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磨煉作文

時間:2021-06-06 16:06:34 磨煉 我要投稿

有關磨煉作文八篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的磨煉作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關磨煉作文八篇

磨煉作文 篇1

  “吃得苦中苦,方為人上人”這是從古至今民間的一句俗話,確實,每個人都要具有這種精神。是人,就要有拼搏,積極向上的精神,所謂人往高處走水往低處流。只有吃盡苦,受盡艱辛,才能取得成功,成為上等人物。

  這段時間以來,我的成績猶如踩了油似的,一直往下滑。這次數學考試有只考了89.5分而已,當我把試卷交給媽媽簽名時,媽媽就若無其事的給我簽上名字,并且大略地看了一下內容,一言不發的。我覺的奇怪極了,這不是媽媽平時的作風啊?隨后,我背著書包,到了房間寫作業,寫好了作業,我伸了下懶腰,咦。那是什么東西啊,是張小紙條耶,我打開來看:“孩子,你的成績一直在下降,相信你自己也知道。看見了嗎?桌上的那杯咖啡,你嘗嘗看,味道這樣?”我朝桌子上看了下,確實有杯咖啡,我喝了,沒什么啊,和平時一樣,先是苦苦的,隨后是甜的。我在接著看下去“對,先是苦苦的,隨后是甜的,人生就是這樣,先要吃苦,以后才會吃甜。媽媽知道,你其實在吃得苦中苦,方為人上人這個道理上迷失了方向。你現在覺得很快樂,也沒怎么把心思放在學習上,不過你想過嗎,你現在要下功夫,長大后才會有更好的生活。”

  頓時我呆住了,原來媽媽不是不在乎我的學習,而是她想要用別的方式來教育我。對,生活中,都是苦盡甘來的,只有吃得苦中苦,才能方為人上人。像我這樣,單純的想:爸爸媽媽會養我,而且只要一長大,什么事都是甜蜜,現在只要躺在爸爸媽媽的懷抱里,吃著爸爸媽媽給我的“蜜”長大,不需要吃苦,也不需用勞動的,順其自然就行。

  天不是永遠都是蔚藍的,云不是永遠都是雪白的,花兒也不是永遠都是綻開的。我還真的錯了,從現在開始,我要弘揚吃得苦中苦,方為人上人的精神,不斷的積極向上,以后才能吃到蜜。“吃得苦中苦,方為人上人”這句話使我終身受益。

磨煉作文 篇2

  泰戈爾曾經說過:“只有經歷地獄般的磨煉,才能練出創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱”——題記

  沙粒被蚌殼包住,經歷黑暗孤獨,經歷黏液浸泡消融,終變成一顆奇彩綻放的珍珠;金剛石經百般打磨雕琢,終成為光芒璀璨的鉆石;生鐵經烈火冶煉,終成鋒利無比的寶劍……人生同樣需要磨煉,唯有經歷磨難的人生才能過得充實。

  磨煉自己,就是在磨煉中造就自己重塑自己,是人生價值得到充分的體現,如果說人生是一本書,那么磨煉便是這本書的精華所在。對于那些經不起考驗的人來說,缺少生活對自己的磨煉,遇到一些事便束手無策,而對于一個經常磨煉自己,意志堅強的人來說,他會從逆境中站起來,順境中闖出去。

  磨煉自己,需要勇敢地面對生活中的困難與挫折,哪怕是雄鷹也得經過暴風雨的洗禮才會更加矯健,哪怕是參天大樹也得經過日曬雨淋才能茁壯成長。試問歷史上哪位名人沒有經歷過磨煉,沒有遇到過逆境?司馬遷在遭受宮刑之后,發奮著書,終成“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;音樂家貝多芬17歲喪母,31歲耳聾,但他不沉淪、不氣餒。他要扼住命運的喉嚨,始終頑強的生活,并寫下了《悲愴》奏鳴曲、《月光》奏鳴曲、《命運交響曲》、《合唱交響曲》等曠世杰作。

