熟悉的陌生人作文

時(shí)間：2023-11-07 08:22:33 陌生人我要投稿

熟悉的陌生人作文(優(yōu)秀)

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的熟悉的陌生人作文，歡迎大家分享。

熟悉的陌生人作文(優(yōu)秀)

　　熟悉的陌生人作文篇1

　　陌生人，隨處可見(jiàn)，擦肩而過(guò)的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人，有人可能會(huì)感到疑問(wèn)：“陌生人不就是生疏的人，怎么會(huì)有最熟悉的陌生呢？是的，一開(kāi)始我也曾認(rèn)為這是一個(gè)相矛盾的話(huà)題。但細(xì)細(xì)回味生活，我發(fā)現(xiàn)在我的生活中，也的確有這樣一位熟悉的陌生人。

　　她，曾是我幼兒園時(shí)的“死黨”。我們一起拌嘴，一起為同一個(gè)話(huà)題不同的.想法而爭(zhēng)吵，一起玩同一套玩具，一起爭(zhēng)搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據(jù)爸爸媽媽說(shuō)，我和她在各自的媽媽的肚子里就認(rèn)識(shí)了呢！

　　長(zhǎng)大了，我們倆又上了同一個(gè)小學(xué)。她在五班，我在八班。

　　那時(shí)，我常在運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍名單里聽(tīng)到她的名字，而她也常在科藝節(jié)的獲獎(jiǎng)名單里看到我的名字。于是，我們倆走上了不同的興趣道路……

　　三年級(jí)時(shí)，我們般到了橋的另一邊。她在那邊，我在這邊。在學(xué)校里碰到了，頂多問(wèn)一句：“你們下節(jié)什么課？”。假期里遇上了，也最多問(wèn)一句：“你們這周作業(yè)多不多？”

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了。她在三樓，我在四樓。

　　當(dāng)我們?cè)俅沃胤陼r(shí)，彼此之間仿佛成了陌生人，再也沒(méi)有了共同的話(huà)題，試圖想用微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面，卻再也無(wú)法扯起嘴角。

　　就這樣，時(shí)間這把無(wú)情的劍，冷冷地消耗著我們的友情。曾經(jīng)熟悉的人兒，如今是如此的陌生。我終于明白，熟悉與陌生其實(shí)是一對(duì)近義詞，只不過(guò)使用的時(shí)間不同罷了。

　　熟悉的陌生人作文篇2

　　“士別三日，即更刮目相待”，細(xì)心觀察身邊每一個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)既使是父母、老師、同學(xué)，每一天，每一個(gè)熟悉的人，也都在不斷的變化著。

　　夏日的午后，雖然一片云彩遮住了太陽(yáng)，但天氣卻沒(méi)有為此變的清涼起來(lái)，反而平添了幾份悶熱。我昏昏欲睡，口里嘟著：“這可惡的天氣”，周?chē)瑢W(xué)的說(shuō)笑也似轉(zhuǎn)化成了睡魔的呢喃：“睡吧，睡吧……”，我漸漸把持不住，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，把頭枕在了手臂上。

　　我睡意正濃，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大身影突然站到了我的面前。微微抬頭，目光定格在他棕黑色的皮膚上。他剛從海南島回來(lái)嗎？

　　我?guī)е苫笤俅蜗蛏峡慈ィ驮谶@時(shí)，他卻忽然了握了握拳頭，接著鼓起大塊大塊的肌肉。我在心里默默贊嘆，他一定是在太陽(yáng)下?lián)]灑著不少的汗水才煉就的這身強(qiáng)健的肌肉吧！

　　我努力再往上抬頭看，終于和他的'目光對(duì)視，那是一雙像大海寧?kù)o、如星空般深邃的眸子，還有著一張棱角分明的、古銅色的臉。這位戰(zhàn)神目光堅(jiān)毅，居高臨下的俯視著我！他似乎只差一匹駿馬、一身鎧甲、一把寶劍，就能立刻奔赴戰(zhàn)場(chǎng)勇猛殺敵。

