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目標的作文

時間:2021-04-19 20:30:11 目標 我要投稿

關(guān)于目標的作文(精選15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于目標的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于目標的作文(精選15篇)

關(guān)于目標的作文1

  二十一世紀的人生活太優(yōu)裕了,所以多了懶惰,少了勤奮;多了膽怯,少了勇氣;多了放棄的意識,少了堅持的毅力。就因為我們沒有明確目標,而一個沒有目標的人就等于沒有靈魂。

  目標是每一個成功者必不可失的。一個人有多大的目標,就有多大的成就。我們往往明確目標,卻總是一個人想要成功,想實現(xiàn)夢想,就必須樹立遠大的目標。如果對于自己的夢想連想都不敢想的人,那么就永遠不可能抵達成功的彼岸,就永遠注定是無用之人。其次,我們要實現(xiàn)自己的目標更重要的是腳踏實地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅持。毫無規(guī)劃的去實現(xiàn)它,而最終的結(jié)果一定是失敗的。

  我的人生目標過去是做父母最好的孩子,在學校做老師最優(yōu)秀的學生,將來到社會上做最出類拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累,無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標,做孝順的孩子,做優(yōu)秀的學生之一。這樣的目標很實際,我正在向這個目標一步一步逼近。我深信自己會實現(xiàn)這個目標,所以我每天都快樂。將來到社會上,我的目標也很實際,就是做一名人民警察。因為我相信自己一定會除暴安良,保護好人民財產(chǎn)的。

  一想到我的目標有可能實現(xiàn),就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神。

關(guān)于目標的作文2

  目標,向上的力量

  ---商貿(mào)學校

  處于迷霧之中,誰能帶你重見光明?荊棘路上,一步之途,如針刺錐心之痛,誰能助你開辟新路一條?茫茫夜空,誰能幫你指明方向,戰(zhàn)勝恐懼?以吾之愚見,為目標也。

  翱翔藍天的倉鷹,是一種人盡皆知的動物。它們頑強、堅韌、不懼危險、迎難而上的精神把所有了解這種的動物的人都征服了。我在想,它們?yōu)槭裁茨茏龅竭@樣,為什么一次次即使受傷也要飛起?是目標,一定是目標。它們想飛上藍天的目標給了它們勇氣給了它們力量,所以它們即使掉落懸崖折斷翅膀遍體鱗傷也要飛上藍空一覽大地蒼穹之景。

  目標給了它們頑強不屈的精神、勇于向上的力量。

  她是乒乓界的一顆耀眼的星。她身材矮小,但破盡阻撓,登臨了世界巔峰。當所有人質(zhì)疑她時,她沒有停下抽動球拍的手。有很多人說她太矮,不適合打球,盡管她成為河南隊最強球員依然有人阻撓她參加世界奧運會。但這不能阻擋她,拼命練球的她球技精湛終于遮蓋蕓蕓眾口,參加了奧運會。20xx年她代表河南省乒乓隊得了世界冠軍的稱號。鄧亞萍開始為世界所認知。是什么給了她即使不被認可也要苦練的斗志,是誰給她力量去登上世界冠軍的高臺?是目標,一定是目標。她心中要為國家爭光的目標。她要證明她可以的目標。

  目標給了她不輕言放棄,勇于向上的力量。

  拿破侖的軍隊絕不會爬過阿爾卑斯山,如果他沒有要爬過去的目

關(guān)于目標的作文3

  今天,老師給我們講馬拉松長跑第一名的故事:

  人們都知道長跑馬拉松很遠、很遠,有一些人的目標是第一名,但總跑不了第一名,而這個男子他把馬拉松分為幾個階段。如,一百米一棵大樹,又一百米一個房屋,下一百米一條河......

