有關磨煉作文合集10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的磨煉作文10篇,歡迎大家分享。
磨煉作文 篇1
有一種遠足叫磨煉,生活在大千世界中的我們,時刻都在經歷著磨煉,它是我們面對困難和堅強的試金石,正如人生的遠足,磨煉是一個漫長的過程,伴隨著我們走過每一段路。然而,當我們面對磨難時,該抱有怎樣的態度?
有這樣一份履歷表:35歲競選參議員失敗,37歲再次失敗,39歲競選國會議員失敗,43歲當選國會議員,47歲連任國會議員失敗,51歲當選美國總統。他,就是林肯。生活的磨難給他帶去的是更加堅定的信念,因為困難,他努力、執著地前行;因為磨煉,他成功了!
張海迪,這個曾在生活的舞臺上跌倒,而今又重新站起的堅強女子。我們不忍想象,她是以一種怎樣的心態面對生活,以超乎常人多少倍的力量去完成自己的夢想!感恩于生活中的磨難,使我們更加積極地面對生活。張海迪不正是這樣,在她看來,天空是藍的,云是白的,生活的陰云早已驅散,人當以微笑去面對磨難!
碾過歷史的車輪,我們不難發現,這樣的事太多太多。然而,不僅僅人需要磨難去感受生活,同樣,一個民族,一個國家也需要用磨難以推進民族的復興——
中華民族,這個擁有五千年歷史的文明古國,在歷史長河中;獨具特色的語言文字,浩如煙海的文學典籍,新奇獨特的創造智慧,名言世界的科技工藝,異彩紛呈的文學藝術……這些都不足于撐起它的脊梁,在困難面前所爆發出的沖天的火焰,才使這個民族昂首挺胸走到了今天!
孟子云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!”這該是怎樣的一種磨難?苦、勞、餓、空乏……然而,面對磨難,是該感激還是抱怨?不可否認,一切成功的事業,一切事業的成功者都是以感激、積極的心態去面對磨難。
朋友,面對磨難,你是否也有一顆積極的心態?此岸苦難重重,彼岸便是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臓N然一笑!
磨煉作文 篇2
練炎炎夏日中,猛烈的太陽燒烤著大地,陣陣熱氣從地面散發出來。忽然,一陣微風迎面撲來,但卻只能帶給我們瞬間的爽快和那些零星的難忘的片段。仰望天空,依舊是那樣的湛藍,一層層薄薄的棉花盡散在空中,隨風飄逸……
微風的尾巴將我的思緒帶回了——軍訓——那艱苦的5天里。太陽仍舊是那樣的“兇猛”。第一早上,我們穿著耀眼的綠色迷彩服在操場上等待著與烈日相抗的考驗——站軍姿10~20分鐘!巴!10~20分鐘呀!soeasy啦!小菜一碟,根本難不倒我!”……大家第一次聽到紛紛議論起來。結果,卻倒下了十多二十個。那時我便多么慶幸自己不是倒下的那十幾二十個之一,因為我知道我成功了,成功了就是勝者,勇者。
辣
記得站軍姿時,盡管是站十分鐘,但十分鐘已經夠我們受的了。我們的汗從頭發間流到臉上,又如毛毛蟲似的,在從我的臉上“筆直”地流到腿上,最后流到鞋子里……但有的“毛毛蟲”淘氣地鉆到我的眼睛里,只覺得眼睛里忽然一陣火辣辣的……十分鐘軍姿以后,我們大家就已經汗流浹背了;鹄崩钡奶栐偌由侠崩钡暮顾,這次軍訓真是夠辣的了!
