尊師的名言
在學習、工作或生活中，許多人都接觸或是使用過一些比較經典的名言吧，名言易于留傳，是濃縮的精華。那什么樣的名言才是經典的名言呢？下面是小編為大家收集的尊師的名言，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊師的名言1
1、沒有教育，就沒有人才；沒有人才，就啥也沒有。——柏楊
2、教育是廉價的國防�！畔ＥD·亞里士多德
3、經師易求，人師難得。——《北周書》
4、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》
5、舉世不師，故道益離�！谠�
6、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
7、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展�！_素
8、把完善的教育留給，就是最佳的遺產。——英國：司各特
9、教師的職業是一種責任重大的、最光榮的職業。這一職業的意義和作用必將日益提高和增加。——克魯普斯卡婭
10、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！n愈
11、凡是教師缺泛愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展。——英國·羅素
12、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也�！钚省段鳚a外集·冰言補》
13、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善。——宋朝：歐陽修
14、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》
15、應當把我們人民教師提高到從未有過的，在資產階級社會沒有也不可能有的崇高地位，這是用不著證明的真理�！埃毫袑�
16、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之�！盾髯印�
17、學校，王政之本也�！纬簹W陽修
18、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
19、尊師是一個民族文明的標志�！鷩[
20、疾學在于尊師�！秴问洗呵铩�
21、在我看來，教會學生能借助已有的知識去獲取知識，這是最高的教育技巧之所在�！K霍姆林斯基
22、國家的命運有賴于對青年的教育�！畔ＥD·亞里士多德
23、三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
24、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集》
25、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。——韓愈
26、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈
27、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷椤肚谇蟆�
28、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！剪敿{
29、教育是一種艱巨的事業。優秀的教育家們認為，教育不僅是科學事業，而且是藝術事業�！疤K聯：加里寧
30、明、更加寬容仁慈�！《龋禾└隊�
31、教育不應當只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈。——印度·泰戈爾
32、教育，是廉價的國防。——亞里士多德
33、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
34、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩�
35、善之本在教，教之本在師�！钣M
36、師者，所以傳道、授業、解惑也�！瞥ろn愈
37、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。——唐代：韓愈
38、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面�！Ｃ魍�
39、善莫大于大學教育，惡莫大于無教育之大學�！U克
40、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結果�！聡た档隆�
41、教師的職業是一種責任最大，最光榮的職業。這一職業的作用和意義必將日益提高和增加。——前蘇聯·克魯普斯卡婭
42、一日之師，終身為父。——關漢卿
43、古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也。——韓愈
44、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！獣x。葛洪《勤求》
45、一日為師，終身為父。——關漢卿
46、提高教師的威信，應該用教育全體居民的辦法，使他們對教師表示極端尊重，在教師周圍形成一種普遍尊敬的氣氛�！永飳�
47、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
48、學校之設，固治國化民之本也�！餂r
49、而且是藝術事業。——前蘇聯：加里寧
50、務學不如務求師�！獥钚�
51、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！鬃�
52、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！轄柸嗡够�
53、片言之賜，皆事師也�！簡⒊吨袊鴼v史研究法。自序》
54、教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會把惡的數量減少，把善的數量增多的唯一的手段�！蜖栐�
55、我不知道有什么比教育一個孩子成人更神圣的職責了。——德國·貝多芬
56、吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德
57、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師說》
58、能及的事。我是憑經驗這樣說的�！聡贺惗喾�
59、善之本在教，教之本在師�！钣M《廣潛書》
60、學貴得師，亦貴得友�！普�
61、教育不應當只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈。——印度：泰戈爾
尊師的名言2
01、師者,所以傳道,授業,解惑也�！�.韓愈《師說》
02、一日之師,終身為父�！�.關漢卿
03、為學莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
04、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
05、疾學在于尊師�！秴问洗呵飫駥W》
06、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W》
07、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵�.勸學》
08、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。(經:途經.好其人:敬愛教授自身的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學》
09、明師之恩,誠為過于天地,重于家長多矣�！獣x.葛洪《勤求》
10、國將興,心貴師而重傅�！盾髯�.大略》
11、三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之�！墩撜Z》
12、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法.自序》
13、師道既尊,學風自善�！涤袨椤墩摷�.在浙之演說》
14、善之本在教,教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書》
15務學不如務求師。 -----楊雄
16圣人無常師。 -----韓愈
17經師易遇，人師難遇。 -----司馬光
18古之圣王，未有不尊師者也。 -----呂不韋
19教師是人類的靈魂工程師。 -----斯大林
20舉世不師，故道益離。 -----柳宗元
21學者必求師，從師不可不謹也。 -----程頤
22一日為師，終身為父。 ----關漢卿
23學貴得師，亦貴得友。 -----唐甄
24為學莫重于尊師。 -----譚嗣同
25古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。 -----歐陽修
26無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。 -----韓愈
27三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。 -----孔子
28人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終疑惑矣。 -----韓愈
29教師的春風,日日沐我心.
