陌生人作文范例(6篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的陌生人作文6篇,歡迎大家分享。
陌生人作文 篇1
看著柜子里的一沓沓舊課本,同學們一個個稚嫩的面孔在眼前浮現,五年的時光又在之間悄悄地流逝,慕然回首,是在老師的幫助下使我們走向成熟。我們身邊并不乏好老師,但最令我感到朦朧而又親切的,卻是我曾經的音樂老師——麻老師。
麻老師在我的印象中,中等個頭,瓜子臉,戴著一架粉紅色眼鏡。威嚴又不失親切,年輕又倍感滄桑。
我對麻老師有些陌生,我甚至不知道她的全名。只知道她教音樂,彈得一手好琴。擁有絕對音感。(也許在麻老師心里,,我們就是一個個音符吧。
可麻老師又使我倍感親切,一次,我在超市里做奧數,不曾想遇到了難題:用三刀把一個圓形蛋糕分成七塊。我在草稿紙上畫來畫去,還是沒找到解決的辦法,于是,我的目光落到了前方麻老師的身上,我便去向她請教,這時,我哪知道眼前這個親切的大姐姐是在學校任教的老師呀,稚嫩無知的我把書本遞了上去。麻老師看了看,笑笑說:“這道題很簡單嘛,切成一個“女”字不就行了!”我看了看,還真是!我恍然大悟地說了一聲:“哦”,并向麻老師投去感謝的目光,不過馬老師怎么會馬上知道答案呢?也許是馬老師的`眼睛更容易發現美吧!
麻老師與同學們的故事還遠不止這些,每一個故事都是那么美麗,那么溫暖人心。 可這些,也都是轉瞬即逝的,麻老師辭去了教師的工作,連家也搬了。都說時間能帶走一切,卻帶不走我對麻老師的敬愛。以前,麻老師是繁華星空的一顆星星,明亮而又遙遠。可夜幕,總會迎來白晝的。在亮的星星,也會有落幕的一天。
流金歲月,流走了那顆星星,可那顆星星,卻一直亮在我的心里,鞭策著我向前。
陌生人作文 篇2
那是我小學的最后一次春游。
來到湖邊的草地上,同學們都散了開來。有的同學一屁股坐在了草地上,吃起了零食,愜意而懶散地隨地而臥;有的追著風箏,滿地跑,好像是要和風箏比比,看誰跑得更快;有的男生耐不住性子,爬起了樹,摔得滿身是泥;有的女生折下楊柳細枝編成圓環,上面綴滿了五顏六色的野花戴在了頭上。而我呢,一個人閑庭散步地走到了湖邊的小拱橋上。
這是一座灰白色的石板橋,沒有欄桿,只是蜿蜒曲折地通向對岸。橋上,一位老人拿著一支筆,用水當墨汁,在橋面上寫起了大字。我走近了,靜靜地打量著這位老人,他滿頭銀絲,但頭發卻又很整潔,他的雙目似乎有些渾濁,但卻炯炯有神,在他的臉上,有著一道道歲月刻下的印記,很深很深,仿佛在訴說人生的滄桑。
老人似乎發現了我在打量他,笑著對我說:“小朋友,你上幾年級啊?”我先是一驚,沒想到這位陌生的老人居然會與我交談!拔伊昙壛恕!薄澳呛冒。尚〈笕肆!崩先擞殖倚α。他一笑,臉上的皺紋似乎也淺多了,年輕了不少。老人指著地上的.字,用著沙啞的嗓音說:“認識嗎?”“白日依山盡,黃河入海流。”我情不自禁地讀了起來。那字,真是漂亮。每一筆都力道雄渾,每一劃都是精心書寫出來的,每一個字在我眼中都是那么完美無缺、遒勁有力!靶⊥瑢W,你還記得這下一句是什么嗎?”我一時間望出了神,連忙說:“啊?什么——欲窮千里目,更上一層樓!薄鞍,人老了,年輕時候學的東西都記不住了!彼f得是那樣的輕松,好像不是在說自己!澳悻F在年齡還小,要好好珍惜,努力學習啊。”說完,他又笑了,臉上的皺紋也舒展了開來,恰似水面泛起的陣陣漣漪一樣,在春風的吹拂下更覺慈祥。我默默注視著這位陌生的老人,仿佛看見了老家的爺爺一般,
