高中：人生需要磨練作文（精選41篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的高中：人生需要磨練作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　高中：人生需要磨練作文 篇1

　　經過暴風雨的洗禮，小樹才能更加堅挺不拔，才能茁壯成長。——題記

　　每個人的人生都是不同的，因為每個人的性格、出身、才能、遭遇等內在或外在因素都不同，造就了不同人的不同人生。但有一點相同，就是一個成功的人生需要一個充滿坎坷的過程，還需要一個清醒的頭腦，最重要的是需要一顆在挫折面前永不言懼、永不言棄、永不言敗的心。

　　沒有人能隨隨便便成功，也沒有人能永遠一帆風順。假設，一個人的一生順利得出奇，沒有所謂的挫折，沒有所謂的失敗，沒有所謂的波瀾，那么，這個人的人生算是成功的嗎?答案是否定的，這只不過是溫室里長出來的花朵，經不起任何風吹雨打，更何況，這種情況是不可能的。所以，人生需要挫折，正如雄鷹想要展翅飛翔，必先經過幼時殘酷的訓練，否則也只能與藍天無緣。

　　也許有人人會說：“人生如果需要挫折，那給你來場車禍如何?這挫折夠大吧!這純屬沒事找事做，吃飽了撐的，腦子被驢踢了，被門縫夾了。”當然不是這樣了，需要挫折并不是代表自己給自己找麻煩，有些事情，我們能夠避免，還是要盡量避免的。關鍵是，當挫折來臨，已經不可避免時，我們應該如何應對?有三種選擇，是退縮?是前進?還是原地不動?該選哪個呢?先不急，我們可以來分析下這三種選擇。可以發現，這三種選擇都各有兩個不同的含義，退縮既可以是畏難不前，也可以是蓄勢待發;前進既可以是橫沖直撞，也可以是勇往直前;原地不動既可以是坐以待斃，也可以是以不變應萬變。也許有人犯暈了，那該選哪個?其實，選哪個并不重要，重要的是你的態度，態度決定一切!如果面對挫折，你畏懼了，你迷茫了，你不敢面對了，你放棄了，那選哪個有區別嗎?如果你勇敢地面對了，不言懼、不言棄、不言敗，那么恭喜你了，無論結果如何，你都是幸運的。

　　巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。”無數偉人名人的事跡，向我們證明了這一點。貝多芬從小就熱愛音樂，然而他的生活充滿了苦難，最大的不幸是在28歲那年，他雙耳失聰了，你能想象嗎?這對一個把音樂當成生命中的一切的人的打擊有多大?那絕不亞于死亡。周圍的人都勸他放棄音樂事業，因為對他來說，這已經是不可能了。可出乎所有人的預料，貝多芬頑強的堅持了下來，把他的靈魂融入到音樂之中，并創作了大量經典的曲子，給人們帶來了歡樂。貝多芬向我們證明了他對挫折的態度，正如他所說的“我一定要克制我的命運”。想一下，如果不是挫折，不是面隊挫折那種不屈不撓的態度，會有我們今天眼中的那個貝多芬嗎?

　　愛迪生經歷無數次失敗，發明了電燈;張海迪身殘志堅，被稱為當代“保爾”;華羅庚在重重困難的阻撓下，發表了許多重要的數學科研成果，被稱為“中國數學之父”。類似的例子還有很多很多，這些時代先驅們為我們樹立了榜樣，是什么造就了他們?是挫折，是苦難，是頑強的拼搏的心。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“不經歷風雨，怎能見彩虹。”“溫室里難開出鮮艷芬芳耐寒傲雪的花兒，人只有經過苦難磨練才有望獲得成功。”挫折是一種考驗：它挑出一批心靈，把純潔與強壯的放在一邊，使它們變得更純潔更強壯;但它使其余的心靈加速墮落，或是斬斷它們飛躍的力量。

　　人生需要挫折，一個成功的人生需要更多挫折。

　　高中：人生需要磨練作文 篇2

　　《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花，一次特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，經歷風風雨雨，度過了重重難關。但12歲那年，命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。

　　葵花是一個誠實、善良、純真、美麗、可愛的女孩。她在苦難中學會了堅強，苦難使她更加勤奮，更加懂事，苦難了她。

　　苦難讓她學會了克制欲望。對大麥地的孩子們來說，照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內心十分渴望照張像，但是她卻在其他同學熱熱鬧鬧照相時，悄悄地躲在一邊。為的是不讓家里為她再花錢。讀到這里我的內心震顫了：從出生到現在我的照片照了很多很多，家里的書柜里，抽斗里堆放著一摞摞我的相冊，桌子上還擺放著我的放大照片，不僅有生活照而且還有照相館里的藝術照。與葵花相比我是多么幸福啊!

　　在大麥地人眼里最為看重的東西便是銀首飾了。葵花被選中作為大麥地新年聯歡會的主持人，老師建議她再戴一條銀項鏈作為配飾會更漂亮，但懂事的她卻沒有告訴家人。當青銅知道后便立刻為她創造了世界上獨一無二的冰項鏈。這條冰項鏈配上媽媽用自己的大衣服為葵花改制的上衣，使葵花成為那次新年聯歡會上最亮麗的“明星”。是啊!我也常聽姥姥說：“孩子，現在你自己一個人的衣服多得抵得上過去全家人十幾口人的衣服了!”在我的柜子里裝滿了春夏秋冬一年四季不同式樣的漂亮衣服，盡管如此有時我還會厭棄一些自己不喜歡的衣服，更別提穿什么改制的舊衣服了。

　　苦難對于一個人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難，還是青銅一家人的苦難都是大苦難。葵花正是在這些大苦難中一天天長大，一天天地學會生活。為了給奶奶治病，她獨自一人跑到江南撿銀杏賣錢;為了給家人減輕負擔，她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常說：“窮人的孩子早當家。”也許這就是苦難的生活鍛煉了葵花，磨練了葵花的意志。

　　書讀完了，而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花的故事感動，更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡，生活中缺乏葵花的堅強，學習中缺少葵花的勤奮，在以后的生活學習中，葵花的精神品質將時時刻刻感染著我，教育著我……

　　高中：人生需要磨練作文 篇3

　　人的一生總會成長，無論你是誰，家里是做什么的都一樣，有人也許是像花兒一樣在溫暖舒適的溫室中成長，有人則是在狂風暴雨中成長，有人是在那順其自然中成長，無論是哪種成長都會經歷磨練，都需要在磨練中成長。

　　我記得那一次磨練中我成長了，那天我一個人在家里，大人們都出門了，我也是剛睡醒，看到家中一個人也沒有，我便感到了恐懼，起身去尋找家人們，我出了門走到樓下，想了想，要不算了，反正我就一個人找不著他們也都無所謂，回去吧，我便打了退堂鼓。

　　誰知道我剛回到家，發現家里還有一個人，那就是我的弟弟還在夢鄉中，心里暗自的想著，幸好在睡覺，如果醒來的話，那我就慘了，這時的天空非常的晴朗，卻變成了烏云密布，沒過多久開始下起了大雨，接著是閃電，打雷這刺痛的聲音非常大。我也有時候嚇得心里都一顫一顫的。

　　這下好了雷聲驚醒了混世魔王，這魔王開始哭鬧，我心想這樣下去不行，必須去找家人們，穿上雨衣下了樓，看著陰森森的路面，聽著雨水狂打雨衣的聲音，我再一次感到了恐懼，再次想打退堂鼓，可是見到了那個混世魔王，便再次鼓起了勇氣，一路小跑找到了家人們經常去的地方，問了那里的人，他們告訴我你的大人們都不在呀，聽完了之后我又跑了回去。

　　打開門脫下了我的雨衣，走到了混世魔王的邊上，他仍然在哭鬧，就像沒了大人他就不停的哭鬧，我也想過千萬種方法來哄他，可是他從未停止過哭泣，我告訴他說是姐姐沒有用，找不到大人，他似乎察覺到了什么，他停下了苦惱他開始笑了，我也跟著他笑似乎開始自信相信我自己可以照顧好他，我一個人也是可以的。

　　我便開始哄他睡覺，因為他睡著了就沒有什么可以擔心的了，哄著哄著他開始犯困了，他慢慢的閉上了雙眼，睡著了，我也慢慢的發現了，我有了一個姐姐的標簽，按在了身上，其實這并不難，小孩子也是通人性的，我也感覺到了我的身上的責任。

　　這次的磨難中使我成長了，成長或許是一瞬間的事情吧，在某些經歷過什么事情時，就會瞬間成長了，這次的經歷讓我成長成一個有責任的姐姐。

　　無論你是什么身份，什么人，什么樣的環境下，你終會留下一次磨練中成長。一個人是從幼稚走向成熟，從沖動走向穩重，其實有時候自己感受不到，但是在某些事情發生的時候，就忽然感覺到自己長大了。

　　高中：人生需要磨練作文 篇4

　　若不是幼鷹忍受著被折斷肋骨，推下懸崖的痛苦，又怎會有蒼穹間那無比完美又充滿哀嚎的振翅一飛，那該就是堅強罷!能經受住考驗的鷹就能存活，否則，只有死亡。這看似殘忍的生存法則卻練就了鷹的一身骨氣，這大概就是我們人類所說的“適者生存”吧。

　　若不是幼蠶耐的住黑暗，堅持等待破繭而出的一刻，又怎望得見“蝶兒蝶兒，偏偏飛”我忽然明白了，為何梁山伯與祝英臺要選擇凄美的化蝶，為何詩人都偏愛“蝶戀花”。

　　我望望窗外，白茫茫，隱約中透著星星點點的綠色。那該是生的意志罷!

　　是蒼松嗎，蒼松是我所見過的最經得起厲煉的一種植物，百花園中爭奇斗艷，看不到他的身影，而在那寒風凜冽，白雪漫漫中，只有你，蒼松，你選擇了樸實無華的一身綠裝，也就選擇了磨難與痛苦，更選擇了永生。想到這兒，我覺得蒼松所代表的是人的靈魂的升華。

　　這里，我不能不想到了我們自己。人生路，慢慢長，總有艱難困苦擋道。當我們徘徊在生死邊緣，請選擇雄鷹;當我們遭遇風雨，請靠近蒼松。當我們感到孤獨寂寞，就讓心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然覺得有一股力量注滿全身，耳畔又想起的那首歌——

　　他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。

　　英雄是在困難中體現的，鋼鐵是在磨練后堅強的。如果沒有那兇猛的風雨，會有美麗而招人喜愛的彩虹嗎?

　　看，那劉翔突破世界記錄得了第一名，是巧和嗎?不，那是他在之前拼命地練習，磨練自己，超越自己，讓自己跑得更快，才可以取得那轟動全國以至全世界的好成績啊!他沒有為此流過血，流過汗嗎?當然有過，只有為一件事努力拼搏，堅持磨練自己，不怕苦，不怕累，才能做好，做對一件事，這是一個永恒的真理。

　　俗話說“：臺上一分鐘，臺下十年功。”有多少人為了做好一件事，磨練了百遍，千遍甚至萬遍。如果沒有臺下的磨練又哪來臺上的成功?有多少人盼望成功?但成功人士又有多少。難道是成功小氣嗎?不，是因為許多人不肯努力，奮斗。在一條崎嶇的山路上，所有的人都在攀登，因為大家都知道在山頂上有一朵叫“成功”的花，但有許多人卻因為艱難而放棄了它

　　“有磨練才有成功，有你為此留下的汗水，才能種出叫做“成功”的花來，如果你放棄了，那你一定會后悔!”這就是我的總結。

　　高中：人生需要磨練作文 篇5

　　“好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運則更令人驚嘆。”這是培根的名言。確實如此，超越自然的奇跡，總是在對厄運的征服中出現的。逆境，是一個人成材的必經階段。

　　逆境可以豐富一個人的閱歷。一個人在逆境中往往要比在順境下看得更廣泛，思考得更深刻。南唐后主———李煜，倘若沒有亡國被囚的經歷，他的詞也不會達到那么一個高峰。被囚之前，他過著“歌臺暖響，舞殿冷袖”的奢華生活，他的辭藻華麗，眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象。可是當他面對著“別時容易見時難”的“無限江山”時，李煜留下了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事，而逆境帶給人的卻更多，它隨著年代的推移而自然增值，時間越久，利潤越高。

　　逆境可以塑造一個人的性格。環境越是惡劣越能激勵人奮發上進，促進人去改變生存環境，進而使人產生“人十之，己百之”的上進心。歷經磨難的人適應性很強，不畏艱險，知難而進，能應付各種突如其來的事變。摩頂放踵，披荊斬棘，百折不撓，“雖九死其猶未悔”，直至成功。孟子也曾說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”一個人，只有經過逆境的洗禮，才能完成人生涅槃，達到光輝的頂點。一個人如此，一個國家更是如此。“多難興邦!”溫總理在北川中學的教室寫下的這句話，為這個特殊的五月，為這場災難，為災難中的共和國定了調。災難往往會激發人們勵精圖治，而一個民族的災難總會由一個民族的進步來補償。

　　逆境可以激發一個人的潛力。人的潛力是無限的。有科學研究表明，人類大腦的開發尚未達到10%，無法想象，人的潛力能是多么的巨大。而逆境，正是這么一個最好的釋放潛力的環境。無數具有超凡意志的人在逆境中創造了無數的不可能：貝多芬在雙耳失聰后創作了不朽的《命運交響曲》;屈原在顛沛流離之下寫下了《離騷》;奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會像小草一樣，越遭踐踏，越會芳香四溢。

