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有關(guān)道德自律名言
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人對一些廣為流傳的名言都不陌生吧,名言是對生活、對世界的綜合濃縮,簡短的一句話,蘊(yùn)含著深刻的道理。什么樣的名言才是好的名言呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)道德自律名言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、不守時間就是沒有道德。——德國文學(xué)家,歷史學(xué)家蒙森
2、作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。——羅素
3、道德教育是一項(xiàng)專門的具有特殊性的教育工作。——前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基
4、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。--郭沫若
5、否定意志的自由,就無道德可言。——弗勞德
6、和以處眾,寬以接下,恕以待人,君子人也。林逋《省心錄》
7、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。——孔丘
8、對于道德的實(shí)踐來說,最好的觀眾就是人們自己的良心。——古羅馬政治家西塞羅
9、我們心情的反復(fù)無常,比運(yùn)氣的反復(fù)無常還要來得古怪和不可理喻。
10、衣冠不正,則賓者不肅。進(jìn)退無儀,則政令不行。——《管子形勢解》
11、本性流露永遠(yuǎn)勝過豪言壯語。--萊辛
12、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國家,也適用于個人。——羅素
13、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——劉備
14、人們毫不吝嗇地贊揚(yáng)"明智",而它在最小的事情上也不能為我們提供擔(dān)保。
15、無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。--培根
16、根之茂者其實(shí)遂,膏之沃者其光嘩,仁義之人,其言藹如也。——唐代文學(xué)家韓愈《答李翊書》
17、如果你的道德觀念令你消沉,那它們就一定是錯誤的道德觀念。——史蒂文生
18、道德中最大的秘密是愛。——英國
19、有學(xué)問而無道德,如一惡漢;有道德而無學(xué)問,如一鄙夫。——美國位第任總統(tǒng)羅斯福
20、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意。——韓愈
21、所謂惡人,無論有過多么善良的過去,也已滑向墮落的道路而消逝其善良性;所謂善人,即使有過道德上不堪提及的過去,但他還是向著善良前進(jìn)的人。——杜威
22、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。——德謨克里特
23、才者,德之資也;德者,才之帥也。——《資治通鑒》
24、德行的實(shí)際是由行為,不是由文字。--夸美紐斯
25、君子以道德輕重人,小人以勢輕重人。——宋代學(xué)者宋綞
26、美德可以打扮一個人,而財(cái)富只有裝飾房子。——?dú)W洲
27、當(dāng)人被別人引導(dǎo)時,他常常以為是自己在引導(dǎo)自己,而當(dāng)他靠自己的精神趨向一個目標(biāo)時,他的心靈則不知不覺帶走別的心靈。
28、樹立道德,信念起決定作用的因素。——前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基
29、使自己快樂也使他人快樂,別傷害自己也別傷害他人,我以為這就是倫理學(xué)的全部意義。——尚福爾
30、有謙和、愉快、誠懇的態(tài)度,而同時又加上忍耐精神的人,是非常幸運(yùn)的。——塞涅卡
31、我們根據(jù)我們對自己的朋友的滿意程度,在自己心目中增加或者減少他們的優(yōu)點(diǎn),我們按照他們與我們在一起生活的方式而非他們本人來判斷他們的價值
32、道德常常填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。——意大利
33、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。——貝多芬
34、良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。——馬克思
35、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。——古希臘哲學(xué)家德謨克里特《道德思想》
36、修練多從苦處來。——清代詩人袁枚《遣興》
37、不會寬容人的人,是不配受到別人的寬容的`。--貝爾奈
38、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。--約翰·洛克
39、講話氣勢洶洶,未必就是言之有理。——薩迪
40、美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。——培根
41、歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。--李商隱
42、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。--都德
43、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原《離騷》
44、高行微言,所以修身。——黃石公
45、德行啊,你是純樸的靈魂的崇高科學(xué)。——盧梭
46、不就利,不違害,不強(qiáng)交,不茍絕,惟有道者能之。——隋代文人王通
47、君子不可以不修身。--子思
