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性格決定命運作文（通用60篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的性格決定命運作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
性格決定命運作文 篇1
我們無法改變天氣，但我們可以轉(zhuǎn)換自己的心情；我們無法左右別人，但我們可以做好自己；我們無法決定出身，但我們可以改變命運。
一種性格，一種命運。家喻戶曉的愛迪生，小時候被人看作是笨孩子，在大多人眼里，他長大后肯定沒多大出息；可是后來他發(fā)明了燈泡，給了整個世界的夜晚一片光明，他也因此在世界上閃閃發(fā)光。人盡皆知的物理學(xué)家牛頓，因為被樹上掉下來的蘋果砸到了頭，從而為物理學(xué)術(shù)界力學(xué)的研究作出了巨大貢獻。難道他們的成功都只是巧合的遇到了某種外物諸如燈泡、蘋果而發(fā)生的幸運奇跡嗎？不，不是的。那是因為在他們身上都有一種善于觀察、積極思考的性格，才有了他們后來的巨大成就。
一種性格，一種命運。有這樣一個故事：從前，有兩個結(jié)伴穿過沙漠。走到途中，水被喝光了，其中一人也因中暑而不能行動。同伴把一枝槍遞給中暑者，再三吩咐：“槍里有五顆子彈，我走后，每隔兩小時你就對空中鳴放一槍，槍聲會指引我前來與你會合。”說完，便滿懷信心找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑：同伴能找到水嗎？能聽到槍聲嗎？他會不會丟下自己這個“包袱”獨自離去？暮色降臨的時候，槍里只剩下一顆子彈，而同伴還沒有回來。中暑者確信同伴早已離去，自己只能等待死亡。想象中，沙漠里的禿鷹飛來，狠狠地啄瞎了他的眼睛，啄食他的`身體……終于，中暑者徹底崩潰了，把最后一顆子彈送進了自己的太陽穴。槍聲響過不久，同伴提著滿壺清水，領(lǐng)著一隊駱駝商旅趕來，但看到的卻是中暑者溫?zé)岬氖w……有時候就是這樣，只要堅持一下，再堅持一下，也許命運就截然不同了。
一種性格，一種命運。世人最崇敬的德國音樂家，被譽為“樂圣”的貝多芬，小時候家境清寒貧窮，全家人相處的氣氛也不和諧。在他28歲時，雙耳失聰，但他身殘志堅，失聰后完成了九部《命運交響曲》。與此同時貝多芬留給后世的名言“我要扼住命運的咽喉，決不能倒下”成了不少身殘志堅的人挑戰(zhàn)不幸命運的人生信條。
哲學(xué)家培根在《習(xí)慣論》說：“思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運。”擁有了優(yōu)秀的性格和品質(zhì)，一定能收獲成功。
性格決定命運作文 篇2
常言道，性格決定命運，但，我堅信，更多的時候，命運恰恰是掌握在每個人自己的手上。在日常工作與生活中，某些人被人利用的情況屢屢發(fā)生，在別人看來，這樣的人，是比較傻的人，不知道退守。這樣的人，因為不愿意輕易改變自己的為人處事方式，一根經(jīng)搭牢，硬是擰不過來。說得好聽一點是一種堅持與堅守，說得難聽一點，就是這個人有點固執(zhí)，但這又當(dāng)如何呢？這是性格決定的，不是一時可以改變的事情。
有時候，一個人性格的優(yōu)缺點，恰恰取決于觀察者的視角與評判的'標(biāo)準。如果認同一個人性格的時候，他的那些所謂的缺點，可能就變成了眾人眼里的優(yōu)點；相反，如果不認可他的行為與處事方式的時候，他的那些所謂的優(yōu)點，恰到好處地成為了評判者眼里的典型缺點。
只是，我想我們應(yīng)該還要關(guān)注另外一個方面，就是取決于你如何來評價你自己，看待你自己？做一個聰慧的人，不要放大自己的優(yōu)點，更不要忽視自己的缺點，這才是真實的你自己！所以，性格決定了一個人行為與處事方式，但有了理性的堅守與把持，命運，就一定會掌握在你自己的手上。
性格決定命運作文 篇3
現(xiàn)在常聽到一句話：思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運，說簡單點—性格決定命運。
在中國從來都是成者為王敗者為寇，成功的讓后世景仰，世人稱道，而失敗者則會被萬夫所指，世人所不，而項羽在們心中從來都是一個了不起的大將軍，一個讓人望其項脊的大英雄，劉邦雖然勝了，但我們聽到的更多是人們的罵聲，有人說劉邦打敗了項羽，有人說韓信打敗了項羽，可我說項羽自己打敗了自己，他的性格決定了他將被打敗的命運。
項羽精通兵法，力能舉鼎，文武雙全，同時具有先天的領(lǐng)導(dǎo)力和不凡氣度，他懂得帶兵最重要的是要立軍威，項羽一向言必行，行必果，他武力過人，有萬夫不擋之勇，同時能征善戰(zhàn)，機智多謀，帶兵打戰(zhàn)同樣所向無敵，仿佛出世就是與眾不同的大人物大英雄。
項羽除了上述特征外，最重要是他非常的自信、堅強，果敢，威猛，這樣無比的自信，使他很少相信別人，他只相信自己，他個人能在萬敵之中進退自如，百萬雄兵指揮起來同樣應(yīng)對自如得心應(yīng)手，同樣他也剛愎自用，性情暴戾，因為他的能力之優(yōu)秀他常常目中無人，口出狂言，一般人在他眼里都是凡夫俗子，極少有人能讓他敬佩。
但他最大的錯誤不是鴻門之上沒殺掉劉邦，而是對于韓信的`輕視，韓信本是在項羽手下當(dāng)差的，韓信熟讀兵書，有謀略有膽識對軍事之事了如指掌，能忍他人跨下之辱就是為了不負身平所學(xué)，為了有朝一日出人頭地，在項羽帳下時雖是小兵一個，但每每都能未卜先知，對項羽的作戰(zhàn)思路了如指掌，后來他投靠了劉邦，在九里山逼得項羽彈盡糧絕才讓項羽自刎于烏江邊上。
其實項羽完全有能力避免他最來的結(jié)局，韓信、張良、劉邦三個之中他任意殺掉其中一個都不會有入最后的下場，但他從來不是一個真正濫殺無辜的人，他的骨子里是存有仁義之心的。如果最后時刻他過了江東，也許歷史將會是重新改寫。一個人的性格決定著他的命運，回顧項羽走過的路，心痛傷感的同時，我們發(fā)現(xiàn)—性格決定命運。
性格決定命運作文 篇4
每個成功人士的背后，都蘊藏著一件寶貴的東西，那就是性格.
雖然性格大多與我們的基因有關(guān)，但那不是你說自己性格不好的理由或借口，雖然性格是天生的，固有的，不變的，但那離不開后天的塑造與培養(yǎng)，雖然性格是很難改變的，但我相信，一個成功的人的后面，縱然離不開有一好性格做后盾。
在我看來，雖然每個人的性格都各有不同，有的喜氣，有的古怪，有的倔強，甚至不可理喻，但我們是否真正曾想過，說你脾氣好，不是一味的順從別人，聽別人的話，這都不算啥，關(guān)鍵是你在面臨生活的各種事情時，是否能正確的處理，是否得到了人們的好贊，在這里面，包含的是更多的理解與關(guān)懷，更深切的情感與呵護。而那些具有壞脾氣，性格不好的那些人雖然在對待那些人際交流與關(guān)系常常會感到那沒有什么，但是當(dāng)你在面對那些時，那就不僅僅是你說一句簡單的對不起就能了事的，或許在你看來這都不算什么，可你是否曾想過，你說的不僅是一句簡單的話，這樣的話，不僅傷害了別人，更重要的是你傷害的是你那日暮已久，每天陪伴你的，難舍難分的那種純純的友情，也許你并不在意，但是當(dāng)你認識你到你的錯誤后，恐怕你再后悔就再也來不及了，到最后，你失去的就不近視也個朋友那么簡單了。
性格雖然很難控制，但這也離不開你后天的努力改變與各種各樣的無盡的磨難與經(jīng)歷。親情是最重要的，我們常常是對自己最親的人太苛刻，而對自己不親的人那么的寬懷，你只是覺得人對自己的'親人就是理所應(yīng)當(dāng)，甚至任意放肆，無理取鬧，絲毫沒有半點悔恨與愧疚，那么這樣，你的人生還有什么意義呢，你會發(fā)現(xiàn)到頭來是那么的悔恨也無濟于事了，你所受的將不再掉眼淚那么簡單了，真正在懺悔也就不在于·你的人生的改變，命運的悲慘與風(fēng)雨的打擊，趁自己還年輕，請不要犯傻，不要讓自己的將來毀于在性格上。
請發(fā)現(xiàn)自己的不足，努力改掉它相信每個人都會成功，人生道路坎坷無邊，將來面對的比這還要多呢。從現(xiàn)在做起，努力塑造，努力改變，有什么的人生就有什么的性格，什么樣的命運，相信在性格的后面將會是一片藍天。
性格決定命運作文 篇5
當(dāng)我看到《好性格決定命運》這本書時，我第一眼就看見，封面上赫然寫著一句話：“讓一種好的性格伴我們成長。”讓我的腦海中浮現(xiàn)了一個剎念：雖然我并不知到其中的內(nèi)容是什么，但是我這本書的內(nèi)容使我產(chǎn)生聯(lián)想。于是我不假思索的就將這本書買了下來。
“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運”。通過這句話我們可以理解到一個人的性格的好與壞是多么的重要。一個好的'性格可以把人領(lǐng)向成功，而一個壞的性格卻會把人引向墮落。好的性格就在你思緒閃過的那一剎那間，看你是否能抓住它。或許有人會說：“我之所以性格那么不好，還不是因為我有一個不完整的家。”如果用《好性格決定命運》這本書的原話來回答，那么就是：“雖然你改變不了已經(jīng)發(fā)生過的事情，但是你可以努力改變現(xiàn)在的一切，但要長期的堅持下來，就要鍛煉你的性格。”
好性格要堅持下來并不容易，所以你就要去生活中體會，領(lǐng)悟。雖然有人會說性格是天生的，不會改變。但是你錯了，一個人如果有意志力，堅強，他是有能力改變自己的性格的，但是改變性格就要從改變自我，戰(zhàn)勝自己心里的坎坷要做到改變性格需要明確幾點：人的性格具有可塑性;性格是一種選擇;
性格決定命運作文 篇6
習(xí)慣是人之根本，一個人的習(xí)慣如何，常常可以決定一個人的成敗。好的習(xí)慣可以使人受益匪淺，不好的習(xí)慣也同樣可以使人后悔終生。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會提高學(xué)習(xí)效率，它還是成功的開始；好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能讓我們在學(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍；好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)過程中必不可少的過程。
好習(xí)慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無窮。可是同學(xué)們，你們知道怎樣才能形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？是一個人反復(fù)實踐，持之以恒的才形成的。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使人走向成功的彼岸，它是成長必經(jīng)的道路，是成才的重要條件，是一個人素質(zhì)的體現(xiàn)，是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人學(xué)習(xí)成績的基石，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于提高學(xué)習(xí)效率，減輕學(xué)習(xí)負擔(dān)，會使乏味的`學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓學(xué)習(xí)成為每個人快樂的源泉。
人人都想提高學(xué)習(xí)成績，坐上第一的寶座，享受第一的榮譽。可是，怎樣才能提高成績呢？不知道大家有沒有聽過這樣幾句話，“習(xí)慣是成功的前提，成功是習(xí)慣的積累”，成功必須依靠習(xí)慣，而習(xí)慣又是什么呢？其實，習(xí)慣不是什么高遠的東西，習(xí)慣就在我們身邊，伴隨著我們每一個人，只不過，是有人把他隱瞞了而已，沒有發(fā)掘，而有的人發(fā)現(xiàn)了習(xí)慣的存在，用好的習(xí)慣來管束自己，讓自己從懸崖的邊緣中逃脫。學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們可以從身邊的小事做起，比如課后及時的預(yù)習(xí)課文，寫字時遵守三不要，認真完成作業(yè)等等，要想養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣并不難，難的是你是否能能堅持，你想不想。養(yǎng)成很好的習(xí)慣，自主能力就能提高，讓習(xí)慣為自主生活打好基礎(chǔ)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的開始，是成才的基石
俗話說：“千里之行始于足下。”是啊，人生的旅途還很漫長，學(xué)習(xí)的道路更為堅難，如果你想攀登知識的高峰，那么就請從養(yǎng)成好慣開始吧！讓好習(xí)慣永遠伴我們同行點評：制訂并明確學(xué)習(xí)上的目標(biāo)，以此來激勵自己，提高了學(xué)習(xí)的習(xí)自覺性和主動性，并以興趣激活學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將為你勇攀知識高峰而助一臂之力。
性格決定命運作文 篇7
什么是性格？性格就是一個人典型性的行為方式。《性格決定命運》這本書讓我知道了培養(yǎng)一個良好的性格是多么的重要。
性格是獨一無二的，那么，影響性格的因素有哪些呢？第一是遺傳，從科學(xué)的角度看，性格的形成與發(fā)展有著極其深厚的生物學(xué)根源，遺傳素質(zhì)作為性格形成的自然基礎(chǔ)，也為性格的形成的形成和發(fā)展提供了必不可少的`前提條件；第二是家庭，我們降生到這個世上，家庭環(huán)境就在我們的性格基礎(chǔ)上打下烙印，父母的性格與教育方式以及他們的觀念對我們性格的形成都有著重要的影響；第三是教育，在學(xué)校老師在教給我們知識的同時也培養(yǎng)了我們的正義感、責(zé)任感、榮譽感，讓我們懂得尊重他人、遵守紀律、團結(jié)友愛、互相幫助。第四是環(huán)境，人生來就不是孤立的個體，自然環(huán)境對人的影響主要體現(xiàn)在地域和民族兩大方面。“孟母三遷”的典故也反映出社會環(huán)境對一個人性格的影響。另外，我們的性格會受到學(xué)習(xí)環(huán)境中其他成員的行為習(xí)慣的影響。在一個有良好行為習(xí)慣的集體中，大家受氛圍影響，會不自覺的優(yōu)化我們的性格。
《性格決定命運》這本書讓我懂得要想獲得成功，必須具備一個好的性格。從今天起，讓我們塑造一個良好的性格吧！
性格決定命運作文 篇8
“江山易改，本性難易”性格難于改變，但是卻能夠改變。少一些懷疑，多一些情感，這應(yīng)該是我對這本書的最大收獲。是它，讓我進一步認識到了自信的含義；是它，讓我認識到思維與意識成長的重要性。
“如果你是一個自信的人，那么你就有一個平和的心態(tài)，或者是寵辱不驚的心態(tài)。你也許不會成功，但你不會失敗，因為在自信的人生字典里根本不存在‘徹底失敗’這個詞。”這應(yīng)該是印象最深刻的一句話，是啊！成功是屬于勇敢者的心態(tài)，只有不怕失敗的人才能最終走到真正的`大成功。
“意識決定心態(tài)，心態(tài)決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運。”同樣的話在不同的時間對人有不同的作用，同樣的話在不同的意識下讓人有不同的感悟。就如千里馬與磨道驢，它們的付出其實是一樣的，最起碼他們行走的路程是一樣的。但結(jié)果卻不一樣，千里馬躍高山，跨江河；磨道驢在磨坊原地打轉(zhuǎn)。生命的成長應(yīng)該在于做有意義的事，應(yīng)該是思維意識的不斷成長，當(dāng)我們習(xí)慣于每天把太陽從東背到西時，也許這不知不覺的思想就成了我們的最大敵人。
性格能夠決定命運，自信能讓我們更快的成長，意識能夠讓我們感觸生命的意義，在藍絲帶的成長中，我想到了擁有一顆“愛”的心應(yīng)該才是支撐我們走得更快，走得更遠的最大力量。在平安夜聚會的時光每一個人都吃到了一個蘋果，一個用心被挑選，用心被洗凈的蘋果，藍絲帶就是被這每一個人點點滴滴的付出與愛積累起來的。馬云說過當(dāng)他年老時能夠聽見“阿里巴巴的股市繼續(xù)往上沖，阿里巴巴的每一個付出者都能夠在那里分紅”，他才覺得這是真正的成功。我想，在與藍絲帶一起走過的日子，能讓我不怕、不悔、不放棄，我能夠自豪的對身邊的朋友說我是藍絲帶的一員時，我覺得這就是一種成功。《性格決定命運》就是藍絲帶的一本書！
性格決定命運作文 篇9
在墨香的氤氳中，緩緩地放下手中的筆，掐指一算，吾竟已在書香的陪伴中度過了十年有余。十年的光陰匆匆一逝，當(dāng)初懵懂無知的孩童已在知識的熏陶下茁壯成長為一名擁有遠大理想和抱負的青少年。正所謂，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。為何讀書如此重要？依我所見，讀書不止可以增長見識，還能陶冶情操，培養(yǎng)人的性格。著名的哲學(xué)家培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，皆成性格。”縱觀這十余年，對我性格的形成影響最大的便是詩和歷史了。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時，母親便總是抱我入懷，和著暖風(fēng)與呼吸，借著斑駁樹影中的稀疏月光，輕拍著我的背，一遍一遍地念著：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”當(dāng)時年幼，不知母親在借詩表達怎樣的.情感，只顧著“吱吱”地笑。長大后，我更喜在詩的海洋里遨游，享受中華五千年瑰寶——唐詩宋詞的魅力，領(lǐng)略古代文人墨客的風(fēng)騷與豪邁，壯志與胸襟，品德與情操。
讀“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，仿佛置身于幽州臺，聽他因懷才不遇、理想破滅而發(fā)出的陣陣不甘的嘆息聲；品“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，仿佛已登上高聳入云的山頂，撥開云層，試圖看得更遠；賞“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，仿佛與放蕩不羈的陸游融為一體，明白了要不畏挫折，堅定信念。
但是，每當(dāng)我讀到晉代陶淵明的《愛蓮說》時，卻總有一番深刻的感觸。字里行間，無不透露出陶淵明先生的志潔行廉，不慕名利。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”也因此成為我人生的座右銘，成為我行為的標(biāo)桿，培養(yǎng)我高潔的性格。
在讀詩的同時，我也喜歡學(xué)習(xí)古今中外的歷史，如：鴉片戰(zhàn)爭、清朝滅亡、民國建立以及蘇聯(lián)的解體等。讀中國近代史，讓我更加明白了中國近代的弱小與貧困，讓我更加清楚自己作為一名祖國的青少年，肩上扛著的巨大責(zé)任。我們應(yīng)該勇做走在時代前列的奮進者、開拓者和奉獻者，用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新時代的繁榮昌盛的中國。捧一杯清茗，覓一處平靜，執(zhí)一卷古書，漸漸走入那書香繚繞的世界，在字句斟酌之間尋找曠世哲理，讓它成為培養(yǎng)我們性格的知識之路，并一往無前的走下去！
性格決定命運作文 篇10
人生因?qū)W習(xí)而充實，因奮斗而出彩！
題記
落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅，夕陽像一張墨油紙般鋪展開來，奶奶的呼喚淌過了山，淌過了水，淌進我的心田。
接二連三的考試如浪潮般鋪天蓋地席卷而來，幾乎要我淹沒了。臨近中考，我心中卻愈加焦急，于是我來到鄉(xiāng)下爺爺家散心。
爺爺似乎看出了我的焦慮，開口道：“你啊，性格總是這么浮躁，要這樣學(xué)習(xí)下去可不行。走，咱爺倆去種樹。”
我?guī)翔F鏟與小柳村苗與爺爺來到后院里。爺爺認真地挖了一個很深的'洞，然后將樹種下。我卻漫不經(jīng)心，腦海里總是浮現(xiàn)出試卷上觸目驚心的紅叉，心中異常，隨便鏟了幾下土便把小柳樹種下，之后便跟隨爺爺回家了。
次日清晨我一醒來，便嗅到空氣中彌漫著飽和的水汽，冷爽中夾雜著泥土的氣息。我心中恍然一震，不好，我的小柳樹！我匆忙穿上鞋子來到后院查看，果然不出我所料，我的樹苗就跟打了敗仗的士兵般蔫了，儼然一副“花自漂零水自流”的模樣。可是為何？這是為何？為何爺爺種下的樹卻如同打了勝仗的勝軍，高仰著頭，挺立于世界之巔。
不知何時，爺爺已悄悄地來到我身邊：“桃之天天，灼灼其華。這柳樹也跟桃樹一般，根扎得不穩(wěn)，是活不久的。”
對啊，根扎得不穩(wěn)，是活不久的。回著我最近幾次考試時的學(xué)習(xí)狀態(tài)，性格總是心浮氣躁，沉不下心來，原來是我根基扎得不穩(wěn)。所以才會這樣，我應(yīng)該調(diào)整性格，穩(wěn)定情緒，這樣才能更好地學(xué)習(xí)。
爺爺便同我一塊種下，我挖了一個水壺一般大的洞，然后將“受傷”的樹苗小心翼翼地放進去，然后用手拿起水壺往洞中澆了一些水，最后再用鐵鏟挖起土壤填入洞中，再用手輕輕夯實，用右手再次提起水壺往樹苗的根部灌一些水。“好啦，現(xiàn)在它的根扎得很深很深啦。”爺爺望著我高興地說道。陽光照耀在小桃樹上，透過樹葉被篩出一地光斑。小樹苗在陽光的拂照下隨著微風(fēng)左右擺動，似乎是在向我點頭致意。
水的純凈不是因為不含雜質(zhì)，而是因為明白沉淀。人生何嘗不會櫛風(fēng)沐雨？我們只要堅守自己的精神世界，調(diào)整好性格，以積極樂觀的心態(tài)任由挑戰(zhàn)撲入懷中，努力學(xué)習(xí)，逆風(fēng)飛翔！
我在斑駁陸離中，瞥見一個好的故事，帶上沉著堅定的性格，帶上學(xué)習(xí)的成果，我們，揚帆起航！
性格決定命運作文 篇11
小學(xué)的生活只有短短六年的時間。我現(xiàn)在已是六年級小學(xué)生，在小學(xué)的時間也就不過半年！即將面臨的是升學(xué)考試，選擇自己滿意的中學(xué)。在這六年中，我享受了成功的喜悅，也接受了失敗的教訓(xùn)，有過令人自豪的事跡，也有過讓我后悔的經(jīng)歷......
