明天學生作文(通用15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的明天學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
明天學生作文1
人的一生中有幾個明天？我常常在睡覺之前想到這個問題，不是有人說：“眼睛一閉一睜，這一天就過去了，眼睛一閉不睜，這一輩子就過去了！”
小時候，我是個出名的淘氣包，天天只知道惹老師生氣，怎么破壞家里的東西，愛學古裝劇里的情節和小朋友們打打殺殺，不懂得學習的重要性，現在我已經從小不點兒長成了大小伙子，作為一名初一學生，也懂得浪費時間是一件多么可恥的事情。
現代社會競爭越來越激烈，學習壓力自然也就跟著一起加重，成天在學校里不知疲憊地學習，晚上還有一大堆讓我頭暈目眩的作業乖乖地在書包里等我，寫作業時，總覺得時間怎么這么不夠用啊！我心里就著急，我總是自己在幻想，如果老天能把浪費的時間都還給我，那該有多好！
“拋棄時間的人，時間也會拋棄他！”我已經拋棄了那么多寶貴的時間，不想再被時間所拋棄。
掐指一算，扣除節假日，離期末70多天了，最終有人歡喜有人憂，但我相信，我的明天一定是輝煌燦爛的！
明天，我在奔跑著向你行進……
明天學生作文2
明天，是昨天的今天；明天是現在的未來！
――題記
只要信念還在，我就不會悲哀，縱使黑夜把一切掩埋，但太陽能能回來；只要生命還在，我就不會無奈，縱使身處汪洋大海，也還有希望的小島存在；只要明天還在，我就不會停下來，冬雪終會融化，春雷一定會來；只要明天還在，我就不會停下來，縱使面對山崖，也不能阻止我向前邁！
明天，一個充滿希望與生機的詞匯，為了明天，一顆永恒的信心與執著的信念，就是這樣的信念鑄就了這豐厚的歷史……
琵琶聲聲傳驛道
消息傳來說皇帝要挑選一個宮女嫁給胡人。眾宮女聽到后全都慌得不得了，生怕自己被嫁到那寸草不生的蠻荒之地，唯獨只有你一言不發默默地收拾著自己的東西，你知道向來不善于阿諛奉承的你十有八九會被選中。
果不其然，皇帝的詔書下來了，命令你立刻前往皇宮接受最后的辭別。皇帝一看到你，便被你的美貌所驚呆了，此刻只要你向皇帝稍稍請求一下，他一定會用其他人換下你的，可你終究沒有這么做……
你，王昭君，走了。走得那么從容，z偶得那么瀟灑，那么無怨無悔。因為你的心里有一個信念：為了明天！為了漢朝的明天，你毅然選擇出塞，留下那“獨留青冢向黃昏”的美談！
明天學生作文3
我們每個人都有自己的家，為了能住的更加舒適，我們會精心整理、布置并呵護它。大自然是我們人類共同的家園，我們也有義務來愛護它，保護我們的家園。這樣樹木會是郁郁蔥蔥的，花朵就是鮮艷芬芳的，小鳥將是活潑可愛的，小溪是清澈見底的……大自然中的一切是那么的艷麗多彩，人們生活在這樣的環境下是多么快樂的事啊！
但是，現在大自然正被人類無情地破壞著。人們在不斷地砍伐樹木，為了制作一次性筷子等用品，使樹木不斷地減少；有人為了獨自擁有鮮艷的花朵，便會隨意地采摘；有人在閑暇時回到郊外獵取鳥類，使鳥兒無法生存；有人違反規定任意排放污水，而讓小溪長期散發著臭氣……如果長期這樣下去，將會直接影響到人類的生存，這將是多么可怕的事啊！
為了營造安全健康舒適的生存空間，保護人類賴以生存的家園，創造人與自然和諧共處的環境，作為一名小學生，我認為就要從我做起、從身邊事做起，從現在做起，在日常生活中厲行節約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態環境。為了明天的家園，讓我們大家都行動起來吧！
