（推薦）陌生人作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的陌生人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

陌生人作文1

　　在星期日的早晨，媽媽要出門辦點事情，讓我一個人在家。要走的時候媽媽千叮嚀萬囑咐：“記住，任何人來敲門都不許開門，知道了嗎？”我對媽媽說：“媽媽，您放心吧！”

　　等媽媽走了之后，我開始在家寫學校老師留的作業。剛寫了不一會兒，就聽見有人在敲我家的門。我聽著好像是媽媽回來了，剛要去開門，又想了想，萬一不是媽媽呢？我躡手躡腳地搬來凳子，小心翼翼地站在凳子上面，從門鏡里往外看。我嚇了一跳！因為門鏡里的那個人我從來沒有見過。

　　那個陌生人在外面一邊敲著門，一邊大聲說：“家里有人嗎？”我的聲音一顫一顫地說：“你……你是誰呀？”陌生人回答說：“我是這個小區里的快遞員，我來給你家送快遞，你出來取一下吧！我還有好多快遞要去送呢！”

　　我想起了媽媽的'囑咐，任何人敲門都不要開。于是，我對快遞員叔叔有禮貌地說：“叔叔，您把快遞放在門口就可以了。”快遞員叔叔很無奈地對我說：“快遞可以放在門口，但是快遞單子需要你簽收一下。”我猶豫了一下，對快遞員叔叔說：“叔叔，麻煩您把快遞單子從我家門下面的縫隙里塞進來吧！”快遞員叔叔小心翼翼地把單子塞進了屋里，我簽完單子后，又從門縫把單子還給了快遞員叔叔。快遞員叔叔拿到單子后，把快遞放在門口，漸漸地走遠了。

　　我開門把快遞拿了進來。不一會兒，媽媽就回來了，看到桌子上的快遞，關切地問我這是怎么一回事。我把事情的經過完整地告訴了媽媽。媽媽一邊笑著，一邊摸著我的小腦袋，對我說：“寶貝，你長大了！”媽媽還朝我豎起了大拇指，我高興地說：“謝謝媽媽。”

　　看來，聽媽媽的話是對的。

陌生人作文2

　　在我家附近，有一位修車的老人，我經常路過他的修車鋪，卻從沒有和他打過招呼，有時，甚至忽略了他的存在。

　　一日，我和同學在小區里騎自行車，我遙遙領先，騎得正起勁兒，突然腳下一滑，感覺十分輕松，緊接著就聽見“嘩啦”一聲，我連忙剎住車，回頭一看，我的車鏈子猶如一條全身烏黑的蛇掉在離我不遠的地方。唉！真倒霉，關鍵時刻掉鏈子。我認真地找到散落的那些零件，不知道下一步該怎么辦才好。對了！附近不是有一家修車鋪嗎？我咋把他忘了呢？我摸了摸口袋，拉著同學準備去那修車。

　　我們來到了這家修車鋪，老人正埋頭修理著另一輛自行車。它穿著一件破舊的大衣，手上的手套已經看不出原來的顏色了。他修車的速度很快，不一會兒就把那輛車修好了。我上前一步：“爺爺，我的自行車鏈子斷了，你能幫我修一修嗎？”“好，沒問題！”說話之時，我清楚地看到他那臉上的皺紋，以及剛才修車時流下的汗水。

　　老人接過車子，拿出放在車筐里的鏈條和零件仔細地看了看，起身向修車鋪旁邊一間狹小的房間走去，嘩啦啦的`一陣響動，老人回來時手里多了一把尖嘴鉗子。他撿起斷掉的鏈子，不一會兒就連接起來，裝到了自行車上。看到車子這么快就修好了，我高興地說：“謝謝您，爺爺！多少錢哪？”“五塊！”他頭也不抬地收拾著地上的工具，接著又修理別的車子了。我猶豫著摸摸口袋，只掏出了3塊錢，他笑笑說：“沒事，3塊就3塊吧！”

　　那一刻，不知怎的，我竟有一絲微微的感動，無論烈日當空，還是天寒地凍；無論風雨交加，還是大雪紛飛，他都在那里，在那個修車鋪為人們修車，他是我們所熟悉的人，可我們卻從來都叫不出他的名字！他是陌生的人，可是他的面孔卻深深地記在了我的心里。

