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熟悉的陌生人作文600字

時間:2024-08-13 19:53:50 陌生人 我要投稿
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有關熟悉的陌生人作文600字九篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的熟悉的陌生人作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關熟悉的陌生人作文600字九篇

熟悉的陌生人作文600字 篇1

  假如有一天,你摔倒了,在茫茫人海中,一只陌生的手伸來,你會怎么想?又會怎么做呢?我就親身經歷過這樣的感覺,讓我來說說吧。

  記得在我上四年級的時候,老師叫我去辦公室搬作業。那時已經下課很久了。返回時,我以迅雷不及掩耳之勢跑向班級。要知道,在課間跑來跑去是最危險的,可我根本就顧不上這么多。

  當快要到班級時,恰好一個同學從他們班級里跑出來。只聽碰撞在一起的拉鏈聲,我被撞倒在地上,手中捧著的六十幾本作業漫天飛舞,有的掉在地上,有的掛在窗戶上,還有掉在了樓下。整個場景十分狼藉。我委屈地斜跪在地上,許多同學都簇擁在我的身旁,一個個都嘲笑我,卻沒有一個愿意幫我一下。我很想起來,但我的膝蓋受到了很大的撞擊,所以根本起不來。我低著頭,眼眶里閃動著淚花。我情不自禁地將手腕靠在眼睛上。這時,一個熟悉的面孔在我眼前,他蹲了下來,幫我把作業本都撿了起來,擺得整整齊齊。我不認識他,但我知道,他是那個班學習最好的,在學校畫廊常能看到他。突然,他伸出一只手,扶我起來,并且從口袋里拿出一張紙,微笑著說:“下次注意啊,可別再跑了。”剎那間,從樓下跑上來幾個人,他們手里都抱著我們班的作業,上氣不接下氣的把作業給了我。我接過作業說:“謝謝你們!”“沒事了嗎?沒事我們先走了!”我很想詢問他們的'名字,可他們已經跑遠了。“快進來上課呀,在外面看什么呢?”老師問道。我悄聲說:“一個熟悉的陌生人。”

  這件事情過了很久,我還是能記得那些陌生人,但卻是熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文600字 篇2

  我不知他的名字,卻深被感動!

  聽別人說,他高三畢業了,但每見他那較弱小的影子時,總覺得這個小孩這么小便如此懂事,真乖!

  我聽媽媽說過,他是我們這個小城市名副其實的狀元。他的理科是響當當的第一名,和我的理科相比,我顯得十分渺小,如空氣中的塵埃。你使出吃奶的勁去抓住它,依然無濟于事聽旁人說,我們學校的綜合成績總會比其他學校差了那么一截。促使我想當然地認為我這個心目中的偶像一定屬于他人學校。但最后知道結果時,我也只能默默為自己的愚蠢發笑。因為,他的確是我們學校教授出的人才

  他是我們學校的`人才,并且早在他初三時就被錄取為重點高中的學生。準確說是尖子生,頂尖的尖子生,那是我夢寐以求的目標!

  他有著這樣的成績,我以為是家庭條件所致。他一定有這個非常富裕的家庭,促使他成長、學習。但,我發現我錯了,他的家庭條件十分簡陋,家境慘淡。父母都得重病,母親已離開人世,父親靠撿破爛養活她和她的姐姐。這對于我們來說,父親到學校來收破爛,這是多么可恥的事,而他卻不這么認為,反而去幫助父親。這種精神確實值得我們學習,為父親分擔,不怕艱難,困苦!

  發現我變了,因為他而改變。一個陌生的熟悉人,他的精神在我心中,學習熱度在我心中。后來回老家時,才發現我們是同鄉。我打聽過他的事件,去過他家,卻沒有真正見他一面,不知這是否是命運捉弄!

  不管如何,他都是我揚帆起航的第一步,是我努力學習的第二步。推動我前行,用精神鼓勵我成長。不認識他,但卻成為我心目中的那個陌生的熟悉人,永不改變,僅此而已。祝福他!望命運眷顧他,望他能平安。快樂,成長!

