【精華】關愛陌生人的作文四篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關愛陌生人的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關愛陌生人的作文 篇1

　　小學一年級期末發生的一件事至今讓我無法忘懷。

　　學校規定，放長假的時候寄宿生要把被褥拿回家。本來媽媽說好來接我的，可能有急事遲遲沒來。其他同學已經陸續離開學校，我就自己把被褥捆好，費力地抱下樓，打算在學校門口等媽媽。剛從二樓下到一樓，我就已經氣喘吁吁，兩手酸麻。我生怕被褥掉在地上，就使勁地往懷里摟，只聽“嘣-撲通”，被子、褥子、枕頭炸開了花，全部都掉在地上。我的腦袋“嗡”一下，當時我真的傻眼了。周圍的同學、家長見狀都看著我，我的耳畔還傳來“嘿嘿”的嘲笑聲。正在我六神無主的時候，一個阿姨走了過來：“小朋友，你真勇敢，自己抱被褥啊？媽媽呢？”我抬頭一看，一個漂亮的阿姨彎下腰來看著我，她的眼睛是那么的好看，就像媽媽的一樣會說話。那一刻，我感覺陽光燦爛，整個校園都開滿了鮮花，整個世界都暖融融的。還沒等我回過神來，她已經彎下腰幫我揀被褥。“媽媽沒來接你嗎？”捆好被褥，她關切地問。“媽媽馬上就來了。”“那我幫你抱吧！”說著，她抱著被褥把我送到了學校門口。

　　直到現在，我都不知道那位阿姨的姓名，可是她那會說話的眼睛我一直都無法忘懷。

關愛陌生人的作文 篇2

　　《小王子》里有這樣一句話，“使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著一口水井。”這個世界之所以充滿美麗，是因為即使是陌生人之間，也會有無比溫暖的關愛。

　　二年級的暑假，爸爸媽媽帶我到東京去游玩。到達機場后，我們決定乘地鐵去酒店。

　　走進地鐵站，我看到了一個人頭攢動卻井然有序的地下世界。我們走到自動售票機前準備買票，可由于不懂日語，雖然機器上有些漢字認得，但還是不知道該怎么操作。正當我們焦急萬分時，一個日本阿姨走過來，微笑著用不太流利的中文輕聲問：“你們是中國人嗎？”我回答：“是的。”她又問：“你們需要幫助嗎？”我指著售票機說：“您能不能幫我們講一下售票機該怎么操作？還有那些站牌都是什么意思呢？”聽完我的話，阿姨微笑著點頭。

　　她指著一個按鈕說：“買之前要先點這個按鈕，點完它才可以買票。”說著就幫我們點了一下。隨后，屏幕上顯示出三種車票，她指著第一種車票說：“這種票是普通車票，和中國國內的車票一樣，每站都停，停車點對應著站牌上每一站。”接著，她指著第二種車票說：“這種票是快速車票，只在對應相同顏色的站牌停靠，小站是不停的。”她又指著最后一種車票說：“這種票是急行車票，只在主要站點停靠，買票前一定要看清楚目的地。”最后，她還摸著我的頭，貼心地微笑說：“小朋友的票是半價哦！”

　　聽了她的介紹，我覺得自己已經明白了，不等說完，就馬上操作起來。可是，我操作到付費環節時，屏幕上卻沒有收費的提示，于是又把求助的眼光投向了阿姨。心想，“阿姨會不會覺得我很笨，不愿意幫助我啊！”沒想到，阿姨看到我的表情后，趕忙走過來問：“小朋友，是不是操作出了問題？”我紅著臉點了點頭說：“阿姨，我點了這個按鈕，怎么不顯示要收費呢？”阿姨笑著回答：“你點錯按鈕了，這一步你點了第三個按鈕，其實應該點第一個按鈕。”我按著阿姨說的試了試，果然成功了。阿姨看我買到了票，說了聲“再見”便匆匆消失在茫茫人群中了。此刻的我，既開心又慚愧，她如此耐心地教我買票，我卻連聲“謝謝”都沒來得及說。

　　第一次踏上異國他鄉的土地，來自陌生阿姨的熱心幫助，讓我的東京之旅充滿了溫暖。我也要做一個有愛心的人，將這份愛心傳遞下去，讓世界變得更美麗！

關愛陌生人的作文 篇3

　　在城里的一個家庭里，有一個小女孩，長得很漂亮，但是雙目失明了。她的媽媽在她三歲那年去世了。在她要上小學那一年，他的爸爸給她找了一個后媽，后媽還有一個比她小兩歲的女兒。她并不像童話里灰姑娘的后媽一樣，對自己的親生女兒好一些，而對對方的兒女卻一點也不好，而是非常得善良，和藹，而且對小女孩特別好，比對自己的親生女兒都還疼她。可小女孩呢，可能是還不太接受這個新媽媽，對她不理不睬，這讓她的后媽很是煩惱，因為小女孩是個盲人，要去盲校，要人送她去，本來她爸爸可以送她的，可是他實在太忙，一點時間都沒有，每天都早去晚歸，只好由她自己送，可小女孩卻不肯接受她，怎么辦呢？