　　“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，在人生的漫漫長路上，我們不可能一帆風順，我們會遇到許多挫折，身處逆境之中，只要堅信“天生我材必有用”，勇敢地去面對逆境，征服厄運，我們就一定可以到達勝利的彼岸。

　　高中：人生需要磨練作文 篇6

　　小鳥在媽媽的細心哺育下才能展翅翱翔，花兒在雨水的滋潤下才能亭亭玉立。而我們在不斷的實踐磨練中才能健康成長。上一星期，我們去了焦作市晨陽中小學實驗教育基地，這使我真正感悟到了很多。

　　經過了幾十分鐘的顛簸，心潮澎湃的我們終于到達了目的地。要知道，這是我們第一次離開父母，體驗軍訓。所以，大家都特別期待。我呢，一路上說說笑笑，高興的不亦樂乎。可到那里，我們都傻眼了。什么嘛！宿舍的床上只有一條薄薄的褥子，下面鋪著硬硬的木板，床上、枕頭上、被子上滿是灰塵，幸好發了床單被罩，要不可臟死了。面對嚴峻瀟灑的教官，我們像斷了舌頭的百靈鳥，誰也不敢嘰嘰喳喳了。你看，我們女教官不大不小的嘴巴，不薄不厚的嘴唇，一雙黑溜溜的大眼睛，一頭染了色的棕發，一個子：美啊！

　　在第一天晚上上夜自習的時候，我震驚了，因為同學們中午吃飯時，把剩下的饅頭都扔了，于是，李隊讓體育委員端著一個大盆子，把剩下的饅頭都端給教官，讓教官吃，我看到：盆子里裝的饅頭有的只吃了一口，有的全部都扔了。李隊長大聲喊道：“你們所有犯下的錯誤，都由你們的教官承擔！”別看我們只相處了不到一天的時間，但面對這樣的現實，同學們都落了淚。接著，李隊講了我們應該感謝父母，感謝教官，感謝老師。這又使我們哭了。剛來第一天，就使我明白了一個道理：我們應該珍惜每一粒糧食，要學會感恩。

　　接下來的每一天，都過得非常充實，每天晚上的夜自習，都讓我學到了很多知識。但是，每一天最多的就是紀律，服從！完全服從！絕對服從！從起床開始，每一聲響鈴都是命令，每天一次集合，每一個班依次報告，在剛剛入校的我們開來是一種多余，后來竟成了一種每天必不可少的習慣。在軍訓課上，我們頂著火辣辣的大太陽站著軍姿，一站就是幾十分鐘。許多同學因體力不支而紛紛倒地，我呢，站的腳后跟都酸了，但是，一種力量鼓舞著我，那就是——堅持！堅持就是勝利！終于，我堅持了下來。這又使我明白了：只要堅持，就能走向成功！

　　幾天的軍訓生活，在緊張、嚴肅、歡樂和不舍中結束了。劉教官在車上送我們準備下車的時候，安慰我們：“大家都不要哭了，回家后要懂事，聽爸爸媽媽和老師的話，知道嗎？”說著，教官準備下車，我們拽著教官，不讓她下車，但師命難違，教官下了車，我們每個人都痛哭流涕。但那一個個可愛的小插曲，值得我永久的回憶，讓我懂得了堅強和勇敢，再見了，晨陽！

　　高中：人生需要磨練作文 篇7

　　世界上的人不會喜歡艱苦磨難，但人生不可能不與艱苦磨難結緣:有人因饑餓、寒冷而遇到困難;有人因事業受挫、沒有希望而遇到困難;有人因上當受騙、家業破產而痛哭流涕;有人因不幸而痛苦不堪。

　　法國文學家羅曼羅蘭說過:“只有體驗過痛苦的人，才能懂得人生的價值。”磨難才能磨礪人生，人生的堅強、勇敢、頑強、才華以及一切品格都是從困難中磨煉出來的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話說的一點兒都不錯，苦難是靈感的源泉，人在苦難的刺激下才能激起斗志，苦難能讓人冷靜。有了苦難的經歷，人生才會變得更豐富。

　　許多名人的成功都是苦難的雨露澆灌的。我想:貝多芬如果雙耳不失聰、貧病交加，我也許就聽不到那雄渾有力的《命運交響曲》;海倫·海勒倘若不是盲人，沒有經歷黑暗的折磨，她的作品就不會有充滿愛的感染力，馬克·吐溫就不會贊美她是世界上最偉大的人物之一。苦難如階梯，一步走上一階，便能走向成功。苦難不僅讓人精神、品格得到升華，增長能力。

　　你們知道“雜交水稻之父”袁隆平嗎？他搞水稻研究時，曾經嘗受到一般人沒有的困難和壓力:沒有實驗室，他就在自己的茅草屋里搞實驗;沒有實驗器皿，他用吃飯用的鍋碗瓢盆做實驗器皿;鍋碗瓢盆被破壞，他就用破壞以后的鍋碗瓢盆來做實驗;實驗資料被破壞時，他就要重新整理……袁隆平每遇到一次跌倒，他就會一次次站起來，即使他遇到連續性打擊，也沒有摧毀袁隆平的斗志，反而練就了他的頑強性格。你們說，你們還對困難討厭、回避、放棄嗎？

　　有一首歌叫《愛拼才會贏》，有一句歌詞說:“人生好比海上的波浪，有時起，有時落。”是的，如果人生是一帆風順的，那我們人這一生有什么意義呀？如果你想要鍛煉意志，就需要借助于艱難困苦的環境。人生如大河，大河中不可能沒有遇到激流險灘，不可能不遇到盤旋曲折。所以，你不要認為苦難是上帝給我們的懲罰，而是上帝對我們的厚愛。正如孟子曰:“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”先苦后甜，得到苦難后，就可以擔當大任了。

　　屈原曰:“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”讓我們經受艱難困苦的磨煉吧，用堅強的意志為以后的大事大業奠定基礎！

　　高中：人生需要磨練作文 篇8

　　鋼鐵經過千百次的錘擊變得堅不可摧；松柏經過狂風的怒號長得曲折多姿；瓷器經過沙石的摩擦呈得光滑精美。磨難，即是在苦難中的磨練，使得我們的生活充盈，精神豐富，人格完整。

　　出生于德國的世界級的作曲家貝多芬，他的音樂震撼著一代又一代人，然而他的一生中卻有數次磨難。貝多芬有一個音樂家父親，他從小練琴，童年是在鋼琴的樂聲和父親的鞭責中度過的。后來，他患病，雙耳失聰，著名的音樂家卻再聽不見自己彈奏出的優美琴聲。但是，疾病和苦難并沒有打敗他，在痛苦的時時伴隨下，貝多芬扼住了命運的咽喉，孕育出偉大的旋律，奉獻了篇篇輝煌的樂章。

　　德國有作曲家貝多芬，西班牙有作家塞萬提斯。

　　沒落貴族塞萬提斯家境貧寒，從小便跟隨父親四處奔波。他二十二歲那年參軍，在海戰里左手致殘，后來被俘為奴，歷盡艱難卻還是蒙冤入獄。塞萬提斯的一生悲慘凄苦，然而這些悲苦卻磨礪了他的意志。他吃過苦，受過傷，絕望過，焦慮過，卻以頑強的精神與毅力挺了過來，用這些苦磨練己身，創造不朽。在饑寒交迫的生活中，他提筆寫下了《堂吉訶德》這部不朽之作。

　　正如徐特立所言：“有困境是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛煉出人才。”格林尼亞因破產立志，獲諾貝爾化學獎；米勒陷入貧窮絕望而表達了美和淳樸；高爾基在皮鞭下思痛習作，成為著名作家。有無數的名人偉人是從苦難中磨練出來的。他們歷經滄桑與悲痛，這些苦難對他們來說是一種功課，一種教育。他們勇敢地利用了這些苦難，讓他們的人生變得多姿多彩。

　　磨難創造輝煌，磨難成就奇跡。這是為什么？是因為磨難把人逼至死角，人的求生欲望迫使人把自身的潛力最大化。“當苦難來訪時，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之倒地不起”是托爾斯泰的一句名言警句。那些一飛沖天的人便是勇敢面對，戰勝磨難的人，而那些倒地不起的，便是心志不夠堅定，逃避現實的人。

　　見過大風大浪的人總會比旁人更堅強，因為這類人比普通人受過更多的傷，有皮肉之痛的同時也刺激著精神。“有了精神上的痛苦，肉體的痛苦變得不足道了；但因為精神的痛苦是肉眼看不見的，倒反不容易得到人家的同情。”所以，他們只能自己安慰自己，強打起精神，使得自己如鋼鐵般堅強，如松柏般堅韌，如陶瓷般光滑。

　　蘇格拉底曾說：“患難及困苦，是磨練人格的最高學府。”

　　人在苦難中磨練己身，這即是磨難的意義。我們需要直面磨難，正視磨難，最終抗住磨難，戰勝磨難，成就更好的自我。

　　高中：人生需要磨練作文 篇9

　　一個月的時間，說長不長，說短也不短，但我收獲頗豐。

　　一個月前，我有幸被選入參加寧波市中職學生組的導游講解比賽。上學期我曾在校內參加過“十佳導游”的比賽，當時取得了總分第四的好成績，所以心想：什么導游比賽？都是小事一樁！可一個月下來我才知道，在我認知里的那些“套路”，都只是皮毛的皮毛罷了。

　　以前我覺得，導游講解就是背熟導游詞，然后加上一些動作，投入一些感情，最多再跟游客聊上那么兩句。沒錯，大致框架的確就是這樣。但是如果要把它做到流利、自然，讓人感到舒心卻相當不容易。所以，在訓練的一個月里，自然是十分忙碌的：先是“磨”導游詞，雖然只有一篇，但是要將詞演繹出來而不只是單純的背誦；然后是九十秒的自我介紹，因為你要在短短的時間里給評委留下最佳的第一印象；最后還有一個情景劇表演，表演的主題須和行業相關。就這樣，我們和老師們一起構思、討論、斟酌……每一天都有新的突破，每一天都有新的收獲。

　　但是你總不能自己講給自己聽吧！總得拿出來見見人吧！于是，練得差不多了之后，老師為了鍛煉我們的心理素質和臨場發揮能力，叫了許多班級的同學過來聽，也到過很多班級里模擬。我得到了同學們的許多建議。在老師的進一步指導下，我又反反復復地修改、調整……

　　比賽的前一個禮拜，我們基本上已經達到了某個高度，每個人也都逐漸形成了自己的講解風格。最后一步，就是只求在比賽中依然能夠做到不慌不忙，從容鎮定地將自己真實的面貌，以最佳狀態展現在眾人面前。

　　這次比賽不僅是為我自己，更是為了我的同學、我的老師，甚至是我的學校。如果能為16導服，為大東旅增光添彩，我會感到很自豪。當然了，在我的背后，也是他們看著我成長，支持著我，是他們給了我莫大的鼓舞和動力，我不想辜負他們的期望。

　　比賽那天，我一改往常緊張的心態，只是想著把自己最好的一面展現出來。我拿起話筒，便開始沉浸在自己的世界中，觀眾們也跟隨著我的腳步，仿佛身臨其境地步入了實地實景。五分鐘的時間一晃就過去了，我心里的那塊大石頭也終于落下了。我知道：我沒有辜負自己！下午的情景劇我們三人也配合得十分默契。到這兒，我們的比賽就正式結束了。

　　這段經歷，是難得的，也是難忘的！它讓我在磨練中成長，讓我受益匪淺。所以在最后，我要感謝自己，更要感謝你們，我的同學！我的老師！謝謝！

　　高中：人生需要磨練作文 篇10

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有人的一生是永遠幸運的。所有人都是在一次次磨練中成長，從而變得更好。

　　于是乎，爸媽把我這個四體不清五谷不分的“嬌小姐”送到了老家。老家的空氣很新鮮，沒有多余的味道，清晨沒有城市的嘈雜聲，只有雄雞的鳴叫，呼吸著草味的空氣，站在山溝里的樹林里，很安逸，很舒服，一個小山村如此美好。

　　早飯過后，父母讓我換了干活穿的衣服，把我帶到了玉米地，玉米地很大，我踮著腳極力地向前看去，卻只看見筆直的玉米桿和飽滿的玉米苞。媽媽給了我一部分，讓我把玉米地附近的野草拔掉，我二話沒說就鉆進地里，想著就這么點兒活，早點拔完早點回家。

　　結果事實無情地給了我一個大嘴巴子。不知干了多久，汗水早已幫我洗了一遍，身上那些被玉米葉劃過的傷痕開始犯痛，一開始我是不在意的，覺得是小傷，直到被汗水浸濕，渾身上下火辣辣的痛，我才知道受了這么多的傷。

　　我扶著腰，滿臉倦容，頭發被玉米葉勾的散亂，被汗水浸濕貼在臉上。我一手扶腰，一手扶玉米桿緩緩地走向放水的地方，想喝口水歇歇。一個小小的身影在密集的玉米地里，像個迷失的羔羊。我終于到達水源，可是放水瓶的地上放著一張紙條，白色的紙在陽光下照得發亮，把黑色潦草筆跡襯的十分扎眼，上面寫著：乖女兒，這片地歸你了，把野草拔完再回來哦。

　　看完這張字條，我嚴重懷疑自己不是親生的。我回歸到玉米地的懷抱，感覺它們正嘲笑我。我一次次的彎腰拔起，起起落落，我已經感覺腰不是我的腰，腿不是我的腿。偏偏太陽還在找茬，越來越大，真是落難的時候喝口冷水都塞牙。