  磨煉自己,需要耐得住孤獨和寂寞。越王勾踐經歷了臥薪嘗膽的磨煉才有了復國復仇的結局;李時珍歷經艱辛,經過整整27年時間,才寫成流千古的《本草綱目》;香菱學詩,盡力“精血成聚”的磨煉,才寫成一首“新巧而有意趣”的好詩……

  人需要磨煉,是磨煉讓我們的人生得到充實,是磨煉讓我們生命的價值得到充分體現,是磨煉,讓我們能走向成功之路。

  人生需要磨煉!

磨煉作文 篇3

  磨練才能綻放出美麗,不歷辛酸,何來涅磐?

  ——題記

  古往今來,有多少圣賢之人曾經或此刻正遭受著磨難。他們品嘗著生活與眾不同的滋味,這個過程正如毛毛蟲破繭成蝶般痛苦,需要隱忍,需要付出,需要勇氣,更需要一顆敢于承受磨練的心。但這結局往往能給我們驚喜。沒有走過泥濘小徑的人不知道該如何面對風雨,沒有攀登過奇峰的人不知道那途中的風景有多么引人入勝。美麗的綻放,是無數磨練后的碩果。

  磨練造就智慧。在南太平洋的海面上,每年有數不勝數的候鳥從海面飛過,不少的鳥兒由于禁受不住長途的飛行,都葬身于海底。可有一張體態嬌小的鳥兒,卻能飛越如此之寬闊的海面,鮮少有溺亡的。不難發現,它們在體型上沒有優勢,可當它們開始遷徙,他們就會挑揀一根樹枝銜在嘴里。渴了,它們就站在樹枝上飲水,餓了就啄食樹枝。這茫茫的海面就這樣憑借著鳥兒們驚人的信念所飛越。在我看來,這就是它們在積累了無數遷徙經驗后所凝成的碩果,磨練所鑄就的奇跡。

  磨練造就希望。作為一名普通的留學生,沒有殷實的家景,更沒有朋友的幫助,她依靠打工來維持學業。畢業后,她選擇了在國外一家小企業做化妝品推銷。每天披星戴月地生活著,挨家挨戶的做推銷,竭盡心力。她親切的笑容,禮貌的語言給鄰居們留下了深刻的印象。輾轉數月,她從業績倒數第一一躍成為業績冠軍,辦公室的求購電話幾乎被打爆。因為有了磨練,她得以成長,因為有了磨練她懂得只要肯付諸努力,就一定有成功的希望,雖然這不是絕對的,但努力了,至少不會后悔。

  磨練造就信念。一場突如其來的疾病使他喪失了行走能力。可他不向命運屈服,以驚人的毅力再次站立,從一個殘疾人成為站在奧運領獎臺上的運動員,磨煉的結晶——信念,書寫了他的傳奇。

  磨難之花,需要汗水、眼淚的澆灌才能散發出馨香。不經歷考驗,何以見陽光?懇請您相信,磨難有著強大的力量,它使人堅韌,傲然立于塵世中,只因磨練出美麗。

磨煉作文 篇4

  溫室里的花朵固然嬌艷美麗,可當有一天,它離開溫室,放到自然環境中生長,它卻經不住風吹雨打,自然環境中的花朵,一來到這世上就注定要和惡劣的.環境斗爭,于是就拼命扎根吸收養分,根扎得牢牢實實,風吹雨打也不畏懼。

  這種自然現象,告訴我們一個道理:逆境才會讓人更頑強。

  當淚水緩緩流下臉頰,內心涌起的,是感動;當感動涌上心頭,浮現腦海中的是自信與振作。

  風,不再輕悄悄,它像雄獅一樣怒吼著,無情地刮著,身上厚厚的衣服也擋不住。我驟然發現,我變了,內心變得無比壓抑。我每天都想著分數,卻被分數壓得抬不起頭來。腦海中,又出現了老師讀分數的情景。我的名字排在后面,緊跟在名字后面的是一個鮮紅的數字……唉,看來我不是學習的料,我努力了,付出了,可依然沒有進步。算了吧,我放棄。

