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把命運握在手中作文通用
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的把命運握在手中作文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
把命運握在手中作文通用1
有這樣一個故事:鄭板橋老來得子,非常喜歡。他臨終前,把兒子叫到床前,說要吃兒子親手做的饅頭。兒子不敢違命,勉強答應,但他不會做。鄭板橋命他去請教廚師。兒子請教后,費了九牛二虎之力才把饅頭做成。滿心高興地端來,父親已去世。兒子跪哭床邊,發(fā)現(xiàn)茶幾上有張紙條,上面寫著:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天、靠人、靠祖宗不算是好漢!”
想想看,鄭板橋老來得子,必定滿心歡喜,疼愛有加,滿可以為兒子安排好今后一生的生活,但他沒有,而是告誡兒子,要靠自己。的確,自己的生活別人無法安排。在我看來,自己的命運是要靠自己來掌握。
魯迅先生用筆告訴人們,相信國聯(lián),求神拜佛沒有用,中國要強大,還要靠自己,還要相信自己。
陳勝、吳廣知道,自己的命運不要別人來主宰,自己的命運要靠自己來改變,于是發(fā)動起義。
有的人,面對父母辛苦打拼的家業(yè),卻選擇自己白手起家,因為那是父母的,不是自己的,自己的事業(yè)要靠自己去打拼。
而相反的是另一些人,面對父母掙下的家業(yè),認為自己今后的.生活有了保障,而坐吃山空。前一種人是能頂天立地的,后一種人是悲哀的。
依靠別人而自己無所事事的人,在當今競爭激烈的社會中,是無法立足的,只有自己付出了努力,取得的成就才是自己的,得來的才是心安理得的。
自己來把握自己,并不是離我們很遙遠,并不是十幾年后的事情。從現(xiàn)在做起,從眼前做起,我們就試著不依靠別人,而是依靠自己。不要希望別人會給你帶來什么,自己的命運要靠自己來掌握。
把命運握在手中作文通用2
傳說中,女媧娘娘創(chuàng)造了人類,但她對人類沒有信心,她認為人類世界中充滿了太多的丑惡,決心重創(chuàng)人類。但一個人改變了她的想法,那個人就是伏羲,他一直在為人類奮斗。他臨終前的最后一句話是:“人的命運掌握在他們自己手中,并不是神所能左右的。”
這則簡短的神話故事告訴我們一個真理:命運是掌握在自己手里的,沒有人能夠左右。
是成功,是失敗,掌握在自己手里,而不是別人那里。億萬富翁比爾·蓋茨,用他的行動向我們揭示了這一道理。他很有設(shè)計天賦,十五歲就考入了哈佛大學,在第年時毅然退學,和朋友一起去開創(chuàng)微軟事業(yè)。他的父親十分生氣,恨不得用鞋子打他。但父親的憤怒并沒有改變他的意志。假若他當時聽從了他父親的意見,繼續(xù)上大學,那么這個世界上不就少了一個億萬富翁,而多了一個書呆子嗎?正因為他掌握了自己的命運,才成就了他的微軟事業(yè)。
是生,是死,掌握在自己手里。汶川大地震中,有多少人悄悄地離開了這人世,而又有多少人創(chuàng)造了奇跡。22歲的樂劉會,地震時不幸被埋在廢墟中。在暗無天日的`日子里,她心中懷著光明。有人時她就大聲呼叫,無人時她就保存著體力。在艱苦的環(huán)境里,她從來沒有放棄過活下去的信念。靠著這信念,她終于獲救了。如若她放棄了活下去的信念,她就不可能獲救。說到底,是她自己救了她自己。
是幸福,是悲傷,掌握在自己手里。運動名將桑蘭,在一次訓練中,不慎摔傷,致使雙腿癱瘓。但是她沒有放棄自己心中的夢想,十年如一日地鍛煉,從拄杖走路到能自己行走再到能跑,漸漸地,她的腿好了,奇跡就這樣發(fā)生了。她的臉上又出現(xiàn)了笑容,并且后來也獲得了一個美好的家庭。是她自己,給了她自己幸福。
說到底,命運是掌握在自己手里的。自己掌握命運,你就會和鮮花擁抱,和成功擦肩,和痛苦說再見。
讓我們掌握自己的命運,放飛自己的夢想。我的青春,我做主!