明天學生作文4
我的明天，它在一分一秒的靠近，我對它充滿了憧憬，我希望它是美好的、陽光明媚的、快樂奔放的、激情洋溢的 ，永遠比鮮花還要絢麗、比六一兒童節還要熱鬧。
明天，我將學到更多的知識，比今天更聰明，把昨天做不好的事做得更好；明天，我將成為一名畫家，走遍每一處美麗的風景，用畫筆描繪出漂亮的畫卷；明天，我將成為一名音樂家，用竹笛演奏出美妙的音符，給大家帶來愉悅的享受；明天，我將成為一名科學家，發明各種各樣的機器，讓人們的生活更加便捷；明天，我將成為一名醫生，用我高超的醫術，為病人消除病痛，讓每一個人都生活得健康快樂；明天，我將成為一名田徑運動員，在世界的賽場上不斷贏得金牌，為我國爭光……。
我期盼的明天包含著所有快樂、夢想和幸福，但我也知道，今天更加重要，只有做好了今天，才能擁有美好的明天。
明天學生作文5
在生命哲學里，今天和明天就像一塊硬幣的兩個面。它們只是圖案不同，但人們總是喜歡欺騙明日，懷念昨天，卻容易丟失連接昨天與明天的今天。
一個陰沉有無雨的日子，我在家里尋思著我該干什么。我迷茫著：人的一生有很多事情要去做，能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人則是匆匆走過一生，為了一時的懶意，不去完成自己的夢想，最終悔恨一生。它們會對年輕人說：“孩子，一定要珍惜時間啊！”但能把這句話聽進去的人能有幾個呢？這樣就又步了他后塵。
我忽然意識到，我這樣漫無目的地思考，不是也在浪費時間，浪費今天嗎？我猛然直起身子，趕緊忙碌起來，生怕時間在我的躊躇中悄然溜走，像暮色中從我窗前飛過的小鳥，難覓蹤影。又生怕一聲嘆息后，只能將今天裝入行囊，交給昨天帶走，多少個明天變成今天后又重歸昨天，人們能把握的又是哪一天呢？我趕緊將思緒牽回到現實。
明天學生作文6
明天是周二，是每周一天的去月亮上課的日子，我特別高興，早上起來，我穿上飛升衣，帶上太空帽，踏著七彩云朵出發了。時值深秋，輕風微涼，地球上的花草已經慢慢變黃，而太空中卻四季如春，空氣中氤氳著清甜朦朧的味道，各種珍花異草競相開放，花絮紛飛，蝴蝶蹁躚。這種驚艷絕倫的美是人間所看不到的。路上，我遇到乘著藍色祥云去太空種糧食的農民伯伯，乘著綠色云指揮交通的空警叔叔，踏著粉色書香云的班長。是的，每個人都能召喚一朵屬于自己的云朵。
上課了，嫦娥姐姐教我們給地球上的動物做太空衣，等我們熟練掌握后，就可以把地球上的動物都帶到太空來。中午下課，仙女姐姐給我們端來了仙桃和雨露，那種獨有的未被污染過的仙果特別的醇美，有種質樸的香氣。下午女媧娘娘給我們講述了華夏民族誕生至今的傳奇故事，并鼓勵我們改變祖國，讓世界越來越美。
放學了，我們召喚了自己的云朵，高高興興的回地球了，期待著下個周二……并憧憬著通過我們的努力，改變世界，移民太空，天天過周二……
明天學生作文7
小學最后的那個六月一完，紅領巾就陪著教科書被遺棄在了三樓。望著它蜷伏在那啃灰塵，我不禁笑了笑，笑它那時的盛氣。
剛踏入小學那幾個月，老師就不停地向我們輸送紅領巾的光榮傳統。由于是半輸半送，大部分內容都被我們好意地拒絕了。但第一批人帶上紅領巾后，我們全體對紅領巾的熱情就像98年長江泛濫時水位那般飚升。然后余便開始為此發奮。
明天的明天的明天就是宣布名單的日子—也就是大后天。
