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陌生人作文

時間:2021-08-03 11:21:28 陌生人 我要投稿

關于陌生人作文匯編五篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的陌生人作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于陌生人作文匯編五篇

陌生人作文 篇1

  我們會發現陌生人和親人之間的不同點是很小的。

  有一個在越南打仗的小兵,有一天打電話給他的父母,告訴父母他快退伍了,可以回家了,父母當然非常高興,他有一個戰友也要和他一起回家,父母當然表示歡迎。孩子告訴父母這位戰友在戰爭中失掉了一條腿和一只手臂,而且說這位戰友要和他們一起住。孩子的爸爸一聽,告訴孩子,這絕不可以。他說只剩下一條腿和一只手臂的人,將造成家人沉重負擔,他不歡迎這種殘疾的人和他們長住,他建議這位殘疾的戰友自己解決自己的生活問題。孩子聽了這話以后就掛了電話。幾天后警察通知父母,他們的孩子自殺了。父母去認尸,令他們震驚的是:他們的孩子只有一條腿和一只手臂。

  在俄國的鄉下,有一個很窮的家庭,兒子從小出去打天下,剩下母女二人開一家小旅店。有一天旅店里來了一位看上去蠻有錢的人。鄉下旅店從來沒有來過這種人,母女二人忽然起了惡意,在食物中下了毒。旅客死了以后,母親駭然發現她殺死了自己的兒子。這個兒子在外地賺了錢,想給他媽媽一個驚喜,因此回來以后,暫時不告訴家人,打算第二天早上才亮出自己的身份。母女二人以為殺的是陌生人,沒有想到殺掉的是自己的親人。

  有一位美國女士在海邊散步,發現海上有一艘私人帆船,情況很危急,便立刻和救難人員聯絡。等大家將船安全救上岸,這位女士才發現船上有他的丈夫。

  我們沒有一個人可以遺世而獨立的,我們應該養成關懷陌生人的習慣。

  [簡評]這篇文章的話題是“感情的親疏和認知關系”,本文在選材、結構方面有創新。作者借用電影蒙太奇的手法,用三個濃縮的小故事表現只要我們一如親人般的善待陌生人,世間許多不幸都是可以避免的這一主題。前兩則故事中,我們看到在自私和貪心的驅使下,在對陌生人的冷漠中,他們直接或間接地殺害了自己的親人。第三則故事則在內容上與之構成了對比,在強烈的對比中,讓讀者領悟:我們沒有一個人可以遺世而獨立,我們也應 該養成關心陌生人的習慣。

陌生人作文 篇2

  其實,我們會發現陌生人與親人的不同點是很小的。以下這三個故事就說明了這個道理,也包含著一個道理。

  在越南的一個地方,一戶人家的兒子小兵已經遠去打戰好幾年了。這一天,父母終于盼到了兒子回家的消息。在電話里,小兵告訴父母:他快要退伍了,可以回家。父母表示得非常高興,希望他越快回家越好。小兵還跟父母說,這一次回家,他還要帶一個戰友回來長住。父母表示很歡迎這位戰友。小兵還告訴父母,這位戰友在戰爭中失去了一條腿和一只手臂。父母聽了,立刻改變了態度,很直接的拒絕了小兵。父母告訴小兵,只剩下一條腿和一只手臂的人將會給家里造成沉重的負擔,他們并不同意這位戰友回家長住。父母還建議這位戰友自己養活自己,設法解決自己的生活問題。話音剛落,小兵便掛了電話。

  過了幾天,警察來到小兵的家里告訴小兵父母小兵自殺了。小病父母趕緊來到現場,令他們大為震驚的是——他們的兒子只有一條腿和一只手臂。

  俄國的鄉下,兒子早已出去打天下,只留下母女二人開一家店。這一天,店里來了一位看上去蠻有錢的客人。因為店里從來沒有有過這么有錢的客人,所以使母女二人起了惡意。她們在飯菜里下毒藥,等客人醒后,母親發現殺死了自己的兒子。這個兒子在外面賺了錢,衣錦還鄉,想給媽媽一個驚喜。因此回來時暫不說出自己的'真實身份,等到第二天才暴露身份。母女二人以為殺的是陌生人,竟想不到殺死了自己至親的愛人。她們緊緊地報在一起痛哭......

