奮斗目標作文

時間：2022-01-03 09:11:24 目標我要投稿

【精品】奮斗目標作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的奮斗目標作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】奮斗目標作文4篇

奮斗目標作文篇1

　　時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已過了一半，不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我，分析一下吧！似乎在別人的眼里，我不認真吧。其實，我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài)，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西，每個星期天晚上都告戒自己，這個星期要好好的努力了，可是到了星期六才發(fā)現(xiàn)，我有迷糊了一個星期。

　　現(xiàn)在我只能苦笑了，不，我連笑都笑不出來了，因為發(fā)現(xiàn)了自己實在是很差勁，想要努力，卻總是沒毅力，不能堅持下去，真的好恨我自己的沒毅力，不優(yōu)秀，想成功，想優(yōu)秀，可是卻又是自己讓自己放棄了。

　　期中考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進步，可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠，我認真分析了原因：在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。

　　臨陣磨槍，突擊英語，平時不善于積累。

　　復(fù)習(xí)沒有重點。主要拉分的是英語。

　　其實，英語一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一直是我的強項，可這次發(fā)揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢？主要是自己思想上的問題，我總認為數(shù)學(xué)沒什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實與自己所想的是完全相反的。

　　經(jīng)過了這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，數(shù)學(xué)既是自己的強項，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語文方面，我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光，為自己的目標而奮斗！

奮斗目標作文篇2

　　我在水發(fā)小學(xué)上一二年級時，因媽媽認識校長及許多老師，老師對我十分關(guān)照，我便產(chǎn)生了依賴。我從不怕犯錯，因為我知道老師們不會批評我。有一次，我沒帶數(shù)學(xué)書，我一點都不怕，老師果然沒有批評我，我就得意忘形，經(jīng)常犯錯。媽媽看出我的毛病，怕我的依賴思想會影響我的學(xué)習(xí)和成長。

　　三年級，媽媽把我轉(zhuǎn)到了南站鐵小，媽媽對我說:“現(xiàn)在，你沒有認識的老師了，你一定得擺脫原有的依賴性，要用自己的行動，讓老師去發(fā)現(xiàn)你，重視你，不能再靠爸爸、媽媽了!”聽了媽媽的話，我下定了決心，要好好學(xué)習(xí)，好好努力，要讓老師知道我是一個優(yōu)秀的學(xué)生。在新的學(xué)校，我一次又一次地發(fā)現(xiàn)比我更強，學(xué)習(xí)比我更好的同學(xué)有很多，我就加倍努力學(xué)習(xí)，課堂里我每天積極發(fā)言，愛勞動，德智體美勞全面發(fā)展。終于，在三年級下學(xué)期的班委評選上，老師讓我當上了文藝委員。媽媽夸獎我，但我覺得我還要再努力。六年級，我雖然只是一名文藝委員，但在我肩上的責(zé)任卻是班長與學(xué)習(xí)委員的任務(wù)。這就是脫離了依賴，靠自己努力的結(jié)果。

　　五年級下學(xué)期，我要參加“東方少年兒童小星星杯書法大獎賽”，當時，我的字寫得不算好，但媽媽仍給我報了名。媽媽激勵我:“刻苦努力，戰(zhàn)勝自我必定會成功，要為自己爭一口氣!”聽了媽媽的話，我就開始刻苦練習(xí)。真是十分艱苦，每天晚上10篇大楷，5篇硬筆，那一段時間，我一有時間就寫字，天天如此。一個月過去了，離比賽只有10天了，我在床頭上掛上倒計時，上面寫上:離“東方少年兒童小星星杯書法大獎賽”還有10天……這樣讓我有一種緊迫感，促使我不斷地練字。離比賽只有5天的時候，我再也寫不動了，手酸得抬也抬不起來，我像一個泄了氣的皮球躺在了床上，媽媽說:“別忘記自己的目標，向著目標而奮斗!’’我一下子就站了起來繼續(xù)練字。在這次書法大賽中，我贏得了金獎，我十分高興，這也是我努力奮斗，為目標奮斗的結(jié)果。

　　因為我懂得，只有從小向著自己的目標而奮斗，才能成為對國家有用的人才。

奮斗目標作文篇3

　　從前，有一個人，立志要改變世界。當他發(fā)現(xiàn)他改變不了世界時，就立志要改變他的國家。當他發(fā)現(xiàn)改變不了他的國家時，就立志要改變他所在的城市。當他發(fā)現(xiàn)自己改變不了他的城市時，就立志要改變他的家庭。此時，他已垂垂老矣。他發(fā)現(xiàn)他已連他的家庭也改變不了。他說，我只要能夠改變我自己，我也就心滿意足了。此時，他已奄奄一息了，他連他自己也改變不了了。他說，我這輩子一事無成。如果當初，我從改變自己做起，也許可以為這個世界做出點貢獻……

　　他這輩子過得不幸福。心太高，夢太大，未必能實現(xiàn)。

　　如果，他把心態(tài)放好，從身邊做起，再大的夢想，也總有實現(xiàn)的一天。

　　所以，從現(xiàn)在起，請調(diào)整自己的奮斗目標。

奮斗目標作文篇4

　　新初三生就要開始備戰(zhàn)中考，有關(guān)心理專家提醒，除了知識、身體和心理上的準備，學(xué)生要提早制定合理的目標并有計劃地實施。

　　不少新初三生已開始準備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活：有的`在假期報了輔導(dǎo)班，有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后，有些考生就郁悶地說，進入初三后，在班級成績中等開始并不太在意，缺乏學(xué)習(xí)計劃和目標，總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會有效果，結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段，生理、心理和能力都到了極限，怎么也使不上勁兒，致使中考成績不理想。所以說，從初三開始，考生最好要有計劃、有目標，實實在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進度，一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的。

　　新初三生第一步是要找好自己的位置，通過對自己過去成績的分析，合理定位，鎖定目標。另外，中考是一場持久戰(zhàn)，新初三生僅有目標還不行，要有實現(xiàn)目標的計劃，將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置，樹立一個通過努力可能實現(xiàn)的目標;否則，盲目地制定過高的目標、與別人比較，只能打擊自己的信心。

　　新初三生可以在開學(xué)前，制訂一個每日學(xué)習(xí)計劃表，按計劃復(fù)習(xí)。同時要樹立目標，如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進，既能保證復(fù)習(xí)效果，又能達到勞逸結(jié)合。

　　經(jīng)過以上的介紹，我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標，初三就是我們大家奮斗的代名詞，希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機會，抓緊時間努力奮斗。

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