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智對(duì)陌生人作文范文
關(guān)于智對(duì)陌生人作文我們應(yīng)該要怎么寫呢？以下是小編為您搜集整理提供到的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！
智對(duì)陌生人作文范文1
星期天的上午，小明的爸爸媽媽去商場(chǎng)了，只有小明一個(gè)人在家。
小明正在畫畫，忽然他聽到一陣敲門聲。小明問誰呀？只聽門外有人回答：“我是你爸爸的'朋友。”小明急忙拿過來一個(gè)小板櫈，放在門口。然后站在小板櫈上，從門鏡往外看。小明心里想，我從來沒有見過這個(gè)人，要是壞人怎么辦呢？于是小明對(duì)敲門人說：“請(qǐng)您把姓名和電話號(hào)碼留下，我爸爸快回來了，我好轉(zhuǎn)告他。”
小明沒給陌生人開門。
專家點(diǎn)評(píng):
“星期天的上午，小明的爸爸媽媽去商場(chǎng)了，只有小明一個(gè)人在家。”交代背景，開啟下文，引起讀者的閱讀興趣。小作者覺得小明做得怎么樣？如果能評(píng)價(jià)一下，給讀者些忠告，文章立意就深刻了。
智對(duì)陌生人作文范文2
今天，我和我的小伙伴小紅一起去上學(xué)。可在半路上，碰到了一個(gè)陌生人：
“兩位小朋友，去上學(xué)嗎？用不用我送你們?nèi)ィ课沂悄惆职值耐隆！?/p>
我心想：他一定是壞人，騙子，不能相信他！“叔叔，我不認(rèn)識(shí)你，我們要自己去上學(xué)。”說完，我就帶著小紅趕緊跑了。
真是好險(xiǎn)，被他抓走就糟了！幸好我們到了學(xué)校，我的心才平靜下來。
放學(xué)了，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你這樣做很對(duì)，萬一被他抓走，后果不堪設(shè)想啊！看來上學(xué)的路上也不安全，明天我送你去上學(xué)吧！”
就這樣，一天結(jié)束了，不過我又成長(zhǎng)了許多。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇寫事的文章在一年級(jí)的`孩子手中顯得是那樣的驚心動(dòng)魄，讓人讀了之后不禁喜歡上了作者，聰明，機(jī)智。另外一個(gè)成功之處是心理活動(dòng)描寫，展現(xiàn)了作者成長(zhǎng)的一個(gè)心理歷程。
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