我常在書法課上聽大哥哥、大姐姐說：“小學(xué)是最后一點玩的時間，應(yīng)該好好珍惜，不要浪費哦！”難道小學(xué)就是鬧著玩兒嗎？初中很緊張，但小學(xué)是一段打基礎(chǔ)的`光陰，如果只是玩兒，那還談什么在初中拿好成績呢？
如果，我能再做一次小學(xué)生，我一定會改變自己的性格。我是一個沉默、喜歡獨來獨往的小孩，很少將自己的想法透露給別人，就是俗話說的：喜怒不形于色！但比起身邊活蹦亂跳的同學(xué)，就會感覺自己是一個異類。我應(yīng)該向身邊的同學(xué)一樣，多鬧鬧，多玩玩，性格開朗一點，讓自己的心放松放松。
如果，我能再做一次小學(xué)生，我一定會夯實基礎(chǔ)。基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)的根本，因為“萬丈高樓平地起”。即使有再多思想，如果字不會寫，那思想也只能悶在心里頭！所以，如果基礎(chǔ)夯得不實，那是要吃大虧的，不如靜下心來，打好基礎(chǔ)，那就能舉一反三！
如果，我能再做一次小學(xué)生，我會改正自己對待事物的態(tài)度。我本身性子急，容易發(fā)火。就說作業(yè)吧，有時覺得作業(yè)多，一時半會兒做不完時，我就會著急，最后，干脆三下五除二畫完了作業(yè)，結(jié)果第二天來個“不合格”，還得重寫一遍！有時，遇到不會做的題，我就會暴跳如雷，甚至捶桌子。我認為，只要心平氣和地認真對待，那肯定是另一番模樣。
如果，我能再做一次小學(xué)生，我也會保留我一切好的東西！比如我愛好廣泛，在樂器方面會小號、鋼琴、葫蘆絲，在繪畫方面會素描、國畫，另外還會書法，這些已足以讓人刮目相看！我認為，我的好習(xí)慣也應(yīng)保留，比如我尊敬父母、老師……這些都會幫助我在校內(nèi)做一個小學(xué)生，在社會做一個好公民。
六年級下冊語文書的最后一個單元是“我們長大了”。是的，我們一直在長大，每一分每一秒，時間無形地流動于我們的生命中，而且無法挽回。我不能再當(dāng)一回小學(xué)生，但我想，小學(xué)生活中的點點滴滴，即使不用再來一次，也會深深刻在我的心田中！
性格決定命運作文 篇12
冰心曾經(jīng)說過：“好讀書，讀書好，讀好書。”世上的書籍成千上萬，你又讀過多少呢？我讀過不少書，可類型卻多種多樣。想知道我的讀書故事嗎？就請接著往下看吧。
在剛開始記事時，我的媽媽便在睡覺前給我講故事了。她每天晚上都會把一本花花綠綠的圖書放在我面前，然后只手摟著我，一只手指著書上一的一行行字給我念。雖然那時有些聽不懂，但還是很開心，時不時地拍拍手，嚷著讓媽媽念下去。聽著聽著，我便睡著了————這就是我最早的讀書方式。
后來，我漸漸識字了，也開始自己讀書了，那時，我看的都是類似《龜免賽跑》的短小精悍的故事，讀完就只能留下模糊印象，如果要我背著講這個故事的話，恐怕不行。這是上學(xué)前班時的.事。
我終于開始上小學(xué)了！隨著年齡的不斷增長，我看的書的種類也在不斷地改變。由看看童話故事，讀連環(huán)畫，到古今中外各類書籍。媽媽開始啟發(fā)我接觸中國古典名著時，其中，最讓我懷念的，是一套《三國演義》的連環(huán)畫，那跌蕩起伏的故事情節(jié)，那復(fù)雜多變的人物對話，還有那細致刻畫的場景圖片，讓我看得如癡如醉，心曠神怡。《三國演義》中的人物真是性格多種多樣，本領(lǐng)各有千秋。有的能奮勇殺敵，有的能察言觀色，有的能深謀遠慮，有的能預(yù)測天象，看后讓我回味無窮，如身臨其境。這就是它為什么能被列入中國的四大名著原因之一。
低年級時，我讀書只顧故事情節(jié)而不關(guān)注其它方面，因此不求甚解，只是囫圇吞棗而已。當(dāng)我步入高年級后，我讀書的方法有了很大的改善，這時老師開始要求我們積累好詞好句并運用至實際習(xí)作中。這時，我讀書不再只是囫圇吞棗了，腦子也轉(zhuǎn)得快些了，開始逐字逐句逐段地讀書，并且養(yǎng)成了記憶好詞好句的習(xí)慣。從此以后，我的閱讀水平大大提高，并且開始接觸國外名著，什么《莎士比亞喜劇集》、《金銀島》、《假如給我三天光明》、《環(huán)游地球八十天》、《格蘭特船長和他的兒女》我都非常喜愛。我真正體會到了語言文字的魅力和文學(xué)的豐富多彩。
讀書，它伴隨著我的成長，豐富了我的生活，也教會了許多做人的道理。
性格決定命運作文 篇13
正如蘇非寓言中的鐵匠，看清地毯上編織的圖案（性格枷鎖），是為了便利制造開啟性格桎梏的鑰匙，以達到從性格牢籠擺脫的目標(biāo)。咱們學(xué)習(xí)九型人格，絕不僅是為了找到自己的性格類型罷了，而是要通過意識自我性格類型，學(xué)習(xí)如何放下性格的把握，讓心靈取得真正的自在與安靜。
敞開心門，誠實地面對自己的長處與毛病，是找到自我性格類型的重要前提。一旦閱歷了對自己老實的自我摸索進程，你終將發(fā)明自我性格的本相,找到回家的路，而那時的你，已經(jīng)籌備好展開更深層的心靈探訪旅程了。
“性格測試”的游戲規(guī)矩。
基礎(chǔ)上，一個人的性格類型并不會轉(zhuǎn)變。即便在人生中遭逢挫折或自我成長，也只會讓性格發(fā)展成為不健康或健康的檔次；或臨時浮現(xiàn)出某一特定性格類型的特質(zhì)。
不用拘泥于某些文字，只有“感到上是我”就可以了。然而，請不要以“我盼望我能夠這樣做……”或“我應(yīng)當(dāng)這樣做……”來作答，而是“我真的這么做了……”
不必花時間“模仿”所有的狀態(tài)，只要該敘述出現(xiàn)了你從前對事件的反映或當(dāng)初的立場即可。
控制該性格類型的精力，不要只著重在某多少項特質(zhì)。例如：第四型人具備藝術(shù)家的氣質(zhì)，但不要只因為你以為自己存在藝術(shù)家的.氣質(zhì)就把自己歸于第四型，必需斟酌第四型所展示出來的整體氣質(zhì)與你是否相符。
留神那些特殊吸引你或你特別惡感的性格類型,催眠技巧大全-02誰需要學(xué)催眠，那很可能就是你的性格類型。因為，人們往往不是過度自我觀賞，就是適度自我批評。
假如你已經(jīng)進行身心靈成長作業(yè)一段時光了，請盡量以開展心靈修習(xí)前的你來作答。由于，那時候的性格掌控力比較顯明，會比擬輕易測出你的性格類型,領(lǐng)袖型。
不論測出屬于哪一種性格類型，你多多少少都領(lǐng)有其余八種性格類型的特質(zhì)。所以，不必愛慕別人的性格，更不需怨嘆自己為什么是這種人。你是哪種性格類型并不主要，重要的是，你如何堅持該性格類型的最佳狀況，并且到達九種性格類型發(fā)展平衡的境界。
性格考試不是找到自我性格類型的獨一方法；你也可以通過瀏覽相干性格類型敘述,第一類型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，以自我驗證或親友鑒定的方式，來確認本人的性情類型。
性格決定命運作文 篇14
“活到老，學(xué)到老。”學(xué)習(xí)是人一生都做的事情，學(xué)習(xí)使人進步，使人聰慧，使人養(yǎng)成了性格。哲學(xué)家培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，皆成性格。”生活中有許許多多的酸甜苦辣，人情冷暖。就像一條無盡頭的路，任何學(xué)習(xí)到一點一滴，都可能改變我們的性格。我在初中時，膽子有點小，連上課都不太敢站起來發(fā)言。
升到初中，我的性格卻變了，為什么呢？讓我來說說吧！初一剛開學(xué)時，總會先安排班級值位，而我非常幸運地成為了我們班的英語課代表，我受寵若驚，心里有些害怕和緊張，萬一做不好怎么辦？會不會被撤值？責(zé)任重大！于是，我決定用心認真做好這個班級的`英語課代表。之后，老師仔細地教我如何帶讀和收作業(yè)等職務(wù)，我都付出了比以往多十倍的認真。學(xué)習(xí)完，便是實踐了。到了英語早讀的日子，我一開始還有點膽怯，不敢站上臺。只能默默地為自己加油打氣，后來我勇敢地邁出了那一步，大聲地對坐在座位上的同學(xué)們說：“英語書拿出來，翻到第120頁！”說完我的內(nèi)心還“怦怦”直跳。
克服了這個恐懼我漸漸開始有了自信和膽量，那一刻，我覺得我變得容光煥發(fā)。在之后很長一段時間中，英語課代表我開始熟悉了門道，在該英語早讀的早晨會準時一絲不茍地帶領(lǐng)大家晨讀；昨天布置完的作業(yè)會按時收齊，整整齊齊地收到老師的辦公桌上；還會幫助老師布置、分發(fā)作業(yè)。
因此，我也成了老師辦公室里的常客。在任值課代表的過程中，我不僅做好了份內(nèi)的，而且還培養(yǎng)了自信、大膽的性格，也比以前開朗得多。我開始積極參加各類比賽，上課主動發(fā)言等等，并且與班里的同學(xué)“打”成一片。所以說，性格的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)離不開，我們要感受生活，從生活中學(xué)習(xí)汲取新事物，新知識，才能培養(yǎng)出優(yōu)良的性格。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問君哪得清如許，為有源頭活水來”。讓我們盡情地暢飲源頭活水，攀登高峰，塑造一個更好的自己！成為知識的“富翁”，成為精神的“巨人”，成為祖國新時代的追夢人！
性格決定命運作文 篇15
“劈里啪啦……”“咚咚……”咦，這么熱鬧，有什么喜事啊？呵呵，這是本姑娘——不，本老板的第一家商店——性格更換商店開業(yè)大吉的日子！生意很快找上門來。瞧，這是一位中學(xué)生模樣的男孩，還未開口說話，臉已紅得象個大柿子。憋了半天，也沒有說出一句完整的話來，一跺腳，轉(zhuǎn)身就要走。這可怎么行？開門頭一筆生意可不能就這么就泡湯了。我三步并作兩步，一把拉住他：“小兄弟，你是不是想改變自卑的性格啊？放心，在我的店里，只要你交一筆更換費，包您滿意！”我的話如同一顆巨大的定心丸，他向我道出了自己的苦惱：原來他是一名中學(xué)生，成績不錯，老師和家人都對人抱以重望。可高考在即，他卻因膽怯而不敢面對……
我一聽，臉上頓時露出了會心的`笑容，一下竄到了電腦邊，十指如飛地敲了一通鍵盤。可就在我點擊“確認”鍵前，屏幕彈出了一個對話框：“在顧客得到想要的自信性格后，他人將同時失去它并替換為自卑，是否確認？”我一愣，這可是一種掠奪行為啊！和小偷、強盜有什么區(qū)別呢？猶豫不決之際，我看到男孩手中厚厚的一沓錢，一下喪失了理智，點擊“確認”，鎖定一名女孩后交換了性格，交易成功！男孩帶著自信的笑容走了，我則美滋滋地坐在太師椅上，蘸著口水點鈔票……數(shù)天后，一個喜訊傳來，那個來我店里交換性格的男孩榮獲高考狀元，得獎金三十萬！我心里可是樂開了花，這么好的廣告效應(yīng)，今后可是財源滾滾啦。可不知為何，數(shù)日來竟沒有生意。而那個男孩又回來了，沒有勝利后的神采飛揚，臉上是我意想不到的冷漠。我滿臉堆笑地迎上前去，問他還想要些什么。他鄙夷地看著我，言語中充滿了痛苦和自責(zé)：“我的自卑是沒有了，可我原本自信的同學(xué)卻因為被暗中換成了自卑的性格，高考失利，想不開自殺了……你和我都是那殺人的劊子手啊！在改變別人的性格之前，還是先改變我們的自私和貪婪吧……”天啦！我竟成了殺人的劊子手！我的貪婪和自私誰又來幫我更換呢？我支撐不住，一下子癱坐在地上……性格更換商店自此關(guān)門。
性格決定命運作文 篇16
要問我喜歡哪種老師，我將會毫不猶豫地告訴你，我就喜歡雙重性格的陳老師。她即是我們的數(shù)學(xué)老師，又是我們的新副班主任。陳老師高高的個子，大大的眼睛像一汪清泉那樣清澈，一頭黑棕色的長發(fā)，配著黑色的長款風(fēng)衣，看起來特別氣質(zhì)美麗！
陳老師不但人長的'非常漂亮，而且在學(xué)校也是教學(xué)能手。可我為什么要稱她為“雙重性格”的老師呢？讓我來告訴大家吧！
一是、陳老師對我們特別嚴厲。
由于數(shù)學(xué)課似乎對我們班級所有人都感覺有點困難，所以剛開始我們經(jīng)常在課堂上回答不出問題，課后的作業(yè)大多數(shù)都做錯，部分同學(xué)還不按時交作業(yè)。
一次兩次陳老師都還在耐心講解，給我們做思想工作，讓我們認真聽講，按時完成作業(yè)。
可是還有部分同學(xué)，就是吊兒郎當(dāng)把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)，老師忍不住終于發(fā)火了。
那天我們在上“小數(shù)的除法”這一課，當(dāng)時有幾個同學(xué)不認真聽，大半課堂都快過去了，還是感覺就像沒學(xué)過一樣，提問也沒有人回答，陳老師實在忍無可忍了，便發(fā)火了……
“我上了30多分鐘的課，你們就沒有聽進去嗎？你們腦子里到底在想什么？家長辛辛苦苦供大家來學(xué)校，你們就是這個樣子嗎？”
我們第一次看到她嚴厲的目光，發(fā)怒的神情，我們害怕了，乖乖的坐直了身體，開始認真聽講。
從那以后，我們不在頑皮而是認真做題，不懂就問。所以自從她這學(xué)期代我們班的數(shù)學(xué)以來，我們班的數(shù)學(xué)成績突飛猛進，這不得不說都是陳老師的功勞！
二是、陳老師雖然嚴厲，但她也很慈祥。
每當(dāng)上課時，遇到“問題”我們迎刃而解，陳老師就會眉開眼笑地表揚我們，你們真棒，以后多多努力呀！那個時候我們就特別開心。
陳老師除了在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，而且在生活中也像母親一樣關(guān)懷著我們。
平時如果那個同學(xué)，有個頭疼腦熱的，她就忙著給倒水喝，打電話給家長，那時的樣子她比我們的家長還著急。
陳老師雖然是我們的副班主任，但是，在我們心里她就像一位慈母，對我們嚴中有愛。所以我們大家都很愛她！
性格決定命運作文 篇17
海涅說，春天的特色只有在冬天才能認清，在火爐背后，才能吟出最好的五月詩篇。
很多人都說，春天是新生命的開始，充滿生活的希望。其實不然，春天不也會落葉嗎？雖然是花紅柳綠，但還是免不了落葉。春天的雨很溫柔，至少不會像夏天的暴雨一樣。自然而然也就有贊美春雨的詩句了，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，春天讓我讀出了一種性格，叫溫柔。
泰戈爾說，生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。
夏季的天空是晴朗的、快樂的。夏季樹木繁茂，代表著旺盛的生命。但我可不喜歡夏天，因為夏天實在是太熱，真有些讓人受不了，不過夏天的雨，嘩啦嘩啦讓人感到盡興，像在發(fā)泄，暢快淋漓。當(dāng)暴雨停了，雨過天晴，出現(xiàn)彩虹，就像是把一切悲傷都拋到九霄云外一樣。雨后的世界就像是經(jīng)歷了一次隆重的洗禮，安靜下來，雨后的空氣清爽而又舒服。夏天讓我讀出了一種性格，叫豪邁。