陌生人作文3

　　依然是萬里晴空，依然是自己一個人，依然是那個被家庭遺棄的孩子，那些沒有改變的改變，那些都習慣了的無所謂，那些原來的原來都讓自己感到不知所取，耳邊依然回繞著--星空夜話，那么多的陌生人把自己的感情公之于眾，那些溫存的回憶讓我聽著心疼，還有那些放不下的感情……就像他們說的--女人可以不用那么聰明，但一定不要當個蠢女人，不要巴望著靠別人去施舍，因為現實把愛物質化了。

　　因為不認識所以也不知道以怎樣的心情面對這么多的無奈，陽光明媚又如何，眼淚泛濫又如何，日子還是一樣過。聽著陌生人的故事會覺得是世界如此恐怖，還是我如此單純？我心疼在努力強大的自己。但是卻也明白--當一件事成為習慣的時候，怎樣都無所謂了。你好，陌生人，放下自己的高傲聽聽我說，現在要怎么去談愛，這世界太現實了所有的愛情都依靠著物質在產生，媽媽和我說，現在的人還沒結婚就想著離婚后要怎么辦了，現在的世界也很歧視女性，不要那么單純的去相信愛，如果你不夠純潔了就不會擁有純潔的愛。讀書時期的愛情與工作崗位上的'愛情，結果都會不一樣，在校園里的戀愛，無憂無慮、無拘無束、總想著一張試卷不能決定人的一生，順其自然…上了工作崗位，天天想著怎么樣才能過上好生活，于是埋頭努力賺錢學會了冷落……

　　我們需要的只是堅持住、但是又有幾對情侶是真的堅持住了？陌生人、要學會自信，對我而言所說的自信就是“對不起，我覺得我很漂亮”。但每個人有每個人的表達方式，人的一生一切都得靠自己，自己不努力沒有人會幫你…過分地保護自己，別人的確無法傷害你，但也束縛了你的手腳。任何是事情都是有好的一面和壞的一面，我只是比有些人先經歷了。而那些還人總有一天會受委屈，那時他們比我痛苦一百倍，而我那時委屈對我來說已經不是什么了。謝謝他們……

　　你好，陌生人。無論何時都要記得- 永遠不要做虛偽的人，因為自己永遠都不會適合。

陌生人作文4

　　據一項統許，我仳一生會遇到8263563人，但是，能留在記憶中的，又能有多少呢？

　　——題記

　　“賣農家雞蛋咯！五元錢一斤！”

　　呵，看來賣雞蛋的老伯又來了。每周五回家的路上，我都會聽到這熟悉的叫賣聲。

　　從我搬到這兒來，都會看到這位老伯每周五來這里賣雞蛋。他常穿著淡藍色的衣衫和黑色的長褲坐在草地上，面前放著一個籃子，里面裝著雞蛋。雖說他已有六十歲的樣子，可眉宇間透著精氣神兒。

　　我也不知道他在這里賣雞蛋賣了多少年了，只知道養雞、賣雞蛋便是他生活的方式。

　　老伯待人很友好，生意做得也很實誠。他不會刻意地說自己的雞蛋有多好，作為農家雞蛋有多么地道，只是每每有人一臉質疑地問：“是不是真的農家雞蛋啊？才幾元錢一斤？”老伯都是一臉的實誠，憨憨地笑笑說：“當然咯，俺自個在村下養著的雞生的。只是俺覺得這個價錢夠生活了便好。人，總應懂得知足啊……”

　　這一刻，老人那背光的身影竟顯得很穩健。

　　又一個陽光明媚的日子，老人照常坐在草地上賣雞蛋。握著手中的錢，雖然不多，卻讓這剛剛賣出四斤雞蛋的老伯嘴角泛起淡淡的笑容。

　　這時卻出現了一位未曾見過的`老乞丐。滿頭銀發，一手拄拐杖，另一手拿著碗，在一身破舊黑衣的包裹下邁著蹣跚的腳步出現了。這位年齡與老伯差不了多少的老乞丐在黃昏的路上孤身走著，每每見到一位路人便上前乞討——理會他的人卻很少。老伯似乎看到了老乞丐眼中的孤獨和乞求，攥了攥手中的錢，一咬牙便走向了老乞丐，把錢放入碗中。老乞丐一臉的感激。老伯說道：“唉，人還是要自力更生的啊。”老乞丐聽后，若有所思地點了點頭。

