關于美好品德的名言警句

　　在日常生活或是工作學習中，大家都對那些經典的名言很是熟悉吧，在議論文中，引用名言，不但體現語言的豐富，還能增強觀點的說服力，使文章頓時有了亮色，起到錦上添花的效果。還在苦苦尋找優秀經典的名言嗎？以下是小編收集整理的關于美好品德的名言警句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　美好品德的名言警句 篇1

　　1、作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。——羅素

　　2、夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮

　　3、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川

　　4、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特

　　5、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——約翰·洛克

　　6、入于污泥而不染不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。——周恩來

　　7、我們稱呼的英雄人物不是那些以思想或力量的勝的人。我所稱呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的人。——羅曼·羅蘭

　　8、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。——曹操

　　9、蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。——秋瑾

　　10、君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮

　　11、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。——貝多芬

　　12、芝蘭生于幽林，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困而改節。——孔子

　　13、我并無過人的特長，只是忠誠老實，不自欺欺人，想做一個“以身作則”來教育人的平常人。——吳玉章

　　14、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。——孟德斯鳩

　　15、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾

　　16、謙虛使人進步，驕傲使人落后。我們應當永遠記住這個真理。——毛澤東

　　17、凡建立功業，以立品為始基。從來有學問而能擔當大事業者，無不先從品行上立定腳跟。——徐世昌

　　18、不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。——魏徵

　　19、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。——盧梭

　　20、美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。——培根

　　21、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰

　　22、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。——馮學峰

　　23、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上的到表現。——黑格爾

　　24、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰

　　25、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基

　　26、一個最高尚的人也可以因習慣而變的愚昧無知和粗野無禮，甚至粗野到慘無人道的程度。——陀思妥耶夫斯基

　　27、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的`蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。——泰戈爾

