命運與生命作文2篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的命運與生命作文，歡迎大家分享。
命運與生命作文1
命運和生命是孿生共存的。當我們同女媧揮泥成人一樣出現時，命運就給了每個人一道同樣簡明而難的算術題——現在除以過去是未來。這三者是生命旅途中永恒相對的站點，過去是已知的，未來這個未知數的解就在于當下的作為。
這個測試是有時間限制的，我們降生的那一刻命運便開始計時，這讓生命變得神奇，不可揣量，因而這個測試是沒有廣度和深度的。我們一直在化未知為已知，無限往復，其過程艱辛與否，美好與否也因人而異。生命是多姿多彩，我們不能改變世界，但可以改變自己！
螞蟻，一個造就靈魂高度的偉大生命。它們的誕生或許是偶然，上帝創造新事物是不懷目的，一切都一樣，生命伊始，它們尤如空洞之物，一無所有，因此也可以擁有一切。漸漸地，長大了，從被喂養至去喂養，從被保護到去保護，從被服務到去奉獻，它們成長的不僅是物質界的形體，而且精神界的靈魂也愈來愈高大。命運讓它們遭遇不幸，遭遇不等比例的痛苦。它們只是會動會爬會忙碌，但從生到死它們是完整的，它們就像白紙上的點，聚成線，線扭成面，面合成體，一步步將生命拉長，一次次將靈魂壘高，于是，面對對它們猶如海洋的水溪搭橋而過；面對燎原之火竟抱團成球，滾過死亡線；面對天敵之擾，面對不測風云，面對旦夕禍福，面對……命運讓他們渺小，讓他們的世界被不公扭曲，然而不平中它們仍精彩的生活著，棲居在它們形體里的生命該多么偉大啊！
生命需要堅毅，需要勇敢自信，這樣才能不被命運撇下，甚至會超越命運，扼住命運的咽喉。
有些人，不愿與時間賽跑，搭著他人成功的末班車，成為遲來的“勝利者”，生命不及等待，需要奔跑，也只有奔跑才能成功。就算是順著前人的腳步，站在巨人的肩膀上功成名就，但是要攀上巨人的肩膀又何其艱難！沒有奮斗的生命不會有血色，沒有鋼鐵意志的生命不會有力量，沒有微笑自信的生命不會有樂趣，沒有這樣一切的生命留給他們的只有落日的余暉。
大千世界中，多彩的.物質世界似乎像深隧怕人的夜，沒有星辰的夜空是虛無的，沒有思想的生命也是被否定的。命運在我們的世界或許抹去天空中的星辰日明，但我們要用有限的生命升起璀璨星辰，讓它們為生命引路，讓它們為生命多添些煙火般的美麗，讓它們為生命祛除些污濁與遺憾，讓它鼓舞生命在平凡中造就不凡！
命運與生命作文2
雖然，人們老說“下輩子”，可我心里很明白，生命只有一次，人沒有來生。所以對每個人來說，生命都是最重要的。今天，我就來談談我對生命和命運的看法。
記得海倫·凱勒寫過一本書，叫《假如給我三天光明》。一個盲聾啞人，竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，創建了一家家慈善機構，為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵。一個盲人都這樣渴望生命、珍惜生命，何況我們還擁有光明；這學期學過一篇課文《向命運挑戰》，霍金，２1歲就被診斷患肌萎縮性側索硬化癥，醫生判定他的生命已非常短暫，但他勇敢地向命運挑戰，終于戰勝了死神，并且成為了舉世聞名的科學家。一個絕癥在身的人，都能這樣頑強地向命運宣戰，何況我們還四肢健全；有位音樂家貝多芬，他雙耳失聰，但他仍然沒有放棄對音樂的追求，加倍努力，最后竟然成為了世界聞名的音樂家，何況我們還耳聰目明。但現在，有那么多人選擇自殺逃避現實，那么多人對生命失去信心。他們真傻啊！作為一個人，最起碼就要尊重自己的生命，他們憑什么去尋短見，憑什么把父母給的生命當作兒戲？生命也不光屬于他一個人，還屬于他的父母，屬于所有對他的生命有貢獻的人！雖然每個人生命的小船都有遭遇風浪的時候，都有灰心失望的時候，但為什么不想想那些渴望生命的殘疾人；為什么不想想那些身患絕癥但還對生活戀戀不舍的人。想到這些，我就會覺得自己有什么資格放棄生活，我就會充滿信心地站起來，到水池邊洗把臉，對自己說一聲:“沒什么了不起的”，然后瀟灑的走開。
很多人對命運不滿，抱怨命運對自己不公平。可是，他恰好錯了，因為命運是掌握在自己手中的。你是想在你生命這本書上寫下豐功偉績，寫下成功，想“留取丹心照汗青”，還是想讓自己碌碌無為，在人生的道路上做一個匆匆的過客，平庸地消失，或是在生命之書上寫滿罪惡，遺臭萬年，讓后人對之唾罵，然后把它扔進垃圾桶，這一切，都在你自己的掌握之中。
生命，你怎么看待它呢？
上寫滿罪惡，遺臭萬年，讓后人對自己生命的書唾罵，然后把它扔進垃圾桶，這一切，都在你自己的掌握之中。
生命，你怎么看待它呢？（評語：每個人都是自己生命之船的船長。孩子，揚帆遠。
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