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【精選】熟悉的陌生人作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的熟悉的陌生人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的陌生人作文1
真情就像春風(fēng),暖人心田;真情就像一線陽(yáng)光,為我們帶來(lái)光明;關(guān)愛(ài)就像一只大手,在黑暗中引導(dǎo)我們前進(jìn);關(guān)愛(ài)就像絲絲秋雨,沁人心扉&& 那是一個(gè)寒冷的冬日,寒風(fēng)呼呼地吹著,大街上靜靜地,沒(méi)有一個(gè)人。正在想的時(shí)候,公交車(chē)到站了,我趕緊加快速度,向車(chē)站跑去。沒(méi)想到腳下一滑,啪的一聲,我摔倒了!我拼命想爬起來(lái),去追公交車(chē),卻怎么也起不來(lái),膝蓋上還隱隱作痛。我瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)我流血了!我的心里一下子慌了起來(lái),我著急地哭了&&正在這緊要關(guān)頭,一位胖胖的大嬸出現(xiàn)了。我向她投去了求助的目光,她卻看也不看我。正在我絕望的時(shí)候,一個(gè)滿臉皺紋的人出現(xiàn)在我的眼前。是他?是那個(gè)清潔工?這個(gè)熟悉的陌生人,出現(xiàn)在我的眼前。 爺爺看了看我的膝蓋,二話不說(shuō),背著我就往醫(yī)院里跑。我靠在他那寬厚的背上,感到了許多說(shuō)不出來(lái)的溫暖&&爺爺忙的滿頭大汗,又是掛號(hào),又是取藥&&爺爺把他的外套裹在我的'身上,把我送到了家門(mén)口。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里上下起伏。我在爺爺耳邊輕輕地說(shuō)了一聲:謝謝。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的淚水就像斷了線的珠子一樣,流了下來(lái)。 愛(ài),在我們身邊,觸手可及,愛(ài),就像蒲公英,隨風(fēng)飄揚(yáng)&&給予別人更多的愛(ài)吧!別人回報(bào)給你的一定是更多的財(cái)富。六年級(jí):湯倩儀
熟悉的陌生人作文2
初冬的清晨,空氣中還帶著絲絲冷意,我坐在開(kāi)往學(xué)校的公交車(chē)上,心中卻如火般溫暖。
因?yàn)榧依镫x學(xué)校較遠(yuǎn),所以我每天需要乘坐公交車(chē)上下學(xué),早上七點(diǎn)整就要出門(mén)了。今天,鬧鐘照常在6:30準(zhǔn)時(shí)響起:“鈴——鈴——”,鬧鐘越叫越兇,而我卻像塊牛軋?zhí)撬频模吃诒桓C里就是起不來(lái)。直到鬧鐘響到自動(dòng)停止,我才迷迷瞪瞪地睜開(kāi)眼,一看:不好,已經(jīng)6:50了,我上學(xué)要遲到了!我頓時(shí)睡意全無(wú),一骨碌爬起來(lái),以光速穿好衣服,啃了幾口面包,一把抓起書(shū)包,沖出了家門(mén)。
當(dāng)我氣喘吁吁地奔到公交車(chē)站,卻絕望地發(fā)現(xiàn):常坐的那輛公交車(chē)正在緩緩地啟動(dòng),馬上要開(kāi)走了!抱著一線希望,我拼命向公交車(chē)奔去,雙手不住地?fù)]舞,心中暗暗祈禱司機(jī)能停下來(lái)等等我。就在這時(shí),奇跡真的發(fā)生了:公交車(chē)竟然緩緩地停了下來(lái),并且打開(kāi)了車(chē)門(mén)!我來(lái)不及多想,趕緊沖上了車(chē)。司機(jī)看著狼狽地說(shuō)不出話的我對(duì)我微微一笑:“我看著你經(jīng)常坐的位置空著,又從后視鏡里看到你在追趕,所以我就停下來(lái)等等你。”
原來(lái),坐了幾年的公交車(chē),司機(jī)叔叔早已經(jīng)記住我了,雖然我并不知道他的名字,剛剛的`對(duì)話也是第一次,但他卻默默地關(guān)照著我,使晚起的我依然能夠及時(shí)乘上車(chē),按時(shí)到校。面對(duì)這位我?guī)缀跆焯炫鲆?jiàn),再熟悉不過(guò)的“陌生人”,我打心眼里兒對(duì)他感激不盡。
冬日的清晨里,陽(yáng)光淺淺地灑落在人的身上,更灑進(jìn)人的心里,帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。我“最熟悉的陌生人”——司機(jī)叔叔,謝謝您!
