【精華】陌生人作文300字7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的陌生人作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文300字 篇1
我們這里在不斷變化，伴隨著這種變化，農(nóng)民工人的身影也愈來(lái)愈多。在我家對(duì)面的大樓，有他們忙碌的身影，上學(xué)的路上有他們揮汗如雨的身影，在校園一旁的建筑地上有他們不分日夜埋頭的背影
在那個(gè)星期的下午，我和朋友在一間小餐館吃飯，這時(shí)走進(jìn)來(lái)倆個(gè)身壯如牛的中年人，他們都穿著深藍(lán)色的舊外套，衣服和頭上已然蒙上一層厚厚的灰塵。他們就在我們旁邊的空位上坐了下來(lái)。哎，我那兒子挺爭(zhēng)氣的，考上重點(diǎn)高中了！這不，還沒(méi)來(lái)得及高興一下，又要給他籌學(xué)費(fèi)了！做得與我較近的民工叔叔也嘆了口氣，是呀，現(xiàn)在孩子上學(xué)要花不少的錢(qián)，樣樣都離不開(kāi)錢(qián)，我們也只能拼命攢錢(qián)了他們的談話不禁引起我的注意，我好奇地打量起與我較近的民工叔叔。他的臉黝黑黝黑的，有幾道深刻的皺紋，黑色的頭發(fā)中藏著一撮撮白發(fā)；他的手黑大很糙，手掌黑乎乎的，指甲也塞滿泥土。他似乎注意到我的視線，抬起頭向我笑了一下，眼中是溫暖的善意。
現(xiàn)在這些農(nóng)民工的身影隨處可見(jiàn)，儼然成為我們生活中一道常駐風(fēng)景。
陌生人作文300字 篇2
“人之初，性本善�！鄙屏际且环N道義美，是一種良知美。真正的美不是來(lái)自于華麗外表的裝扮，而是來(lái)自心靈深處的真誠(chéng)，善良是一種讓世界充滿愛(ài)的美，是讓每一個(gè)人的心靈都放射出金色光芒的美。得上三年級(jí)的時(shí)候，我生病住進(jìn)了醫(yī)院。有一天的早晨，我聽(tīng)見(jiàn)外面亂哄哄的，就鬧著媽媽帶我出來(lái)看看。只見(jiàn)一群人圍著個(gè)救護(hù)車(chē)，走出一個(gè)小伙子，背著一個(gè)老太太，老太太已經(jīng)昏迷，周?chē)娜藝\嘰喳喳亂成一團(tuán)。老太太已經(jīng)昏迷了，周?chē)娜藢?duì)小伙子投來(lái)鄙視的目光，有人還在議論：“小伙子，送來(lái)的太晚了!估計(jì)這老太太已經(jīng)不行了�！倍』镒右稽c(diǎn)也不在乎，直奔搶救室。
后來(lái)，我聽(tīng)到有人問(wèn)護(hù)士，才知道，原來(lái)這個(gè)小伙子不是老人的兒子，他騎車(chē)上班路過(guò)，看見(jiàn)老太太暈倒在馬路旁邊，無(wú)人管，便趕快撥打了120把老太太送到了醫(yī)院。人們非常敬佩他，醫(yī)院也給了他一些獎(jiǎng)金。雖然只是20元錢(qián)，但足以表達(dá)小伙子樂(lè)于助人的精神。善良讓我學(xué)會(huì)了寬容，善良讓我學(xué)會(huì)了互助，善良讓我收獲了友情，善良讓我收獲了快樂(lè)，善良讓世界變得更美麗!如果能有更多的人來(lái)關(guān)心、幫助那些需要幫助的人，這個(gè)世界將會(huì)多么溫暖、多么美好啊!
陌生人作文300字 篇3
我曾經(jīng)遇到一個(gè)陌生人，他的行為，他的一舉一動(dòng)給我留下了深刻的印象。
去年夏天的一個(gè)下午，天氣非常悶熱，人們?nèi)齼蓛蓙?lái)到河邊柳蔭下乘涼。突然，一陣電閃雷鳴，大雨傾瀉而下，一個(gè)在河邊玩耍的小男孩在慌亂中腳一滑跌進(jìn)河里，小男孩大呼救命，人們驚呆了，沒(méi)有人敢在這樣的環(huán)境中下水，“閃開(kāi)！”人群中沖出一個(gè)身影劍一般跳進(jìn)河里�！笆迨寰让�！。。。。。�！毙∧泻u漸下沉，雨越下越大。。。。。。人們的心一下提到了嗓子眼，那位叔叔冒著風(fēng)雨奮力向小男孩游去，哪位叔叔終于接近了小男孩，他迅速抓住小男孩往回游，岸上的人們歡呼起來(lái)。小男孩被救上了岸，聞?dòng)嵹s來(lái)的孩子父母激動(dòng)的跪在地上磕頭感謝，那位叔叔忙攙起他們說(shuō)：“不用謝，應(yīng)該的！”說(shuō)完頭也不回的走了。
我被叔叔見(jiàn)義勇為的精神深深敢動(dòng)了，我也要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)勇敢的男子漢！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻的！
陌生人作文300字 篇4
下午，媽媽去上班了，讓我一個(gè)人待在家里，我心里雖然有點(diǎn)不情愿，但還是勉強(qiáng)同意了。我先做了一會(huì)兒作業(yè)，看了會(huì)兒書(shū)，到四點(diǎn)鐘，我開(kāi)始收拾東西準(zhǔn)備到球館去打乒乓球。
走在半路上，我遇到四個(gè)中年男人，其中三個(gè)人坐在路牙邊，一個(gè)人背靠著樹(shù)站在那兒。
背靠樹(shù)的那個(gè)人問(wèn)我：”小朋友，你要干什么去啊?你在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?上幾年級(jí)了?“我一一回答后，連忙跑向球館，我懷疑他們是壞人。
