一個陌生人的作文【熱】
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的一個陌生人的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個陌生人的作文 篇1
他，是我尊敬的人，雖然我不知道他的名字，他是我們的教官。
暑假時，我報名了去青島的夏令營活動。我們坐了一天一夜的`硬座火車。那一夜，是那么漫長。我們終于到達了青島，去了一個叫作水石尚得軍團的地方。我們有兩個教官，一個男教官，還有一個主教官是女教官。男教官非常嚴厲，女教官非常溫柔。男教官雖然是助教，卻令我印象深刻。
有一次，他讓我們玩團隊接水的比賽，輪到我了，我不小心把水灑了一點點，男教官嚴厲地說：“你再灑一滴水，就讓你把地面上的水給我舔干凈。”他的嚴厲在那個時刻真的是把我嚇了一大跳。
雖然他很嚴厲，但也有一顆熾熱的愛心。有一次，有一個同學，因為跑得太快，腿摔得流血了。男教官老師背著這位同學，跑了三公里，也真的很不容易了。由于教官的速度很快，這位同學就及時接受了治療。同學沒有那么痛苦了。他是一個好教官。
雖然這個教官很嚴厲，但是我很喜歡他！希望有緣再見。
一個陌生人的作文 篇2
一句親切的問候，一次熱心的幫助都會給人們的心中增添一絲溫暖的感覺。我的心靈中曾有過這樣溫暖的感受。
那是一個五月的中午，我還是照常去學琴。但當我氣喘吁吁地爬上五樓摁完三次門鈴時，才發覺老師不在家。“真倒霉！”我又飛快地下了樓，但卻發現媽媽的車早已消失得無影無蹤了。我著急死了，在門口像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。
這時，一位穿黑色西裝的叔叔向大門走來，見我著急的樣子便忙問：“怎么了？”我見他不像是壞人，便把事情的來龍去脈告訴了他。
借著我與他談話的機會，我仔細地看了看這位陌生的叔叔。他個子高高的，眼睛還蠻大的，只是戴上眼鏡顯得有點小了。
叔叔聽了我的敘述后二話沒說，開始不停的詢問旁邊的人看見沒看見一輛灰色的奧迪？叔叔的眼神四處尋找著希望。看著叔叔那樣著急的樣子，我真是不忍心再看下 去，大步邁上去說：“對不起，我媽媽已經走了。”“什么！”叔叔的眼睛瞪得老大。“這孩子，怎么不早說！“我在叔叔面前有些膽怯，叔叔高大的身軀似乎要把 我吃掉似的。”那我借你手機吧！“叔叔剛要掏出手機又問了一句：“你媽帶沒帶手機？”“帶了。”叔叔又重新拿出手機遞給我“撥吧！” “
我飛快地撥了我媽媽的手機號，告訴了媽媽后掛斷了手機。“謝謝叔叔！”這時我發現叔叔的臉上露出了一絲溫和的微笑，他摸了摸我的頭說：“孩子，等一下吧！”說完后就匆匆地走了。
叔叔的背影是那樣的高大而溫暖。我十分敬佩這位叔叔樂于助人的品質，尤其是在與我素不相識的情況下。雖然這件事已經過去了很久，但是叔叔慈祥的面孔、善良的.聲音、高大的背影都在我的腦海里留下了深刻的印象。
點評：
語言、動作、表情、心理的描寫有松有弛，在你最需要幫助的時候，有人伸出了援助之手，你的心里得到了溫暖，相信你在經歷了這次事情以后會在今后的生活中去幫助需要幫助的人。
一個陌生人的作文 篇3
人間處處有真情，到處都有溫暖的愛。雖然，世上有壞人，可還是好心人多，使我感受到不盡的溫暖，許多的感動……這次，我要講的是一個難忘的陌生人……
記得那一天，我去超市買東西。
買完后，我哼著歌準備回家。可就在這時，一輛自行車疾馳而來。
“我的東西！喂！前面那個人！你別走啊！你給我回來！”雖然沒傷到我，可他卻把我的袋子掛到了地上，頭也不回地騎走了。我心中氣憤不已，丟下東西，追了上去。“喂！你給我停下，把我的東西收拾好再走！”那個人剎了車，轉過頭惡狠狠地跟我說：“是你自己擋我道的.，東西掉了關我什么事，怪自己倒霉！”我聽了，強忍住淚水：“哼！我已經很讓你了！你臉皮真厚！”說完丟下他，撿東西了，心里特別難受。
突然，一只手伸了過來撿起東西，幫我整理好。我抬頭一看，是一位大姐姐，她正關切地看著我：“你沒事吧？怎么哭了？誰欺負你了呀？”她語氣溫柔地問。看到她這么關心我，我感覺好溫暖。原來，我的眼淚已不知不覺地落了下來：“嗯——那個，我沒事，沒關系，只是有一個可惡的大哥哥，撞掉了我的袋子，還強詞奪理欺負我。”“哦？是嗎？他怎么這么可惡啊？不過，好了，你也別哭了，這種人沒有好報的！”大姐姐安慰我說，看到她呲牙咧嘴比我還憤怒的表情，我忍不住笑了，她擦擦汗，說：“你終于笑了！”我聳聳肩，問：“請問你的名字是——？”“這，做好事不留名嘛，那我先走了，你別哭了啊！”說完，她一溜煙跑了。“喂喂！那個，總之謝謝你了！”我無奈地嘆了一口氣，整理好情緒，回家了。
那個大姐姐令我十分難忘，她在我需要安慰，傷心的時候幫助了我，令我感受到了溫暖，我十分感謝這個難忘的“陌生人”。
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