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【必備】目標作文合集9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的目標作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】目標作文合集9篇

目標作文篇1

　　從前,有一戶人家,兒子和父親相依為命.

　　有一天,兒子說:我某某某是為北大而生的！父親聽了啼笑非笑,他知道兒子的資質并不算是出類拔萃的,盡管如此,父親還是知道不能傷害兒子的心,因此,只是笑一笑,沒有表示什麼.

　　這時,兒子又說:我以前總是渾渾噩噩的',把時間都浪費了！我一定要好好悔改！父親聽到這話,感覺很奇怪,叫兒子說說是怎麼回事.原來,兒子一個很要好的同學轉到重點中學去讀了,兒子今天又與他見了一面,兒子走在路上,心想:我也要轉到重擔中學去,和我的好夥伴一起學習,一起上課.

　　父親聽了,不以為然的點點頭.在今后幾天,父親發現兒子徹底的變了,以前總是要錢打游戲機,買零食,現在總是要錢買學習資料,買書本,以前總是要人監督做作業,看書,現在總是要人監督睡覺.

　　父親看著正在寫作業的兒子,欣慰的笑了,應為他知道,當一個人為自己鎖定了一個高目標,并為這個目標而努力奮斗時,這個人一定會有所作為的！

目標作文篇2

　　目標，是一個人上進的動力；目標，是一個人絕處生活的希望；目標，是與行動并存的。

　　一個人，倘若沒有了目標，他就會碌碌無為，不思進取；一個人沒有了目標就如同鳥兒被剪掉了翅膀，樹苗離開了水和陽光，魚兒離開了大海，花兒沒有了花瓣一樣。

　　你若沒有了目標不，沒有了前進，那么你就是懶惰的第一個目標。一個人要是找到了自己的目標，就如同一個生物在沙漠中找到了水源一樣，就好像一個即將死去的'人看到了生的希望。

　　我當然也有我自己的目標，我的目標是：在今后的日子里，我希望我的每一天都是快快樂樂，學業有成，健健康康地度過。光有了目標還不行，還需要努力奮斗，去追求這個目標，生活并不會是一帆風順的，還會有許多的艱難困苦等著我們去將它克服掉。

　　從現在開始，請我們帶上希望，帶上目標與信心，去好好闖一闖自己坎坷的人生道路吧！

目標作文篇3

　　開學了，老師讓我們制定一個長期目標和短期目標。

　　我的長期目標：

　　長大后我的夢想是要成為一個科學家，我要為這個夢想好好學習，努力實現這個夢想。

　　我的短期目標：

　　這個學期，在學習上要比上個學期能更認真，更細心，更努力。在生活習慣上，要早睡早起，晚飯后刷牙洗臉，養成良好的`生活習慣。在興趣愛好特長上，要多讀書，堅持練琴。在與人交往上要有愛心，愛同學，愛老師，愛家人。

目標作文篇4

　　這50多天的假期即將結束，在過去的日子里，我幼稚過，傲慢過，可是，現在我是一名初中學生，我不僅僅是升了年級，并且我也長大了，因此，在開學之際，我應該樹立好的學習目標！

　　我會在新的一學期里，只早到，不早退。清晨來到學校首先將那天需要的知識鞏固一遍，幫助同學們不會的'，我常銘記：我們是一個集體。所以我們要互幫互助。

　　中午的午休時間我會盡可能的抽出時間預習下午將要學習的知識，機遇總會留給有準備的人。在以往的日子里，午休時間我總是在嬉戲里度過，以后我會更加努力！

　　放學回家后，我會認真的復習和預習，不會貪玩！！

　　我一直相信：機會，總留給有準備的人！

目標作文篇5

　　二十一世紀的人生活太優裕了，所以多了懶惰，少了勤奮;多了膽怯，少了勇氣;多了放棄的意識，少了堅持的毅力。就因為我們沒有明確目標，而一個沒有目標的人就等于沒有靈魂。

　　目標是每一個成功者必不可失的。一個人有多大的目標，就有多大的成就。我們往往明確目標，卻總是一個人想要成功，想實現夢想，就必須樹立遠大的目標。如果對于自己的夢想連想都不敢想的人，那么就永遠不可能抵達成功的彼岸，就永遠注定是無用之人。其次，我們要實現自己的目標更重要的是腳踏實地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅持。毫無規劃的去實現它，而最終的結果一定是失敗的。

　　我的人生目標過去是做父母最好的孩子，在學校做老師最優秀的學生，將來到社會上做最出類拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累，無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標，做孝順的孩子，做優秀的學生之一。這樣的目標很實際，我正在向這個目標一步一步逼近。我深信自己會實現這個目標，所以我每天都快樂。將來到社會上，我的目標也很實際，就是做一名人民警察。因為我相信自己一定會除暴安良，保護好人民財產的。一想到我的.目標有可能實現，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神。

　　人的一生可以有很多種積蓄，但歸結起來也就兩大種;“物質財富的積累與精神財富的積淀”。

　　我曾一度認為錢就是積蓄，而積蓄的東西也無非就是錢財，但現在我卻認識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已，當別人問一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無言，有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬分，當別人問一句：“你懂得運用它嗎?”弄的手足無措。