心中涌起陣陣親切感,溫暖的春風從我的領口鉆了進來,撓得我的胸口暖洋洋的。
老人把那支筆交給我,親切地說:“你也來寫幾個字吧!蹦侵ЧP有我半個身子那么長,在我手中難免有些握不住。我又在河中蘸了些水,在橋邊抹抹勻,便開始在橋面上寫起了大字。我的字寫得并不好看,但我認為龍飛鳳舞的草書很漂亮,很有氣勢。于是我刻意地將撇與捺拖長,好像越長越好看,并時不時地連上幾筆。我在心里暗自得意:哈哈,這幾個字寫得還挺有模有樣的。這時,我看見老人雙眉緊鎖,臉上的皺紋擠成一團,像無數條毛線交織在了一起。老人語重心長的對我說:“中國字,就要寫得方方正正,橫平豎直。俗話說字如其人,所以小朋友不僅僅是寫字,做人也是如此啊!甭犚娎先说脑,我不禁有些慚愧,極力想修改那些字。老人似乎看出了我的心思,用和藹的口氣說道:“讓我來指導你吧。這一撇稍微再往右一點。對,對……!痹诶先说哪托闹笇,我完成了一句詩。老人讀了起來:“欲窮千里目,更上一層樓!蔽倚α耍先艘残α耍陌櫦y在臉上完全舒展了開來,就像一朵盛開的菊花。在他那皺紋中,似乎還有笑容。我倆寫的是同一首詩,只不過我寫的字要小許多。兩句詩一大一小,一長一短,一疏一密,一朦朧一清晰,就像無數短音階與長音階匯聚在一起,編織成一首動聽而又和諧的樂曲。
老人抬頭看了看天色,從我的手中接過那支筆,用那雙炯炯有神的眼睛注視著我,并伸出手來慈愛地撫摸著我的腦袋,說:“我要走了,希望下次再見到你!
我望著橋上在陽光下逐漸變淡的水跡,默默地注視著老人的影子在春風中越來越長……老人在我的眼中不再陌生,就像我家庭中的一員。
與陌生人相處,我深受啟迪。老人用他的言行告訴我:少年易學老難成,一寸光陰不可輕;與陌生人相處,我深受教育。老人用他的言行教導我:人無德不立,國無德不強。
陌生人作文 篇3
一朵云能載多少思念的寄托。一張蒼白的臉能記載多少風霜。
昔日玩耍的同學,昔日一起歡笑嘻玩的朋友,昔日陪伴自己走過半生的父母,昔日為你付出卻甚至不知道他們名字的陌生人。
其實記憶是一種普通的東西,沒什么了不起,之所以深刻的記在心底,是因為,有一個極其重要的人出現,在你生命里留下的印記,而當你失去的時候,只能茫茫然的追逐,一個生命之所以偉大,是因為有偉大的事跡值得我們去銘記和深念。
在忽然相遇街頭,當我們擦身而過,舊日熱情已變淡,風中飄著那異鄉人的氣味,已過去的不可再,今天只能憶起,一雙只懂哭泣的眼,落淚后再落淚。無限唏噓惜別天,含淚告別了無聲,在成長這條路上,我們會痛苦掙扎的失去很多,也會強忍悲痛得得到很多,從誕生在這個世界上,從踏上這條蒼翠的`路上,心已被這風浪席卷得殘破不堪。這就是成長。眸里傾出真摯心,凝望輕輕地嗟嘆,昨日的朋友難再聚,今日的父母難再陪伴你多久多久,明日終究會留下你一個人面對命運和人生。這就是孤獨
無奈空虛心內追,留下一絲絲回響,并不是陌生人,但卻形同陌路,并不是親人,但勝似親人,不是朋友,卻拔刀相助,不是敵人,卻時刻關心,不是愛情,卻為你奉獻,原來不知天高地厚的是我們,原來不知外面世界兇險的是我們,原來在溫室最深處的是我們,原來活的最無憂卻最抱怨的是我們。沒法安于家中,遙望天邊的一角,誤解總是無意,增添了憂愁,總有些陌生人無怨無悔,為我們驅趕逆流,風中飄著熟悉的氣息。