30一位好老師,勝過萬卷書.
31三人行,必有我師焉.
32一日為師,終生為父.
33片言之賜,皆我師也.
34經師易遇，人師難遇。 -----司馬光
35教師是人類的靈魂工程師。 -----斯大林
36舉世不師，故道益離。 -----柳宗元
37一日為師，終身為父。 ----關漢卿
38學貴得師，亦貴得友。 -----唐甄
39為學莫重于尊師。 -----譚嗣同
尊師的名言3
1) 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
2) 老師是紅燭，點燃自己照亮別人;老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。
3) 身為世范，為人師表
4) “落紅本非無情物,化作春泥更護花�！�
5) 三人行，必有我師...
6) 教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
7) 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ——李商隱
8) 用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀!
9) “桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆!
10) 我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
11) 敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意!
12) 我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
13) 您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利!
14) 老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
15) 老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
尊師的名言4
1、教育是偉大的事業，人類的命運決定于教育。前蘇聯別林斯基
2、每教育好一個孩子，就減少一個敗類。法國雨果
3、夫民，衣食不足，則不暇治禮儀；而飽暖無教，則又近于禽獸。宋朝：朱熹
4、教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會把惡的數量減少，把善的數量增加的唯一手段。法國巴爾扎克
5、國將興，心貴師而重傅。《荀子》
6 、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。經：途經。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義《荀子。勸學》
7、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。捷克夸美紐斯
8、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。佚名
9、教育不應當是從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明，更加寬容、仁慈。泰戈爾
10、教化之本，出于學校。宋朝：蘇洵
11、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。黑格爾
12、師者，所以傳道，授業，解惑也。唐。韓愈《師說》
1 3、經師易遇，人師難遇。司馬光
14、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
1 5、師道既尊，學風自善�？涤袨�
16、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。晉葛洪《勤求》
17、教師是人類的靈魂工程師。斯大林
18、教育的目的在于品德的形成。英國斯賓塞
19、數量增加的唯一手段。法國：巴爾扎克
20、教育是偉大的事業，人類的命運決定于教育。前蘇聯：別林斯基
21、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛�
22、成人的個性在童年成長。英國：華茲華斯
23、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。葛洪
24、圣人無常師。韓愈
25、成人的個性在童年成長。英國華茲華斯
26、一日之師，終身為父。元。關漢卿
27、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
28、一日之師，終身為父。元關漢卿
29、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印４舐浴�
尊師的名言5
1) 愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
2) 海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
3) 不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子. --居里夫人
4) 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
5) 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
6) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
7) 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
8) 您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
9) 我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
10) 您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
11) 在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
12) 您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
13) 啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
14) 老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
15) 即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
16) 在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
17) 毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
18) 有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
19) 您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
20) 您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
尊師的名言6
1. 圣人無常師�！n愈
2. 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也�！�
3. 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷椤肚谇蟆�
4. 學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》
5. 三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
6. 人不可以不就師矣�！�
7. 善之本在教，教之本在師�！钣M
8. 師者，所以傳道，授業，解惑也�！啤ろn愈《師說》
9. 片言之賜，皆事師也�！簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》
10. 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基