熟悉的陌生人作文3
人是一種念舊的動(dòng)物,當(dāng)時(shí)間不斷流逝,人就會(huì)想念曾經(jīng)那些熟悉的人,熟悉的事,熟悉的情。
我曾經(jīng)就讀的小學(xué)門(mén)房里住著一位老爺爺,我從6歲開(kāi)始上小學(xué)一直到13歲畢業(yè),每天上學(xué)經(jīng)過(guò)校門(mén),都能收到他鼓勵(lì)般的微笑。上了六年的體育課,每次自由活動(dòng)時(shí),我都會(huì)跑去他的門(mén)房喝水,夏天還能享受風(fēng)扇的吹拂,那叫一個(gè)舒爽。每每放學(xué)回家經(jīng)過(guò)門(mén)房前,老爺爺就會(huì)對(duì)我說(shuō):“路上注意安全!”
我們校園里的一花一草一樹(shù)都生機(jī)勃勃,是因?yàn)槔蠣敔斆刻斓木恼樟希涣粌和?jié)舞臺(tái)上的`彩燈、幕布也都是他在操作,這讓屬于我們的節(jié)日有了更多的快樂(lè)。然而,我卻不知道他的名字,連他姓什么都不知道……
七年級(jí)時(shí),我回過(guò)一次小學(xué)。原本空無(wú)一物的校門(mén)后出現(xiàn)了一棵羅漢松;學(xué)校里也多了幾位新老師,教室都煥然一新了,學(xué)生隊(duì)伍中也不會(huì)再出現(xiàn)我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔,就是那位我不知道名字的門(mén)房老爺爺,只是他的臉上又多了幾道皺紋,頭發(fā)也從烏黑變成了灰色,想來(lái)也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對(duì)放學(xué)的孩子們那一句囑咐都依舊如當(dāng)年,如當(dāng)年那樣的溫暖,那樣讓人舒爽。然而,我仍不知他叫什么名字,他卻成為了我記憶里小學(xué)生活中最想念的人。
人生如旅行,我們會(huì)遇到許許多多的人,他們也許是你最熟悉卻又陌生的人。可是,我們應(yīng)該記住他們,記住他們?cè)鴰Ыo我們的鼓勵(lì),帶我們的溫暖,哪怕我們?nèi)匀徊恢浪麄兊拿帧?/p>
熟悉的陌生人作文4
門(mén)開(kāi)了一條窄窄的細(xì)縫,我小心翼翼地把臉貼過(guò)去,那場(chǎng)面著實(shí)讓我有些意外……
站在屏幕下的那個(gè)人清了清嗓子,剛剛?cè)齼蓛山活^接耳還在小聲談?wù)摰娜巳阂幌伦影察o下來(lái),他們迅速翻開(kāi)本子,手中的筆握好,兩眼專注地盯著他,一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。
“會(huì)議開(kāi)始!”帶有磁性的聲音開(kāi)始一條條一項(xiàng)項(xiàng)地講述著這個(gè)季度的工作規(guī)劃和綱要,期間伴隨著陣陣掌聲。我瞪大了眼睛,吃驚地盯著那個(gè)的男人,盡管聽(tīng)不懂他講話的內(nèi)容,但是他從容的態(tài)度和言語(yǔ)中的睿智還有眼神里的堅(jiān)定深深地感染了我。
真沒(méi)想到,我的父親在單位里居然是這樣的霸氣!
會(huì)議室外真熱,樹(shù)梢上的蟬鳴一聲緊似一聲。我直起有點(diǎn)酸痛的腰身,低頭瞧了瞧手中提著的湯,那是母親給父親燉的蓮子百合湯,清熱去火的。
我慢慢坐到走廊的椅子上,心里說(shuō)不出是什么樣的滋味,是意外,是驚喜,還是自豪?我不知道。
我眼前閃過(guò)的是陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí)耐心的爸爸,是我發(fā)脾氣時(shí)陪著小心的爸爸,是在廚房里忙碌的爸爸,是幫爺爺奶奶捶背的爸爸,是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)虛心向老師求教的爸爸……
我緊緊地抱著飯盒,將腦海中那個(gè)常常給我們帶來(lái)笑聲的'爸爸形象和剛才那個(gè)演講臺(tái)上的爸爸形象對(duì)比著,調(diào)換著……
“萌萌!”一聲溫柔的輕喚讓沉思中的我清醒過(guò)來(lái),“爸,媽給熬的湯。”我站起身來(lái),將手中的遞給他,突然發(fā)現(xiàn)我的身高和他的身高已相差無(wú)幾!我抬起右手拍拍了他的肩膀:“在單位里表現(xiàn)不錯(cuò)嘛,真讓我意外!”