　　28、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克思

　　29、奢則妄取茍取，志氣卑辱；一從儉約，則于人無求，于己無愧，是可以養氣也。——羅大經

　　30、我們應該注意自己不用言語去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應該受的起。——劉少奇

　　31、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。——赫爾巴特

　　32、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋

　　33、真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。——柏格森

　　34、霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙？——王安石

　　35、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取的什么。——愛因斯坦

　　36、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基

　　37、你若要喜愛你自己的價值，你就的給世界創造價值。——歌德

　　38、奢侈總是跟隨著，總是跟隨著奢侈。——孟德斯鳩

　　39、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章

　　40、身不修則德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣，而況于天下乎。——武則天

　　41、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。——達爾文

　　42、一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來。——車爾尼雪夫斯基

　　43、虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。——泰戈爾

　　44、不要慨嘆生活底痛苦！——-慨嘆是弱者……——高爾基

　　45、半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲，反謂余為算細人。——徐特立

　　46、我們有力的道德就是通過奮斗取的物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。——羅素

　　47、裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。——盧梭

　　48、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生

　　49、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅

　　50、驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。——申居鄖

　　51、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。——都德

　　52、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。——契訶夫

　　美好品德的名言警句 篇2

　　1、君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，無所茍而已矣。

　　2、與朋友交，言而有信。以文會友，以友輔仁。

　　3、言未及之而言謂之躁，言及之而不言謂之隱，未見顏色而言謂之瞽。

　　4、可與言而不與之言，失人；不可與言而與之言，失言。知者不失人，亦不失言。

　　5、人無遠慮，必有近憂。

　　6、君子義以為質，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！

　　7、蓋有不知而作者，我無是也。多聞，擇其善者而從之；多見而識之。

　　8、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。

　　9、居上不寬，為禮不敬，臨喪不哀，吾何以觀之哉！

　　10、過而不改，是謂過矣！

　　11、以文會友，以友輔仁。

　　12、無欲速，無見小利。欲速，則不達；見小利，則大事不成。

　　13、裔不謀夏，夷不亂華，俘不干盟，兵不逼好。

　　14、見利思義，見危授命。

　　15、歲寒，然后知松柏之后凋也。

　　16、學而不思則罔，思而不學則殆。

　　17、好直不好學，其蔽也絞；好勇不好學，其蔽也亂；好剛不好學，其蔽也狂。

　　18、與朋友交，言而有信。以文會友，以友輔仁。

　　19、自行束侑以上，吾未嘗無誨焉。

　　20、君子求諸己，小人求諸人。

　　21、以能問于不能，以多問于寡；有若無，實若虛，犯而不校。

　　22、眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉。

　　23、道聽而途說，德之棄也。

　　24、敏而好學，不恥下問。

　　25、志于道，據于德，依于仁，游于藝。

　　26、君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。

　　27、己所不欲，匆施于人。

　　美好品德的名言警句 篇3

　　1、行是知之始，知是行之成。

　　2、信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。——阿米爾

　　3、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈《進學解》

　　4、作家當然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應該為了掙錢而生活，寫作。——馬克思

　　5、一言既出，駟馬難追。

　　6、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。——朱熹《朱子語類大全》

　　7、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。有弗學，學之弗能，弗措也；有弗問，問之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗篤，弗措也。人一能之，已百之，人十能之，已千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必剛。——孔丘

　　8、德不優者，不能懷遠；才不大者，不能博見。——王充《論衡》

　　9、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文

　　10、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。——張孝祥

　　11、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。——曹操《龜雖壽》

　　12、咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——鄭板橋《鄭板橋集》

　　13、我平生從來沒有做過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮，嚴格試驗的結果。——愛迪生

　　14、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。——老聃《道德經》

　　15、知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。——培根

　　16、誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。——康德

　　17、境遇休怨我不如人，不如我者尚眾；學問休言我勝于人，勝于我者還多。——李惺《西漚外集·藥言剩稿》

　　18、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》

　　19、對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。——馮玉祥

　　20、坦白是誠實和勇敢的產物。——馬克·吐溫

　　21、千教萬教，教人求真。千學萬學，學做真人。

　　22、信用既是無形的力量，也是無形的財富。——松下幸之助

　　23、失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。——富蘭克林

　　24、人際關系最重要的，莫過于真誠，而且要出自內心的真誠。真誠在社會上是無往不利的一把劍，走到哪里都應該帶著它。——三毛

　　25、教育是立國之本。

　　26、人的價值蘊藏在人的才能之中。——馬克思

　　27、手和腦在一塊兒干，是創造教育的開始；手腦雙全，是創造教育的目的。

　　28、一個人嚴守諾言，比守衛他的財產更重要。——莫里哀

　　29、不要在已成的事業中逗留著！——巴斯德

　　30、遵守諾言就象保衛你的榮譽一樣。——巴爾扎克

　　31、三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。——孔丘《論語》

　　32、良心是我們每個人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監視著我們別做出違法的事情來。——毛姆

　　33、世事洞明皆學問，人情練達即文章。——《紅樓夢》

　　34、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。——劉向

　　35、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，便可得事物之真理。

　　36、古今之成大事業、大學問者，罔不經過三種境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”此第一境界也。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境界也。“眾里尋他千白度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處。”此第三境界也。——王國維《人間詞話新注》

