命運的作文【薦】
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的命運的作文,歡迎大家分享。
命運的作文1
你相信嗎?人能在沒有任何工具的幫助下與動物交流。她是一個善良、活潑、熱愛動物的小女孩——弗恩。弗恩從她爸爸的手里救下了這只可憐、天真、可愛的小豬——威爾伯!罢埐灰獨⑺∵@不公平!”弗恩的那句話深深地印在我的心里。是啊,威爾伯是很小,阿拉布爾先生是絕對沒有理由殺它的,任何生命都有生存的權利。這是威爾伯的命運第一次被改變,是弗恩給動物、給威爾伯的那份友誼、那份愛改變的。弗恩是那么熱愛動物,她把動物當成自己的朋友。
你相信嗎?一只蜘蛛能把威爾伯從死亡線上拉回來。它,就是夏洛。我曾經這么認為:蜘蛛長得不好看,它們的內心也是丑陋的?墒俏义e了,夏洛使我明白:蜘蛛盡管外表丑陋,但它們的心如水晶一般透明,它們是那么勤勞、謙虛、聰明。夏洛讓威爾伯覺得,沒有哪只豬能比它有更忠實的朋友了,它感覺到友誼是天底下最使人稱心的東西。不錯,正是友誼給了威爾伯活下去的信心,正是友誼再一次地改變了它的命運,正是友誼讓夏洛的生命更有價值。友誼,這寶貴的東西,威爾伯已經離不開它了。的確,它對夏洛、弗恩來說同樣重要。
友誼是夏洛最精美的一張網,它能夠帶走朋友和自己所有的悲傷,能夠把對方的快樂互相傳遞,一份喜悅分成兩份,越分越多。這張神奇的友誼之網好大好大,它籠罩著世界,是人與人之間的橋梁。但是,并不是每個人都在友誼之網的籠罩下,也有那么幾個可憐的人——他們沒有朋友,也許他們有那種虛假的朋友,那只會讓他們更可憐。他們很孤獨,就像角落里的一粒沙子,沒人去理會他。當他們得到快樂時,沒有人與他共同分享,快樂也漸漸暗淡。當他傷心時,沒有人去關心他。他們就像一群被上帝拋棄的人,他們孤單、自卑,快樂的只是瞬間,傷心卻是那么漫長——就像威爾伯剛到朱克曼先生家的時候那樣,孤獨、寂寞。
友誼,其實很容易得到,只要你用一顆真誠的心去對待別人,你會發現,夏洛已悄悄在你心中織下“友誼”這兩個字了呢!但是,友誼也像蜘蛛絲那樣容易斷,如果你哪天傷害到了朋友、忘記了朋友,友誼之網就斷了。你可不要小看友誼,它會改變你的命運,使你快樂,讓我們挽起手,飛往友誼的天空,像夏洛一樣,織起友誼之網。
命運的作文2
葉子把插班生想象成各種各樣的美女,最后她覺得插班生應該有一頭又黑又順的直發,笑起來并不甜蜜,但很柔和,不是很瘦,皮膚白里透紅,就如天使一樣,她很溫柔,也很善良。葉子實在找不到什么更好的詞來形容,她覺得插班生應該都很漂亮,反正書上都是那樣說的。
到學校了,葉子并沒有如愿聽到那溫柔的聲音,這是看到一個平凡的女生在自我介紹:“大家好,我…叫李麗麗,請大家多多關照……”李麗麗的聲音越往后越小,最后甚至都聽不見了,因為她聽見了別人的嘲笑聲。
“只有農村人才會起那么土的名字!”一個女生嫌棄道,后來葉子才知道那個女生叫靈,是班里的大姐頭。
“是!是啊!”很快就有女生附和道,“哈哈哈哈!笑死我啦!”有幾個女生裝作笑的肚子疼。
“這位同學你就坐秦葉子旁邊吧。”
老師的聲音讓葉子吃了一驚:“這位同學要做我這!”
“能讓我下嗎?”
李麗麗的聲音傳來,葉子立馬起來,還臉紅了一會。
“你好,我是李麗麗,姓李的李,麗麗的麗,我們做朋友吧!”李麗麗熱情的介紹自己。
葉子有點受寵若驚:“真的嗎?”
“你不說話就算默認了哦!從此以后我們就是朋友啦!”