“五星紅旗是用烈士的血染紅的，紅領巾便就是這紅旗上的一角……""。校長在站臺上鏗鏘有力地說著話—其實是廢話，我們唯一想聽的只是第2批戴紅領巾的.人的名單。
“現在有我來宣讀名單……""我繃緊了拳頭細心地聽著名單，可是，可是，一次次的期待都被他人的名字抹滅。最終還是沒有我的名字。
其實我想不明白當時我什么都好，為什么我是第4批掛紅領巾的—也就是LAST QNE 。由于老師太高高在上了，余弗敢問也，嗟乎！
明天學生作文8
活在這個世界上，就是選擇，就是猜測，就是假想。你只記得自己模糊的以前 卻無法預料自己的以后，甚至于模糊也無法預料。或許明天自己就死了，或許下一秒自己就失去了一切，可你并不會為此而感到可怕。因為旁邊有人同你自己一樣，無法預料。
我能說珍惜自己，也能說珍惜別人，可卻無法得到珍惜的結果，就得等到失去了才明白，就等到失去一切以后才懂得珍惜是那么可怕的東西，說珍惜就是失去的前提。就明白了，珍惜過后 還是會失去，就不去珍惜了，它還是會失去。它是什么？
很多。
來源與生活，也總歸于生活，這個話題到死才結束。明天是什么？對明天的向往是讓我笑著走過。權當娛樂生活，侵凌著生活 笑容不知珍惜的過，并未察覺。也許這就是充實的一天，就當做這輩子給自己最大的娛樂，等到下輩子在努力還上。我一直這樣想不就好了。至少在死亡來臨時是安心的。
明天學生作文9
再見了，偉大的母校!明天我將要畢業了，馬上就要離開那熟悉的校園。那棵百年的大榕樹載滿了我們的歡聲笑語，明亮的教室記錄下一幕幕我們專心聽課的情景，音樂室里盛滿了我們動聽的歌聲，電腦室里裝載著我們充滿好奇的求知欲，走廊里回想著我們追逐打鬧的嬉戲聲。
再見了，尊敬的老師!明天我就要畢業了。但以往的情景卻依然歷歷在目。教室里，老師以抑揚頓挫的語調給我們講課，燈光下，老師還在專心致志的批改作業，考場里，老師輕輕踮起腳尖為我們營造一個更安靜的氛圍，眼里露出殷切的目光。老師每天為我們嘔心瀝血，讓我們從膽小變得勇敢，從無知變得懂事。今天我們為您而驕傲，明天您一定為我們而光榮!
再見了，親愛的同學們!在實驗小這六年里，時間一轉即逝，很快我們就要揮手告別，請你銘記我們的友情，銘記那些種在校園里長不大的回憶，銘記那些留在歲月里永遠忘不掉的純真，銘記我給你最美好的祝福，銘記我們的點點滴滴。讓它成為你心中永不磨滅的回憶!
再見了，母校的每一個角落!
明天學生作文10
望著這伸手不見五指的黑夜，碾轉于我們之間。失眠總是那樣喜歡我，想了又想了才發現我其實一直是一個傻瓜，一直都是別人的小丑逗樂了別人卻在自己的傷口撒下了一把鹽，最終還是自己默默的流著淚包扎著。
人就是這樣好了傷疤忘了痛，當再一次我選擇相信別人時，現實就是那樣的殘酷將我的希望破滅。可又有知道？其實我真的不想這樣，當別人的小丑的感覺讓我知道人是多么會善變的這一秒你和他說說笑笑而下一秒會發生什么，有誰知道？
我真的好累，可我只有靠自己選擇屬于我的未來。只有自己愛自己才是最重要的。今天明天后天…將是怎樣呢？本以為大家都可以成為好兄弟，才知道你們和我的思想完全截然不同，最后留的只有壞名聲。
曾一個想離開過，也曾一個人躲在被窩里哭泣過。都不能改變什么，除了傷心流淚還能做什么。
這一切都只能怪自己，這所有的一切都只能…我知道自己是一個平凡的人，不敢奢求那么多也無權要求那么多。只有守著自己的不變的誓言，看著別人偷偷的笑。
明天過后，該何去何從呢？難道真的是因為太在乎所以才會表現的無所謂，這樣才不會受傷害嗎？
明天學生作文11
明天是希望，但卻又不夠真實，我們只有昨天的記憶和今天的現實。