  他說:"第一百米我要得第一,第二百米我要得NN名......"就這樣,他分了好幾個目標他每一個目標都要實現(xiàn),就這樣他贏得了冠軍。

  他這樣分目標就一下達到大目標要簡單多了,我爸也講了個故事,是菲爾普斯的故事:

  菲爾普斯這次北京奧運會上得了8枚金牌,被人稱為“飛魚”,但是臺上十分鐘,臺下十年功,他從8歲起就開始學游泳,一直到比賽,他用了20年,天天游2英里。2英里,不是一個數(shù)目,但他堅持下來了,最終贏得了8枚金牌。

  有人下來問他,你是怎么辦到的,他說“不光有堅持鍛煉,還有目標,我每天的目標是游完2英里,到了比賽,我還是像練習一樣不緊張,400米就是一個小數(shù)目。”

  看來,目標的確很重要,我原先的目標是長大成為科學家,但是現(xiàn)在,也太遠了,我說只要每次考前進5名,到了考初中我就進了前20名了。

  人們都要有目標,沒有目標就不會有進展,沒有就不會有成就!

關(guān)于目標的'作文4

  目標是成功的基石,每個人都有著自己不同的人生目標,它不一定要有鴻鵠大志,不一定要憾天動地,但一定是經(jīng)過深思熟慮的,一個切實可行的計劃,不能盲目的制定,哪里都是目標,哪里就都沒有目標。目標定下,就應該全身心的投入,直至達到目標,著就成功了!

  一次有人請教巴頓將軍:“你為什么能大勝戰(zhàn)?”巴頓說是因為打仗前有一個計劃。那人又問他:“你為什么每次都打勝仗?”巴頓接下來說:“因為我每次都有一個好的計劃。”人家就請教他還有什么秘訣,巴頓就說:“我有一個周密完善的計劃。”

  著名的化學家李比希讀小學時,有一天,校長問他:“你將來打算干什么呢?”他響亮地回答說:“我想當化學家。”話音剛落,全班同學哄堂大笑。然而,就是這個被人取笑的孩子,堅持不懈地向著自己下的目標前進,終于成為了著名的化學家,獲得了諾貝爾化學獎。

  居里夫人說過這樣一句話:當你有一個偉大目標是,你就會把工作當作休息。的確,生活中有了目標,就會產(chǎn)生一種流淌著的動力。即使是茫茫的黑夜,也仍不致迷失方向。

關(guān)于目標的作文5

  在我的生命中,一直堅信“努力不許見目標”,一直堅信只要不停地往前走,不用看它的目標在何處。因為,我明白,無論是超過了目標或是為達到目標,都還是要不停地努力。那天,我的心情十分失落,只能“無言獨上西樓”。當我走到樓下,仰望那幢樓的時候,不禁打起了寒顫,因為它要高了,高得我都要退縮了。后來,因為我想登上五樓,想看看不遠的外婆家,想看看高速公路上上來往的車輛及其后面那片綠油油的麥田。這,也許就是我的目標吧!我鼓足勇氣往上走,每走一步,都擔心上面或下面有沒有人,都擔心······但是,為了那個目標,我埋頭努力地往上走,努力每跨出一步,兩步,三步······我也不知道走了

  多少步,哪管它有沒有達到目標,只是一直在努力走。忽然覺得頭快碰到了什么。啊,我到了,我終于到了那個足以令我心飛翔的地方。俯瞰樓下,知覺自己置身空中;極目遠眺,前方的房屋如此之小。綠油油的麥田,來來往往的車輛,我被迷住了。我從來沒有像現(xiàn)在這樣舒心過。此刻,我失落的心情已經(jīng)徹底與我告別,心中盡是心曠神怡。努力無須見目標,即使你已達到目標或超過目標,你還是要繼續(xù)努力,因為你還沒有達到人生最高的目標!