“李麗麗真是個愛交朋友的人!比~子心里美滋滋的,第一次有人對她那么好,她想這個女孩肯定是天使,只有天使才會對她那么好。
葉子仔細打量了下這個女孩:一聲白色的運動服,李麗麗穿的很干凈,不像靈,一會就弄臟了。她的眼睛很大,是單眼皮,她的五官單看不算很精致,但合在一起就很耐看,笑起來很燦爛,一看就單純如水。
“她人也蠻開朗的,很像紅璃……”葉子喃喃自語道。
“葉子你說什么呢?”李麗麗用手在葉子眼前晃了晃。
葉子笑了,她真的很喜歡這樣的女孩,干凈的像張白紙,她想紅璃也會喜歡的。
李麗麗對每個人都很熱情:在她們勞累時默默地遞上一杯礦泉水;幫她們跑腿卻依然樂不疲憊……可她們一直疏遠李麗麗:玩游戲的時不加她;有作業也不告訴她……這樣的例子還有很多。
李麗麗真的很傷心,葉子都知道,盡管她努力裝作不知憂傷為何物的樣子。
但是好朋友間也會些小摩擦,就像葉子和李麗麗……
命運的作文3
提起命運,我便想起音樂主帥——貝多芬,尤其是他那句“我要扼住命運的咽喉,他絕不會是我屈服”,我被他堅韌的毅力所打動。
一個人如果一生沒有任何坎坷,那么他就沒有走向成功的本錢,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,只有命運把你的生命歷程排滿了艱難險阻,你才能踏著這些鋪路石走向成功。
仲尼厄而作《春秋》,韓非被囚而成《說難》《孤憤》。
司馬遷受宮刑而成《史記》。恥辱成就了這位史學巨匠。趙王勾踐臥薪嘗膽,十年如一日,三千越甲終吞吳?嚯y成就了這位春秋五霸之一的君主。他們都是挑戰命運的勇者。
現在一部分中學生抱著“生死有命,富貴在天”的思想,不求無功,但求無過,碌碌無為,虛度光陰。須知“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。河水不能倒流,時光不能逆轉,到時后悔晚矣。
感謝命運,是他讓我的生活充滿了光彩,我要像貝多芬那樣扼住命運的咽喉,永不向命運低頭。命運帶給你挫折,挫折帶給你實踐,實踐帶給你信心,有了這些,人生之路就會變得色彩繽紛。
感謝命運,如果沒有挫折,或許,我會默默無聞。但我發現命運對我不薄,讓我擁有人生的財富——挫折。我一定會把握它,戰勝它,成就自己輝煌的未來。
當命運之輪轉動,時間仿佛停止,屬于你的那一個齒輪在這一刻被命運之鎖禁錮。
命運之鎖說:“在我塵封命運的時候,命運正在變更,我隨這意志誕生.并不是命運放棄了他,而是他放棄了屬于自己的命運!
你是命運的主角,卻因為在世界的某個角落里悄悄哭泣,放棄了快樂,放棄了命運,讓自己的心被陰暗所蒙蔽,使自己的夢受到夢魘的騷擾。
你曾是命運的主人,現在被命運所牽拌,使命運之輪無法去轉動。就這樣放棄了曾經愿以生命去維護的愛,放棄了曾經勇敢去擁抱的快樂。
因為你無法去捉住幸福的瞬間,就讓幸福的大海流過,讓你淚流如著深藍色的大海,讓愛你的人為你流淚。而你卻獨自一人在灰色的世界中安撫自己那一顆受傷的心,試圖去撫平傷痕,抹去記憶,去逃避命運。
因為你無法面對自己的錯,便將頭埋如無際的藍天,用虛偽的笑當作最好的面具,隱藏內心。
命運之輪說:“站起來,用你的愛去擁抱命運!