  凄冷的寒風中,一個熟悉的身影出現了——父親,這么晚了他居然還在等我。

  “爸,你怎么來了?”我迎上去,疑惑地問道。

  “這么晚了,你怎么還不回家?”看看我遲遲的動作,父親仿佛看出了我的心事,便問我:“孩子怎么了?是不是學習上遇到了什么煩惱?”望著父親,我真想哭出來,但還是強忍住了。“孩子,對自己要有信心,沒有邁不去的坎,爸爸相信你不會被困難打敗。”

  冷風吹過,幾片黃葉盤旋落下。望著父親的背影——那個高大強壯的背影。頓時我的淚如斷線的珠子,順著臉頰往下落……

  梅花戰勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動;蓮花沖出沼泥,天然去雕飾,一塵不染;百合走出貧瘠,悄然開放,散發馨香。它們都是在經歷磨難的洗禮后,擁有了屬于自己的財富。

磨煉作文 篇5

  生活需要智慧,命運需要用勇敢去改變……

  故事一:有一位軍人,在回家探親途中赤手空拳與車匪搏斗,身受重傷。生命垂危之際,他仍高昂著頭吶喊:“抓歹徒!”因此,有人認為:勇敢,就是捍衛人格尊嚴的一個支點,有了它,即使你粉身碎骨,但你依然在人們心中樹立了豐碑。

  另外一個故事:美國女孩瑪麗有一天開門時,發現一個持刀男子兇狠地站在門前。不好,遇到劫匪了!這一念頭驟然躍入瑪麗的腦海,但她迅速地鎮靜下來。她微笑著說:“朋友,你真會開玩笑,你是來推銷菜刀的吧?我喜歡,我要一把。”接著便讓男子進屋,還神采奕奕地對男子說:“你很像我以前一個熱心的鄰居,見到你我真高興,你要咖啡,還是茶?”原來滿臉煞氣的男子竟有些拘謹起來,忙結巴地說:“謝謝,謝謝!”片刻瑪麗買下了那把菜刀,男子拿了錢遲疑了一下便走了。在轉身離去的一剎那,男子對瑪麗說:“小姐,你將改變我的一生……

  有這樣一個真實的故事:一個乞丐在地鐵出口賣鉛筆。這時過來了一位富商,他向乞丐的破瓷碗里投入了幾枚硬幣便匆匆離去。過了一會兒,商人回來取鉛筆,對乞丐說:“對不起,我忘了拿鉛筆,我們都是商人。”幾年后,這位商人參加一次高級酒會,一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝并告知說,他就是當初賣鉛筆的乞丐。生活的改變,得益于富商的那句話:你我都是商人。

  生活需要智慧,命運需要用勇敢去改變……

磨煉作文 篇6

  汗水的洗禮以及身體與心靈的歷煉——軍訓,是我們中學生的必修課。

  剛踏入這個美麗的校園,準備迎接人生中第一次軍訓時,對這一切的陌生、緊張、疑惑,在經歷了六天后,化為了興奮、懷念。這個雖然時間不長卻格外有意義的活動也讓我們學會了很多。在一周前,或許還是父母幫著整理床鋪,而現在已經可以自己用心地疊出比父母水平還高的“豆腐塊”被子;一周前,或許還是“任性”地嚷嚷著要吃什么,現在已經會安靜、有秩序地排著隊就餐;一周前,或許還要時時依賴家人,而現在已經能夠自己獨立面對生活和學習了!

