關于掌控命運的作文（精選15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關于掌控命運的作文（精選15篇），希望對大家有所幫助。
掌控命運的作文 1
只要選擇正確，堅持不懈，命運通常掌握在自己手里。
——題記
命運，是一個古老而又神圣的話題，是一個令人難以捉摸的東西。但我認為，只要你在正確的道路上不輕易言棄，命運就會掌握在自己手里。
人的一生不可能一帆風順，總會遇到這樣或那樣的不幸。有些人面對多舛的.人生，怨天尤人、自暴自棄，最終滑入痛苦的深淵；而有些人卻倔強不屈、勇敢抗爭、堅持不懈，終于站成生活的強者。
奉系上將張作霖幼年喪父，和母親相依為命，家境十分貧寒。但他不甘現狀，勇于挑戰，先是投身綠林，勢力壯大，然后協助清廷剿滅土匪，消除蒙患，維護國家統一，逐步提升，最終成為北洋軍奉系首領。
他帶領中國人民進行艱苦卓絕的斗爭，終于推翻三座大山，/建立了新中國。成為徹底改變國家命運的一代偉人。
樂圣貝多芬失聰后靠著感受鋼琴振動，頑強創作，譜出了《命運交響曲》，震驚世界。
居里夫人百折不撓，夜以繼日鉆研實驗，發現了放射性元素鐳，一舉成名。
無數先賢告訴我們：堅持真理，不輕言放棄，才能睥睨困難、把握命運、走向輝煌。
當然，歷史上也不乏相反的例子。周幽王烽火戲諸侯使得國破家亡；后主劉禪樂不思蜀，只圖花天酒地，終成笑柄；闖王李自成定都后不問政事，最終被吳三桂打敗；清政府閉關鎖國，安于享樂，讓異族打破了國門。這就是放棄了真理，喪失了斗志的可怕結果。
“蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！”但只要有掌握命運的勇氣和決心，“蜀道之難”也會攻克。
做一個敢于并善于把握命運的人吧！只有不屈者，才能產生智慧，產生勇氣，走出一片艷陽天！
掌控命運的作文 2
一本好書是一生的財富。讀完這本書，好習慣形成的故事不僅告訴我們習慣形成的秘密，也揭示了生活變化的真相。
播種行為、收獲習慣；播種習慣、收獲態度；播種態度，收獲性格；播種品格，收獲命運。難道生活中的每一個好習慣不是都被一點點點滴滴沖淡了嗎？
緊緊握在一起的木頭是由絲狀的毛發形成的'。九層平臺從地球開始。千里之行始于足下。人生的每一件事都是如此，從一點一點開始。舞臺上的一分鐘和臺下的十年，只有通過艱苦的努力、努力和長期的學習，才能獲得高超的技巧和技巧，贏得別人的尊重。這就像練習一手好的漢字，需要從基本的筆畫開始。首先，我們應該牢牢掌握筆畫的開始、移動、接收和轉動，學習其中的規律，并運用我們所學的換句話說，掌握其中的秘密。雖然這一過程看似滄海一粟，但它充分包含了書法家畢生努力的精髓和成果。
不要做好的小事，不要做壞的小事。在我們的日常生活中，許多學生都有這樣的幸運心理。他們認為一點點好的工作可以做，也可以不做。最好節省一些時間和精力，不要去做。但是對于不好的事情，我認為：反正是有點，沒人會知道。這次我會做，下次絕對不會。他們沒有意識到把沙子收集到塔里的力量。如果生活中的每個人都這樣做并這樣想，那么這些瑣碎的事情就會在我們周圍變得越來越大、越來越糟。所以我們必須結束這種事情，做一個品行優良的好學生。
習慣往往源于看似隨意的事情。命運往往被和平的行為所控制。
掌控命運的作文 3
傳說中，女媧娘娘創造了人類，但她對人類沒有信心，她認為人類世界中充滿了太多的丑惡，決心重創人類。但一個人改變了她的想法，那個人就是伏羲，他一直在為人類奮斗。他臨終前的最后一句話是：“人的命運掌握在他們自己手中，并不是神所能左右的。”
這則簡短的神話故事告訴我們一個真理：命運是掌握在自己手里的，沒有人能夠左右。