熟悉的陌生人作文600字 篇3

  錯了,錯了,我真的錯了,我真的沒想到有一天我們會成為最熟悉的陌生人。——題記

  “我們變成了世上,最熟悉的陌生人。今后各自曲折,各自悲哀……”——選自《最熟悉的陌生人》,每當我聽到這首歌,我的心就有說不出的難過。那天,因為我的幼稚舉動把我們從最好的好朋友變成了最熟悉的陌生人。那天我早早地來到了教室,一位同學對我說:”小婉,你知道嗎?xxx說你根本就不配當組長,她才配當組長,她還告訴我她從來就沒有把你當作她的好朋友。“另外一個同學也對我說:”就是,我昨天都聽到了。“當時,幼稚的我信了她們的話,傻傻地發誓再也不要和你做朋友。和往常一樣,你來到教室,挽起我胳膊讓我和你出去玩,而我沒有像往常那樣和你打鬧說笑,你見我這個樣子,問我怎么了,是不是有人欺負我。我對你說我們絕交吧,既然你沒有把我當好朋友,那我也不用把你當我的好朋友。你聽后,焦急的問我到底發生了什么事了。我說我不想和你做好朋友了,和你做好朋友我很痛苦。于是,我甩開你的手,再也沒有理你,當時你就坐在我后桌,喊著我的名字,我卻假裝鎮定,沒有理你,從此以后你再也沒有叫過我的名字。你哭了,為失去了我而哭了。

  曾經,我們是多么好的朋友,曾經,你告訴過我,我們永遠都是好姐妹,曾經,我們手拉手說著永不分離,曾經,我們一起“沖進”商店擺弄著那些小玩意最后被價格驚得說不出話來,曾經我們是課前吵課后和……而現在我們都食言了,直到某天發現自己錯了,才發現我們曾經的.誓言早已腐爛在心,我們只是最熟悉的陌生人,每次見到你想對你說聲對不起,可是最終我沒有勇氣說出來,只能和你久久對視,后來,沒人在我孤單的時候安慰我,鼓勵我,沒人在我傷心的時候逗我開心了,沒人我和一起調皮……也許我們有緣無分吧,現在我終于懂得了失去了的就再也不會回來了。也許這只能怪我走錯了這條路了吧,現在我只有深深的后悔。

  失去了的就再也不會回來了,你若安好便是晴天——后記

熟悉的陌生人作文600字 篇4

  還記得,小時候的夢想是當一名女警察。見到她,仿佛從心底感受到一份親人的氣息。

  她是在校園門口指揮交通的女警。學校門口永遠車水馬龍,每次上學都堵個水泄不通。每天看到她時,她都穿著黃色的反光制服,奮力吹著哨子,讓心急的.司機停下來,讓我們先通過。每次,我心急如焚地跑過去時,她都攔著我讓車先走。放我走時,還沖著我喊到:慢點跑,小心跌下來!一開始,我還有一絲抱怨,我們都這么大了,誰會跑跌下來啊。

  直到那一天,徹底改變了我的想法。

  那天早晨,下著大雨,狂風抽打著我,濕滑的路面讓我很難保持平衡。還有五分鐘就要上課了,我火急火燎地跑過馬路,也沒注意看有沒有車,就一頭向前沖去。這時,她一把抓住我,小心!隨后是尖厲的剎車聲,一輛汽車從我的面前呼嘯而過

  如果不是她,我估計得躺倒路上了。我心有余悸地呼了口氣,轉過頭,十分鄭重地對她說了聲:謝謝!她對我笑笑,說:下次注意啊,今天下雨路滑,慢點跑,小心跌下來!我點點頭,轉身趕緊去上學。她嘆了口氣,不知是自言自語還是說給我聽的:唉,這群孩子太不小心了

  我愣了一下,這語氣,仿佛在抱怨她的孩子,心里油然生出一份親切和尊敬。我們是素不相識的路人,她卻保護著我的安全,如同親人一般叮囑我。

  以后,每次過馬路時,我都會對她報以一個微笑。有時,她看得見,會轉過身還給我一個燦爛的笑容。有時,她沒看見,依舊奮斗在自己的崗位上,但我心中仍然會充滿溫暖。我們很熟悉,卻又是素不相識的陌生人。

熟悉的陌生人作文600字 篇5

  門開了一條窄窄的細縫,我小心翼翼地把臉貼過去,那場面著實讓我有些意外……

  站在屏幕下的那個人清了清嗓子,剛剛三三兩兩交頭接耳還在小聲談論的人群一下子安靜下來,他們迅速翻開本子,手中的筆握好,兩眼專注地盯著他,一副蓄勢待發的樣子。

  “會議開始!”帶有磁性的聲音開始一條條一項項地講述著這個季度的工作規劃和綱要,期間伴隨著陣陣掌聲。我瞪大了眼睛,吃驚地盯著那個的.男人,盡管聽不懂他講話的內容,但是他從容的態度和言語中的睿智還有眼神里的堅定深深地感染了我。

  真沒想到,我的父親在單位里居然是這樣的霸氣!

