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明天作文[熱門]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的明天作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
它輕輕的飛來(lái),悄悄地掠過(guò)我,趁我不經(jīng)意間,偷偷地親吻我的臉頰,我伸出手指與它定下約定
——題記
小時(shí)候,傻傻的,笨笨的拿著那個(gè)紙制的話筒,跑著,跳著,仿佛那就是寶藏,價(jià)值連城的。是用千金都不換的。睡覺(jué)時(shí),我輕輕地為它蓋上被子,躺在它旁邊,好像我就是它的貼身侍女,它就是我的全部。
從幼兒園回來(lái)和小朋友玩,我總是喜歡把它帶著。它掉了,我小心翼翼地?fù)炱稹K屏耍倚捏@膽戰(zhàn)的把它貼好,只要它沒(méi)事,就是對(duì)我來(lái)說(shuō)天大的好事!其實(shí),它派過(guò)用場(chǎng)的。我和小朋友玩過(guò)家家,我是主持人,它便是我最得力的助手。可能吧,也許它并不得幫到我任何事,但至少,它幫助我站在了“舞臺(tái)”的中央。
長(zhǎng)大了,那紙制的話筒早已灰飛煙滅,可兒時(shí)的夢(mèng)還在,我不再玩那些可笑的過(guò)家家,也不在追求那假扮的“主持人”。好似花瓣散落,也同樣帶走了我的記憶。但那殘留的花香卻永存于世。
曾經(jīng),我打開(kāi)電視,追尋那深刻在我腦海里的影子,模仿著。牙牙學(xué)語(yǔ),東施效顰。一切都顯得如此可笑,荒唐,成為眾人的笑柄,然后卑微地躲在角落,偷偷抹去那不為人知的眼淚。
夜,長(zhǎng)了;夢(mèng),便長(zhǎng)了。我倚在長(zhǎng)椅旁,開(kāi)心的笑著,我找到那顆最亮的了!雖然并不是繁星。但至少,它是最亮的那個(gè),清澈的'詮釋著星空。讓人迷醉。
我不再沉迷于夢(mèng),醒了,睡眼還很惺忪,但心卻異常清晰。我慢慢地學(xué)著,練著,模仿者。終于從笑柄中逃了出來(lái),并不狼狽,并且逃的光艷,榮耀。這是我的路,通往明天的路,那被它照得發(fā)光的小路。
夢(mèng),是我的明天;昨天,我傻傻的與夢(mèng)締結(jié)契約,一路不放棄,不拋棄,一定會(huì)完成這遠(yuǎn)航的約定!
明天作文 篇2
經(jīng)過(guò)奮斗的洗禮,明天會(huì)更美好;有了今天的憧憬,希望會(huì)在明天的原野上飛騰!
——題記
春天把希望托付給了楊柳,于是楊柳吐出了嫩芽;大地把希望寄予了小草,于是小草探出了腦袋;母親把希望傾注給我們,于是我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng);我把今天的希望寄托給了奮斗,于是明天變得更加美好。
為了明天,今天我努力過(guò),我?jiàn)^斗過(guò)。
成功與失敗只在一念之間。失敗后,哭泣,昏天黑地,找不到學(xué)習(xí)的方向,就像船在迷茫的大海中找不到航標(biāo),但如果哪里有指示塔,船就得救。對(duì)于我,失敗后的努力,是至關(guān)重要的。成敗只在一念間,一次的失敗并不意味著真的失敗,真的成了敗將。但放棄信念,放棄努力,那就到了無(wú)法挽回的局面,就成為真正的敗者。如果堅(jiān)定信心,努力,奮斗,即使失敗了,也是成功的。為了明天,一定要拼搏,不能成為真正的敗者,而要成為真正的贏家!
美好的明天,取決于今天是否奮斗過(guò),揚(yáng)起生活的'風(fēng)帆,豎起生活的航標(biāo)努力奮斗吧!
只要奮斗,就會(huì)有美好的明天。黑暗中一絲光芒,微弱的光雖然不能照徹黑暗,但它能劃破茫茫的淡色將溫暖撒在你的心里,召喚你奮勇向前。大膽的邁出前進(jìn)的步伐,走向美好的未來(lái)!
未來(lái)是我們的,在我們自己手中,自己把握,奮斗吧,讓明天更美好!
學(xué)習(xí)那搏擊風(fēng)雨的海燕,勇敢無(wú)畏,拼搏,奮斗,一直抵達(dá)成功的彼岸;學(xué)習(xí)那展翅高飛的雛鷹,不畏艱險(xiǎn),飛向夢(mèng)想的藍(lán)天;學(xué)習(xí)屹立在寒風(fēng)雨雪中的歲寒三友,堅(jiān)忍不拔,亭亭玉立,延伸到學(xué)習(xí)的高峰!
人生,因?yàn)橛辛藠^斗才快樂(lè)。
世界,因?yàn)橛辛宋磥?lái)而美好。
我們,因?yàn)橛辛似床晒Α?/p>
今天的奮斗,只為明天的美好!