　　老乞丐走了，老伯嘆了一口氣，坐在草地上，繼續賣他的雞蛋……

　　不知怎地，賣雞蛋老伯的形象總是在我腦海里揮之不去，那形象是那樣的陌生，又是那樣的熟悉。

陌生人作文5

　　從小，父母、老師就教育我們不要跟陌生人說話，不要接受陌生人給予我們的任何物品。陌生人，被人們看作是壞蛋，是危險人物。他們會拐賣小孩、會搶劫、甚至會殺人。也經常聽到或看到許多有關小孩子與陌生人交流，結果被拐賣了之類的新聞。因此一旦有陌生人跟我們搭話時，我們就會在心里排斥他，就會想到他一定有所企圖，一定想要害我們而離他們遠遠的。這就讓我更加害怕陌生人，害怕與他們交流，與他們相處。直到我告別了小學的生活，步入全新的陌生的世界——初中校園，讓我改變了對這一切的看法。

　　當我背著重重的行囊，踏進師大附中的校門，準備迎接初中的第一堂課——軍訓生活；當我真正走進這個全新的世界，全新的生活時倍感恐懼。看著那一張張陌生卻又那么生動的'面孔時，心里別提有多么緊張，握緊拳頭的雙手積滿了汗水。不知道該怎么去面對新的同學，新的生活。坐在校園里的草地上，我發著呆，靜靜地看著同學們互相之間嘻嘻哈哈地說笑著，打鬧著。仿佛一夜間就從陌生人變為了可以傾訴心聲，促膝長談的好朋友。而我在這個陌生的校園里既沒有熟悉的人，又不擅長交朋友，也害怕與不認識的人交流，似乎與他們格格不入。

　　這時，校園里傳來了一陣陣清脆的下課鈴聲，我才意識到，自己已經在這片充滿歡聲笑語的草地上默默無聞、不聲不響地坐了四十多分鐘了。當沒有可以溝通或傾訴的人時，才感覺到時間過得好漫長，好漫長。而別人，同樣是四十分鐘，卻是在嘻哈打鬧說笑中歡樂地度過的。這時，教學樓的窗戶邊嘩啦啦地站滿了高年級的哥哥姐姐們，他們齊刷刷地向我們望著，有說有笑。“他們也應該是從這個時期過來的吧，那么他們是怎么互相認識的，又是怎么成為好朋友的呢？”我想著。身邊的嬉鬧聲沒有間斷，我卻沉浸在自己的世界里，走不出去，別人也進不來......

　　忽然感覺背后

陌生人作文6

　　這兩天來，我總是不自覺地想起那個陌生的女孩，是她讓我心里泛起絲絲波瀾……

　　一周轉瞬即逝，我笨拙地提著行李箱，上了到家的最后一趟公交。車上已沒了空位，因為前門狹窄，我只得先走進去，到了車中間。

　　怎么才能讓行李箱在不滑走的情況下去刷卡呢？正犯難的時候，一只腿輕輕地抵住了我的行李箱，匆匆一瞥，是個短發小女孩。我向她綻放了個微笑后，刷卡之后，又迅速回來扶住行李箱，并向小女孩真摯地道謝。

　　“不客氣。”女孩咧嘴一笑，這該是我見過最美的笑容吧，內心微微一動。我想，生活非常快樂的人，才會有這么純凈的笑容吧。

　　這時，我才開始細細打量起眼前的女孩來。她留著蘑菇頭，穿著寬松肥大的小學校服，系著紅領巾。接著，女孩開始念叨起什么來，語速中等，抑揚頓挫。

　　“…將軍百戰死，壯士十年歸。…”原來，女孩在背誦南北朝時期北方的'長篇敘事民歌《木蘭詩》。我認真地聽著，內心泛起絲絲波瀾。

　　“…當窗理云鬢，對鏡帖花黃。…不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”女孩竟一字不差地背誦了全文！末了，她還曲著手臂，握著小拳頭，小聲歡呼著yes！我不禁莞爾，她真是太可愛了。