　　我努力的再眨了一下眼，再向他望去，光芒四射的戰(zhàn)神不見(jiàn)了，突然變成了我普普通通的同學(xué)——關(guān)冬宇。

　　原來(lái)，換個(gè)角度去觀察，熟悉的地方也會(huì)有新的風(fēng)景，熟悉的人也會(huì)有不同的風(fēng)采。細(xì)心觀察生活中的每一刻，世界神奇的大門(mén)就會(huì)向你開(kāi)啟。

　　輔導(dǎo)教師:王金娣

　　熟悉的陌生人作文篇3

　　真情就像春風(fēng)，暖人心田；真情就像一線(xiàn)陽(yáng)光，為我們帶來(lái)光明；關(guān)愛(ài)就像一只大手，在黑暗中引導(dǎo)我們前進(jìn)；關(guān)愛(ài)就像絲絲秋雨，沁人心扉&& 那是一個(gè)寒冷的冬日，寒風(fēng)呼呼地吹著，大街上靜靜地，沒(méi)有一個(gè)人。正在想的時(shí)候，公交車(chē)到站了，我趕緊加快速度，向車(chē)站跑去。沒(méi)想到腳下一滑，啪的一聲，我摔倒了！我拼命想爬起來(lái)，去追公交車(chē)，卻怎么也起不來(lái)，膝蓋上還隱隱作痛。我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)我流血了！我的心里一下子慌了起來(lái)，我著急地哭了&&正在這緊要關(guān)頭，一位胖胖的大嬸出現(xiàn)了。我向她投去了求助的`目光，她卻看也不看我。正在我絕望的時(shí)候，一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的人出現(xiàn)在我的眼前。是他？是那個(gè)清潔工？這個(gè)熟悉的陌生人，出現(xiàn)在我的眼前。爺爺看了看我的膝蓋，二話(huà)不說(shuō)，背著我就往醫(yī)院里跑。我靠在他那寬厚的背上，感到了許多說(shuō)不出來(lái)的溫暖&&爺爺忙的滿(mǎn)頭大汗，又是掛號(hào)，又是取藥&&爺爺把他的外套裹在我的身上，把我送到了家門(mén)口。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里上下起伏。我在爺爺耳邊輕輕地說(shuō)了一聲：謝謝。望著他那遠(yuǎn)去的背影，我的淚水就像斷了線(xiàn)的珠子一樣，流了下來(lái)。愛(ài)，在我們身邊，觸手可及，愛(ài)，就像蒲公英，隨風(fēng)飄揚(yáng)&&給予別人更多的愛(ài)吧！別人回報(bào)給你的一定是更多的財(cái)富。六年級(jí):湯倩儀

　　熟悉的陌生人作文篇4

　　窗外的霓虹燈依舊閃爍，花花綠綠的人群川流不息。我趴在窗邊，看著你背著光的背影，漸行漸遠(yuǎn)，然后，融入于人群之中。

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，忽然覺(jué)得十幾平米的房間空蕩蕩的，看不到一絲屬于你的影子。是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢，我讓你變得如此沉默。

　　記憶中的你很喜歡嘮叨：“別玩了，去寫(xiě)作業(yè)!”：記得多穿一件，車(chē)子要記得上鎖，帶雨衣，快點(diǎn)回來(lái)。”每天上學(xué)前你總會(huì)站在門(mén)口，“校章帶了沒(méi)?水杯呢?”無(wú)非是那么幾句話(huà)，然后看著我慢慢走進(jìn)電梯，再看電梯門(mén)緩緩關(guān)上。你不厭其煩地說(shuō)了十幾年，那天我終于煩了，大聲吼道：“說(shuō)了多少遍了，我又不是聾子!“怒氣漸消的我感到了一絲驚恐，你沒(méi)說(shuō)話(huà)，緩緩轉(zhuǎn)身。那時(shí)候，我分明聽(tīng)到了愛(ài)被生生折斷的聲音。水盆里我那件沾滿(mǎn)顏料的衣服被輕輕放了下去，一同放下去的，還有你的關(guān)心。