是成功，是失敗，掌握在自己手里，而不是別人那里。億萬富翁比爾·蓋茨，用他的行動向我們揭示了這一道理。他很有設計天賦，十五歲就考入了哈佛大學，在第三年時毅然退學，和朋友一起去開創微軟事業。他的父親十分生氣，恨不得用鞋子打他。但父親的憤怒并沒有改變他的意志。假若他當時聽從了他父親的意見，繼續上大學，那么這個世界上不就少了一個億萬富翁，而多了一個書呆子嗎？正因為他掌握了自己的命運，才成就了他的微軟事業。
是生，是死，掌握在自己手里。汶川大地震中，有多少人悄悄地離開了這人世，而又有多少人創造了奇跡。22歲的樂劉會，地震時不幸被埋在廢墟中。在暗無天日的日子里，她心中懷著光明。有人時她就大聲呼叫，無人時她就保存著體力。在艱苦的環境里，她從來沒有放棄過活下去的信念。靠著這信念，她終于獲救了。如若她放棄了活下去的信念，她就不可能獲救。說到底，是她自己救了她自己。
是幸福，是悲傷，掌握在自己手里。運動名將桑蘭，在一次訓練中，不慎摔傷，致使雙腿癱瘓。但是她沒有放棄自己心中的夢想，十年如一日地鍛煉，從拄杖走路到能自己行走再到能跑，漸漸地，她的腿好了，奇跡就這樣發生了。她的'臉上又出現了笑容，并且后來也獲得了一個美好的家庭。是她自己，給了她自己幸福。
說到底，命運是掌握在自己手里的。自己掌握命運，你就會和鮮花擁抱，和成功擦肩（握手），和痛苦說再見。（排比，有氣勢，有感染力，從而有說服力。）
讓我們掌握自己的命運，放飛自己的夢想。我的青春，我做主！
掌控命運的作文 4
大河東流，萬千水滴隨波逐流，追隨大河去尋浩瀚大海，也許它們并未思考過此行的意義，只是隨大江而走，他們的命不在自己手里，他們只是隨大河匯入大海，做那億萬中的一滴。
而我，是特立獨行的一者，我不入大河，我不隨波逐流，我化作云霧，然后變為雨水去掌握我生命的歷程！
命，在我手中，我的生命不容大河掌控！
也許，有一天，我會去滋潤那些多姿多彩的鮮花，讓它們容光煥發，在世間更加奪目，為大自然更添一筆美麗的色彩。
也許，有一天，我會和同伴們，會和其它的雨珠落在一片洼地上，組成湖泊，其上，仙霧繚繞，好似世外桃源、人間仙境。
也許，有一天，我會化身甘露，落入干渴人們的喉嚨，變作他們的救命稻草，使他們不在死亡的邊緣苦苦掙扎。
又或者，作為大自然對人類的懲罰，我化作充滿力量的雨滴，如利劍一般，與暴風一起，毀滅城市，奪回自然的領地。
不過，無論是滋潤萬物、化作湖泊，亦或是潤人心肺、化身暴風之使，我的'命都要掌握在自己手里，我不為人賣命，我不充當河與溪爭權奪利的工具，我只按自己的意愿做事。沒有人或物能讓我做什么，沒有什么東西能強迫我做什么，我是獨立的一體，不因外界因素而違背本心的獨立一體。
總會有那么一天，我要讓蒼天知道，讓大地明白，讓大海聽到：我的命掌握在自己的手里，我的命運要由我自己來掌控！
掌控命運的作文 5
有那么一個故事，街知巷聞：小龍女與楊過分散了，終于有情人終成眷屬，令人感動不已。這是一個凄美的故事，道盡了愛情的苦澀與凄厲。楊過的憤世嫉俗，敢作敢為，與小龍女的天真爛漫，共抗世俗的眼光，終于圓滿結束。
這是神雕俠侶的故事，也是金庸創造出來的人與物。什么樣的結局都是由金庸來裁決。
有人說，人生就象戲，一點也沒錯。尤其是很多戲都采取了人生經歷而寫成的。人活在世上，是不是真的能控制自己的命運呢？冥冥中是不是也有什么東西在操縱人的命運呢？那是不是人們所謂的神？不管是什么宗教，都有至少一個神。且在這里用上天代表諸神。
