蒙臺梭利感官名言

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都知道一些經(jīng)典的名言吧，熟記名言有助于加深對知識理解類題目的理解。你知道都有哪些類型的名言嗎？下面是小編整理的蒙臺梭利感官名言，歡迎大家分享。

　　1、兒童對活動的需要幾乎比食物的需要更為強烈。

　　2、成人必須了解，兒童需要運用雙手，并認同兒童第一次運用雙手時，只是工作本能的展現(xiàn)

　　3、兒童教育是人類最重要的一個問題。

　　4、孩子的精神比一般人認為的更為高尚。

　　5、讓兒童參與工作，能增強他們對生活環(huán)境的責任感

　　6、兒童有著他自己的人格，他自身具有創(chuàng)造精神的美和尊嚴。這種美和尊嚴是永遠不能磨滅的，所以他的純潔而非常敏感的心靈需要我們最審慎的愛護。

　　7、當孩子被放在自然環(huán)境里，他會顯示出自己的能力

　　8、尊重孩子的發(fā)展自由，包括幫助孩子培養(yǎng)發(fā)展的能力

　　9、當我們探討人類和環(huán)境的關(guān)系是，我們發(fā)現(xiàn)，與其說是人去適應環(huán)境，倒不如說是人創(chuàng)造一個環(huán)境來適應自己

　　10、兒童有自我保衛(wèi)和平和追求完美的內(nèi)在沖動

　　11、若是有足夠的空間，嬰兒會爬行去抓取東西

　　12、專心是人的學習、工作、事業(yè)的第一要素。

　　13、所有的兒童都有吸引文化的能力

　　14、教育所要求的只有一項：通過孩子的內(nèi)在力量來達到自我的學習。

　　15、當孩子放在自然環(huán)境的環(huán)境里，他會顯示出自己的能力

　　16、協(xié)助孩子，用孩子自己的能力生存下去！

　　17、一歲不嫌早，二歲剛剛好，三歲稍嫌晚，四歲已太遲。

　　18、兒童應該得到成人的愛，而不是成人忙于生活所殘余的愛。

　　19、當兒童還沒有發(fā)展起控制能力的時候，“讓兒童想干什么就干什么”是與自由觀念相違背的。

　　20、要改變父母的思維，培訓孩子的秩序、獨立、專注、協(xié)調(diào)能力。

　　21、教師必須為形成較好人類而獻出一切。

　　22、理解孩子對他們來說是莫大的希望，當你拍拍他或摸摸他的頭，他們就會領(lǐng)會其中的善意，同時也為他們打開了愛的大門

　　23、兒童的進步不是取決于年齡，而是取決于能夠自由地觀看他周圍的一切。

　　24、激發(fā)生命，讓生命自由發(fā)展，這是教育者的首要任務。

　　25、從受孕到四歲，個人發(fā)展了其智能的50%；從四歲到八歲，則發(fā)展另外的30%。

　　26、快樂生活的秘訣，就在于適當?shù)墓ぷ鳌?/p>

　　27、教育就是激發(fā)生命，充實生命，協(xié)助孩子們用自己的力量生存下去，并幫助他們發(fā)展這種精神。

　　28、對于新生兒，我們不僅要關(guān)心他的身心健康，還應該關(guān)心他的心理需要

　　29、兒童心靈上的許多烙印，都是成人無意間烙下的。

　　30、如果不給兒童提供幫助，如果忽視他的環(huán)境，那他的精神生命將會處于持續(xù)的危險之中

　　31、聽了可能就忘了，看了可能記下了，只有做了才會懂了。讓孩子在玩中懂得知識。

　　32、我看到了，我忘記了；我聽到了，我記住了；我做過了，我理解了。

　　33、兒童的一切教育都必須遵循一個原則，即幫助孩子身心自然的發(fā)展。

　　34、我們都知道，兒童發(fā)展的時期是一生最重要的時期。道德的營養(yǎng)不良和精神的中毒對人的心靈的危害正如身體的營養(yǎng)不良對于身體健康的危害一樣。所以，兒童教育是人類展重要的一個問題。

　　35、孩子對環(huán)境美丑的直覺是非常敏銳的

　　36、在一個真正屬于孩子的地方，孩子會盡力去注意自己的舉止，控制自己的行為

　　37、教育體系是以感官基礎(chǔ)，以思考為過程，以自由為目的。

　　38、兒童是通過努力從事活動，從而使個人得到發(fā)展的

　　39、兒童有一種特殊的敏感性，集中體現(xiàn)他去吸收周圍的一切

　　40、如果大人真的想要幫助正在走路的小孩，就必須放棄自己的'步伐及預定的目的地

　　41、經(jīng)過不斷改善自己的動作，幼兒從獨立活動中獲得喜悅

　　42、一個人的命不好，是因為他的性格不好；他的性格不好，是因為他的習慣不好；他的習慣不好，是因為他的行為不好；行為不好，是因為六歲以前父母沒有培訓好。

　　43、讓兒童實際參與工作，能喚醒他們對生活環(huán)境的責任感。

　　44、人的手十分精細和復雜，它不僅使心靈得以展現(xiàn)，還能使人跟整個環(huán)境建立一段特殊的關(guān)系

　　45、雖然觸覺遍布在全身的表皮上，但是我們往往給予孩子的活動卻局限于的部分

　　46、建立在規(guī)則上的自由，才是真正的自由！

　　47、學習正確答案將幫助孩子完成學業(yè)，但學會如何學習是為一生做準備。

　　48、從出生一開始的教育，是一種對生命必要的幫助。

　　49、我們教育系統(tǒng)最大的特色是對孩子環(huán)境的重視

　　50、孩子能獨立活動時，父母可帶領(lǐng)孩子一同認識世界

　　51、道德的營養(yǎng)不良和精神的中毒對人的心靈的危害，正如身體的營養(yǎng)不良對于身體健康的危害一樣。

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