　　我被小女孩的小拳頭觸動著，心中涌起陣陣波瀾。

　　上次我這么認真地背誦詩文是什么時候呢？上次為達成小小的學習目標而雀躍又是什么時候呢？似乎已是很久遠的事情了。現在的我，對學習，對生活似乎都漸漸失去了熱情。我機械地聽課，被動地寫作業，把學習當成了無奈的任務。生活也因此變得沒了生氣，所謂的波瀾不驚，其實是沒了趣味。

　　是這個小女孩，幫了我兩次，喚醒著我沉睡已久的生活熱情。

　　她不僅讓我安心地去刷卡，還讓我明白了，對待生活，應該有一顆熱愛的心，而不是得過且過。這樣，人才會活得積極向上，開心快樂啊。

　　偶遇那個陌生女孩，與其說我心起波瀾，有所觸動，不如說我要感謝陌生女孩，感謝成長中點點滴滴的相遇。

陌生人作文7

　　每當我在外郊游時，就會想起那個陌生人。

　　那是一個陽光明媚的上午，我和媽媽騎自行車去公園游玩。騎著騎著，自行車突然“罷工”了，我看了看鏈條，原來是鏈條掉了。我支起自行車，拿起鏈條，卡在上面的齒輪上，可是旁邊的齒輪怎么也卡不上去，是鏈條短了嗎？媽媽在旁邊出主意：“兒子，把踏板搖一搖。”

　　我搖動踏板，鏈條“嘣”的一聲，又滑落了。反復試了幾次，都不行。這鏈條好像故意氣我似的，我有一些不耐煩了，一邊修，一邊說：“什么破自行車，怎么都修不好，煩死了，把手上搞得臟死了，還能不能好好郊游？”我越說越煩，把鏈條一把丟在地上。

　　媽媽見我很不高興，就安慰我說：“沒關系，我和你一起修，一定會修好的。”雖然媽媽這樣說了，可我還是很煩，把鏈條丟在自行車上。媽媽也無可奈何，不知該怎么辦。

　　正在我準備放棄，推著車走的時候，一個中等個子，面相友善的叔叔走過來了，對我說：“我來幫你們吧！”哎呀，素不相識的，怎么好麻煩人家呢？我不好意思地說：“不用了，謝謝叔叔。”

　　“沒事，我以前可會修自行車了。”叔叔邊說邊修了起來。

　　五分鐘，十分鐘，十五分鐘……時間一分一秒地過去了，叔叔還沒修好。突然，他的大拇指被鏈條鉗出了血。“啊！您的`手指流血了，算了算了，別修了，別修了。”我看著叔叔的手驚訝地說。

　　“沒事，我皮厚，這點小傷不算什么。”雖然叔叔這么說，可是我感覺到了他的疼痛。到第二十分鐘時，只見他把鏈條往輪子上一按，“咔”的一聲，叔叔把腳踏板一搖，輪子就飛轉了起來，終于修好了。我一下子高興起來，歡快地對叔叔說了聲：“謝謝！”媽媽也忙不迭地感謝叔叔。“不用謝！不用謝！”叔叔微笑著，拍了拍手，走了。

　　望著他遠去的背影，我的心久久不能平靜……

陌生人作文8

　　茫茫人海中，總有一些忘不了的影子。有一個假乞丐，在我的心中留下了不可磨滅的印象。

　　去年的一個周末，我和哥哥坐公交車去“大統華”，下車后一個衣衫襤僂的乞丐首先映入我們的眼簾。只見他身上的衣服在秋風中不斷“飄揚”，已經殘缺不堪，自身瘦弱無比，可謂是皮包骨頭呀！他面前有一個募捐箱，寫著一行行痛苦而彎斜的字。

　　我鼻頭一酸，狠狠地從口袋掏出一張十元紙鈔，剛想放入箱中，哥哥卻一把手將我抓住，并把我拉進一個角落，又把十元錢沒收了！

　　“ 你干嘛呀！”我憤憤不平地嚷道，“他這么可憐，不應該資助一下嗎？”“可憐”？哥哥哼了一聲，“你生活說不定還不如他呢！”