　　終于，最后一根兒，最后一根草，我用盡力氣拔下它，終于完了。我走在路上扶著腰去把水瓶拿起來回家。我走在路上彎著腰，低著頭，已經沒有直起腰桿的力氣了，步子也是拖著的，此時的我，臉色發白，雙目無神，濕漉漉的衣裳貼在背上，濕發貼著臉頰，汗珠一滴一滴的從頭發上落下。

　　到家后，我徑直走向屋子倒在只鋪了一張涼席的木床上，到了晚上才醒來。爸媽苦口婆心的告訴我，現在如果不好好學習，以后就會吃很多苦。我明白了，早在拔草的時候，我就明白所有的事只能靠自己，生活上也一樣，不論做什么我都要自己承擔，為了不讓未來苦，只能現在苦。

　　只有經歷過風雨，才能不畏風雨！

　　明白了這些，身上的傷也不疼了，感覺人也高大了。

　　高中：人生需要磨練作文 篇11

　　在茂密的大森林里，住著許許多多的動物，它們相處得很和諧，從來不會無緣無故地侵犯他人。小羊樂樂就是這片森林里的。從小，它就被各種親情和溫暖包圍著，爺爺。奶奶。公公。外婆對它關懷得無微不至。爸爸。媽媽對它的要求很低：只要好好學習，將來做森林里的羊博士就行了。和小羊同齡的小狼星星，與小羊是十分要好的朋友，它們經常在一塊兒，一起上學，一起回家。

　　冬天，森林里下起了白皚皚的大雪，小羊穿上了溫暖的羊絨衣，而小狼卻把衣服全脫了，只穿一件背心和一條短褲，在寒風中跑步。小羊和小狼一起上學時，小狼總是搓著手，一路小跑到學校。為此，小羊經常迷惑不解。有一次，它問小狼：“你為什么要小跑到學校呢？”小狼被凍僵了的臉上露出了一絲笑容：“要是我不跑的話，我會冷得受不住的。”

　　每天清晨，當第一陽光射入森林時，小狼就得起來跑不，因為它要是起不來的話，它就會被爸爸媽媽嘶咬。而這時，小羊正舒舒服服地躺在床上做白日夢呢！

　　時間在流逝，一年，兩年……狼和羊都長大了。羊身材十分富態，吃得腰滾獨圓的。狼，則十分的精瘦，卻有一身強健的筋骨和大塊的肌肉。它們仍然是好朋友，每天仍在一起上學。

　　有一天，森林通訊員百靈鳥為森林里的動物們傳播了一條消息：有一群獅子出現在離森林不遠的地方，獅王要帶領獅群侵犯大森林。聽到這個消息，大家十分慌張，因為自己從小生長在親情的包圍下，而現在，自己的親人全都死了，都不知道怎么辦才好。只有狼十分鎮定，它決定與獅王決一死戰。可狼兩手難敵四手，森林里又沒有幾個人可以打贏獅子。

　　這時，大家做出了一個大膽的決定，讓狼帶領大家遠離森林，躲避獅群的追殺。就這樣，狼帶領大家翻過了一座又一座山，走了很長的路。狼一面要給大家找食物，一面又要防范獅群的襲擊，可仍然十分活躍。而羊呢，已經累得倒下了，羊看著狼，說：“狼兄弟，你把我推下深淵把，我實在走不動了。”正在這時，飛沙走石，原來是獅群追上來了！獅子張開血盆大口，開始了一場血腥的大屠殺。過后，山野上布滿了大大小小的尸體。羊和其他的動物都死去了。為什么？因為它們沒有反抗的能力，而這時，頂峰上響起了狼的哀嚎，它在說：“為什么？為什么我的朋友們從小都不接受磨練？為什么它們都沒有堅強的意志……。”

　　高中：人生需要磨練作文 篇12

　　時間是種抓不到，看不見只能感受的東西，這種東西讓我很苦惱但有時候卻是很開心。它的速度向飛速行駛的跑車，像轉瞬即逝的急雨，又像歷經滄桑的老人行走時的緩慢。隨著時間的流逝，在兩年半前，我迎來了我的初中生活。

　　時間的移動把我從小學時的青澀推向了初中的獨立。在小學我什么都不會像洗衣服，做飯從來都沒有插過手，一直都是飯來張口衣來伸手，看到媽媽干活，也沒有主動幫助的意識，可能是小時候大部分時間都在姥姥家生活的原因吧，多次是一個月見不到父母，身邊的人也是固定的那么幾個。所以養成了一種孤僻的性格，對父母的依賴也是十分的大，那可能是怕再次被送走，以至于上小學的第二個星期就不想上了，但還是被父母強硬的送進了教室，在之后交了朋友就覺得無所謂了。到上初中了，心里自然多少有點憧憬，但是，ohmygod完全和我想象的不一樣，我曾認為宿舍會很小，很溫馨，就那么幾個人一間，然而卻是20多個人，兩個班級的合宿舍，但之后生活了一段時間，還是挺好的，生活的也十分融洽，教室也很好。在初中我學會了自己疊被子，自己起床，自己打飯，自己洗衣服，自己做飯，幫忙掃地等等之類的。在初中，不僅磨練出了我自主獨立的生活，而且改變了我的性格，把我從青澀，內向中拉了出來，一切都是她的功勞，剛進初中一會兒，我就交到了一個很好的朋友，關于她，我想對她說的最多的話就是謝謝，謝謝這么長時間的陪伴，謝謝她的支持，謝謝她的關心，如果沒有她，我可能沒有現在的成績，她對于我來說很重要，可是上天偏偏放下了個手榴彈，炸開了我們兩個的距離，那時我還很任性，她卻很受傷，我真的想對她說句對不起，可幸的是我并沒有完全輸掉這份情，也沒有失去她，我真的很后悔，如果時間可以重來，我會好好守護這份友誼，是時間的移動讓我學會了珍惜。

　　時間的轉瞬即逝，打得我措手不及，初中時間已經過半了，在這個學期，我們必須要緊張起來了，但不巧的是，我并沒有做好準備來迎接這個忙碌的學期，以至于開學就表現不好，失去了一份重要的友誼，一次好的成績，一種拼搏向前的力，可是時間不會重來，這些也只能默默的承受過去，由于自己的放任，導致失去了那么多，真的是太不值了，可我又不能重來一次。生活沒有排練，每天都是現場直播。……現在也只能用以后的努力來安慰我的小心靈了。

　　時間真是一種奇怪的東西，愿所有的人都會珍惜時間，體會時間的可貴，品味時間。

　　高中：人生需要磨練作文 篇13

　　哲人說過，人生活在世界上本身就一種不幸，就如一葉扁舟漂蕩在無邊的海洋，一陣颶風、一朵大浪就能輕而易舉地吞噬自由的生命。于是有人就以此為借口虛度光陰，災難降臨時就任憑沉淪。但既然我們活著，就應思考如何將挫折兌換成人生的財富。因為挫折只是表面貶值的貨幣，只要找到正確銀行，挫折也能成為金子。

　　人們往往能在挫折中發現人生的價值。邰麗華一直生活在無聲的世界，也許，她曾認為，這個挫折將是用什么珍寶都無法彌補的缺憾。但自從聲音從她的世界退席，一幅幅自然界真實的畫面便浮現在她的眼前。電視上一曲曲曼妙的舞姿喚醒她沉睡的舞蹈細胞，十幾年的努力，終于在耀眼的鎂光燈下舞出了千手觀音的奇跡。因為沒有了聲音，才更能發現畫面的美麗。挫折只是帶走你人生中看似重要的一個部分，它能使你更集中心力去看那些泥土掩埋下的熠熠生輝的金子。我們不能讓挫折蒙蔽雙眼，而要借助它找到那束人生微亮的光芒。

　　挫折不僅能發掘人生的價值，它也在無數道傷痕中孕育著人生的輝煌。在太平洋上航行的可能不僅僅是勞埃德公司的'船只，但為什么只有這艘船被人們銘記？因為別的船一直一帆風順，不曾經歷大風大浪，船身只是留下了斑駁的銹跡。但這艘船卻在觸礁的經歷中找出了最安全的路線，在斷桅的事故中發現了船身的缺陷……終于，這艘滿身傷痕的“戰艦”迎來了輝煌。我們都希望能像這艘船一樣傲然地挺過每道坎坷和每次風雨，真正幫助我們做到這點的，是挫折。它教會我們從每一次失敗，每一次傷痕的痛苦中吸取經驗，完成下一次更好的航行。挫折使船身在一次次修繕中堅固，也使人生在一次次修改中堅強，最終讓我們擁有完美的保護殼，自由穿梭于茫茫大海，而不是平淡地被歲月打磨掉棱角，被時光慢慢腐蝕。

　　在挫折漸漸升值的過程中，我們必須有堅定的信念與善于反思自我的習慣。諾貝爾從廢墟中爬出來時那一聲成功的吶喊就告訴世人唯有堅持不懈、不懼挫折的打擊才能到達成功的彼岸。讓毅力帶領自己走向金字塔的頂峰，使成功在挫折中開花結果。不要懼怕那短暫的失敗，用熱情吞噬它！

　　平淡像毒品，讓你慢慢地愛上這種舒適與享受，但到你想吃又吃不到時會讓你痛不欲生；挫折像種子，等待發芽時會很辛苦，但四季輪回，它終能長出累累的果實。

　　高中：人生需要磨練作文 篇14

　　她，又回家了。綠的連衣裙，綠的氣場，從天空到世間，有那么多美好事物，可她不可以再耽誤了，也有更主要的每日任務呢！

　　哦，好暖，人體里仿佛注人了許多魅力，那究竟是什么呢？不，我不能再睡啦！幼苗總算張開了惺松的雙眼，伸了個伸懶腰。面前是春呀，感謝你將我喊醒啦！。‘失禮！春又再次了她的行程安排。

　　抖摟精神抖擻，一起來看看這個世界吧！幼苗從土中出去，這或是第一次接觸世界有多大。深吸氣，空氣中充斥著芬芳，這相比在沙土中許多了！早啊，弟弟！邊上的垂柳們沖他揮手，再遠方，花朵們對著他笑容。多么的精彩紛呈的全球！多幸福！他禁不住感嘆著。

　　日子一天天以往，幼苗快樂地發展。真的想快點兒長個子，那般我能看得更長遠！確實，幼苗看起來迅速，慢慢地，在他的心里，滋長了那般一種心態，啊，瞧這個世界，也就這樣吧，瞧，沒有什么新奇，小伙兒，或是不必那么放蕩不羈吧！全球相比你要的繁雜得多呢！資深望重的老槐樹對幼苗（不，如今應稱小樹苗了）的勸告顯而易見在他心里沒起多少功效，反倒有一種厭學心理，盡管他嘴中不斷地哼哈說成。

　　沒多久的一天，大白天氣溫還好好地的，黃昏忽然起了風，不知道怎的，此次風不一樣過去，仿佛意味著哪些，小伙兒，今夜但是對你的一次磨練，堅持住喲！老槐樹憑借工作經驗對小樹苗說。

　　今夜，今晚又能如何？小樹苗或是半信半疑。

　　天徹底黑了。今晚確實不一樣過去。小樹苗感覺那風要把他連根拔，期間還摻雜著雨滴。天，這哪是雨點，真是是一塊料石砸落下，令小樹苗躲閃不及。風一會兒將他吹向這邊兒，一會兒又拉向那里兒，逐漸還能夠抵御得住，之后，他感覺心力憔悴，支撐點不了了。不，我不行啦！難道說性命就此完畢了沒有？一瞬間，他又想到這個世界的諸多好，對啊，這個世界本來那麼幸福，可我卻要離去它了！小伙兒，堅信自己，你一定會克服困難的，我們大家也相信你！就在這時，風里傳出了老槐樹的響聲。馬上，小樹苗的身上仿佛被注人了很多力址：老槐樹的能量，花朵的能量，垂柳的力址，也有春的力里。好，快來，狂風暴雨

　　再睜開眼睛時，己是一個春意盎然的早上，昨晚是場夢吧？他望一望老槐樹，老槐樹笑容著點了點頭，投下了贊譽的眼光。啊，我明白了啦！這棵年青的樹向四周看了看，天比昨日的更藍了，使他看得也更高更遠了，全球仿佛被誰又手涂了一層色調，更為艷麗了，僅僅艷麗中，又帶了兒分完善。

　　高中：人生需要磨練作文 篇15

　　有一天，安逸悠閑自在、若無其事地走在大街上。四周一切的生靈是那么盎然生機。柳條抽芽了，天空湛藍，花兒爭先恐后的怒放，小鳥立在枝頭嚶嚶成韻。這一切美好的事物怎能不讓人想出來溜達溜達，欣賞這美好春光？當然也有不被這美景所傾倒、依然一如既往的在刻苦訓練的磨練，他日復一日、年復一年地在刻苦訓練著，無論是酷暑還是寒冬，是赤日炎炎還是冰天雪地，因為磨練始終相信陽光總在風雨之后。

　　安逸就這樣一直走著，一路上樂不思蜀的樣子，讓路人看了心生羨慕。突然，安逸臉色大變，原來是安逸碰到了他的冤家磨練，看來今天安逸又要和磨練來一場唇舌大戰了。

　　安逸大聲呼喊說：“磨練兄弟又在刻苦鍛煉啊！像你這樣苦熬，何時才能守得云開見日出啊？為什么不出來悠閑悠閑？”

　　磨練沒搭理他，直至默默地干著自己手頭的事。四周一片寂靜。人一般都說寂靜是暴風雨即將到來的征兆。安逸最討厭別人這樣了。

　　于是，安逸氣憤地說：“你以為你有什么了不起，多少人因為經受不住挫折和磨難而意志消沉，一蹶不振，有的甚至因此誤入歧途······”