這個社會有很多勵志的書，華文的，英文的，佛家與儒家思想等等。每一本大概都是在敘述如何成為一個成功與開心的人。但是，這些書都是由成功人士所寫的。既然能成功，當然能侃侃而談的＂說道＂。試問世界上有多少真正成功與快樂的人。到底是什么讓他們如此成功呢？是毅力？是決心？還是上天給了他們一個機會，讓他們有一顆不屈不撓的精神？而擁有不屈不撓的精神，是不是就能成功？還需要配備別的條件嗎？正所謂天時地利人和，缺一不可。不止如此，還要加上聰敏的頭腦與伶牙俐齒的本事。
成功的人說，失敗因為努力不夠。但怎樣才算夠？三次？五次？百次？有人非常努力，總是失敗，而有人在機緣巧合下，努力了幾次就成功了。到底是什么讓后者如此成功？到底是誰給了人一種不棄不舍的毅力？是否是上天？它一旦要一個人成功，它就會給他一顆永不言敗的心，制造一些機會，讓他心靈一通，創造出奇跡。另一方面，它一旦要一個人失敗，就會制造重重阻礙，非要折磨那個人不可。
很多人都說命運是掌控在自己的手上，于是積極的做出努力，向前沖刺。結果，也許達不到最初的目標，就說，已經盡力了，能得到一些成績已是不錯了，其余的'只能認命。
在這個弱肉強食的社會，似乎有一雙手在操縱一切。它可以讓人擁有許多機會，讓人一步登天，然后突然間把那個人從高處摔下來，變得一無所有。不然為什么越精明的人越會鑄下大錯？有人在金融危機的時候偏體鱗傷，導致自我了斷。佛會說，有因必有果。儒家說這是貪得無厭的后果。
美國911事件，犧牲了多少無辜的人。他們的命運掌控在自己手中嗎？是不是因為上天認為人太過高傲自大，必須嚴懲一下，隨筆一揮，就把許多人的命運給改寫了，包括死者的家屬。
時至今日，科學家仍然無法解釋人腦的構造。人們的思維始終還是一個迷。在同樣環境成長的小孩們卻有不同的性格，偏偏又是同一對父母的結晶。是誰給了人們思想的能力？為何這世界永遠不會有公平的待遇？有些人天資聰穎，有些人卻措于言詞。到底是什么原因呢？這一切不是早已注定兩個人的命運嗎？也不一定。那要看上天如何把兩人的命運圖圖寫寫，一番峰回路轉后，命運也許就不同了。
有人跟我這么說過，世間就是有如此多無奈，很多事我們都不可以置之不理。也有人曾經這樣對我說過，既然決定了，為何不充分利用那個決定？更有人跟我這么說過，命運是掌控在自己手里。
有人相信風水，我卻相信佛。相信風水的人是不是也相信命運而試圖逆天行事呢？于是就有人擺起風水陣，也有人欲改桃花運。這又算不算是將自己的命運掌控在自己手掌心呢？我不知道。正所謂寧可信其有，不可信其無，于是人們就將自己部分的命運寄托在風水上。而我，就把部分的命運寄托在佛身上。
上天給了我一顆感性的心靈，讓我對一切所愛的人無悔的付出，也對我尊敬的人不遺余力的盡責。為了朋友，我不可以兩肋插刀，卻能以最真誠的心去安撫他。為了家人，我會繼續支撐下去，縱然辛苦，只能等待撥開云霧見青天的一日。我的感性帶給朋友無限的溫馨，也為周圍的人帶來苦惱。但當我站在十字路口躊躇的時候，上天又不給我一片明鏡，讓我無法果斷的作出選擇。
掌控命運的作文 6
阿斯圖利亞斯曾經說過：“只有那些勇敢的人，才能遨過黑暗，迎來光明。”要是你孤身一人流落在一個不毛之地時，你可以活上幾天？一天？兩天嗎？還是三天……無論如何，都活不了多長時間，但一個名叫魯濱孫的人卻在一個荒無人煙的孤島上奇跡般地生存了——28年！到底是哪一種可貴的品格讓他活了下來呢？
魯濱孫喜歡航海和冒險，但在他乘船前往南美洲時，途中遇到了大風，船翻了，他被海浪打到了一個荒島上，他遇到了困難，在雜草叢生，枯枝敗葉之中，沒有食物，沒有住處，更沒有衣褲。在這種極端情況下，他做了一個木筏，在船艙里找到了很多可以吃可以穿的'東西。他能在這情況下鼓起勇氣做木筏去找食材，換做是別人，恐怕連打死他他也要趴在草地上大哭。這就是挫折，這就是坎坷。魯濱孫是個敢面對現實的人，要是我們眼見自己即將被困難侵蝕都無動于衷，那就什么也干不了，永遠也過不了這道坎。
