明天作文

時間：2024-08-09 18:02:17 明天我要投稿

[優]明天作文7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的明天作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[優]明天作文7篇

明天作文篇1

　　風，從耳邊疾馳飛過，日暮的黃昏還一直在下落，被同學們誤解的我，心情起起伏伏。

　　望著黃昏，聽著狂風，那一陣可以吹散心頭的霧的風，貌似也沒有作用，看著同學們開懷的背影？我已經很傷心了，同學們都討論著這次活動自己的收獲，而我們也只能裝作無樣，回到坐位上，心中才感覺到只有我失誤了，心情跌到了谷底。

　　窗外的風依舊在吹，我就像一個帆船，在灰暗的霧中被風吹得迷失了方向，我的組員們也困入了心情的大霧中無法自拔。這時，我的老師悄悄的對我們說了一句話，讓我們明白了這一陣狂風是在鼓動我們，讓我們找回心中最高的那一道陽光，吹動著我們，照耀著我們，這時窗外的黃昏盡然比剛才更亮了，我心中那霧也消逝了。

　　在活動中的一個環節，我們雖然輸了，但我們很快調過了狀態，心情的.小帆又開始航行了，我們總結了問題的所在，反思了自己的過失，同學們便不在互相抱怨，而是都開始承擔錯誤，找錯誤，我們每一人人的心情都好了，我們相信在大霧后一定是陽光，在暴雨后一定有彩虹。

　　我們雖開始滿懷希望，驕傲，認為一定能取得一個好名次，都有著大海一樣寬廣的胸懷，但我們失敗了，當時的我們已經被大海淹沒，被霧籠罩，但之后的我們，找回了自我，開始了新的航行，我們之間友誼的小船也沒有被這狂風巨浪拍翻，因為我們堅信，只要努力，就會有收獲。

　　這一次的意外是我們成功路上的絆腳石，就是這一次的失敗，一定會在下次讓我們閃耀成功。就算現在是黃昏，是黑夜，都不害怕，因為明天的陽光一定會重新照耀在我們身上。

　　心中的霧消散了，明天的路已被陽光顯出來了，心情的起伏也已經停了，明天，會更好！今天也一定要比昨天好！

　　不知不覺，心中已燦爛如光，黑下來的夜，繁星點點，那一顆顆閃亮的星喚醒了我，也沉醉了我。

　　夜深，我相信，明天一定有陽光。

明天作文篇2

　　他在黑暗中生活著，他在未知中摸索著，可他也在陽光中燦爛著。常常與一些盲人打交道，總以為他的生活布滿愁云。事實上，快樂才是他的家園。

　　媽媽在圖書館的盲人閱覽室工作。我也常常會碰到一些借書的盲人。于是我就在這里搭上了他心靈的班車。

　　每個星期二，盲人閱覽室總是有別于別的閱覽室肅穆的氣氛，這里總是談笑風生。盲人讀者們都相聚而坐，彼此談論著一些熱門的話題。“高鐵，人大，亞運會”他甚至比健全人了解地更清楚。只要一有盲人提出話題，大家都會側著頭全神貫注地聽。雖然墨鏡下是一雙雙無神的雙眼，但我相信他心里此時一定心潮澎湃。正說著，一位年老的盲人嘴角忽然泛起了一輪笑容，他那混沌的雙眼仿佛有了光芒。

　　他雖然生活都很艱辛，但總能自得其樂。也許他都前程未卜，但也總是一臉不落的燦爛。

　　我忽然問：“你們期待明天嗎？”他笑著答：“當然啊，明天又有明天的新聞，我們說不定還能為政府出些金點子呢！”說著，其他人應與的笑聲在房間里蕩漾開了。

　　假期里，又有幸陪同一位30多歲的忙人去園區游玩。他告訴我：他最近聽力又不太好，而且還得了腎炎，想趁這最后的機會再感受一下蘇州的發展。他嘴角一抿，漾起了一絲無奈。我心情有些復雜，攙著他上了車。一路上，他興奮地告訴我他計劃明天在去白馬澗玩玩。我實在對盲人那份生活的熱情所打動了。

　　下了車，他的腳步顯然輕快了許多。我有些遺憾地告訴他，今天是陰天。接著，就竭盡所能把我見到的`告訴他。我仿佛有看見那雙眸充滿了幸福的波紋。

　　我忽然問：“你期待明天嗎？”他笑著答：“當然拉！明天是晴天，我去白馬澗的夢想就可以實現拉！”