　　磨練開口回答說：“你說的這些是事實，但人生總要經受一點磕磕碰碰，不可能一輩子都一帆風順。也許有人因為磨練而失去信心，但也不缺乏有識之士，經過磨練之后變得堅強、勇敢，懂得了人生的道理，明白了生活的真諦。”

　　安逸聽后不服氣，趕緊說：“凡事都講究有證據，你有嗎？你有什么證據來說明這些嗎？”

　　磨練毫不畏懼地說：“你還記得《名人傳》里的貝多芬嗎？他是19世紀中期德國著名的音樂家，他有著無人能及的音樂天賦，可是老天爺跟他開了一個大玩笑，賦予了他音樂天分，同時也讓他的耳朵失聰。耳朵是欣賞音樂的媒介，失去了聽覺，無疑是對貝多芬最沉重的打擊。那么貝多芬的結局如何呢？他不但克服了這些困難，經過一番磨練之后，他還創作了許多著名的曲作，如《英雄交響曲》《生命交響曲》等。”磨練最后語重心長的說：“雖然人人都向往你安逸般的生活，但你想過沒有，在這之前，他們都經歷了什么？”

　　安逸聽完后無地自容，非常羞愧，他沒有再強詞奪理，只是靜靜地離開了。

　　結束語：人生道路崎嶇不平，充滿荊棘，但這是你享受到成功的喜悅的必經之路。失敗并不可怕，怕的就是你沒有毅力。浮生若茶，人的成長需要磨煉。

　　高中：人生需要磨練作文 篇16

　　蝴蝶因為有了破繭的痛苦，才會在空中留下美麗的身影;魚兒因為有了驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹因為經受住了風刀霜劍的磨礪，才會有叱咤風云的豪邁。

　　成長道路中磨練是人生的必修課。

　　俗話說的好，自古英才多磨難。回顧歷史我們會發現許多名人都很注重在逆境中磨練自己的意志。

　　孔子的高徒顏回家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能蜷著身子，他處在這樣的逆境中卻自得其樂學有所成。

　　宋濂少時家貧，學習上無書無師。學艱難，窮冬時節，穿行深山雪谷中。一日粗茶淡飯只有兩頓……經過多上磨練才最終有所成就。

　　我想這些名人之所以能取得巨大成就與他們在艱苦環境中的磨練是分不開的。正如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚，空乏其身。只有經歷了磨練之后，才能真正樹立起面對困難的信心。

　　陽光總在風雨后。

　　人生就如一條漫長的路，這條路可能并不平坦，也許有無數的磨練在等待你。

　　西漢時期著名的史學家司馬遷就是一位歷經磨練的偉人。司馬遷剛剛開始寫《史記》時，家人都反對他，后來皇帝還把他關進了監獄。雖然受盡了酷刑，但他忍受住了一次又一次的磨練，以頑強的毅力，用了二十多年的時間寫出了宏篇巨作——《史記》。

　　越王勾踐不忘亡國之痛，一心報仇雪恨，臥薪嘗膽十四載，最終滅了吳國，沒有這么多年的磨練，哪有重整山河的豪情。

　　美國第十六任總統林肯六次競選議員都沒有成功，企業又瀕臨破產，但林肯面對一次次的失敗，他沒有退縮。他經受住了命運的磨練，反而更堅強，最后終于成為美國歷史上最偉大的總統之一。

　　寶劍鋒從磨礪出。磨難在強者面前是一個助力器，而在弱者面前則是一塊絆腳石。強者利用它使自己更快地前進，摔倒了爬起來繼續走，而弱者被它絆倒了就不再起來，徹底認輸了。

　　在生活中我們每一個人其實都在經受磨難。對于學生而言，在考試前的屢屢犯錯，那不就是一種磨難嗎?可是這個磨難說起來又很容易跨越，只要你用心去做，問題自然會迎刃而解。

　　梅花香自苦寒來。多一些磨練，就如梅花在冰天雪地中經受磨練之后，才能在天地之間留下一絲花香，才會給銀裝素裹的大地增添一抹色彩。想聞到成功的“香”味，就要在“寒”中磨練。

　　古人云：“天降將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行拂亂其所為。”我不知道上天會不會降大任于我，但我愿歷經磨練，擔當人生的重任。

　　高中：人生需要磨練作文 篇17

　　時光如白駒過隙般飛快流轉，彈指間已是千年萬年，青蔥歲月染白了一代又一代的咿咿呀呀，可它帶走的雖不是世人的韶華，卻留下了不可磨滅的痕跡，留下了流傳萬古的大氣之作。邊如同那一把把精美的小提琴，選擇歷經歲月洗禮的大樹作為木料，之后在陽光下風干兩年，再放入黝黑的終年不見陽光的房間，在這段靜默歲月中‘‘修煉’’四至五年，就這樣，歲月熏陶下的小提琴才得以出世，這便是‘‘大氣’’。

　　‘‘雪地又冰天，牧羊十九年——終教匈奴心驚膽戰，拱扶漢德威’’。他穿梭在冰天雪地之間，手持漢節，趕動著面前的羊群，那飽經風霜的臉上寫滿了堅毅。他在這北方的蠻夷之地度過了十幾載，歲月在他臉上刻下條條皺紋，卻在那樹起了一面旗幟，那便是堅貞。他生是大漢人死是大漢魂的信念伴著流轉的年華愈加堅定，縱是輪番勸降，他依舊堅貞不屈，用他的生命詮釋著什么叫做忠誠。

　　蘇武他雖去時英俊瀟灑，回時已長須白發，他彰顯的品格卻是永久的刻在了歷史的長廊，成為大氣，令世人敬仰。

　　他是一位畫家，生活在法國大革命的混亂時代，一生只專注于一件事——畫玫瑰花，任憑政權更迭，人頭落地血流成河，他依舊只畫他的玫瑰花，就這般，幾十年如一日，孜孜不倦，用盡畢生心血汗水，澆灌出一朵朵嬌艷的玫瑰。他是法國宮廷的專用畫師，約瑟夫杜雷德，被譽為‘‘花之拉斐爾’’，就連其作品，《玫瑰圖譜》也被世界各國爭相出版。

　　約瑟夫杜雷德將他的一生獻給了玫瑰，用幾十年的青春歲月，日日磨礪，終于成就了他的大器那朵朵嬌艷欲滴的玫瑰。

　　他，是幾十年前的軍人，在風雪交加的那天和全班人接受了送信的任務。帶著20多個饅頭和全部人的希望，他上了茫茫送信路，經過幾天的奔走，班里人相繼而去，班長也把生的希望給了他，只希望他能夠回家去探望自己的父母，后來他做到了，可因凍傷而退役。之后他便開始尋找班長的父母，多次未見，后來萌發了新的念頭，為班長守墓三年，以表謝意，這一守，便不是三年，而是守上了他所有的青年時光。

　　陳俊貴，在歲月的層層考驗之下，堅守住了那份最初的友情，那份最重要的誠信，以至于感動了中國那份屹立不倒的精神便是他用歲月換回來‘‘大器’’。

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，就連世事也改變了最初的模樣，但這匆匆光陰的背后，磨礪出的是件件‘‘大器之作’’。

　　高中：人生需要磨練作文 篇18

　　在悠揚的歲月里，我們總說歲月的逝去讓我們慢慢變老，卻給它的美好留些淡淡的記憶；我們總說歲月讓我們經歷了太多挫折，卻忘記它給我們的是磨練，是考驗。是歲月豐富了我們的知識，積累了我們的人生閱歷。

　　我聽過這么一個故事，從前，一個年輕的人總是做事不順利，到了中年卻依舊是平平庸庸地生活，它便向智者請教如何才能從眾人中脫穎而出，智者帶著他來到了一個鐵匠鋪，指著一堆鐵料給他看：每一塊都平凡無奇。智者隨意拾起其中一塊交給鐵匠，說：“給我打一把短刀！”鐵匠拉動風箱，把鐵塊扔到火中燒，燒紅后又鍛打，最后又細細磨礪了一番，一把精光四射的短刀便打成了。智者把短刀扔在那一堆鐵料中，說：“你看，還是原來那一塊鐵，經過打磨便與眾不同了。”

　　他大悟：要想出人頭地，必須在磨難中鍛煉自己。于是他知難而上，刻苦學習，在逆境中磨礪著自己的鋒芒。終于，他超凡脫俗，鋒芒畢露。可他沒得意多久，便又去找智者，說：“我現在的能力已遠遠高于別人，為什么做事還是那么不順利，而且別人還總是為我設置障礙呢？”

　　智者把他帶到水流湍急的小河邊，河里有許多石頭。智者指著石頭說：“你看，那些有棱角的石頭所承受的水的沖擊，要比那些圓圓的石頭要大得多啊！”他凝思片刻，若有所悟。回去后，他變得謙虛謹慎，以誠待人，加之能力突出，很快便得到了大家的認可，職位也得到了提升。

　　故事里的中年人雖然飽經風霜，但正是這些風霜歲月把他打磨成一把利劍，讓他能夠披荊斬棘。人生不稱意時，我們所要做的不是怨天尤人，更不是自暴自棄，而是認真反省自身能力是否有欠缺。拒絕平庸，潛心鉆研，苦心積淀，勇挑重擔，抓住一切機會去粗存精，將自己打造成一把“精光四射的短刀”。

　　與此同時，生存是一種智慧，與人相處本是一門高深的學問。恃才放曠，鋒芒畢露只會讓我們舉步維艱，適度的藏鋒才能使我們的聰明才智，技術水平得到最大限度的顯露和發揮；學會謙虛謹慎，以誠待人，這既是在提升自我的品質，也是在營造良好的生活，工作環境。

　　如果說歲月是一把磨刀石，那么一個人就是石上的刀，握住刀柄的磨刀人正是我們自己；如果說社會是水流湍急的河，那么打磨掉那些過于銳尖的棱角，做一顆與水流平和相處的圓潤卵石，這樣我們才能順風順水，左右逢源，順利抵達成功的彼岸。

　　歲月的確讓我們慢慢變老，但那不是變老，而是在成長，在奮斗，在磨練。去磨練自己，我們永遠年輕不老！

　　高中：人生需要磨練作文 篇19

　　雨果曾經說過：“生活，就是理解，生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視將來。”待我廢寢忘食地看完《感恩生活——令中國學生感悟一生的生命奇跡》時，我被深深地陶醉了，感動了，震憾了……這本書教會了我感恩生命的賜予；感恩生活的磨礪；感恩人生的幸福……

　　舉個家喻戶曉的例子：約翰·希頓是一位遠近聞名的文學大使，他曾先后發表過87部著作之多，然而小時候的'他，由于家境貧困、生活拮據，使他經常有家難歸、衣食無著、終日四處游蕩。因此，他曾在叔叔開的一個小飯館里干過活；在倫敦的一家餐館里做過釀酒工；還從事過代理人的工作……然而，這一切的一切，都無法阻擋他讀書的熱情，只要一有空就會捧著一本書，站在書店里津津有味地看起來，還會一段一段地做著記錄，“日復一日，年復一年”，長年累月積累了深厚的文學知識，為他成為大名鼎鼎的大文豪奠定了扎實的基礎。“功夫不負有心人”，在他28歲時，成功發表了《熙澤奇遇》，一舉成名！

　　就這樣，他成功了！正因為他具有勤奮、智慧的精神及“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的品質，才使他那可謂是五味俱全的人生獲取了榮譽、富貴。

　　感恩生活，它讓我學會了自強不息、堅持不懈，因此，它讓我在夏令營中收獲了無數無數的歡樂……

　　去年，我報名參加了一個“諾亞方舟號“的六日五夜的夏令營，其中，這些天的衣食住行都得自已自理完成，夏令營的第一天，我的表現不容樂觀，不是洗衣服時肥皂漬濺到了臉上，就是睡覺時因有蚊蟲翻來覆去睡不著；不是吃飯時嫌難吃餓得肚子咕咕叫，就是練習擒拿格斗時姿勢不標準……這一切的一切，都讓我很傷心，但是，我并沒有灰心喪氣，而是抬起頭，昂首挺胸地走了下去，終于，我的兩篇軍訓日記得到了老師的嘖嘖稱贊，我所釋放出來的不懈，得到了老師的肯定，被評為“諾亞方舟號小勇士”。

　　是啊，從極不情愿的參加訓練，到成功通過巖降考試；從怨天憂人的態度到喜出望外的心情；從孤僻的性格到與眾多朋友跟睦相處……這些不同尋常的表現，用一句俗語概括，可真謂是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊！

　　同學們，讓我們像勇敢的海燕，無視暴風雨的挑釁；讓我們像堅毅的霍金，改寫生命的詩歌；讓我們像那無邊無際的大海，把自已的波瀾壯闊獻給世間。

　　高中：人生需要磨練作文 篇20

　　從9月1日——9月4日，我們學校舉行了軍訓。軍訓是一件很辛苦的事情，剛聽到要軍訓的時候，大家都很害怕軍訓，可經過四天的鍛煉之后呢，我們的意志增強了。

　　9月1號8時，我們學校舉行完開學典禮之后，便接著跟我們舉辦了一個進軍訓營的儀式。儀式結束后，教官就把我們帶到一邊訓練。首先我們學站軍姿，軍姿是軍人的基本動作，也是我們軍訓的基本內容。站軍姿的時候，腰要挺直，兩腳跟并攏，兩眼平視，手指伸直，中指貼在褲縫上。我們把軍姿站好后，教官就要我們以這一姿態站上十五分鐘，并且不許動；若要動就得先報告。剛站的時候沒有什么問題,可一站久了,就有的同學頭暈、臉青唇百了。幾次下來，就有幾個同學需要停止訓練去休息了。站軍姿看起來很容易，但做起來就挺難的，不僅要站好，而且還要保持軍姿，一動也不許動，一頂就前功盡棄了。從開始到結束，大部分同學都堅持到底，直到教官喊口令的時候才動。站軍姿雖然辛苦但即磨練了我們的意志增強了我們的韌勁。

