【必備】父母愛作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的父母愛作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
父母愛作文 篇1
“同學(xué)們，今天我們有一個(gè)特殊的作業(yè)！”快下自習(xí)了，老師才走進(jìn)了班里，對(duì)我們說(shuō)今天的作業(yè)。“哦，”同學(xué)們面無(wú)表情的拿出作業(yè)條，準(zhǔn)備記作業(yè)，老師看了我們一下，說(shuō)道：“對(duì)你們的父母說(shuō)一聲，‘我愛你們！’”同學(xué)們都放下了筆，驚詫地看著老師，“然后寫一篇作文，明天交”……唉，我嘆了口氣，踢飛了一塊小石頭，老師真是的，這樣的作業(yè)怎么做嘛！爸爸媽媽和我連話都不怎么說(shuō)，更不要說(shuō)這么肉麻的話了，而我呢，更是少言寡語(yǔ)，同學(xué)們都說(shuō)，我們真是一家子葫蘆，悶到一塊去了，你就想吧，這樣的家庭中，非要我們說(shuō)什么“愛不愛”的，這不是難為人嘛。怎么辦呢？唉，回家再說(shuō)吧。“媽”，我一進(jìn)門，看到了正在切菜的媽媽忙說(shuō)，剛想把后面的話說(shuō)出口，媽媽就回過頭來(lái)了，看著媽媽那張毫無(wú)表情的臉，我停了下來(lái)，“干嗎？”“沒，沒什么”。她又看了我一眼，沒說(shuō)什么，繼續(xù)切菜。
晚飯后，我們?nèi)齻�(gè)人都坐在電視前，爸爸只顧看著報(bào)紙，那仔細(xì)勁兒，就像報(bào)紙里頭有金子似的。媽媽呢，在那邊織毛衣，手指飛快地動(dòng)著，眼睛時(shí)不時(shí)瞟一眼電視，然后就加緊織毛衣，那是她明天要交的活兒。我渾身不舒服，覺得像是被這沉悶的氣氛噎住了似的。其實(shí)，又有什么呢？我苦笑，兩年前媽媽下崗后，家里哪天不是這樣？就像把我拋棄了似的。我狠狠地閉了一下眼睛，沒讓什么東西流出來(lái)，難道這樣的家，我也可以把愛說(shuō)出口嗎？我還可以把愛說(shuō)出口嗎？我還……真的……對(duì)他們有愛嗎？我又哽咽了。有什么東西澀澀的，被我吞下，臉上，不留一絲痕跡。真的一絲不留嗎？我笑問自己。
想一想，自己還是課代表呢，怎么能不完成作業(yè)？為了作業(yè)，沖吧，我咬了咬牙，安慰自己到：“萬(wàn)一從此以后媽媽變‘好’了呢？”就像書上常說(shuō)的那樣，于是，終于開了口：“爸爸……”爸媽放下了手中的東西，看著我，等著我說(shuō)話。
“我愛，”我看到了媽媽那張木然的臉，把話又咽了下去“《我愛我家》這部情景劇值得一看啊”，“嗯，還行。”爸爸把頭轉(zhuǎn)向報(bào)紙，不冷不熱地給了我三個(gè)音節(jié)。
我一抬頭，看見爸爸那因長(zhǎng)時(shí)間伏案，而燈光又不足造成的1000多度的瓶底兒，心里突然涌出些什么來(lái)，一直涌到了嘴邊：“爸媽，我愛你們！”
爸媽聽到了這句話，顯然是愣了一下，然后爸爸轉(zhuǎn)過頭來(lái)問我：“怎么會(huì)想起說(shuō)這個(gè)？”我很尷尬，說(shuō)：“哦，是，是老師留的作業(yè)。”
“原來(lái)是這樣，我見你一直吞吞吐吐的，以為學(xué)校又要交錢了呢！”媽媽頭也不抬的回答。
我有點(diǎn)絕望，爸爸媽媽，難道你們就不能有點(diǎn)什么別的反應(yīng)嗎？我沒說(shuō)什么，強(qiáng)壓淚水，走出了門，卻沒有看到，我那冷冷的背影后媽媽紅了的眼圈里滿滿的歉疚和自責(zé)。
第二天一早，媽媽就去上她那份剛找到的臨時(shí)工了，爸爸也早早地上班走了，我從床上爬起來(lái)，看了看窗外，天還沒大亮，我穿好衣服，來(lái)到媽媽的臥室，看著床頭那張我和媽媽的合影，不禁鼻子一酸，再也忍不住了，撲到床上大哭起來(lái)。
“噫，這是什么？”我覺得枕頭下硬硬的有個(gè)什么東西，是媽媽的日記，我想到，拿出一看，果真是。“妹兒，媽媽沒用，掙不來(lái)錢供你上大學(xué)……妹兒，不是媽媽不愛你，只是千鈞一聲愛，媽媽難說(shuō)出口阿！”看著只有初中文化的媽媽寫下的日記，我的淚水又一次洶涌而下。
墻壁白得很寂寞，屋子里一個(gè)人也沒有，空蕩蕩的，可我的內(nèi)心卻從未有過的充實(shí)。媽媽，千鈞一聲愛，不用說(shuō)出口，女兒，已記在心里了。