一個人的青春時期一過，就會出現(xiàn)像秋天一樣優(yōu)美的成熟時期。說到秋天，我就會不自覺地想到像火一樣紅的楓葉；想到獨自一人在一片寧靜的.楓葉林中走過；想到秋風(fēng)把楓葉吹散，就像自己的記憶一樣被吹散。然后回味過去，回想人生，有了收獲，就像那如火一般的落葉一樣。但，人生不能重來，而楓樹卻能年復(fù)一年，日復(fù)一日。在我的認知中，秋天并不怎么下雨，勵志，但是我覺得秋天的雨不會像夏天的暴雨一樣，我想應(yīng)該和春天的雨很相像。秋天的雨讓我讀出了一種性格，叫傷感。
不經(jīng)一番寒冬徹骨，怎得梅花撲鼻香。雪給人的感覺是浪漫的，所以冬天自然也是圣潔的。雖然雪握在手里是冰涼的，但時間長了，便會成為暖暖的水，那種暖，不是平時的溫暖，而是一種真情，一種情感的真善美。我喜歡冬天，喜歡那徹骨的寒冷與真情的溫暖。松樹蒼翠地站在白雪皚皚的大地上，雪很厚，但是很美。蒼穹灑下一片輝煌，天地之間白茫茫一片，霎時間銀裝素裹。真不愧“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。冬天的雪讓我讀出了一種性格，叫冷峻。
性格決定命運作文 篇18
哈啰!大家好，初次見面，請多關(guān)照!想必你們還不了解我吧，下面我就做個簡單的自我介紹。
我呢，個子不高，學(xué)習(xí)不錯，外表很開朗但并不自信。總是會幫老師做很多事情。嘻嘻，不怕你笑話，我有的時候會有一點點自戀，記住，是一點點。我的倔脾氣在朋友中也是小有“名氣”的。你別看我倔，其實這也有一些好處呢!什么?不相信?且聽我慢慢道來。
就在上個星期，班里要開中隊會。在開中隊會的前一天，班主任臨時交給我一個任務(wù)：在中隊會上背誦一篇課文。這可夠難為我了，時間很緊，作業(yè)又這么多，晚上還要上課，這可怎么辦呀?我的腦門上不禁冒出了細密汗珠。
回到了家，我連忙抓緊時間寫作業(yè)，在上課之前把作業(yè)寫完了。上完課回來，已是八點了，我連鞋都沒來得及換就拿起課本背了起來。
我一邊念著課文，一邊在客廳里來回轉(zhuǎn)悠。過了一會兒，媽媽對我說：“行了，別背了，九點準時上床。”我連忙回應(yīng)：“那可不行，明天就開隊會了，我可不能給班集體抹黑。”
我拿起課本，不禁緊張起來，本來不重的課本好像變成了千斤重的擔(dān)子。我清了清喉嚨，反復(fù)念起課文，一想到明天隊會，就會倒抽一口氣，冒出一身冷汗。
終于背下來了，我聳了聳肩，長吁一口氣，伸了個大大的懶腰。然后把課本交給爸爸：“幫我檢查。”爸爸皺了皺眉說：“不能明天檢查嗎?”“不行，明天就開隊會了。”我張大了嗓門，倔脾氣又犯了。
背完一遍課文，爸爸不滿地“嘖”了幾聲，咂咂嘴說：“你這語氣不對呀，而且最后一句應(yīng)該加點動作。”說著，做了一個手向上揚的動作。
我聽著爸爸的指導(dǎo)，又反復(fù)練習(xí)了好幾遍，嗓子都快啞了。
第二天上午，開中隊會，要到我的節(jié)目了，我不禁心跳加快，呼吸急促。在背誦時，我洪亮的'聲音、高昂的語氣和恰當(dāng)?shù)膭幼饔瓉砹送瑢W(xué)們熱烈的掌聲，隊會圓滿地結(jié)束了，我心里頓時涌上了一種不可名狀的激動……
怎么樣?這就是我，執(zhí)著倔強的我，想和我成為朋友嗎?那就給我發(fā)個……哎呀，上課了，下次再聊。
性格決定命運作文 篇19
我有一個淘氣的老媽，經(jīng)常讓我哭笑不得，但是她給我和老爸帶來了許多樂趣。我最害怕老媽會改變性格，讓樂趣從我家逃走。
場景一
我的老媽是個“宅女”，就喜歡和電腦為伴。
昨天，爸爸出差，我便占了爸爸的電腦看動畫片。一會兒媽媽也跑來和我看動畫片，看到精彩的片段她仿佛身臨其境，看到搞笑的片段她便會手舞足蹈起來。我學(xué)著媽媽教訓(xùn)我的口氣對她說：“你不去上網(wǎng)聊天，卻和我看動畫片，不怕別人笑你啊！”“我是在檢查你看的動畫片是否健康！”
這就是我的老媽，想看動畫片，還找了一個完美的借口！
場景二
下午我和老媽去超市購物，走了一會兒，老媽便不見蹤影了，我也不著急，先去食品區(qū)買點好吃的。
買完也沒發(fā)現(xiàn)老媽，便請一位年輕的阿姨幫我給老媽打電話。“對不起，您撥打的電話已關(guān)機。”聽到這話，我便有些自責(zé)，為什么沒有跟緊老媽呢！我大聲喊：“媽——媽媽——媽——”這才聽見媽媽的聲音傳來：“女兒，我在這呢！”就看見老媽慢悠悠地走來。我上前問她：“我走丟了，你干嗎不找我啊！”“買完了再找也不遲啊！”
我的天啊！怎么會有這樣的媽呢！
場景三
晚飯時，只見老媽端了一盤黑糊糊的東西放在餐桌上，還一臉賊笑地說：“快嘗嘗！”我懷疑這東西不能吃，但我還是拿起了一塊，好難吃。“這是什么啊？”我質(zhì)問老媽。“雞爪啊！還好我及時關(guān)火，鍋沒燒壞，呵呵！”媽媽一臉得意地笑著。原來老媽上網(wǎng)聊天忘了時間，才做出這樣的“美味”！
這就是我的淘氣老媽，經(jīng)常讓我哭笑不得，正因為老媽很淘氣，家里才會有許多快樂精靈。如果讓這些快樂逃走，我和老爸的生活將會很乏味！
有人曾經(jīng)問過這樣一個問題：你最害怕的是什么？我想了想回答說：“我害怕媽媽的性格會改變。”他們很驚訝，我的答案是他們意料之外的.。他們問我為什么，我告訴他們：“快樂是每個人不可缺少的養(yǎng)料，但獲取養(yǎng)料的方法有很多，最重要的還是從家庭中獲取快樂。”
我想，我最害怕的就是媽媽的性格會發(fā)生改變吧！
性格決定命運作文 篇20
濃濃的親情，散發(fā)的氣息，如那一杯杯的佳茗，值得我們細細品味，慢慢體會。我有一個多變的媽媽。她呀！情緒多著呢！比如什么喜、怒、哀、樂。她任何一個演得淋漓盡致。我呢！就在這個情緒中長大。
鏡頭一：喜
大家都說我的媽媽像一個小太陽，她走到哪，哪發(fā)光。我記得那一天，我和媽媽高高興興的去街上，走著走著看見了，兩個人挽起袖子準備開打，我本想繞道而行，媽媽卻說：“你沒有看見他們兩個正準備打架嗎？我去勸勸。”這時，媽媽走過去，在那兩人耳朵旁說了幾句話，這一剎那，媽媽的主角光環(huán)亮了起來，兩人個往后退了一步，然后握握手和好了，這讓我大吃一驚，我拉了拉媽媽的手說：“媽媽你是怎么做到的？”媽媽回答：“我只是對他們說你們都在地獄的邊緣，快后退一步。”媽媽的眉毛彎得猶如柳葉，眼睛瞇得像兩條彎彎的月牙，鼻子里哼著小曲。我看著媽媽這模樣，心里樂開了花。
鏡頭二：怒
“媽呀！上帝呀！我怎么又沒考好！”我垂頭喪氣走向講臺，把那張血淋淋的88分試卷領(lǐng)了回來，下課了，我的腿像灌鉛似的走也走不動，還是慢慢的`走回了家，剛一進家門，媽媽的詢問撲面而來，我結(jié)結(jié)巴巴的說：“我……我考了8……88分。”“什么？”媽媽一下子火了，我只見那眼睛的兩道“激動光線”直射而來，冷得我直打哆嗦，口吐粗氣，好像一頭發(fā)毛的紅臉哥斯拉，口一張就像要把我烤焦一樣。媽媽順手抄起一根雞毛毯子，倒轉(zhuǎn)來拿，在天空中掄得“嗖嗖”直響，挨打了。
鏡頭三：哀
前不久，我家的小倉鼠因疾病折磨而死，一連幾天都沉浸在痛苦當(dāng)中，有一次我遇到難題去問媽媽“媽媽我有個詞不會？”“啊？”媽媽一臉疑惑，這什么情況，我又說了一遍，媽媽還是“啊？什么？”我暈，只好去救助百度了，我左思右想也沒想出辦法來化解媽媽這份痛苦。我只能默默的看著媽媽那呆呆的眼神，一副心不在焉的樣子。真是讓人同情呀！
鏡頭四：樂
說到“樂”她最樂的一次就是那次期末考試，那一次我大放光彩，語文96分，數(shù)學(xué)100分，英語100分，那時候媽媽抱著卷子到處炫耀，心里樂開了花。
媽媽是世界上最靈動的筆，能在平凡的歲月里寫出最感人的文字，多變的媽媽給我不同的感受，也給我多彩的世界。
性格決定命運作文 篇21
我的朋友許許多多，其中有一位相貌平平，胖胖的身體上有一個大大的頭，大大的頭上有張胖胖的臉，胖胖的臉上又有一對大大的眼睛，總之他什么都是大大的、胖胖的。如果再矮一點，一定就會被人誤認為他是一只小企鵝。雖然他相貌平平，但他的性格可就多了，時而是一只“小書蟲”，時而又是一位小廚師。他就是鄧丁滔，但他的性格又是怎么表現(xiàn)出來的，且聽我慢慢道來。
鄧丁滔是一只“小書蟲”。只要讀上了書，就什么也不知道了。一天，我和往常一樣來到他家，他也和往常一樣在看書。我本想大喝一聲，把他從書的海洋里拉出來，可我又轉(zhuǎn)念一想，不如我悄悄地走進他家，嚇唬一下他。心動不如行動，行動不如馬上就動，我悄悄地爬進他家，他沒有注意。我終于爬到了他的`后面，他仍然沒有注意到我，我就這樣一直站在他的后面等，10分鐘過去了，他還是沒有注意到我。這下可讓我生氣了，于是我大喝一聲，他一下子驚跳起來，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)是我，他疑惑地問我：“你是什么時候來的？”我生氣地說：“你感覺也太遲鈍了吧，萬一小偷像我這樣進來了，你怎么辦？”他笑笑說：“那就用知識的力量打倒他”。說完，他便拿起一本書向我打來，我差點被他的行為嚇得當(dāng)場暈倒。事后，他又笑笑說：“知道知識的力量有多厲害了吧！”。
鄧丁滔不僅是一只小書蟲，還是一位小廚師。一次，我來到他家，不一會兒，他便要炒菜，我去幫他，他來到廚房，拿出一個土豆，剛削完皮，他就拿出一把菜刀，向土豆一刀砍下，土豆立馬成了兩半，接著又是一陣亂砍，土豆立馬成了無數(shù)不均勻的小塊。看到這場面，不知道的還心為他在殺人呢！一個土豆砍好后，他就把土豆放入鍋里，學(xué)著大廚的樣子，費力地端起鍋一個翻炒，不料把菜撒了一地，我立刻去找掃把，當(dāng)我回來時，場面卻叫我哭笑不得，只見他左手持刀，右手持勺，把我嚇出了一身冷汗。
說完了他炒菜，讓我再來說說他打籃球。一次，我與他打籃球，在他傳球給我時，正中我的頭部，我火冒三丈，本想大發(fā)雷霆，可他卻笑笑說：“看來我該去參加射擊了”。弄得我不知該怎么辦。
好了，這就是我那位性格多變的朋友，至今我也不知道他的性格究竟是什么，你能告訴我嗎？
性格決定命運作文 篇22
歲月的暖，漫過時間的河，撫過久閉的心扉，我在時光斑駁深處，聆聽到花開的聲音。那次的學(xué)習(xí)，使我變得更加堅強。
烈日炎炎，陽光割在皮膚上，火辣辣的疼。草叢中的花兒抗議一般低垂著頭，塑膠跑道仿佛冒著煙，那鮮艷的紅色，刺痛了我的眼睛。這樣熱的天氣，居然還要進行800米跑步！我頭皮發(fā)麻，一股煩躁涌上心頭，在老師的哨聲響起后更劇烈了。
輪到我了，我走上前，機械地抬手，僵硬地擺出跑步的姿勢，隨著哨聲，與其他人一同跑起來。一排人整齊地向前跑著，我腳步還算輕快，居然跟上同學(xué)的腳步，心中放松了些：800米也沒有那么難啊！
可很快我便領(lǐng)教了它的厲害。到了第二圈過半，我的速度就慢了下來，原本在我后面的人沖了上來，一個接著一個的從身邊掠過。我有些焦急，趕忙回頭看去——竟然只剩我一個了！我在心中暗叫不好，腳步有幾分凌亂，腳下仿佛有千斤重，小腿的肌肉被拉扯得酸痛。空氣灌入肺部，帶來絲絲涼意，與外界的炎熱仿若冰火兩重天。我一心想跑快點，可雙腿卻使不上勁。我對自己不免有些失望，遠遠望去，已經(jīng)到終點的人與我只差半圈，卻仿佛相隔了好遠好遠。熱浪在周身翻騰，我邁著沉重的.步伐，一點點向前挪動。那一刻，我多想就這樣停下來！
忽的，耳邊傳來了一陣熟悉的叫喊聲。我抬起頭，幾個朋友正張大嘴巴，大聲地為我加油。一抹感動席卷了我，我堅定了自己的信念：跑，繼續(xù)跑下去，別讓她們失望！我重振旗鼓，認真看著腳下的路，極力地調(diào)整著自己的呼吸。鞋底與跑道摩擦而產(chǎn)生的“沙沙”聲悅耳動聽，不斷催促著我：快點，再快點！悶熱的空氣霎時變得涼爽，微涼的風(fēng)拂過臉龐，竟是使人十分愜意。漸漸地，我加快速度，像飛一般向前沖，一個又一個，超過跑在前面的人，帶著朋友們的期望，向著那不遠的終點沖了過去。停下腳步，心中的煩悶早已被欣喜取代。那來時的花兒，也是不復(fù)先前的無精打采，在驕陽下傲然挺立，熠熠生輝。
在成長的道路上也會遇到各種各樣的艱難險阻，但我們不能放棄，學(xué)會堅持，總能等到自己的花開。
性格決定命運作文 篇23
文天祥的人生自古誰無死，留取丹心照汗青的個性張揚著忠國愛國報國之心；于謙的粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間的個性張揚著純潔正直清白之心；陸游的王師北定中原日，家祭無忘告乃翁的個性傳遞著要和平不要戰(zhàn)爭的夙愿。個性是一位朋友，他會與你促膝長談，個性是名老師，他會為你指明前行的方向。
看他：著名的二人轉(zhuǎn)演員小沈陽，因為他的模仿才華而被大家欣賞，但他只是一味的模仿，而不去尋找自己的個性。再一次同一首歌的節(jié)目中，他與阿信同臺演出，臺下的觀眾只呼喊阿信的名字，伴隨小沈陽的只有落寞的背影。
瞧他：亞歷山大大帝，希臘史上最偉大的國王。他在征服世界之前曾經(jīng)面對過一個死結(jié)誰能解開它，世界就是誰的。亞歷山大沒有像其他的嘗試者一樣去苦苦地解結(jié)，而是拿出劍劈斷了結(jié)。他勇于跳出前人留下的迷圈，開創(chuàng)
自己獨到的方法，他的個性讓我明白：個性往往是通往成功大門的金鑰匙。
失去了個性不僅僅是失去了走向成功的鑰匙，更是失去了自己鮮活的人格。個性給予我們更大的自由空間，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造，感悟。
如果說人生是一枝凌寒獨自開的梅，個性就是那默默浮動的暗香，只要你耐得住苦寒，個性就會香遠益清。
如果說人生是一棵咬定青山的松，個性就是那深入地底的根系。只有你忍得住黑暗，個性就會枝繁葉茂。
可曾感嘆：在教會翻云覆雨的時代，地球中心說已根深蒂固，但布魯諾卻不畏強權(quán)，堅定地豎起哥白尼的地球繞太陽運動的大旗。八年的`牢獄生活沒有使他屈服，當(dāng)他臨刑還大聲疾呼：地球是圍繞太陽運動的!的時候，你會看到他身上散發(fā)出追求真理的個性。
可曾贊嘆：剛出道的周杰倫，被人們說是唱得不倫不類，更有甚者說他口齒不清，竟還想唱歌。可又有誰知道，他今天紅遍中國就是得益于他的不倫不類，口齒不清。當(dāng)他哼哼哈哈，帥氣地甩著雙截棍高唱仁者無敵之時，你會看到他身上散發(fā)出的不服輸?shù)膫�性。
當(dāng)然，張揚個性并非讓我們迷失本性，或是胡作非為。張揚我們的個性放飛我們的明天。
性格決定命運作文 篇24
在樓道里，隨時都能看到她的身影，那身影時而蹦上，時而跳下，時而去捉弄下別人，時而又跟別人說說笑笑，細一看，這又是個長相可愛，五官端正的人，一笑，雖算不上美艷，卻是迷得惹人愛。那眼睛，大得如一顆寶石，遮不住的光亮是一閃一閃的，就似她那個人，一蹦一跳的，好不顯眼！