　　我們還學了稍息，蹲下、跨立和齊步等，但印象最深的還是做俯臥撐的準備動作，在我訓練過的項目之中，我認為做俯臥撐準備是最辛苦的項目了。那教官要我們做俯臥撐準備，那時烈日當空，我們撐在地上，汗水一滴一滴的往下掉，我們的衣服全濕透了。撐的時候別的地方沒有什么難受之處，就只覺得手臂和肩膀累，又疼又痛，有的同學撐不下去了，跪了下來，但他們又馬上撐起來，一直堅持，堅持…...直到了教官喊起來。這次俯臥撐準備，我們感受到了肉體上前所未有的磨歷，我們能堅持到最后，是我們意志增強的具體表現。

　　到了第四天要結營了。開始的時候陽光燦爛，有如火烤，可間大雨傾盆，雷聲隆隆。經歷三天磨練的我們竟然站在雨中一動也不動，有如鋼鐵巨人一般，保持著軍姿。我們沒有用手去擋雨，沒有用手抱頭,更沒有用手去抹一下往下淌的雨水。我們一直堅持著，知道會操結束。狂風暴雨的沖刷，再一次磨練了我們意志。

　　四天的軍訓，可以說是“地獄式”的磨練。我們不僅留下了汗水，而且留下了淚水；我們不禁全身感受到疼痛，而且心靈上感受到了前所未有的震撼！四天的軍訓，讓我們意外的發現：我們弱小的身軀能擋得住日曬雨淋，我們幼小的心靈能承受任何的心靈能承受任何的困難挫折！

　　高中：人生需要磨練作文 篇21

　　今天，我們學習了《成長》一課，課文是一篇很有教育意義的文章，講述的是“我”在意大利面包房認識了很多孩子，其中一個叫約翰的男孩，約翰的面孔和他的所作所為，引起了“我”對他的注意，“我”開始猜想他的父母不愛他或他家經濟狀況不太好。在一個大雪紛飛的天氣里，“我”看見約翰和媽媽在送報，我這才恍然大悟，不是他爸爸媽媽不愛他，不是他家里沒有錢，而是爸爸媽媽這樣做更利于他的成長。

　　看，約翰的父母從小就培養他的生活能力，自己掙錢，自己理財，自己花錢，他的父母這樣做沒有錯，父母通過的這樣的教育方法來磨練小約翰的成長，使約翰長大后成為有用的人。

　　我帶著問題用“少年 自理”的關鍵詞在百度網上一查，一個“生活自理能力極其欠缺天才少年輟學中科院”引起了我的興趣，這篇文章講述的是湖南的一個同學，他8歲上中學，13歲便以高分考進大學，17歲又考取中科院高能物理研究所碩博連讀，20歲肄業回家，為什么他會回家了呢？原來他只是一個只會讀書的天才，生活不會自理，天氣冷了不知道加衣服，大冬天還穿著背心拖鞋在雪地上跑，就連吃西瓜也不知道什么地方能吃。更可笑的是一次他在辦公室平白無故的撥打電話119，使消防車的聲音在校外響起。他的心中只有“萬般皆下品，惟有讀書高”這幾個字。他的母親包辦了他生活中的一切，像這樣的學生，連自身都不會照顧，還怎么為社會做出貢獻呢？

　　看到這個例子，和書中的小約翰相比，我們的生活欠缺的真是多！例如有一次，媽媽讓爸爸去超市買一袋鹽和一瓶醬油，爸爸就把任務交給了我，我拿上錢準備出門，媽媽攔住了我：“堅決不能去，還要過馬路，太危險了。”又回過頭來對爸爸說“你自己去，讓孩子去，危險不危險！”爸爸只得從命去了。這件事后，我一直在想，如果把我們當成小皇帝、小公主來養，這是害我們還是愛我們啊？答案只有一個——害我們。我們可以想到，如果我們不鍛煉自己，不磨練自己，自己就不會生活，而長大后就會像剛才那個同學一樣，成為對社會無用的人。

　　同學們，我們要學習小約翰，生活中要學會自己生活，養成自己動手的好習慣，能做到的事一定自己做，不能什么事情都依靠父母來完成。在生活中，我們才能得到磨練，這樣更利于我們的成長，我們將來才能成為對社會有用的人！

　　高中：人生需要磨練作文 篇22

　　不論在生活中還是在學習中我們總會遇到各種各樣的挫折。對于不同的人挫折也會起到不同的作用。

　　對于強者來說，挫折是財富，是成功路上的墊腳石；對于弱者來說，挫折是噩夢，是萬劫不復的深淵。任何人面對挫折取決于你如何讓去對待它。

　　眾所周知越王勾踐的故事，他的國家被打敗后，他和他的眾多妃子大臣被捉去做了俘虜，看到自己的妃子，臣子被欺辱，他內心受盡煎熬，于是他每天都會去嘗苦膽讓自己記住這種滋味，經過長時間的臥薪嘗膽，他慢慢積攢力量，終于打敗吳國成為一代梟雄。

　　挫折對于越王來說便是一股成功的力量，是他銘記苦膽的滋味，體驗到亡國的恥辱，勇敢的去面對，戰勝。

　　卓別林這個無人不知，無人不曉的演員，他的長相連一個普通人都不如，但他堅持自己一定會成為明星，經過自己的努力終于成為世界聞名的笑星大師。貝多芬遭受命運的重創雙耳失聰，這對于一個癡迷陰郁的人來說，是一個非常大的打擊，看不到樂譜，聽不到音樂的旋律如何去奏樂呢？但是貝多芬堅信自己可以成功，他頑強的與生命作斗爭，助聽器換了一個有一個，終于在一次次的努力中《第九交響樂》那恢宏的樂聲在他指間跳蕩，他的音樂天賦的到了發揮。

　　愛因斯坦小時候被老師認為是最笨的小孩，所有的小朋友都一遍學會的折紙，他折了無數次，終于有一個折的還算像樣的東西，他交給老師看，老師問他：“還有比這個更加糟糕的嗎,”他說：“當然，前面我折的那些就是，”他面對挫折不后退堅信自己可以成功。最終，他的成功我相信世界上應該不會有人不知曉。、

　　“我爸是李剛”我想這句話大家應該都很熟悉吧。李啟明，因為爸爸有很大的權勢，就不不干正事，出了事就拿我爸是李剛做法寶，為所欲為。最終落入了法網。還有郭美美炒作，吸毒，各種違法的事情都做盡，入獄好多次，屢教不改。他們面對挫折不是勇敢的面對，解決問題，而是屢次犯錯，陷入挫折的深淵，以后的天日不見光明。

　　挫折對于強者來說是成功的鑰匙，可以磨練意志，使人變得強大。挫折對于弱者來說是滿路荊棘，是萬丈懸崖，使他們失去信心。

　　生活總是在跌跌撞撞中行走，但我們就是在跌跌撞撞中學會了成長。

　　面對挫折，我們不應該退縮，應該勇往直前，讓挫折成為我們通往成功的墊腳石，磨練我們的意志，讓我們成為生活中的強者。

　　高中：人生需要磨練作文 篇23

　　雛鷹歷經生死的磨練，得以翱翔藍天；梅花歷經霜雪的磨練，得以競相開放；柳條歷經寒風的磨練，得以垂柳蓬茸；人生也因經歷磨練，得以茁壯成長！

　　去年，我和同學們來到南埕社會實踐基地，參加為期三天的社會實踐活動。原以為是度假來的，殊不知這三天對我們這些嬌生慣養的小公主、小皇帝們來說卻是一番不小的磨練。

　　剛一下車，我們就被集中在操場上。因集合的速度較慢，而且集合過程中有同學在交頭接耳，教官就對我們稍加懲戒。一百個深蹲之后，我們全都累得氣喘吁吁。教官一陣訓話，我們才知道，在班級這個團隊中，我們所有的成員都是捆綁在一起的，一人犯錯，全班受罰。為了不至于拖累全班，后來幾天，我們一個個噤若寒蟬，團隊意識深深地植入我們的心中。接下來的很多課程，如兩人三足、珠行萬里等，更是讓我們明白了團隊協作的重要性。

　　兩天之后，我終于盼來了“多米諾骨牌”課程。以前在電視里看到多米諾骨牌大賽，那宏偉壯觀的場面著實令人震撼，現在我們終于有機會親身體驗了。

　　教官把我們班級分成了四組，每組一個團隊，用骨牌擺出一個巨幅圖案。因時間有限，選定了圖案之后，我們一組十多個同學草草進行了分工，就開始動手了。本以為這是一項很輕松、很有趣的游戲，一動起手來才發現這是一個極其浩大的工程。我們每個成員各自承包了其中的一部分，在不斷的磕磕碰碰中，我們漸漸地摸出了點門道，立每一塊骨牌都是小心翼翼的。可是，有好幾次在即將完工的時候，總有人一不小心，手一哆嗦，整個工程全線崩潰。咋辦？沒有別的選擇，也沒有時間抱怨，只能推倒重來。要完成如此浩瀚的工程，單靠幾個人的力量是遠遠不夠的，團結協作是第一要素。失敗了，只能從頭再來，放棄就意味著失敗，唯有堅持方能獲得成功。有了之前幾次失敗的教訓之后，我們全組成員又聚在一起進行了一番商討，決定先各自完成自己所承包的工程，再完成最后的連接，即便有哪一個路段出現了問題，也不至于影響全局。這方法果然有效，在限定時間內，整個工程終于順利完工。教官來驗收時，我用微微顫抖的手推動了啟動牌。看著骨牌一塊塊依次倒下，一幅美麗的圖案展現在眼前，我們一片歡呼雀躍。

　　三天的時間很快就過去了，我們戀戀不舍地踏上了歸途。在這三天中，我們經歷了一次又一次的磨練。就在這一番番磨練當中，我們懂得了團結，學會了堅持，更學會了思考。在磨練中，我們得以成長。

　　高中：人生需要磨練作文 篇24

　　人之降也，其性未定。若神器未琢，不顯其靈也。若經高人名師雕琢，則身價倍增，為天下所名也。故，是人必經磨練，方成完人。

　　人性似物性，若置樹于肥田沃土之中，長之久也，于晴風細雨觀之，富態也，甚為堅，毫無動搖之象。若觀其根則知，已被蟲蝕，其中蛀蟲往來，根須皆已腐敗，乃大廈之將傾也！遇微風細雨，則依然立也。風稍大，則欲傾也。若狂風暴雨[注:指大風大雨。亦比喻猛烈的聲勢或處境險惡。]驟然而至，則其命休矣！嗟乎！人皆嘆之，憎蟲也。然不知其禍者，乃肥田沃土。先人言：“慈母多敗兒。”為與此同類。肥田沃土養之，則反不思進取。若將此樹直于蠻荒之地，則其必深耕以得給養。若思安樂者必如此樹亡于野荊之中，蝕與腐蟲之口。

　　由人之初，則身攜先天之氣，乃得之天也。其習與獸無別，多行禽獸之事，此乃本性，人皆有之。其中往有惡習，有違天地倫常，故需后天磨其心，練其性，使其曉善惡，分黑白，明事理，方成完人。擁常人之性，行人道，講人話，與人交。若無磨練先天之氣，則如豬狗禽累，不曉人事。

　　放眼觀之于宇宙乾坤之中，萬物伊始之初，一切皆于混沌之中，皆由磨練物才成型，皆受屬于磨練，故物有不同。人遺人根，物傳物種，萬萬年后千變萬化[注:形容變化極多。]，迥然不同[注:形容相差得遠，很明顯不一樣。]乎。其人與人同根，物與物同祖，人與物同根，則萬物乃同根而出也。何緣令其迥乎？追根溯源，乃所歷磨練之異，異其異也。

　　想之千秋之后，若人滿于安樂。日日縱情聲色，沉于酒肉。然物則奮進，日日磨練，日日修行，則人物之道必換。時至，人乃物，物成人，大道之將替也。至時，汝之悔之晚矣！時至，人同豬狗，物必圈之。人已無志，皆行禽獸之事，人之生存皆為生存，人之食只為饑餓，與狗搶食，與豬同穴，何其悲也！

　　勿以吾杞人憂天[注:杞：周代諸侯國名，在今河南杞縣一帶。杞國有個人怕天塌下來。比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。]，前已有來者，恐龍是也！后何懼無追兵人類矣。

　　吾身也有涯，而磨練無涯，若無磨練，則人之無成人矣！

　　高中：人生需要磨練作文 篇25

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹”，世間萬物皆有靈性，就好比雪山上的一朵雪蓮花，只要經歷過大風大雪，并在艱苦中磨煉自己，才能展現出自己的英姿，讓它熠熠生輝。

　　人生中也避免不了一些是非對錯，也避免不了狂風暴雨，它不可能總一帆風順！這不禁讓我回憶起那個盛夏的早晨……

　　“快！快點！跑快點！”我和我的小伙伴們嬉戲打鬧著！在去往閩江的道路上，我們非常興奮，也非常的激動！因為我們馬上就能在涼爽的水中暢流了。快到達目的地了，放眼望去，閩江的風景是如此的美麗。微分拂面，輕輕地掠過江面，泛起一層層微波。江岸旁還有許多的老樹，垂著頭，望著這盛夏的禮物！我不由地駐足了！