48、貪婪的人失掉名譽(yù),追求金錢的人失掉德行。——印度
49、德不稱,其禍必酷;能不稱,其殃必大。——南朝宋史學(xué)家范曄
50、利人乎即為,不利人乎即止。——墨翟,戰(zhàn)國時期思想家,教育家,軍事家墨子《墨子非樂上》
51、道德是永存的,而財(cái)富是每天都在更換主人的。——希臘
52、德成而上,藝成而下。——西漢學(xué)者戴圣《禮記》
53、道德不是良心的可卑的機(jī)謀,而是斗爭和艱難,激情和痛苦。——德國作家托馬斯曼
54、驕傲總是能找到驕傲的理由,甚至在它放棄虛榮的時候。
55、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。--陶鑄
56、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。--孟德斯鳩
57、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
58、如果沒有德行,人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物,不會比任何一種渺小的害蟲更優(yōu)越。——培根
59、智慧和德行,有如一輛車的兩個輪子。--日本
60、心靈美就是精神的美與道德的美。——庫申
61、有道德的人不損人而利己,不害人而求名。——杜文瀾
62、德是燒身硝焰,色為割肉鋼刀。——明代文學(xué)家戲曲家馮夢龍道德的
63、說謊話的人所得到的,就只是即使說了真話也沒有人相信。——伊索
64、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。——盧梭
65、意志來自道德感和自身利益這兩個因素。——林肯
66、虛榮心很難說是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段。——柏格森、修身以敬,勿托以尊。——晉書
67、被敗壞的道德踐踏了的法律還有何意義?———— 賀拉斯
68、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。--達(dá)爾文
69、唯獨(dú)革命家,無論他生或死,都能給大家以幸福。--魯迅
70、驕傲道德導(dǎo)致豐盈,然后導(dǎo)致貧困,最后導(dǎo)致聲譽(yù)掃地。——美國實(shí)業(yè)家科學(xué)家社會活動家思想家和外交家富蘭克林道德的
71、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。--神涵光
72、藝術(shù)的基礎(chǔ)存在于道德的人格。——世紀(jì)英國作家,社會活動家羅斯金
73、無私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o利可圖的。——布萊希特
74、道德首先被要求的是支配自己——康德
75、財(cái)不如義高,勢不如德尊。——西漢經(jīng)學(xué)家,文學(xué)家劉向
76、在重視勞動和尊重勞動者的基礎(chǔ)上,我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。勞動和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。——高爾基
77、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服行人。--劉備
78、一個最高尚的人也可以因習(xí)慣而變得愚昧無知和粗野無禮,甚至粗野到慘無人道的程度。——陀思妥耶夫斯基
79、凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡:勿發(fā)脾氣。——愛默生
80、樹立道德信念起決定作用的因素。———— 蘇霍姆林斯基
81、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。--黑格爾
82、古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。--禮記
83、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。——孔子
84、位卑未敢忘憂國。——-陸游《病起書懷》
85、君子憂道不憂貧。——孔子
86、貧而無諂,富而無驕。——子貢
87、要以最高道德水準(zhǔn)要求自己!———— 李陽
88、禮貌經(jīng)常可以替代最高貴的感情。--梅里美
89、只有以愛情為基礎(chǔ)的婚姻才是合乎道德的。——德國哲學(xué)家恩格斯
90、國家用人,當(dāng)以德為本,才藝為末。--康熙
91、德不孤,必有鄰。——春秋時期思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子《論語》
92、法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律。——美國第任總統(tǒng)林肯
93、道德的基礎(chǔ)是人類精神的自律。——馬克思
94、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。——孟德斯鳩
95、人生就是那么回事,跟廚房一樣腥臭。要撈油水不能怕弄臟手,只消事后干凈,今日所謂道德,不過是這么一點(diǎn)。——巴爾扎克
96、真誠才是人生最高的美德。——喬叟
97、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。--凱洛夫
98、道德教育的核心問題,是使每個人確立崇高的生活目的。……人每日好似向著未來闊步前進(jìn),時時刻刻想著未來,關(guān)注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的,這是教育,首先是情感教育的一條漫長的道路。——蘇霍姆林斯基
99、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。--岡察爾
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