細看樸素背影心內疚,一個個與自己無關的陌生人卻在你困難時伸出雙手,一個個陌生人愿意彎腰讓你踩過身軀走到平地,一個個陌生人用那沒有貪戀,沒有惡意的最純正的心與你和分擔樂與憂,從前陌生人的善勸不接受,從前陌生人跪著祈求不理會,從前陌生人扶起跌倒的你不答謝,從前叛逆出走陌生人替你父母著急的尋走不理解。 但愿現在又可將一切懷舊,炎夏過后秋復返,深秋逝過寒雪飄來。如夢片斷涌著心,夜里執筆寫記憶,有時候寫得不是日記,不是心情,是記憶。 一轉身誰能把感慨拋在腦后。在這變遷的一年年中。陌生人也只是陌生人罷了,其實人開始并未分好壞,添油加醋的多了,自然好人就被人敬仰,壞人就受人譴責。
生命不在于得到什么,而在于做過什么,如果你從監獄里出來,但你始終懷著抱怨和憎恨,你其實并未走出監獄半步。浮沉浪似的陌生人人海。將來是進是退都會有狂潮,人生如同一到鐵索橋,走過去,總會犧牲,失去,我最不忍看到這些,每一個勝利成功的腳印下都有著沒人知道的心酸和哀愁。時間是殘酷的,年月把擁有變作失去,哪怕再重要再親切的人,在浪浪狂潮中,終究會成為自己歷史記憶的過客。哪怕知道最后會失去,也不會放棄此刻的珍惜,命運是個很狡猾的小偷,若你不留神,不珍惜,你心里的珍貴就會說不準永遠遠離失去。
人總會青澀歡樂的童年,拼搏艱苦的中年,垂老滄桑的老年一段人生,有多少人為你付出為你努力為你奉獻,有多少人被你牽連被你傷害被你責怪,永遠是一種幻想,再美麗的事物也總會有消逝的一刻。
一個陌生的背影能隱藏多少心酸,思念河流卻從未能將你我沖散。
陌生人作文 篇4
一天下午,游泳課還沒有結束,快下雨了,我們就提前下課了。這時候,同班的一個小姐姐和我說:“我可以到你家玩嗎?”我說:“很好啊,要不要給你媽打個電話。俊彼f:“沒有關系,我爸媽6點下班,只要我在6點之前回家就行了!
正在我們說說笑笑的時候,爸爸就來了,我和爸爸說,這個同學要到我們家玩。爸爸是個熱心人,很爽快地答應了。
到家后,我們先吃了西瓜,又吃了葡萄,玩起了捉迷藏和木頭人的游戲。正當我們玩得開心的時候,媽媽回家了。見到這個陌生的小女孩在家,就和藹地問:“你是誰啊,家住在哪里,和姝琪是同學嗎?”她一一做了回答。媽媽說:“歡迎你到我們家來玩。你的爸爸媽媽知道嗎?”她說:“不知道,他們還在上班。”媽媽拿出電話,說:“先給你的爸爸媽媽打個電話,讓他們知道你在哪里。”女孩拿過電話說:“喂,我是送快遞的`。6點到c區88號3單元,取快遞!眿寢屢姷剿詺,就親自和她的家人說明了情況,又告訴姐姐:“不要隨便和陌生人走,萬一遇到壞人怎么辦?即便是和熟人走,也要經過家長的允許才行啊。”小姐姐有點不高興了,我就帶她去樓上玩。她和我說:“你的媽媽可真夠啰嗦的!钡俏腋杏X媽媽說的很有道理。
接近6點,媽媽的電話鈴聲響起來,是小姐姐的媽媽來接她了。我和媽媽一直送姐姐到樓下,見到了她的媽媽。她媽謝過之后,就帶姐姐走了。我問媽媽:“她的媽媽就在下面等她,這么熱的天,為啥一直送她到樓下,何況我們住頂樓,還要費力爬上去,是不是有點小題大做?”媽媽很認真地說:“一定要親自把她送到她媽手里,才不會出差錯。你以后可不能這樣做,隨隨便便就和陌生人走。”我答應媽媽說:“不經過家長允許,我不會和任何人走的。”
這件小事讓我感到很大的隱患!安缓湍吧俗摺,“不把陌生人帶回家”,是在幼兒園學過的知識。我和小姐姐犯了同樣的錯誤,以后遇事我要多動腦筋,免得留下遺憾。
陌生人作文 篇5