　　怎么這么說，我十分不解，只好先跟著哥哥去超市了。

　　買完東西，已近黃昏，走出超市大門，那位乞丐仍在那里不停地向人們乞求著，三三二二的人們偶爾也有人駐足掏出各種錢幣放進他的箱子。在黃昏的.映照下，那張瘦弱的臉上似乎更添了一層悲傷。我再也忍不住了，一個箭步把口袋中剩下的十元投進了他的箱子。“我給你磕頭了啊”，說完，一個響頭“咚”得敲到了地上。抬起頭時，一張布滿灰塵歷經滄桑的臉映在了我眼中，我的心似乎震了一下，一種莫名的傷感似泉水般涌上了心頭。“快回來！干什么傻事呢！”哥哥急切地嚷道。我趕緊回去，卻得了一頓臭罵。哥哥跟我說不要被眼前的狀態蒙蔽了眼睛，有些事不是我們所看到的那樣簡單。

　　夜色更濃了，街道上行人越發稀少了，這時乞丐站了起來，左右張望著，慢慢地拐進一個小弄堂一步步向一家煙酒店走去，他在柜臺上把箱子口撕開，囫圇吞棗地把錢倒了出來，一張張、一塊塊紙幣、硬幣滿滿地撒在了柜臺上，他大大咧咧地選了一瓶“天之藍”，便揚長而去……

　　我頓時像被雷劈了一般，心中久久不能平靜。那一張悲愴的面孔原來是那么低劣，為了謀取錢財，不靠自己的勞動得來，而是佯裝可憐，欺騙百姓，四處乞討，放棄做人的尊嚴，實在是可悲可恨！

陌生人作文9

　　每個人都是一個個體，但是每個人又都不僅僅是唯一一個。—題記

　　每天，每時，每秒，都會有無數個人從我們掠過，但我們卻注定只有一面之緣，但如果每個人都學會關愛別人，結果又會怎樣？從小，父母老師就會教育孩子：“不要和陌生人說話，不要靠近陌生人。”因此，我們從小被灌輸這種思維定式。

　　從小學到中學，多少多少篇語文課文會提到“堅強”精神，但最后變硬的事我們的心。“冷漠”“無視”一次一次出現在每個人的表情里，新聞天天播放著“某某某老人跌倒無人攙扶”，甚至出現了“小悅悅事件”，我們是不是應該反思，為什么社會進步了反而關系退步了，房子大了反而人心卻隔膜了。也許是訛詐的新聞，也許是從眾心理，但是有一句名言：“一種純粹的快樂，只有在行善時才能得到。”

　　紅頂商人胡雪巖是位儒商。有一次，一位商人在一次生意中栽了跟頭，著急需要一大筆資金來周轉。為了救急，他拿出自己全部產業，想以廉價轉讓給胡。胡不僅答應了他的要求，并且是按市場價來購買，這個數字遠大于商人轉讓的價格。商人起初十分驚愕，為什么連到手的便宜都不占，但是胡讓他放心，胡只是幫他保管產業。等商人渡過了難關，只需在原價的基礎上再多付一些微薄的利息，商人對胡的舉動十分感動。胡的.下屬對此十分不解，等商人離開后便詢問緣故，胡告訴了他一個故事：“有一次，正在趕路的我遇上大雨。我恰好帶著傘，便幫人家打傘。后來，下雨的時候，我就經常會幫一些陌生人打傘。時間久了，那條路上的很多人都認識我了。有時候，我自己忘了帶傘也不用怕，因為會有很多我幫過的人爭著為我打傘。”胡雪巖微微一笑:“你肯為別人打傘，別人才會為你打傘。”后來，商人贖回了產業，并從此成為胡雪巖忠實合作伙伴。

　　孟子說：“愛人者，人恒愛之。”只有關愛陌生人，才能讓自己處于不敗之地，才能匯成一首友誼之歌，讓社會回蕩友誼的擊掌，每個人攜手共進美好明天。來吧，親愛的朋友，關愛陌生人吧！