　　明天依舊精彩，未來值得期待。明天的他，要為國家出點子；明天的他，要去實現下一個夢想。明天的我們呢？也許我們又在人生路上撒下了一點星光，也許我們都期待著明天的明天。

明天作文篇3

　　摒去籠罩的陰影，剪斷纏繞的憂傷，轉換黑暗的一面，留一片光明給明天，在明天的美好里，看朗月照花，深潭微瀾，聽山澗泉響，深林鳥鳴，相信這會是你生命中永遠的從容。

　　靜座窗前，翻開發黃的書頁，于時光回旋中，你聽見《廣陵散》依舊余音繞梁，裊裊不絕，你看見嵇康以別樣的淡定和從容把《廣陵散》的精魂連同他生命的絕唱一同留給了明天，你看見民族英雄林則徐轉身走入歷史的背影，從容不迫，他把英雄精神埋在世人心中，留給明天的是足以點燃一片藍天的希望，纖白的手指如同翩躚的蝴蝶在發黃的紙頁間起舞。你看見文森特？梵高在一個沉悶的夏夜結束了自己的生命，卻把向日葵的燦爛與輝煌留給了明天，淡然接受世人仰慕的目光。

　　合上這線裝的小冊子，你輕輕地笑了，終于明白應該怎樣地留給明天了：任歲月無情，你把一顆童貞如初的心留給明天；任羈旅勞頓，你不歇不輟一如既往，把超脫與淡然留給明天；任花季深深喧囂紛攘，你只把默守的寧靜留給明天；任群鳥圓潤雨膩之香，你只在明天和諧的旋律中擷取一種風流；縱然是寒凝天邊的落雪之夜，你仍無怨無悔，以赤燙之漿澆灌不死的信念塑造活人的筋骨，把真摯的生活真摯的愛留給明天。

　　空氣里傳來王菲極盡空靈的歌聲， “時間是怎樣的劃過了我皮膚，只有我自己最清楚”。轟隆的時光載著蜂擁蝶繞的春天遠去了，又帶走了管弦噪切的夏天，順手拖去了襲著蕭瑟之風的秋，冬天的雪霜預謀爬上你額際……你留給明天的又是什么呢？是對昨日碌碌無為的`懊惱與悔恨，還是對曾經浮華喧鬧聲無言的嘆息，抑或是深藏眼底的洶涌澎湃的淚水？

　　你只是微微笑著，搖頭，輕輕地抬手，于一個月華如銀的夜敲碎潘多拉的盒子，把一份對未來的希翼，一份對生活的堅持，一份對幸福的期待，一份對愛的執著，連同那顆一如明鏡臺般晶瑩剔透的心一同放飛給明天。

　　而在明天的時空里，已而黃昏漸至，你間或搬一把檀木椅子，閑看庭前花開花敗風起風落，靜觀天上云卷云舒雁來雁回，看那一朵小小的牽牛花怎樣地收起最后一瓣清香，看如血的夕陽怎樣的一步一步邁下對面的山崗。相信那一抺夕照必會定格成你生命中永遠的從容。

明天作文篇4

　　十月

　　天陰沉沉的。灰黑色的烏云一層又一層地籠罩著大地，壓得人透不過氣。路邊的樹向我猙獰地張牙舞爪，冰涼刺骨的寒風在我耳旁獰笑。一想到那張滿是紅叉的試卷，我呆若木雞。寒冷迅速將我團團裹住，我麻木了，心中擠滿了疼痛與惆悵。“怎么了？”她叫住我，“沒考好嗎？”冰冷的淚在我酸澀的眼中滾動，我把頭低下了。“不經歷風雨，怎么見彩虹？”她淡淡地一笑，“下次我和你一起努力，不用難過。”她把嘴湊到我耳邊：“其實，我也只考了這么點分數，這次考試，就當它過去吧。”……我沉默，可心中卻好受多了。她把熱乎乎的手搭在我肩頭，與我一起向家走去。

　　幾星期后，我才知道，她分明考了全班第一！我心中暖暖的，酸酸的……

　　一月

　　下雪了！新年的鐘聲敲響后，白雪像個預言者，把大地變回了一張白紙，說：“讓新的一年開始吧！”可就在這時，她卻要搬家而離開我了。臨別時，她塞給我一個涼絲絲的雪球，沒說話。我不知所措地看著她坐的小汽車愈開愈遠，最后，連一個小黑點也看不見了。曾有帶著她體溫的'雪球已經快化完了。可是，可是，那一捧水中，卻躺著一個晴天娃娃！我撫摸著晴天娃娃，忽然，她的笑容好像又在我眼前晃呀晃，她的身影又在我眼前晃呀晃……兩行滾燙的淚水淌下我的臉頰，猛然聽見一聲空靈的聲音——“滴”——