感謝命運。
命運的作文4
叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我從睡夢中驚醒,我很不情愿地睜開雙眼,懶洋洋地伸手,從枕頭下摸出手表,一看!哇!都九點多了。
我迅速翻爬起來穿衣穿鞋;用冷水抹了帕臉,顧不得刷牙、早餐,“哐當”一聲拉開房門,“踢踢踏踏”地下了樓,以100米的短跑速度沖出小區大門,奔向公交車候車亭。
在候車亭,我焦急地望著來車的方向,可命運總是和我作對,來了一輛又一輛的公交車,就是不來我要乘的12路公交車?磥,10點鐘準時趕到富樂山和同學聚會是不可能的了。
糟了,我完蛋了,要遭扁了。
這可是畢業后的第一次聚會,但也可能是最后一次聚會了,因為同學們都要進入不同的中學,各奔東西了。
好不容易等來了我要乘的12路車,我慌忙登上車,投了幣,找個座位坐下,心里念叨著,12路啊,你開快點吧!但過了一站又一站,不停的有人上又不停的有人下,唉!太慢了。
終于,車開到了東方紅大橋,到了東方紅大橋就意味著富樂山快到了,我松了一口氣,準備承受挨扁,活該。
這時,驚險的一幕出現在我眼前,一只鴿子一樣大小的鳥兒撞上了一輛飛馳的客車。我立刻把臉貼向車窗,向出事地點望去,哦,它翅膀受傷了。
東方紅大橋橋頭,是一個車輛交匯的十字路口,受傷的鳥在穿梭的車流中孤獨地,驚慌地,痛苦地一瘸一拐。
12路車一晃就上了大橋,這時,我又覺得車怎么開得這樣快,恨不得它停下來。我迅速奔向車后,把臉貼在后車窗望著。
心想,這只鳥兒將會有什么樣的命運。
等待它的是死亡?被來往穿梭的車壓得粉身脆骨;被饞嘴的家伙當作盤中美餐。但我所希望的是它應該得到救助。
這時,小鳥已經不在我的視線范圍內了。但令我欣慰的是,出事地點的來往車輛已放慢了速度;更令我高興的是,我聽到了警車的呼嘯聲,看來是哪位好心人報了110。很快警車停在了橋頭,橋頭來往的車輛也停下了。
。⌒▲B得救了。
接下來,我腦海里出現了這樣的圖畫:小鳥被送到了寵物醫院,醫護人員給它傷口消毒,進行了包扎。幾天后他痊愈了,醫護人員把它帶到了東方紅大橋,拋向滔滔奔流的涪江江面,鳥兒歡快的展翅飛向了藍天,飛向了遠方。
小鳥的命運,令人滿意了;但我遲到了,遭扁的命運是逃不掉的,遭扁就遭扁,自作自受嘛!
命運的作文5
當看到天空中自由自在的小鳥飛翔得飄逸灑脫時,我不禁長嘆著,羨慕不已;當看到無憂無慮的小狗們嬉戲玩鬧著,我不禁長嘆著,向往不已;當看到為自己的理想奮斗的同窗伙伴們,我不禁長嘆著,心里很不是滋味。不知道從何時開始,命運將我推向了懸崖邊,度日如年的日子得煎熬到何時才能結束。
或許從剛出生的那一刻起,我就已經被命運的枷鎖束縛起來了。隨著時間的流逝,隱藏起來的枷鎖逐漸浮出了水面。而對我來說,這是一場觸目驚心的災難。多少次頭疼讓我心力憔悴,多少次渾身酸痛讓我力不從心,多少次煩燥抑郁讓我焦慮不安,多少次噩夢讓我擔驚受怕,多少次折磨多少次痛苦讓我物是人非。
時常徘徊在羊腸小道上回憶著不堪回首的往事,心中的煩惱油然而生;時常仰天長嘆,涕泗橫流,心中沉痛地思考著此刻身心俱疲還能干什么,什么也干不了;時常從睡夢中驚醒,漫漫長夜該如何度過,漫漫的人生之路又該何去何從。
這樣的人生不是我想要的,我要掙脫命運的枷鎖,我要自由,我的人生得由我自己來書寫。迷離之際,我進入了夢香,這次的夢卻異常的香甜,我夢到了我掙脫了枷鎖在草原上自由自在地奔跑。真希望能一直停留在這場夢中,更渴望夢里的憧憬能在現實中得以實現。
命運的作文6
我們小區的車棚里有一只大鐵籠子,里面有兩只可愛的小白兔。雪白的毛,像冬天里潔白無暇的白雪,兩顆紅寶白般的眼睛,長長的耳朵靈敏極了,還有可愛的短尾巴。每天,我們從車棚里取車,我就會趁機撿起地上的菜葉,輕輕地伸進鐵籠子的縫隙中,眼尖的小兔一下發現了唾手可得的食物,三口兩口吞進了肚。還有一只沒搶到,便用乞求的目光看著我,好像在說:“求求你了,給我吃一個嘛!好不好?”我禁不住那乞憐的眼神,又從地上撿起另一片菜葉喂給它,直到媽媽再三呼喚,我才坐上車,不斷扭頭望著可愛的小白兔,直到看不見為止。一有空,我就撿撿家里摘菜剩下的菜葉,喂給兩只小白兔吃。每當我喂給它們食物時,它們就會用感激的目光望著我,我也格外喜歡它們。小兔子也一天天的長大了。
可有一個星期一,我像往常一樣去看它們,可剛到車棚邊,我就停下了腳步――鐵籠子還在,可小兔卻不見了。我聽大人們說兔子被自己的主人殺掉吃了,我的腦海里浮現出它們可愛的身影,那時而乞求時而感激的目光一直揮之不去。
唉,可憐的小兔!