　　第二天，小女孩出門了，她用長竹竿探路，可沒過一會兒她就迷路了，畢竟她什么也看不見呀。于是她開始向路人求助，可是沒人回應，小女孩害怕極了。就在這時，竹竿的'另外一頭被抬了起來，小女孩的心中多了一些恐懼，如果是壞人怎么辦？她鼓起勇氣，問：“你是誰？”陌生人沒有回答。但是小女孩的心已經安定下來了，因為她認為，這個陌生人應該是個小孩子，因為這個陌生人抬起的那一頭很低。小女孩又問：“你能幫我帶到盲校嗎？”陌生人還是沒有回答。小女孩想，一個小孩應該不會騙我吧。過了一會兒，竹竿的另一端放下了，在這里，小女孩聽到了朗朗的讀書聲。應該到了吧？小女孩心想。然后她向陌生人的那個方向說了一聲謝謝以后，就有在地上敲著竹竿走了。

　　就這樣，每天小女孩去上學的時候，這個陌生人都會拿起竹竿的另一頭，帶她去盲校。可是有一天，小女孩照樣去上學，竹竿的另一頭忽然變高了好多。小女孩慌了，就把竹竿拔了回來，說：“你是誰？”“我是你的阿姨呀！”在竹竿另一頭的人說。“阿姨？”“是的之前一直都在幫助你的，是你的后媽，為了讓你能接受她的幫助，又不讓你害怕，她就用了這個辦法現在她病倒了，躺在醫院里，她打電話叫我來，就是要我幫你引路。她不讓我告訴你，說如果你知道了會擔心的，可還是因為小小的細節被你認出來了。”

　　小女孩聽了阿姨的話，感動得流下了眼淚。那天放學后小女孩去了花店，賣了一大束康乃馨，不用說你都知道是送給誰的。

關愛陌生人的作文 篇4

　　入秋的每一個傍晚都被冰冷的霧包圍。我一步步走向公交站臺，將脖頸上的那條淡紅色的圍巾又圍緊了點。

　　遠看去，臨近夜晚的站臺只有一個人。灰色的絨線帽，灰色的圍巾，灰色的長衫長褲，在淡白的薄霧間，好像快要消失一樣，他短短的碎發落下來，竟比秋風中的落葉更是蕭條。我束緊了圍巾，不自在地向一邊挪了挪。

　　公交車又晚點了。夜空中的星星閃啊閃，閃出了淚——下雨了。秋雨濛濛。

　　那個穿灰色衣服的男子撐起了一把黑色的傘，傘融入了黑暗，隔了一條雨簾下的那個男人，看上去分外驚悚。我舉著蘑菇形小傘，握緊了傘柄。整個車站只剩我，那個男人，還有我不安的心跳聲。

　　我望著公交車開來的方向。慘白的雨簾，一如我慘白的臉。

　　這時，車站里闖進來一個小女孩，沒有帶傘，滿臉淚痕。我看了看她，打心底里感到可憐。可是，我可以幫助她嗎？我沒有那個能力吧？這個女孩很明顯是和父母走丟了……可以帶他去派出所，但是，萬一這時候公交車來了呢？這可是最后一班公交了……

　　這時，那個男人伸出手，拍了拍女孩的肩。然后是一陣無力而又堅定的聲音：“怎么了？”小女孩眨了眨眼，說：“我找不到媽媽了……”男人遲疑了一下，抿了抿灰白的唇，認真的說：“那我帶你去找警察叔叔，讓他們幫你找媽媽，好嗎？”

　　小女孩點點頭。那個男人伸出手，卻不是牽住她，而是脫下了灰色的外套，包住小女孩濕淋淋的身子，然后用一只手抱住她，一只手撐著傘。黑色的傘撞開了白色的雨簾，看上去竟不再令人恐懼。那個男人只穿著一件黑色的襯衫，但他的背影卻是如此的昂然。

　　公交車來了。我沒有上車，我決定踏著月光回家。冰涼的雨點經風一揚，滴在我的眼睛里，刺激著我的眼睛，順著眼角流下來，也不知是悔恨還是感動。

　　我問了自己一次：他還是一個陌生人嗎？是。但也不是。在這個冰涼霧氣回蕩的季節，在這個冰涼人性肆虐的社會，他的行為已經令人陌生，但卻帶著熟悉的溫暖。希望有一天，我還可以見到那個男人，抑或見到像他一樣的人！

【關愛陌生人的作文】相關文章：

陌生人關愛的作文07-23

陌生人的關愛作文精選01-07

陌生人的關愛作文11-02

陌生人的關愛作文02-13

陌生人的關愛精選作文11-24

陌生人的關愛的作文09-05

關愛陌生人作文07-10

關愛陌生人的作文02-23

陌生人的關愛07-29

關愛陌生人07-10