爸爸爽朗地笑聲瞬間淹沒(méi)了外面躁動(dòng)的蟬鳴:“哈哈,要不哪有資格給我們萌萌當(dāng)爸爸呀!”
熟悉的陌生人作文5
他,是一位清潔工,一位我既熟悉又陌生的人。
他從來(lái)不會(huì)亂花錢(qián),一直都省吃儉用。每天清晨,在五點(diǎn)左右便可聽(tīng)到他準(zhǔn)點(diǎn)的報(bào)時(shí)聲“包子一籠,開(kāi)水一碗。”接著,在并不熱鬧的大街便響起了他“沙沙”的音韻。遠(yuǎn)處看他,他很普通。年齡不過(guò)二十二歲,一身樸素的清潔裝,卻寶貝似的.被他呵護(hù)著,很干凈,卻有不少處被擦破了。走近看,卻很不平凡。他有一雙破舊的“耐克”鞋,說(shuō)明他在城里呆過(guò),可為什么要來(lái)鄉(xiāng)下做清潔工呢?我想我會(huì)問(wèn)個(gè)明白的。
每天,他都會(huì)在大街上掃地,時(shí)不時(shí)地還會(huì)和周?chē)娜肆奶臁_@與別的清潔工完全不一樣,簡(jiǎn)直就是天壤之別。這么一來(lái),我就更想問(wèn)個(gè)清楚了。
這天,我起得很早,盡管如此,也已經(jīng)是6點(diǎn)10分了。走到大街上,很容易得便從稀少的人群中認(rèn)出了他。我朝他招招手,等他來(lái)到我身邊便問(wèn)道:“你……是從城里來(lái)的吧?”他一副理所當(dāng)然的樣子,說(shuō):“對(duì)啊。”我又急忙問(wèn)道:“城里多好啊,你為什么回來(lái)呢?”他回答:“照顧父親。”我驚異地問(wèn):“父親?”“是啊,父親年邁,又得了病,母親又去世了,沒(méi)人照顧他……”他說(shuō)到這兒,突然停住不說(shuō)話了。沉默了一會(huì)兒,他走了。我癡癡地望著他的離去的身影,發(fā)現(xiàn)在朝陽(yáng)下他的背影,大得像山……
熟悉的陌生人作文6
在我心里,母親不僅漂亮,而且能干,還是個(gè)急性子呢!你看,她嬌小的個(gè)子,在烏黑油亮、濃密柔潤(rùn)的秀發(fā)下,鑲嵌著一雙很有精神并會(huì)說(shuō)話的眼睛,臉上還總是掛著那美麗的微笑。
可當(dāng)我面對(duì)一盤(pán)青菜撅起嘴巴不肯吃飯時(shí),母親的臉上立刻由“晴”轉(zhuǎn)“陰”了,彎彎的月牙變成了兩條倒掛的鉤子,眼睛也瞪得又圓又大。母親的臉上似乎布滿了烏云,看了真叫我害怕。可在我蹦跳著向母親交上優(yōu)秀的'成績(jī)單時(shí),母親臉上總露出欣慰的笑容,她的眉毛變成了一道月牙兒,眼睛瞇成一條線,嘴角往上翹著,連臉上的皺紋都突然消失了。這時(shí),母親的臉上就像吹過(guò)的一縷春風(fēng),顯得格外美麗。母親啊母親,您慈祥的臉后面深藏著對(duì)女兒無(wú)限的愛(ài),我一定讓您的臉上永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!
我母親還是個(gè)急性子,急性子的母親看到別人動(dòng)作慢就生氣.有一次,我做作業(yè)慢了一些,母親便來(lái)氣了,她提高嗓子喊起來(lái):“熙熙快點(diǎn)”。可我還是磨磨蹭蹭的,母親火了,跑過(guò)來(lái)使勁揪了揪我的耳朵,我疼得只咬牙,可母親卻說(shuō):“我叫你慢,我叫你慢”。我委屈地做完作業(yè),正在整理書(shū)包的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“熙熙,疼了吧!媽媽性子急,不要生媽媽的氣了,媽媽以后不再打你了。”
瞧,這就是我的母親,她既是我的長(zhǎng)輩,也是我的朋友。我害怕她,又喜歡她!