苦
軍訓是苦的,這誰也無法否認。自從第二天加大了軍訓的力度之后,我們的腿就一直酸痛酸痛的了。第三天,在訓練‘蹲下與起立’時,一蹲下,我們就開始叫苦連天了,一連串做了好幾遍,每次都是這樣,結果把教官逼煩了,就罰我們一直蹲著,蹲到他滿意為止,本來過了十多分鐘,教官見我們知錯了,不說話了,便叫我們起立,繼續訓練,誰知,我們班的一些同學可能是因為太累了,想發泄發泄一下,便又輕輕地訴起苦來了,教官聽到后,真的怒了,便罰了我們,這兒是第一次罰我們——“九陰白骨爪”(在空中用力抓空氣)。到了晚上,手軟綿綿的,一點力氣都沒有,腿也好像不是自己的一樣,不聽使喚。軍訓真的好累!那天晚上,我躺在床上靜靜沉思:“我們被罰是應該的,因為我們是一個班集體,所以必須有福同享有難同當。如果軍訓不苦,那還叫軍訓嗎?……”
甜
軍訓是甜的。每當休息時間到時,我們那可愛的教官小朋友跟我們一起唱歌,他唱歌真的非常好聽,聽起來有一種很難用語言來形容的親切感。他是一個非常愛唱歌的小朋友,他也在這5天時間里教會了我們許多歌兒,如:《精忠報國》,《軍中綠花》,《再見》等,后來,我們又發現了一個小秘密——原來盧教官也是一個跟我們一樣是可愛、活潑的新世紀的90后青少年。怪不得他狠不下心來罰我們啦!自從,知道這個消息之后我們的心都很開心,像吃了蜜一樣的甜。
酸
軍訓的結尾是酸的。在第五個晚上,我們給了教官一個驚喜——送別聯歡會。當晚,我們就一起回顧了這五天以來跟教官一起過來的點點滴滴,教官的感言也讓我們激動、興奮起來,那晚我們班幾乎所有人都情不自禁地流下了不舍的眼淚,因為我們都知道這是與教官相處的最后一個晚上了……我們一邊默默地流淚,一邊唱著教官這幾天來所教我們的歌,一面唱,腦海里就一個勁地浮現出這五天以來跟教官一起過來的片段,這就讓我們更加不舍得教官了,所以說軍訓的結尾是酸的!!
又一陣微風吹來,把我的思緒從軍訓中拉了回來。有人對我說過:有些人,只會在我們的世界里匆匆而過,但他們的身影卻讓我們難以忘懷。而我們的教官也是這樣的人,和藹、可親、愛笑、愛唱……有些人總說,教官是魔鬼,但我們盧教官不是,在這次軍訓他只罰過我們兩次,而且都是輕輕地罰,他根本與教官對不上號,他而是一位美麗、可愛的天使。
我們這次的軍訓有風有雨,即使在這樣艱苦的條件下,我們也熬過來了,這也意味這我們成功了,我們就是勝者、勇者,所以人就是靠磨煉出來的。
在這次軍訓中的那些酸甜苦辣的記憶之中,我們收獲最大的就要數我們的友誼了,無論是同學與同學之間,同學與教官之間,同學于老師之間;在教室、在操場、在宿舍、在休息時我們都互相關心,互相幫助,互相愛護,不僅使我們的友誼“更上一層樓”,使我們204班這個班集體更加團結一心。雖然到了最后,我們沒能給教官一個特好的榮譽,但我們相信,只要我們團結一心,沒有什么不可能。
磨煉作文 篇3
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!敝挥薪涍^嚴冬才能迎來盛春,只有歷經風雨才能看見彩虹,只有經受磨煉才能收獲成功。
沉睡于地下的種子,不甘心將自己的生命虛擲,任憑泥土磨礪自己的身軀,盡管血水與淚水和著留下,但她堅信光明就在前面。終于破土而出,綻放著最美的花朵。
冰心曾說過:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽,浸透了奮斗的淚痕,犧牲的血雨!
是的,通往成功榮譽的道路并非鋪滿鮮花。
愛迪生窮困潦倒時,被列車長打聾了一只耳朵。這樣的境遇,這突如其來的“災難”,并沒有磨去他的意志,反而練就了他不畏艱難的意志。眾所周知,愛迪生為世界留下了不滅的燈光。
弗洛伊德說:“我在痛苦里學會沉思!