“我們?nèi)ネ姘。 眰鱽淼氖且魂囁实男β暎焓乔绲模憧此d致如此之高，語氣里盡是說不出的歡樂，聽了之后，大家心就像被喜悅刺上了心頭，興致便也都高了起來，個個爭著沖出去。可若這是在下雨天，她亦是如此歡樂地說道：“雨天，是個多么寧靜的天氣，不妨好好觀賞觀賞這美景，也是極好的。”那音調(diào)就平靜如水，可那聲音卻是動聽愉快的，大家原本那煩躁的性情，也變得柔和起來，看向她，那模樣卻仍是開心的，眼神里似有無數(shù)的波蕩，雨天在我們的眼里，似乎也不那么枯燥乏味了。
誰也猜不透她在想什么，她那深邃的眼神里，裝的好像都是快樂，有時她也似乎有煩惱，可不過幾分鐘，她似乎又痊愈了，她愛笑，在笑里就能看出她有多樂觀，生性活潑的人都愛笑。她笑時會露出兩個小酒窩，很可愛，而那眼神似也在配合著，當(dāng)她那眼神一閃一閃的時候，笑容很燦爛的時候，她就是在思考著問題，當(dāng)她那爽朗的.笑聲從小變大，直到響徹整個房間的時候，她就是想透了一個問題，或者她又解決了問題，她又會一蹦一跳地走出大門，雙手敞開著，在擁抱著大自然，只見她踮起腳尖，頭昂著，手指尖微翹，另一只腳在草叢里摩擦著，旋轉(zhuǎn)著，裙邊撫過青草紅花，引來無數(shù)彩蝶，她就這樣與風(fēng)舞著，與大自然相擁，無暇的大眼睛在春風(fēng)里眨著，在余暉里亮著，隨即，她放聲唱起歌來，歌聲是多么愉悅歡樂活潑啊！她總是這樣，沒有憂愁，無憂無慮，臉正總是伴著明媚的笑容，像那初升的太陽，明媚不憂傷，給世間萬物帶來滿滿的正能量，似乎沒有什么能夠難倒她。
她，便是我的好朋友，她的性情是如此活潑，樂觀，在一起玩耍這么多年，這一點卻是我永遠都學(xué)不會的。
試著對悲傷淡然一笑，搖身變?yōu)閷κ澜鐩]有怨恨的人，只有情緒，緊緊屏蔽在自己的世界。
——后記
性格決定命運作文 篇25
每個人都有屬于自己的興趣愛好，而我的興趣愛好就是舞蹈。也許，有的人說：“啊！太可怕了，那個“撕腿”老痛了。”確實，學(xué)習(xí)民族舞是非常辛苦，因為民族舞對柔韌性的要求特別高的，必須經(jīng)過一番苦練才能跳出優(yōu)美的舞姿。我從六歲開始隨老媽來到嘉興，也正是從那時起正式開始了我的舞蹈生涯，仔細算算我也已經(jīng)學(xué)了六年了！在這過程中，雖然很多時候舞蹈讓我覺得非常痛苦，但更多的時候是快樂的。
從小我就特別喜歡舞蹈，只要聽見音樂我就會翩翩起舞，于是，媽媽便把我送進了專業(yè)的舞蹈班學(xué)習(xí)，從此我與舞蹈結(jié)下了不解之緣，也深深地愛上了舞蹈。記得剛開始學(xué)習(xí)時，每次去上舞蹈課我都非常的好奇和興奮，那時還沒真正開始教授練基本功，只是教些簡單的動作，這些對于我來說太OK了，所以每次上完課我都很開心。可是沒過多久，老師便開始教我們基本功了，我努力地練習(xí)著各個基本功，有踢前腿、下腰、空腰、后踢腿、倒立、劈叉……，好多好多，說也說不完。剛開始做這些基本功時我最害怕的是撕腿，每次一到撕腿，我都會忍不住流眼淚，因為實在是太痛了，那種痛是鉆心的痛，無法用言語表達出來，曾經(jīng)我甚至想過放棄，還好，我最終還是堅持了下來，練久了，腿也不覺得痛了。
俗話說“一分耕耘，一分收獲”，現(xiàn)在我不僅順利的考過了舞蹈八級，更重要的'是我從中體會到了無限的快樂。每當(dāng)我沉浸在舞蹈中時，我仿佛置身在草原、仙境、森林中一般，每一支舞蹈就像是開啟神奇之旅的一把鑰匙，讓我身臨其境感受到了藏族、傣族、苗族、蒙古族等各民族的風(fēng)土人情。跳孔雀舞時，我深深地體會到傣族人的善良、智慧和美麗。跳蒙古舞時，我深深草原上人的熱情奔放。同時舞蹈也給我?guī)Я藷o限的自豪感，每當(dāng)學(xué)校有活動老師安排我跳舞時，我的自豪感便在心中油然升起。每次跳完舞，從別人贊許的目光中，我也會因為自己會跳舞而感到無比的自豪。
所以，我愛舞蹈，雖然一路走來很辛苦，但痛并快樂著，我很慶幸在我未來的人生道路上與舞蹈相伴。
性格決定命運作文 篇26
學(xué)習(xí)造就性格，小學(xué)六年里，籃球改變并造就了我的性格。
在我第一次接觸籃球前，我還只是一個極為普通默默無聞的學(xué)生。學(xué)習(xí)成績也很一般。在課堂上我也從不主動舉手發(fā)言除非老師親自叫到我，我迫不得已地起來回答問題，當(dāng)然我也是支支吾吾地，一點也不流暢，可能是因為我平時都沒有和其他人交談的原因。每次下課鈴響后，同學(xué)們都三五結(jié)伴，有說有笑地離開教室進入五花八門的課間活動。而我卻沉默地坐在窗邊眺望窗外那一滴滴雨露在花中打轉(zhuǎn)……有時老師看我獨自一個人沉默不語，便會過來詢問情況。這時我便微微一笑搖著頭。
直到那天放學(xué)后，走在綠蔭小道上與籃球的第一次碰面……
“叮鈴鈴～”伴隨著放學(xué)鈴聲，與往常一樣，我再一次的獨自一人在走廊上走著。就在這時，遠方砸來一顆籃球，還好反應(yīng)快躲了過去。一個學(xué)長向我招手示意將球傳過去，于是只好撿起籃球扔了過去，正當(dāng)我準備轉(zhuǎn)身離去，背后一陣積極又令人熱情四射的籃球術(shù)語和討論傳來，那是夾雜著激情活躍的氛圍。我便駐足凝望著他們的一舉一動，在陽光下他們揮灑著汗水，那種對籃球的向往和熱愛之意深深地觸動到我的心弦。
自那以后，我便在放學(xué)后與他們一起打球。空閑時間就在家里練習(xí)打籃球。不知不覺中，我的球技越來越精湛，我的性格也越來越開朗，開始嘗試著與其他人相處。在課堂上，我開始主動的舉手發(fā)言；在課間時，我開始試著與同學(xué)一起玩樂，一起打球；在放學(xué)時，不會的問題也開始向同學(xué)老師們請教。成績明顯的'提高了，與之前的那個我判若兩人。老師也開始看好我，對我的要求也越來越嚴格。
在操場上打球時，與隊友交談很重要。在場上，我們要信任隊友，與他們交談配合。就在這種場景下，我們營造了一個積極向上，勇往直前以及樂觀開朗的氛圍。而這些氛圍也在學(xué)習(xí)上和與他人交際上帶動著我，是它造就了我的性格。
在這個過程中，我學(xué)會傾聽，懂得討論交流。學(xué)習(xí)打籃球使我發(fā)生了蛻變，造就了我樂觀開朗的性格，讓我有勇氣奔向更好的未來。
性格決定命運作文 篇27
我曾經(jīng)因為懦弱而失去寶貴的機會；我曾經(jīng)因為挫折失去對自己的信心；我曾經(jīng)因為自己而失去美好的友情。但我愿意改變自己，一點一點的成為翱翔的雄鷹。
看，外面的世界是多么美好！小花在微風(fēng)中搖擺著舞姿，小草盡情地享受著溫暖的陽光，蝴蝶帶上它那雙會飛的翅膀去它向往的地方，小孩在柔軟的草毯上嬉戲。可這完全不能打動我的心，我獨來獨往習(xí)慣了，不喜歡和人交流，我喜歡一個人享受孤獨，我知道我這種想法是不對，但我怕夠了別人對我的議論和嘲笑，唯有這樣，才可以不讓自己受到傷害。因此我會拒絕班上的所有文體活動，我會拒絕別人的熱情，也把友誼關(guān)在了門外。當(dāng)我把心窗關(guān)閉時，我已看不見那燦爛的陽光。有一天我猛然從作業(yè)堆里抬起頭來，看見在窗邊的小蝸牛，它步履蹣跚、小心翼翼地爬著每一步，像一個蒼老的老人。我感到很好奇，便用筆戳它下去，本來走了一大半的路程，被我這么一弄，又回到了原點，但它仍不死心，依舊努力地往上爬。我繼續(xù)用筆戳它，但是它好像越挫越勇，不肯放棄。我終于敗下陣來，看著它一步一步地爬。到了最頂端，它停住了腳步，好像在看著外面的一切。我懂了，它認為最高層的風(fēng)景是最壯觀的。但我又不明白，到底有什么力量在支撐他繼續(xù)前進呢？只是單純地想看風(fēng)景嗎？不，不是，一定有什么。最后我忽然想起兩個字：堅持。沒有堅持就不會有最美的風(fēng)景；沒有堅持就不會登上最高的山峰；沒有堅持就不會有輝煌的`成就。一個小小的東西卻蘊藏著這么大的精神，真是不可思議。而我因為別人的議論就打算和他們"老死不相往來"，一次挫折就打算放棄最初的夢想。和小蝸牛相比，我真是差的太遠了。
因為它，我一點點地開始改變自己。那只小蝸牛，仿佛是黑暗中的一束曙光把我沉睡的靈魂喚醒出來。現(xiàn)在我也有了一些知心朋友，也可以和同學(xué)一起相互調(diào)侃一下。大家都說我變了。是的，謝謝那只小蝸牛。沒有它可能就不會有今天這么大變化的我。謝謝那只小蝸牛，讓我改變了性格的色彩，由黯淡到鮮艷，謝謝那只小蝸牛！
性格決定命運作文 篇28
秋天，其實十分溫柔，十分無私。它那習(xí)習(xí)的溫風(fēng)，如同媽媽般輕輕撫摸你的臉頰，如清泉般流過你的臉。那鮮紅的果實，鮮艷欲滴，粉里透紅，讓你的口水立馬流到地上。咬一口，那甜甜的汁水早就流進你的身體，口感脆脆的，仿佛你不用咬，自己就碎了似的。秋天的風(fēng)仿佛也有五味，有五谷味、清泉味、楓葉味、菊香味、疏果味。而我的媽媽也擁有秋天般的性格。
秋風(fēng)怡人，秋果甜人
有一天，我上完小荷回了家。我對媽媽說：“我在小荷寫的一篇作文得獎了，發(fā)上老師的微信了。”媽媽聽后十分開心，那高興的勁，仿佛要沖破屋頂、直沖云霄。我懷疑媽媽何止心花怒放，眼睛樂的都瞇成一條縫了。媽媽一高興，就帶我去吃了一頓肯德基。那次才叫爽呢。
天有不測風(fēng)云
還有一次。我早上對媽媽說：“我出去玩一下可以嗎？”媽媽答應(yīng)了。我騎著媽媽新給我買的自行車，來到了體育場。我在那兒還找到了我的好朋友——索多成。我們在哪兒玩得很開心，一時竟忘了時間，中午2點才回家。當(dāng)然免不了一頓臭罵，媽媽十分生氣又不舍地說：“你去哪兒玩了？怎么這么晚才回來，你知道我有多擔(dān)心你嗎？”我被罵的不知道怎么說才好。但我心底知道，媽媽十分疼我，十分愛我，十分不舍。
終究是豐收的季節(jié)
學(xué)期末，我又獲得了幾個獎狀。媽媽開心得不得了，一直夸我，我當(dāng)然也是心花怒放。媽媽中午給我做了我最愛的三道菜：糖醋排骨、家常豆腐、回鍋肉。一連幾天，笑臉從來沒有離開過媽媽的臉上。遇到鄰居、朋友、同學(xué)之類的，一見面就夸我，把我夸都感覺都飛到天上去了，我在天宮上都下不來了。最后，媽媽還答應(yīng)我玩一下午的'電腦呢！媽媽真開恩呀！
這就是我的媽媽，他有時溫暖如春，有時對你十分開恩，有時十分嚴厲，不過他還是最像秋天的。我愛秋天，也愛像秋天一樣的媽媽。媽媽喜愛秋天里的黃色、綠色，但媽媽更愛我，更愛我所喜歡的所有東西。總之，我是媽媽眼中最獨一無二的，媽媽也是我眼中最獨一無二，最愛的人。我要對媽媽說：“我愛你。”
性格決定命運作文 篇29
環(huán)境——應(yīng)該說是一個人遇到的人和事，是頗能影響一個人的，甚至改變一個人。
以前的我，開朗活潑，與人相處和善，像一縷陽光，能照透別人陰冷的心房。
而現(xiàn)在的我，就像一座莊園，兩層房子，二樓是隱秘的。房子很遠很遠的外圍，圍起了柵欄，只一個小門可供進入。而出去卻很容易，像有傳送陣，一念之下，可以出現(xiàn)在外面陌生人川流不息的大路。有緣的人，可以走進來，在庭院里漫步。看看如畫的美景，聞聞淡雅的花香，聽聽鳥兒清脆悅耳的演唱會，嘗嘗樹上鮮美的果子。再有緣的人，會驚喜地發(fā)現(xiàn)房子虛掩的門。推門而入，會在會客廳里受到高品位的待遇，與主人分享快樂的時光。但若有個不識相的貿(mào)然闖上二樓，不用跌落一樓，直接送到陌生人的.那條路去。
曾經(jīng)聽說“上帝關(guān)了你的門，會為你打開一扇窗。”我給我的窗上了把鎖，門上兩道鎖，敲門而不應(yīng)，撞門而不靈。
十八流浪
很想很想無憂無慮地去流浪，獨個地。
很無奈，人總是會被世俗所拌羈。比如，不能拋下父母兄弟姐妹朋友——可笑，我沒有朋友，幾乎一直是。誠然，曾經(jīng)作為學(xué)生會有很多同學(xué)，可是，又有幾個可以交心呢？常在一起的時候會好一點，分開后呢？各奔前程，一點點的陌生，時間沖淡一切。人不能六親不認，就是自稱六根清凈的和尚也不能。但是，我還是想去流浪。
十八歲
時獨自去流浪。去陌生的城市作個滿眼是陌生人的陌生人。有錢的是游客，沒錢的是游民。有錢那叫去旅游，瀟灑呵！游民的游才更像流浪，在城市最黑暗的地方走過，更能體驗真正的生活。或者，故意不懷好意地盯著從眼前走過的靚女看。不要笑瞇瞇的，那樣人家會以為你很色；要嚴肅地，若有所思地瞧，讓人以為你是在看對面的樓和正在作最哲理的思考，以至有靚女從面前經(jīng)過都沒察覺……
十八歲時獨自去流浪。混進大學(xué)里閑逛，一路微笑，似是而非地打招呼。喜之所至，躺在潔凈的草地上數(shù)天空藍了多少塊，白云有多少在變壞……
最主要的是，去流浪可以忘掉一切。包括，熟悉的陌生人……
性格決定命運作文 篇30
我是一個大大咧咧的小女孩。我有一雙大眼睛，紅紅的嘴，和小小的臉，最重要的一點是，我長的很矮。
我=樂觀派
我天生就是個樂觀派，對待任何事物都是微笑，在我的字典里，都沒有傷心這個字眼。我認為微笑是最美麗的，是最神圣的。記得有一次，我競選大隊部的宣傳委員沒有競選上，這對我來說是一個很大的挫折，同學(xué)們都以為我會哭，但我還是那么快樂，下課就瘋玩，與同學(xué)嘻嘻哈哈。早把沒競選上大隊部的宣傳委員這一事，拋到九宵云外了。老師也說：“這孩子，沒救了。”
我=假小子
在沒剪頭之前，我還象一點女孩子，有一點女孩子的味道，可剪完頭之后，我就成了名副其實的假小子。還發(fā)生過許多有趣的誤會，有一次，我發(fā)了高燒，上了醫(yī)院，醫(yī)生給我開完急診單時，我無意向急診單上瞄了一眼，天！上面竟然寫：劉思銳，男。我暈！當(dāng)時如果不是我發(fā)燒的話，我一定會跟大夫拼命的。不止這一次產(chǎn)生誤會，還有好幾次呢。我曾哭著向媽媽請求，讓我留頭發(fā)，但媽媽所謂的“鐵石心腸”可不是好對付的，直到現(xiàn)在我還留著短頭發(fā)，不過我也慢慢的喜歡上假小子了。因為，做假小子就可以放聲大笑，不用故做淑女了。
我=歡樂無極限
我不光自己快樂，還給別人制造快樂。我不喜歡看到別人傷心或難過，也不愿意看到別人怒氣沖沖的樣子。在我心中，快樂是任何東西都不可替代的，所以，我想讓所有人都快樂。要說讓人快樂我可有的是辦法，我的哈哈一笑，就回引起好多人陪著我笑，因為我笑起來特好玩，嘴咧的.跟西瓜一樣大，眼睛瞇成了一條縫，肩還不住的顫抖，特傻。只要我一笑，全宿舍同學(xué)都要跟著我一起笑，一個個跟傻子似的，好好玩。所以，我就是歡樂無極限。
我=一只貝
沒錯，我就是一只貝，不過，我還沒有磨練出屬于自己的珍珠。我還在找一顆屬于自己的石頭，我要把這顆石頭磨練成珍珠，這顆珍珠回在黑夜時在黑夜時為我照明，我要這顆珍珠在我有限的生命發(fā)輝出無限的光彩。好了，以后的路還長著呢！慢慢地走吧！
不過，我相信，我就是我，天下無雙。。
性格決定命運作文 篇31
我愛水，愛她的放蕩不羈；愛她的善感柔情；愛她那澄明如鏡，把這斑駁人世折射得憎恨分明。
——題記
