教育的名言集合

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的簡潔而含義深刻動人的句子。還在苦苦尋找優秀經典的名言嗎？下面是小編收集整理的教育的名言集合，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　1、太陽下最光輝的職業是教師。

　　2、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。

　　3、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

　　4、教師就是要敬業愛生。

　　5、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

　　6、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

　　7、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　8、教師要融于師生的相互理解中。

　　9、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

　　10、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

　　11、教書育人，功德無量。

　　12、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

　　13、每一個學生都是好學生。

　　14、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。

　　15、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。

　　16、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

　　17、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

　　18、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。

　　19、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　20、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

　　21、捧著一顆心，不帶半根草去。

　　22、教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。

　　23、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。

　　24、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。

　　25、教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。

　　26、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

　　27、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

　　28、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

　　29、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學生。

　　30、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。

　　31、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。

　　32、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。

　　33、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。

　　34、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。

　　35、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。

　　36、把一切知識教給一切人。

　　37、想讓生命輝煌，就別浪費青春。

　　38、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？

　　39、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。

　　40、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

　　41、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　42、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

　　43、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。

　　44、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

　　45、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

　　46、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

　　47、慈父+慈母=教師。

　　48、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。

　　49、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。

　　50、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

　　51、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。

　　52、習于智長，優與心成。

　　53、心靈塑造的最佳工程師。

　　54、愿乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。

　　55、師德是一面鏡子。

　　56、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

　　57、循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　58、愛崗、敬業、肯于奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。

　　59、以德感人，為人師表。

　　60、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

　　61、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

　　62、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。

　　63、視責任為美德。

　　64、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

　　65、堅持啟發式，避免注入式。

　　66、心靈的溝通勝于知識傳遞。

　　67、教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。

　　68、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。

　　69、志于道，據于德，依于仁，游于藝。

　　70、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

　　71、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。

　　72、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

　　73、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

　　74、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。

　　75、職業道德是做人之本，為師之本。

　　76、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。

　　77、天荒地老，教師的童心不泯。

　　78、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！

　　79、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。

　　80、教師當然須教，而尤宜致力于“導”。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師

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