關(guān)于目標的作文6

  總是看著那些非實驗班的同學發(fā)說說說:要沖刺最好的高中。

  因為其他學校其他人不清楚,說最好的高中一般人都知道。貌似有一種糖果的牌子就叫做*中,當時我還在讀初一的時候,我對妹妹開玩笑說,到時候我中考的時候,給我吃顆這樣的糖,我準能考這學校。

  看到之前的兩個同桌,一個男的,一個女的,他們都發(fā)了說說說:該玩的玩,玩完要靜下心來沖刺*中了。又一個,上次說跟我PK一下的一個男生,說玩完游戲,就死命拼,至少也要拼個*中。

  嘿哈。心無雜念吶,我想,我是該學會著點了。心無雜念。我也真心地想要考這里最好的高中呢。上次老師說把自己的目標定下來的時候。自己看到自己的新男神劃了兩個,一個最好的高中,一個一中。我也跟著他了。只是,他把最好的高中劃得很輕,也很小。看得出很不自信。學校是把我規(guī)劃到了一中,但我真的想看看自己的能耐有多大。

  加油吧。我們總是在為了自己的目標而奮斗,我知道,我的記錄,該被自己打破了。這兩天都比較懶散,沒有前幾天說不發(fā)文那會那么自制。這會,總是借著發(fā)文的口,在電腦前一呆就是好幾小時,使得浪費了不少時間,在做作業(yè)的時候,心也沒那么地靜了。

  come on. believe in yourself.

關(guān)于目標的作文7

  新學期到了,我給自己制定的新目標是:

  1、學習方面:我打算每次上課都要認真聽講;按時完成老師布置的作業(yè);上課的時候我要積極舉手回答問題,認真思考,積極動腦;

  2、生活方面:自己的事情自己做,幫助爸爸媽媽干一些我能干的家務活,比如,掃地、擦桌子、洗碗、整體床鋪等等;按時睡覺、起床。

  3、放學以后我的時間安排是:回到家,6:20——7:30分是我的復習功課的時間;7:30——8:00是我看動畫片的時間;8:00——8:30是練琴的時間;8:30——9:00是我刷牙、洗臉、看書的時間;9:00我就要睡覺嘍!

  4、期末考試的目標:語文、數(shù)學、英語都要考A,體育、音樂、美術(shù)、品德與生活、傳統(tǒng)文化等其他學科,也要爭取全部得A!

  我對自己充滿了信心,新的學期,我一定要努力,做到:認真!!!細心!!

關(guān)于目標的作文8

  隨著年紀的增長,我已經(jīng)跨入中學的大門……

  預示將走進更加嶄新,更加開闊的天地……

  面對課程增多,時間掐緊,作業(yè)翻倍這些情況的時候,我恍恍惚惚的,因為我還不大適應這個翻天覆地的變化。剛上學時,我的目光在擁擠的人群中不斷的搜尋,希望能看到好朋友那熟悉的背影,可是卻怎么也找不到。我的眼前白茫茫的,我頓時覺得初中生活乏味無趣。仿佛只是一片沒有盡頭的干枯的沙漠。

  雖然我這樣想,但我的念頭很快打消了。我告訴自己(我來這里只為一個目標那就是學習)才這么點的困難您就想放棄了、真是一個遇難而縮的膽小鬼!我因此嘲笑起自己來。很快進入了狀態(tài)。初中于小學截然不同,自我要求管理提高了,而且也比小學要嚴厲很多。我要為自己定一個目標,嚴格要求自己:首先,上課要管理好自己,不能說閑話,這是最基本的。老師上課的講題量大了,速度也加快了,我要提起精神,緊隨老師的思路走。作業(yè)質(zhì)量要提高,每天要溫習今天所學的知識,預習明天要講的知識。自習課抓緊時間認真完成老師布置的作業(yè)。目前我做了這樣一個新目標。