　　這是……淚水滴落的聲音？！

　　五月

　　望著眼前的試卷，我終于輕輕地笑了。捧著那個晴天娃娃，便又想念起她了。在她與我相處的這些年來，她使我學會不畏困難，學會樂觀，她給了我多少的鼓勵、幫助與快樂呀！回到家，發現她給我來信了。信中有一張彩虹的圖片，還有一行字——不經歷風雨，怎么見彩虹？看著她可愛調皮的字體，好像看見她就站在我面前，笑靨如花……

　　這時，弟弟溜進來問我：“姐姐，明天是晴天嗎？”我攥著她給我的來信，望著窗外明媚耀眼的陽光回答：“明天，會是晴天的！”

明天作文篇5

　　不知不覺十八年就過去了，感覺自己活了個寂寞，浪費了自己的青春。

　　我實際上是個自命不凡的人，總覺得自己未來能做出些成就，因為我真的是個天賦不差的人，這一點可以從多方面印證。比如我身體很好，以我這這種想吃什么吃什么，想不睡覺就不睡覺的生活方式，現在還沒得什么重病真的不錯了。再比如我總是不專注學習，上課睡覺，走神，想這想那，但考試結果又總不會差到哪去。還有好多好多小事都能印證我還挺聰明，家長和老師也經常這么說。

　　寫出上一段文字我滿心都是對自己的唾棄和鄙視，我真的是一個浪費青春的人。實際上我從未得到過能使我自己滿足的成績，我得到的贊美似乎從來不是源于我自己的努力，這使得我越來越看不起自己。

　　我覺悟得非常晚。很多年我都不知道自己為什么要學習，不知道怎么與人相處。在我懂得了一些東西后發現這些我摸索好一會才明白的東西是旁人早應當且熟悉的規則后，我倍感迷茫。時不時我疑惑自己是不是比別人缺根筋。

　　我有太多缺點了，自控力差，沒規則意識，散漫，沒條理沒規劃……一切的一切都讓我對自己的未來頗為悲觀，以我現在的摸樣，我不覺得自己有資格展望未來。

　　二十年后的我會是什么樣我真的想象不到，我連兩年后的我是什么樣我都不敢下定論。要是把生活過的一塌糊涂，那有點太丟臉，總之，就是很迷茫。

　　我想做個醫生，我想做個沖浪手，我想當個潛水員，我還想唱歌。希望以后的我是一個心態很好，樂觀積極，會為人處事，有規劃，頭腦清醒，細心的人。

　　我還想遇到很多很多跟我有共同語言的.人，交很多一輩子的朋友。還想把沒來得及看的動漫、書全部看個遍。還要去所有我想去的地方。總之，就是要快樂。我的未來展望就是如此理想化，所以我要努力啦。

　　我希望二十年后的我看到這篇文章能噗嗤一笑，“以前的我在想什么？寫的什么憨東西？我現在倒是真的活得很開心呢！”

　　高考一定要考個好成績，別讓自己后悔，加油！加油！加油！

明天作文篇6

　　明天我在哪里風風雨雨也走過了XX年了。每一件事情做完后似乎都留下了遺憾：我為什么不可以做得更好？從小學到初中，當時感覺會來到的還有很久很久，等快要來到的時候，依然是不在乎，認為還有很長時間，可就是在我轉瞬的那一刻，我進入了初中。明天貌似還很遠，可我會在哪里呢？

　　明天—很多人去憧憬，去想往，希望這明天過著自己心中的美好人生，在自己所理想的地方。可是向往總是美好的，當我們睜開眼睛去看清楚這現實的殘酷，你不會去想象你的明天，你不敢想，也不愿意去想明天你會在哪。

　　我想如果明天我就坐在一片寂靜的樹林里，閉上眼睛，對面坐這我的好朋友我的知音，我們就暢談一番。就這樣不去聞其他的事情，看似枯燥無味，但對我來說這是一種享受，我享受那種有人依偎以及安靜的感覺。

　　但我還是認為，無論明天在哪里，你一定要過好今天，只有把今天，現在的基礎打好，才可以擁有明天。花一般的年齡不應該在這幻想的時光中消逝，花一般的季節不應該在校園的憂愁快樂中蹉跎，花一般的少年就應該勇敢的往前沖，不要想著明天，只是今天，過好今天，你也會擁有美好的明天。明天并不是坐這空想便可以來到的，你只有做出實際行動，去想你明天想要去的地方去邁進。