終于奔到球館，我朝后瞄了一眼，沒(méi)人，哎，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
一個(gè)多小時(shí)的緊張訓(xùn)練，眨眼間就結(jié)束了。
……
我拿好東西，準(zhǔn)備回家，在拐角處，我又遇到了那四個(gè)人，我心里暗想：”他們?cè)趺催�在這兒?“他們看見(jiàn)我來(lái)了，對(duì)我笑一笑，看我大汗淋漓的樣子，又拿飲料給我喝，我謝拒了，然后飛速地奔回家。
我打電話告訴了媽媽這件事，媽媽聽(tīng)了，反復(fù)叮囑我，以后不要和陌生人說(shuō)話，更不能接受陌生人給的食物。我聽(tīng)了媽媽的話，慶幸我今天做得很對(duì)。
陌生人作文300字 篇5
星期日，小明的爸爸媽媽出去了，他獨(dú)自一個(gè)人在家里，小明拿起筆在雪白的紙上畫(huà)著惟妙惟肖的畫(huà)。
忽然，門(mén)外傳來(lái)“咚咚咚”的聲音。小明聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)的聲音，就問(wèn)“是誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友”門(mén)外的人說(shuō)。
小明聽(tīng)著就拿來(lái)板凳，站在上面通過(guò)貓眼看這個(gè)人，原來(lái)是個(gè)陌生人，小明想：怎么辦呢?對(duì)了，我可以問(wèn)他一些問(wèn)題呀！想到這小明就對(duì)陌生人說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，您知道我爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎?"這個(gè)陌生人竟然一口氣說(shuō)出了正確的答案。
小明想呀想，忽然眼睛一亮想到了一個(gè)主意，就拿電話問(wèn)媽媽，媽媽奇怪地說(shuō)“他是誰(shuí)？我不知道。”小明又對(duì)陌生人說(shuō)：“請(qǐng)您留下你的.電話號(hào)碼，等送爸爸媽媽回來(lái)再和您聯(lián)系。”陌生人就留下了電話號(hào)碼。
晚上，媽媽和這個(gè)陌生人聯(lián)系，這才知道這個(gè)陌生人是媽媽小時(shí)候的同學(xué)，他今天來(lái)是要和媽媽交流一下我們的學(xué)習(xí)情況。
媽媽打完電話，就對(duì)小明說(shuō)：“小明你做得很對(duì)，要是這時(shí)真的是壞人的話那就糟了�！�
陌生人作文300字 篇6
人間處處有真情，我身邊的真情故事許許多多。猶如沙堆上的沙子揀都揀不完，數(shù)也數(shù)不盡。猶如天上的小星星，眨著它那小眼睛吸引著我們。猶如大海里的小魚(yú)兒，五彩斑斕，小巧玲瓏。
我從沙堆里揀出一顆沙子丟給你，從天上摘下一顆小星星送給你，從寬闊的大海里釣一條美麗的魚(yú)兒獻(xiàn)給你。
記得，有一本書(shū)，名叫《感恩陌生人》里面講了許多不是親人而勝過(guò)親情的故事，令我記憶猶新的是《“天使熊”的祝�！贰�
這故事講了有時(shí)幸福就在我們自己的手中，用左手把幸福送給別人，右手又接回別人送給我們的幸福。原來(lái)幸福一直堵在，只要率先邁出一步開(kāi)始它的轉(zhuǎn)遞。
失去雙親的小女孩莎哈戒備焦慮，失去了孩子應(yīng)用的天真，她需要一個(gè)好朋友，一個(gè)時(shí)刻陪伴在左右，帶來(lái)安全感，可以傾訴的好朋友。凱特給了莎哈這樣的好朋友——‘天使熊’漢妮，溫暖了她受傷的小小心靈，給了她慰藉，也成就了她的幸福。
當(dāng)然這樣的幸福也不多，但不要吝嗇左手里的幸福，把它變成關(guān)切的話語(yǔ)、柔和的眼神、真誠(chéng)的感同身受。有時(shí)我們一個(gè)小小的幫助，透出愛(ài)的訊息具有神奇的魔力。
陌生人作文300字 篇7
星期天，小剛的爸爸媽媽出門(mén)去了，只有小剛一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。
忽然，傳來(lái)了一陣“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲門(mén)聲。小剛心里很納悶，爸爸媽媽都有鑰匙，會(huì)是誰(shuí)呢?小剛走到門(mén)前，問(wèn)：“誰(shuí)呀?”站在門(mén)外的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙傁耄喝绻皇前职值呐笥言趺崔k，我還是先看看吧。小剛搬來(lái)了一把椅子，透過(guò)貓眼一看，是一位身穿綠色衣服，藍(lán)色牛仔褲的青年男子，自己卻從未看過(guò)。小剛心想：開(kāi)門(mén)吧，怕是壞人;不開(kāi)門(mén)吧，又怕真是爸爸的朋友。小剛靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)門(mén)外自稱是爸爸朋友的人說(shuō)：“請(qǐng)您留下電話和姓名，爸爸回來(lái)后我轉(zhuǎn)告他�！遍T(mén)外的人答應(yīng)了。小剛把紙和筆從門(mén)縫傳了過(guò)去，門(mén)外的人寫(xiě)好電話和姓名后走了。
小剛的爸爸回家后，小剛把這件事告訴了爸爸。爸爸高興地夸小剛是個(gè)聰明的孩子。
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