  光說不做可不行,我一定要堅持不懈,嚴格督促自我,達到目標的要求,在初中生活中好好學習,大放光彩。

關(guān)于目標的作文9

  我曾信心滿滿的寫下我的目標,要如何如何。不知何年何月,我明白是我太天真了,今天也是,我只是星星之火,還自不量力的在太陽面前自稱圣火。而且要挑戰(zhàn)它。不何年何月。我發(fā)現(xiàn),我正囑于夢游的狀態(tài)中。在大街亂走亂竄,當我發(fā)現(xiàn)之后。我一直渴望著那一天,那位好心人,可以把我從夢中喚醒,或是撞到傷痕累累、頭破血流的醒來。當然到現(xiàn)在一直是無目標的在街上走著。那是無終點地走著。

  或許那年那月,我醒來。到那曾經(jīng)走過的大街上,看到一望無跡長長的大路,深夜那兒冷冷清清,毫無我走過的痕跡。白天,走那兒。看到一張邊長八米長的正方形的招牌摔下來。你知道嗎???壓死了四個人,傷了五個人。其一家三口因為兒子剛收大學鄧小錄取通知書。要去買些東西。準備明天就走。不幸,其中二個是哈弗的博士學位的經(jīng)理,三個清華、北大的研究生、三個大學生、一個剛要上大學的人。你看在這世界上還有我容身之處嗎?我可以做些什么呢??

  目標就像是指南針一樣,我在森林中遺失了它。我的人生也便迷路以那森林!

關(guān)于目標的作文10

  我一直有一個夢想,夢想我考上一所優(yōu)秀的大學,成為一名有用的人才!夢醒了,我的心中也有了一個目標——考上名牌大學!

  現(xiàn)在已是六年級第一個學期的我,還有一年就要告別小學了,走入我人生的第二課堂——初中。這時的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步!在此同時,我也認識到了時間的緊迫。所以,我更加努力學系習,各門功課我都在努力,不能偏科。我要取得好成績,升入理想的初中!這樣,我才能離我的目標越來越近,才有把握考上名牌大學。

  再過不到一年就要小升初考試了。六年級時小升初的關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點松懈!我要面對一切競爭,面對一切挑戰(zhàn),不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……

  要實現(xiàn)我的目標,現(xiàn)在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學習,才能實現(xiàn)我的人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人。”為了實現(xiàn)我的人生目標,我必須付出十倍百倍的努力,學好各種文化知識。

  我一定要好好學習,努力拼搏!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要付出努力,就會得到回報,才會成功!我相信,我的目標一定會實現(xiàn)的。

關(guān)于目標的作文11

  沒有目標的人生,就像是一株被冰霜打焉的花苞,也就失去了綻放的機會。

  請給自己,也為將來精彩紛呈的人生,制造一個屬于自己的機會吧!

  在考場上屢屢落敗的青年,事業(yè)上頻頻受挫的人士……別失意,不要因為一次次為了摘取帶刺的薔薇,被扎得鮮血直流的時候,而放棄薔薇明媚的笑聲。

  只要一張紙,一支筆;一個腦海中閃爍即逝的想法;甚至是考試前說的一句“加油”,也能像裝置上“推進器”一樣,勇往直前,向目標前進。

  設定目標可以從小目標做起,一些容易實現(xiàn)的目標做起,再一步步增加設限。

  比如:今天多唱一首歌;明天多背一些單詞等諸如此類的小目標。

  如果,目標設限太高,自己也不好好重視,那么,迎接你的也許是失敗。

  摔跤了,站起來就行了;可是還沒有學會走路,就想學跳舞,這不是癡人說夢么?

  古代畫家王冕也是持之以恒地畫荷花,最后畫出的荷花栩栩如生,不是么?

  沒有目標的人生就像是漫無目的地漂流的主罰,隨著風搖曳在廣闊無垠的大海上。

  制造目標,實現(xiàn)目標吧!

  夢想遙不可及?像天上的流云?窗邊的大雁?河邊的蝴蝶?既狡猾又美麗?!