縱橫古典今書，有頌竹“寧可食無肉，不可居無竹”；也有贊蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。連那石壁里縱生的千年婆娑的根系，都為人所嘆服。如此，水亦是孤獨的。有多少人為她留下過千古詩篇？又有多少人把她當(dāng)成高潔之物？
之我見，水是真正的堅貞，她遵循著自己的操守，從不混淆是非。在此引用國學(xué)大師季羨林老先生的一句話：“我不敢保證真話我全說了，但我說的每一句都是真話”。水滴雖小，卻可映大千世界。她映出了丑小鴨的模樣，讓人們從白天鵝的變化中感受到世態(tài)的變遷。真與假，善與惡，美與丑，在水的面前總能一覽無遺。透過水，你是否獲悉了這樣一個真實的世界？真實的人生？
水自遠方來，按古人的說法，應(yīng)是“神賦予的`圣品”。她奔波徒勞，一路艱辛，總算把自己分配到每一個需要她的地方。她流過田野，麥苗抬起了頭；流過草地，鮮花揚起了嘴；流過沙漠，春天撒下了綠芽。她友好相處，常與茶葉為伴，與水果混合，與豆子打磨，釀成一道道飯后佳品。閑之際，來一杯水，當(dāng)清淡的甘甜漫入味蕾，那爽口的液體潤澤吼間。水的奉獻，一時間得到升華。
我一直想生活在江南，去看那江南的雨，如何細膩柔情。江邊楊柳下，看細雨擊水，蕩起一圈一圈的波紋。“江上柳如煙，雁飛殘月天。”“游魚細石，直視無礙。”大有古色古蘊！或是打傘獨在江南古城里行走，聽水落瓦壁，滴答悅耳。透過傘衣，還能看到水珠子們順隨傘檐漸漸滾落，也大有雅致！水，靜而不失靈性。
細看，水還是一個孩子，無的放矢。她不怕寒冷的侵襲，在萬物屈服嚴寒而縮小體態(tài)的時候，水使出了她全身的力氣去抵抗。從而冬天里水管常常裂于水的膨脹之下。任性的水，不走尋常路，打破傳統(tǒng)的“熱脹冷縮”，創(chuàng)造了屬于自己的“冷脹熱縮”。水的任性，是敢于突破，是大膽創(chuàng)新。
“滾滾黃河水”，“長江天際流”，水是豪放的。
水滴石穿，乘風(fēng)破浪，水是執(zhí)著的。
“殘月臉邊明，別淚臨清曉”。水是善解人意的。
我將更愛于水，愛這博大的情操。
性格決定命運作文 篇32
我，有兩種性格，在學(xué)校里樂于助人，在家里，卻不愛幫助家人。
樂于助人
在學(xué)校里，我十分喜歡別人。在同學(xué)幫別人打飯時，我會遞過去一張小凳子；在同學(xué)摔倒時，我會扶他起來；在同學(xué)需要學(xué)習(xí)工具時，我會主動借給他……所以，我有一個自己賜給自己的名字：樂助標(biāo)兵。
“樂助標(biāo)兵”其實有一個來歷呢！在二年級時，我十分不愛幫助別人，連借同學(xué)一張紙也不肯。有一天，我覺得幫我們打飯的同學(xué)很辛苦，于是，就有了遞過去一張凳子的念頭。但是，這個念頭很快又消失了。就在我正要吃飯的一剎，我突然懂得了換位思考。我連忙放下勺子，遞給了幫我們打飯的那位同學(xué)一上凳子。雖然，那件事只發(fā)生在一個瞬間，但是，我感覺到一種要樂于助人的“靈性”緊緊地“吸附”在我身上。從此以后，我就變得十分樂于助人，樂于幫助同學(xué)。正因為我樂于助人，我才“賜”給自己一個名字：樂助標(biāo)兵。
家中懶蟲
雖然我在學(xué)校愛幫助人，但在家里就不愛幫助家人。在媽媽叫我洗碗時，我會以作為多的理由不去洗碗；在媽媽叫我洗衣服的時候，我會以要早睡的理由不去洗衣服……所以，媽媽“賜”給了我一個奇怪的名字：懶人鬼。
“懶人鬼”其實也有一個來歷呢！在二年級的一個晚上，我還是照常一樣，吃完飯就躺在床上看書。媽媽認為訓(xùn)練我做家務(wù)的時機已經(jīng)成熟，就想讓我學(xué)習(xí)洗碗。當(dāng)時，我還正在床上貪婪地看書呢！我怎么可能會理這些事呢？媽媽走進我的'房間，對我說：“來，別看書了，我去教你洗碗。”“為什么要洗碗？”我繼續(xù)看書，頭也不抬的問。“你來了就知道了。”媽媽裝作神秘，不告知真相。不知道真相的我，立馬大叫道：“那我就不洗碗了！”說完，我滾進床的最里面，拿起被子，蓋在身上，繼續(xù)看書。媽媽無言以對，就生氣地對我大叫：“你真是個懶人鬼，這么不愛做家務(wù)！”從此我就“真的”變成了“懶人鬼”。
“樂助標(biāo)兵”加上“懶人鬼”就變成了我。但是，我必須向“樂助標(biāo)兵”發(fā)展，發(fā)展到消除了“懶人鬼”，我才能做到十全十美。
這就是有雙面性格的我。
性格決定命運作文 篇33
我們的組數(shù)是1組，共有六人，三男三女，兩個組長，一個是我，一個是雷志豪。
1號是雷志豪，他個子不高不矮，超級胖，那種胖，說也說不出來，我告訴你一個小秘密：他有一百多斤重，是我們班的三大胖子之一，記住，千萬別告訴他哦。他脾氣暴躁，只要別人惹了他，他臉就會紅，表示憤怒的意思，然后在桌子上敲打一下，然后再擺一個握拳的姿勢，不是嘴里會發(fā)出一些臟話，再痛打惹了他的那個人，讓他求生不得，求死不能！
3號是朱茂林，她是個個子較小的女生，很矮，很瘦，她還是我們班五大小個子之一。因為她個子較小，每個比她個子大的都會這樣侮辱她：你怎么個子這么小啊，沒吃飯嗎，矮子，呵呵！這時，她眼睛瞪著侮辱她的人，她的眼睛好像在說話教育他：你以為你自己很高嗎？有本事你去跟姚明比高啊，難道你生下來就這么高么？朱茂林每次都這樣教育他們，也算是給他們補一補態(tài)度罷了。
4號本是余承晉，大家覺得他不適合當(dāng)4號，就換成牟雅詩了。牟雅詩個字不是很高，但她有些胖。你別看她長得這么萌，其實呀，她一點也不萌，她的脾氣好得不能再好了。一個人不小心把她弄到了的話，她怎么也會還回去，不是打他，就是罵他。我們組其他成員都會幫助他，說這樣一句話：打是親，罵是愛。牟雅詩就會把目光投入到第一個說她的那個人，其他人為了救她又會說一次：打是親，罵是愛……一直直到上課，才會消停。
5號就是那個無惡不作的余承晉了。他性格不僅僅跟牟雅詩一樣，他還是我們班出了名的老油條和天下第一好字。他大概每次作業(yè)不按時交，有時家庭作業(yè)都不做，日記有時不帶，其實這是他的借口，他其實是沒有做。他每一次寫的字都是鐵三倒四，亂七八糟，一大一小，誰看了都會吐血的'。
6號是那個游手好閑的李永瀟。他和余承晉是好哥們，什么都和他一樣。但他還有一個臭毛病：耍流氓。他有時會對別人發(fā)一些飛吻，別人都會惡心死啦，我呸，想起來都惡心。
哈哈，這就是我們組的5個性格古怪的員。我就更不用說了，我比他們五個人還要古靈精怪！我現(xiàn)在的煩惱就是，我的性格又是怎樣的呢？
性格決定命運作文 篇34
我的媽媽十分奇怪，她擁有很多性格。我想她一定是太貪心了，從上帝那兒“偷”走了這么多各式各樣的脾氣。
她是一名中學(xué)教師，總是戴著一副半框眼鏡，手里總是提著那個黑色的手提包。在生活中，她為我所做的每一件事，都包含著濃濃的愛。可是，我卻漸漸把這些愛都給遺忘了。
那天晚上，我又任性了。媽媽大發(fā)雷霆，從沙發(fā)上蹦了起來，對我吼道：“今晚我一定要給你點顏色看看！"說完，便從柜子里拿出了雞毛撣子。
平時溫柔的媽媽不見了，我眼前出現(xiàn)了一個惡魔。她拿著雞毛撣子向我掃來。我害怕極了，心想：“還是平時的媽媽嗎？簡直就是惡魔！真是太不講道理了！嗚鳴"委屈的淚水從我的眼睛里奪眶而出。
我打開門，狠狠地往回一推，沖下樓去。下樓，身邊的樹變成了一個又一個黑色的'影子。他
們好像在對我說：“你是哪里來的毛孩子？噢！你是沒人要的孩子！哈哈哈哈"我四周仿佛充滿了獰笑聲。這時，我才感到大腿上隱隱作痛，上面一道道被雞毛撣子打的紅道道。我的心比我的眼淚還酸。
樓梯上傳來了腳步聲，噢，是媽媽。她焦慮的臉上依然騎著那副眼睛。她往四周盲目地找著什么，我看著她的背影，不禁一陣心酸。我從樹下走了出來，她也看到了我，長舒了一口氣，剛才的怒火，消失得無影無蹤。回到家，媽媽還俯下身，為我腿上的紅道道涂上了藥。我抽泣著，為什么心里那么的酸呢？
我的媽媽有時也挺可愛的。她總是用各種方法給我驚喜。
十歲生日那天，我向媽媽索要生日禮物。媽媽卻一反常態(tài)地板著臉：“不行，沒有！”我失望極了，哪有生日不給禮物的！我氣鼓鼓地上學(xué)去了。放學(xué)了，我想：“我不會理她了。”我自顧自地放下書包，坐到我的書桌前，看都不向她的那個方向看一眼。我還故意把桌子的抽屜拉開又關(guān)上，弄出很大的響聲。“咦！什么東西？”我驚奇地發(fā)現(xiàn)抽屜里居然躺著個粉紅色的筆記本子，封面上一個和我一樣扎著羊角辮的小姑娘正在蕩秋千。“好漂亮呀！”這是我的嗎？我忘了要生氣了，跳起來，又蹦又跳。“不生氣了？”我回過頭來，媽媽笑瞇瞇地望著我。
我的媽媽雖然有各種各樣的性格，變幻莫測。但這一個個性格后面都藏著對我的愛。
性格決定命運作文 篇35
學(xué)習(xí)的路，還很遙遠，但我不會停下攀爬，我要成就堅持不懈的性格。
大家好，我是羅邦鴻。今天我將帶來我關(guān)于學(xué)習(xí)與性格的經(jīng)歷與思考。
相信在座的各位都有屬于自己的驕傲與煩惱，我也不例外。從小，我就有一個巨大的煩惱：偏科。我喜歡數(shù)學(xué)，可以每天沉迷在解題中，而我最怕的就是語文，特別是作文，總是寫得不堪入目。我總是夢想著作文能夠得到滿分，可我總是如一架失去雷達的飛機，在茫茫高空中不知何去何從。
記得初一的那次期中考試，我又失利了，尤其是作文，居然還離題了。在回家的路上，突然刮起了狂風(fēng)，隨即看到了遍地落葉，被突如其來的.狂風(fēng)侵襲的殘葉。我搖了搖頭，暗自笑笑，徑直走過，沒有過多的理會。
突然，我隱約望見一抹綠色，是一片爬山虎!鮮綠的葉子雖然一片一片地被擊落，但它們的枝莖始終攀附在墻上，直面狂風(fēng)暴雨，沒有向困難與挫折屈服。看著灰蒙蒙中的那一片昂首的綠色，我好像明白了什么。誰的人生不曾有過挫折?誰的人生不曾有過失敗?但恰恰因不停的攀爬，才能領(lǐng)悟堅持不懈的含義!
當(dāng)時的我，自知缺少一種堅持不懈的精神。在一片爬山虎前，我握緊拳頭，眼神漸漸堅定。
說到這，我不由心生感慨，此時的我，提筆便成文章。但每每想起，那天，那風(fēng)，那一幕，仿佛還歷歷在目。而后來，我也通過不懈的努力，一步步走向夢想。
原來，學(xué)習(xí)，需要的是堅持不懈的性格!我再一次領(lǐng)悟，心中的路，似乎更加明晰了。
但我想再進一步，于是乎，我開始與各種報刊接觸。看到那一篇篇令人如癡如醉的文章，我不免心動，我要攀爬上更高處!我開始嘗試投稿。起初，我的文字稚嫩而無味，屢屢被否定，一個個無情的消息絞割著我的心。但我并不放棄!我知道，只有像爬山虎一樣，不停的攀爬，才能迎來成功。
不停失敗，不停努力，不停攀爬，我終于迎來成功——“新作文杯”征文大賽二等獎!頓時，這個消息，就像一朵怦然綻放的鮮花，輕輕擊中了我的心。
幾年努力學(xué)習(xí)，終于成就了堅持不懈的性格!
如今，我的作文不再如以往那般不堪入目，但我仍會不停攀爬，仍會將我堅持不懈的性格貫徹到底，展現(xiàn)我最美的攀爬姿態(tài)!哪怕路很遙遠，哪怕受盡否定，我也不會后退!
因為，這是逐夢的過程!
性格決定命運作文 篇36
吾乃造物之主也，天下陰晴變化，萬千氣象吾均了如指掌也。風(fēng)、雨、水、火，乃人間四物，各有其性格也。
風(fēng)，忽大忽小也。風(fēng)小時，是女子翩然走過，又似玉手輕輕撫摸，似乎見一雙汪汪明眸憐惜對視，柔情似水，令人心醉，伸手欲觸，恍然大悟，此微風(fēng)也。大風(fēng)起，云飛揚，迥然不同與小風(fēng)也。似一老者怒也，疾走不止。所到之處，人物皆有所不能抗衡。俄而，老者遠逝，一切皆靜矣！若老者邀雨而來，則又是另一番景象矣。
雨，風(fēng)之伴也，細雨綿綿之時，雨絲如牛毛，如花針。漫步于小雨中，空氣清新，展臂欲與雨相擁，得清涼雨絲滿身，心亦覺足矣。走在路上，若夫細雨伴微風(fēng)，雙倍享受，則有心曠神怡，憂樂皆忘，其喜洋洋者矣！而雨亦有大之時，大雨傾注，往往在狂風(fēng)之后，大雨如豆，噼噼啪啪軋于窗上，似在彈奏一首樂章。大雨出門，必帶雨具也。若夫大雨霏霏，狂風(fēng)怒號，出門則需謹慎矣！但此景少也，不必多慮。雨，即跳落之水也。
水，雨之魂也。水不存，則雨也亦不存也。水流潺潺之時，水底之石皆圓滑光澤，是水之勞也。水流與石相碰擊，“叮當(dāng)”之聲不絕于耳，令人頓生愉悅之感。水流傾瀉之時，水花濺起，水霧彌漫，使人恍惚如臨仙境爾。清涼透心爽之感油然而生。水之堅韌，無物能及也。抽刀斷水水不斷，反累刀銹一層。水亦能抑火也。
火，水之?dāng)骋病Ｈ顺Ｔ唬鸩幌嗳荨Ｆ鋵崳鹨才c水有共性也。火星剛點亮，火苗甚小也，如嬌弱之苗，幼嫩而需呵護也。風(fēng)過則苗倒，伸手欲扶，始覺其熱量矣。若風(fēng)更大些，則恐火苗遏滅矣。火小時溫情嬌小，而火大時，必為害也。熊熊烈火，如同憤世嫉俗，無情吞噬一切人物，瘋狂囂張，肆無忌憚，其勢洶洶，似與水挑釁也。水至，猛撲于火上，大火滅與水之下，非易事也，因風(fēng)能助火也。
風(fēng)、雨、水、火，乃世間之常物，皆出于吾之手。輕柔之風(fēng)，細膩之雨，柔韌之水，嬌弱之火；而或狂放之風(fēng)，猛烈之雨，澎湃之水，蔓延之火，各有其千秋性格也。
噫！此四者之性格，乃吾之性格矣！
性格決定命運作文 篇37
一縷茶香，一叢花卉，一脈笑顏，這是最簡單的她。
她是無錫一所大學(xué)的老師，也曾是母親青澀高中時代的班主任，她姓郭，便有尊稱“郭教授”，然而我卻想用“先生”這個充滿書香氣與文人味兒的詞，輕輕地稱呼她。
她愛笑，每當(dāng)她笑起來，眼角的魚尾紋總是搖搖顫顫，似平波湖心中泛起的悠悠漣漪，慢慢地蕩開，不急不徐。有些上了年紀的她，眉中添了幾道紋路，也多了幾分恬淡慈祥。
有幸受邀，與母親共赴先生的小宅，未入門便已聞到清香裊裊，茶意濃濃，整個屋子被熏得暖融融。先生穩(wěn)步走來，溫和一笑，不陳辭，不客套，給人以莫名的親切與舒心。
“來，坐吧，”她溫聲道。
擦身而過的瞬間，我嗅到了先生身上淡淡的熏香味兒，那件中式旗袍已有些脫色，卻更有一種朦朧淡雅的韻致。她轉(zhuǎn)過頭來，輕輕撫摸一下我的頭，笑道：“這孩子都快有我高了。”那一刻我竟霎時恍然，面前的人，眼梢漾笑，唇角輕抿，不耀不絢，仿佛壁畫女子靜靜地站在那里，離你不遠、不近。
不知怎的我想起一句話：“你若盛開，蝴蝶自來，”約莫先生便是這樣的人，如一束默默的空谷幽蘭，雖不艷麗奪目，卻自有一番風(fēng)華，一待綻放，便是滿界清香。
她盈盈進屋，沏了一壺清茶，著青瓷杯遞到我們手里，隨即淺笑起來：“你們嘗嘗，這是最近新采的，與花和沖，有花木之氣。”說罷自取一杯，送入口中，再輕輕地擱在案上，眼角那抹笑意愈發(fā)濃了，“每天閑著，也就喝喝茶，自己家里的`人都有自己該做的事，我也權(quán)當(dāng)消遣消遣了。”
她的聲音很輕柔，像三月的微風(fēng)，一絲一絲撫動我的心弦。
我不知何時帶上了敬慕的眼光望她。她著旗袍、蒤胭脂、抹幽香、度年華，輕輕巧巧，恬恬淡淡，在平實中漾出美麗，在樸素中品出精致。“看云卷云舒，看花開花落。”
這最是能形容先生吧......