諾貝爾多次與死神擦肩而過,死神奪去了他的親人和朋友的生命,而他沒有放棄,他成了最偉大的科學家。居里夫人終年生活在放射性物質中,也正是她的研究成果奪去了她的生命。可是,她的人生并不慘淡,她是最有為的女科學家。貝多芬失去了音樂人最重要的聽覺,但他扼住的命運的喉嚨,成了最著名的音樂家。經受磨煉,誓言不敗,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,不韋遷蜀世傳《呂覽》……
在這思潮蕩漾的渡口,前人的帆影已經遠去,洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟。我深深地懂得:世界上最強有力的人是耐得住寂寞,經得起磨煉的人,絕不是怨天尤人的人。
羅斯福說:“與其詛咒黑暗,不如點燃蠟燭。”
當苦難降臨時,就去面對吧!縱是赤漠飛沙掩白日,拔劍云霄。
磨煉作文 篇4
困難就像彈簧一樣,看你強不強大,如果你強大它就弱你弱小它就強大就好像以大欺小嘛!說到以大欺小讓我想起來一件痛苦而已悲慘的事情。
那是在一個夏天的中午,陽光正在猛烈地在照射大地,我和爸爸去游玩,到了那里,我驚呆了!到了一個森林里燒烤,走著、走著突然,我摔了一跤,平時我摔跤都是有人扶我的,可是這次竟然爸爸對我說跤:“長怎么大了,蟀個跤都要人扶”一開始我哭了,以為爸爸只是為了打我,后來才知道爸爸是要教我做人要擁有勇氣。我一想。立下心說:“下次我一定不哭自己爬起來!币幌伦游艺玖似饋。
又有一次我和小明爭吵了起來。一開始我是多么理直氣壯的說著他,他也是這樣可當小明提到要打架的時候,我渾身抖擻,我想了一下他平時是怎么欺負我的。突然怒氣爆發大打他個落花流水,我昧著良心停了下來,說別打了,你打不過我的我們重新做好朋友吧!通過這件事以后我想了一下也許我又擁有了一些勇氣吧!
我覺得勇氣是磨練出來的,和學問是一點一點積成的。說完我扶他起來。走了。
磨煉作文 篇5
若把成功比作絢麗的蝴蝶,那么磨煉就是束縛蝶兒的繭,化蛹成蝶,蝴蝶必經的路,而接受磨煉,則是成功的前奏,磨煉終鑄輝煌!
人生永遠不可能不付出什么就能得到收獲,沒有經歷過磨煉的人生是不完整的人生,要想得到別人的重用,你就必須勤奮,必須學會接受磨煉。二戰時期叱咤風云的美國總統羅斯福。從小因病成為受人譏笑的“跛子”。在逆境中成長的他,卻因此而獲得了不一般的自信。他告訴我們:既然磨煉無法逃避,為何還要選擇哭泣呢?也許笑對生活,會有更美好的彩虹出現。
于是,他用自己的勤奮,用自己接受磨煉的勇氣成為了美國的驕傲。是啊,接受磨煉吧,陽光總有一天會絢麗的,磨煉終鑄輝煌。來到初中以后,第一學期還不感覺怎么樣,但是第二學期后,感覺每天除了睡覺以外幾乎都在教室,每天晚上必須要到十點半才能到宿舍睡覺但面對這些磨煉,我還是毅然的接受了,我每天五點半之前到教室看書,在學校的日子里,這樣的日子,周而復始,雖然每天都過著同樣的生活,是很枯燥無味,但每天學到知識后內心的充實總會讓我一直堅持下去。因為想讓自己成為令人仰慕的星星,不想成為被人看不起的廢品。所以我選擇勤奮,所以我接受了磨煉,我相信磨煉終鑄輝煌。
在以后的日子里,我終究會不忘初心,毅然的選擇勤奮,毅然的接受磨煉,因為我懂得那種不用付出什么便可擁有很多的人只存在于小說里,就算有,也不可能是我。既然自己是笨鳥,就要學會“笨鳥先飛”,這樣你才可能被人重用而不被嫌棄。成功的機會,對每個人來講都是平等的,誰付出了艱辛的勞動,誰就更快接近它,所以要想成為有用之材,成為令人仰慕的星星,你就要勤奮,就要經歷磨煉,更要接受別人的勸告和建議。接受磨煉,擁抱成功。
不在追思昨天中鑄躇不前,不在期待明天中守株待兔,只有把今天牢牢抓住,才不會愧對搏奮的青春,只要堅信磨煉終將會鑄就輝煌!