　　那天我一回家，就看到你出去了，呆呆地望著你的'背影，有種說(shuō)不出的難過(guò)。

　　你很少再和我說(shuō)話(huà)，偶爾，只是偶爾打聽(tīng)一下我的成績(jī)。到了校門(mén)口我才會(huì)發(fā)現(xiàn)忘了帶校章，上完體育課才知道忘了帶水杯，急匆匆地準(zhǔn)備去上學(xué)卻只能無(wú)奈地折回來(lái)拿鑰匙……床上的衣服是你放的嗎?凌亂的書(shū)桌也是你收拾的吧?回首才發(fā)現(xiàn)，我的身邊依舊烙著你太多的痕跡。

　　我知道，你還是愛(ài)我的，只是那份愛(ài)早已變得沉默，我們變成了最熟悉的的陌生人。

　　那份最熟悉的溫暖，在我輕狂的日子里，悄然陌生起來(lái)。

　　我在人群中尋找你的笑臉，仿佛回到了從前。

　　熟悉的陌生人作文篇5

　　他的背影告訴你，不必追。

　　龍應(yīng)臺(tái)

　　小徑幽長(zhǎng)

　　欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。古代先哲曾這樣贊美西湖，但是，它卻一點(diǎn)也不使人覺(jué)得夸張，反倒是覺(jué)得極貼切，當(dāng)你真的面對(duì)他，它的細(xì)波漣漪，它的綠水麗島，無(wú)不讓人覺(jué)得美麗動(dòng)人，我和爸爸在湖邊久站著，但沉迷于這美景的我卻沒(méi)有聽(tīng)到爸爸催我走的聲音，漸漸的，爸爸的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)

　　天昏心急

　　等到我緩過(guò)神來(lái)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去找爸爸的時(shí)候，哪里還看到得爸爸的影子，這時(shí)，天色漸漸暗了，空氣開(kāi)始變得沉悶，貌似還要下大雨，真是壞事連樁呀。不一會(huì)兒，空氣中還密密麻麻地飄起小雨，我的.頭頂上雖然有一棵柳樹(shù)可遮雨，但也免不了渾身濕透的結(jié)局，路上的行人也越來(lái)越少，我看他們每個(gè)人都像壞人，但我終沒(méi)有勇氣去詢(xún)問(wèn)，我開(kāi)始在心里抱怨爸爸的不細(xì)心，想著想著，我竟不爭(zhēng)氣地流下眼淚。

　　花傘溫暖

　　正在我淚眼朦朧的時(shí)候，我突然覺(jué)得不再有雨滴打在背上了，我抬頭一望，一把五彩的傘正撐在我頭頂，撐傘的是一個(gè)比我年長(zhǎng)的大哥哥。

　　你是誰(shuí)？一陣靜默但無(wú)答語(yǔ)

　　你為什么要幫我？又是一陣靜默。

　　他不回答我的問(wèn)題，也不問(wèn)我發(fā)生了什么事，只是向我懷里放了一個(gè)手機(jī)，示意我打電話(huà)給家長(zhǎng)。我猶豫不決，他就用肢體語(yǔ)言一直告訴我放心，我就給爸爸打了電話(huà)，向他說(shuō)明了情況。

　　有時(shí)，一絲溫暖就可使世間萬(wàn)物瀲滟生輝；一絲溫暖就可以照亮一個(gè)人的世界！

　　溫而無(wú)聲，暖而無(wú)言。

　　熟悉的陌生人作文篇6

　　雖然我們之間是同學(xué)關(guān)系，卻像是個(gè)陌生人，碰到不會(huì)打招呼，只是擦肩而過(guò)，在班級(jí)里也不會(huì)有過(guò)多的言語(yǔ)溝通。

　　班級(jí)里很多人討厭她，她表面上看似個(gè)淑女，但內(nèi)心卻令人厭惡。她總是一聲不吭，在老師面前裝作一個(gè)好學(xué)生，但面對(duì)自己的好朋友卻擺出一副臭架子。我們都在背地里講她的壞話(huà)，她明明知道卻假裝清高，不予理會(huì)和改進(jìn)，真是做作。

　　在討厭她的過(guò)程中，我仔細(xì)地觀察過(guò)她，表面的她真的.也算比較優(yōu)秀，漂亮，文靜，一看上去很善良干凈的一個(gè)小女生，好的連我都有一絲莫名的嫉妒。因此，她在男生中也有相當(dāng)高的地位，但是與她接觸久了，知道了她的內(nèi)心，對(duì)她也有了偏見(jiàn)。

