我的目標初中作文600字
作文一:我的目標
我的目標
小時候啊,在哥哥面前我是那樣的膽怯,比如,書上舉到了有關于鬼神之類的東西我總會很害怕,遇到打雷是,我總是會躲在被子里發抖?傊殡S我的是膽怯。
小的那個時候,我最最喜歡的食物不是美滋的番茄,也不是多汁的水果,而是康師傅方便面。明明知道方便面不健康,可是非非要嚷嚷著吃,媽媽不允許吃怎么辦,只有哭嘛!
那天,我就是要吃方便面,對于我來說,方便面就是人間美食啊,可是老天偏偏給我帶來了很大的麻煩。“媽媽,我要吃方便面!你帶我去買嘛!”“你聽話,天黑啦,咱不去了啊!”“不行!不可以!就是要吃!媽媽討厭!”我怒了。“要吃自己去買!煩死了”哼!去就去,誰怕誰。
我便開始實習自己為自己制定的目標——買方便面。天黑了,可是一想到那令人垂延欲滴的方便面,我拼了命的往前跑。終于到了賣方便面的店了,老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中,“阿姨,那個……那個我想……想要……紅燒味道的方便面……謝……謝!”“好好,沒問啊,我去拿,你等等哦~”呵呵,這個阿姨還真是好呢!阿姨把方便面給了我,我十分開心,巴不得抱著那個阿姨來個華爾茲呢!
付了錢,我道謝后,便悠悠的走著回家,風吹著樹葉的沙沙聲,好像那樹后就是那妖魔鬼怪,天哪!太可怕了!我連忙撒開腿快跑,要不然趕明兒就沒命啦!
終于,到了家,我把那面條往鍋里一燙,倒上那作料,那叫一個香!
原來啊,目標不在于實現后的開心,而是在于這個實現的過程!哦,我實現了我的目標!
作文二:我的目標
當我們呱呱墜地的時候,生命就奇跡般的開始了!當我們牙牙學語的時候,美麗新世界就向我們設置了奇妙的旅程。為了是我們的生活充滿生機活力,我們必須看準自己前進的目標!
“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”這是詩仙李白的大志雄略,也是我們現在奮斗的精神食糧。理想是是支撐人們不斷向前的動力來源,所以為了我們心中的那個美麗的世界,必須看準自己的目標。
曾經聽說這樣一個故事:父親和兒子走在雪地里,看到遠處有一棵大樹,就對兒子說:“我們來比賽,睡在雪地上跑出的線最直。”兒子聽了就很小心的走,不斷注意自己的雙腳,把一只腳慢慢放在另一支腳的前面。好不容易走到大樹旁,看見父親已經先到,他并不覺得意外,但父親的走的路比較直,卻讓他吃驚。原來父親明白,要走成一條直線,最有效的方法不是光看著腳,而是注視著前方的目標,只要眼睛始終不離開大樹,就能走出一條直線!不知道當你們聽完這個故事的時候后什么感受。其實這個故事對我的觸動很大,人生當中有很多事物需要我們去追求,在我們前進之時,難免周圍的東西會分散我們的注意力,這是我們就像站在車水馬龍的十字路口,或徘徊在茫茫的人海中,難以判斷自己最終走向何方,或立即找出來答案并馬上奮斗,走上為自己打造的成功之路!不管你是哪種,都應該明白“立志者,為學之心也,為學者,立志之事也”自己的路自己創造,只有看清自己的目標,不斷的努力,總有一天成功會降臨的,因為天才是百分之一的智慧加百分之九十九的汗水造就的!
記得魯迅說的那句話,不滿足是向上的車輪。所以看準你的目標,不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人!
作文三:我的目標
任何人都會有自己的目標追求,無論它是大是小、是遠是近、是高尚還是卑微,他都會吵著這個目標前進。
達爾文從小喜歡動植物,夢想周游世界?筛赣H卻把他送進神學院,希望他將來當牧師,可他初衷不改。后來,他終于有機會參加環球考察。在五年的環球考察中,他采集了大量的動植物標本;貒笥钟枚甑臅r間進行反復實驗,終于寫出了震驚世界的《物種起源》一書,成為了著名的博物學家。
愛迪生為了尋找到適合做燈絲的材料,他失敗過一千多次,但他在失敗后總能說出“我有知道了一種不能做燈絲的材料”這樣樂觀的話。正是因為他對目標的追求堅定不移,才有他最終的成功,也正因為他有這種堅韌不拔、不達目的不罷休的精神,他才能成就“發明大王”的美名。
德國哲學家康德曾經說過:“在生活中達到了(絕對)滿意——這本身是一個征候,它表明這是一種無所事事的安謐,一切動機都已停止,感覺以及相關的活動也遲鈍了。但是,這樣一種狀態就像心臟在動物機體中停止了工作一樣,是與人的精神生活格格不入的。”這就是說,當我們的追求目標達到了,我們還必須找到一個新的追求,繼續努力,決不放棄。
清代鄭板橋有幾句源遠流長的詩句“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”如果我們在人生的追求中能“咬定”目標“不放松”,“任憑東西南北風”的“千磨萬擊”而終然不動。那么,就一定能達到自己的目標。
不論是誰,不管做什么事情,都不會是一帆風順的。在追求目標的過程中,難免會遇到無數的艱難險阻困擾著我們,阻止我們前進。這就需要我們的堅持不懈,而你卻不能因此而改變目標,半途而廢。
作文四:我的目標
高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”即將成為初中生的我們,應該樹立遠大目標,讓自己的理想變成現實,讓夢想飛翔!下面是我個人對初中三年的規劃和發展目標:
初一:從小學升入初中,適應新環境,在新環境中努力拼搏,爭取獲得優異成績!1、學習目標要明確,找出自己的不足,加以改正,制定有效的學習方法使自己進步。2、培養良好的學習習慣,勞逸結合,良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。達到規定的學習目標。3、打好基礎,為以后的學習扎根,上課好好聽講,做好筆記,下課多復習。做好每一件小事。
初二:一個充滿挑戰的新生活,在初二里我們要有新的學習目標,新的行為計劃,為初三的學習打好基礎。1、學習中遇到難題及時解決,在初二學習過程中碰到問題,要通過和同學討論、向老師請教等過程立刻解決,要做到不懂就問將任何不懂的問題斬于當下。2、課前預習,自己經過獨立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學習,理解會更為深刻。3、挑戰難題,挑戰自我,不要把時間全都浪費在鞏固上。
初三:集中精力學習,輕松應對中考。1、集中精力學習,初三年級,重點抓好自己的學習,盡可能多地掌握各學科的文化知識,為圓滿完成初中學業打下良好基礎。2、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習。3、克服消極心理,保持樂觀的心態,培養積極的學習動機,保持學習內容的新鮮感,學會挖掘所學內容的新意,尋找科學學習方法,輕松應考。
相信經過我的努力,做一個做事有條有理的好學生,也祝我的學業天天向上。
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