  一位婦女正在沙灘上散步,突然接收到一艘私人緊急船正在呼救。婦女趕緊和救難人員聯絡。等到大家都救上岸時,她才發現船上有她的丈夫。

  許多的陌生人,都可能會成為我們的親人或者朋友。只因為我們心中的冷談和疏遠,造成了他人的傷害。才讓許多美好的情節檫肩而過,無意中,傷害了他人也傷害了自己。當我們真真正正發現時,已經無法挽回,只留下太多的遺憾和懊悔......

陌生人作文 篇3

  煙雨朦朧,若游絲之縈繞,西風意涼,半空中飄散的細雨,映現出一抹淺綠……

  那年夏至,風雨仍淅淅瀝瀝。望著那曾泛起塵土的馬路,這一秒已只見烏白,此時的我,不禁感慨唏噓,人如路,盡管萬千歲月已逝,但總有新的生命降臨,落葉歸根,不僅僅是塵歸塵土歸土的輪回,那枝頭間新生的嫩芽,總會流露出一絲純真……

  驀然間,雨愈下愈烈,沒做準備的我不禁有些擔心,而路間的人們也行色匆匆……突然,“嘭——”的一響,我身后一涼,只感到有人將猛地我一撞,天就仿佛在旋轉,這時,一道閃電劃破長空,我踉踉蹌蹌地跌倒在地……耳邊響起的是一陣蜂鳴,等我緩緩爬起,留下的,只是前方的一團背影和水洼里一串急促的腳印…行人止住了腳步,但卻沒一個人上前幫助,甚至連一絲關切的眼神都渺無蹤影,然而,每個人都下意識的左右張望,生怕有人與自己相撞,以免落得和我一樣的下場,我不禁打了個寒戰——忽然,一輛灰色的汽車正從我身邊奔馳而過,頓時,馬路邊水花四濺,車輪揚起一米多高的浪花,轉眼間紛揚而入,伴有泥沙的積水,不時地向我飛來,我急忙揉搓眼睛,當淚水模糊了眼窩,我仿佛看到了隱藏在人群下一絲虛偽,恍惚間我聽見路過的一位母親對她的女兒說了一句:“女兒你看,下這么大的雨這個人都不帶雨傘,你千萬別忘了,看到天不好一定帶上,別總圖方便,還有……”

  我不斷地望向前方,看到已經離家不遠,我不由得加快腳步并且回想路人的冷漠無情,全身濕漉漉的我就這樣走著——一陣輕快而不紊的腳步聲回蕩在我的耳畔,面前是一位小男孩兒,看到我,他微笑著點頭,而我正尷尬著垂首,一旁,一位和小男孩兒一起撐傘的中年婦女用異樣的眼光來打量我,這令我的眼神飄忽不定,不經意間,我望向那位小男孩兒的雙眸——純潔而謙卑,無瑕而真實,如星般閃耀,似水般平靜。我停止了前進的腳步,因為在他的身旁,我好像能感到一股成人身上遠遠未及的溫暖。小男孩兒獨自撐起一把雨傘,緩緩向我走來,那步伐,可愛中帶著一絲羞澀。傘,在我頭頂足足停了五秒,當第六秒到來時,中年婦女卻拉起小男孩兒的手就要走,而小男孩兒又深深一笑,這才向一旁走去,望著他稚嫩的背影,我仿佛看到了那久違的童真……

  從此,每當我抬起頭,我的頭頂,就仿佛飄搖著一把傘。

  那一刻,我看到了你

  當這世上有了你,現實,并不那么殘酷……

  因為有你——童真,人間從不缺乏溫暖……

陌生人作文 篇4

  茫茫人海中,總有一些忘不了的影子。有一個假乞丐,在我的心中留下了不可磨滅的印象。

  去年的一個周末,我和哥哥坐公交車去“大統華”,下車后一個衣衫襤僂的乞丐首先映入我們的眼簾。只見他身上的衣服在秋風中不斷“飄揚”,已經殘缺不堪,自身瘦弱無比,可謂是皮包骨頭呀!他面前有一個募捐箱,寫著一行行痛苦而彎斜的字。

  我鼻頭一酸,狠狠地從口袋掏出一張十元紙鈔,剛想放入箱中,哥哥卻一把手將我抓住,并把我拉進一個角落,又把十元錢沒收了!