　　我試著換一個(gè)角度去看她，帶著一種欣賞的眼光。偶爾發(fā)現(xiàn)她也并非我想象中的一無(wú)是處，雖然學(xué)習(xí)一般，但為人卻非常和善，有什么好的東西都會(huì)分享給大家，同學(xué)有困難也會(huì)去幫助。

　　回想起一次野炊活動(dòng)，我正好與她分在一組。那次的她格外熱情的給大家分水果和飲料，向她請(qǐng)教如何做菜也很大方。當(dāng)時(shí)，我甚至對(duì)于以前看她的想法產(chǎn)生了懷疑。我面前是一個(gè)大方，不做作的她，是一個(gè)絕對(duì)能做朋友的人。我還知道她畫(huà)畫(huà)特別好，在美術(shù)課上總是很突出，每次她畫(huà)的畫(huà)總被老師表?yè)P(yáng)，被老師作為榜樣。老師也經(jīng)常讓她幫給同學(xué)們修改，她也樂(lè)意去做。

　　我們眼中所謂的做作，只不過(guò)是她的一個(gè)方面。在生活中又有幾個(gè)人能做到絲毫不做作，或許每個(gè)人在別人眼里都有這么一點(diǎn)的做作。在好朋友眼中的另一面，或許是她最真實(shí)的一面。

　　看一個(gè)人我們會(huì)從很多角度去觀察，但卻不能一口咬定她是怎樣的人。每個(gè)人總有自己的閃光點(diǎn)，我對(duì)于她又有了另一種看法……

　　熟悉的陌生人作文篇7

　　我們?cè)?jīng)是無(wú)話(huà)不談的好姐妹

　　現(xiàn)在卻如同陌生人一樣

　　我看見(jiàn)你看我的眼神

　　我不認(rèn)識(shí)你了

　　你的眼神帶著幾分嘲諷，幾分看不起

　　我們還是不是最要好的姐妹

　　如果是，你又何必這樣陌生

　　如果不是，你何必跟我玩在一起

　　我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)

　　我們?cè)?jīng)一起哭過(guò)

　　我們?cè)?jīng)一起為感情的事糾結(jié)過(guò)

　　我們?cè)?jīng)約定過(guò)

　　我們?cè)?jīng)放聲高歌過(guò)

　　我們?cè)?jīng)一起回憶過(guò)

　　我們?cè)?jīng)一起無(wú)奈過(guò)

　　我們?cè)?jīng)一起感嘆過(guò)

　　我們?cè)?jīng)一起煩惱過(guò)

　　我們?cè)?jīng)一起害怕過(guò)

　　我們?cè)?jīng)非常看好彼此，非常相信彼此

　　結(jié)果，你變了，我因?yàn)槟愕母淖兾乙沧兞?/p>

　　我們不再一起上下學(xué)

　　我們不再一起去逛街

　　我們不再訴說(shuō)心里事

　　我們變得陌生了

　　只是偶爾的在一起聊聊毫無(wú)意義的事

　　你一句，我一句

　　我們說(shuō)話(huà)變得客氣了

　　我對(duì)你的事一概不知

　　你對(duì)我的事不再過(guò)問(wèn)

　　你的眼神讓我琢磨不透

　　你看不起我？還是在嘲笑我？

　　我不認(rèn)識(shí)你了

　　你的名字在我生命里不怎么出現(xiàn)了

　　明明你就在眼前

　　我都不愿意去打聲招呼

　　就像陌生人一樣

　　我不知道為什么會(huì)變成這樣

　　是真的有事，還是在為你的厭倦找借口

　　我相信過(guò)你，那是因?yàn)槲矣X(jué)得我們的友誼無(wú)堅(jiān)不摧

　　我信錯(cuò)了你，那是因?yàn)槟阕屛仪迩宄匆?jiàn)了我跟你的友誼

　　其實(shí)也不過(guò)如此

　　沒(méi)有我想象中的那么無(wú)堅(jiān)不摧

　　從此我不再那么相信你

　　漸漸的我們的話(huà)也變得少了

　　笑容也沒(méi)剩多少了

　　我們都不知道還可以維持多久

　　或許像從前那樣

　　或許回到原點(diǎn)