把命運握在手中作文通用3
人生,如流星劃過天幕,如花開花謝般的短暫,有的人花了一生的時間去領(lǐng)悟人生的真諦,到頭來卻是竹籃打水一場空,就是因為他把他的命運讓別人掌控。
有人說,人生就如一場夢,需要自己去摸索,是啊!人生就像一條河,河水有多深,有多寬,不能憑空猜測,而要自己親身去摸索。就比如考試時,你沒復習好,左邊是書本,右邊卻是你的誠信,如果你選擇左邊,萬一被老師發(fā)現(xiàn),你會不會像平常一樣對天上大喊:“老天,你對我不公平。”是嗎?這明明就是你自己的錯,如果你不去作弊,也許你的誠信還保留著,即使你的成績并不好。如果舞弊時沒被發(fā)現(xiàn),即使你取得了好成績,我相信你的良心也會不安。
這樣說吧,現(xiàn)在有很多人都崇拜SL-M組合,由其是那些年輕人,他們這是在干嗎?自己美好的未來不去掌控,卻在這兒浪費時間去追星,也許他們努力之后,也會像SL-M一樣出名。
人間有許多美好的東西,但你不去細心發(fā)現(xiàn)你是找不到它的,就比如說我吧,在我讀年級時,我的作文水平真是……記得年級時,有一天老師布置我們寫作文《我的校園》。當時我只是簡單的描述一下校園的風景,最后就以‘我愛我的校園’結(jié)尾,加上題目一共都只有100多個字。昨天,我的媽媽對我說,她的單位有個孩子只讀年級,但他的作文水平比起那時的我真是相差太遠了,不是他寫的差,而是寫的太好了,他也寫《我的校園》,他不僅寫出校園的.景還寫出了師生之間的情,聽說他有一篇作文上了雜志呢!
人的一生就像是五味瓶,各種人的不同思想合在一起組成了我們多姿多彩的生活。總之一條記住:命運就握在你自己的手里!不要去依賴別人,相信自己的決則,沒錯的!
把命運握在手中作文通用4
每個人的命運都不是天生就注定的,需要自己去改變,成長過程中的種種就決定了自己的命運最終會怎樣,所以你是否成功,取決于你怎么做。
一時的不幸也許會成為你的幸運。一天,一場大火將愛迪生的實驗室燒毀,他所有的心血在此付之一炬。他的兒子查里斯想去幫愛迪生搶救還能挽回的資料,愛迪生卻讓查里斯把他的妻子找來,讓他見證這一場百年一遇的大火,并說這場大火將他的謬誤和過失都燒盡,他將有一個嶄新的人生。第二天,他就讓工人將實驗室重建。不久,世界上第一臺留聲機被發(fā)明出來。由此可見,你是否能成功,取決于困難來臨時你是站著還是趴下,所謂的幸與不幸全看我們自己如何評價。
優(yōu)勢也許會成為劣勢。一天,個朋友外出游玩。一個人帶了雨傘,一個人帶了拐杖,而另一個人什么也沒帶。下起了大雨,所有人都以為什么也沒帶的人會淋成落湯雞,摔得滿身是泥,可結(jié)果卻不是。帶了雨傘的人只在乎自己是否會摔倒,卻淋成了落湯雞,帶了拐杖的人只注意避雨,卻摔了一身泥,而什么都沒帶的人會走平坦的路,也注意避雨。由此可見,順境和逆境的區(qū)別其實只在一瞬之間,當我們什么都沒有的`時候,便會注意并且努力爭取更好的,所以,便取得了成功。
先天的智慧比不過后天的努力。有一對鄰居,智曼和愚公。智曼很聰明,愚公卻資質(zhì)平平。愚公也曾感到不平,最終卻選擇不斷努力。到了后來智曼一直聰慧,卻干不出什么大事,而愚公憑借著自己的努力成了文學大家。智曼到天堂問玉帝原因,玉帝說他們生命的布袋里裝的東西是一樣的,只是一個把智慧放在了前頭,而一個放在了后頭。由此可見,每個人的生命布袋都是一樣的,把智慧放在后頭的人會發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷努力去填補,最終取得成功,命運也由自己改變。
所以,當我們遇到任何挫折和磨難時都不要放棄希望,所有的一切從來就都不是絕對的,最后的結(jié)果如何主要靠自己掌握,不同的路就會有不同的人生。
把命運握在手中作文通用5
在人生的旅途上,我們難免會遇上多少歡樂與憂愁,多少酸甜與苦辣,多少成功與挫折。也許我們也曾經(jīng)為此瘋狂過,為此失意過,為此感嘆過。但在這瘋過。但在這瘋狂、失意、感嘆之后,你是選擇奮起直追,還是會不堪一擊呢?