　　明天，我在努力！

　　雨又下了，明明已近冬天，雨卻仍在綿延，撒下一片落幕，手機上的日歷告訴我，又有一季即將過去了。匆忙間，又走過了一季春秋，每每此時，便會問自己，明天的我，會在何方？

　　公車又駛過了一站，乘客少的可憐，盡管明天的這個時候，公車仍然會來到這個站，但是到那時早已不是昨天的那些乘客，也不是同一輛車了。上了車，在喧鬧的公車里，我的安靜顯得格格不入，我仍在想，明天我又將出現在何地，以什么樣的身份出現呢？公車到了終點站，我該下車了。公車到站了，我卻還未到站，我今天的路仍然未完。

　　明天，就快到來了，今天的路還未走完，沒天重復如此，多年以來的路都這樣重疊在一起，我沒有任何一絲喘息的'機會，又得匆匆上路了，我不知道明天的路會通向何方，它又會帶我到什么地方？

　　當夜幕降臨的時候，我會想，我明天一定要去那載著夢想的藍天下，卻發現無路可走，明天的路與那片天空的方向正好相反……所以我又執著于明天，幻想著明天的路可以通向那里，卻總在期待，忘卻了趕路。以前有人問我，你認為什么風景最美麗，我未經大腦本能的說，肯定是成功后的風景美麗啊。不料朋友卻告訴我，你將很久都得不到快樂。我問為什么，他只是簡單的說：“你只執著于前面的風景，卻忘記了欣賞眼前的美景”今日想起，才猛地懂得。原來我一直執著于明天，執著于前方的風景，卻沒有欣賞過沿途的風景，沒有發現沿途的風景也是那么的獨特，不比明天的風景要遜色。于是，我又懂得了，其實你不必一直在意明天的你會以什么身份，出現在何方，這樣的一個問題而失去了整條路上的風景。

　　是啊，明天我在哪里，這個問題已經耽誤了我很多很多的路了，也許我該為尋找明天的路而前行了。明天我在哪里，這是由我來決定的，路是在我的腳下，由自己走出的，那才是路。

　　明天，我將走向何方，又將在哪里？

明天作文篇7

　　6點半起床，吃完早飯去教室占座，課余常去聽各種講座，黃婷像大多數新邁入大學校園的學生一樣往返于教室、自習室與圖書館之間。每周一個電話打回家是高中以來的習慣，現在依然如此。她還沒來得及在京城各處好好地玩玩轉轉，因為學業很緊；作為預備黨員，黨支部的活動也占據了她很多的課余時間。然而，她很滿足，覺得大學的生活果然跟高中不同，充實而有趣。

　　每周二的下午，黃婷風雨無阻地去給位于黃村的打工子弟小學上英語課，這是她參加的.社團北師大白鴿青年志愿者協會基礎教育中心組織的活動。只有一節課，可來回要走四個多小時，但她樂此不疲。對此，她說得很實在：我也是從偏遠地區來的學生，深知學生沒有老師的痛苦，這樣的工作能多做點就多做點。我以后也是要當老師的，借此機會鍛煉一下也很好。

　　歲末，年的味道也越來越濃。圣誕節，這個年輕人很喜歡的西方節日如期而至。為了讓免費師范生們過好他們上大學后的第一個圣誕，班主任申秀民老師可謂煞費苦心。在圣誕晚會上，申老師帶來了自己的愛人，在耶魯大學留學、去年12月24日剛返京的兒子一下飛機也被她直接抓到了學校，他們一家三口陪伴來自五湖四海的五十多名學生一起過節。

　　聯歡會氣氛熱烈，每個宿舍都表演了一個節目。黃婷和她的室友們表演了歌曲聯唱《童年》、《愛》、《十年》、《最浪漫的事》，希望用歌聲串起人生的美好片斷。

　　可給黃婷留下最深刻印象的，還要算申老師的兒子講的話，他深情地講述了自己在陜南地區一個很貧困的地方支教的經歷。中國教育的極度不平衡讓他震驚，我們離開家鄉出外求學都是在嘗試改變自己的命運，而在不遠的將來，我們要試著去改變別人的命運，為別人做一些事情，讓他們幸福。

　　隨著新年的臨近，大學第一個學期的生活即將結束。在學校，黃婷和她的伙伴們快樂而充實地生活著。說起20xx年的愿望，黃婷脫口而出：最想當奧運志愿者，可沒趕上報名培訓，好遺憾。如果非要說，只有一個平淡一點的，希望我的學習越來越好。

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