　　現(xiàn)在的你，還記不記得我們?cè)?jīng)的'友誼

　　現(xiàn)在的你，還記不記得我們?cè)?jīng)的約定

　　我們是曾經(jīng)的好姐妹，現(xiàn)在的陌生人

　　熟悉的陌生人作文篇8

　　在我家的巷口有這么一個(gè)人，小時(shí)候我特別害怕見(jiàn)到他，每次只要經(jīng)過(guò)巷口我都會(huì)問(wèn)媽媽他在不在，如果在，我就鬧著讓媽媽帶我繞著走，媽媽為了鍛煉我從來(lái)就不答應(yīng)，我只好捂著耳朵拼命跑，直到跑進(jìn)我們的小區(qū)心里才覺(jué)得踏實(shí)；如果他不在，我就會(huì)悠哉悠哉地慢慢走著，一副無(wú)所謂的樣子。

　　雖然大多時(shí)候害怕他，但有時(shí)我也會(huì)和他近距離接觸。只要他不在工作，安靜地坐在那兒，我就不會(huì)害怕。他一年四季都穿著同樣的藏青色大褂，圍著深灰色的圍裙，圍裙上已經(jīng)有很多污漬了，還戴著一頂瓦藍(lán)色的帽子；他皮膚黝黑，下巴尖尖的，腦門(mén)上有著像小溪一樣的抬頭紋，眼角也有很多的皺紋，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫，牙齒也有點(diǎn)黃。讓我印象深的是他的一雙手，手背粗糙得像樹(shù)皮似的，一層一層的。每當(dāng)我把錢(qián)放在他的手上，他都會(huì)用這雙手顫顫巍巍地遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈，現(xiàn)在你們知道了吧，他就是炸爆米花的老人。

　　不過(guò)，隨著我慢慢長(zhǎng)大，現(xiàn)在我已經(jīng)不怕他了。有時(shí)候我會(huì)站在他旁邊，看他用那雙粗糙的'手不停地?fù)u著手柄，直到米在爐子里成熟，再聽(tīng)到小時(shí)候我怕的“嘭”的一聲響，然后就能聞到爆米花濃濃的香味了。

　　這就是我熟悉的陌生人，雖然經(jīng)常能看見(jiàn)他，但我卻不知道他叫什么名字，也很少和他說(shuō)話(huà)。每當(dāng)傍晚，看到他收拾好東西用扁擔(dān)挑起爐子，矮小還有點(diǎn)駝的背影漸漸遠(yuǎn)去，我就會(huì)想：他的家在哪里？也會(huì)想對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，明天你還來(lái)啊，你來(lái)我就又可以聞到香香的爆米花味兒了。”

　　熟悉的陌生人作文篇9

　　誰(shuí)也不曾想過(guò)，曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì)變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒(méi)有關(guān)系了，她的一切與我都沒(méi)有關(guān)系了，而我們彼此卻還清楚知道著彼此的過(guò)去。

　　她是我的小學(xué)同學(xué)，是我曾經(jīng)最好的朋友，就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友，我們還相約著未來(lái)要一起考大學(xué)，一起去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。然而，一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時(shí)，我倆就已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了，我倆的學(xué)校雖然離著有點(diǎn)遠(yuǎn)，但也不至于見(jiàn)不著面，而且我倆的家離得更不是很遠(yuǎn)，只是我倆卻因?yàn)椴辉僖黄鹕舷聦W(xué)，不再一起玩耍，不再常常保持聯(lián)系，現(xiàn)在我們倆已經(jīng)見(jiàn)著了面也不說(shuō)話(huà)了。

