- 相關(guān)推薦
學(xué)習(xí)方法的名言警句
學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。小編收集了學(xué)習(xí)方法的名言警句,歡迎閱讀。
讀書有三到,謂心到,眼到,口到。--朱熹
熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙
必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來(lái)。--魯迅
學(xué)源于思,思源于疑。小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。——諺語(yǔ)
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子
學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?——孔子
讀書不思考,等于吃飯而不消化。——波爾克
提出正確的問題,往往等于解決了問題的大半。——海森堡
假設(shè)始終先于知識(shí)。——洪堡
智者問得巧,愚者問得笨。——陶行知
求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
多見者博,多聞?wù)咧牵苤G者塞,專己者孤。——《鹽鐵論》
聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。--培根
積累知識(shí),勝過積蓄金銀。 —— 歐洲諺語(yǔ)
懷疑是知識(shí)之鑰。——諺語(yǔ)
治學(xué)有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實(shí)驗(yàn)。--戴布勞格利
思則睿,睿則圣。——周敦頤
知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子
發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問。——陶行知
博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——禮記
讀書百遍,其義自現(xiàn)。——《三國(guó)志》
讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。——朱熹
工欲善其事,必先利其器。——孔子
經(jīng)驗(yàn)是最好的教師。 ——諺語(yǔ)
成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。——愛因斯坦
強(qiáng)學(xué)博覽,足以通古今。——歐陽(yáng)修
知識(shí)需要反復(fù)探索,土地需要辛勤耕耘。——尼泊爾諺語(yǔ)
學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。——陳景潤(rùn)
死記硬背得不到真知識(shí),投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事,閉門造車結(jié)不出好碩果。
學(xué)習(xí)靠積累,記憶靠理解,經(jīng)驗(yàn)靠反思,熟練靠練習(xí)。
當(dāng)局者迷,旁觀者清。
博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《禮記》
別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。——杜甫
從善如登,從惡如崩。——《國(guó)語(yǔ)》
勤奮是開啟知識(shí)大門的鑰匙,思考是理解知識(shí)的利器,讀書是掌握知識(shí)的捷徑,練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法,討論是理解知識(shí)的妙招,探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。
尺有所短,寸有所長(zhǎng)。——屈原
不以規(guī)矩,無(wú)以成方園。——孟子
讀書長(zhǎng)知,思考長(zhǎng)智,虛心長(zhǎng)識(shí),應(yīng)用長(zhǎng)技。
藏書再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書再多,倘不應(yīng)用,就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚沾襟。——杜甫
學(xué)問靠點(diǎn)滴積累,聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就,創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說(shuō)知識(shí)就是力量,那么它就是實(shí)踐。
沒有永遠(yuǎn)的博學(xué),只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí);沒有永遠(yuǎn)的聰明,只有永遠(yuǎn)的思考;沒有永遠(yuǎn)的智者,只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。
但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春。——劉禹錫
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。——孟郊
學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的是走馬觀花。
大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。——《老子》
人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識(shí);學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴--好學(xué)、好問和好思。
學(xué)習(xí)中要蕩起“樂學(xué)”和“巧思”的雙槳,倡導(dǎo)“書山有路巧為徑,學(xué)海無(wú)涯樂作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問題,學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問題,學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問題,這樣才能學(xué)有所得。
“學(xué)習(xí)中沒問題”就是“方法有問題”,諸如盲從,欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以,作為一名頭腦清醒的學(xué)生,應(yīng)善于在沒問題中查找出自己存在的問題,這樣才能不斷產(chǎn)生好的問題,才能及時(shí)解決好新的問題。
差以毫厘,謬以千里。——《漢書》
察己則可以知人,察今則可以知古。——《呂氏春秋》
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱
春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。——葉紹翁
學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法;讀書既要有勇于攀登的志氣,又要有樂于思考的精神。