　　近日閑來無聊便獨自一人散步，慢無目的的走了很久抬頭一看竟走入了一個彌漫著書香之的世界在興趣地驅使之下，便請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書店，我慢無目的的翻閱著書架上的書籍，當目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書上，內心有一種難以言說的心情涌想心頭，買了下來，便攜書踱出“竹屋”書店，以往的無聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書的好奇。我把書剛在桌子上便作下來，翻開地一頁保爾柯察金的名字赫然出現在我的眼前，我把名字印入腦海中，便繼續讀了下去，時間一點點逝去，書頁一頁頁翻過，我的心情也因此一次次澎湃，時間過了好久，我每次拿起，閱讀，放下，回味一種不一樣的感覺油然而生，好似身體內有某種東西在不斷的升溫，升華。我把書再度合起已是一周以后，我抬頭望向天空，體內的空虛已當然無存，取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。

　　當你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜，其實你并沒有真正的掌握它，擁有它，也并沒有真正的會運用它來改變自己。當你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上，當你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內為為升華到另一種境界，你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。

目標作文篇6

　　“為中華之崛起而讀書”是周恩來總理十二歲時立下的遠大理想和學習目標。我也有我的理想和學習目標—————“為振興中華而讀書”。因此，我將從以下幾個方面去實現：

　　第一、博覽群書。課余時多看一些名人名言、民間典故、世界名著等等；

　　第二、做到“溫故而知新”。養成課前預習，課后復習的良好學習習慣；

　　第三、揚長避短。我要把我的.缺點加以改正，同時吸取別人的優點；

　　第四、我要多寫一些好文章，還要多發表一些好的文章，以此來提高自己的寫作水平；

　　第五、做一個充滿愛心的少先隊員，幫助一些需要幫助的人，還要在家里經常幫父母多做一些力所能及的家務活；

　　第六、培養課外興趣：彈琴、跳舞，爭做一個全面發展的好少年。

　　以上是我的學習計劃和目標，我將以實際行動來實現我的目標。

　　簡評：說起來容易，做起來難，就看你的啊！加油！

目標作文篇7

　　如果你是一只小鳥，就不要羨慕鷹擊長空; 如果你是一只蝴蝶，就不要羨慕魚翔海底; 如果你是一只烏龜，就不要羨慕兔跑如飛。

　　―――題記

　　(一)從前，有一個人，立志要改變世界。當他發現他改變不了世界時，就立志要改變他的國家。當他發現改變不了他的國家時，就立志要改變他所在的城市。當他發現自己改變不了他的城市時，就立志要改變他的家庭。此時，他已垂垂老矣。他發現他已連他的家庭也改變不了。他說，我只要能夠改變我自己，我也就心滿意足了。此時，他已奄奄一息了，他連他自己也改變不了了。他說，我這輩子一事無成。如果當初，我從改變自己做起，也許可以為這個世界做出點貢獻……

　　他這輩子過得不幸福。心太高，夢太大，未必能實現。

　　如果，他把心態放好，從身邊做起，再大的夢想，也總有實現的一天。所以，從現在起，請調整自己的奮斗目標。

　　(二)雄鷹在空中矯健的飛翔，劃出一道美麗的.長弧，固然美麗。

　　而作為小鳥，不必為自己飛不高而長嘆，我們可以慢慢地掠過天空，可以欣賞在自己腳下的一切景物。

　　我不是雄鷹，我飛不高。雄鷹可以與藍天擁抱，我可以對人間微笑。我的眼眸中，有了幸福的倒影。

　　(三)蝴蝶在花叢中蹁躚起舞。池塘中的金魚在游弋。

　　金魚：“蝴蝶，為什么你不能和我一樣在水中游弋?”

　　蝴蝶：“既然我選擇的是翅膀，就注定了我只能在花叢中飛舞。”

　　金魚：“哇，那你好倒霉，竟然不能夠游弋，你不后悔嗎?”

　　蝴蝶：“我從不后悔。我并不羨慕你，我覺得，我有一雙翅膀就已經足夠了。生命的追求不在于貪多，而是在于滿足。”

　　(四)做不成紅花，當綠葉也行;做不成游魚，當蝴蝶也行。茫茫人海中，我只對自己情有獨鐘。蕓蕓眾生中，我要的只是一種。

　　根據自己的情況，調整奮斗的目標，就一定能收獲愜意和成功。

目標作文篇8

　　讀了“為自己設定目標”，我覺得這篇文章對在生活迷失方向的人們閱讀。

　　“比賽爾”是“西撒哈拉沙漠”中的一顆明珠，每年有數以萬計的旅游者來到這兒。可是在肯·萊文發現它之前，這里還是一個封閉而落后的地方。這兒的人沒有一個走出過大漠，據說不是他們不愿離開這塊貧瘠的土地，而是嘗試過很多次都沒有走出去。