熟悉的陌生人作文7
有一種“愛(ài)”叫關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)就是去關(guān)心去愛(ài)護(hù)你覺(jué)得自己應(yīng)該保護(hù)的人。
在一個(gè)大雪紛飛的冬天,雪花像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,飄飄灑灑的落到了車(chē)上,屋頂上,樹(shù)枝上,地上等,仿佛給他們換了一件雪白的衣裳。
我上完奧數(shù)班手上的東西沉甸甸的',可我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得重,收獲的喜悅,使我的心都塞滿了。我一路哼著小曲來(lái)到公交車(chē)站,等了一會(huì)兒公交車(chē)來(lái)了,車(chē)上人山人海,比肩繼鍾,我好不容易擠上了車(chē)。可是仔細(xì)一看,連一個(gè)空座位都沒(méi)有,東西真沉,我的手開(kāi)始發(fā)抖,剛剛那種收獲了喜悅的心情一下子消失了。我開(kāi)始暗暗叫苦,這該死的沉?xí)>彤?dāng)我感到傷心無(wú)助的時(shí)候,突然傳來(lái)了一個(gè)溫暖的聲音,小姑娘,你的書(shū)包重,坐我這兒吧!我回過(guò)頭,飛快的掃視了一眼那個(gè)阿姨,對(duì)她道了謝便坐了上去。
正當(dāng)我準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)突然一個(gè)冰涼涼的東西,碰到了我的腿,我心里一震,抬頭看下那位阿姨——竟然是位殘疾人。那位阿姨看到驚愕的表情,仍然朝我微笑,瞬間感動(dòng)的眼淚從我的臉上滴落下來(lái),頓時(shí)我袖子打濕了一大片,車(chē)上的人也注意到了我的神情,看向這位阿姨,許多人紛紛給這位阿姨讓座,如果我們都向這位阿姨一樣,中國(guó)有什么理由不比其他國(guó)家富強(qiáng)呢?
關(guān)愛(ài)就像一杯凈水為人們解渴,關(guān)愛(ài)就像一輪明月,照亮著人間;關(guān)愛(ài)就像一棵大樹(shù)為人們遮風(fēng)擋雨……可見(jiàn)光愛(ài)的正能量,是多么強(qiáng)大啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!
熟悉的陌生人作文8
“怎么又在盯著屏幕,快去樓下玩!”媽媽總是這樣說(shuō)我,可她自己卻每天抱著手機(jī)電腦“親熱”個(gè)不停。
媽媽是一名醫(yī)生,早上七點(diǎn)鐘不到就出門(mén)了,晚上七八點(diǎn)才回家。以前,我覺(jué)得媽媽的工作好輕松,每天只需要看四五個(gè)病人,剩下的時(shí)間就可以開(kāi)心地玩手機(jī),多輕松呀!采訪完之后,我才知道,媽媽的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單——
看病,其實(shí)是一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)際卻很復(fù)雜的工作。首先,需要耐心地聽(tīng)病人講述自己的病情,還要時(shí)不時(shí)地詢問(wèn)幾句,以便更好地掌握病情。有時(shí)候,遇上著急和緊張的病人,還要充當(dāng)“媽媽”的角色,耐著性子去安慰他們,鼓勵(lì)他們。其次,問(wèn)診后,就要給病人開(kāi)出診斷書(shū)。這并不是寫(xiě)幾個(gè)字那么容易,而是需要反復(fù)察看檢查報(bào)告,謹(jǐn)慎地做出判斷,對(duì)病人負(fù)責(zé)。還有,即便看完了,放下筆,想喝口水,可是看到門(mén)外候診的`病人,只好連忙拿起筆,繼續(xù)坐診。