衣服和食物解決一時，這些糧食只能吃幾天，他想出了辦法，將谷物播種下去，長出的一點吃了剩下的繼續播種，越來越多的糧食變誕生了。住的地方必須是一個既能預防野獸，也有水源、樹蔭的地方，他用船帆搭帳篷，將吃剩下的山羊圈養起來。二十六年后，他救下了“星期五”并交他說話，使星期五成了魯濱孫的幫手，甚至淡忘了要回英國這件事。他樂于助人的品格真值得我們贊揚，魯濱孫還不辭辛苦地教“星期五”說話，要知道，野人是不會英語的！“淡忘”這個詞還讓我感受到了魯濱孫對現在這種生活的知足、滿足。
我們要向魯濱孫那樣不畏艱險，以樂觀向上的心態面對任何事情。世上無難事，只怕有心人嘛！只有這樣，我們才會成為生活中的佼佼者！
掌控命運的作文 7
讀了《戰勝命運的孩子》這篇文章，令我很感動。兩個孩子因為不幸，不能追求自己遠大的理想。然而在老人的開導下，他們開始重新追求理想。
最終在他們的努力下，獲得了成功！我想對兩個孩子說：“你們真堅強，沒有耳朵和眼睛，同樣取得了成功！這不光靠你們的努力，還有你們那堅強的毅力和勇氣。如果人人都能向你們一樣，無論做什么事都會成功。”
是的，命運是由自己創造的。同時我也懂得了只要努力，當命運堵塞了一條路的時候，它，常常還會留下另一條道路。這讓我聯想起以前在做奧數的時候，用了一種方法沒有解開。我再去用了許多方法來解這道題，這道題就迎刃而解了。
正如貝多芬所說：“我要扼住命運的喉嚨，讓它不能使我完全屈服。”只要你擁有遠大的理想和奮斗的目標，就不會被命運所束縛，就能夠發揮自己的特長，創造條件，主宰自己的`命運。加油吧，讓我們努力地去實現自己的理想，成為主宰自己命運的人。
掌控命運的作文 8
不知道上次提到“命運”這個詞是什么時候了，也許是因為我不相信神佛一類的事而導致的吧。不過這并不重要，我相信命運不需要掛在嘴邊，而是該握在手中。
小時候，奶奶如果遇上什么不順心的事就會嘆一口氣，然后再說一句：“這就是命啊！”我便感到有些迷惘—爸爸媽媽教給我的是命運掌握在自己手中，與奶奶的這句話相沖突，使我不知該相信誰，直到現在，我才確定自己應該相信—命運由自己創造。路德維希？凡？貝多芬是偉大的德國作曲家，他創作的音樂享譽世界，但他卻是一個失去聽力的.人，而且在失去聽力后仍然創作了許多著名歌曲。張海迪、霍金都是殘疾人，但他們身殘志堅，憑著頑強的毅力努力學習成為了作家和科學巨匠，改寫了自己的人生，這難道不是對命運由自己創造的最好詮釋嗎？
在我們的身邊，也有很多人在與命運作抗爭。如自食其力樂觀活著的殘疾人，與病魔抗爭的人等等。對于健康人來說，他們所受的苦難是難以想象的。也許我們這些怕受苦的學生在抱怨學習艱苦時應該想到身殘志堅的他們。前段時間，我在電視上看到一人失去雙臂后學會了用腳生活，甚至還能用腳彈琴。這事使我震撼很大，因為我用雙手雙腳一起練也未必能學會彈琴。不過仔細想想，其實很多人都完全能做得比現在更好，但事實卻并非如此，這是為什么呢？因為沒能把握住命運。
我不知道好多人一天會浪費掉多少時間，可我自己一天中光發呆浪費掉的時間就不少，想起來真是后悔不已。人的一生是十分短暫的，時光的流逝是不會減緩速度的。所以我們不能松懈，要時刻地抓住命運、把握命運，努力做得更好，做最好的自己。
掌控命運的作文 9
你是否長有雀斑？你是否為自己擁有雀斑而后悔過？我雖沒長雀斑，但我卻從《我的雀斑會跳舞》這本書中，從一位長有雀斑的小女孩眼中，看到了一個全新的世界。