磨煉作文 篇6
喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,更愛那個勇敢、堅強的保爾。
在神甫的發面粉里撒煙灰,是他的憤怒;看見堂倌們對女工的肆虐,是他的仇恨;保爾偷槍,是他的大膽;他和冬妮亞的愛戀,是他的'青春激情;他幫助朱赫來逃脫;是他的勇感。年輕的保爾增恨有錢有勢的人,他們對窮苦人民的輕蔑、壓迫,使他愈發渴望和平,毅然參加紅軍,成了一位孟爾什維克。生死一次次的降臨,保爾頑強的生命力使他從死亡線上掙扎了回來。然而厄運并沒有消失,保爾最終全身癱瘓,但沉重的打擊沒有磨滅他的激情,他重新開始寫了一部小說,成功出版。
人生是一條崎嶇的路,路旁有荊棘有鮮花,有人會多點陽光,有人會多點寒雨,可是誰沒有悲歡離合,保爾也曾想過自殺,槍口對著自己,他放棄了,選擇用寫作繼續革命事業。這是一種生命的延續,用另一種方式表達心中的宿愿。
剛鐵經過高壓煅燒、敲打、冷卻,形成鋼鐵,這恰似一個人生的藍圖,經過風雨,才見彩紅。
磨煉作文 篇7
可能是上天的安排吧,一顆無助的種子被調皮的風吹走了。
這個可憐的種子,被風棄在了石縫中,種子哭喊著、掙扎著——那個種子就是我。我忍著劇痛,將根狠狠地扎進了石頭,努力地向上竄……!我的眼前出現了光明,我來到了美麗的世界!可是向四周打量了一圈,我的心又灰冷了下來——我竟是在絕壁上!
春姑娘伴著輕輕的腳步聲來了,同時也帶來了鮮花,嫩芽和清澈的小溪,好一番欣欣向榮的景象!可我感受不到美好,我生在高處,只能眼睜睜地看著山下百花爭艷,小溪歡騰,品嘗不到甘甜的溪水和晶瑩的甘露,我忍不住哭了。在我的哭聲中,夏天又來了,狠毒的烈日烘烤著我,我的頭頂上沒有樹可以來為我遮涼,我痛苦地趴在石頭上,奄奄一息。可怕的夏天好不容易走了,無情的秋天來了,秋天非要將我用了半年的辛苦哺育出來的綠葉染成黃顏色,并毫不保留地收去了。隨著北風連連,威嚴的冬天來臨,怒吼的狂風差一點將我連根拔起……
我悲傷,我憤怒,我對著蒼天抱怨道:“蒼天!你為什么這么無情!對我這么不公平!”風兒來了,搖搖頭,說:“只有生在絕壁才能鍛煉你的勇氣!”太陽來了,嘆口氣,說:“只有烈日的烘烤才能磨練你的堅強意志!”
我的心房頓時有一束暖陽射了進來,我覺悟了:我是一顆種子,我在春天悄悄地生根;夏天來臨時,我不斷地吸取陽光;到了秋天,我保存能量;北風咆哮時,我繼續孕育夢想……就這樣,年復一年,我的身軀終于直插云霄,我的葉子終于遮住了半邊天!我成為了黃山上游客們喜愛的“迎客松”。
如今,我終于吟出了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的含義了,沒有挫折和艱難的磨練,哪來的成功!