確實,我們一生當中有太多困難與磨難。它們固然可怕。但同時有一句話會激勵著我們?nèi)フ曀鼈儯菏獠恢щy多,解決困難的方法更多?一生中也會有太多的成功與喜悅。它們確實令人歡喜,但同時也有一句話會告誡我們應當不沉溺于喜悅之中,應當繼續(xù)努力。它就是:憂勞可以興國,逸豫可以亡身,雖然我們現(xiàn)在還擔當不起振興祖國的重擔,但我們有義務為之努力。
固然,我們不是圣人,達不到“不以物喜,不以已悲的思想境界”。但我們可以在感情發(fā)泄后,有主見地選擇后路——萎糜死亡,還是振作奮起。
也許,在我們失敗時,有人會冷嘲熱諷道:“你是不可成功的貨色,再拼也沒有用,放棄吧!”在我們成功時,也有人會吹捧道:“你不用再努力,這樣的成績已經(jīng)足夠你過下半輩子了!”在此時,你會怎么做呢?或許你會信聽謠言,或許你會繼續(xù)努力。然而我們提倡的是后者。因為,我們完全沒必要先入為主。因為你是你自己的.主人,是可以掌握自己的命運。也許你嘗試了不一定成功,但如果沒有嘗試就永遠不可能成功。
其實,人的一生有許多曲曲折折,起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過一生,那么他就白來這世上一趟。因為曲折、起落是考驗自己的試題。你掌握了命運,堅韌不拔,你就戰(zhàn)勝它。放棄了,你就成了它的奴隸。
讓我們來掌握自己的命運。別讓別人的干擾與誘惑,別讓功名與利祿,來打翻我們這壇陳釀已久的命運之酒!
把命運握在手中作文通用6
我是一名初中生,我很愛玩電腦;但是我也很愛看書,因為我也要面臨著考試這項難題,它的解決與不解決是能掌握我能不能考試后放松放松。但是我的觀點不同,考生的命運掌握在自己手上。反正我是這樣想的,因為我覺得只有在你充分準備之后才會可能靠到高分,而不是所謂的靠運氣和倒霉。
以前我不喜歡考試,但是沒辦法,誰叫我住在鎮(zhèn)上呢?而且考試是每個想上大學的人的唯一的渠道,只有考試才能驗證你是否有能力去上一個好學校。
現(xiàn)在我不會去回避考試,我會好好的去面臨考試,我會正確的去面臨考試,我相信我會好好地學習;雖然我沒有志愿去考大學,但是我知道考大學是我唯一能改變以后生活的出路。
我現(xiàn)在的任務是把我因該學好的東西學好,能夠考上一個大學,我也不想讓爸爸媽媽失望,雖然有時候爸爸媽媽很嘮叨,但是他們的心意和想法我還是有一定了解的,我的爸爸媽媽在我心中很了不起的。他們對我很貼心,對我的衣食住行都很照顧,可能有些人會說那是應該的,但不是每一個父母都能做到的,他們也有苦處,也有聽了之后讓人傷心的事,不過他們都會憋在心里,不愿意對我們說,所以在內(nèi)心里我還是很感謝我的`爸爸媽媽的,雖然有時候會和他們吵架,但仍舊改變不了爸爸媽媽在我心中的位置。所以我要靠一個好高中,再考一個好大學去回報他們。
我也要告訴那些剛剛和父母因為學習吵架的同學為自己的父母去想一想,其實自己的父母也是非常累的,可以看看你比他們要高了,他們的背已經(jīng)彎了,頭上的白發(fā)也出來了,而你卻在父母的關(guān)懷下茁壯成長。你應該好好的對你的父母說一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽,你們?yōu)槲也賱诘奶啵視肋h愛你們的!”