　　過(guò)去我倆是相隔還有二十米就要大喊著沖對(duì)方跑去，現(xiàn)在我倆是面對(duì)面也不知道該給對(duì)方說(shuō)些什么合適。說(shuō)學(xué)習(xí)，我倆學(xué)校學(xué)的初中內(nèi)容雖然是一樣，但每個(gè)老師每個(gè)學(xué)校不一樣，彼此聊起來(lái)也就不再好解釋了；說(shuō)生活，我倆又因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，根本就沒(méi)有時(shí)間一起去玩耍一起去生活，就連過(guò)去偶爾一起去的書(shū)店和圖書(shū)館，現(xiàn)在因?yàn)樗d趣的'變化，也再也聊不到一塊兒了。

　　這個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友，就這樣隨著時(shí)間和空間的變化，變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過(guò)去的所有習(xí)性，我了解她過(guò)去的所有習(xí)性，然而，我倆現(xiàn)在卻互相不熟悉了，彼此也沒(méi)有了想要去熟悉的想法，就連約在一起見(jiàn)面的時(shí)間也不再有了。原來(lái)，最熟悉的陌生人帶給人的感受是無(wú)可奈何，而這份無(wú)可奈何，正是時(shí)間和空間的變化帶來(lái)的，是我們無(wú)力改變的事實(shí)。

　　曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì)變成最熟悉的陌生人，我們彼此的一切都沒(méi)有關(guān)系了，而我們彼此還清楚知道著彼此的過(guò)去。

　　熟悉的陌生人作文篇10

　　六年了，當(dāng)我再一次跨進(jìn)，走過(guò)那曾經(jīng)跑過(guò)無(wú)數(shù)遍的小角落，本以為早已淡忘的記憶卻悄然醒來(lái)，那種著一片片大蒜，小蔥的“植物園”，那么熟悉，卻又很陌生。

　　走在熟悉的路上，雙腳不自覺(jué)地移。走到那個(gè)熟悉的大門(mén)前，曾經(jīng)的老師，朋友，仿佛都站在那，明明連長(zhǎng)什么樣都忘了，可為什么我還記得他們的聲音呢？想敲敲門(mén)，看看熟悉的人還在不在那兒，卻又抬不起手，敲了，若在，我該怎么和他們打招呼呢？若不在？啊，，他們好像也到了退休的年紀(jì)了。幼兒園，多么幼稚的時(shí)光，卻又那么純潔，如同一張?jiān)趺匆踩静簧仙?白紙。

　　如果我撞上熟人，我絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)走這條路。“方老師好。”熟悉的稱(chēng)呼脫口而出，很奇怪；明明很陌生的一個(gè)人，卻又毫無(wú)阻礙地說(shuō)了出來(lái)。那個(gè)人似乎很詫異，盯著我瞧了半晌，“你是……戴溫晗？”熟悉的稱(chēng)呼，熟悉的人，熟悉的一身黑，讓我情不自禁地彎了嘴角，“老師，您又記岔了，是韞！不是溫。”“哈哈！是啊，當(dāng)時(shí)你名字太難，自已寫(xiě)不好，老師總給你寫(xiě)成溫。”我們長(zhǎng)大了，老師們真的老了。不知道為什么，笑了。卻我和方老師走在一起，老師說(shuō)起了從前的那些趣事兒，我只是附和地笑著“嗯”“啊”兩下，果然，一切都是那么陌生。

　　站在大門(mén)口，我看著這變了也沒(méi)變的校園，揮了揮手；作為一個(gè)最熟悉的陌生人，我無(wú)聲地張了張嘴，再見(jiàn)！我的快樂(lè)時(shí)光！

　　熟悉的陌生人作文篇11

　　我們小區(qū)里有一位看門(mén)的老爺爺，他的長(zhǎng)相十分滑稽D紅撲撲的臉上長(zhǎng)著一對(duì)小小的綠豆眼，挺著一個(gè)圓圓的啤酒肚。打盹的.時(shí)候，他的大肚子一起一伏，好像一個(gè)充著氣的大氣球。他經(jīng)常穿著一件白色的無(wú)袖背心，有時(shí)到冬天，他也穿這樣，我問(wèn)他冷不冷？老爺爺說(shuō)：“不冷不冷，我這里頭開(kāi)著暖氣，暖和死了，跟夏天一樣。”