  有趣的軍訓生活是快樂的,唯一覺得不配合的就是這酷暑。烈日炎炎,再穿上不合身的“軍裝”,特別是我那特大號的褲子,感覺都影響到走路了。我們在張教官的帶領下,從陰涼舒爽的教室來到了太陽炙烤下的操場,就仿佛一秒前還享受著天堂般的待遇,而這一秒就失足墜入“地獄”,大家甭提有多難受了。偶爾會有幾片云兒遮住了毒辣辣的太陽,可這壓根兒就沒用。背上早已流著的汗依然頑固地“咬緊”著,時常從頭上流下去,更讓我煩躁。教官倒挺人性化,因為氣溫太高,引領我們到了相對陰涼的地方開始訓練。在每一條的訓練中,張教官嚴肅認真極了,好像他完全感覺不到炎熱,又好似有使不完的勁,一個個動作、一處處錯誤,都耐心、細心地指導、糾正,讓我們從列隊、向右(左)看齊、稍息、跨立以及踏步和起步都要快速而又標準。他那響亮的聲音總是激蕩著我的內心,而我們最初則像戰敗的士兵無精打采的,可一聽到張教官響亮的“命令”,都條件反射般在第一時間內做到。那種感覺就猶如松垮的木偶,猛地緊了起來,卻毫不僵硬。

  天氣實在太熱了,每一次休息結束后,我們就盼望著下一次的休息快點來臨。最討厭的便是干渴了,我剛喝下一大口水,嘴巴沒過幾秒就又“干涸”了,簡直就像是神話中逐日的夸父一般,好似怎么也喝不爽,倒弄得肚子飽飽的。但是,這是最起碼的考驗。我內心很希望我們班能訓練得很好、很整齊,希望我們班在軍訓中取得好成績。所以每一個動作,我都盡力地投入去做,力爭完美。

  在六天的時間里,張教官還教我們如何疊被子、整理內務,我們還看了電影,認識了很多好朋友......在疊被子比賽、軍歌比賽中我們班分別獲得了二等獎和三等獎,我們激動的歡呼。在班級聯誼會上,同學們和教官都表演了精彩的節目,一大群女生還圍著教官要簽名,這是我們發自內心的歡樂。

  六天過得好快,經歷了許多好玩的事,我更想念教官,想念他的認真訓練、想念教官幽默的逗趣,而這一切又似乎有些遙遠了,卻又始終會彌漫在我心中的大山上......

  每一天,我們都穿著清一色的迷彩服,不顧辛苦疲憊,不顧烈日灼心,即使偶爾有同學身體不適仍舊堅持著跟大家一起努力的訓練。或許我們的動作離真正的軍人差得很遠,但我們擁有鋼鐵般的意志,每一秒的訓練都是滿載激情與希望的,都是成功的加油站!

  當我們班在最后的隊列比賽中獲得一等獎后,我們除了歡呼,更在心中吶喊:六天軍訓,每一天都是有意義的;每一天都是新的啟程!

  軍訓雖然結束了,可這不只意味著一個活動的結束,而是我們適應初中生活的一個前奏。在以后的生活學習中,我們要以軍訓時的態度,面對摧折與挑戰,快樂的向前進!我們要相信那些揮灑的汗水、那些辛苦的付出終會讓我們迎來更美好的明天!

磨煉作文 篇7

  都說不經歷風雨,哪能見彩虹。蝴蝶沒有嘗試化蛹的痛苦掙扎,就承受不起破繭的華麗蛻變。就像鳳凰涅槃,是以浴火為重生的代價。磨煉固然是痛苦的,但沒有磨煉,就不會有日后的王者歸來。

  磨煉對一個人來說是極其重要的,因為一個人不可能永遠成功,永遠不遇到挫折,你需要在恰當的時候接受失敗。只有這樣,你才能學會去面對人生中各種各樣的局面,你才能學會應對困難,處理事物。磨練,是為你日后更好的生活做準備,就像建樓房一樣,先要打好牢固的地基,不然何來的高樓聳立?