媽媽說(shuō),當(dāng)一個(gè)病人康復(fù)時(shí),她會(huì)特別自豪。她還給我講了個(gè)故事:一天,來(lái)了一個(gè)說(shuō)廣東話的本地人,媽媽聽(tīng)得非常吃力。回家后,媽媽對(duì)著廣播練起了粵語(yǔ)。一個(gè)星期后,她終于可以和病人順利溝通了。這個(gè)病人病情有些特殊,需要漫長(zhǎng)的時(shí)間去治療,媽媽隔三差五需要用手機(jī)跟她溝通情況。功夫不負(fù)有心人,終于,這名病人被媽媽治好了。
聽(tīng)到這里,我不禁想起了前幾天出去旅游的一個(gè)細(xì)節(jié)。回到酒店,我累得倒頭大睡,媽媽坐在椅子前,拿出手機(jī),認(rèn)真地工作起來(lái)。第二天,一家人在玩的時(shí)候,媽媽打了好幾次哈欠,我還笑話媽媽是個(gè)“睡不醒的小懶豬”。
采訪結(jié)束后,我有些不平靜了。我下定決心,以后一定要管好自己,讓媽媽少操心。
熟悉的陌生人作文9
今天,我又去她們家的鹵味店了。但主要并不是去吃鹵味,而是去見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)阿姨。
我走進(jìn)一條黑黑的小巷子里,然后再左轉(zhuǎn),一間小破屋出現(xiàn)在眼前。我走進(jìn)去,用手輕輕地敲了敲門(mén),說(shuō):“阿姨,我來(lái)了!”“你來(lái)了啊”一個(gè)很精神,但有點(diǎn)沙啞的聲音從廚房傳了出來(lái)。緊接著一個(gè)更為沙啞的聲音由遠(yuǎn)及近,“你們又來(lái)了,是不是饞了呀?來(lái)來(lái)來(lái),今天給你們多做一點(diǎn)。”發(fā)出聲音的這兩位就是這家小店的老板,每次聽(tīng)見(jiàn)她們的聲音都會(huì)有莫名的親切感。
我坐在座位上,望著她們的背影,想起了4歲那年的一些事兒。還記得那時(shí)候,我十分喜歡喝她們家的豆奶,甜而不膩、入口即化,可以牢牢地抓住每一個(gè)孩子的心。一次,我又想喝豆奶了,便請(qǐng)求爸爸媽媽帶我到店里吃飯,并點(diǎn)上幾杯豆奶解解饞。來(lái)到店里,菜還沒(méi)上齊呢,我就已經(jīng)喝光了一瓶豆奶。還想再來(lái)一瓶時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了,我當(dāng)時(shí)傷心得想哭,畢竟是因?yàn)樘牒人叶鼓滩徘笾职謰寢寧襾?lái)的,結(jié)果只得喝了一瓶,不夠解饞呀。這時(shí)那個(gè)阿姨發(fā)現(xiàn)了我的異樣,對(duì)我說(shuō):“你喜歡喝我做的豆奶嗎?”我委屈地點(diǎn)點(diǎn)頭,回答說(shuō):“喜歡,可惜沒(méi)有了。”阿姨說(shuō):“喜歡就好,我去給你再做一碗。”那一刻,我十分驚喜,感覺(jué)一股暖意從心里流過(guò)。那個(gè)阿姨對(duì)我的態(tài)度,就像親人一樣。“是不是又想喝豆奶了?”這一聲,把我從回憶里拉回來(lái),面對(duì)著她慈愛(ài)的面孔,誰(shuí)又好意思說(shuō)一聲“不”呢?