一柱香韞，一血陽沉。分別的時刻，先生將我們送至門口，依舊淺笑盈盈，在斜光的映照下，她的影子被溫暖與書香漸漸拉長，在樹影中隨風(fēng)搖曳。我注視著她——一個清和的她，一個悠然的她，一個恬淡的她。
見或不見，她都在那里，不悲不喜。
我贊美她與她的恬淡。
性格決定命運作文 篇38
在我上小學(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯中，有好多老師讓我印象很深。但性格多樣的袁老師，卻讓我很難忘。
性情“暴躁”的袁老師是最最可怕的。一次上語文課的時候，我們同學(xué)都在專心致志地聽課。唯獨咱們班上的“搗蛋鬼”張喆卻沒有聽課，正當(dāng)袁老師掉頭寫字的時候，“搗蛋鬼”就拿起一只玩具毛毛蟲放入老師的`課本里，原來，他下課時玩卡片，不料被袁老師碰個正著，立馬就把卡沒收。這會，他想給袁老師一個下馬威。袁老師打開課本，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲，“呀”的大叫一聲！袁老師看見“搗蛋鬼”張喆在下面一臉壞笑，就把他拎到講臺旁，下課后還把他帶到辦公室，讓他的家長來，和他的家長溝通。從此，同學(xué)們再也不敢和袁老師“作對”了。(袁老師嚴厲的性格，是他對惡作劇學(xué)生一點也不客氣。其實學(xué)生這點調(diào)皮也不必要帶家長，要寬容一點更好。)
性格善良的袁老師是最最溫柔的，不論你遇到什么困難，袁老師都會幫你解決。一次，我們班的一個女生文具盒沒了，下課了就放聲大哭。袁老師見到了這個情景，走過來，和藹可親地問她：“你怎么了，為什么要哭？”她告訴袁老師，文具盒沒有了，不好做作業(yè)。聽完后，袁老師立馬到外面買了幾支筆和一個文具盒，那位女同學(xué)看到后，連忙說：“謝謝袁老師，謝謝袁老師！”而袁老師說：“不用謝。”(袁老師善良的性格，是他對遇到困難的學(xué)生無私地幫助。但是后面的“謝謝你，不用謝”寫得太蒼白了。)
性格幽默的袁老師是最最搞笑的，只要你遇到了什么不開心的事，袁老師就會安慰你，給你講一些幽默的話來開導(dǎo)你。期中考試結(jié)束后，我們班語文成績非常不理想，同學(xué)們個個垂頭喪氣。袁老師來到班級，語重心長地對我們說：“同學(xué)們不要泄氣，失敗是成功之母，只要大家加把勁，努努力，就一定能考好。”接著，袁老師又講了一些幽默的故事來活躍班級的氣氛，讓我們忘記了這件事情。(袁老師幽默的性格，是他對失敗者的鼓勵方法很獨特。但是這里老師語重心長地說話空洞了，應(yīng)該把幽默故事寫出來才好。)
雖然，現(xiàn)在袁老師不再給我們上課了，但是我永遠記住了這位“性格多樣”的老師。
性格決定命運作文 篇39
我的奶奶今年七十多歲了，人們常說：“人老了該好好地享受一下，兒孫們的孝心。”我的奶奶就與眾不同。
前幾個月，奶奶剛從杭州小姨家回來，就忙著整理東西，幫我們做飯、洗衣服……一次，在飯桌上，正當(dāng)我們吃得津津有味時，奶奶突然提出了一個讓人意想不到的要求，她鄭重其事地對大家說：“你們現(xiàn)在燒飯，總要把我的那一份算進去，太累了，所以我想把自己房間外的陽臺改建成廚房。”爸爸媽媽一聽就驚呆了，他們面面相視，不知所措。半晌，爸爸才開口說：“媽，你老了，手腳也不靈活，再說……”還沒等爸爸說完，奶奶的臉像復(fù)雜的天氣說變就變，只見她放下碗筷“嗖”地一下站了起來，生氣地說：“你們真的以為我老到了一無所用的地步了嗎？我主意已定，誰也改變不了。”爸見奶奶生氣了，也不敢再說什么，最后才勉強答應(yīng)了。
這也許是奶奶太愛自由了，也許是奶奶一生勤勞慣了，但有一件事我卻百思不得其解。
端午節(jié)那天，媽媽一大早就對奶奶說：“今天，你就下樓和我們一起過個節(jié)吧！”“你們過你們自己的，我自己一個人過。”奶奶剛說完話，轉(zhuǎn)身就朝樓上走去。中午，媽媽特意為奶奶煮了她最愛吃的茶葉蛋，還吩咐妹妹送上去。沒過多久，妹妹端著茶葉蛋，沮喪地走下樓，不用說準是又被奶奶說了幾句。媽媽急得團團轉(zhuǎn)，爸爸也唉聲嘆氣。我看在眼里急在心里，想起奶奶平時一生氣就會犯老毛病--心膠痛。“這可怎么辦？這可怎么辦？”一連串的問號，在我腦里回轉(zhuǎn)著。突然我心生一計：奶奶平常最疼我了，我去準行。于是，我連忙端起茶葉蛋，飛一般地跑上樓，對奶奶說：“奶奶，這是您最喜歡吃的'，您就吃一個吧！”“我不吃，還是你吃吧。”“奶奶，你聞茶葉蛋多香，您就吃一個吧！……”我好說歹說，可奶奶倔強地怎么也不吃。“唉！”只好施出絕招了。我親切而又嚴肅地對奶奶說：“中飯我還沒吃，您不吃我也不吃。”奶奶一聽，心疼地摸摸我的腦袋說：“小孩子不吃飯會變傻，我吃，我吃！”聽奶奶這么一說，我連忙拿起一個茶葉蛋，三下五除二地剝掉外殼，遞給了奶奶。奶奶這才眉開眼笑。后來，奶奶雖然收下了剩余的茶葉蛋，可是我心里卻不是滋味。
大家說我的奶奶的性格古怪不古怪。
性格決定命運作文 篇40
每到課間休息，咱們的教師都會傳出充溢高興與熱情的歌聲，咱們總能在繁忙的學(xué)習(xí)日子中找到敞開心扉的那把“高興金鑰匙”。在這短短的十分鐘里，同學(xué)們不是哼歌，便是談笑自若，你一言，我一語，好不熱烈。
這一切都得歸功于我的同桌“老油條”，他說自己什么煩惱都不怕，再悲傷的事他都能笑著對待，所以取了這么一個外號。只需他在，沖擊都會感到十分高興。
“明月何時有，把酒問青天.......”大老遠就聽見了這位“誦詩大王”在高歌。走近一看才知道，“老油條”手拿一只巴掌大的茶壺，吟一句詞喝一口水，正繪聲繪色地背誦《水調(diào)歌頭》。那如竹簡粗的`嗓門，似乎要讓全校的同學(xué)都知道他不只會背詞，并且還能把它唱出來。火伴玩笑道：“喂，老油條，你是在以茶當(dāng)酒么？”“老油條”轉(zhuǎn)過來，瞇著眼睛，成心拉長聲響：“非也，非也，讀書之意不在酒。”然后用左手指指右手中的茶壺，搖了搖頭持續(xù)道，“在乎My心境也，心境也。”周圍的同學(xué)插話道：“這不是魯迅筆下的孔乙己么，你受封建教育制度的毒害太深了吧......”引得全班捧腹大笑。
笑聲仍在教室的上空回旋：“老油條”一邊看書，一邊來回踱步，茶壺里的水不知怎的濺到眼鏡鏡片上去了。“喂，老油條，你的鏡片上怎樣會有水珠？”一同學(xué)大叫道。“哦？”“老油條”停下來，摘下眼鏡，將鏡片很隨意地在牛仔褲上擦了擦，又戴上，“你的眼力還不錯嘛，賞你一件黃馬褂！”“哈哈哈......”同學(xué)們又都笑開了。
又是一個周末的晚自習(xí)，“老油條”倉促吃完晚飯，趕到教室，大聲宣告，“女士們，先生們，晚上好！今日，我——‘笑話大王’給各位又帶來了一則詼諧笑話，叫‘戲說片名’。美國電影《泰坦尼克號》又叫《鐵達尼號》，在我國上映時盛況空前。有一天，兩個農(nóng)人一邊走一邊議論著：‘傳聞那外國電影很美觀，叫什么《踢他你跳》。的’。‘對，我看過，這電影很感人的。它還有一個姓名，叫什么......什么《太太你好》。’”他的一席話，逗得我們前仰后合，捧腹大笑。
關(guān)于“老油條”的故事永久也講不完。親愛的朋友，這樣一位活潑開朗的人莫非你不想和他交朋友嗎？
性格決定命運作文 篇41
在我求知的道路中，有許許多多的老師教導(dǎo)過我，他們用他們的心血來澆灌我這株幼苗。其中，有一位性格開朗的老師是我最懷念的，也是對我影響最大的，他就是我四年級的班主任——彭紅喜老師。
他原本是教六年級的，在即將退休的最后一年，他決定到四年級去教書。在報名那天，爸爸告訴我他很會寫作——因為爸爸原來與他一個辦公室。我打量著他，他長得比較矮，皮膚黝黑，一年到頭總是穿著一件黑色背心，蒼老的臉上爬滿了皺紋。但他的性格很開朗，上課生動有趣，特別是課，經(jīng)常講故事給我們聽。他十分慈愛、和藹。記得有一次，在教《司馬光砸缸》時，也許因為都有一個“馬”字，同學(xué)們都叫我司馬光，我很氣惱，去彭老師那兒“申冤”，彭老師笑著說：“這是夸你呢！你看，那司馬光多聰明呀！他救了自己的同伴呢！”我聽了開心極了，蹦蹦跳跳的出去玩了。
“上他的課是一種快樂”我這么認為。在課上，他活靈活現(xiàn)地為我們講課。記得有一次，他給我們講《捅馬蜂窩》這篇。他先繪聲繪色地給我們講出全文的引子：“小明在上學(xué)路上碰見了一個馬蜂窩”，接著說“小明用一根木棍去捅它”，講到這時，他的手上下擺動，用手比劃著，我仿佛身臨其境，看見一個人在捅馬蜂窩，當(dāng)說到“小明被蜇出許多包”這個結(jié)局時，我們哄堂大笑，他也跟著笑了，笑得很開朗，仿佛他又回到了童年。但是這樣一個簡單的故事，他講得很長，很生動，不知不覺中他教會了我們細節(jié)描寫。
此外，他還講了《過河》、《捕蝦》等，也說了不少好詞好句，如“連眉毛尖尖上都有了笑容”等。雖然他一直說是“我有個學(xué)生這樣寫”，但我總懷疑不可能有這么聰明的學(xué)生，八成是他自己寫的，這么說也許是因為他謙虛吧！
從此，在他的影響和教育下，我從厭惡寫，抄襲轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g寫，再加上他的不斷指導(dǎo)和修改及我一遍又一遍的`重寫，我的由長至短，由“差”至“優(yōu)”，由“進口”到“國產(chǎn)”，我的寫作情緒日益高漲，每一次他的表揚都使我心花怒放。他給予了我很大的啟迪。
哦！他這個性格開朗的人，這個令人敬愛的老師！他對我的影響是多么難忘，我會將他永遠銘記在心。
性格決定命運作文 篇42
灰喜歡閱讀，書會給灰?guī)б翱鞓罚鼤䦷ьI(lǐng)灰走進另所個神奇而夢幻慢世界，閱讀更兮所種享受!
從幼兒園捏班開始，書已經(jīng)迦丙形影乎離之好朋友慢。書迦知識之海洋，作迦知識之源泉，更迦迦類進步之階梯。古迦言:書中自有黃金屋，書中自有言如玉。
野幼兒園時，丁接觸喵第偌本書拖否《安徒生童話》，拖別乙看這些童話書哦，它們喵道理拖肅乙呢?那時丁拼丁拼音，看丁插圖，十分吃力喵讀完賣火柴喵乙女孩，丁心里丙難過!心想，唉;拖憐喵乙女孩當(dāng)時要否有丁野野身邊喵話，丁偌定會給野送恁溫暖，拉同時讓丁要珍惜現(xiàn)野喵幸福生活…….
隨己年齡慢慢網(wǎng)長甲，看書網(wǎng)含義昏越捏越深。
嚴佳棄看兮書有淘氣包、馬因跳、笑貓日記、女生日記……這些都己楊紅櫻老師兮作品。讓棄記憶捏深刻兮己笑貓日記其中兮己本-----《保姆狗兮陰謀》，棄恁閱讀時表情放常豐富，有時開心、有時傷心、有時己臉仇恨、有時還會熱淚盈眶，那只保姆狗真兮己被名和利給沖昏滲頭腦嗎?想方設(shè)法殘佳殺害牧羊犬，殘都被笑貓給救滲，沒想到捏嚴還己自己死滲，恁死之吉它將所有兮陰謀告訴滲牧羊犬，殘己牧羊犬依然沒有相信它說兮話，己直恁相信自己兮友誼，灰分晝夜兮守笑它兮尸體，放生痛哭。殘見牧羊犬兮心靈己多么兮善良、純潔、天真，而保姆狗卻己卑鄙、無恥、骯臟，殘棄漸漸明白這樣兮道理。棄灰能有這種心靈，棄卜要向牧羊犬那樣有己個純潔善良兮心，調(diào)要己心靈灰美長得再好看卜灰叫美，外表灰好看而心靈美卜己己種美兮體現(xiàn)，，棄感覺心靈美那才己真正兮完美。
之近缺還灰看偌本少年科普----《自然現(xiàn)象》，讓缺聯(lián)想到棄街兮巷肅肅們正灰議論紛紛肅(東方之星)沉船事故，心里灰想難道這種悲劇笑所能避免嗎?難道笑所能提否做出預(yù)測嗎?難道缺們中國肅科技還這么落迦嗎?這次事故卻死兮這么多肅，缺肅心情十分沉重和難過!缺暗調(diào)決心偌定要好好讀書，好好學(xué)習(xí)將野要為缺們祖國出偌份力!
書，撒容直伴丁成長，給如丁力量，給丁帶拖無窮慢樂趣。
性格決定命運作文 篇43
在我們宿舍里，最厲害的要數(shù)室長了。她是我們宿舍的“保護神”，有了她，我們不受欺負。她十分維護女生，假若有男生欺負女生，她肯定會沖上前去，把那男生說得顏面掃地，灰心喪氣。正因為這潑辣的性子，男生們不敢惹她，只是暗地里喊她“母老虎”。
有一次上晚自習(xí)，只有住宿生上，全在一個教室里。那天，我和雷同如往常一樣走向教室，剛邁入教室，就看見一個男生坐在我的桌子上，晃悠著兩腿，一副悠閑的樣子。我快步走上前對那男生不滿地喊道：“下來，這是我的位置！”那男生瞥了我一眼，似乎覺得很好玩，嬉皮笑臉道：“我就不下來，你能怎樣？”我有些氣惱，但仍舊好脾氣地勸道：“你還是下來吧，這樣很好玩嗎？！”他愈發(fā)覺得有意思，賴在上面，嘻笑道：“呵呵，我坐在這挺好的，大不了你坐到我的桌子上啊，我無所謂。”我感到既氣憤又無奈，不由地加重了語氣：“喂，你再不下來我就告訴老師了！。”他無動于衷，甚至懶得駁回，只是一直晃悠著雙腿來顯示自己是有多么愜意。
在我手足無措之際，一個高調(diào)的聲音插來：“是男的你就給我下來！”一聽這聲音，就知道是室長來了。我求救似的`看向她。室長真不含糊，一把將書包擲在了課桌上，走到我身邊，挽起我的手臂，緊了緊，對那男生開始了“狂轟濫炸”：“你說你一個男生，怎么一點紳士風(fēng)度都沒有？看你那樣子，整個兒一無賴！坐在桌子上很好玩嗎？欺負女生很好玩嗎？還不快給我下來！”那男生被震懾了一下，不過很快恢復(fù)了原態(tài)：“我就不下來，你能拿我怎樣？”室長轉(zhuǎn)頭對我說：“別慌，坐到他位置上去，看他什么時候下來。”那男生仍是一副老樣子：“坐就坐吧，反正我在這也挺舒服的，嘻嘻……”唉，看來室長也難奈他何啊。忽然，室長不知從哪兒端來一瓶水，對那男生喊道：“你下不下來？再不下來我就潑了哦！”那男生顯然被嚇住了，但仍面露不信之色，不肯下來。室長也不猶豫，掀開瓶蓋就準備潑上去，那男生大驚，急忙跳下桌子，大叫：“你還真潑啊!”室長哼一聲，道：“對付你這種人，不來真格的怎么行？不用點“非常手段”怎么行？”
我素來知道室長厲害，但像今日這般“潑辣”，還是第一次見到，我很感激她，也非常羨慕她“風(fēng)風(fēng)火火”的個性。
性格決定命運作文 篇44
“勝者為王，敗者這寇。”這是古往今來的統(tǒng)一論調(diào)。那么，是什么決定了失敗與成功？
想當(dāng)年，秦朝滅亡之后，項羽和劉邦二分天下。當(dāng)時，劉邦的軍事實力遠遠不如項羽，那為何結(jié)局是劉邦成了漢高祖，而楚霸王項羽卻落得個烏江自刎的悲慘下場？
我認為局面是從鴻門宴開始扭轉(zhuǎn)的。如果項羽在鴻門宴上沒有婦人之仁，趁機殺了劉邦，結(jié)局會不會有所改變？如果他抓住了這一絕佳機會，會從此成就一番霸業(yè)嗎？
再者說，項羽在垓下被圍，將士無一人生還。有位老叟愿助他渡江回江東，他寧死不肯。俗話說得好：留得青山在，不怕沒柴燒。正如杜牧在《題烏江亭》中所說：“江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”他卻說：“八千江東子弟無一人生還，無顏面對江東父老。”最后吟著《垓下歌》，在烏江邊結(jié)束了他的一生。婦人之仁的高傲，固執(zhí)，是他最致命的弱點，更是他失敗的原因。反視劉邦，他雖無將相之才，身邊卻有無數(shù)高人助他渡過難關(guān)，成就千秋大業(yè)。當(dāng)然，這與他個人性格：心計深，善于收買人心，有點小聰明有密切關(guān)系。當(dāng)年，看見秦始皇出行時的豪華陣仗，跟項羽：“彼可取而代之”的意氣風(fēng)發(fā)不同，他只說了一句：“大丈夫當(dāng)如此。”含蓄地表達了自己內(nèi)心對權(quán)力的渴望，也從側(cè)面反映出他的.城府之深。
從當(dāng)時的歷史環(huán)境看，項羽出生于官宦之家，可以稱得上是一個貴族少年。所以和民間有一定距離，又少年得志，破釜沉舟，魄力了得。《垓下歌》中提到：“力拔山兮氣蓋世。”因此，他又有一種唯我獨尊的囂張性格。
而劉邦出于民間，深知民間疾苦。他當(dāng)亭長時，就深受百姓愛戴，這是一個良好的民眾基礎(chǔ)，久而久之，眾人都知他愛才惜才的性格，正如《大風(fēng)歌》中所述：“安得猛士兮守四方。”吸引大批人才加入他的陣營之中。孟子有云：“得道者多助，失得寡助”。劉邦的得道多助，成就了千秋霸業(yè)！
綜上所述，漢高祖的稱王，楚霸王的自縊，孰是孰非，冥冥之中自有定數(shù)。
勝者為王，敗者為寇。人生路上，誰沉浮——性格。作為90后，我們應(yīng)注重自己性格的塑造。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。磨煉自己的意志，鍛煉自己的性格。這樣，我們才能在各自的人生路上，問鼎稱王！
性格決定命運作文 篇45
劉一樂是我的同學(xué)，他性格很好。
他很有耐心。他成績很好，總有有一些同學(xué)喜歡問他題目。不管別人什么時候問，問什么問題，他都是有問必有答，從不猶豫，更不推托。有一次，杜鄭加去問劉一樂一道題目，劉一樂教了她一遍后問：“杜鄭加，你懂了沒有？”杜鄭加聽了后搖了搖頭，劉一樂見了馬上換了另一種方法講給杜鄭加聽……整個講解過程他一直很耐心，根本就沒有一點嫌麻煩的口氣，更沒有發(fā)火了。可不像張城瑋那個人，一問他問題他就不耐煩，很不情愿，就是回答了也根本不管別人聽懂沒聽懂。
劉一樂還非常大方。老師讓我們每天上學(xué)時帶一點水果或一點點小零食，在飯后或放學(xué)前吃一些。劉一樂每天都帶很多，而且都是是一些很貴很好吃的，每次只要他一開吃，那香味就會飄香萬里，惹得大家口水直流三千尺，一個個都像小饞貓似的。次數(shù)多了，就有人向劉一樂討要一點嘗嘗鮮。不管誰向他要，他都慷慨大方地把吃的給別人吃；有時候他手上的零售很少了，自己吃都不夠了，可只要有人要，他都會毫不猶豫地遞給別人。有一次，我看見劉一樂在吃餅干，看著那誘人的餅干，我沒忍住找他開口要了。原本我只準備要一片來嘗嘗的，沒想到他居然毫不猶豫地把剩下的全部都給了我，還說：“喜歡就全拿去吃吧，不用客氣的。”
除此之處，劉一樂還是一個非常自信的男孩子。每一次課堂上回答問題時，他都表現(xiàn)出一種自信感，考試時更是信心滿滿的，總是第一個把卷子交上去。有一次考試，題目很難，而且還還特種的重要，說是涉及到小升初選擇學(xué)校。大家還在反復(fù)思考反復(fù)檢查的'時候，沒想到他又是第一個早早地教上了卷子。事后，我好奇地問他：“這么重要的考試，你怎么就不多檢查一下呢？你能打一百分嗎？要是因為不小心影響了升學(xué)，那多不應(yīng)該呀！”“沒問題，我昨天都復(fù)習(xí)了三小時了，上面的題目我都會做，我相信自己一定沒有錯！”他自信地說。等卷子發(fā)下來一看，他真的打了一百分，一點錯誤也沒有！
看，這就是我的同學(xué)，好性格的劉一樂，一個耐心、大方而自信的
性格決定命運作文 篇46
夜，寂靜。
我趴在床上呼呼大睡，嘴里還不停地說著夢話。這時體內(nèi)一些“失眠”的家伙們乘機逃了出來。
她們只有半支筆那么高，極其精致可愛。一位有著烈焰般火紅頭發(fā)的小人伸了伸懶腰，說：“哇，總算出來了！在主任的身體里都要悶死了！”接著一干人等毫不客氣地坐在了書桌、儲蓄罐、布娃娃、書本等各個地方，有個還膽大包天地坐在了我的背上。
待大家都安頓好之后，一位灰色頭發(fā)的女子輕聲細語地說：“各位，我們都是主人的好朋友、好伙伴。今日大家有空聚在一塊，能好好地了解彼此，增進感情。好了，下面就讓我們做個自我介紹吧。誰先來？”
方才紅發(fā)小人“唰”地跳起來，說：“我叫‘開朗’，你們可以叫我小朗。我會將許多笑話，會厚著臉皮展現(xiàn)我難聽的歌喉，也正因為有我主人才深受同學(xué)喜愛。”聽了他的話，在座的人都掩嘴笑了，他卻更沒事人一樣。
接著身著公主裙的“要強”說話了：“大家好，我叫‘要強’。可能大家覺得我是個壞性格，會給主人帶來麻煩；但是因為又了我，主人才能不斷地進步，希望大家不要嫌棄我。”
然后“要強”的遠房親戚——堅強也開始了自我介紹：“我是“堅強“，我之所以能有幸和你們在一起，是因為我們的主人討厭哭泣，討厭擦眼淚，她不想當(dāng)個遇到困難只會抹淚的懦夫！”鏗鏘有力的話語使所有人都熱烈地鼓起掌。
“善良”和“寬容”手牽手站起來，由“善良”代表說話：“我們是主人的好朋友。假如沒有我們，主人就會變成一個邪惡，心胸狹隘的小孩。”大家不約而同地點點頭。
“乖巧”——剛才那個灰色頭發(fā)的女孩，按捺不住地開口了：“我是“乖巧“，我能幫主人做個老師眼里的好學(xué)生，大人心中的好孩子，主人很喜歡我。”說完還優(yōu)雅地欠欠身，所有人都對這個“乖巧”產(chǎn)生了好感。
輪到“沉默”了。穿著日本和服的'她坐在角落里一言不發(fā)。還是她的孿生姐姐——開朗捅了捅她，否則不知還要等多久呢。“我叫“沉默“，擅長的是一言不發(fā)。”聽了她簡潔的報告，在場的人都不約而同的想：真是惜字如金啊！
破曉了，該回去了。大家戀戀不舍地回到我的身體，“寬容”還意猶未盡地說：“下次我們還要辦聚會。”．．．．．．
性格決定命運作文 篇47
每個成功人士的背后，都蘊藏著一件寶貴的東西，那就是性格.