  星星很美麗,但只要搭上接替,一步一步來,便可摘取比國王的皇冠上的夜明珠還熠熠發(fā)光的夢想。

關(guān)于目標的作文12

  “61”.在那張物理試卷上用鮮紅的筆寫著。為什么?為什么我看到這張試卷沒有絲毫的感覺,一點后悔.自責的心情都沒有?是因為盡力了?還是我已經(jīng)習慣了.已經(jīng)滿足了。我越來越不能理解自己了。

  我清楚地記得,那次我從班里的11名退到19名的時候,我就開始走向失敗。我的目標.動力,那種強烈的自尊心.進取心就開始散了。所以我從極里的60名一直到現(xiàn)在的120名。每一次,每一次考試后,我都在逃避,我從來不原意去看排名,我根本不想知道自己的位置,我以為,以為那種逃避就是對我最好的交待。一直都這樣認為。可是我在逃避的過程中根本不知道別人的進步,當別人一步一步地前進時,我還在原地,還是無動于衷,甚至后退。就像電動樓梯,我們在不同的一邊,永遠不會相交。看著他們一直前進,前進,我卻在后退心理真不是滋味。我離他們太遠.太遠了,已經(jīng)看不到他們的蹤跡了。每個人都在努力地奮斗者,只有我在逃避。

  第一次失敗后,我忘了許多,、包括自己努力奮斗的目標,覺得什么都不重要了,因而喪失了動力。今天,我終于清醒了,終于明白自己的職責了。我不會,不會再這樣沉迷下去,逃避下去。只有,只有考上河中,我的生活才有陽光,才有未來。現(xiàn)在,為了這個重大的目標,我一定會努力,我相信,我這次,一定.一定不會再失敗了。盡管我們差距太遠了,但是有目標才有動力,我絕對會追上你們的,我一定會實現(xiàn)我當初的諾言。

  我要朝著目標前進!

關(guān)于目標的作文13

  今天是學游泳的最后一節(jié)課了,我想:這次一定要游到最遠的地方也就是我最大的目標--亭子下面。

  于是,我和媽媽早早地來到了游泳館,買了門票,我往池里的階梯一步一步走了下來,到了池里我做好準備,往目標游去,我對自己說:"加油,一定要成功。"我的心一直為自己加油,我一步一步地在前進,我想:看名人故事時,里面的名人也是經(jīng)過堅持,努力的呀!我也要和他們一樣。游著游著,不知不覺,手感覺摸到什么堅硬的東西,原來是碰到了對岸了,我興奮極了,終于達到了目標,向遠處的媽媽做了個v手勢,媽媽看了也很高興,我就在這兩邊來回游,每次都游到了我滿意的地方,今天非常開心,太陽公公下班了,我還是不舍得回去,因為這次是我最后一節(jié)學游泳課。

  我游泳畢業(yè)了,在這里學到了很多知識,下一個暑假我還會來學另外一種游泳方式--自由泳。

關(guān)于目標的作文14

  目標可以決定一個人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿足,會不斷的去奮斗,直到自己的目標成為現(xiàn)實為止。

  每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標就定在一中!

  為了實現(xiàn)我的目標,我要為自己定下以下要求與彌補自己的不足:

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,要力爭把老師上課講的知識全部消化;對"疑難雜癥"要不恥下問,虛心的向老師與同學請教。

  其次,要認認真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當場完成;課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時完成。

  第三,要對接下來要教的新課提前預習,對其中不認識的生字與成語要先查閱字典把它給確認,弄懂意思;寫下自己對文章的看法與疑問,在本子上做好筆記,第二天時帶著問題去聽講,還可在課堂上向老師請教;對于預習的新課可做的作業(yè)提前完成。

  第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識。學習之余,適當休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!

  "草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪"我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會有一首進行曲。

  初一=奮斗=一心一意!

關(guān)于目標的作文15

  今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

  仔細一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠。

  我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:我已經(jīng)盡力了!

  蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。

  我們的目標是什么?我們是怎么樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神,去完成自己的目標!

  生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把啟示送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著,每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)啟示。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。

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