  磨煉亦是一把雙刃劍,懂得運用的人才能從中收獲經驗。要知道愛迪生曾為一件發明物嘔心瀝血,廢寢忘食,失敗了上千次還不肯放棄,終于功夫不負有心人!勾踐滅國后沒有一蹶不振,而是臥薪嘗膽,不忘國恥,終于一舉擊敗吳國。如果你整日沉浸在磨煉帶給你的痛苦中輾轉反側,那么你永遠只會向困難屈服,只有學會站起,才能絕地反擊。

  常常聽到有人抱怨說學習壓力大,生活壓力大,甚至有些人想到輕生。對于這種人我們只能報以完完全全的鄙夷!人一輩子說長不長,說短不短,還沒到落幕的最后一刻,誰有資格去為你的人生蓋棺定論!不要遇到一點點不如意的事情就心灰意冷,要知道,世界上永遠有比你還悲慘的人,也永遠有比你還悲慘卻活得比你還精彩的人!如果說一點點磨煉都經受不起,整日像溫室里的花朵一樣,那你還有什么未來可言?你和行尸走肉還有什么區別?

  為什么有的人能日復一日堅持不懈地奮斗?因為他們有夢想,在他們看來,只要結果是好的,過程怎樣苦都是可以忍受的。周總理曾說過“為中華之崛起而讀書。”毛主席曾吶喊過“數風流人物,還看今朝。”零零后的我們每個人都是社會中再平凡不過的的一分子,我們的未來被很多不確定因素干擾著,我們大多數人都不知道自己的夢想是什么,自己要經受的磨練是什么。但命運不是掌握在上帝的手中,它緊握在我們的拳頭里,掙扎在每天醒來的清晨中。所以,不要總是對自己的人生充滿抱怨,那些你以為很煩很討厭的事其實都是上天給你的恩賜。人從苦難中學到的東西比你讀一百本書,一千本書都要多得多!“光腳的不怕穿鞋的。”你在人生中最黑暗最無助的時光中都能從容不迫地走下去,還有什么比這更可怕?

  別把明天看成一條光明而寬敞的大道,其實它是一條泥濘而且布滿荊棘的小路,有無數人的執著夭折在這條路上,但總有那么一群人,明知道成功渺茫到沒有一點可能,依然不肯服輸地和挫折作斗爭,越挫越勇。對于他們來說成功已經是次要的,難能可貴的是他們敢于一次次向命運宣戰的勇氣!要時刻堅信,磨煉是帶著疼痛的成長!

磨煉作文 篇8

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……”每當我聽到這首歌,我深有感觸,思緒萬千。

  一歲時:在一個比較寬敞的屋子里,一個膽小的小女孩站在一張小桌旁,雙手牢牢地扶著。在不遠處她的媽媽在一遍遍深情地呼喚,可那個孩子仍然呆呆地站在原地。在媽媽的一次次鼓勵下,那個小女孩終于邁出了人生第一步,那就是我。

  三歲時:在一個小房間中,一個可愛的小女孩正在跟著媽媽學說自己的名字。媽媽說一個字,小女孩就跟著說一個字。終于小女孩用稚嫩的聲音完整地說出自己的名字,那就是我。

  五歲時:在一個明亮的陽臺上,一個好學的小女孩正坐在一張小書桌旁學寫字。開始小女孩寫出的字總是歪歪扭扭,一點兒也不像樣。在媽媽的悉心教導,孩子終于寫出了一個令自己滿意的字,那就是我。

  十歲時:在一輛慢慢行駛的汽車里,一個淚眼汪汪的小女孩拿著一張畫滿了叉的試卷,坐在后座上低著頭一言不發。媽媽看了看試卷并沒有責備那個小女孩,而是耐心地開導了她。從那以后她明白了一次的失敗不可怕,可怕的是一直失敗。女孩決定努力學習,那就是我。

  ……

  歲月在流逝,年齡在增長,成長路上我們會碰到無數的磨煉。正是這些磨煉,教會了我們堅強和勇敢,讓我們在陽光下茁壯成長。

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