11. 為別人照亮道路，自己必須放出光芒，這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
12. 為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
13. 師者，人之模范也。——楊雄
14. 師道既尊，學風自善�！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》
15. 古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
尊師的名言7
1、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。
2、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。
3、君子隆師而親友。
4、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。
5、教師是人類靈魂的工程師。
6、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。
7、疾學在于尊師。
8、尊師則不論其貴賤貧富矣。
9、一日之師，終身為父。
10、吾愛吾師，吾更愛真理。
11、為學莫重于尊師。
12、為別人照亮道路，自己必須放出光芒，這就是人的最大幸福。
13、事師之猶事父也。
14、師道既尊，學風自善。
15、善之本在教，教之本在師。
16、片言之賜，皆事師也。
尊師的名言8
1) 疾學在于尊師�！秴问洗呵铩�
2) 古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也。——韓愈
3) 為學莫重于尊師。——譚嗣同
4) 愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
5) 意思是：愛自己的老人，就不敢對別人的老人不好;敬愛自己的老人，就不敢怠慢別人的`老人。出自《孝經。天子章》
6) 不師者，廢學之漸也。
7) 國將興，必貴師而重傅。
8) 古之學者必有師。
9) 疾學在于尊師。
10) 君子隆師而親友。
11) 師者,所以傳道,授業,解惑也�！�.韓愈《師說》
12) 一日之師,終身為父�！�.關漢卿
13) 為學莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
14) 君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
15) 疾學在于尊師�！秴问洗呵飫駥W》
16) 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
17) 尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵�.勸學》
18) 學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。(經:途經.好其人
19) 明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉.葛洪《勤求》
20) 國將興,心貴師而重傅�！盾髯�.大略》
尊師的名言9
1、名副其實的教育，本質上就是品格教育�！钾悹�
2、教化之本，出于學校。——宋朝·蘇洵
3、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結果�！聡た档�
4、教育的目的在于品德的形成。——英國·斯賓塞
5、教師是太陽底下再優越沒有的職業了�！涿兰~斯
6、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學校�！�
7、教師的職業是一種責任最大，最光榮的職業。這一職業的作用和意義必將日益提高和增加�！疤K聯·克魯普斯卡婭
8、每教育好一個孩子，就減少一個敗類。——法國·雨果
9、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也�！拼ろn愈
10、教育，是民族最偉大的生存原則，，是一切社會把惡的數量減少，把善的數量增多的唯一的手段�！蜖栐�
11、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！轄柸嗡够�
12、為學莫重于尊師。——譚嗣同
13、教師的職業是一種責任重大的、最光榮的職業。這一職業的意義和作用必將日益提高和增加。——克魯普斯卡婭
14、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！剪敿{
15、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
16、師者，所以傳道，授業，解惑也�！n愈
17、教育是偉大的事業，人類的命運決定于教育�！疤K聯·別林斯基
18、把完善的教育留給，就是最佳的遺產。——英國·司各特
19、善莫大于大學教育，惡莫大于無教育之大學�！U克
20、師道既尊，學風自善�！涤袨�
21、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結果�！档�
22、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成�！诟駹�
23、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
24、學校是造就人才的工廠�！菘恕た涿兰~斯
25、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
20、善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書》
21、為學莫重于尊師。——譚嗣同
22、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
23、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印�
24、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子》
25、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！秴问洗呵铩�
26、三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
27、師道既尊，學風自善�！涤袨椤墩摷�
28、經師易遇，人師難遇。——司馬光
29、君子隆師而親友。——《荀子修身》
30、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
31、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
32、教師是太陽底下再優越沒有的職業了�！涿兰~斯
33、你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生�！珴蓶|
34、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。——王卓《今世說》
35、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也�！n愈
36、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——荀子
37、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》
38、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
39、片言之賜，皆事師也�！簡⒊吨袊鴼v史研究法》
40、舉世不師，故道益離。——柳宗元
尊師的名言10
好的開端是成功的一半。
欲速則不達。
懷疑是發明之父。
重復是學習之母。
如果我三天不練習，那就得向我的學生學習了。
溫故而知新，可以為師矣。
讀書百遍，其義自見。
拳不離手，曲不離口。
繩鋸木斷，水滴石穿。
最淡的墨水也勝于最強的記憶。
懷疑是大家必須通過的大門口，只有通過這個大門口，才能進入真理的殿堂。
一個人如果從肯定開始，必以疑問告終；如果他準備從疑問開始，則會以肯定結束。
好奇心是強勁的智慧的最永久的特性之一。
大疑則大悟，小疑則小悟，不疑則不悟。
懷疑并不是缺點；總是疑，而并不下斷語，這才是缺點。