書中的主人公劉戀，因為臉上長滿雀斑而被人稱為雀斑。雀斑的媽媽在她3歲的時候就離開了她飛到澳大利亞去了。因此，雀斑是由爸爸和外祖母雀靈養大的。雀斑并沒有因為自己是單親家人而變得很自卑，很膽小。相反，她十分開朗、樂觀。經常會去感化身邊的人。雀斑還有一雙大大的耳朵，可以聽到許多其他人聽不到的小聲音，經常會因此而忍不住哈哈大笑起來。為此，爸爸還帶他做過心理測試，并且為此事而獲得了與雀靈在一起的機會。此間又發生了一些稀奇古怪的有趣事情，但是最后的結局仍是很歡喜的！
讀完了這本書后，我才明白，只有坐回了真正的自己，才能有更美好的明天，我的命運我掌控！想到這里，我又聯想到了我自己，無法掌控自己的.命運，只能屈服于他人。記得有一次周末，我早早的完成了作業，變想跟爸爸到上班路上經過的博庫書城去看一會兒書，當我用哀求的目光去看著媽媽的時候，卻被嚴厲的制止了：“大熱天的，如果你去是想曬黑嗎？還有，你得留在家里看弟弟呢！你去他又不一定跟過去，所以，你不能去！”
被媽媽拒絕了以后，我也沒有多說什么，就默默的去做自己的事情了······現在想起來，我突然覺得自己好懦弱！雖然那時媽媽是為我著想才不允許我去博庫書城的，但是在當時我反駁一兩句也可以呀！
我的命運我掌控！我們一定要為自己的命運而努力！爭取去改變它！
掌控命運的作文 10
英國哲學家培根說過：“人的命運，主要掌控在自己手中。”對呀，一個人，如果不自律，如何能夠獨立生活，好好學習呢？一個人只有知道自己該干什么，能管好自己的時間，才能做自己的主人，讓自己的生活更加幸福。
一說掌控自己的命運，我便想到了一件事。
一天早上，老師突然在早讀時有事離開，讓班長管理班級，剛開始，大家都還裝模作樣的讀著課文，可眼神卻早已不再書本中了，偷偷看著窗外，看著老師走遠沒有？會不會折返回來？窗邊的同學悄悄的向外瞅著，似乎已經安耐不住了。
約兩分鐘后，班上一下子熱鬧了起來，有的人開始閑聊，有的人開始亂蹦亂跳，還有的補起了未完成的作業，一些頑皮的男生或站在門口，或跑到窗邊，給班上的同學們做“哨兵”班長也不能讓他們安靜下來，威嚇，記名字班上仍是那么吵，像菜市場一樣。
看到同學都不讀了，班長也束手無策，我正準備去找朋友說幾句話，幾個聲音傳了過來，回頭一看，班上寥寥幾個好學生還在好好讀書，看到這個場景，我立即打消了說話的.念頭，再捧起書往下讀。
是呀，大家都可以向那些起哄的人一樣，可那是對自己不負責，沒有自控力的體現，如果我們管住了自己，不理他們，就可以做自己的主人，不被別人支配，在生活中，很多人做的事不一定是對的，我們要堅持自己的信念，做真正對的事。
一定會有人問：那只是一件小事，就算跟了大流，也不會有什么問題吧？當然有問題！這次這么想了，以后也會這樣想，一點一滴，日記月累，就會因小失大。要想掌控自己的命運，生活中的每一點都不可以放過，只有變得自律，才可以做自己的主人，主宰自己的生活！
從現在開始，做好生活中的每一點，每一滴。掌控自己的命運，做自己的主人，讓自己未來的生活更美好吧！
掌控命運的作文 11
時光于我們而言總是遙遠而漫長的，或許終將有一天我們在打開電腦的時候，也會想到以前的那些記憶都會慢慢的被儲存在硬盤里，或許那些硬盤其實根本就和我們的大腦中的記憶并不相符，但是有一些東西就好像是冥冥之中有了一種熟悉的感覺在引導著你，并不知道那到底是一種什么樣的感覺，可是卻也能夠感受到非常清晰。
或許在許久以前你根本就不覺得這一條路到底該怎樣才能夠堅持下去，因為這一條主線從一開始的設定的時候就是很混亂的，你不知道他們想表達的是一種什么意思，你在其中參與者也只不過是充當一個配角的角色，就好像一開始那么多人想要對你說清楚他們心中的想法和道理，但實際上你并不能理解，更不能換位去思考。所以問題和矛盾就是在這樣的過程當中逐漸產生了出來，而你想要去用自己的力量去改變這一切的現狀，又顯得非常的不切實際，也并不理想。