把命運握在手中作文通用7
在荒無人煙的深山中,生活著一群白色的生靈――羊,他們成天過著提心吊膽、饑腸轆轆的生活,盡管山上長有許多嫩得可以滴出水來的青草,他們不敢靠近草叢,因為草叢中常常隱藏著他們的“死亡殺手”――狼。羊群祖祖輩輩都過著被狼吞吃的生活,他們的骨子里都是軟弱與恐懼。他們也曾悲傷地怨尤,他們怨恨自己是羊,最終都要被狼吃了的命運,但他們從未想過要改變什么,他們只是哀傷的嘆息。
在一個平常的夜晚,羊群中又降臨了一個小生命,這只羊與其它羊不同的是,它有一對強壯又有力的大角。小羊剛懂事,便隨著家族東躲西藏。有一次,他疑惑地問自己的母親:“媽媽,我們每天逃來逃去,在躲什么啊?”“狼!”母親顫抖地說。“狼很厲害嗎?”“是啊,它們很兇殘,會吃我們的……不好,狼來了,快跑!”在羊群慌亂的`步伐下,小羊靜默了,他邊跑邊想:“難道羊注定要被狼吃了嗎?不,羊應該保護自己,等我長大了,我要保護全族的羊!”這個念頭在小羊心中深深扎下了根。
于是,小羊每天起早貪黑地在一個隱蔽的地方訓練自己:他對準一棵樹,用自己的大角用力撞向那棵樹。日復一日,年復一年,小羊長大了,他的那對大角也變得更加強壯有力了。
一天,狡猾的狼又一次嗅到了羊的氣味,它們瞪著放綠光的眼睛,貪婪地逼近了羊群,此時的羊群已無處可逃(他們跑進了死角),當狼騰空躍起、撲向羊群時,那只強壯的羊拼盡全力,用自己的大角抵向了狼的胸膛,一時間,羊群驚呆了,狼群更是覺得不可思議,血液從狼的胸膛噴射出來。狼絕不敢想像,從軟弱的羊身上能爆發(fā)出如此強大的力量,羊贏了,他驕傲地發(fā)出“咩咩”的笑聲。狼群落荒而逃……
羊群簇擁著那只羊,問道:“你為何能如此厲害?”那只羊微笑著說:“因為羊并不是注定要被狼吃的,羊應該去捍衛(wèi)自己,其實,命運就掌握在我們自己手中。”羊群沉默了……
不久,山上出現(xiàn)了一群對抗狼的羊……
把命運握在手中作文通用8
古代有一位將軍,因雙方兵力懸殊,士兵有點信心不足,于是他用一枚銅錢來求神問卜,兩次拋擲的結(jié)果都是正面,將士們士氣大振,獲得大勝。將軍拿出銅錢讓大家看,這枚銅錢兩面都是正面。他們頓悟,保佑他們獲勝的是自己,而不是神靈的保佑。
是成功,是失敗,掌握在自己手中,沒有人能夠左右。億萬富翁比爾·蓋茨,同他的行動向我們揭示了這一道理。他很有設(shè)計天賦,十五歲考入哈佛大學,在第年時毅然退學,和朋友一起去開創(chuàng)微軟事業(yè)。他的父親十分生氣,但父親的憤怒并沒有改變他的意志。假若他當時聽從父親的意見,繼續(xù)上大學,那么這個世界上不就少了一個億萬富翁,而多了一個書呆子嗎?正因為他掌握了自己的命運,才成就了他的微軟事業(yè)。
是幸福,是悲傷,掌握在自己手中。運動名將桑蘭,在一次訓練中不慎摔傷,致使雙腿癱瘓。但是她沒有放棄自己心中的夢想,十年如一日地鍛煉,從拄杖走路到能自己行走再到能跑,漸漸地,她的腿好了,奇跡就這樣發(fā)生了。她的`臉上又出現(xiàn)了笑容,后來也獲得了一個美好的家庭。是她自己,給了她自己幸福。
美國享有盛譽的《時代》雜志,曾在年度人物的評選的名單中,獨具匠心地貼上了一張反光紙,告訴眾多讀者,其實年度人物都是我們自己。沒錯,在這個社會,每個人都可以成為影響世界的人,不論你是何種身份,有何種職業(yè),命運都在你自己手中。
可是總有一些人,他們沒有意識到這一點,就像五歲小神童仲永,年紀那么小就極具天賦,可以詠詩作文,可他沒能把握自己的命運,而是隨父親去炫耀,最終才有“傷仲永”這一憾事啊!
命運像彈簧,你弱它就強。命運是看不見,摸不著的,你不必仰頭觀望,也不必俯身尋覓,因為命運就掌握在自己手中。
眾將士們的醒悟,讓他們明白命運掌握在自己手中。自己掌握命運,你就會和鮮花擁抱,和成功握手,和痛苦說再見。讓我們掌握自己的命運,放飛自己的夢想,做自己船舶的掌舵人。我的青春,我做主!