命運的作文7
始終相信前世今生的傳說,傳說中那些美麗的故事,前世總是有一些斬不斷的情思牽絆到今生,牽絆上不愛自己的人,那是上輩子欠他的情,你總是要把欠他的相思帳補齊。有一種眼神,風起時,拂起紛紛擾擾的長發,抬眼間,擦肩的瞬間,似乎穿過了千年萬年。千年萬年的情愫,在陌生的眼波流轉中,你千千萬萬長長短短的黛絲烏髻可在何生何世在他修長的指尖懶懶的滑過。
總會有段感情如“世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落”,總會有個人“紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳”。轟轟烈烈的煙花般的愛情過后,轟轟烈烈的離開。我是一個不甘寂寞的女子,指尖纏繞著前生后世的所有情劫,繁繁復復的長發蕩起多少的輪回,有誰會驀然回首?你可曾記重門深鎖的王府所有鶯鶯燕燕后的一雙幽怨?你可曾記滄海江湖情真意切后錯刺一劍下的飄紅與白發?你可曾記廊橋昏柳洋裝旗袍山盟海誓望穿秋水后另有佳人?……
“夢回山枕隱花鈿,卻已淚漣漣”
命運將你刻入我的骨頭,那就讓我帶你一起沉睡,一起化為泥土。一如長門宮,那個幽怨的女子化作所有的青煙彌漫,最后一次纏繞在你懷中,讓你帶著所有的悔恨記住我?墒,總是記得了今生,記不到來生?偸且健按喝缗f,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透。桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托。莫、莫、莫!
命運的作文8
很久以前,有兩個孩子,他們一個生活在富商的家庭里,一個生活在一人之下、萬人之上的宰相家庭里。他們以自己的父親為榜樣,以自己的父親為驕傲,努力向著成功進發。
命運之神是殘酷的。她要把兩個孩子中的一個從成功的道路上拉下馬。于是,她變成一個老太太,分別到兩個孩子家乞討。兩個孩子都很熱情地接待了她,但這改變不了她的殘酷,她讓富商家的生意虧了一大筆,富商家從此家道中落。
且不說富商家的那個孩子。五年之后,朝廷要考科舉,舉國上下的學子都要應試,宰相家的公子已是滿腹經綸,胸有成竹地走進了考場。果然,宰相家的公子中了科舉第一名,成了新科狀元,要繼承他的爹爹做下一代的宰相,朝廷里的大官小官,全都百般奉承、討好他,他很鄙視這種行為,將別人統統拒之門外,在仆人的伺候下讀著書。
很快,他寫出了自己的第一部著作,一舉成名。
而富商家的孩子,因為無錢念書,所以沒有去考科舉?墒敲\就是這樣愛戲弄人,鬼使神差,他到了宰相家的公子那里做了仆人,他就這樣又默默無聞地過了三年。三年里,他不光忙著伺候大公子,他還偷偷地閱讀著宰相家里的一篇篇經卷、一本本書籍,把荒廢的學業補齊了,他想去考明年的科舉。
命運又開始了她謎一般的安排。宰相受到誣陷,被革職查辦,宰相家的公子也受到了連累,被流放到邊關充軍,在路上,他不會洗臉、不會洗衣、不會做飯——他只會看書、寫書、讀書?上攵,他餓死在了充軍的路上。
富商也在這一年因病去世了,富商的兒子發奮苦讀以報答他死去的父親——這使他變得更堅強。很快,這一年的科舉也開始了,他在科舉中獲得了前所未有的好成績,皇帝龍顏大悅,很快就把他提拔到了宰相的位置上。他敢于直諫,果真成為了皇帝的左膀右臂。
命運之神在天上目睹了這一切,微笑地說:“殘酷的命運可以使得更多的常人在烈火中淬煉成圣人。當然,這越早越好……”
命運的安排是殘酷的,你要扭轉困境,才能夠真正和命運心靈相通。命運的部分安排確實不可違抗,但偏偏是這樣,才能有可以修改的命運。
命運的作文9
已經快上初三了,但我始終忘不了他,小學時那個叫張濤的同桌。
那時的他,像個全身長滿刺的小刺猬,一個人坐在最后一排,不讓任何人靠近,成績也是班級最后一名。五年級時,老師把他調到我旁邊,讓我教教他,并對我說他的情況比較特殊。
開始的時候,他還是我行我素,上課睡覺,作業不做,根本不理會我的督促。但為了完成老師的任務,我總要在他睡覺的時候敲敲桌子;下課的時候,我故意不讓道兒,阻止他出去,他無可奈何,只得做作業。一個月后,他已能應付一些簡單的題目了,有時遇到難題,他還會碰碰我,向我求教。期中,他考了第二十名,很讓我興奮!