磨煉作文 篇8
賣油翁為了能“錢孔滴油”,不知練了多少回,手上磨出了老繭,才會有“無他,惟手熟爾”的自信。
在預備時期,我也曾有過同樣的體驗:自信出于磨練。
剛入預備,我就被英語摸底考無情地打擊了,那一道道鮮紅的叉,格外刺眼,我被深深地刺痛了。此后我認識到:詞匯量的不足,成為我取得高分的“攔路虎”。
但我沒有被這困難擊敗。我開始瘋狂地背單詞,早上起來刷牙時背,上課途中在車上背,回家吃晚飯聽英語節目磨耳朵,做完作業更是把老師要求背誦的單詞背得滾瓜爛熟。背單詞的過程是非常折磨人的,枯燥而乏味。每當我困得實在不行的時候,我就用冷水沖臉,讓自己清醒一點;每當碰到特別難背的單詞的時候,我總是反復背誦,加強記憶;每當想放棄的時候,我就鼓勵自己,再多堅持一下,不要放棄。我對自己說,“戰勝這樣的磨練,可以讓我更自信”。就這樣,雖然看上去很“魔怔”,但內心卻格外堅定,因為目標明確。初中考綱詞匯不過1700詞,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
漸漸地,我英語默寫本滿分的成績多起來了,我的信心也隨之提升了。又一次月考臨近了,我摩拳擦掌準備大干一場。但事與愿違,成績依然不是很理想。我有點泄氣了。后來我靜下心來分析試卷,發現原來我光顧著背單詞,卻忘了詞語的搭配也很重要。從此,我不再只執迷于僅把單詞背出,而是去了解單詞的擴充意思以及固定搭配,做到舉一反三。
終于,功夫不負有心人。量變最終導致質變。一次英語單元測驗,我居然考了全班第一名!那些原本看不明白的閱讀理解,一下子變得脈絡分明,好像是熟識的故事;原本聽不真切的聽力,都能變成一個個認識的單詞,毫無障礙地書寫出來;原本最討厭的作文,也因為有了修飾性詞語的加入,而讀起來賞心悅目。整張卷子,我越做越順手,越做越有自信心。面對同學們投來的詫異的目光,我心中十分坦然。這不過是“水到渠成”的結果,無他,勤奮爾。
如果有人問我什么這么自信,我會回答他:“無他,唯磨練爾。以我背單詞知之。
磨煉作文 篇9
時間如水慢慢逝去,在這一年里,我學到的不單單是知識,更重要的是學會了磨煉自己的意志。
初中真不比小學,課程多了,學習節奏加快了,學習中遇到的困難自然也多了。當我碰到難題時,我會經常去問老師。但是這些難題并不是很快就懂的,我經常需要老師解答兩三遍我才聽懂,有時甚至更多,日積月累就磨煉出了我堅韌不拔、刨根問底的精神。
記得那次我一個應用題不會做,老師講解后,我似懂非懂地點了點頭;氐郊乙勒绽蠋熕悸吩僖淮谓忸},心想“我一定要把這個題目打敗”,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半個小時過去了,我還是沒能解出來……原先滿滿的自信一下子沒了蹤影,真是功夫“有”負有心人,我有點惱火。媽媽見我這個樣子,走過來對我說:“別怕,靜下心來再理理思路,沒準就可以了!甭犃诉@話,看著媽媽亮亮的眼睛,我點了點頭,心想,這么點困難我又怎么能退縮呢?于是我再一次拾起筆認真解了起來,沒過鄉久,果真解出來了!真的是“功夫不負有心人”,幸好我當時沒有放棄。媽媽贊許地拍了拍了我的肩膀:“孩子,我沒說錯吧?”我長長地舒了一口氣。
學習之外,其他時候也會經常遇到困難。記得那是在體育課上,我和同學一起打籃球,比賽在激烈地進行著。突然,球不知道被誰碰到了地上,我瞅準機會,撿了個漏。我立馬撿起球傳給了我的隊友,隊友卻被圍追堵截,無奈只有傳給我,但他因用力過猛,又因球弧度大,下落速度快,再加上我沒有很好地接住球,使得球從我食指沖過并且重重地打到了頭上,這可謂是雪上加霜。我的手指腫得像根蘿卜條,每動一下都使了不小的勁。疼痛,我難以忍受。更糟的是鼻子也被砸出了血,我真想說我運氣真是差。左手食指拼命地活動,盡可能地讓我的手指能多一些運動。經過十幾分鐘的止血,鼻血終于止住了。我疾步走回家,不敢跑,以免又流血。手腫依舊沒有得到緩解,疼痛讓我沒有精氣神,很早我就去睡了。夜晚,我受了很多苦,我被疼痛驚醒,我真想讓我失去痛覺。我沒有去叫爸媽,而是自己噴云南白藥,然后強迫自己睡著,因為我在心里對自己說,男子漢要勇敢,要堅強!