  會議室外真熱,樹梢上的蟬鳴一聲緊似一聲。我直起有點酸痛的腰身,低頭瞧了瞧手中提著的湯,那是母親給父親燉的蓮子百合湯,清熱去火的。

  我慢慢坐到走廊的椅子上,心里說不出是什么樣的滋味,是意外,是驚喜,還是自豪?我不知道。

  我眼前閃過的是陪我寫作業時耐心的爸爸,是我發脾氣時陪著小心的爸爸,是在廚房里忙碌的爸爸,是幫爺爺奶奶捶背的爸爸,是開家長會時虛心向老師求教的爸爸……

  我緊緊地抱著飯盒,將腦海中那個常常給我們帶來笑聲的爸爸形象和剛才那個演講臺上的爸爸形象對比著,調換著……

  “萌萌!”一聲溫柔的輕喚讓沉思中的我清醒過來,“爸,媽給熬的湯。”我站起身來,將手中的遞給他,突然發現我的身高和他的身高已相差無幾!我抬起右手拍拍了他的肩膀:“在單位里表現不錯嘛,真讓我意外!”

  爸爸爽朗地笑聲瞬間淹沒了外面躁動的蟬鳴:“哈哈,要不哪有資格給我們萌萌當爸爸呀!”

熟悉的陌生人作文600字 篇6

  看著柜子里的一沓沓舊課本,同學們一個個稚嫩的面孔在眼前浮現,五年的時光又在之間悄悄地流逝,慕然回首,是在老師的幫助下使我們走向成熟。我們身邊并不乏好老師,但最令我感到朦朧而又親切的,卻是我曾經的.音樂老師——麻老師。

  麻老師在我的印象中,中等個頭,瓜子臉,戴著一架粉紅色眼鏡。威嚴又不失親切,年輕又倍感滄桑。

  我對麻老師有些陌生,我甚至不知道她的全名。只知道她教音樂,彈得一手好琴。擁有絕對音感。(也許在麻老師心里,,我們就是一個個音符吧!)

  可麻老師又使我倍感親切,一次,我在超市里做奧數,不曾想遇到了難題:用三刀把一個圓形蛋糕分成七塊。我在草稿紙上畫來畫去,還是沒找到解決的辦法,于是,我的目光落到了前方麻老師的身上,我便去向她請教,這時,我哪知道眼前這個親切的大姐姐是在學校任教的老師呀,稚嫩無知的我把書本遞了上去。麻老師看了看,笑笑說:“這道題很簡單嘛,切成一個“女”字不就行了!”我看了看,還真是!我恍然大悟地說了一聲:“哦”,并向麻老師投去感謝的目光,不過馬老師怎么會馬上知道答案呢?也許是馬老師的眼睛更容易發現美吧!

  麻老師與同學們的故事還遠不止這些,每一個故事都是那么美麗,那么溫暖人心。 可這些,也都是轉瞬即逝的,麻老師辭去了教師的工作,連家也搬了。都說時間能帶走一切,卻帶不走我對麻老師的敬愛。以前,麻老師是繁華星空的一顆星星,明亮而又遙遠。可夜幕,總會迎來白晝的。在亮的星星,也會有落幕的一天。

  流金歲月,流走了那顆星星,可那顆星星,卻一直亮在我的心里,鞭策著我向前。

熟悉的陌生人作文600字 篇7

  陌生人,一個熟悉而又陌生的字眼。這種說法看似矛盾,實則不然。陌生人,在我們的生活中到處都是。可以這么說,我們的社會是由陌生人構成的……

  伴隨著一聲清脆而又響亮的啼哭聲,我們降生到這個世界。睜開朦朧的雙眼,初看到這個嶄新的世界,不曾接觸的光,亮和周圍的人,一切都是新的,陌生的。在周圍的`長輩眼里,我們是寶貝,是上帝或者老天所賜給自己的天使,可在我們的眼里呢?他們只不過是一群陌生人,——一群可以信任,可以信賴的陌生人。

  長大一些了,我們開始接觸到越來越多的人,陌生人。陌生人帶我們做游戲,教給我們只是;陌生人和我們一起玩耍,一起學習。因為我們愈發熟悉,所以他們便有了稱謂——老師、同學。

  生活中,陌生人比比皆是。陌生人給我們送信;陌生人賣給我們東西;陌生人成為我們的摯友、同時、上司。陌生人為我們服務,同樣,我們也在為所謂的陌生人服務。

  陌生人是什么?在百度百科里是這樣形容的:“陌生人一般指不認識的人,有時也指不夠熟悉的人。”這是否也可以說成是生活中沒有陌生人?因為我們可以將陌生人變成熟悉的人,只要將心比心,世上怎會有陌生人?