　　這老爺爺有個(gè)很好玩的習(xí)慣，每次他坐在工作室里看報(bào)紙，看到什么大新聞，比如什么外國(guó)總統(tǒng)來(lái)中國(guó)訪問(wèn)啊，奧運(yùn)會(huì)比賽中國(guó)隊(duì)得了金牌啊……反正，無(wú)論是悲還是喜，只要上了報(bào)紙頭條的新聞，老爺爺一看，那雙小小的綠豆眼就瞪得圓圓的、鼓鼓的，比原來(lái)的樣子還好玩呢！

　　老爺爺是個(gè)幽默大師，他說(shuō)的話(huà)總是能讓人笑。放暑假時(shí)，我和小然一人買(mǎi)了一個(gè)小奶嘴糖吃，回到小區(qū)里，老爺爺看見(jiàn)了，說(shuō)：“唉，你們都幾歲啦，還吃小奶嘴，羞羞羞！”小然說(shuō)：“這不是奶嘴，這是奶嘴糖，吃的。”“哦。”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“這糖酸的甜的？”我答道：“酸酸甜甜的，可好吃了，您嘗嘗？”老爺爺說(shuō)：“不行不行，我這把年紀(jì)就這倆老牙，這一吃糖吃得把牙給掉了，那我咋吃飯啊？”我笑著說(shuō)：“爺爺，這是甜的，你您就嘗嘗唄。”“不不不，我都那么老了，吃糖我不掉牙，把人家的牙給笑掉了，我哪兒生那么多牙還人家？”我和小然聽(tīng)了，都捧腹大笑起來(lái)。

　　這位老爺爺是不是很幽默？

　　熟悉的陌生人作文篇12

　　我們小區(qū)里有這樣一位大姐姐：她眉清目秀，個(gè)子高高的，帶著一副黑色鏡框的眼鏡，還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。帶她非常不幸，得了小兒麻痹癥。每天，她下樓時(shí)，她的媽媽就像她的影子似的，一直陪著她刻苦地練習(xí)著。

　　今天，我又遇見(jiàn)了她，她在她的'媽媽的攙扶下，努力地練習(xí)走路。只見(jiàn)她把手臂微微地張開(kāi)，保持著身體的平衡，慢慢邁出左腳、右腳忽然，有一只野貓從她的身旁竄了過(guò)去，她受到了驚嚇，又摔了下來(lái)，手也檫破了。但她并沒(méi)有灰心，只是在她的媽媽的攙扶下慢慢地站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，一些小朋友在樓梯口嘲笑她，說(shuō)她都沒(méi)有三歲小孩子走得穩(wěn)。大姐姐并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有責(zé)怪他們，只是微笑著繼續(xù)練習(xí)走路。她的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的譏笑，對(duì)那些孩子說(shuō)：快去向大姐姐賠禮道歉。突然，有一個(gè)孩子開(kāi)口了，我們小區(qū)里有這樣一位大姐姐：她眉清目秀，個(gè)子高高的，帶著一副黑色鏡框的眼鏡，還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。帶她非常不幸，得了小兒麻痹癥。每天，她下樓時(shí)，她的媽媽就像她的影子似的，一直陪著她刻苦地練習(xí)著。

　　漸漸地，我已經(jīng)習(xí)慣了有一個(gè)一搖一擺的身影出現(xiàn)在小區(qū)里走著不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，酷暑烤不爛她的意志，嚴(yán)寒凍不住她的熱情。

　　每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起這位大姐姐。雖然我不知道她的名字，但是她就是我們的榜樣，會(huì)給我無(wú)窮的力量。

　　熟悉的陌生人作文篇13

　　“熟悉”和“陌生”是一對(duì)反義詞，如果把這倆詞語(yǔ)放在同一個(gè)人身上似乎有點(diǎn)矛盾。可是，我卻遇到了這樣的一個(gè)人。

　　這個(gè)人是我們身邊的學(xué)霸，同學(xué)們都很喜歡他。有一次，老師見(jiàn)我們復(fù)習(xí)太累了，就給我們出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎。她說(shuō)，“打什么會(huì)讓人人都叫好？”同學(xué)們的答案簡(jiǎn)直五花八門(mén)，都把老師笑出眼淚來(lái)了。