這位鹵味店的阿姨,雖然我并不知道她的`名字,但她卻是我成長(zhǎng)中的一部分,也是我一直想說(shuō)聲“感謝您”的最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文10
雖然我們之間是同學(xué)關(guān)系,卻像是個(gè)陌生人,碰到不會(huì)打招呼,只是擦肩而過(guò),在班級(jí)里也不會(huì)有過(guò)多的言語(yǔ)溝通。
班級(jí)里很多人討厭她,她表面上看似個(gè)淑女,但內(nèi)心卻令人厭惡。她總是一聲不吭,在老師面前裝作一個(gè)好學(xué)生,但面對(duì)自己的好朋友卻擺出一副臭架子。我們都在背地里講她的壞話,她明明知道卻假裝清高,不予理會(huì)和改進(jìn),真是做作。
在討厭她的過(guò)程中,我仔細(xì)地觀察過(guò)她,表面的她真的也算比較優(yōu)秀,漂亮,文靜,一看上去很善良干凈的一個(gè)小女生,好的連我都有一絲莫名的嫉妒。因此,她在男生中也有相當(dāng)高的.地位,但是與她接觸久了,知道了她的內(nèi)心,對(duì)她也有了偏見(jiàn)。
我試著換一個(gè)角度去看她,帶著一種欣賞的眼光。偶爾發(fā)現(xiàn)她也并非我想象中的一無(wú)是處,雖然學(xué)習(xí)一般,但為人卻非常和善,有什么好的東西都會(huì)分享給大家,同學(xué)有困難也會(huì)去幫助。
回想起一次野炊活動(dòng),我正好與她分在一組。那次的她格外熱情的給大家分水果和飲料,向她請(qǐng)教如何做菜也很大方。當(dāng)時(shí),我甚至對(duì)于以前看她的想法產(chǎn)生了懷疑。我面前是一個(gè)大方,不做作的她,是一個(gè)絕對(duì)能做朋友的人。我還知道她畫(huà)畫(huà)特別好,在美術(shù)課上總是很突出,每次她畫(huà)的畫(huà)總被老師表?yè)P(yáng),被老師作為榜樣。老師也經(jīng)常讓她幫給同學(xué)們修改,她也樂(lè)意去做。
我們眼中所謂的做作,只不過(guò)是她的一個(gè)方面。在生活中又有幾個(gè)人能做到絲毫不做作,或許每個(gè)人在別人眼里都有這么一點(diǎn)的做作。在好朋友眼中的另一面,或許是她最真實(shí)的一面。
看一個(gè)人我們會(huì)從很多角度去觀察,但卻不能一口咬定她是怎樣的人。每個(gè)人總有自己的閃光點(diǎn),我對(duì)于她又有了另一種看法……
熟悉的陌生人作文11
你們一聽(tīng)熟悉的陌生人一定感到很奇怪吧!我告訴你吧在過(guò)年的時(shí)候我們家來(lái)了幾位客人,他們是大爺,三爺,幺爺。
一聽(tīng)媽媽說(shuō)今天要來(lái)客人我就高興的不得了。叮咚,叮咚門(mén)鈴響了打開(kāi)門(mén)一看。這是誰(shuí)呀我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),我連忙把門(mén)關(guān)上。我把媽媽叫過(guò)來(lái),給媽媽說(shuō):“外面有幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人。”媽媽打開(kāi)門(mén)一看連忙招呼他們,當(dāng)時(shí)我還愣住了。忽然媽媽推了我一下說(shuō):“快叫大爺,三爺,幺爺啊!”我連忙叫起來(lái)“大爺,三爺,幺爺好!”經(jīng)過(guò)媽媽的介紹我認(rèn)識(shí)了大爺,三爺,幺爺。接著我們坐在家里的餐桌旁,一起談笑風(fēng)生。四周到處洋溢著喜慶的氣氛。熱氣騰騰的飯菜擺滿了餐桌,每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)。大家相互拜著年,問(wèn)候著:“祝你春節(jié)快樂(lè)!”“祝你身體健康,每天都高高興興!”“謝謝,謝謝!我也祝你身體健康,每天都高高興興!”家人們舉起杯子,我也舉起杯子,我們把杯子碰了一下,杯子便發(fā)出了清脆的`“叮咚”聲。大爺笑瞇瞇地說(shuō):“祝你學(xué)習(xí)好,保送重點(diǎn)中學(xué)!”我們各自喝了一小口杯中的飲料,然后又碰了一下杯子,我說(shuō):“謝謝大爺!祝大爺長(zhǎng)命百歲,幸福吉祥!”大爺笑了起來(lái)
沒(méi)想到大爺,三爺,幺爺是我爺爺?shù)男值堋0?因?yàn)檫@件事,我懂得了一個(gè)道理我們應(yīng)該常回家看看。有首歌就是常回家看看“找點(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間領(lǐng)著孩子常回家看看……”我覺(jué)得這首歌寫(xiě)的太好了。我們應(yīng)該常回家看看,不要把親人當(dāng)成陌生人。
熟悉的陌生人作文12
在我家附近,有一位修車(chē)的老人,我經(jīng)常路過(guò)他的修車(chē)鋪,卻從沒(méi)有和他打過(guò)招呼,有時(shí),甚至忽略了他的存在。