　　肯·榮文當然不相信這種說法。他用手語向這兒的人間原因，結果每個人的回答都一樣：從這兒無論向哪個方向走，最后都還是轉回出發的地方。為了證實這種說法，他做了一次試驗，從比塞爾村向北走，結果三天半就走了出來。

　　比塞爾人為什么走不出來呢？肯·榮文非常納悶，最后他只得雇一個比塞爾人，讓他帶路，看看到底是為什么？他們帶了半個月的水，牽了兩峰駱駝，肯·榮文收起指南針等現代設備，只拄一根木棍跟在后面。

　　十天過去了，他們走了大約八百英里的路程，第十一天的早晨，他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·榮文終于明白了，比塞爾人之所以走不出大漠，是因為他們根本就不認識北斗星。

　　在一望無際的.沙漠里，一個人如果憑著感覺往前走，一他會走出許多大小不一的圓圈，最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，方國上千公里沒有一點參照物，若不認識北斗星又沒有指南針，想走出沙漠，確實是不可能的。

　　肯·萊文在離開比塞爾時，帶了一位叫阿古特爾的青年，就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子，只要你白天休息，夜晚朝著北面那顆星走，就能走出沙漠。阿古特爾照著去做，三天之后果然來到了大漠的邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字：新生活是從選定方向開始的。

　　我認為，一個人真正的人生之旅，是從設定目標的那一天開始的，以前的日子，只不過是在繞圈子而已。讀了這篇好文章，我懂得了無論是工作還是學習，無論是人生還是背課文，都得為自己設定一個目標，然后努力為這個目標而奮斗，就會成功。

目標作文篇9

　　一個人如果沒有目標，只是一味地前行，那么到最后他將一無所獲。誠然，我們應該心存目標，但是，如果目標過于高遠，有時也會適得其反。因此，適當地降低目標，有時反而讓我們離成功越近。

　　有高遠的目標固然好，將其牢記于心，我們就能時刻鞭策自己不斷前進。然而，不能一味地追求高目標，萬一達不到制定的高目標，我們的自信心就會受到嚴重的打擊。所以，我們應根據自身的能力來制定目標。

　　有這樣一個故事：有個人想得到一匹又快又好的馬，但他只有一匹劣馬。這匹劣馬與他理想中的馬差太遠了，他嘆息著，把馬放走了。他心想：一定要找到自己中意的馬，絕不能降低標準!可是，他最終沒能找到自己中意的馬。有人牽走了他放掉的劣馬，那人騎著劣馬，找到了一匹日行千里的快馬。如果第一個人肯降低標準，騎著那匹劣馬去尋找自己中意的快馬，那么，他或許還能實現心中的愿望。

　　同樣地，在學習上，很多同學都想取得好成績，并為自己定下“考第一名”的目標。但考第一名不是件容易的事，因為第一名只有一個。有些同學奮發向上，努力拼搏，最終如愿地考了第一名;而有的同學因智力或學習能力的限制，沒能考取第一名。以考第一名為目標但沒實現的同學往往會沮喪，甚至喪失了積極進取的動力。顯然，他們沒有看到自己的進步，也沒有意識到超越自我便是達到了近期的目標。所以，我們應該適當降低目標，制定切合自身實際的目標，一步一個腳印地去實現。

　　有這樣一個小女孩，她小時候十分瘦弱，每次跑步都是最后一名，為此她特別害怕上體育課。但她的媽媽安慰她說：“沒關系的，孩子，你記住，下一次你的目標就是只追你的前一名同學。”小女孩記住了媽媽的話。再跑步時，小女孩就奮力追趕跑在她前面最近的那一位同學。結果她從倒數第一名，到倒數第二、第三、第四……就這樣，她的跑步成績越來越好，最終達到了中上水平。小女孩的'媽媽把“只追前一名”的理念引申到小女孩的學習中，并告訴她：“如果每次考試都超過一位同學的話，那你就非常了不起了!”

　　在媽媽“只追前一名”理念的引導下，這個女孩于20xx年從北京大學畢業，并被哈佛大學以全額獎學金錄取，成為當年哈佛教育學院錄取的唯一一位中國應屆本科畢業生。這個優秀的女孩就是朱成。

　　“只追前一名”，就像我們常說的“夠一夠，摘桃子”道理一樣。目標太過高遠，無法實現，容易讓人失去動力。好高騖遠，會讓人力不從心，甚至半途而廢。明確而又可行的目標，真實而又適度的期望，才能讓人腳踏實地、胸有成竹地朝前走。

　　生活中，我們更應學會降低目標。每個人都夢想過上舒適、愜意、安定的生活。但十全十美的事物并不存在，想要追尋世外桃源那樣安逸的生活顯然是不切實際的。因此，我們應適當地降低目標，追求切合實際的生活。

　　人生如登山，只要往上走，即讓只是一小步，也會有新高度。目標也是如此，完成了一個小目標，也就向大目標邁進了一步。適當降低目標更容易讓人感受到成功的喜悅，那我們何樂而不為呢?讓目標在縮小中跳一支酣暢淋漓的舞蹈吧!

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