敏而好學，不恥下問。
我沒有什么特別的才能，不過是喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
學問就是要認真地發現事物的異同之處……學問就是辨別之術。
不見高山，不顯平地。
比較是醫治受騙的好方子。
讀書須作兩面觀：取其精華，棄其糟粕。
討論猶如礪石，思想好比鋒刃。兩相砥礪將使思想更加銳利。
為了能夠作真實和正確的判斷，必須使自己的思想擺脫任何成見和偏執的束縛。
驟長之木，必無堅理；早熟之禾，必無嘉實。
要循序漸進，循序漸進，循序漸進！你們從一開始工作起，就要在積累知識的方面養成嚴格的循序漸進的習慣。
去盡皮，方見肉；去盡肉，方見骨；去盡骨，方見髓。
學習的正當次序應是這樣：第一，需要的；第二，有用的；第三，裝飾的。
合抱之木，生于毫木；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。
尊師的名言11
尊師則不論其貴賤貧富矣。
一日之師,終身為父。
學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。
務學不如務求師。
無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。
為學莫重于尊師。
事師之猶事父也。
師道既尊，學風自善。
三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之。
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。
教師是人類的靈魂工程師。
國將興,心貴師而重傅。
當你打工時，與上司比較才會發現當初老師對你是多么的好。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
尊師的名言12
1、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
2、君子隆師而親友�！盾髯印ば奚怼�
3、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也�！钚省段鳚a外集·冰言補》
4、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
5、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
6、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之�！�
7、吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德
8、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W》
9、師者，人之模范也。——楊雄
10、師道既，學風自善。——康有為
11、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
12、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛�
13、為學莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
14、圣人無常師�！n愈
15、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也�！n愈
16、教師是太陽底下再優越沒有的職業了�！涿兰~斯
17、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印ご舐浴�
18、舉世不師，故道益離。——柳宗元
19、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉。葛洪
20、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也�！�(清)王卓《今世說》
21、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
22、一日之師，終身為父。——元。關漢卿
23、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵�。勸學》
24、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
25、師者，所以傳道，授業，解惑也�！�。韓愈
26、學貴得師，亦貴得友�！普�
27、務學不如務求師�！獥钚�
28、經師易遇，人師難遇。——司馬光
尊師的名言13
1、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學》
2、一日之師，終身為父�！�.關漢卿
3、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之�！�
4、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
5、學貴得師，亦貴得友�！普�
6、務學不如務求師。 ——楊雄
7、吾愛吾師，吾更愛真理。——【古希臘】亞里士多德
8、為學莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
9、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W》
10、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐.韓愈
11、師者，人之模范也。——楊雄
12、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也�！钚省段鳚a外集.冰言補》
13、師道既，學風自善。——康有為
14、圣人無常師。 ——韓愈
15、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
16、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也�！ㄇ澹┩踝俊督袷勒f》
17、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
18、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉.葛洪
19、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛�
20、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
21、舉世不師，故道益離。 ——柳宗元
22、經師易遇，人師難遇。 ——司馬光
23、教師是太陽底下再優越沒有的職業了�！涿兰~斯
24、教師是人類的靈魂工程師。 ——斯大林
25、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
26、一日為師，終身為父。
27、經師易遇，人師難遇�！抉R光
28、把一切知識教給一切人 —— 夸美紐斯
29、執著杏壇，樂于奉獻。
30、德高為師，身正為范。
31、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之�！�
32、吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德
33、一日之師，終身為父。——元.關漢卿
34、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
35、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
36、疾學在于尊師�！秴问洗呵飫駥W》
37、用愛心、耐心、恒心挑戰問題學生，給他們美麗的童年。
38、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
39、每一個學生都是好學生。
40、圣人無常師�！n愈
41、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
42、師者，人之模范也。——楊雄
43、片言之賜，皆我師也。
44、揚黃牛精神，做平凡工作。
45、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
46、師也者，教之以事而喻諸德也。 —— 《禮記》