　　37、閃光的東西，并不都是金子；動聽的語言，并不都是好話。——莎士比亞

　　38、道成于學而藏于書，學進于振而廢于窮。——王符《潛夫論·贊學》

　　39、必須以大自然為您的生物園，才有豐富的收獲。真教育是在大自然與大社會里辦，不能常到大自然里去，還能算是生活教育嗎？

　　40、走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。——高爾基

　　41、要解放小孩的自由，讓他做有意思的活動，開展他們的天才。

　　42、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——孟軻《孟子·滕文公下》

　　43、單純的勞力，只是蠻干，不能算做；單純的勞心，只是空想，也不能算做；真正的做只是在勞力上勞心。

　　44、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿《勸學》

　　45、人生辦一件大事來，做一件大事去。

　　46、把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。——高爾基

　　47、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。——朱熹

　　48、在觀察的領域中，機遇只偏愛那種有準備的頭腦。——巴斯德

　　49、好問，是好的。……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，“問”放在“學”的下面。

　　50、捧著一顆心來，不帶半根草去。

　　51、欲窮千里目，更上一層樓。——王之渙《登鸛雀樓》

　　52、行動是老子，思想是兒子，創造是孫子。

　　53、不登高山，不知天之大也；不臨深谷，不知地之厚也。——荀況

　　54、多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。——桓寬《鹽鐵論》

　　55、天行健，君子以自強不息。——《周易·乾》

　　56、天下之難事，必作于易；天下之大事，必作于細。——韓非《韓非子·喻志》

　　57、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。——荀況《荀子·勸學篇》

　　58、讀書有三到，謂心到、口到、眼到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓學齋規》

　　59、失掉信用的人，在這個世界上已經死了。——哈伯特

　　60、不要說謊，不要害怕真理。——列夫·托爾斯泰

　　61、書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。——韓愈

　　62、做是發明，是創造，是實驗，是建設，是生產，是破壞，是奮斗，是探尋出路。

　　63、學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。——孔丘《禮記》

　　64、人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。——張載《經學理窟》

　　65、海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛。——林則徐

　　66、教學做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學。不在做上用功夫，教固不成為教，學也不成為學。

　　67、對自己真實，才不會對別人欺詐。——莎士比亞()

　　68、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀況《勸學》

　　69、人人都說小孩小，誰知人小心不小，你若小看小孩子，便比小孩還要小！

　　70、信用難得易失。費10年功夫積累的信用往往會由于一時的言行而失掉。——池田大作

　　71、知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會衰弱；人缺少知識，頭腦就要枯竭。——高士其

　　72、守信用勝過有名氣。——羅斯福

　　73、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡爾

　　74、處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。

　　美好品德的名言警句 篇4

　　1、好習慣是人保持在神經系統中的道德資本，它的價值在不斷增長，它的利益在人的一生中得到享受。

　　2、審美意識需要文化修養才能理解和發現美。

　　3、要知道學習是困難的，要一點一點的關心。尤其困難的是，要鍛煉道德的純潔性。《陳毅同志詩選》

　　4、人最大的幸福是能夠每天談論道德問題。沒有靈魂的生活失去了作為一個人的價值。

　　5、他很幸運，為人謙虛、開朗、真誠，同時又具有一種堅忍不拔的精神。

　　6、我寧愿做一根兩端點燃的蠟燭，照亮前方的人們！

　　7、善良在歷史上是一顆稀有的珍珠，一個好人幾乎勝過一個偉人。

　　8、你擁有的好習慣越多，你的生活就會越輕松，你對誘惑的抵抗力就會越強。

　　9、學者必求師，從師必慎。

　　10、習慣是一種頑強而強大的力量，它能主宰生活。因此，人們應該從小就通過完善的教育建立良好的習慣。

　　11、習慣始于蛛絲，止于繩索。

　　12、健康是最好的禮物，滿足是最大的財富，信任是最大的美德。

　　13、一個有學問的人，每天反省自己，就會知道自己沒有做錯什么。

　　14、點燃火炬不是為了火炬本身，正如我們的美德應該超越自己去照亮別人，否則等于無用。

　　15、虛實適度，虛實適度，適當防止其欺詐。

　　16、閑人不修，避人不敢修。

　　17、文化的目的是提高和提高欣賞最高尚、最深刻事物的真善美的能力。

　　18、虛榮的人注視著自己的名字；那位光榮的人注視著他祖國的事業。

　　19、要判斷美，必須有修養。

　　20、內省和冥想只會豐富你的思想。

　　21、保持適當的鈍精，接近春季溫度；細看須慎，近秋蘇。“格言”

　　22、真理和美德是藝術的親密朋友。你想當作家還是評論家？請先做一個有道德的人。

　　23、君子其實不在其華；對待內心，而不是外表。

　　24、從天子到凡夫俗子，一個就是這樣修身養性。

　　25、耐心和時間往往比力量和憤怒更有效。

　　26、習慣不能管人，人管習俗。奧斯特洛夫斯基

　　27、我們最偉大的知識是內省。

　　28、許多想法來自于某種文化，就像萌芽生長在綠色的樹枝上。

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