　　終于來到了我們最喜愛的地方，我們一個勁兒地往沙灘上跑著，恨不得與閩江融為一體。只見一個巨大的浪花濺起，就知道有人“入江”了。陸續的我們也一個個蹦進了水中，浪花四濺，非常壯觀，在陽光地照耀下，那是格外的美麗！

　　我一個人獨自游著，與他們也有些距離了，然而我還不知危險即將到來，還在四處游蕩著。突然，我的腳不知怎么回事，一陣疼痛感就涌了上來，可能是我不小心刮到水里的石頭的緣故吧，只知道腳使不上勁。沒辦法，我只有拼命地游著，因為這里的水是有點深的，沉下去就沒命了。我那時頭腦一片空白，我對自己說：我不能死！我一定要堅持住！我也不能死在這個鬼地方！但是腳上傳來的是一陣酸痛，我鼓足了勁兒往小伙伴們的方向游去。只見一大堆水往我嘴里跑，甚至有的進入我的鼻子，讓我難以呼吸。忍著疼痛和發麻的我咬緊牙關，絕不氣餒的游，好似與那漲潮時的潮水般那樣渴望來到江邊。一米、兩米、三米……到淺水區了，我終于再也沒勁，我趴在沙灘上，望著藍天，不禁嘴角一抹微笑：真是膽戰驚心啊！我的小伙伴都注意到疲勞的我，紛紛涌來，我這時心里一陣暖意……

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”人生中沒有過不去的坎兒，也沒有戰勝不了的敵人。從這次事件中，我知道——只有與自己斗爭才能有輝煌的明天！

　　高中：人生需要磨練作文 篇26

　　“不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。”生活亦是如此，需要千萬次的磨煉。

　　以前的我在家一直都是一個嬌生慣養的小公主。在妹妹出生之前，我一直是需要媽媽幫我整理房間，過著飯來張口，衣來伸手的生活。什么事都不愿意做，用一個字來概括，就是“懶”。就連起床都是慢吞吞地，非要花費半個小時不可，更不用說上學遲到了。媽媽無奈之下不得不代替我做了很多事。記得有一次媽媽要去合肥有事，爸爸工作又丟不開，媽媽臨行前教我用煤氣灶足足教了三次，我卻還是沒有學會，臨走的時候很是不放心，千叮嚀萬囑咐，然后才忐忑不安地離開。快到中午的時候，隔壁的阿姨讓我去她家吃飯，一問才知道，原來是媽媽不放心我一人在家，打電話給阿姨，麻煩她照顧我一天的生活。

　　隨著妹妹的降臨，我這個做姐姐的在媽媽耐心的指導和教育下，經歷了生活的小小磨煉，早已告別了先前小公主的生活。在磨煉中，我學會了許多生活技能，就算媽媽又要出遠門也不用擔心我獨自一人在家沒飯吃了。今年暑假的時候，媽媽又一次到合肥辦事，來了一次說走就走的旅行。因為我已經可以燒飯，洗衣，打掃衛生了，媽媽再也不用擔心我獨自一人在家的生活。

　　媽媽不在家的日子里，我要補習英語，每天早上五點半起來，六點去上課，兩個小時后回來已經八點了。肚子早已唱起了“空城計”，去超市買幾包烏冬面，自己炒著吃，味道還不錯，吃完早飯洗好碗，把昨天晚上換的衣服洗干凈，再把家里收拾一番，稍微休息一會兒，腦子里想的都是一天的計劃。心里也不由得感慨：哎，家務活太繁瑣，原來媽媽每天都這么累啊！當我休息好了之后就開始去寫作業，然后復習鞏固今天學到的知識，預習明天要學習的單詞。時間就這樣悄悄過去了幾天，媽媽終于回來了，看見家里打掃得收拾得井井有條的樣子，高興得直夸我長大了。

　　成長道路上這些小小的磨煉，不過是一個嬌生慣養的我，走向成功道路上必須經歷的蛻變罷了。未來的人生旅途上還會有更多的困難和挫折，我們應該勇敢接受并好好珍惜每一次磨煉的機會，因為它終會成為一筆寶貴的財富。

　　高中：人生需要磨練作文 篇27

　　父親一直是我崇拜的人。父親是一個不懂品茶賞花的人，可是我們家中卻有一株蘭草，那是去年不知從哪移回的野草。正是這株不知名的野蘭草，父親堅持說在品它。我想，父親大概是在品它吧。

　　去年清秋，初見這株蘭的時候，它像害病的少女，嬌滴滴地扭曲著自己的身體，顯得十分柔弱。少數葉片有殘缺，伴著些許暗黃色，愈加惹人可憐、嘆惜。

　　可是正是這株看似弱不禁風的蘭，在進入嚴冬的時候，父親卻不允許我把它移進屋內。我開始懷疑，父親是在品蘭嗎?為什么不給它好的環境?我詢問他，他卻淡淡地笑了，目光中透露出來幾分堅定。

　　風雪肅殺的冬，一點一點侵蝕著它的生命。冬天的霜很重，覆蓋在它本就柔弱的葉片上，它好像不得不屈服，身子幾乎快全壓到泥土里。有時它葉片上還會結起一層厚厚的冰，嚴嚴地結實的把它包裹了起來，好像想讓它窒息。就這樣，嚴冬的摧殺，讓它生命的綠一點點被吞噬。我不忍看見這弱小的生命慢慢消失，只是覺得父親品它還這樣讓它自生自滅實在讓人難以理解，或許品他只是句玩笑罷了。

　　今年春的一天清晨，偶然看見父親在陽臺，于是前去一看究竟，剛邁進陽臺就驚呆了，那蘭草居然還活著。它的葉片上依然覆蓋著一層薄薄的霜，但顯然已不能阻擋它生命的迸發，那美麗的結晶在陽光下閃閃發光，好像是它勝利的標志。透過這層霜，我分明看見它的綠色在滋長，如此美妙，也許這就是生命的強大吧。頓時，我恍然大悟。父親真的是在品蘭，所以，他才如此的胸有成竹。

　　回望父親的過去，才發現他的境遇與這野蘭如此的相似。幼時讀書無奈輟學，后來外出打工遇劫，家境的貧寒使他很早就承擔起了家中的重擔，那時也有很多人懷疑他、嘲笑他，可是父親用自己的弱小的雙肩挑起了整個家，并用雙手讓它越來越好。我明白了父親的用意，他知道它一定能熬過這個寒冬，知道這蘭的生命的意志定能戰勝一切困難。

　　冥冥中，我突然感受到了父親與蘭共有的精魂——在苦難之中不屈不撓頑強拼搏的意志，和永遠積極奮斗的信念。大概，這就是父親品蘭所品的真正內涵吧。而這種品性一定來自于磨礪。

　　如今，父親依然在品蘭，而我，在品父親和那父親與蘭之間默契的源自磨礪的精魂。

　　高中：人生需要磨練作文 篇28

　　人生怎么會一帆風順，不，如果沒有一次次磨練，就不會使自己不斷進步，就不算精彩的人生！每一次的磨練，都會付出代價，有淚水，甚至有血的痛，但磨練成功后，是歡笑。我的磨練，沒有濃厚的血的代價，只有那不斷的淚……

　　我愛哭，不是因為我膽小，不是因為我脆弱，而是因為，我拼命做好的事，總是未能如愿，我想做到“工作學習兩不誤”。可偶爾學習一落千丈；我想工作一絲不茍，可沒人愿意和我一起拼命；我想體育稍稍變好，可每次總不能持之以恒……每當這時，我都會哭，這是我的“心魔”，我常以為我可以戰勝它，可是每每未能如愿，但我要謝謝你。五年級，我如愿以償，當上了大隊委，之后，我便開始忙碌，進了班里放下書包，立馬奔到校門口，看一位一接一位同學進校門，檢查紅領巾佩帶情況，看得我眼花繚亂，再去檢查早讀等等，每天都把學校轉個遍，而因為我的太較真，經常和其余人發生口角，我決不認錯，堅持我的想法，終于，大矛盾發生了……

　　我固執地和你吵架，討厭你什么都不做，討厭你們工作不認真。于是我再一次哭了，在學校四處轉悠，淚水像斷了線的珠子，一顆顆毫不吝嗇地往下“坐”著“滑滑梯”，我拼命地忍啊忍，可是無法忍住，“心魔”再一次降臨，再一次控制我，再一次戰勝我，我忽然覺得自己好無助，在常人看我光鮮亮麗的外表下，敦知我是多么孤獨，多么無助。我雙手抱臂蹲在一個角落，小聲啜泣著，希望無人注意到我的存在終于你還是找來了，什么也沒說，只是輕輕地像哥哥一樣拍著我的背，我抬起淚眼朦朧的臉，見是你，你對我說：“我承認你為工作的努力，但你不能每次都依著自己的意愿，未能達成就哭，這是一種懦弱的行為，你應該學會自己勇敢。”我想了想：這是一次磨練，我每次都敗在“心魔”腳下，也該奮起反擊，是時候將它擊敗了……

　　后來，我再次這樣，想哭時，我會拼命想快樂的事，讓“烏云”主動離開，再沒有哭過。謝謝你，令我戰勝“心魔”，也成功的完成了一次心智磨練，為我人生的曲折點重鋪平道路。

　　我們還小，人生還有很長的路，未來更多的考驗和磨練在等著我，有了這一次深刻的經驗，無論再大的困難，我也不會再掉一滴淚，而是笑著去面對所有困難。

　　高中：人生需要磨練作文 篇29

　　?我們生活在世上是多么幸福，衣食無憂，不用為生活而煩惱。但你想過嗎？一個孩子不但沒有媽媽的疼愛，沒有爸爸的呵護，而且要照顧臥病在床的爸爸，肩負著家庭所有重擔，她的生活會怎樣？如果你是她，你會怎樣面對生活？讓我們靜下心來想一想……

　　每天清晨，她早早地起來燒水做飯，服侍爸爸洗漱完畢，吃好早飯，準備好爸爸的午飯和服用的藥物，又匆忙上學了。放學后，洗菜做飯，喂爸爸吃飯、喝湯，攙著爸爸出去散步，給爸爸擦洗身子，清洗換下的臟衣服，再看書、做作業……這就是她，一個十幾歲的女孩――李根每天的生活，這生活是常人無法想象的。為此，她付出了太多的艱辛，付出了太多的努力！

　　讀完這篇文章，我感悟到了他們父女倆的親情，而傳遞情感的卻是一根細細的綠色的尼龍繩。是的，“這不是一根普通的繩啊，這分明是女兒用血汗和親情編織成的‘孝女繩’！”李根不但要照顧爸爸的起居生活，還要兼做爸爸的護士。半夜的時候，她要強迫自己睜開眼睛給爸爸喂藥。在炎熱的夏天，她需要不停地用蒲扇替爸爸降溫，不時地為爸爸翻身擦身……而爸爸也是常常含著淚水不忍心去拽動這根繩。我們呢？我們不但沒有很好的幫助爸爸媽媽做家務，還時常給他們增添許多麻煩。晚上，我們能早早地睡在床上，天冷時，會有人把厚厚的棉被蓋在我們身上；天熱時，會有人把空調打開。

　　在春節的時候，我們家里是多么的熱鬧，親戚朋友們都來家里過年，一家人坐在一起，是多么溫馨。而李根只能和爸爸單獨地坐在一起，吃著涼菜涼飯，家里又是多么凄涼。但李根卻不埋怨她爸爸，反而用一顆孝順之心感動爸爸，讓爸爸在痛苦之余感受女兒的關懷。我們跟她年齡相仿，但她卻比我們似乎大了好多。是生活艱難迫使自己長大。跟她比較一下，我們是多么慚愧。在擁有幸福的今天，我們也應讓自己快快長大。

　　李根，我感謝你！你使我變得成熟多了，你使我明白了怎樣在逆境中面對自己的幸福，要使我懂得今后我的一生應該怎樣度過，該怎樣做人！只要在困難面前不退縮，不怕挫折，不屈不撓，永遠努力向上，我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。

　　高中：人生需要磨練作文 篇30

　　當我蹣跚學步的時候，每次跌倒，我像別的孩子撒嬌一樣總哭著、叫著。希望媽媽能扶起我，輕輕地撫摸我，柔聲的安慰我。可是，記憶中每次媽媽總是平靜的說：“自己爬起來吧”。

　　當我剛上小學的時候，媽媽有一天讓我每頓飯后開始洗鍋。可我當時只有六歲多，怎么也夠不著鍋臺，媽媽在一旁只是冷冷的說：“你就不會想想辦法？”于是，我端來凳子，爬上去洗鍋。

　　當我進入初中的時候，每當學習中遇到難題，我多么希望媽媽能像別的同學父母一樣，在我的身旁旁耐心講解。可我剛要張嘴，媽媽在一旁淡淡的說：“不會了吧，多看看書呀！”

　　我有時甚至懷疑我是不是媽媽親生的，只不過這個奇怪的想法只是一閃而過。我多么想坐下來，真誠地和媽媽談談心。有時，我發現媽媽也在默默地注視著我，可是和我的目光一接觸，迅即就離開了，媽媽在回避什么呢？

　　時間在飛速的流逝，轉眼間，我已經是一名初三的學生了。

　　最近，我們班上的劉瑩同學的父親車禍中受傷，住進了醫院。她媽媽忙于照顧她爸爸，父母掌上明珠的劉瑩可大變樣了了。過去衣著鮮亮，打扮漂亮劉瑩，讓我們驚奇的發現，現在衣服皺了，頭發偶爾也會散亂。