七年級很快就過去了,這一年教會了我好多,尤其是當困難來襲時,我學會了用困難來磨煉自己的意志,讓自己變得更堅強了。因為我知道,生活中困難無處不在,對于弱者它是絆腳石,對于強者它卻是墊腳石。因此,面對困難時,我總是對自己說:“我要像個男子漢,迎難而上!”
磨煉作文 篇10
“白玉不毀,孰為璋。”
雪白的玉石不破玉雕琢,哪能在為貴重的玉器呢?同樣道理,如果我們沒有經過磨練又怎能成為一名有用之才呢?人的一生充滿著大大小小不同程度的困難,而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石,所以我們要想在社會上有所成就,就必須勇于面對困難,把這些困難看成是一塊磨練出人才的試金石,而決不能畏手縮腳,擔驚受怕。
同樣是孩子跌倒了,其中一位母親慌忙地走過去并抱起孩子,不停地自我責備,并叫孩子打她幾下以討得小孩不哭;而另外一位母親的態度則截然相反,她卻沒抱起孩子,而是站在孩子的身邊,并鼓勵孩子在他跌倒的地方站起來,雖然小孩子在哭,在撒嬌,但最后還是自己站起來。這兩位母親的不同做法,必然會對孩子的成長帶來一些不同的影響。相對后一位母親來說,第位一母親的目光就比較短淺了。她應該明確地知道,今天是由昨天發展而來的,必須向明天發展而去。人的一生會面臨無數的困難挑戰,如果連這么小的困難也應付不來,那么將來面對稍微大一些的困難時又怎能“站”起來呢?
從前人馴養了一只虎皮鸚鵡。約半個月后它逃出了籠子。主人痛心,惋惜,但又想,鳥歸林,魚入水,正是“得其所哉”,便也心境安然。誰料十多天后,在山坡上的樹林子里,找到的卻是它的僵硬尸體?戳掷先苏f:“家養的鳥兒,用不著找吃找喝,慢慢地便失去覓食的本領。一旦飛出籠子,難免會餓死?"主人半信半疑,拿回來一解剖,可不是,腸胃空空,沒有一點食物渣子?杀,天底下竟有這種鳥兒,飛到廣闊的世界,餓死在果實累累的林子里。人總是在長大的。換一個角度說,人是會變老的。那位母親究竟還有多少天可以照顧自己的孩子呢?如果不讓他從小經過一番磨煉,讓他的意志堅強起來,那么長大后遇到挫折時就會一蹶不振,最終成為社會的廢棄品。
“舉世人生何所依,不求自己更求誰!敝腋嫠械募议L大人們,孩子長大后靠的還是他們自己,如果你不讓他們經過一定的磨煉,那么他們長大后經受不起挫折,必然遭到失敗。我看你們還是像第二位母親一樣,培養你的孩子成為一個可以在高空飛翔的雄鷹吧!
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