一日,我和同學(xué)在小區(qū)里騎自行車(chē),我遙遙領(lǐng)先,騎得正起勁兒,突然腳下一滑,感覺(jué)十分輕松,緊接著就聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲,我連忙剎住車(chē),回頭一看,我的車(chē)鏈子猶如一條全身烏黑的蛇掉在離我不遠(yuǎn)的地方。唉!真倒霉,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我認(rèn)真地找到散落的那些零件,不知道下一步該怎么辦才好。對(duì)了!附近不是有一家修車(chē)鋪嗎?我咋把他忘了呢?我摸了摸口袋,拉著同學(xué)準(zhǔn)備去那修車(chē)。
我們來(lái)到了這家修車(chē)鋪,老人正埋頭修理著另一輛自行車(chē)。它穿著一件破舊的大衣,手上的`手套已經(jīng)看不出原來(lái)的顏色了。他修車(chē)的速度很快,不一會(huì)兒就把那輛車(chē)修好了。我上前一步:“爺爺,我的自行車(chē)鏈子斷了,你能幫我修一修嗎?”“好,沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)話之時(shí),我清楚地看到他那臉上的皺紋,以及剛才修車(chē)時(shí)流下的汗水。
老人接過(guò)車(chē)子,拿出放在車(chē)筐里的鏈條和零件仔細(xì)地看了看,起身向修車(chē)鋪旁邊一間狹小的房間走去,嘩啦啦的一陣響動(dòng),老人回來(lái)時(shí)手里多了一把尖嘴鉗子。他撿起斷掉的鏈子,不一會(huì)兒就連接起來(lái),裝到了自行車(chē)上。看到車(chē)子這么快就修好了,我高興地說(shuō):“謝謝您,爺爺!多少錢(qián)哪?”“五塊!”他頭也不抬地收拾著地上的工具,接著又修理別的車(chē)子了。我猶豫著摸摸口袋,只掏出了3塊錢(qián),他笑笑說(shuō):“沒(méi)事,3塊就3塊吧!”
那一刻,不知怎的,我竟有一絲微微的感動(dòng),無(wú)論烈日當(dāng)空,還是天寒地凍;無(wú)論風(fēng)雨交加,還是大雪紛飛,他都在那里,在那個(gè)修車(chē)鋪為人們修車(chē),他是我們所熟悉的人,可我們卻從來(lái)都叫不出他的名字!他是陌生的人,可是他的面孔卻深深地記在了我的心里。
熟悉的陌生人作文13
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)有歡笑、有淚水、有感動(dòng),它們就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,是我們寶貴的財(cái)富。它們藏在我們記憶的首飾盒中,總是難以忘懷。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著,不時(shí)地向我襲來(lái)。天空下起了冰冷的小雨,雨水打在臉上,像滴進(jìn)了心里,感到特別的冷。
我下課了,走到公交車(chē)站時(shí),雨大了起來(lái)。“哈哈,天助我也,公交車(chē)來(lái)了!”我趕忙跑上車(chē),“咦,我的錢(qián)包呢?”我急忙翻書(shū)包。“啊,忘在課室里了!外面的雨這么大,我又沒(méi)有傘。沖出去?不行,會(huì)感冒的;找人借錢(qián)?但又有誰(shuí)會(huì)借給我呢?”“嘿,干嘛呢?還不快點(diǎn)交錢(qián),我要開(kāi)車(chē)了!”一種不耐煩的聲音把我的思緒打斷了。“我……我沒(méi)錢(qián),能不能……”“什么?沒(méi)錢(qián)?沒(méi)錢(qián)就趕快滾下車(chē)去!”這時(shí),所有人的目光都盯著我,他們似乎都在嘲笑我,厭惡我,我并沒(méi)有注意到坐在最角落的一位阿姨,此刻已經(jīng)深深的握緊了拳頭。
“我?guī)退ⅲ 焙?jiǎn)單的四個(gè)字,在我最無(wú)助的時(shí)候給予了希望。阿姨并沒(méi)有再說(shuō)什么,而是快速地走上來(lái),以批判的目光對(duì)著司機(jī),然后毫不猶豫的`刷了卡,再用她的小手拉起我的小手,頭也不回地走到了原來(lái)的位置上。
我的心中突然涌起一股暖流,原來(lái)這就是被別人幫助的感覺(jué)!我以滿懷感激的目光看著她,她也靜靜地看著我,那目光中,充滿熟悉、溫暖,更充滿愛(ài)。
此后,我也常常力所能及地幫助別人,我能感受到被人幫助的溫暖、感動(dòng),更能體會(huì)到幫助他人的快樂(lè),也許只是一個(gè)小動(dòng)作,一個(gè)眼神、一句問(wèn)候,都能給他人帶去希望。
謝謝您,“最熟悉的陌生人”,是您讓我懂得“愛(ài)”的真正含義。“愛(ài)”是簡(jiǎn)單的,卻能給人們帶來(lái)無(wú)限希望!