47、捧著一顆心，不帶半根草去 —— 陶行知
48、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
49、國將興，心貴師而重傅。——《荀子.大略》
50、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
尊師的名言14
1、片言之賜，皆事師也�！簡⒊吨袊鴼v史研究法》
2、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。
3、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
4、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐·韓愈《師說》
5、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
6、十年樹木，百年樹人。
7、師者，人之模范也�！獥钚�
8、教師是太陽底下再優越沒有的職業了�！涿兰~斯
9、善之本在教，教之本在師�！钣M《廣潛書》
10、你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。——毛澤東
11、舉世不師，故道益離�！谠�
12、古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也�！n愈
13、三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之�！墩撜Z》
14、一日之師，終身為父�！P漢卿
15、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
16、疾學在于尊師。
17、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
18、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
19、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印�
20、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
21、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》
22、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷�
23、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！n愈
24、一日為師，終身為父。——關漢卿
25、經師易求，人師難得。——《北周書》
26、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師說》
27、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
28、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集》
29、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
30、疾學在于尊師�！秴问洗呵飫駥W》
尊師的名言15
1、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵�.勸學》
2、一日之師，終身為父。——元.關漢卿
3、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——佚名
4、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
5、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
6、務學不如務求師�！獥钚�
7、吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德
8、為學莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
9、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W》
10、師者，所以傳道，授業，解惑也�！�.韓愈
11、師者，人之模范也�！獥钚�
12、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也�！钚省段鳚a外集冰言補》
13、師道既，學風自善。——康有為
14、圣人無常師。——韓愈
15、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
16、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
17、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W》
18、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也�！n愈
19、為學莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
20、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印ご舐浴�
21、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩�
22、師者，人之模范也。——楊雄
23、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
24、疾學在于尊師�！秴问洗呵铩�
25、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之�！盾髯印駥W》
26、經師易求，人師難得。——《北周書》
27、師者，所以傳道，授業，解惑也�！n愈《師說》
28、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷椤肚谇蟆�
29、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷�
30、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
31、古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也�！n愈
32、一日之師，終身為父�！P漢卿
33、師道既尊，學風自善�！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》
34、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
35、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也�！�(清)王卓《今世說》
36、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
37、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉.葛洪
38、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛�
39、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�?
40、舉世不師，故道益離。——柳宗元
41、經師易遇，人師難遇�！抉R光
42、教師是太陽底下再優越沒有的職業了�！涿兰~斯
43、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
44、疾學在于尊師�！秴问洗呵飫駥W》
45、國將興，心貴師而重傅�！盾髯�.大略》
46、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
47、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
48、師者，人之模范也�！獥钚�
49、經師易求，人師難得�！侗敝軙�
50、疾學在于尊師�！秴问洗呵铩�
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