父母愛作文 篇2
對(duì)于父母的愛有時(shí)我很不理解，因?yàn)橛袝r(shí)候父母很溺愛我，有時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)格，但我明白都是以愛我為目的。
有一個(gè)夜晚，我在房間里睡覺，媽媽在隔壁房間聽見我在說(shuō)夢(mèng)話，就馬上下床跑過來(lái)看我。那時(shí)我被腳步聲驚醒了，看見了媽媽凌亂的頭發(fā)和緊張的面孔。我問媽媽：“媽媽怎么了？”媽媽像丟了魂似地回答我：“寶貝，你發(fā)燒了，我馬上帶你去醫(yī)院。”媽媽匆忙穿上衣服再叫醒了爸爸，隨便梳了下頭，打了出租車就火速前往醫(yī)院，掛了號(hào)，排著隊(duì)焦急地在走廊里等待著。
第二天早上我醒了，看見父母靠在床頭，看樣子十分疲憊。我的腿動(dòng)了一下父母就驚醒了，我看見父母的眼里布滿了血絲，我很感動(dòng)父母對(duì)我的關(guān)愛，我也很愛我的父母。
我覺的父母的愛像廣闊的藍(lán)天讓我自由成長(zhǎng)，像浩瀚的海洋養(yǎng)育著我們這些脆弱的小生命，不讓我們受到傷害。我愛我的父母。
父母愛作文 篇3
愛，滋潤(rùn)著我健康成長(zhǎng)
從哇哇墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到健步如飛，在愛的滋潤(rùn)下，我長(zhǎng)成了一個(gè)英俊少年。
在我成長(zhǎng)的歷程中，我的.父母為我傾注了無(wú)數(shù)心血。看，他們頭上的斑斑白發(fā)正是因我而染成，那眼角的魚尾紋正是為我操勞而留下的痕跡。每當(dāng)我看到這些，鼻子就酸酸的，眼淚模糊了我的視線……
小時(shí)候我是聽著爸爸媽媽講的甜美的童話故事長(zhǎng)大的。在夢(mèng)幻般的童話王國(guó)中，我和童話精靈們交朋友，和他們一起悲傷，一起快樂，一起了解人世間的美與丑、善與惡。每個(gè)夜晚，我都是在爸爸媽媽的故事聲中甜甜地入睡。工作之余，爸爸媽媽還陪我看圖畫書、搭積木、玩游戲……他們把愛無(wú)私地送給我，在愛的沐浴下我健康快樂地成長(zhǎng)著。
后來(lái)我正式入學(xué)了。在學(xué)習(xí)中父母一直是我嚴(yán)厲的導(dǎo)師、真誠(chéng)的朋友。爸爸媽媽幫我檢查作業(yè)時(shí)連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過，一定要親自看著我改正過來(lái)。
為了豐富我的學(xué)習(xí)生活，發(fā)展我的特長(zhǎng)，暑假里媽媽為我報(bào)名參加了葫蘆絲興趣小組。她每天頂著炎炎烈日來(lái)回奔波，親自接送我拜師學(xué)藝。假期結(jié)束，媽媽的臉曬黑了，皮膚變粗糙了，一下子老了許多，但她從不抱怨。在愛的沐浴下，我盡情地吮吸著知識(shí)的甘露，健康快樂地成長(zhǎng)著。
當(dāng)我生病時(shí)，父母在病床前精心守護(hù)著我，給了我無(wú)微不至的照顧；當(dāng)我面對(duì)網(wǎng)難失去信心時(shí)，他們用溫暖的話語(yǔ)激勵(lì)著我，幫我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，鼓足前進(jìn)的勇氣；當(dāng)我取得點(diǎn)滴成績(jī)時(shí)，他們善意地提醒我：“當(dāng)心，驕兵必?cái)。 ?/p>
父母之恩重如山！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母給我的愛，給我的呵護(hù)和關(guān)心。我要用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩模晃乙獎(jiǎng)?chuàng)造快樂，讓家中充滿歡聲笑語(yǔ)；我要干一些力所能及的家務(wù)活，讓他們多休息一會(huì)兒……我要盡我所能給父母留下最難忘的東西，讓他們開心，讓他們?yōu)槲腋械津湴痢?/p>
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