陌生人作文10

　　在武漢第一次坐地鐵時，我在自動售票機前鼓搗了幾次，無法弄出票來(其它城市似乎都有人工售票)。正想找工作人員，一個二十來歲的小伙子過來告訴我怎么購票，并動手教我如何操作。對小伙子的熱心，我連說了兩聲謝謝。準備乘車時，我又看錯了指示方向的箭頭，走了一段冤枉路。發現后回頭，第一眼看到的就是那個小伙子正向我這個方向小跑過來，他是要告訴我走錯了路。我們相視一笑，一起上了剛剛停站的地鐵。這一次，我沒有說謝謝。因為我覺得這兩個字無法表達自己此刻內心的感受。

　　其實，對我來說，這樣的事有很多。在江浙一帶，我們的車往路邊靠，準備問路時，路邊有行人主動走過來。我在北京一個小區尋找一棟樓房，攔住一個推自行車的人，他說他也不是很清楚，然后騎上車走了;走到前面一個小賣部前，發現他正在向別人打聽我要問的那棟樓，我過去時，他已經可以很清楚地告訴我了……

　　更早，在湖北的一個縣城問路時，對方竟然像遇見了老熟人，先是熱情地握手，然后將我一直帶到了要去的地方。現在想，當時我會不會有“受寵若驚”的感覺呢?

　　對于他們來說，這些也算不了什么大事，他們也不會記得有哪些人問過路;但對我來說，在請求幫助的時候，得到了最好的幫助。

　　現在說這些事時，我已經忘了那些人的.樣子，即使最近地鐵站遇到的那個小伙子，我想，過不了多久，我也會忘記的。但我會把他們想像成下一個向我問路的人，我會熱情地、詳細地告訴他……

　　這也是我向那些陌生人表示感謝的一種方式。

陌生人作文11

　　一扇窗戶，一盞孤燈，一片黑暗，也許是很多孩子周末的夜晚。

　　可是，如果當你置身于黑暗，獨自守著一扇小窗的時候，你何所思？又何所為？你會繼續堅守沉默嗎？還是，想找一位知心朋友聊聊天，談談心呢？

　　我們生活在從來不缺人的國家，特別是生活在華燈璀璨、人來人往的大城市中，按理說，我們應該不會孤單和寂寞吧。可是，對于我們這群孩子，似乎覺得身邊人越來越少，業余生活也越來越少。曾經的四世同堂幾乎消失了，父母親兒時的跳房子、紙飛機、火柴槍、鐵環、陀螺……通通不見了，取而代之的卻是空蕩蕩、冷清清的房子，還有那上不完的課外班，以及只有你了解它、它卻從未懂過你的電腦和手機。

　　人們口口聲聲說：“不要和陌生人說話。”我想，這應該多數大人針對孩子說的吧。我突然開始羨慕起曾經的`農村生活了，可以隨意的串串門，拉拉家常。可現在，哪怕對面的鄰居姓啥名誰，做什么工作，都一無所知。碰到了，最多樓梯間打聲招呼，客套幾句不痛不癢的話之后，各自把門一關，也把心靈的門窗緊閉了起來。各家的孩子，哪怕想串串門，都還得經過雙方父母的同意。我想，是不是當我們在學校有了足夠多的玩伴和朋友的時候，便沒有必要去搭理陌生人呢？可是，慢慢地，當所有孩子都失去了玩伴，當所有人變成陌生人時，我們還能與誰說話呢？

　　《論語》里曾說：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”其實，對于我們這一代人來說應該打開心扉，多接觸外面的世界，學會與人交往。對于陌生人，我想我們大可放心去交往，要相信，有著幾千年傳統美德的中國人，絕大多數是善良的，友好的。在這樣一個經濟飛速發展，內心卻越來越孤獨的時代，人們真的需要一些真正的朋友，一些最好的朋友。

　　孤燈、樂曲、咖啡……不再獨自，有人陪你哭，陪你笑，陪你一起沙雕的相談甚歡，這應該是我們理想的周末吧！盡管在幾分鐘前，我們還形同陌路，幾分鐘之后，我們相約下一次……