美好的明天,只在于今天的奮斗!
后記:
在這絢麗的青春里,在這快樂(lè)的時(shí)光里,讓我們擁有更美好的明天!奮斗吧!
明天作文 篇3
明天就是國(guó)慶節(jié)的表演了,現(xiàn)在看著媽媽和姥姥在幫我準(zhǔn)備明天的衣服,心里好開(kāi)心啊,但我也有一些緊張,希望明天我可以出色的完成朗誦。
因?yàn)檫@是我進(jìn)入小學(xué)以后的.第一次集體活動(dòng),我和我的同學(xué)都會(huì)好好練習(xí)的,把最好的狀態(tài)展現(xiàn)給大家!
明天作文 篇4
“悄悄的我走了/正如我悄悄的來(lái)/我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩。”
告別昨天風(fēng)雨中前進(jìn)的艱難,告別昨天書(shū)山題海的沉重,告別昨天黎明前痛苦的黑暗,我們走向請(qǐng)亮的`蔚藍(lán),走向成功的實(shí)現(xiàn),走向美好的明天!
明天的朝霞更絢麗,明天的陽(yáng)光更燦爛,明天的風(fēng)也溫馨,明天的雨也甘甜!讓我們將心中的信念點(diǎn)燃,映出六月六七彩的光環(huán),映出人生風(fēng)景線上大大的圓!
“1、2、3、4!”就這樣,我們走在寬廣的大路上,昂首闊步邁向前。這個(gè)世界沒(méi)有僥幸與偶然,清點(diǎn)亮恒心與真誠(chéng)的火焰,一定回看見(jiàn)成功之門離我們并不遙遠(yuǎn)。是金子總要發(fā)光,是鐵樹(shù)總要開(kāi)花,我們不能容忍但只能容忍的是時(shí)間。三月是種,四月是苗,五月是葉,六月是花!雙手產(chǎn)捧映紅臉的花朵,讓歡騰的熱淚淋濕盛開(kāi)的笑顏,讓熱烈的擁抱連通彼此的心田……
生命的旅程,有平坦大道也有坡坡坎坎,有喜悅的成功也有悲痛的遺憾。不管未來(lái)是碧空萬(wàn)里還是陰雨連綿,我們都應(yīng)胸懷一顆晴朗的心,決不辜負(fù)青春的誓言!
明天作文 篇5
今天,我們學(xué)習(xí)了本學(xué)期了最后一課:《明天,我們畢業(yè)》。
這篇課文主要講了:明天就要畢業(yè)了,作者十分的不舍。本文通過(guò)對(duì)六年生活以及成長(zhǎng)歷程的回顧,抒發(fā)了作者對(duì)母校、老師和同學(xué)們的眷戀之情。
讀了這篇課文,我不由得想起了實(shí)際生活:我們也快要畢業(yè)了。一回想起我們畢業(yè)時(shí)的樣子,心里就會(huì)涌出一股酸澀的感情。我不由的`幻想著各種場(chǎng)景:可能老師會(huì)利用一節(jié)課的時(shí)間讓我們道別;可能我們會(huì)買《同學(xué)錄》,讓每個(gè)人都在上面寫(xiě)上聯(lián)系地址;可能我們會(huì)互相擁抱,道一聲:“再見(jiàn)!”;可能……那時(shí),可能會(huì)有人落淚,可能會(huì)緊緊地抱著自己的好朋友,可能會(huì)問(wèn)他們要聯(lián)系方式……總之,在那個(gè)時(shí)候,我們的心里一定不好受。男生也是還會(huì)強(qiáng)忍著淚水,女生們也許會(huì)落下了不舍的淚水……
我不想再想下去了,我怕真的會(huì)有那么一天,我們會(huì)就此分別,各自奔向理想的學(xué)校,那時(shí),我們就再也看不見(jiàn)他們了,也許,他們會(huì)忘記我,我也可能會(huì)忘記他們。不!他們一直活在我的心里,就算在過(guò)100年也一樣!
明天作文 篇6
絕不放棄,因?yàn)榇煺叟c壓力又何嘗不是一種動(dòng)力?沒(méi)有堅(jiān)石的阻擋,平靜的河流如何能激起絢麗的浪花?沒(méi)有痛苦的磨礪,平凡的金屬又如何能成為鋒利的寶劍?沒(méi)有經(jīng)歷寒冬冰雪的考驗(yàn),梅花又哪里會(huì)有芬芳天下的清香?