　　那天是星期天，我和我們班幾個女生到劉瑩看望她。她哭哭啼啼向我們訴苦，父親住院，她的吃飯睡覺無人過問，衣服沒人洗，房間亂成一團糟。我當時陪她流了不少的淚，但我很想不通，她都那么大了，怎么可能不會洗衣、做飯呢？

　　那天，我自告奮勇幫劉瑩家整理房間，洗凈了她家攢的三大盆臟衣服，順便捎帶了她的床單、被套。最后，我給劉瑩做了一碗熱氣騰騰的荷包蛋面條，遞到她的手上，看著她的眼睛瞪的大大的，嘴里嘟囔著：“這怎么可能……”看著她的樣子，我心里暗自好笑。

　　過了幾天，劉瑩的媽媽回到了家。聽說她逢人就夸我能干懂事，一時間我成了我們附近的名人了。

　　這件事對我的觸動很大，讓我陷入深深地思考之中。

　　以前，是我錯怪媽媽了！媽媽不是不愛自己的孩子，只不過她是用另一種方式愛我。我應該感謝媽媽，是她從小就在生活中磨礪我，教我學會自立。

　　高中：人生需要磨練作文 篇31

　　我們班是一個擁有58名成員的集體，原本陌生的大家，在一年的相聚，相識和相伴中，逐漸相知相扶持。我們班團支部本年度有幸獲評“市先進團支部”。

　　我們的集體不僅有著天道酬勤的信念，還追尋著恒者為勝的勇氣。我們在不認可中努力，在困境前堅持。和睦友善是我們的生活氛圍，勤勉踏實是我們的治學態度。無論環境如何，我們始終堅持這自己的追求。

　　同時，作為共青團員，我們還盡力履行了團組織給予我們的神圣使命——即自覺服務社會，努力奉獻自己。本支部所有團圓秉持著“奉獻 友愛 互助 進步”的服務精神。在一年中，我們開展了美化環境，奉獻愛心，為紅十字募捐等主題豐富多彩的團隊活動。

　　在五一廣場，西湖公園的維護環境的活動以及在八一七路的宣傳活動中，團員們積極參與，不怕臟不怕累，有條不紊的開展活動，我們的服務精神得到高度肯定，而團員們也從中感受到為他人服務的快樂。

　　在江濱老年公寓，團員們和那些長輩共談生活的變遷和對家鄉福州的情節。我們幫助他們打掃衛生，盡己所能陪他們共同度過了一個溫馨的拗九節。盡管蹩腳的方言卻依然無法阻抑大家的熱情。

　　在為獻血站分發傳單、鼓勵人們獻血、為紅十字會募捐善款的過程中，團員們遭遇到了不被人理解的困境，但是我們的團員沒有放棄并努力尋求解決方法，成功完成任務。善款多達一千多元，同學們也奉獻了自己的愛心。團員們的優秀表現，受到了紅十字會以及獻血站的贊揚。

　　在豐富的團員活動中，團員們學到了很多從校園中無法直接獲得的東西。這是我們班團支部的特色，在所有團員的努力下，我們會更全面的發展下去。

　　這一年的用心努力，讓團員們變得沉穩，讓這個團支部更加的團結，充滿活力。個人在集體中的付出永遠不會被淹沒，同樣的，集體也給大家帶來了強烈的歸屬感。正如雛鷹需要更廣闊的天空一樣，我們不斷的探尋探索更廣闊的鍛煉空間，我們選擇走出校園的陰蔭，希望那些曾經的責難，不解以及尷尬都能夠成為我們未來的籌碼，希望這樣的籌碼能夠為我們換取面對夢想的游刃有余和面對困境的堅持不懈。

　　高中：人生需要磨練作文 篇32

　　在人生中，每一次磨練都是無比艱難的，想要通過，就必須付出比別人更多的努力。

　　——題記

　　陽光灑在我的臉上，毒辣的陽光使我的額頭上汗珠密布，汗珠劃過臉頰。但此時一動也不能動，我的心中只有一個字——癢！

　　“全部人站好，想抓癢的必須報告，不許擅自抓癢！”我的耐力比較差，有時還是比較害羞的男孩，所以只有趁教官不注意的時候偷偷地抓抓癢。但不是每次都有這么好的運氣，這次我就被發現了。

　　“喂！這位同學干什么？”這句話嚇了我一跳！此時看軍訓教官的臉，就像是看見了惡魔！

　　“……”我沒吭聲，因為是我趁教官不注意而抓癢沒報告的。我的臉頓時感到一陣滾燙！同時我也急得像熱鍋上的螞蟻。

　　“好！不說是吧！全體隊友，趴下！俯臥撐五十個。”教官又轉過頭來，雙眼像鷹一般，直勾勾地盯著我，“既然不肯說，那我就讓全隊和你一起做俯臥撐！另外，你多做二十個！”

　　此時我在心中狠狠地批評自己：為什么當時要抓癢不報告？唉！我在做俯臥撐時，偶爾抬頭望了一下四周，許多同學都朝我投來疑問的眼神，仿佛在質問我：為什么不向教官報告呢？

　　“停！俯臥撐姿勢保持不動！必須與地面平行！五分鐘！”教官此時這句話像一把大刀，直扎在我的心里。這對我來說無疑是一次巨大的磨練，如果用難度級別來形容這次磨練的話，那肯定是地獄級難度的！因為我的耐力不好，平時缺乏鍛煉。

　　堅持了一分鐘時，我的胳膊就支持不住了，已經發抖得很厲害，在兩分多鐘時，我早已感覺雙手沒有了知覺。但我在心中暗暗對自己說：“你想多加幾分鐘嗎？不想就必須堅持下去！不能再連累隊友們一起受罰了。”我只有用盡全力硬撐著。

　　“停！休息一分鐘！”教官一聲令下，我看了看表，原來我們已經堅持了7分鐘！不知道哪來的力氣，我原來可以達到如此程度！看來平時堅持不了那么久是因為我太放縱自己了。我的心中流進一股暖流，臉上露出會心的微笑。

　　人生中會遇到很多難關，我們只有經過一次次的磨練，才能屹立不倒而變得更強大！

　　高中：人生需要磨練作文 篇33

　　一粒塵埃在空氣中凝結，最后生成磅礴的云雨；一粒砂石在蚌體內打磨，最后結成昂貴的珍珠。

　　——題記

　　看天空云卷云舒，氤氳流年；嘆人生輪回歲月，日落花鮮。天光正淺，我看著刀光火影間，那一塊被燒紅的鐵，正接受著一次一次的暴擊。如磨練，成就自己最美的姿態。

　　日伴花影，失之交臂。北風陣陣，無影無蹤，路旁的梅花開得很茂盛和它身旁那白花花的雪來說，它應該算是冬天里的“獨秀”了，我在家門口踱著步，終于下定決心，敲了敲門。隨著越來越近的腳步聲，母親打開了門，我望了望房間里面，果然，父親并不在，我不露聲色的吐了口氣，轉身去洗手間洗手準備吃飯。母親，招呼著我過去，我便坐在屬于我的那一座。飯桌上，母親毫不留情的提到成績問題，我首先是一抓褲子再一緊，手心里印出了幾道指甲印。硬撐著也沒把眼淚憋回去，只得讓它墜落。

　　細數花瓣，后悔不已。拿出了卷紙，卷紙上那一道道刺眼的紅叉讓我暈眩。淚水再也不是一滴一滴的了，它變成了“大江東去，大浪滾滾”。我抱住自己的膝蓋，試圖尋找安全感，我把頭深深地埋了下去，等待著母親狂轟亂炸般的指責與批評。意外的是，想象中的“槍林彈雨”并沒有來，竟變成了“溫柔細語”。母親吸了口氣：“至少及格了，說明你并不是哪里不會，我希望你能自己找出原因。而且，我也相信你可以做到的。”母親的溫柔如冬日的暖陽照在我的心頭上，讓我不再哭泣，不怕失敗，接受了這一份磨練。

　　花開遍野，砥礪前行。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。若有一個不屈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。月考結束后的我，調整好自己的心態，繼續去為成功奮斗。夜以繼日的學習沒有讓我退縮，打不倒我的終究讓我變得更強大，像這樣被暴擊被磨練。

　　那枝梅花熬過了冬天，也閃耀了整個冬天。人不磨練而變煉成鋼，物不磨練而德慧難成。生如逆旅，一葦以航；乘一葉扁舟，以學為槳，以行為帆，乘風破浪。待到云淡風輕，月朗日明時，我將拾起那馨香，因為磨練的姿態最美。

　　高中：人生需要磨練作文 篇34

　　小時候特別向往大人們的生活，因為他們總可以辦許多事，而我只能玩玩具，一玩兒就是一個下午。我常想大人的世界一定比玩玩具有意思，以至于我睡覺時還會做關于大人的夢，說關于大人的話，在這時，媽媽總會將我拍醒，給我一句，大人的生活比小孩兒要枯燥的多。

　　我才不會信呢，仍然整天想著大人，就這樣，我到了四年級。媽媽在為我的學費與生活費奔波，爸爸在外地工作，準備買一套大房子，為什么這么忙呢，都沒時間陪我啦。我抱怨著走進了四年級的新教師，找到了我的座位，才發現有好多垃圾，誰掃一下呀，我大聲的說，沒人理我，我只好自己掃了一小塊兒地方。上課了，老師檢查衛生訓了我一頓，座位下垃圾太多，我使勁忍住眼淚，不讓自己哭，哭會讓我變軟弱的，我最討厭哭了，低著頭，掃完垃圾，我便坐在教室座位上，一聲不吭，老師看我不動又生氣的說，預習功課!我趕忙拿出一本書開始讀。在接下來的幾天里，我接二連三的被老師罵，什么不會做作業呀，不會掃地呀，不會讀書呀，我也在一一改正，可是老師對我還是一如既往的嚴厲，我還是想變成大人，當大人可以不用擔心被人罵。……

　　漸漸的，我升到了六年級，此時的我也能懂得許多道理，知道許多事了，老師不再對我嚴厲，對大家嚴厲起來，“誦讀課文要有感情，特別是給我是我給你們畫三角的地方，誰讀錯了，罰抄課文十遍，”我那時候總想著玩兒，總和同桌講話，因此被罰抄課文不下20遍。但我終于不再講話了，上課也認真起來，還記得那抄課文的時候，那個手酸，但還是不能停下來，因為我還要做作業呢。

　　現在我上初中了，也算個大人了，也不會再想著玩兒了，我的腦子里全是學習，這就是大人嗎?我有時候會這樣自言自語，爸爸和媽媽也不再奔波，他們賺夠了我的學費，還買了一套很舒適的房子，我回到家也不是玩兒了，而是做作業刷考卷，看書……

　　長大的過程已淡忘，留下的是眼前的這一切，努力回憶卻回憶不起，只剩余零散碎片，磨練在我心上留下一道道飽含滄桑的刻痕，而我全然不知。歲月經得起磨練，成長也經得起磨練，磨去我的青稚，磨去我的天真，磨去我的的無知，磨去我的不足……我會在磨練中越發圓滑，領悟大人生活的真諦!

　　高中：人生需要磨練作文 篇35

　　生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。——題記

　　進入了初中，我們開始了一個星期的軍訓。

　　夢寐以求的一天終于來了。這天，我們早早的來到了操場，等待著教官的到來。不久，一群穿著迷彩服的軍人昂首闊步向我們走來，我們都知道是教官來了，趕緊排隊站好。這時，一個個子不高的人朝我們這邊走來，站在我們前面，鏗鏘有力的喊了一聲：“立正!”我們連忙筆直地站好，心里緊張得怦怦直跳。然后，教官就開始教我們站軍姿，他告訴我們首先要抬頭挺胸，雙手并攏，雙手的中指要貼著兩邊的褲縫線，雙腳腳跟并攏，腳尖張開呈60度。我們學會之后，教官叫我們站了一小時。一開始我覺得非常有趣，可是過了一會兒，我的腳就開始疼起來。本以為站軍姿是一件很容易的事，可現在看起來卻那么的艱難。當時我心里想：沒什么大不了的，忍一會兒吧。可是，時間一分一秒的過去了，火辣辣的太陽還在無情的照著。突然，有一個人終于忍不住倒了下來，我看著他，心想：我一定要堅持下去!

　　軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。操場上似乎也永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復演練，一次又一次的跌倒與爬起，讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。馬上就要到吃飯時間了，可是教官還是不肯放過這一分一秒，又讓我們站軍姿十分鐘。我在心里默默地念：堅持就是勝利……十分鐘終于過去了，終于可以休息了，同學們高興極了。可是，這苦日子還沒有到頭。還有四天的時間。每天早上起來之后，來到操場，看到教官向我們走來，我們都十分沮喪，只能默默地在心里念：噩夢又來了……

　　時間一天天過去了，在后來的幾天里，我們不僅僅是站軍姿，而且教官還叫我們稍息、向左轉、向右轉、齊步走等一系列動作。

　　終于到了檢閱這一天，我們懷著激動而緊張的心情來到體育場，到了我們班，我們都表現出了最好的姿態。雖然我們班沒有得到第一名，但我們都非常的高興。因為我們都付出了努力。

　　在這段日子里，我們雖然流了很多的汗水，但我們不僅強健了身體，還磨練了了意志。所以，我們這段日子的辛苦沒有白費。

　　不經歷風雨又怎能見彩虹?不經歷磨練又怎能成功?