　　學(xué)霸說(shuō)，“打破世界紀(jì)錄吧？”

　　“答對(duì)啦！”老師帶著滿(mǎn)臉驚詫對(duì)大家說(shuō)，“我真沒(méi)想到他這么快就給出了正確答案！如此看來(lái)，他是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考的！請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你們動(dòng)腦筋了嘛？”

　　同學(xué)們都向?qū)W霸投去敬佩的目光。而他呢，一臉的得意。下課后，他十分夸張地捧腹大笑說(shuō)，“都是些豬腦子，連這么簡(jiǎn)單的腦筋急轉(zhuǎn)彎都不會(huì)，哈哈哈……”我聽(tīng)后，都感覺(jué)自己的耳朵出狀況了。

　　放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的卷子落在座位里了。當(dāng)我返回教室時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那個(gè)所謂的學(xué)霸正在抄我的卷子。那幾道題是我好不容易才做出來(lái)的.，他竟然想不勞而獲。他死死地摁住卷子說(shuō)，“你就讓我抄完最后一道題吧！我可不想動(dòng)腦子了！”

　　我當(dāng)然不會(huì)給他機(jī)會(huì)，推開(kāi)了他的胳膊，抽出了那張卷子，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我邊走邊想，這還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)學(xué)霸嗎？從那天起，我再也沒(méi)有理過(guò)他。見(jiàn)到他我會(huì)像見(jiàn)到陌生人一樣，不與他打招呼，不跟他玩耍，就連我過(guò)生日也沒(méi)再邀請(qǐng)過(guò)他。

　　茫茫人海中，人與人之間有著很奇妙的緣分。每一對(duì)朋友都是由陌生到熟悉的，由陌生到熟悉，會(huì)讓人覺(jué)得很溫暖；而由熟悉到陌生，就會(huì)讓人多少有些傷感……

　　熟悉的陌生人作文篇14

　　在人生的旅途中，我始終信奉著這樣一句話(huà)：最大的變化就是變化！

　　是的，中考不容置疑的詮釋了這一真理。一次考試，七張考卷，考散了一群群同窗四年的芊芊學(xué)子們。曾經(jīng)，昔日里互相打鬧的身影、互相謾罵的聲音，成了現(xiàn)在最不渴求的記憶；曾經(jīng)，無(wú)話(huà)不談、同歡笑共甘苦的朋友兄弟，在中招這個(gè)大舞臺(tái)上，也成了最熟悉的陌生人。

　　記得曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的`，畢業(yè)不是終結(jié)，不管未來(lái)是逆境，還是順境；是荊棘，還是美麗，我們都是一輩子的朋友，未來(lái)一定會(huì)陪著彼此一直走！然而，短短幾個(gè)月的時(shí)間，在現(xiàn)實(shí)的威逼利誘之下，我們中的很多，漸漸遺忘了過(guò)去那些真摯誠(chéng)懇的誓言———記得很多次，我們走在同一條路上，碰見(jiàn)的時(shí)候，不再是給對(duì)方一個(gè)大大的懷抱和微笑，更多時(shí)候都是裝作不曾相識(shí)的陌生人，甚至不如陌生人，冷漠的眼神，和新朋友做著曾經(jīng)我們一起的游戲，原來(lái)，有那么多人的可以取代我們之間四年的情誼……而我，究竟是說(shuō)現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷，還是說(shuō)，那些四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴確是抵不過(guò)新鮮生活的。我想，很多人或許都會(huì)沉思：究竟是什么樣的引力，什么樣的荷爾蒙分子，讓那么多的人變成了彼此最熟悉的陌生人？

　　有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“曾經(jīng)讓你笑的最燦爛的人，現(xiàn)在卻讓你哭的最傷心。”是，不論親情友情也好，愛(ài)情也罷，有過(guò)曾經(jīng)最美好的一段段歲月，但失去之后，總會(huì)令人痛苦流涕。很多時(shí)候，很多人，都在不經(jīng)意之間和最熟悉的人成了所謂的陌生人，不熟悉，也不陌生，只是熟悉的陌生人。

　　人生，最大的變化，就是變化！

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