——題記
太陽(yáng)每天都是新的,生活每天都有意想不到的滋味。何須惆悵,何必放棄,不如將其化為記憶的沙,讓它們沉在昨天的河里。給明天一個(gè)微笑,堅(jiān)信逆境是黎明前的黑暗,成功離我們近在咫尺。
阿里納斯便是如此。盡管擁有過(guò)人的.天賦,但他卻無(wú)人問(wèn)津,身上的0號(hào)球衣也成了別人開(kāi)玩笑的對(duì)象。有人說(shuō)他是平庸之輩,有人說(shuō)他給球隊(duì)帶來(lái)的貢獻(xiàn)將是0,也有人說(shuō)0將是他最可能的上場(chǎng)比賽時(shí)間。面對(duì)這些冷嘲熱諷,他沒(méi)有怨天尤人,更沒(méi)有放棄,而是默默地不斷刻苦訓(xùn)練。正因?yàn)樗麍?jiān)信,他一定能成功,不久的將來(lái),他將是球場(chǎng)上最為璀璨奪目的一顆明星!可想而知,他成功了。不因別的,憑借的是那一份絕不放棄的努力。給明天一個(gè)微笑,永不放棄,成功就在眼前。
事業(yè)如此,生活亦然。
生活如一條河,曲曲彎彎,湍流,暗礁,險(xiǎn)灘,不時(shí)可遇。但我們不應(yīng)退縮,更不能放棄,而是應(yīng)乘風(fēng)破浪,勇往直前,即便遇到無(wú)盡的挫折,都應(yīng)堅(jiān)持到底,永不放棄。因?yàn)樗浅晒Φ膭?dòng)力。
在荊棘鋪路的時(shí)候,我們要用理想的利刃去披荊斬棘;在漆黑圍繞的時(shí)候,我們要用信念的明燈去照亮前程;在風(fēng)雨大作的時(shí)候,我們要用堅(jiān)強(qiáng)的大傘去撐開(kāi)一片晴空。人,在挫折面前絕不能喪失意志。
成功源于挫折。
生命原來(lái)是夢(mèng)想的一架梯子,可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻。只要我們永不放棄,挫折也會(huì)變成成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑。只要我們絕不退縮。
給明天一個(gè)微笑,成功就在眼前。
明天作文 篇7
花開(kāi)花落,那是一個(gè)季節(jié)走過(guò)的聲音;潮漲潮退,那是一場(chǎng)激情流失的歲月。雨水打濕了雙腳,也濕透了心情,也遺忘了那諄諄的誓言。
又是楊柳青青,驕陽(yáng)似火的激情七月,他獨(dú)自憑窗而立,靜心聆聽(tīng)那暖風(fēng)中輕揚(yáng)的旋律:“問(wèn)候你朋友,桃花又開(kāi)透,一年一年消息遙遠(yuǎn),你是否依舊;問(wèn)候你朋友,黃葉離枝頭,一年一年春去又是秋,匆匆的時(shí)光如梭,歲月如流,淡淡的回憶如夢(mèng),往事不回頭。”如泉水般的音韻拂過(guò)心中,他的心忽然間震顫了,回憶中夾雜著不可追溯的過(guò)去,漸漸從多年來(lái)塵封冰凍的心靈深處奔涌而來(lái)——那年、那月,那朦朦朧朧的少年情懷的萌動(dòng)時(shí)節(jié)。
思緒如潮水般被猛地拉回,斷了線的風(fēng)箏扭曲中掙扎著越飛越遠(yuǎn),倉(cāng)皇失措的我,手上火辣辣的痛,傷痕在向后坐加速運(yùn)動(dòng)的記憶里一點(diǎn)點(diǎn)變得清晰,一點(diǎn)點(diǎn)走向感覺(jué)痛。拖著疲憊不堪的身體,失落在嘗試快樂(lè)的心情里烙下不可退卻的.印記,我,咬緊下唇,眼前的世界卻越來(lái)越模糊。溫?zé)岬臏I,遺棄的心,一個(gè)人悲傷。
十三歲的夢(mèng),踩著單車,在單車的輪子上慢慢地流逝。十三歲的夢(mèng),笑容那么地真摯狂野,在一次次狂野的笑聲中流逝。十三歲的夢(mèng),字典里查不到傷心的字眼,面對(duì)未知的前方,害怕伴隨著期待和憧憬。那些最初的夢(mèng)想,想飛卻又飛不起來(lái),但卻一次次地激勵(lì)著我去面對(duì)一切的坎坷,只能勇敢。只有勇敢的人才有一對(duì)隱形的翅膀,才有可能飛起來(lái),像歌詞里面一樣,把眼淚裝在心上,就會(huì)開(kāi)出勇敢的花。
望未來(lái),要有勇氣。有句話是這樣說(shuō)的:“你若失去錢財(cái),失之甚少;你若失去勇氣,則失去了一切。”宏力學(xué)子,灌注了精神與霸氣,我們來(lái)到了宏力,既要學(xué)習(xí)知識(shí),也要鍛煉意志。在宏力精神的帶領(lǐng)下,在老師的教導(dǎo)下,我們相信,宏力學(xué)子是自信的,勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)的。我們要敢于面對(duì),不退卻,為了美好的未來(lái),就算有無(wú)數(shù)荊棘阻擋,我們相信柳暗花明,我們就不能放棄。
昨天,永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
展望明天!耳畔又響起了一首歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……
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