熟悉的陌生人作文14
每個(gè)人都有自己熟悉而又陌生的人。在我們班級(jí)里,就有一位與我熟悉又陌生的女生——小w。
從一年級(jí)開(kāi)始,我們倆就一直是最好的朋友,也是多年的前后桌。一年級(jí)的時(shí)候,我是三好學(xué)生。她是一個(gè)成績(jī)不好,連拼音都會(huì)寫(xiě)成英文或?qū)戝e(cuò)的`女同學(xué)。班里很多同學(xué)說(shuō)我們肯定關(guān)系不好,反而是她們不友善的一句話,我們開(kāi)始互相了解。我了解到她媽媽是英語(yǔ)專業(yè)的,爸爸是開(kāi)“城市之窗”家具店的。她還有一個(gè)弟弟和妹妹,家庭情況就是缺少父母的關(guān)心。
后來(lái)我每天都與她一起學(xué)習(xí),一起寫(xiě)作業(yè),一起度過(guò)每一個(gè)課間,那時(shí)我們倆決定要做最好的朋友。
可是到了二年級(jí),我們之間又插入了一個(gè)人——小s,之后,我們倆的關(guān)系變得微妙起來(lái)。一年級(jí)時(shí),我和小w是好友;二年級(jí)時(shí),小w和小s的關(guān)系更好了;三年級(jí)小s與我變成了好友,她讓我不要與小w一起玩;四年級(jí)時(shí)我們仨誰(shuí)也不理誰(shuí);現(xiàn)在我們五年級(jí)了,我和小w已經(jīng)三年沒(méi)有交談了,關(guān)系也生疏了很多。往日的熱絡(luò)漸漸淡去,原來(lái)文靜的她現(xiàn)在也變得活潑,大大咧咧的。現(xiàn)在我很想知道她是不是還把我當(dāng)成她的好朋友,她仿佛與我不相識(shí),雖然相處多年,如今卻只剩下陌生。
小w已經(jīng)三年不理我了,現(xiàn)在我還是依舊會(huì)關(guān)注她的一切,而她已成為我最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文15
陌生人,隨處可見(jiàn),擦肩而過(guò)的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人,有人可能會(huì)感到疑問(wèn):“陌生人不就是生疏的人,怎么會(huì)有最熟悉的陌生呢?是的,一開(kāi)始我也曾認(rèn)為這是一個(gè)相矛盾的話題。但細(xì)細(xì)回味生活,我發(fā)現(xiàn)在我的生活中,也的確有這樣一位熟悉的`陌生人。
她,曾是我幼兒園時(shí)的“死黨”。我們一起拌嘴,一起為同一個(gè)話題不同的想法而爭(zhēng)吵,一起玩同一套玩具,一起爭(zhēng)搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據(jù)爸爸媽媽說(shuō),我和她在各自的媽媽的肚子里就認(rèn)識(shí)了呢!
長(zhǎng)大了,我們倆又上了同一個(gè)小學(xué)。她在五班,我在八班。
那時(shí),我常在運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍名單里聽(tīng)到她的名字,而她也常在科藝節(jié)的獲獎(jiǎng)名單里看到我的名字。于是,我們倆走上了不同的興趣道路……
三年級(jí)時(shí),我們般到了橋的另一邊。她在那邊,我在這邊。在學(xué)校里碰到了,頂多問(wèn)一句:“你們下節(jié)什么課?”。假期里遇上了,也最多問(wèn)一句:“你們這周作業(yè)多不多?”
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了。她在三樓,我在四樓。
當(dāng)我們?cè)俅沃胤陼r(shí),彼此之間仿佛成了陌生人,再也沒(méi)有了共同的話題,試圖想用微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面,卻再也無(wú)法扯起嘴角。
就這樣,時(shí)間這把無(wú)情的劍,冷冷地消耗著我們的友情。曾經(jīng)熟悉的人兒,如今是如此的陌生。我終于明白,熟悉與陌生其實(shí)是一對(duì)近義詞,只不過(guò)使用的時(shí)間不同罷了。
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