記得那個下午,天氣悶熱,讓人覺得很壓抑。老師抱著一大疊試卷進來了,她清了清嗓子,用奇怪的目光看了他一眼,說:“這次考得不錯,尤其是張濤同學,考了第二十名……”。老師還沒說完,周圍的同學已開始竊竊私語,紛紛說他抄了我的答案,甚者還有用鼓勵的目光看著我,示意讓我說出“真相”。瞬間,他眼中的喜悅被憤怒替代了,眸子里充滿了火焰。
放學后,我經過車棚時聽到了說話聲,走近一看,是成健在審問張濤說:“還不承認,考試時你一定抄了她的!薄俺姓J了吧,反正我們也不會去告訴老師的。”另一位同學繼續逼問,“肯定是抄的,我爸說囚犯的兒子,肯定不是什么好東西,長大就是個小混混。哈哈哈……”顯然這句話刺激了張濤,他頭一抬,猛地沖上去,一拳直沖那家伙的嘴上打去,其他人也沖了上去,扭作一團。
我害怕極了,呆立在原地。終于,一切終于結束了,他們一個個走了,回家了。他帶著滿臉的傷,眼睛的余光瞟見了我,一怔,轉身離開了。
第二天,他因打架去了老師辦公室,回來后一言不發。午自習,我照常教他功課,可他根本不理我。我很生氣,對他吼道:“我這么辛苦地教你,你卻根本不領情,你以為我愿意。磕鞘抢蠋熃唤o我的任務!”他低著頭,仍是一副無所謂的樣子。我被激怒了,“我真后悔……”,“后悔當初幫我,對不對?我是囚犯的兒子,我就應該考倒數,我就應該被老師批評,我就應該被你們瞧不起。這就是我的命!”
下午,老師就給他調了座位,他又坐回了最后一排。從此,他又回到了從前,睡覺,打架,打游戲!俺u”似乎已成事實。
上次回家我看到了他,他真的成了街頭的小混混,叼著煙,無所事事地在閑逛。難道這真的就是他的命運嗎?
命運的作文10
德雷克斯說:知識是人類的靈魂;知識是人生通往光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學習再去實踐,才能獲取知識才能改變一生的命運。
名人尚且如此,我們這些普通人不是更應該重視知識的力量嗎?在我們身邊不乏用知識來改變命運的人,也不乏因沒有知識而毫無建樹的人。下面就讓我為您具體解說吧!
我的表哥是一個勤奮學習、刻苦努力的人。一天我和媽媽來到姥姥家,剛進門就看見表哥在認真地做題。轉眼到了晚上,我們都在吃飯,而表哥卻仍舊默默無聲做著資料。當我們都吃完后,他才開始吃飯。只見他雙手拿著筷子不停地往嘴里扒飯。他吃完時,資料書上的筆墨還沒有干呢!媽媽讓我學習表哥這種勤奮學習的精神,我誠懇地點了點頭。
時光荏苒,表哥大學畢業了,在上海的一個大公司里上班。上班后的表哥仍舊兢兢業業地努力工作,經常得到公司領導的認可和嘉獎。
而我堂哥的情況則與我表哥的情況截然相反。一天我來到堂哥家,剛進門就聽見“叮叮,叮!钡穆曇簦蚁虬l出聲音的地方走去,一看,原來是堂哥在玩手機QQ。瞧他那樣子好像挺陶醉。午飯后,堂哥繞到我身后輕聲說:“東弟,走,我們去網吧,我請你。聽說CF又出新人物了,走,走吧!”我暗暗地笑了笑說:“好,但是就怕大姑不讓去,算了,哥,你先去,我一會兒就到,你先玩!”堂哥二話不說,一溜煙跑了。
很快到了傍晚,堂哥滿面春風,一蹦一跳地回來了。大姑皺著眉頭說:“你去干嘛了?”堂哥看了看我說:“我……我去和朋友打乒乓球了!贝蠊谜f:“怎樣沒看見你拿乒乓球拍呀?”大姑的話句句緊逼著堂哥。隨后大姑又說:“人不能沒有文化,因為文化可以改變你一生的命運,難道你還想走媽媽的老路嗎?媽媽就吃了沒文化的虧。”堂哥什么話也沒說,貓著腰進了屋。
堂哥聽了大姑的話,但并沒有繼續上學,而是去江蘇打工了。一天在上班時間,堂哥突然來了“網癮”,再三忍耐下終究沒能抵擋住網絡的誘惑,終于他偷偷地去了網吧。
在網吧里玩游戲的堂哥很快度過了三個小時。當他回到公司時,老板正到處找他。問清事情原委后,老板雖沒有開除他卻以怠工的理由罰了他一千元錢。
一個人不能沒有知識,因為知識可以改變你一生的命運;一個人不能沒有良好的心態,因為一個良好的心態可以讓你以愉快的心情解決難題;一個人不能沒有良好的習慣,因為良好的習慣可以成就未來!