陌生人作文12

　　沒有比更生活古老的過去，也沒有比生活更高遠的未來。每一天在成為過去的同時，也成為了未來的影子。

　　常言道：“三歲看大，七歲看老“。生為孩童的生活就是不斷去感知這個世界的溫度，形成自己獨有的認知和性格。當人們把書孩童們的現在的處事為人投影到未來的大屏幕上，便可推測未來的發展，看大，看老。

　　但生活不單單只是重復過去。

　　歷史總是驚人的相似，卻也只是相似。梭羅不愿成為大理石下的奴隸，而選擇成為茅草屋中自由的人。他超拔于無窮無盡的物欲之上，遠離塵世而居。建造木屋，在瓦爾登湖的水面泛起漣漪時靜靜思考。現如今許多人也同梭羅一樣渴望逃離物欲的喧囂，他們過著極簡主義的生活，將物欲拒之門外。但他們依然與社會和群體緊密相連，并且他們正改變著周圍的環境。他們的超然適應了時代，成為了歷史的升華。

　　生活，是一個足以概括一切的詞匯。沒有人能夠在除了死亡之外的任何一個時刻跳出生活。它包羅萬象，無處不在。人們總是思考自己究竟為了什么而生，為了什么而活。當人們發現自己無法給出答案的'時候，便會痛不欲生，心灰意冷。人們都深陷生活之中，卻無法滲透生活的真諦，每一個人都很懵懂，熟悉生活的毫不留情，對前方的路卻一無所知。

　　“你可以摧毀我的美好生活，卻不能摧毀我對美好生活的向往。”這樣的精神與意志深深地鑄刻在無論什么時代的人們的心中。只是“美好”的含義有所不同罷了。晉有陶潛”采菊東籬下”之曠達；唐有李白“散發弄扁舟”之灑脫，又有如陸游“鐵馬冰河入夢”般憂國忠心，又好似弘一看破紅塵翩然而去。他們所追求的生活雖不同，但無一不借著對生活的束手無策，“無知者無畏”般向往著美好的生活。人類血脈相親，一脈相通，對生活的渴望與幻想亙古不變，變的只是時代與環境罷了。之所以熟悉，是因為從未離開；而陌生，是宇宙萬物的規則，天地之變，盡在此中。

　　每一天生活都在重生，但它的雙眸總是如此深邃。

陌生人作文13

　　天陰沉沉的，淅淅瀝瀝的下著小雨，我穿上雨衣，急匆匆的出了家門，跑到了公交站臺，趕上了100路公交車。

　　上車后，我先把雨衣脫了下來，還要把公交卡掏出來，可是我又不愿意把背著的書包拿下來放在地上，畢竟是下雨天，地上總會有一些雨水和腳印，于是我只能用手慢慢的摸公交卡。突然，我好像摸到了一塊硬硬的東西，又摸到了一只冰涼的手，我想：這卡怎樣自我長了腳，跑了出來？我轉念又想：這公交卡怎樣又長了手？難道是有人幫我從書包里拿出來我的`“救命卡”嗎？我轉頭一看，原先是一位大姐姐幫的我，我趕忙向大姐姐道謝。謝完后，我連忙刷卡，司機叔叔并沒有一絲的不耐煩表情，反而滿臉微笑，讓我感覺他很寬容。我往前走，想看一看里面有沒有空的位置，當我走到里面時，卻發現沒有一個位置空著了，我快要絕望了，心想：還有那么遠的路程，沒有位置坐，豈不是十分的累。想到那里，突然有一位阿姨微笑的對我說：“小朋友，坐我這吧，我快下車了。”我頓時心花怒放，最終不用一向站著了，我趕緊坐到位置上，舒舒服服的。過了十分鐘，我卻看見那位給我讓座的阿姨依然站在車門口，沒有下車。我想阿姨看我是個小學生，估計我很想坐下來，可是卻沒有直接對我說，因為那樣我可能會不好意思理解，就找了個快下車的借口。頓時，我眼睛濕潤了，我感覺到她很會理解人。快要下車了，我站在車門口，突然，前方冒出個行人

　　，司機猛的來個急剎車，車上好多個人都跌倒了，我也不例外。我慢慢的站起來，很多人看著我，對我說：“小朋友，你沒有受傷吧？”“小朋友，怎樣樣啊？”我感動極了，深深感受到了他們的關愛。