把命運握在手中作文通用9
風雨的到來,是命運的升華。
——題記
命運,是一個露底的容器,撈不回如水的時光,只留下青澀甜蜜的夢想。成功的風鈴,必定會向著命運的旭日揚帆遠航;失敗的空白,必定會向著命運的墳墓埋葬成功。命運的彩虹還是雷電,一切掌握在自己的手里。
曾記得那一次失敗喚醒了經(jīng)不起風霜雨雪的我——原來命運掌握在我的手里。
窗外的西北風卷著蕭條的落葉,“嗚嗚”地怪叫;其冷的月光灑落在我望著的成績單,眼淚不禁流了下來——我人生考的最差的一次試。似雨的淚水包繭著我心靈的碎裂。
從此,昔日充滿自信的我取代了垂心喪氣,成績也由名茅前列降落到了千丈深淵,失敗也已成了我的“家常便飯”。心已破碎,夢也流逝。老師嚴厲的'批評,父母殘酷的家法侍候,同學一樣的目光不再成為‘稀有’這個名次了。
在一次偶然的機會,我產(chǎn)生了一個疑問和一個決定:難道我的命運就注定要失敗嗎?我不信,于是就帶這嘗試的心理去努力學習一個星期。
在這一個星期我就像聞一多先生一樣廢寢忘食地去學習。
時間在“滴答滴答”的鐘表聲過去了。一個星期過去了,我也又經(jīng)歷了一次考試,我命運的決定在這次考試上。
發(fā)試卷了,當老師讀到“第二名是祝煒安”時,我的心靈已在黑暗的世界消失了。我抬起頭,臉上洋溢這不可壓抑的喜悅。
經(jīng)過這一失敗的經(jīng)歷喚醒了我——命運掌握在自己手里。成功與失敗由自己控制。
寂寂的長日,以及瘟氣繚繞的青煙,入眼的芳華就在不經(jīng)意念想間,轉(zhuǎn)眼消逝得無影無蹤,命運的抉擇也只不過如此而已,想過去找尋,行走的時候才發(fā)覺來時的路早就淹沒于徒勞的滄海。人的命運掌握在自己的手里,命運的抉擇無法能重新選擇,因為它已從手里溜走了。
所以望君能掌握好屬于自己且不后悔的命運,未來的憧憬就掌握在自己的手里……
把命運握在手中作文通用10
有一句話說得對:事在人為。命運像彈黃,你弱它就強。我們無法上下氣溫,卻能夠更改情緒;我們無法更改生命的長短,卻能夠拓展生命的總寬;我們無法操縱出生,卻能夠更改人格特質(zhì)。
命運是看不到,摸不到的。你無須抬著頭猶豫,也無須仰身追尋,命運就在自身手上,重要就是你可否操控。人生如行船,一生是多少浪濤,一生都受暗潮,一些雖然能夠轉(zhuǎn)危為安,但一些也會陷入困境。通常在這時候,大家都會禱告神可以協(xié)助自身,然,人世間真有靈氣這類微生物嗎?若有靈氣,那麼最有可能的就是自身。
天地不仁,以萬物為芻狗。這話表明,乾坤始終不變,他總是依照自身自身的規(guī)律性去運作。人生道路的命運,應當把握在自身手上。
在美國有一個人,他聰明過人,勤奮好學。但悲劇的是,他在20歲時,得了一種病,僅僅他被束縛在殘疾輪椅上,全身上下僅有二根手指頭會動。但他沒有被艱難打倒,都沒有將期待寄予于蒙蒙朧朧的神的'疼愛。只是憑借高質(zhì)量的人的大腦,開始了他終究非凡的一生。他便是德莫特史蒂芬霍金。
也有英國的海倫凱勒,一歲半時就眼睛失明,兩耳耳朵失聰。但她不折不撓的與命運斗爭。她歷經(jīng)很多年勤奮,在二十歲時考上美國哈佛大學。他喲為自己的恒心來展現(xiàn)出專業(yè)知識更改命運的神話傳說。
天地不仁,以萬物為芻狗。他搶走了史蒂芬霍金身心健康。
天地不仁,以萬物為芻狗。他擄走了海倫的耳目。
天地不仁,以萬物為芻狗。他,又將帶來大家哪些?
而大家,又將怎樣?是默默地的承擔,是暗自的禱告,還是竭盡所能動向命運傳出挑戰(zhàn),變成命運的操控著嗎?