命運的作文11
當命運遞給我一個酸的檸檬時,讓我們設法把它制造成一杯甜的檸檬汁。
——題記
命運就像多變的天氣,時而狂風大作,時而晴空萬里。雖然天氣不能改變,但是人的命運可以。
司馬遷,西漢著名的史學家、文學家。正當他全身心地撰寫《史記》時,卻因為李陵辯解而觸怒了漢武帝,被打入大牢,施以宮刑。在獄中,他不斷遭受肉體和精神上的雙重摧殘,曾一度想到過放棄自己的生命,但每想到父親的遺愿——撰寫《史記》,便一再堅持下去,經過六年的囚禁生活,他終于完成了我國第一部紀傳體通史,為后人留下了寶貴的文化財富。正因他能忍辱負重,才改變了自己的命運,與司馬光并稱“史學兩司馬”名垂青史。
命運,它不是一成不變的。也許,你的人生低谷與人生巔峰只相差幾步之遙。只要你邁出第一步,并堅定不移的走下去,才能戰勝遙不可及的命運。愛迪生經過成百上千次的實驗,才實驗成功,為全世界做出了巨大的貢獻。所以,惟有堅持不懈,才能改變命運。命運又像一個淘氣的孩子,隨心所欲,不會輕易給人翻身的機會。
有兩個孩子,一個熱愛畫畫,一個熱愛彈琴。一次突如其來的變故,使熱愛畫畫的孩子眼睛瞎了,熱愛彈琴的孩子耳朵聾了,他們都悲痛欲絕。有一個老人安慰他們:“你們可以換一下啊!”說完后,老人便走了,兩個孩子停止了怨天怨地,便馬上投入到新的學習之中,眼瞎的孩子因為看不見東西,沒有雜念;耳聾的`孩子因為聽不見聲音,沒有受到外界的干擾。兩個孩子都在自己的道路上越走越遠,二十年后,耳聾的孩子成了家喻戶曉的畫家,眼瞎的孩子成了名揚四海的鋼琴家。
命運雖然冷漠,但不無情,關了一扇門,總會開一面窗。但也需要你抓住這些“窗戶”,不要在“門口”盲目等待。艾薩克。阿西莫夫,曾從事生物化學研究和教學,但他發現自己不可能成為第一流的科學家,卻有創作科幻小說的才能,便果斷選擇了寫作。他這一聰明的舍棄,贏得了世界上最負盛名的科幻小說作家的榮譽稱號。所以,戰勝命運還需要抓住機會,發揮自己的所有才能。
貝多芬說過:“扼住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服!泵\不能控制任何人,卻能影響人的選擇。要敢于向命運發起挑戰,戰勝命運,讓我們的價值“重于泰山”。
命運的作文12
人生的漫漫長路,選擇方向長短的都是自己。正如樹根長成什么樣子,靠的是勇于戰勝環境的不屈精神,把握自己的命運,才能做命運的主人、
把握命運,首先把握良好的人生態度。
就像那貝殼忍受痛苦,死死含住磨礪包容沙子,最終孕育出珍珠,它明白,人生不僅僅只有苦難,與內心的退卻怠惰較量,戰勝困難才能孕育出瑰寶。忍受酷刑的司馬遷堅持發表自己的簡介,揭露真實的世界,最終成書《史記》富有“無韻之離騷”之名,在關鍵時刻,他沒有向命運低頭,堅定保持著積極向上的人生態度,把握了自己的命運,所以才在千年后的今天享有盛名。兩耳失聰的貝多芬寫出《歡樂頌》等歌曲,在黑暗的世界里歌頌愛與光明。不也是這種精神的體現嗎?他們擁有良好的態度,把握住了自己的命運,才沒有流于平凡。
把握命運,其次是把握成功的機遇。
“周董”周杰倫如今是華語歌壇舉足輕重的大人物,但在當年,他也只是公司的一名小員工,不值一提埋沒于人海。某次,公司一位總監無意中聽到了他的歌曲,就如伯樂看到了千里馬,說給他一個機會出人頭地。他便苦心準備,一連寫了十幾首歌,再從中挑選最好的。有幸一展歌喉,他便超額完成,最終一炮走紅,要是當時周杰倫畏畏縮縮,放棄大好機會或準備不全,錯失良機,就少了無數金曲以及成就夢想的機會,生活中也是如此,大大小小的競賽都是展現自己的舞臺,把握住機會就有可能證明自己,考上一所好高中,就可能改變人生,所以把握機會才能過把握命運。