　　這些我不認識的陌生人，卻向我的爸爸媽媽那樣對待我，令我那樣的熟悉！

陌生人作文14

　　還記得，小時候的夢想是當一名女警察。見到她，仿佛從心底感受到一份親人的氣息。

　　她是在校園門口指揮交通的女警。學校門口永遠車水馬龍，每次上學都堵個水泄不通。每天看到她時，她都穿著黃色的'反光制服，奮力吹著哨子，讓心急的司機停下來，讓我們先通過。每次，我心急如焚地跑過去時，她都攔著我讓車先走。放我走時，還沖著我喊到：慢點跑，小心跌下來!一開始，我還有一絲抱怨，我們都這么大了，誰會跑跌下來啊。

　　直到那一天，徹底改變了我的想法。

　　那天早晨，下著大雨，狂風抽打著我，濕滑的路面讓我很難保持平衡。還有五分鐘就要上課了，我火急火燎地跑過馬路，也沒注意看有沒有車，就一頭向前沖去。這時，她一把抓住我，小心!隨后是尖厲的剎車聲，一輛汽車從我的面前呼嘯而過

　　如果不是她，我估計得躺倒路上了。我心有余悸地呼了口氣，轉過頭，十分鄭重地對她說了聲：謝謝!她對我笑笑，說：下次注意啊，今天下雨路滑，慢點跑，小心跌下來!我點點頭，轉身趕緊去上學。她嘆了口氣，不知是自言自語還是說給我聽的：唉，這群孩子太不小心了

　　我愣了一下，這語氣，仿佛在抱怨她的孩子，心里油然生出一份親切和尊敬。我們是素不相識的路人，她卻保護著我的安全，如同親人一般叮囑我。

　　以后，每次過馬路時，我都會對她報以一個微笑。有時，她看得見，會轉過身還給我一個燦爛的笑容。有時，她沒看見，依舊奮斗在自己的崗位上，但我心中仍然會充滿溫暖。我們很熟悉，卻又是素不相識的陌生人。

陌生人作文15

　　我隱約記得一句很傷感的話—“有些人只能是陌生人，路過便是義務。”我不知道這句話是不是對他也同樣適用。

　　—題記

　　或許是吧！我和他僅有一面之緣，不過他所給我的精神上的財富比誰都要多。

　　那是很偶然的下午，我因和父母賭氣，摔門出去。外面的天昏昏暗暗，仿佛整個大地都被籠罩。我卻獨自走在這幽靜的小路上，頓時一種油然而生。

　　突然，有一道身影向我走來。他走到我跟前便停住了。我充滿疑惑，仰起頭，正準備看看是“何方神圣。”沒想到，他卻蹲了下來，他笑嘻嘻地看著我，問：“你為什么不回家呀？”我一言不語地望著他，心里卻在盤算：爸爸媽媽怎沒還不來找我。

　　他見我一聲不吭，以為我迷路了。于是，站起身拉著我的手一邊走一邊問我：“你家在哪？”我顯然明白了他的意思，把我當成了迷路的小孩了呀！我努力想掙脫他的手，無奈他攥的太緊。我只好放棄這一行為。我示意讓他彎下腰，貼在他耳邊輕說：“我沒迷路。”這下，他應該會放開我的'手了吧，我想。

　　得知我沒有迷路以后，他慢慢的松開了我的手。我這才注意到他的手掌好大，足足比我的手大一圈。

　　他看了看我的神情，猜測到：“和父母鬧矛盾了吧？”我討厭這樣準確的猜測，但還是支了一聲：“嗯。”“惹父母生氣了？”他極其認真地說，“不要太由著自己的性子，那樣的沖動會產生不太美好的后果。”說完后，還嘆了一口氣。

　　良久，我都無言以對。不是不贊同他的話，只是不知怎么對他說。又過了一會，他慢慢地走了。我這才向他喊道：“謝謝你！”心里不忘補一句，“陌生人”。

　　雖然他和我只是偶然相逢，不過他所傳授的東西比任何一個人都要多。他對我的影響之深連我自己都大吃一驚。正是因為有了與他的相遇，才有了現在的我。對于我來說，他是當之無愧的“恩師”—一個無名無姓的陌生人中的典范。

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