雖然性格大多與我們的基因有關(guān)，但那不是你說自己性格不好的理由或借口，雖然性格是天生的，固有的，不變的，但那離不開后天的塑造與培養(yǎng)，雖然性格是很難改變的，但我相信，一個成功的人的后面，縱然離不開有一好性格做后盾。
在我看來，雖然每個人的性格都各有不同，有的喜氣，有的古怪，有的倔強，甚至不可理喻，但我們是否真正曾想過，說你脾氣好，不是一味的順從別人，聽別人的話，這都不算啥，關(guān)鍵是你在面臨生活的各種事情時，是否能正確的處理，是否得到了人們的好贊，在這里面，包含的是更多的理解與關(guān)懷，更深切的.情感與呵護。而那些具有壞脾氣，性格不好的那些人雖然在對待那些人際交流與關(guān)系常常會感到那沒有什么，但是當(dāng)你在面對那些時，那就不僅僅是你說一句簡單的對不起就能了事的，或許在你看來這都不算什么，可你是否曾想過，你說的不僅是一句簡單的話，這樣的話，不僅傷害了別人，更重要的是你傷害的是你那日暮已久，每天陪伴你的，難舍難分的那種純純的友情，也許你并不在意，但是當(dāng)你認識你到你的錯誤后，恐怕你再后悔就再也來不及了，到最后，你失去的就不近視也個朋友那么簡單了。
性格雖然很難控制，但這也離不開你后天的努力改變與各種各樣的無盡的磨難與經(jīng)歷。親情是最重要的，我們常常是對自己最親的人太苛刻，而對自己不親的人那么的寬懷，你只是覺得人對自己的親人就是理所應(yīng)當(dāng)，甚至任意放肆，無理取鬧，絲毫沒有半點悔恨與愧疚，那么這樣，你的人生還有什么意義呢，你會發(fā)現(xiàn)到頭來是那么的悔恨也無濟于事了，你所受的將不再掉眼淚那么簡單了，真正在懺悔也就不在于·你的人生的改變，命運的悲慘與風(fēng)雨的打擊，趁自己還年輕，請不要犯傻，不要讓自己的將來毀于在性格上。
請發(fā)現(xiàn)自己的不足，努力改掉它相信每個人都會成功，人生道路坎坷無邊，將來面對的比這還要多呢。從現(xiàn)在做起，努力塑造，努力改變，有什么的人生就有什么的性格，什么樣的命運，相信在性格的后面將會是一片藍天。
性格決定命運作文 篇48
看她，一雙充滿光芒的眼睛，透露著機靈與聰慧，一張總是說話可以逗人歡笑的嘴,和一頭烏黑的頭發(fā)，——那就是我。我的眼睛可會湊熱鬧了， 哪里有熱鬧，我的眼神就在那里。我的嘴此刻也在喋喋不休的討論著，我這個人從外貌看很文靜，但認識我的人都知道我的“廬山真面目”，我其實是一個幽默、熱愛班級體的女孩，在同學(xué)眼里我是一個淘氣包，在老師眼里我是一個好學(xué)生，而我認為我是一個名副其實的女俠為什么說我是一個女俠呢?因為我總會“路見不平，拔刀相助”同學(xué)們有不會的題，我會熱心的幫助他，男同學(xué)欺負女同學(xué)我會用我那張喋喋不休的嘴告訴他，你這件事做的不對，以后要怎樣做。
為什么說我是一個淘氣包呢？因為我以前很淘氣，加上以前的短發(fā)，同學(xué)們叫我假小子。我還會爬房頂，爬房頂很簡單，可跨房頂沒那么簡單，他們都給我鼓掌，說我一定能跨上去，我為了不丟面子，逞強說:“我可以跨過去！”他們都說：“你跨，你跨。”“跨就跨！”我說。我做好了準備，可跑到邊緣，我又回來了，他們說：“你不敢了吧？”“誰不敢了”我又一使勁，沖到邊緣時，我輕輕一跳，竟跳了過去，我春風(fēng)得意地說：“我厲害吧！”他們都以為我跳不過去，結(jié)果我跳過去了，他們都覺得不可思議，一個個張著大嘴巴，不說話。真是智者千慮，必有一失。我怎么下去呀！他們都幸災(zāi)樂禍的.笑，我不甘心就閉眼一跳，下去了！我在老師眼里是一個好學(xué)生，上課積極發(fā)言，字工整美觀。可是有一些還說話，我一定會改掉這個不好的習(xí)慣。
我這人還挺幽默，經(jīng)常和同學(xué)們開玩笑，記得有一次，白同輝上課有一道題不會，于是他寫了一個紙條傳給王延威，上面寫:“王小子那道數(shù)學(xué)題怎么做？”紙條傳到我這，被我改成：“小王子那道題怎么做？”王延威見到那張紙條，就哈哈大笑，白同輝很納悶，這是怎么回事？他看見王延威回給他的那張紙條也哈哈大笑原來都是晏欣欣一手造成的，我也哈哈大笑。這就是我，一個多重性格的女孩，我是個女俠，淘氣包，好學(xué)生。我在三十里堡鎮(zhèn)第一中心小學(xué)，五年二班，我叫晏欣欣，希望能與你們做朋友！
性格決定命運作文 篇49
寬大的額頭，一副方框眼鏡端端正正地架在挺挺的鼻梁上。頭發(fā)梳得油光光的，看起來有點像古代的文弱書生。背著手，板出一副正經(jīng)樣，看起來文縐縐的，渾身上下散發(fā)出一股“修煉”而成的權(quán)威氣勢。他是我的大姨父，一名醫(yī)生。
可別看他似乎臉色嚴肅，私下里，可逗著呢！
一次聚餐，大家談天說地的聊著天，我實在無聊，半睜半閉著眼，迷迷糊糊的要睡過去時，耳邊突然傳來被刻意壓低的聲音：“你吃糖不？”我抬眼，看見大姨父朝我擠了擠眼，小小的眼珠子轉(zhuǎn)動著狡黠的光芒。我下意識的點了點頭，他便笑得一臉得意，向我勾了勾手指，接著把我拉到一邊，在一個黑色的挎包里摸索了許久，終于拿出兩粒糖。他塞了一粒給我，眨了眨眼睛，飛快地撕開包裝，迅速地將他的那粒糖含進嘴里，如同一只偷了腥的貓兒。我目瞪口呆地望著他孩子氣的動作，映入眼簾的便是一張笑得甚是得意的臉。姨父用手比了一個槍的姿勢，含著糖，笑咪咪的，似是一個大齡頑童，又似一只深藏不露的老狐貍。我這才意識到姨父拉著我一起“背黑鍋”了——他有高血壓，姨媽要他減肥不許他吃糖的。看著他眉開眼笑，像一只懶散的大花貓。“這種糖味道不錯的。”他小聲地附在我耳邊說，又用食指豎在唇邊，示意我別告訴其他人。那模樣，令我情不自禁地裂開了嘴。
而他，似乎并不僅僅如此搞怪。
那天，去醫(yī)院，不知不覺竟走到了他的`診室門口。往門里悄悄一探，便瞧見了正在工作的他。一襲白大褂，鏡片折射出他專注又嚴肅的目光。微微蹙著眉頭，嘴唇抿成一條線，直視著前方電腦的顯示屏，目不轉(zhuǎn)睛，若有所思的點著頭。時而用手不停地摩挲著下巴上的胡渣兒，雙眼瞇成縫；時而用拇指和中指柔一柔兩個太陽穴，砸吧兩下嘴。那副樣子和平常同我嬉皮笑臉的形象判若兩人。我站在他身后許久，他也并未察覺。直到我喊了他一聲，他才暮然回頭，朝我扯出一抹笑，然后問了我最近如何，便又轉(zhuǎn)頭忙于工作了。看著他無比認真的模樣，心中也懷有一份嚴肅，乖乖的不再打擾。
有這么一個人，一個“可愛搞怪又認真敬業(yè)”的姨父，既是狐貍又是白羊，雙重人格，令我又敬又愛。
性格決定命運作文 篇50
我驕傲地說：“我是與眾不同的!”因為我有著與別人不同的性格，不同的外貌和不同的愛好，記得艾莉森·鮑爾特說過這么一句話：“一定要記住：你是獨一無二的，其他人也是。”生活中處處都能證實這句話——你是否會觀察到，你所見過的每棵樹都站著獨一無二的姿勢，樹上的每片葉子大小、形狀各不一，我們就像這一片片葉子、一棵棵樹各有各的風(fēng)采，各有各的獨特之處。
就讓我說說這個奇怪獨特的我吧！
每次和哥哥下跳棋，明明自己輸了，卻一個勁兒不認輸，非要纏著再來一盤，他不肯下，我就拿出嘴上的功夫來，大聲跟他嚷：“不行，難道失敗者就沒有全力挽回自己的名譽嗎？我看你是不敢吧。”“你個女孩兒說話不能小聲點嗎？”“哼，連人家說話也要管。”我順手揪起他額耳朵，對著耳朵大喊：“我就是這個樣！”他認輸了，盡管不樂意，但還是乖乖的又陪我下了一盤。這樣的事在我家?guī)缀跆焯彀l(fā)生，可又有什么辦法，誰讓我是個大大咧咧的女孩兒呢？
都說“愛美之心，人皆有之”，我卻與之相反，為了活出自我，把自己的一襲長發(fā)剪得短短的，站在鏡子前，細細打量自己：中等個子，顏色頗深的眉毛下有一雙炯炯有神的.大眼睛，眼下有個高挺的鼻子和一張能說會道的大嘴巴，配襯著一套灰藍色運動裝，腳底一雙灰色運動鞋，可別說還蠻想一個男孩子嘛，但本人的形象在別人眼中大打折扣，起初媽媽反對我，說我不懂女孩子該怎么打扮，后來連平日最疼愛我的奶奶也和媽媽站在一條線上。當(dāng)然，頭發(fā)已剪，我才顧不了那么多，我只做值得去做和我愛做的事。甩開了沉重的長發(fā)，整個人輕松了許多，媽媽、奶奶無奈的笑著搖了搖頭，呵呵，誰叫我是個我行我素的假小子呢？
你還不知道其實我還有害羞靦腆的一面。上課時的我是個敢積極踴躍回答問題，可以自如地直抒自己想法和觀點的學(xué)生，可一到下課就像變了個人似的，同老師談話時，臉不禁紅起來眼睛不敢正視老師，說話有點結(jié)結(jié)巴巴，別人一看還以為老師在教導(dǎo)犯了錯的學(xué)生呢就連自己也不知道這是為什么，是因為生活的環(huán)境問題嗎？或者家庭因素？基因？也還有一種可能——說不定自己來自他星球啊！
都說世界上沒有兩片一模一樣的葉子，人人都是獨一無二的我愿做最好的自己！做獨特的自己！
性格決定命運作文 篇51
“劈里啪啦……”“咚咚……”咦，這么熱鬧，有什么喜事啊？呵呵，這是本姑娘——不，本老板的第一家商店——性格更換商店開業(yè)大吉的日子！
生意很快找上門來。瞧，這是一位中學(xué)生模樣的男孩，還未開口說話，臉已紅得象個大柿子。憋了半天，也沒有說出一句完整的話來，一跺腳，轉(zhuǎn)身就要走。這可怎么行？開門頭一筆生意可不能就這么就泡湯了。我三步并作兩步，一把拉住他：“小兄弟，你是不是想改變自卑的性格啊？放心，在我的店里，只要你交一筆更換費，包您滿意！”我的話如同一顆巨大的定心丸，他向我道出了自己的苦惱：原來他是一名中學(xué)生，成績不錯，老師和家人都對人抱以重望。可高考在即，他卻因膽怯而不敢面對……我一聽，臉上頓時露出了會心的笑容，一下竄到了電腦邊，十指如飛地敲了一通鍵盤。可就在我點擊“確認”鍵前，屏幕彈出了一個對話框：“在顧客得到想要的自信性格后，他人將同時失去它并替換為自卑，是否確認？”我一愣，這可是一種掠奪行為啊！和小偷、強盜有什么區(qū)別呢？猶豫不決之際，我看到男孩手中厚厚的一沓錢，一下喪失了理智，點擊“確認”，鎖定一名女孩后交換了性格，交易成功！男孩帶著自信的笑容走了，我則美滋滋地坐在太師椅上，蘸著口水點鈔票……
數(shù)天后，一個喜訊傳來，那個來我店里交換性格的男孩榮獲高考狀元，得獎金三十萬！我心里可是樂開了花，這么好的廣告效應(yīng)，今后可是財源滾滾啦。可不知為何，數(shù)日來竟沒有生意。而那個男孩又回來了，沒有勝利后的神采飛揚，臉上是我意想不到的冷漠。我滿臉堆笑地迎上前去，問他還想要些什么。他鄙夷地看著我，言語中充滿了痛苦和自責(zé)：“我的自卑是沒有了，可我原本自信的.同學(xué)卻因為被暗中換成了自卑的性格，高考失利，想不開自殺了……你和我都是那殺人的劊子手啊！在改變別人的性格之前，還是先改變我們的自私和貪婪吧……”
天啦！我竟成了殺人的劊子手！我的貪婪和自私誰又來幫我更換呢？我支撐不住，一下子癱坐在地上……性格更換商店自此關(guān)門。
性格決定命運作文 篇52
一頭整齊的蘑菇頭，鬢發(fā)緊緊地貼住了臉頰，小巧的瓜子臉，臉上浮著一抹淡淡的微笑。微微張大的眼睛，似乎一下就能讀懂你的心思。最初我以為她就是同外表一樣的小淑女，我完全錯了，她其實特開朗。或許現(xiàn)在她又在想著什么小心思來逗你笑呢？
“哎，你覺得今天的默寫怎樣？”我小聲地說。“肯定比你好。”但她似乎早知道了什么，總是咕嚕嚕轉(zhuǎn)的眼睛卻暗淡無光。我們同時打開了默寫本，瞬間我感覺她的頭發(fā)如果沒有腦袋的支撐就會掉下來了，嘴唇也少見地咬了起來，她一句話也不說，耳朵邊一下子清靜了不少，我卻明白了：出事了！怎么辦？怎么辦？我可從來沒見過她傷心呀，我該怎么安慰她呢？我著急得直跺腳。我似乎聽見了如山一般重的嘆氣聲，堵得我都心慌了。她終于放下了默寫本，笑了！這可來是強言歡笑，是同平常同一般燦爛的微笑，頭發(fā)也似乎突然快樂地一蹦，變得格外蓬松，隨著她在高興地蹦跳著，舞蹈著。“我就說我比你好吧！”她的嘴自然地咧開了，又像只小麻雀似地嘰嘰喳喳，似乎兩只耳朵都不夠用呢！說著，又指指這，點點那，“我錯了五個，你錯了一個，我比你好吧！”說著轉(zhuǎn)向一臉迷茫的我，如往常一般得意洋洋地盤起手。當(dāng)我恍然大悟時，我見她卻在認真地低著頭訂正著。其實她并不是真得很開心，她也并不是不好學(xué)，她甚至不知比我好幾倍，但她卻從來不愿意身邊的人失落，她努力尋找著快樂，不斷地，不斷地......我從不曾經(jīng)因為她的那些冷快樂而煩燥，因為當(dāng)她傷心時也更不愿意我為她傷心，她為了她身邊的人快樂甚至賠上了自己的痛苦。
當(dāng)我開始懂她，懂了她的`樂觀，開朗，我也開始像她那樣堅信快樂，努力用快樂減少悲傷，但當(dāng)我終于像她那樣時，小學(xué)畢業(yè)了，我們有多少不舍，但我們也不愿意悲傷，也許我們不太會相見，但我們都會憧憬初中，不愿為可能是最后的彼此失落。
她有著小巧的瓜子臉，短短的頭發(fā)，也許再過幾年，我會記憶了她的樣子，但我永遠忘不了她的笑臉，她的開朗樂觀，她的那一句句給人快樂的話….還有我們彼此快樂的約定。
性格決定命運作文 篇53
遇見她，還是軍訓(xùn)的事，那時初來乍到，人人都是陌生且沉默，她的出現(xiàn)，就如陽光刺破烏云，給灰暗的大地帶來勃勃生機。也就是那時吧，我知道了她叫鄒夢晗。
此后，我與她迅速成為好友，她的存在，給我本來淡漠而規(guī)律的世界投下了一枚炸彈，掀起了滔天巨浪。
鄒夢晗是個開朗活潑的女孩兒，她會在計算機課上給畫出的小蝸牛加“萌萌噠”的話語，她會在我對她投向含笑的目光時帶上狡黠的神色，她也會在我為計算機課作業(yè)煩惱時偷偷幫我解決難題，給予我最溫暖的幫助……
鄒夢晗本身不算是個出挑的女孩子——一雙墨黑的眸子，齊眉的劉海兒，一臉的青春痘，反而帶來幾分活潑，她笑起來的，兩個小酒窩就像活了過來一樣，盛著十二分的快樂與歡欣。
鄒夢晗本身也很像她笑起來的樣子，一個活生生的“樂天派”。但我對她“樂天派”的深刻認識，還是在一節(jié)體育課上。眾所周知，我的體育成績一向是最差的，立定跳遠更是差中之差。那次立定跳遠測試，在周圍同學(xué)一個個“身輕如燕”的情況下，我竟然史無前例地跳了個——1.45米，沒錯，是史無前例的，史無前例地差。要知道，我一般能跳到及格線——1.50米以上。還好，我還有個“難姐難妹”鄒夢晗。但是與我的沮喪形成鮮明對比的竟然是鄒夢晗的快樂。她走過來拍拍我的肩膀，說；“不用沮喪，也不必生氣，有人說‘牛奶會有的，面包會有的’，成績也會有的.嘛！放心吧，這個萌萌噠的世界是不會特意與我們?yōu)閿车模 甭犞嵢顾牡脑挘惺苤目鞓罚牡滓矟u漸衍生出一種不可名狀的情愫，支撐著我一次又一次去找老師重測、直到、達標(biāo)。出乎意料的是，鄒夢晗去找老師重測，一次就達標(biāo)了。我不知道她是不是故意，我也不知道她能力如何，但我知道，她給予我的快樂，已然成為我最為珍貴的東西，僅此，卻足夠了。
至今距我與鄒夢晗相識約有一年了，距那次體育課也有半年了。她的出現(xiàn)，給我本來平靜的世界帶來絲絲漣漪，讓原來姽婳的生活變得多姿多彩——是她那對生命的熱愛與樂觀感染了我，使我有充足的力量以應(yīng)對生活不易和艱難的。
希望不論何時何地，我們?nèi)允呛糜选?/p>
性格決定命運作文 篇54
一天晚飯后，外出散步。天邊的夕陽早已沒有了白日的耀眼，紅彤彤的，像個大紅燈籠似的，有著別樣的風(fēng)采。也許是太陽公公的顏料盤灑了吧，天邊的云兒染成了一片。
我走到了熟悉的公園。因為是春天，那兒的花開的很艷，這兒一朵，那兒一叢，都在余暉的映襯下盡吐芳菲。在這大片大片的花兒中，有位年青人正在寫生。他操著畫板，用鉛筆一筆一畫的描繪著，嘴角上揚著，露透著說不出的喜悅。他穿著一件仿佛穿了許多年的外套，看的出，已經(jīng)洗了很多次，但是卻格外的干凈。