　　高中：人生需要磨練作文 篇36

　　在成長的道路上，我們需要許許多多的東西，比如我們需要友誼、勇氣、知識、關懷、愛……在我的眼中，成長中必不可缺的是磨練。我從小懼怕狗，一見到狗我就會魂不守舍。但偏偏是這樣，我住的小區中有許多人都愛狗，而且一養就是三兩只。

　　對于我來說，磨練是見到狗不撒腿就跑，這已經是很大的成功了。還記得有一次家里來客人，他們留在家中吃午飯。才吃了一會兒時，奶奶發現家里沒有啤酒了，可是爺爺奶奶要在家陪客人聊天，爸爸媽媽要招呼客人，只剩下我一個人無所事事，只好由我去買啤酒。我不是不愿意去買，而是現在正是狗狗吵鬧的時間，我好想記得是這樣的，幾乎的確是處處都能見到狗的。可我沒辦法，我都十幾歲了，還不敢獨自一人下樓玩耍，我是應該去磨練磨練的。我手中緊緊地攥著錢，心驚肉跳地走在路上。還好，暫時沒有狗出來“闖蕩”。我順利地“逃”過了“第一劫”。剛到達小商店的門口，突然，一只狼狗向我撲來，我嚇得蹲在了地上。還好，狗狗的主人來了，見我嚇成這樣，頓時驚呆了，笑著把我扶起來，對我說：“其實只要見到狗不動就行了，它‘汪汪叫’是因為它也害怕，是想為了給它自己壯壯膽，并不用害怕。”我聽了，感覺自己好像長大了，知道怎么見到狗不撒腿就跑了，我很是高興。買完了啤酒，在走回家的路上時，我遇見了一只可愛的“吉娃娃”，它沖著我叫，我一點也不害怕，而是跟它笑了一笑，便從容地走了。自從經歷過這次磨練后，我就常常下去與比我小的弟弟妹妹們玩耍。漸漸的，樓下的幾只小狗也不沖著我大叫了，而是很溫柔地叫了幾聲，便跑到我身邊，我蹲了下來，輕輕地撫摸它。每天上學時，我常見的幾只小狗好像知道我要走了似的，來到樓下來送我去上學，當我離開時，它們就會看著我離開。

　　有一些磨練雖然對于我來說是十分困難的，但我總會以我最大的努力去克服它、去戰勝它。漸漸的，這些磨練的經歷，會給我在以后的人生道路上，給予我去克服的勇氣、給予我去戰勝的力量！成長，不能缺少磨練。

　　高中：人生需要磨練作文 篇37

　　近日，陜西西安市民蒲偉帶著100元錢和8歲的兒子窮游一事在網上引起熱議。在我看來，當今社會確實需要這種實踐精神。

　　8歲的孩子，享受著物質與精神上的滿足，看似健康，實則不然，他們缺少支撐力量——“鈣”。其實，“鈣”就是生活實踐，就是社會實踐。

　　如今祖國的花朵，生長在最好的溫室大棚中，對于外界的風風雨雨一無所知。外界的毒辣日光，于他們更是溫和的春日；外界的狂風暴雨，他們也只認為是滋養生靈的春雨。不能認清社會真面目，體會不到人情冷暖似是普遍問題。

　　西安市民蒲偉無疑給孩子創造了機會，用100元徒步旅行，讓孩子去見識外面的世界，體驗世間百態，學會與陌生人打交道，以便孩子更早地融入社會。

　　社會實踐能夠考驗人的精神力量，精神“缺鈣”，定然無法堅持到最后。耐力的欠缺，毅力的匱乏，沒有恒心與堅持到底的信念，在當前這個競爭激烈的社會，你將落后他人很遠，甚至被時代的車輪碾壓。

　　阿拉伯著名領袖阿拉法特從小就顯露出超人的實踐能力和組織能力。年齡尚小，便和當地駐軍做起了小本生意，他比任何人都早地進入了社會，明白了人心所向及世間百態，所以，他后來在軍界地位非常顯赫。

　　提前感受人世的善惡美丑，對未來真正邁入社會有極大幫助。

　　社會實踐能磨煉人的意志，讓人更堅強，更能適應社會的風風雨雨。中國電商傳奇人物馬云，20來歲時，正風華正茂的年紀，已經在社會激流中披波斬浪了，他在工地搬過磚，餐廳當過服務員，各行各業幾乎都有他的足跡。他自己曾說過：“沒有這幾年意志的磨煉，阿里巴巴絕對做不到這么大！”也曾有專家分析道：“很難有一個企業能像阿里巴巴這樣關系網密集！”

　　處在紛繁的社會中，你想努力改變自己，想使自己更完美，這也是一種進取的精神。早期的天安網站只提供漏洞更新，而在其他網站如“烏云、補天”類大型漏洞平臺的擠壓下不得不轉行升級，于是天安另辟蹊徑，努力改變自己，不斷進取，目前已是國家級網絡實驗室。在實踐中改變，完善自己，你會發現，我有無窮潛力。

　　所以，為你的精神“補鈣”，就是為你的未來奠基。

　　高中：人生需要磨練作文 篇38

　　人生在世，免不了有許多坷坷絆絆，那些在成長路上牽絆我們的困難。其實，這都是一種磨練。

　　磨練你的人品、人格；磨練你的毅力、智力；磨練你的心態、心智。只有先磨練，才會發光。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，難道不是嗎？它們難道不是通過磨練，通過考驗，才有今日的輝煌，今日的成功嗎？它們能做得到，你、我，一樣能。不要埋怨世界對你不公平，他只是在磨練你，在考驗你。他這不是對你不好，而是對你太好了，讓你有機會去鍛煉自己，讓你真正地去認識自己。難道之前成功人士的種種跡象沒有表明，在磨練順利通過之后，不是成功嗎？“陽光總在風雨后，成功總在磨練后”，這不失為一句哲理性的話，不失為成功人士的口頭禪，不失為助人前進的動力，不失為把人類送向成功彼岸的航船，不失為照亮人走向成功的明燈。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹”。請你始終相信，有磨練，才有真正的美麗，有磨練，才有真正的成功。我很開心，很幸運，老天給了我一個磨練自己的機會，讓我時時刻刻堅信：我很棒，我并不差。我很感謝老天，他讓我在痛苦、屈辱的，磨練下學會了自信、堅強、自信……以前，我總為自己抱不平，為自己感到委屈，可現在，我為自己感到高興，是老天給我這個機會，我不會讓他失望。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動力忍性，增益其所不能……”。我把這句千古傳頌的話定為我的座右銘，看到它，我就充滿了活力。

　　這是一句有著神奇魔力的話，它讓我時刻振奮精神；它讓我時刻充滿活力；它讓我時刻相信自己，它讓我時刻為自己的理想而奮斗！有磨練，才有真正的美麗，因為在磨練通過之后便是成功；有磨練，才有真正的美麗，因為在磨練順利通過之后，你會明白許多道理；有磨練，才有真正的美麗，因為在磨練通過之后，你會看見光明。

　　無論何時何地，請你相信，有磨練，才有真正的美麗。你既然選擇了這條路，就應該堅持不懈地走下去，直至看到成功的曙光。

　　高中：人生需要磨練作文 篇39

　　素箋淡語，磨煉我心，不忘初心，方得始終。

　　兒時，我擁有很多夢想，如：詩人，歌手，畫家，醫生等，但我最終沒能堅持下去。

　　七歲，夜幕降臨，皎潔的月光撒在我稚嫩的臉上，隨著星星的閃爍，我輕吟：“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺。”“回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。”或許是月光太刺眼了吧！不久便進入夢鄉，夢中有個人把我輕抱起來，低低的嘆了一口氣。這個夢想便不了了之。

　　十歲，迷上了流行音樂，決心要當一名歌手。燈光微明，一束束的燈光照耀在我的身上，輕舉話筒：“：雨后江岸天破曉，老舟新客知多少，遠山見竹林芳草，晨風撫綠了芭蕉，寒梅落盡把冬了，銜春的燕想歸巢，沿途的景，牽掛的人兩情迢迢…”我銀鈴般的嗓音讓觀眾掌聲不斷，但上天總愛捉弄人，由于訓練強度太大，導致嗓音出現問題，從此與歌手無緣，與舞臺告別。

　　隨著時光流逝，歲月蹉跎，我漸漸的褪去了那份年幼的無知與迷茫，懂得對自己的行為負責，看著老師辛勤的背影，身后的默默付出，我決定要當一名老師。

　　我要把我的知識傳授給我的每一位學生，不只是傳授課本知識，也要教給他們做人的道理。因為有些時候，生活道理往往比枯燥無味的書本要重要，正如：“讀萬卷書不如行萬里路。”

　　多年后，三尺講臺，肆意揮灑。臺下，學生朝氣蓬勃，活力四射：“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。”“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”朗朗讀書聲，聲聲入耳，句句入心，我的心緒載著風飛旋…

　　記得幼時，母親多次教導我，而我不過云淡風輕一笑而過，那次，母親語重心長的對我說：“人生中有大大小小的風雨，你必須保留一個成熟穩重的心去做好每一件事，腳踏實地，不要投機取巧，只有一次次的磨煉，一次次的擊打才會鑄就輝煌的人生！”我看到母親少有的嚴肅，在我記憶里，母親從來都是慈祥的，我似懂非懂的點了點頭。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”凡事不經過一翻捶打，一翻磨煉，不會很成功。

　　磨煉，憶你，小橋流水舊人家，憶你，亭臺軒榭歌別緒，憶你，曲瓊細卷江南雨。

　　高中：人生需要磨練作文 篇40

　　只有經歷過地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。——題記

　　脫下充滿汗味的校服，換下悶熱的運動鞋。五天的軍訓生活已結束。已是滿身疲倦的我放松地躺在床上，吃點零食，似乎又回到了“王宮”里。可腦子里突然出現了這幾天軍訓生活的畫面。“稍息，立正，向右看齊……”教官的聲音也浮現在我腦子里。這五天的軍訓生活，讓我學到了課堂上不能得到的。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

　　軍訓的第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個很短的時間，可現在，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。教官叫我們兩腳分開60度，腳后跟并攏，挺胸收腹，兩手貼緊大腿，雙眼平視前方。大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想，有時我實在忍不住想動了，就會在心里默默地念：“堅持就是勝利……”時間一長，腳底發麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時興高采烈，此時才發現世界上最美麗的語句是“解散”。經過一天的訓練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們仍感到激動萬分，因為我們以堅強的意志堅持了下去，我們有信心，我們能以頑強的意志堅持到最后。

　　五天的軍訓生活就這么結束了，我早已疲憊不堪。但是我明白：我們不可能享受永遠的勝利，但我們要得到經歷過苦澀后的甘甜；我們沒有頑強的體魄，但我們只求那永不打垮的信念與意志；我們的生活無法一帆風順，但我們只希望看到那風雨后的陽光。這次軍訓，讓我懂得了成功不僅要有希望、目標與汗水，更要有一種勇氣、一種毅力、一種堅持。

　　軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓結束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因為它們是我人生中最寶貴的財富！

　　高中：人生需要磨練作文 篇41

　　馬爾克斯曾說過：“生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你記住了哪些事，是如何銘記的。”這次的遠足活動正是我們所應銘記的。

　　磨練意志，鍛煉體力是這次遠足活動的意義，但更重要的是讓我們明白了：“一個不曾用自己的雙腳在路上踩下腳印的人，是不會找到一條真正屬于自己的道路。”這次遠足不僅在身體上，更在精神上讓我體會到了前行的不易。行百里路讓我們身體的每一寸都痛苦萬分，但每位同伴都在咬緊牙關、相互攙扶、不斷前進。痛苦往往是人走向成熟的最好教程。我想這次教程會深深地烙印在每位同學的記憶深處。我相信在多年以后我依舊能清晰地描繪出這番意義非凡的遠足之旅。

　　最讓我感動的是研學活動中的拔河比賽。同學們都竭盡自己的力量、灑盡自己的汗水，去爭奪屬于班級的一份榮耀，其實著也是讓自己的青春生活不留下遺憾。每個人心里都明白，即使是自己的一份綿薄之力，都會給同學們以鼓勵和安慰，更是為班級做出了貢獻。團結互助的同學情，融洽的友誼情，當我們再次回顧自己走過的路時，會發現我們也曾一起痛過、累過和笑過，這是多么美好的記憶。

　　“在行進時，也時時有人退伍，有人落荒，有人頹唐，然而只要無礙于前行，則越到后來，這隊伍也就成為越純粹、精銳的隊伍了。”所以團隊就是相互配合的，我們一步一步砥礪前行，終達黃河大壩。大壩上我們吼出的每一句誓言，唱出的每一句歌詞，都凝結著我們對未來的期望，對自己人生的希冀。我們是這新一代的代言人，我們不悔青春，永不言棄。

　　走過百里，我更加清楚地認識到了人的潛力是無限的。在這艱辛的路途中我不止一次想放棄，搭上便車直達終點。可是環顧周圍的同學，我便有了站起來前行的勇氣。只要你自己不倒，別人即使把你按在地上，也不能阻止你滿面灰塵，遍體傷痕地站起來。我們能做到那前所未有過的事。即使是我們從未想過的、從未遇到過的、從未做過的。“主動放棄，如同退潮的海水，在動蕩歸于平靜的過程中，遺留下屹立的東西，那才是你生命中最重要的礁石。”而這次遠足之旅，對我們最重要的礁石便是我們堅持不懈的意志和相互幫助的情誼。

　　愈艱難，就愈要做。我們依舊要砥礪前行，不僅是在這次遠足活動中，更是在我們今后的人生之中。

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