把握命運,是把握生命的細節。一家公司面試,觀察的就是面試者回去后有沒有吧椅子歸位?纯凑l更重視生活的細節。其中一個發現了這點,最終把握了命運,收到公司的垂青。另一位則碌碌無為。戰爭中也是如此,諾曼底登陸前,若是德軍能夠考慮周全,不大意,那么二戰勝利花落誰家還是未知,小小的細節也可能扭轉乾坤,只有嚴謹思考,把握生命的細節,才可以把握自己的命運。
擁有良好的人生態度,重視機遇,重視細節,才可以把握命運,做命運的主人。有句話說的好:最怕你碌碌無為,還安慰自己平凡可貴。抓住命運,活在當下,才能使人生綻放別樣魅力。
命運的作文13
小兔在狐貍商店里以高價買下了一枚硬幣。店主狐貍信誓旦旦地向小兔保證:這枚硬幣可以決定一個人一天的命運,投到正面,表示一天好運;若投到反面就說明會慘遭不幸。
小兔信以為真,攥著這枚命運幣回家了。
第二天,小兔的朋友們都知道了小兔有枚能決定命運的硬幣,紛紛前來試一試到底這命運幣神不神。
小猴迫不及待地抓住命運幣往天空一扔,只聽“叮”的一聲,命運幣掉落在地!把!反面!——會慘遭不幸耶。”大家都把目光投向小猴。
情緒低落的小猴悻悻地走出了小兔的家。“完了,我今天肯定沒什么好事會落在我這兒的!毙『锏椭^想著。
“咚!”小猴的頭撞到樹干上了,撞出一個大包。
大伙兒看呆了。頓時,屋子里議論紛紛:“真神了!命運幣果然準呀,這到底是怎么回事呢?”“我不知道呀,我想命運幣一定是上帝制造的。”……
第二個投硬幣的是小花狗。
“汪!汪!我一定要投中正面!”小花狗祈禱著。
“叮——”大家屏住了呼吸,仔細一看——又是反面。
“我早上剛挨一頓臭打,來這里本是散散心、祈祈福的,現在居然還將會慘遭不幸……”小花狗急得快要哭了,他只好走出屋子解解悶,作個自我安慰,可是他的心情怎么能夠平靜地下來呢?
就在這時,只聽見屋外傳來“撲通”一聲。大伙連忙把頭伸出窗外,呀,小花狗掉進水坑里啦!
霎時,屋里靜悄悄的,大家臉上流露出的不是驚訝,而是擔憂。沒有一個人還敢壯起膽來試一試。
隨著時間流逝,大伙兒接二連三的回家了。最后只剩下一向樂觀的小山羊。
“好吧,我也來投一次,上帝會保佑我的!”小山羊胸有成竹地說。
結果,小山羊和小猴、小花狗一樣都投中反面。
“哎,小山羊但愿你能安然無恙,只不過這是不可能的。”小兔子無奈地對小山羊說。
“放心吧,我會沒事的,相信我吧!毙∩窖驁远ǖ卣f。
一天過去了,小山羊果然毫發無損。大伙們感到驚奇,連忙問小山羊究竟是怎么回事。
小山羊平靜地說:“我投到反面后,并沒有像小猴和小花狗那樣焦慮不安,而是不把它當一回事,所以我平安無事!
“伙伴們,我們被騙了!”小狒狒義憤填膺,“這一定是心理戰術,那只是普通的硬幣而已。其實,我們只要樂觀面對,這枚硬幣是左右不了我們命運的!
話音剛落,大伙兒氣憤地走進了狐貍的商店。
命運的作文14
“昨天來的,今天錄節目,明天回去!边@句話大家都不陌生,當年本山大叔的這句經典臺詞成了多年來人們的笑料?稍谛^之余,你是否想過昨天,今天,明天的含義真的像本山大叔說的那么簡單嗎?
一、過去
不知怎么回事,我忽然來到了一個陌生的環境中。盡管陌生的環境讓我有些害怕,不過漸漸的我覺得這并不是個可怕的地方。這里的空氣非常清新,滿山遍野郁郁蔥蔥的樹木使人心曠神怡。我似乎是以一個局外人的身份觀察著周圍的新環境。這里看一眼便知道是農村。但仔細一看又不像,因為現在的農村都很好了,盡管沒有城市的高樓大廈,但隔三差五的也會有個二層小樓,但是這里所有的人家都是土房土瓦,再看看人們穿的衣服,有種古代的感覺,我突然想到:這也許就是過去?粗^去的社會,心中想著這倒可以開個度假村,這里的空氣那么清新,真是個仙境!
