民俗作文300字

時間：2021-09-19 17:20:19 民俗我要投稿

關于民俗作文300字6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的民俗作文300字6篇，歡迎大家分享。

關于民俗作文300字6篇

民俗作文300字篇1

　　今日是正月十五元宵節，圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點，在同學的電話聲中，我出發了。

　　來到圖書館，只見一排排的燈籠紙高高掛，上面寫著各種各樣的燈謎，有化學、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都不懂，只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后，答案源源不斷地寫在了我的作業本上，有蒙的，有推理的，還有確定后肯定拿穩的。

　　我來到兌答案處，那里真是人山人海，擠得是水泄不通，我以老鼠的家傳秘方——鉆，順利地到達了正點位置。我雖過來了，但心里卻擔心，對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但并沒如我所料，火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確，此時的我已經樂得手舞足蹈，獎品比較實用——廚房用的調料盒，嘴巴用的佳潔士。

　　這邊剛剛要繼續，那里卻催得急，只因母親要領我上外婆家，如不這樣，我還要大戰三百回合。但母命難違，最終只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎啊!

民俗作文300字篇2

　　我的老家在山西，我喜歡我的老家，因為那里的風俗習慣深入我心。

　　比如：二月二龍抬頭、添倉節、桃花節、寒食節、走麥節、乞巧節、敲鑼兒節、中元節、過唱等等，其中，我最喜歡的節日是二月二龍抬頭。

　　傳說中，農歷二月初二是萬物復蘇的日子，二月二龍抬頭是山西民間普遍流傳的節日。在山西，老百姓都習慣在這一天理發，農村則是剃頭，圖個吉利的意思，所以一到這個節日奶奶總會讓我去理發。

　　但我不喜歡理發，小時候總擔心剃頭刀子傷到我，所以每到這個時候就嚎淘大哭，幾個人都按不住，媽媽和奶奶為了讓我順利理完發，會答應我一些平時不能滿足的要求。在二月二時，故鄉的人總要改善一下伙食，吃餃子，吃麻花，吃煎餅。我特別喜歡吃餃子，奶奶包的餃子好吃極了！每到這個時候，我還會和奶奶和媽媽一起包餃子，我喜歡幫媽媽搟餃子皮，還會包象包子一樣大的餃子。所以每到這一天，我很開心，我喜歡這個節日。

　　我們老家的風俗習慣還有很多，歡迎大家到我的老家山西做客！

民俗作文300字篇3

　　新年的鐘聲已經敲響，窗外的煙花聲卻久久未停，"砰砰"作響。絢麗多彩的煙花劃破了夜空,耀眼奪目,連綿不絕.。

　　銀白的煙花像是閃爍的星星,還調皮地眨著眼跟大家說:"新年快樂！"哦,銀白的煙花變臉了,像是騰空而下的瀑布,水勢諾蕩,歡快地演奏著"新年好"的曲子。金黃的煙花像是一朵朵的,大大的菊花一樣,爛漫盛開,似乎在向人們驕傲地炫耀自已。不對,煙花像是個百花園,有紅通紅通的,金黃的,紫的,藍的……百花盛開,競相斗艷。

　　在這美好的日子里，我們迎來了“20xx－－蛇年”！剛才一起看春晚的我們，正吃著外婆煮的湯圓呢。我端著一碗熱騰騰、香噴噴的湯圓，坐在飯桌上細細品嘗起來。一顆顆潔白如玉的湯圓在耀眼的燈光的照射下，顯得格外美麗。濃郁的湯汁散發出的香氣撲鼻而來，撈起一個放入嘴巴，啊！多好吃，甜滋滋的！從嘴巴一直甜到心頭。這種甜不是普通的甜，而是除夕夜家人對自己溫暖的祝福，是最幸福的甜！

　　吃完湯圓，我們又一起守歲，歡笑聲持續不斷……

民俗作文300字篇4

　　因為每個瑤族小姑娘一出生，家長就為她訂做這個銀項圈為她戴上，只到她結婚那天才能由他丈夫為解下來。那么，如你看到脖子上沒有戴銀項圈的，就表示她已成婚了。

　　假如，你想問一瑤族小姑娘幾歲了，應該問：“你家酸魚淹多久了”她就會告訴你淹多久了，那就是她的年齡。如你說“你幾歲了？”她理也不理你。原來，她們從剛生下來的那天，她阿爸阿媽就一定到街上買條大魚淹下，直到她結婚那天，這魚才能拿出來做給她舅舅吃，別人都不能吃的。

　　如你是一個小伙子，哪天你到瑤族玩，你可要啦！如有一姑娘踩了你一腳，你千萬別生氣的也揣她一腳。因為，她揣你一腳是表示她喜歡你，揣得越重說明她越是喜歡你。如你也踩她的話，說明你也喜歡她，同意娶她，那她家馬上就會請全寨的長老來訂親，你就走不了啦！要小心喔！那如果一小伙子看上誰家姑娘呢？他就會在晚上姑娘住的'竹樓下唱歌，如姑娘喜歡他，就會和他對唱，如姑娘沒看上她，就會灑一盆冷水下來，那他就會知趣的走了。

　　同我的家鄉是湖北省宜昌市。那里不僅風景美，而且風俗也很有趣，比如說端午節。

民俗作文300字篇5

　　最近我們班舉行了民俗風情小組活動，是為了什么？是為了讓我們體驗當老師的感覺，同時我們把我們準備的課件放到網上讓那些不知道這些民俗風情的人學習。

　　在這次小組活動里我學到了許多知識，就拿潑水節的活動來說，以前我以為潑水節只用潑水，不過經過這次小組活動我了解了許多潑水節的活動，雖然在這次活動中我覺得還不錯，但是我們組也有一些不足的地方。不足的地方在于小組不團結，在董老師剛布置不久我們組就發生了矛盾，這使我們比別的組做的質量要爛一些。剛開始我們以為不會有麻煩了，可是萬萬沒想到我們組又發生了“災難”，就這樣我們組分分合合合合分分。第二個問題是組長的態度，之前我們在錄音的時候因為組員的口誤而大發雷霆，我們都知道組長是因為太著急了所以才會這么惱火，不過她把她的怒氣施發在組員身上就是她的不對了，孔子說過“己所不欲，勿施于人。”而我們組長就是一個反面教材。不過我們組也有許多好的地方，比如說我們的PPT做得精致，錄音的聲音比別人響亮。但是我也有一些不足的地方，比如我不應該責怪組員。

　　在這次我們組活動中我們有許多的麻煩，但是我堅信只要我們團結就能克服一切困難。