以前的時候我們看到很多人在考試之前他們其實內心是不慌不忙的，但是看起來又非常的淡定和沉穩，每一次我們都知道那些表面上的功夫其實并不一定要給別人看，有時候內心的那種力量和計劃才是關于后來發展如何的一個穩定方向的控制的指標。人生并不是像一場演戲一樣，必須要演給別人看的，大多數時候你是要自己去尋找一個自己人生的感覺。
就像那些人他們敢于去做，敢于去努力，他們不會在意外界的評價，也不會想別人會怎么引導他們，也不會去刻意去迎合大眾，其實這種生活是非常自由的生活的，其中你會發現你的`整個身心都是沒有任何拘束的，這樣的快樂心態對于你長久的發展也是非常有意義的一件事情。
你總要知道在這個世界上大多數人都是在對你說謊話的，他們在編織一個又一個的謊言，只是為了限入進去讓你遮住雙眼，那些屁話其實并沒有什么太大的作用，就好像他們跟你說那些野心對于未來可以決定你的命運，可以決定你的人生，但實際上只有你自己可以掌控自己的命運，其他的都是風如云煙。
掌控命運的作文 12
習慣改變命運，一個人只要改變了身上的壞習慣，就能換來帶給自己走向成功的好習慣。
英國科學家艾蒙斯曾說：“習慣不是最好的仆人，便是最壞的主人。”當你不能成為習慣的主人時，那么習慣就會成為你的主人了。一個被壞習慣帶著走的人，怎么可能會有成功的人生呢？
有一人問一位諾貝爾獎獲得者：“您在哪所大學、那個實驗室學到了您所認為的最重要的`東西呢？”
這位白發蒼蒼的獲獎者回答："是在幼兒園。”
提問者愣住了，又問了一個問題：“您在幼兒園學到了什么？”
科學家耐心地回答：“把自己的東西分一半給自己的小伙伴們，不是自己的東西絕對不拿，東西要放整齊，吃飯前一定要洗手，做錯了事要先道歉。午后要養成休息的習慣，要仔細觀察周圍的大自然，從根本上說，我學到的全部東西就是這些了。”
這段話是極其耐人尋味的。如果我們將這位科學家在幼兒園學到的東西“升華”一下，換成社會的詞語，便會發現，這位科學家所認為的最重要的東西便是：懂得分享、有愛心、誠實正直有禮貌，生活規律講衛生等最基本的生活常識。而這些常識是由一個個好的習慣所支撐起來的，這些習慣從幼兒園就開始培養了。
美國著名總統杜魯門的人生信條是：“不是所有的讀書人都是一名領袖，然而每一位領袖必須是讀書人。”
為了擴充知識，不斷豐富自己的頭腦，他給自己做了一個閱讀計劃。他給自己規定，每個星期無論多么忙碌，都要翻閱大概30份以上的報紙或者圖書雜志，這樣一個月便可以翻閱100多份，一年可以翻閱1000份以上。他每天堅持閱讀15分鐘，一個月之內便基本可以讀完一本書，一年至少就可以讀12本書了，10年以后，便會讀完120本書！這些書可以使他在生活的各個方面都變得更加富有。在時間寬松的情況下，他還會每天花雙倍的時間，也就是半個小時的時間來閱讀，一年就能讀25本書，而10年便是250本。
正是他很早的時候就養成了閱讀的習慣，使他的知識變得十分豐富和廣泛，這使他也能夠帶領美國順利地度過第二次世界大戰的結束時期，并使這個國家很快就進入了戰后的繁榮。
其實，成功者與失敗者之間，一個極為重要的區別，就在于他們的習慣。成功的人，往往具有不斷培養自己的好習慣，改變自己的壞習慣的生活習慣；而失敗者則恰恰相反，他們對于自己身上的壞習慣總是聽之任之，也懶得去培養好習慣，結果走向失敗的道路。
掌控命運的作文 13
其實我一直都記得他們，可是卻不能那么輕易說出口。
只不過是因為，每個人都需要有自己的資本，繼續下去，還是原地放棄。這些，都是需要我們去反復思考，可是到底在哪里存在，這些又是另外一種風景了。
明天去考試，手機必須都得關機。