童年是一個木匣,里面裝著一顆顆潔白如玉的珍珠。每一顆珍珠都是一見難忘的往事。
那是五年前的一個冬天,我的口頭禪改成了: 你是陌生人嗎?原因就是我剛剛入學,新老師對我們進行安全教育,我記憶最深的部分便是:不能和陌生人說話,不能接陌生人的電話。
我謹記這句話。當回到家里,電話鈴“叮鈴叮鈴”響起了,我拿起話筒會緊張的問:“你……你是誰?”里面的聲音詭秘地一笑,說:“你猜呀!”我馬上反應過來:這個人就是陌生人,可怕的陌生人!于是,我對著聽筒大喊:“你是陌生人!我不理你!”說完便氣呼呼的掛了電話。晚上,媽媽回來了,對我說:“今天中午你怎么掛我的`電話?”我的腦袋一下子蒙了,“今天我明明掛了陌生人的電話,怎么會是媽媽的呢?”我吞吞吐吐地說:“我……我……我把你當成陌生人了!眿寢屢幌伦有Φ枚伎彀扬垏姵鰜砹!吧岛⒆,我不過是讓你猜一猜,你就把我當成陌生人了,哈哈哈……下次要問清楚再說話。”我的臉漲得通紅,低下頭,又點了點頭。這時,電話又像警鈴一樣“叮鈴叮鈴”地響起來,我躍躍欲試地撲向電話聽筒,拿起電話就問:“你是陌生人嗎?”電話那邊的人愣了兩秒鐘說:“我能是陌生人嗎?”隨即響起一陣笑聲。我正想往下說,突然,我的大腦像觸電了一樣,“唰”的一聲閃過了一排字:陌生人說的話都是假的。立馬,我做出推斷:如果她說她是陌生人,那她就不是陌生人,如果她說她不是陌生人,那她就是陌生人。于是,我又對著電話大喊:“我不相信你!你是陌生人!”那人又笑起來,“我是你的姨媽呀”。后來,媽媽教育我以后聽電話要聽聲音,不熟悉的電話要給大人來接,如果是一個人在家要看來電顯示的號碼不認識的不要接。
現在想起那件事,我還會情不自禁的笑出來,笑自己的無知和武斷。不過這件事也讓我懂得了,做事情一定要動腦子,要三思而后行。
陌生人作文 篇6
世界上有那么多親人可以感謝,我為什么要感謝一個不認識的陌生人呢?那是因為我在一次把腿摔破后,他把我背進了醫院。
那次,我對媽媽說,天太熱了,給我點錢,讓我買個雪糕吃吧,媽媽給我了一塊錢,讓我去。我開心地去了,回來的時候,我在臺階上跳來跳去的,這時兩個阿姨走過來說,你瞧那個小女孩一蹦一跳的.不怕摔倒嗎?那另一個阿姨又連忙附和道:就是就是!我聽到了心里想:“才不會呢!”可就這么一想,腳一下子踩空了,一下子摔了下來,腿流血了。這時,一位大哥哥過來,打個車就把我送到了醫院,大哥哥抱著我就給我掛號,讓醫生給我清毒清理傷口,我心里還惦記著我的雪糕,便大聲喊著:“雪糕,雪糕,我要吃雪糕!贝蟾绺鐚ξ艺f想吃雪糕先把你家的電話告訴我,我便如實的告訴了他,他拿出來手機,這時我才明白他是要給我媽媽打電話的。
看完病,我和大哥哥走出了醫院,我一看沒有雪糕,我又要哭了,大哥哥像變戲法似的,從身后拿出了一根雪糕。我一看見雪糕就便不哭了,開始吃起來。這時媽媽來了,非要給大哥哥錢,大哥哥卻微笑的說:“沒事,助人為樂是快樂之本!北汩_心的走了。
我現在腦海里,還浮想著大哥哥微笑的身影,大哥哥說的那句話使我至今記憶猶新。
感謝大哥哥——那個陌生人。
【陌生人作文】相關文章:
陌生人的幫助作文 陌生人的幫助作文02-25
陌生人作文【精選】08-18
陌生人作文03-15
陌生人作文04-22
陌生人作文【經典】07-24
陌生人作文(精選)07-22
陌生人作文06-20
陌生人作文[精選]07-11
陌生人作文(經典)10-31
【經典】陌生人作文07-28