  夜不閉戶是一種陌生人的境界。也許你我并不相識,但是我們彼此沒有防備、戒備之心,又怎會害怕偷、搶?這些罪惡的詞根本不配放在道德的字典里。

  “不要和陌生人說話”是近年來總被人提起的一句話。確實,總會有一些人去犯罪,去傷害別人,只因為他們缺少了溫暖,缺少了個體與大眾的愛。

  有時,陌生人也是一種美麗。王菲款款的唱著《只愛陌生人》,還有納蘭性德的名句:“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變”。親人也好,故人也罷,卻不如陌生人來的直接。

  陌生人,熟悉而又陌生。

  在所有的“陌生人”生活中,我們也是陌生人,是路人甲乙丙丁中平凡的一員,是匆匆的過客,但你有沒有想過,路人的微笑,也是一抹風景?

  呵,陌生人。熟悉的陌生人!

熟悉的陌生人作文600字 篇8

  沿著煙霧環繞的亭臺,我抬腳輕輕跨上樓梯,表哥從我身旁走過,嘴唇動了動,我卻什么都沒有聽見,但心中卻依舊無比欣喜,“嗯?表哥,你說什么?”輕聲問道,而得到的卻是那個清冷孤寂的背影……

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲準時敲響,帶著睡意,我睜開朦朧的雙眼。哦,原來一切不過是個夢啊,心中不免有多了些失望。夢中是這樣,現實更是這樣,本是最親近的人,卻比陌生人還要陌生。或許是因為內向的我遇見了安靜的他,兩人的沉默,才造成了如今的局面。記得六年級的暑假,我和表弟一起在他家做客,哥哥和弟弟趴在床上做作業,而我就成了那個最無聊的人。你不言,我不語,一直做了一個多小時,誰有沒有說一句話。我耐不住性子,便鼓起勇氣問道:“哥,你的作業還有多少啊?”“四本,”他答道,“不過就快完成了。”見他終于肯搭理我,我便又開始找其他的話題,想緩和一下這令我不舒服的尷尬氣氛。接著我們三人便有一句沒一句的.聊了起來,關系也逐漸熱絡。晚上狂風大作,電閃雷鳴,我們在樓上還看起了恐怖片,只可惜了我脆弱的心靈,也跟著受苦了。一夜無眠,第二日,父母便將我接回了家。再一次看見他,已是七年級的暑假。

  那年夏天,他和弟弟到我家來玩,這一次的見面,讓我發現了他的改變。長長的劉海遮住了光潔的額頭和明亮的雙眼,雪白的襯衫一塵不染,修長的手指一下一下的敲擊著鍵盤,這樣的他我不認識了,于是便提起書包徑直走進了房間,將自己反鎖在那片屬于我的小天地里。除了吃飯外,知道他離開,我一直沒有出過房門。他回家的時候,我躲在窗簾后,靜靜地站著,什么也沒有說,看著他們離去的背影,眼淚卻不可抑制的流了下來,戴上耳機,我聽著舒緩的音樂,試圖以此來安慰自己的心。

  時間的變遷讓人害怕,曾經那么活潑、那么可愛、那么調皮的哥哥如今已變成了我最熟悉的陌生人,在茫茫人海中,我們插肩而過……

熟悉的陌生人作文600字 篇9

  為什么天下沒有不散的宴席?

  ——題記

  十四年前,我來到了這個世界,成為了浩瀚地球村的一員。

  十二年前,媽媽用小車推著我在樓下曬太陽時,恰巧遇到對面樓的阿姨,推著你散步,她們聊了起來。雖然我們聽不懂,但她們似乎有很多話題可聊。

  十一年前,我與你正式認識了。我們那時也就能跑著玩,說幾句連不成句子的'話。初來乍到的我們對新世界十分陌生,經常會在跌爬滾打中受傷,一次次在彼此安撫中爬起。

  十年前,我們都上了幼兒園,懵懂中的我們已經可以奔跑,能流利地溝通了。大家經常看到我們圍著院子跑來跑去。嬉笑打鬧。偶爾,我們會鉆進一片菜園中捉迷藏;有時,我們會拿著玩具入迷的玩耍,記憶中更多的時候,我們是在威風地耍著塑料大刀……時間仿佛靜止在這一美妙的階段——一停就是三年。

  七年前,你搬走了,住進了一個高檔封閉小區,而我仍住在那里。雖然你每周都會回來,我也會去找你,但我們的關系似乎逐漸冷淡下來。

  五年前,我也要搬走了。望著熟悉的一切,我人生中第一次品嘗到“不舍”。我們之間聯系越來越少,幾周才能見一次。每次見到你,你都抱著個電腦玩。我分明感覺到,你變了。

  三年前,我上了初中。

  兩年前,你來看我,你已經是一米七幾的大個子了,比我高了半個頭,體重也有180斤。你小時候的稚嫩已消失得無影無蹤。我見到你十分高興,可一句話也說不出來。你卻哇啦哇啦講了不少。直到你走前,我也沒坑聲。你,是那樣的熟悉,又是那樣的陌生。

  多希望,此時我們是初相遇,然后任時光倒流,由陌生走到熟悉。

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