沒有什么取得成功是白白的獲得的,沒有什么光暈是天上掉下來的,沒有什么榮譽是老天爺賞賜的。全部的這種,全是借助本身的勤奮來得到的。
天地不仁,以萬物為芻狗。命運終將把握在自身手上。
把命運握在手中作文通用11
被荊蕀纏著的大門口禁閉著,沒有一絲的光線。
這大宅中間是一個殘破的演出舞臺,布幕早被撕下來,填滿一個個污濁的足印。演出舞臺上,一群小木偶在擺手弄腳,在開演一場舞臺劇。如一顆顆黑水銀的眼珠里,是無底的谷底,放空了,沒神了;沒有訓練,沒有融洽,木偶們只跟隨那本叫「臺本」的臺本演著,每日沒什么目地的弄著。小木偶們后邊的繩索較長較長,是沒有終點,不知道通向那邊;身后控制的那人,從來沒有出現(xiàn)過,卻好不保存的刻在她們內(nèi)心。
日復一日,詭異的音樂依然奏著;忽然,只見門邊的荊棘慌亂的逃跑,顯出不計其數(shù)的小圓孔。外邊的光線從這些小圓孔透進來,如漆黑的夜空被閃亮的繁星割破;宅里的天花吊頂搖搖欲墜,爆出了輕塵。
溫暖的光芒是甘露,滋養(yǎng)了木偶們的內(nèi)心,清洗了她們的.雙眼;奪目的光芒是紅紅烈焰,把木偶背后的繩索融斷;溫和的光芒是一雙柔荑,把她們從谷底拉回來,領(lǐng)導干部她們走入一個新世界。
小木偶踏上去,熱氣球漸漸地升高,升得愈來愈高;往下看,是那微不足道的大宅,和這些猶豫不定,在大門口停住步伐的木偶們。只見以前被融斷了的繩索,被自身握在手上,變成了這熱氣球的掌舵。太陽宛如生雞蛋里的塑料薄膜維護雞蛋黃的彌漫著小木偶,激起一個傾斜度,木材臉部盡是信心的風采。
小木偶指引汽球飛得更高更遠,那時的大宅,就僅僅像浮塵一點。俯瞰下邊,嘴唇伸開,口里吐出來自豪的言詞。
別了,哪個不屬于我的地區(qū)!
小木偶越過云朵,翻過七色彩虹;小木偶已不是之前受困在大宅里的物品,他變成一個真真正正的人;有了理想;有了思索;有了那一雙羽翼使他高飛、展翅翱翔。等待他的是這個世界的浩瀚無垠;擁抱著他的是這地面的精彩紛呈;領(lǐng)著他的是他自己理想的內(nèi)心。熱氣球飛得愈來愈高,要上萬丈高,萬里遠;朝著宇宙空間考慮,誓要把哪個稱為「天」的老爺爺給壓下來。
把命運握在手中作文通用12
漫漫人生路,有誰能說自己是踏著一路鮮花,一路陽光走過來的?又有誰能夠放言自己以后不會再遭到挫折和打擊,我們沒有看到到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險灘!一個人的成功與否,要看他(她)自己到底有沒有一站到底的信念。
靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不會倒下。
很久以前的喜馬拉雅山還只是一個小土包,任人踐踏,微不足道。如果她沒有堅定地信念,半途而廢,就不會創(chuàng)造世界的奇跡;如果總是因為害怕失敗而丟掉前行的勇氣,就永遠不會追求到心中的夢想。陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?長高的過程是多么孤獨、多么艱難、多么漫長呀,她每天都要接受地球兩板塊的巨大壓力,而且一年也只能長幾毫米。但如果她放棄,在這個世界上就永遠是一個無人問津的小土包。
上帝是不公平的。就拿喜馬拉雅山來說,她的命運也是坎坷的。有的山天生就是很高的,還有的山并不高,但是是名人的故鄉(xiāng),因此出名。而那些既不是天生優(yōu)秀的,又并不幸運的人,是不是一生就要平庸下去呢?
命運掌握在自己的手中。
滴水足以穿石。我們每一天的努力,即使只是一個小動作,持之以恒,都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力,所有一點一滴的'耕耘,在時光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,總會有一天,以前的耕耘、努力大豐收,成為眾人羨慕的“成功之果”,成為世界的“奇跡”。
命運的齒輪始終都在轉(zhuǎn)動著,關(guān)鍵的勝負就是在自己選擇的那一瞬間。是算了吧,放棄這次機會?還是勇敢地走下去呢?命運掌握在自己的手中,自己去選擇吧。
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