二、現在
“快起床,一會兒上學該遲到了。”在媽媽的呼喚聲中,我睜開了惺忪的睡眼。原來是個夢呀!又要面對現實的生活了,說實話,真想在夢里多呆一會。匆匆的吃過早飯便要去學校了。剛要出門,媽媽突然說:“別忘了戴口罩,外面霧霾很嚴重!拔掖魃峡谡,出門了。媽媽說的一點兒不錯,周圍幾乎看不見任何東西,馬路上的植株也真是少得可憐。不像夢中的場景,郁郁蔥蔥的樹木。在這種環境中,我又度過了一天。晚上,我又甜甜的進入了夢鄉。
三、未來
我又來到了一個陌生的環境,但這次與上次卻截然不同。這次我來到了一個比21世紀大城市還先進的地方。不過說是先進也只能說是科技先進,要是比環境,那可真是落后的無可救藥。為了建筑物,害得植株無地可種,方圓幾十里看不到一株植物。霧霾天氣自然嚴重,人們靠高科技吸收霧霾,不過那也吸不干凈。人們利用高科技把地球上的資源開采的所剩無幾,世界變得貧瘠。我心中想著:世界怎么會變成這個樣子,那么可怕。難道這就是人們所向往的未來嗎?
啊!我從夢中驚醒。腦中十分混亂。世界是發展的,人類是進步的,可為什么社會發展成了那個樣子?難道這就是社會的過去、現在和未來嗎?不!我們不能讓這成為社會的命運!
命運的作文15
二戰中,從奧斯維辛集中營活下來的人不足當初的百分之五,為什么這百分之五的人能堅持到最后?因為他們有明確的目標和積極的心態,這也是他們最后生存下來的原因,
心態造就命運。有什么樣的命運,就會造就什么樣的命運。樂觀的人不會有悲觀的命運,悲觀的人一定不會有陽光的命運。
三國時的周瑜被認為是典型的心胸狹窄的人。在赤壁之戰中,他非常嫉妒諸葛亮的超人才能,屢次算計諸葛亮,欲除之而后快。他這種心胸狹窄的心態,在屢次失敗之后,終于被自己活活氣死。
周瑜的小氣,心胸狹窄的心態,注定被自己氣死的命運。這一類人共同的特點是:目管短淺,只看到眼前的蠅頭小利,看不到未來發展前途;處于順境時,每次成功都會讓他們喜笑顏開,額手稱慶。處于逆境時,每次失敗都會讓他們灰心喪氣,心力交瘁。最后他們脆弱的神經再也經受不住哪怕一次輕微的打擊,直到崩潰。
海倫·凱勒,一位又聾又啞的盲女孩,她不自卑,不放棄,始終以欣賞的心態看待這個世界。他看不見,就去用手摸,用心去感知和聆聽這個世界,于是才產生了《假如給我三天光明》這本激勵無數人的奇書。
海倫·凱勒以陽光的心態融入世界,雖是殘廢之軀,卻奏響了人生的最強音,令人刮目相待。究其原因,心態起了關鍵的作用。
在我們國古代,人們就已經發現一個人心態的發育對其成長起著舉足輕重的作用。于是,圣賢說“吾善養吾浩然之氣”。
長輩們訓誡晚輩是總愛說“驕兵必敗,哀兵必勝”等等。作為現代人的我們,這些話和道理,今天依然對我們是警世鐘,鞭策我們猛回頭。
是保持良好的心態一個人成功的關鍵。一個擁有良好心態的人,即使身處逆境,也往往能在平凡的生活中做出不平凡的事?纯茨切┏晒θ耸,比如“開國領袖”毛澤東,據說早年參加革命經歷了“九起九落”,他能夠成功,于他擁有一個豁達開朗的心態分不開的。
設想一下,如果一個人沒有一個良好的心態,有多么的可怕!不是如李清照那樣“人比黃花瘦”,就是像三毛那樣郁郁而終!
作為一名中學生,我們應該時刻保持一種積極向上的樂觀的心態,以待隨時到來的種種考驗。無論何時何地,管他困難如虎,我都以笑臉,泰然處之,讓良好的心態伴我走向成功。
沒有人生來就具有良好的心態,但要邁向成功之路,我們就應該具有一個積極向上的心態。因此,為了使自己走向成功之路,請保持一個陽光的心態。讓良好的心態推動我們命運的齒輪。
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