之后，不精彩看著電腦，我想就會有很少的時間了。我需要有正事要做，只有這樣，才能夠讓自己心里的愧疚之情少一點。
千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。
我還記得當年，他們都還年輕，談笑風生，都是我們最喜歡的模樣。我還是有資本可以談論的，因為我的父母在身邊，我一直都是覺得這個世界安全。
可是到后來，也是有很多地方，沒有那么多的安全感。
太多的.故事，都不是別人能夠理解的。
如果成長的性格，從來都是這樣的，我們還是能夠懂得，從一開始就決定的，往往都是命運。
掌控命運的作文 14
我每天都會接受“命運的終極審判”，所謂“命運的終極審判”，是指我們在數學課上，考完試后，如果成績好，就會逃脫“命運的終極審判”，如果成績不好，噩運自然會降臨到你頭上。
這不，要發卷了，我心里的忐忑不安早已曝露出來，我不安地對同桌說：“我這一年沒遭到過噩運了，要是這次考試我錯了不該錯的題，可就改變了這個不遭噩運的歷史了，咋辦啊！”這次考試的成績決定著我的命運，我就像在懸崖邊上，一不小心，就會摔個粉身碎骨。我在想象著各種考不好的.后果：
1、我的手上由于和講棍作了親密接觸，不由地羞澀了起來，變紅了許多。
2、老師不直接打我，而是告訴和老師同在一個辦公室的老媽，到時候，老媽和老爸就會對我實行“十一五計劃”，（“五”指5個手指頭，“十一”指11個巴掌）那樣的話受到的痛苦要成倍增加啊！我越想越后怕，但是越后怕就越想。
“這次考試咱班成績分5類，先公布100分的，呂昊、黃賀鵬……”嗯？掠過我們這行了，完了，我掛了！“孫小韜。”我當時簡直不敢相信自己的耳朵，哈哈，我，我考了100分。我喜出望外，雖說我以前四年級的時候得100是普通再普通不過的事了，但自從上了五年級，我發現得100分越來越難了，這次是上五年級以來第六次得100。高興得我心里久久不能平息。“嘿！孫小韜傻了。”同學們說。哦，對了光顧著高興了，我還沒回座呢！
呼！逃脫了這次“命運的終極審判”！“考試！”老師說。又考？我暈……
掌控命運的作文 15
為了家庭的安寧林敏蕓讓兒子搬出去住了。
林敏蕓的大兒媳可能是又懷了孩子，林敏蕓希望她把孩子生下來，安安心心和兒子過下去。只要他們能和睦相處就行，對林敏蕓好壞她已無心去想，林敏蕓的命運她清楚，林敏蕓她只有付出的命，不會得到任何人的回報，林敏蕓對人生早已失去希望。林敏蕓的大兒子的負擔將來是不會輕的，帶走的孩子要給撫養費，帶來的孩子還要養活，媳婦家沒有兒子，將來岳父岳母也得管呀！媳婦趕來的時候說她帶的兒子給她娘家頂門子，姓她家的姓，說什么不帶過來，可林敏蕓也知道這全是假的，哪有媽媽不疼孩子的，既然要了媳婦就誰的孩子都一樣待，可媳婦的所作所為有時讓林敏蕓很是痛心。媳婦去了林敏蕓家就慢慢的把做法改變了，一天不如一天，做事不考慮后果，想做什么都是隨心所欲。
林敏蕓的媳婦把孩子帶到林敏蕓家，雖然孩子很可愛，可孩子不懂事，媳婦她不好好教育孩子，把家里擺的小工藝品讓孩子玩，孩子摔碎她都不管，任憑孩子糟蹋。林敏蕓的女兒小的時候不是玩具就不讓她玩。可林敏蕓為了不鬧矛盾，怎樣都不吭聲，女兒看到孩子不玩了，就把兩個沒有摔壞的拿回林敏蕓住的屋子。可等林敏蕓不在了她又拿出去讓她兒子摔壞，林敏蕓家里掛的門簾她看著讓她兒子拽，拽壞她都不管，過大年了林敏蕓把長門簾剪成短門簾，一晚上林敏蕓才修好。
為了少生氣，林敏蕓把一切都忍在肚里，盡量什么都不說。可媳婦她越來越不像話，臘月初九過她的生日，林敏蕓夫婦因為沒有記清她的生日，林敏蕓還在外面做一些小買賣，她也沒有告訴林敏蕓夫婦過她的生日，林敏蕓的兒子在醋廠上班，她中午打電話給林敏蕓的兒子，說為什么不給她過生日，林敏蕓在外面擺攤，讓丈夫回家做飯，林敏蕓的丈夫聽到他給兒子打電話，說是過她的生日，已經把面和成手搟面，馬上又倒水和成拉面。做好飯以后，林敏蕓的兒子中午回家，媳婦和兒子鬧架鬧的連飯都不吃了。