  “你干嘛呀!”我憤憤不平地嚷道,“他這么可憐,不應該資助一下嗎?”“可憐”?哥哥哼了一聲,“你生活說不定還不如他呢!”

  怎么這么說,我十分不解,只好先跟著哥哥去超市了。

  買完東西,已近黃昏,走出超市大門,那位乞丐仍在那里不停地向人們乞求著,三三二二的人們偶爾也有人駐足掏出各種錢幣放進他的箱子。在黃昏的映照下,那張瘦弱的臉上似乎更添了一層悲傷。我再也忍不住了,一個箭步把口袋中剩下的十元投進了他的箱子。“我給你磕頭了啊”,說完,一個響頭“咚”得敲到了地上。抬起頭時,一張布滿灰塵歷經滄桑的臉映在了我眼中,我的心似乎震了一下,一種莫名的傷感似泉水般涌上了心頭。“快回來!干什么傻事呢!”哥哥急切地嚷道。我趕緊回去,卻得了一頓臭罵。哥哥跟我說不要被眼前的狀態蒙蔽了眼睛,有些事不是我們所看到的那樣簡單。

  夜色更濃了,街道上行人越發稀少了,這時乞丐站了起來,左右張望著,慢慢地拐進一個小弄堂一步步向一家煙酒店走去,他在柜臺上把箱子口撕開,囫圇吞棗地把錢倒了出來,一張張、一塊塊紙幣、硬幣滿滿地撒在了柜臺上,他大大咧咧地選了一瓶“天之藍”,便揚長而去……

  我頓時像被雷劈了一般,心中久久不能平靜。那一張悲愴的面孔原來是那么低劣,為了謀取錢財,不靠自己的勞動得來,而是佯裝可憐,欺騙百姓,四處乞討,放棄做人的尊嚴,實在是可悲可恨!

陌生人作文 篇5

  我的生活中,曾有幾個人雖然和我僅有一面之緣,但在我的腦海中卻烙上了深深的印記。

  記得在我上四年級的時候,媽媽給我報了一處數學補習班。那天,我跟像往常一樣高高興興地去上補習班上課。

  老師布置了作業,作業有幾道題目需要畫圖。于是,我把手伸進課桌下,拿出文具盒,打開文具盒,嗯?怎么會沒有尺子呢,難道是我早上太匆忙,忘記放進文具盒了?哎,我怎么那么丟三落四的呀!

  我趴在桌子上,心想:怎么辦呢?要是就隨隨便便畫一下,老師肯定會批評我的。可不畫吧,也會同樣要挨批。到那時,我的顏面豈不是丟盡了嗎?我低著頭,再也沒有勇氣看老師了。

  教室里靜悄悄的,連掉下一根針也能聽見。正當我百般無奈的時候,我的后桌輕輕地拍了拍我的肩膀。

  我回過頭,看見一張陌生的臉孔。她留著短發,臉蛋紅紅的像熟透了的紅蘋果。我想:從來沒有見過她呀,他應該是新來的吧!他找我會有什么事呢?這時,只見他又輕輕地拍了拍我的肩膀,問道:“你怎么啦?”“我……我忘帶直尺了!”我終于找到了一絲安慰,情不自禁得熱淚盈眶。“沒關系,我可以借你啊!”“真的嗎?”我看了看他的作業本,“可是,你還沒畫好啊!”“沒關系的,先借你吧。”說著,他把尺子遞給了我。

  我接過尺子,好像一股暖流涌進了我的心頭。

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