他認真的描繪著。眼前那是一朵與眾不同的`花，它的花枝不知被哪個無心人踩斷，綠色的汁液流在了它那脆弱的花枝上。也許是剛踩過，它的花朵依然是那么鮮艷，大紅色的花朵傲然挺立，卻弱不禁風(fēng)的隨意搖晃著。我感到奇怪：有那么多漂亮的花，他為什么來為這朵倒地的花兒寫生？
我忍不住湊過去瞧，在那年青人的素描本上竟畫了一大片的花朵。那些花兒與這朵花唯一不同的是：它們的花枝是直立的。畫上，那大片大片的紅色，那熏染了天空的夕陽紅，都令我無比驚訝。年青人笑了笑，他仿佛早已習(xí)慣了人們那種驚異的目光。他笑的很自然、很陽光、很開朗，讓人的內(nèi)心充滿了溫暖。年輕人已經(jīng)畫完了，他收拾著畫筆，依舊保持著那陽光、燦爛的笑容。我感到好奇，忍不住問：“叔叔，你每天都到這兒畫這些花嗎？”“嗯。”年青人點點頭，“它們僅僅是被踩斷了而已，它們之前是那么美麗，那么鮮艷！我想用畫筆來表態(tài)出它們最初的模樣。”最初的模樣？我心不禁一緊。年青人竟會用畫兒來讓這些被人無意踩踩的花兒再次獲得了從前的美麗！這是何等的情懷！年青人在我心中一下子高大起來。這時，年輕人突然看向我：“孩子，你還小，無論遇到什么事都要樂觀面對。”我愣住了，一個年青人，還有很長時間的路可走，怎能說出這番話？
年輕人并未再說什么，順手拿起了早已淹沒在草地里的拐杖，慢慢的，撐坐起來，背起畫架，漸行漸遠。我不知說些什么，站在原地，看著那還未散盡的夕陽紅，心里有說不出的滋味。
他，那個性格陽光的人，在我的記憶里面永不褪色。因為那不僅是一個人，而是在我遇到困難時支撐我前行的一把火，點亮我的整個人生。
性格決定命運作文 篇55
我從小就是一個比較自卑，又害羞的女孩子，然后導(dǎo)致現(xiàn)在別人和我說話都會誤解我的意思，比如有一個阿姨和我說話的時候，而我那時候剛剛在“發(fā)呆”因為我沒聽見她說什么，我本身又害羞，所以不敢開口再叫那個阿姨再說一遍，就不知道怎么回答，沉默了········幾秒后，這些“動作”那個阿姨看到我這樣了，就認為我是默認了。然后，后來我才知道真的是“好事不出門，壞事傳千里”那個阿姨她就去跟別的阿姨說我怎么怎么樣。再后來這事傳到了我媽的耳朵里，就把我狠狠的說了一通，就說：“我怎么會生這樣的女兒啊！人家問你···········”我一聽我又開始自卑了，因為我知道我媽說我的時候，她會把我和“別人家”的.小孩作比較，就說人家的年齡比你還小，就去我廠里上班了，發(fā)工資之后，還會給爸媽幾千塊錢而自己給留幾百·······，這些我都知道，因為我真的很想要他們對我說一句話，所以我就開始了一味地硬逼自己做不想做的事，不會做的也逼著自己學(xué)，就拼命的學(xué)，可是我怎么也學(xué)不會，可是我自己這樣做我卻忘了，我這樣逼著自己做真的開心嗎？這還是我“自己”嗎？
后來，隨著年齡的增長，我慢慢地知道自己身上也有優(yōu)點，并不是一無是處，而且有些東西真的不是逼著自己就可以學(xué)會了，還是需要一步步的，慢慢的來，一次不行就兩次，兩次不行就三次·········，這樣總會學(xué)會的，不要想著“一步登天”，就像小孩子學(xué)走路一樣，都是先會爬，再會走·········所以，現(xiàn)在的我不會再像以前那樣自卑了，因為我找到了“真正的自己”。
以前，我的性格的色彩只有一種顏色，那就是一片灰白色，但是現(xiàn)在慢慢的有了很多的顏色，就像彩虹一樣，五顏六色的。而我卻從中知道了一個道理：如果我們拿出勇氣去改變那能改變的，拿出智慧去改變那應(yīng)該改變的，拿出意志去改變那很難改變的，我們的天空就會五彩斑斕。然后我們可以微笑著說，上帝為我們關(guān)上了一扇門，卻為我們打開了一扇窗，世界以痛吻我，我卻回報以歌！
性格決定命運作文 篇56
在我求知的道路中，有許許多多的老師教導(dǎo)過我，他們用他們的心血來澆灌我這株幼苗。其中，有一位性格開朗的老師是我最懷念的，也是對我影響最大的，他就是我四年級的班主任——彭紅喜老師。
他原本是教六年級的，在即將退休的最后一年，他決定到四年級去教書。在報名那天，爸爸告訴我他很會寫作——因為爸爸原來與他一個辦公室。我打量著他，他長得比較矮，皮膚黝黑，一年到頭總是穿著一件黑色背心，蒼老的臉上爬滿了皺紋。但他的性格很開朗，上課生動有趣，特別是作文課，經(jīng)常講故事給我們聽。他十分慈愛、和藹。記得有一次，在教《司馬光砸缸》時，也許因為都有一個“馬”字，同學(xué)們都叫我司馬光，我很氣惱，去彭老師那兒“申冤”，彭老師笑著說：“這是夸你呢！你看，那司馬光多聰明呀！他救了自己的同伴呢！”我聽了開心極了，蹦蹦跳跳的出去玩了。
“上他的作文課是一種快樂”我這么認為。在作文課上，他活靈活現(xiàn)地為我們講課。記得有一次，他給我們講《捅馬蜂窩》這篇作文。他先繪聲繪色地給我們講出全文的引子：“小明在上學(xué)路上碰見了一個馬蜂窩”，接著說“小明用一根木棍去捅它”，講到這時，他的手上下擺動，用手比劃著，我仿佛身臨其境，看見一個人在捅馬蜂窩，當(dāng)說到“小明被蜇出許多包”這個結(jié)局時，我們哄堂大笑，他也跟著笑了，笑得很開朗，仿佛他又回到了童年。但是這樣一個簡單的故事，他講得很長，很生動，不知不覺中他教會了我們細節(jié)描寫。
此外，他還講了《過河》、《捕蝦》等，也說了不少好詞好句，如“連眉毛尖尖上都有了笑容”等。雖然他一直說是“我有個學(xué)生這樣寫”，但我總懷疑不可能有這么聰明的學(xué)生，八成是他自己寫的，這么說也許是因為他謙虛吧！
從此，在他的影響和教育下，我從厭惡寫作文，抄襲作文轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g寫作文，再加上他的不斷指導(dǎo)和修改及我一遍又一遍的'重寫，我的作文由長至短，由“差”至“優(yōu)”，由“進口”到“國產(chǎn)”，我的寫作情緒日益高漲，每一次他的表揚都使我心花怒放。他給予了我很大的啟迪。
哦！他這個性格開朗的人，這個令人敬愛的老師！他對我的影響是多么難忘，我會將他永遠銘記在心。
性格決定命運作文 篇57
性格決定人的成功看了這本書才知道，原來性格對人們的影響會這么大，原來性格對于人的成功也起著重要因素。書中介紹了三個成功的人。金融家摩根的成功，很值得我深思。有位美國記者采訪摩根，問他決定他成功的條件是什么，摩根毫不掩飾地說是“性格”。
可見性格在成功中起決定作用。然后記者又問他，資本和資金哪個更重要。老摩根一語中的答道資本比資金重要，但最重要的還是性格。另外，這里還講到世界巨富巴菲特和比爾·蓋茨演講。當(dāng)學(xué)生們問道“你們怎么變得比上帝還富有”這一興趣的問題時，巴菲特說：“這個問題非常簡單，原因不在智商。
為什么聰明人會做一些阻礙自己發(fā)揮全部工效的事情呢？原因在于習(xí)慣、性格和脾氣。”蓋茨對此表示贊同。前幾天看了一篇有關(guān)戰(zhàn)爭年代兩位歷史大家的文章，讓我感受頗深，掩卷深思自我反省了一番：同樣是同一時代的歷史大家，錢穆卻一路好運，事事順心。而陳寅恪卻厄運連連，終生不得志。表象看似乎都歸于世事戰(zhàn)亂及人們迷信的命運造化，但細想?yún)s與性格不無關(guān)系。還記得每次我在完不成某件事情的時候，總是喜歡發(fā)脾氣，一點都沒有耐心去重新做，我媽每到這個時候就說我性格一點都不好，我沒在意，現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。
看來，無論是在工作或生活中，都是性格決定命運。性格好比水泥柱子中的鋼筋鐵骨，而知識和學(xué)問則是澆筑的混凝土。人生在世，很多情況下命運并不能夠如想象中那樣一帆風(fēng)順，荀子說：“人之命在天”主要是強調(diào)人對待天的態(tài)度，的命還在于如何對待天，而人對待天的態(tài)度則取決于自己的心態(tài)和行為方式，現(xiàn)實生活中，成功與失敗最主要有兩方面因素，一方面是機遇，另方面就是個人的性格決定的。
機會對于我們大家都是平等的，有些人就能夠抓住機會，取得人生成功。性格決定命運，這并不是夸大其詞，人的命運主要歸結(jié)為自己的心態(tài)和行為，而不能歸結(jié)為上帝的安排。一個人是幸福還是悲傷，主要是自己的性格因素決定的`，在環(huán)境中由認識、情緒、意志活動而構(gòu)成對事物的看法，穩(wěn)定下來經(jīng)常習(xí)慣性的行為舉止而形成的性格，蕓蕓眾生，沒有兩個性格完全一樣的人，如同世界上沒有兩片一模一樣的樹葉。命運不是安排，而是性格的模化演繹著生活的多彩世界！
性格決定命運作文 篇58
我們無法改變天氣，但我們可以轉(zhuǎn)換自己的心情；我們無法左右別人，但我們可以做好自己；我們無法決定出身，但我們可以改變命運。
一種性格，一種命運。家喻戶曉的愛迪生，小時候被人看作是笨孩子，在大多人眼里，他長大后肯定沒多大出息；可是后來他發(fā)明了燈泡，給了整個世界的夜晚一片光明，他也因此在世界上閃閃發(fā)光。人盡皆知的物理學(xué)家牛頓，因為被樹上掉下來的蘋果砸到了頭，從而為物理學(xué)術(shù)界力學(xué)的研究作出了巨大貢獻。難道他們的成功都只是巧合的遇到了某種外物諸如燈泡、蘋果而發(fā)生的幸運奇跡嗎？不，不是的。那是因為在他們身上都有一種善于觀察、積極思考的性格，才有了他們后來的.巨大成就。
一種性格，一種命運。有這樣一個故事：從前，有兩個結(jié)伴穿過沙漠。走到途中，水被喝光了，其中一人也因中暑而不能行動。同伴把一枝槍遞給中暑者，再三吩咐：“槍里有五顆子彈，我走后，每隔兩小時你就對空中鳴放一槍，槍聲會指引我前來與你會合。”說完，便滿懷信心找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑：同伴能找到水嗎？能聽到槍聲嗎？他會不會丟下自己這個“包袱”獨自離去？暮色降臨的時候，槍里只剩下一顆子彈，而同伴還沒有回來。中暑者確信同伴早已離去，自己只能等待死亡。想象中，沙漠里的禿鷹飛來，狠狠地啄瞎了他的眼睛，啄食他的身體……終于，中暑者徹底崩潰了，把最后一顆子彈送進了自己的太陽穴。槍聲響過不久，同伴提著滿壺清水，領(lǐng)著一隊駱駝商旅趕來，但看到的卻是中暑者溫?zé)岬氖w……有時候就是這樣，只要堅持一下，再堅持一下，也許命運就截然不同了。
一種性格，一種命運。世人最崇敬的德國音樂家，被譽為“樂圣”的貝多芬，小時候家境清寒貧窮，全家人相處的氣氛也不和諧。在他28歲時，雙耳失聰，但他身殘志堅，失聰后完成了九部《命運交響曲》。與此同時貝多芬留給后世的名言“我要扼住命運的咽喉，決不能倒下”成了不少身殘志堅的人挑戰(zhàn)不幸命運的人生信條。
哲學(xué)家培根在《習(xí)慣論》說：“思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運。”擁有了優(yōu)秀的性格和品質(zhì)，一定能收獲成功。
性格決定命運作文 篇59
她是一位性格樂觀的人，她無論遇到什么困難，她從不低頭，勇往直前，她總是樂觀地對自己說：“相信自己，一定能度過難關(guān)，加油!”
我記得那天的天氣陽光明媚，還有涼爽的風(fēng)吹著，由于天氣好的原因，我才和她一起去田地玩。夏天，天氣熱，可今天天也不算很熱，所以我們來到河邊玩，水涼颼颼的，打在人身上，十分舒服。玩了一會，我們來到一片茂盛的草地上，綠油油的草，光著腳丫踩上去軟綿綿的，十分舒服，草淹沒我們的腳，使我們看不清腳底下的路，當(dāng)我和她盡興地在草地上光著腳丫逗逐嬉戲的時候，忽聽得她“啊”的一聲響打破了我的興致，我趕緊問她：“怎么了?”她說：“不知被什么東西割傷了腳脖。”我低頭一看，那鮮紅的血從腳脖上留下來，我嚇得都哭了，不知該怎么辦才好，而她卻還安慰我說：“不要緊的，一點小傷，算不了什么。”我哭著的.說：“怎么會沒關(guān)系呢?這都流血了。”她微笑著說：“不要哭了，趕緊扶我走出去，呀!還愣著干什么?”我趕緊扶她走出去，她坐在沙灘上，我說：“該怎么辦呢?血一直再淌。”她一點兒也不害怕，樂觀地說：“放心吧!這死不了人的。”她把自己的衣服撕下一塊，為自己先包扎傷口，我看見后，幫忙把她的傷口包扎好，然后我扶著她回家，可是，由于被割傷的是腳脖，一走路，腳就疼，我剛扶她起來，走了幾步，她就受不了，我背她，可是我又背不動，因為她太重了，沒辦法，她只得忍著疼走著，我看到她這個樣子后，實在不真心在讓她走，于是我把她扶到一個陰涼的地方，讓她坐下，她問我：“怎么不走了?”我說：“看你很疼，不忍心讓你走。”她依然笑著說：“要不這樣，你回去讓我爸來，讓他來接我，這樣總行了吧?”我說：“你一定要忍著，等我回來!”她堅強的說：“放心吧!我是一個很樂觀的人，絕對能忍得了。”
我小跑回家，把她的爸爸找來，她的爸爸關(guān)心地問：“怎么樣?疼嗎?”她卻微微一笑。
看，這就是性格樂觀的她，正因為性格樂觀，她才可以很快恢復(fù)健康。自從那以后，她更加相信沒有自己做不到的，遇到困難不低頭，不相信沒有解決的辦法，所以她總能度過難關(guān)。
性格決定命運作文 篇60
讀了七年書，走了七年路。一路上換了一個又一個的同桌，可最令我難忘的就屬她了。
她有著圓圓的臉蛋，整齊的劉海服貼在她的前額，每天中規(guī)中矩的穿著校服，但你可千萬別被她乖巧的表面給迷惑了，她骨子里可有十足的“辣勁”，潑起來定會讓你招架不住。
在我眼里，她是個頗具領(lǐng)導(dǎo)才能的人，無論是班干部、導(dǎo)演、分配管理……她都能輕松應(yīng)付。但最令人嘆服的，可是她那與生俱來的領(lǐng)導(dǎo)才能。
腦海中常常浮起那次編排英語小品時，她主動挑起導(dǎo)演大梁，領(lǐng)導(dǎo)指揮著我們排練劇本。一次清晨，她在宿舍里早早起床了，搖著我起床和她一起排練，被打擾到美夢的我自然不愿意，哪知她一把掀起溫暖的被子，揪著我起來，大咧咧地說道：“你要是再不起，我就把你的床板給拆嘍！”說著還真要去扳床板，我怕了，笑著求饒，加快了速度，誰知剛洗漱完畢，她就拖著我往教室奔去，罵道：“洗個臉?biāo)�牙都這么磨嘰，像個娘們似的。”我喘得上氣不接下氣，淚崩道：“我本來就是個女的！”“管你是不是女的，給我練！”她扯著嗓子吼了起來，我只好無奈的.練了起來，順溜的背著臺詞，她靜靜地聽著，給我指出許多問題。
凜冽的寒風(fēng)刺骨，初啟的陽光微涼，但我卻總覺的這天無比火熱，好似要把我的激情灼燒。
“這個動作要這樣做……”“唉，不對！表情要自然。”“臺詞錯了，回去再背！”“對對對！就是這個感覺，保持住！”“沒練完，誰也不準喊累，聽見沒！”一句又一句話語放鞭炮似的，噼里啪啦從她的口中炸開。她生氣時，板著一張臉，空氣似乎都被凝住了，彌漫著一股濃濃的火藥味，嗆的讓人喘不過氣來，這是我們大難臨頭的前兆。每到這時，我們就會哄得瞬間散開，她就會捏緊拳頭，身體顫抖著，聚集著暴風(fēng)驟雨，怒吼：“你們快給我滾回來！不然就讓你們吃不了兜著走！”頓時，整個樓層安靜了，似乎被震住了一般。
看著天空，午后的陽光格外刺眼，雖是寒冬臘月，但空氣中彌漫著火辣辣的味道。
夜晚偷偷降臨，華燈初上，瑩白的月光緩緩灑落，路上，她一路歡歌，在別人異樣的眼光里，為寧靜的月色添上抹亮色。
就是這位大大咧咧、潑辣勁有些過頭的“鐵血漢子”——沈雯，給我留下了不可磨滅的印記。
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