到了晚上，一家人都在家，林敏蕓的兒子買了些菜什么，林敏蕓夫婦做好飯，中午沒給她過好生日，準備晚上好好過一下。她在家不出去吃飯，林敏蕓的兒子把她叫出去，讓她吃飯。她出去以后。把鍋蓋一摔，把林敏蕓拿出去的筷子也摔了一地，把菜還專門撥撒了一桌子，她孩子撿地上的筷子，她都不讓揀。林敏蕓和女兒正拿碗準備吃飯，林敏蕓再也忍不下去了。林敏蕓的兒子躲在家里沒出去，林敏蕓叫兒子看一看，兒子沒吭氣。林敏蕓說兒子：“我現在還能動彈，什么東西都是我自己買的，你們從來沒給家里買東西，我供你們吃，供你們喝，你們還這樣，以后我老了我還能指望你們么？”林敏蕓的兒子躲在家里不出去，媳婦她還得理不讓人，說林敏蕓趕她走，拉著她的孩子走了。晚上她出去，林敏蕓怕出事，叫兒子把她叫回來，第二天她就回娘家了，過了兩天，林敏蕓的兒子又把她叫回家。林敏蕓看到人家倆口子沒意見，是專門挑她的毛病、鬧事的。有心想趕林敏蕓他們走，但林敏蕓的`兒子做不出，才把氣出在過生日上。林敏蕓和丈夫這么大年紀了讓他們去哪，林敏蕓沒辦法，只能讓兒子等過了大年了在外面租上個房子，一邊做買賣，一邊住。等掙了錢了再買房子，因為這幾年兒子因為婚姻失敗，已把家折騰的再也無力再給他們買房子了。
林敏蕓和大兒子商量決定讓他找上個房子出去住，眼不見心不煩。有一個多月，媳婦在家和林敏蕓夫婦不說話，林敏蕓夫婦做下飯她出去吃了，什么事也不管，林敏蕓為了免生氣，什么話都不說。把一切痛苦咽在肚里，等過了大年找下房子他們就搬出去住了。這一年林敏蕓心情很是不好，二兒子過大年都沒回家，他們大了，林敏蕓管不了他們。
大年初一，林敏蕓在很郁悶的情況下，自斟自飲喝了不少酒，下午肚子疼得很厲害，一直疼了好幾天，自己瞎胡吃了些藥，才有所好轉。林敏蕓身體和心靈的傷痛太多了，但這一切林敏蕓都怪自己的命運了，一切只能自己承受了。自己一出生就是多災多難沒人心疼的人，怨不得別人。
林敏蕓的二兒子啊！他給林敏蕓捎回一張飛機票，但林敏蕓幾次想用，他都在電話里不想讓林敏蕓去，林敏蕓不知他是什么原因，不想讓林敏蕓去她就不勉強去，怕去了讓他不高興，最后飛機票到期只能作廢。林敏蕓不放心他，不讓林敏蕓去，過年了，林敏蕓想讓他回家一下，可他推托工作忙不能回家。林敏蕓只能由他，一切順其自然吧！
到了冬天有一次林敏蕓實在交不起暖氣費，給二兒子去了個電話，這一次林敏蕓沒有白說，他給家里匯回三千元錢，這是林敏蕓至撫養大他，供他上了大學，上了班第一次給家里錢。林敏蕓多么希望他以后他能學好，走正路，讓林敏蕓少操心，他自己能把自己的事情管好。
林敏蕓的大兒媳婦至上次鬧架以后，和林敏蕓夫婦就和仇人一樣。只要她把她的孩子帶到家，就想找茬，林敏蕓把女兒看得緊緊的，不讓惹她的孩子，已經到了這一步，盡量忍讓。林敏蕓有時恨生養她的父母，為什么他們要生下林敏蕓，讓林敏蕓受人世間的折磨呢？終于大兒子找到了一個又能做買賣，又能住人的小門面房，他們搬出去住了，林敏蕓在和他們收拾家的時候，她和媳婦說了話，林敏蕓再心中因為媳婦的所為生氣，但覺得自己是大人，不必和她計較，一切都自己放在肚里，林敏蕓能忍讓盡量忍讓他們吧！但愿以后他們能分清是非，他們倆個能一心過好他們的生活。林敏蕓自己的命運她自己很清楚，林敏蕓是沒人心疼，沒人關心的人，林敏蕓只求兒子們能有個好的結局就行。
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