昨天的日子苦澀，昨天的日子痛苦，但也色彩繽紛；今天的日子幸福，今天的日子歡樂，卻也潛伏著危機；那么，明天呢？明天尚且沒有感應，明天如何？我們只有等待。等待是一個巨大的空間，就在這個空間里各色人物粉墨登場，有人拖著梨靶翻梨僵土點播種了，有人在麻將桌上筑造輝煌，有人在猜拳行今中昏昏入睡，還有人放平四肢編織美夢……如此種種，另一個明天到來時，有人圓了夢，有人破了夢，有人驚了夢，還有人依然做夢，因此，關于明天，有人相信，有人懷疑，有人詛咒，還有人純粹不予理睬，明天的暇想也就復雜多元。其實昨天是今天的因，今天是昨天的果，今天是明天的因，明天是今天的果，開什么花就注定結什么果。
關照昨天，擁抱今天，創造明天吧！流下汗水，我們踏實，舉起雙手我們把握，抬起雙足我們奔跑，沖刺今天的百米線，就是明天的新起點。但愿每個人的明天就是幸福的起點，美麗的未來。
明天學生作文12
明天就要考試了，是學習的六年中最重要的一次考試，學了六年的知識，就在上午下午畫上句號，每個日日夜夜寫的作業也在一瞬間所迸發出來！等待著明天的到來，可是不知道，它是讓人高興，還是讓人悲傷，時間在一分一秒的流逝，我的心中涌出一種莫名的緊張感，是一種用語言所難以言狀的。
在窗子前，月亮的余暉透過窗子射進來，這使我的愁思又增加了幾分，腦中里的思想系統全被明天的考試所包圍住，很想從中解救出來，別的同學都在復習，可是盡管這樣，我也沒有絲毫想復習的“痕跡”，這時，我突然想大叫一聲，來緩解我那緊張的心情。輾轉回想在這六年中大大小小的考試都經歷過了，不知道我還在怕什么？
此時心里還有一個聲音在高呼，那就是 ——希望明天的考試快點到來，讓我去嘗試我到底行不行！
天上的星星入睡了，月亮也在星星的一旁入睡了，仿佛這普天下只有我難以入睡了，我關了燈，坐在椅子上繼續我的“發呆歷程”，看著時間不停的流逝，卻總覺得很慢，現在的我更加沒有了一絲疲憊了……
明天就要考試了……
明天學生作文13
這里，曾經是人們希望的家園，這里，一條河流向人們的心田，孕育著中華的文明。
以前，這里充滿著綠意，小時候，當聽爺爺講，這里氣候比較濕潤，草木茂盛，野生動物種類繁多，它們為這個高原增添了幾分活力。它們如同一串抖動的音符，讓這里富有生機和活力。
以前，這里人們的生活水平比較低，經濟落后，信息化更無從談起，然而，這里卻養育了勤勞的人們，它們很團結，共同抵御著天災人禍。這里的冬天，寒風吹破了人們凍僵的手，可是沒有沙粒的紛飛。春天，鳥兒在枝頭上歌唱，花兒，在這里盡情的開放……
人們對這里充滿著希望，人們不愿踐踏花草，只是看著花兒綻放著生命的光彩，他們栽下樹苗。在哪里歡快地生長。花草樹木。用它們鮮艷的花朵與濃濃的綠意向勤勞的人們致敬，這里成了希望的原野。
就是這里，成了谷子的故鄉，養育著勤勞的人們。河流輕輕地流淌，流過了高原，留下了肥沃的黃土，肥沃的黃土與勤勞的人們創造出了屬于高原的輝煌。更創造出了屬于高原的環境，恬靜而優雅。
明天學生作文14
她有一頭風環雨鬢的烏發，一雙水靈剔透的眼睛炯炯有神，在那端莊秀氣的鼻子下面，一張小嘴色澤紅潤，那嘴總是笑著，露出了里面如牛乳洗過一般的牙齒。
別看她長著一副城市大小姐的容貌，但論起拼搏精神，還真沒幾個能比過她。
那是寒冷的一天，北風呼呼地吹著。烏鴉在頭頂鳴叫著，樹葉呼啦啦的落了下來。我們排著隊走到了操場，一個個都瑟瑟發抖。老師讓同學們都站在起跑線上，老師一聲令下，她如一支離弦的箭射了出去，轉眼間便領先了，但當她跑到第二圈，她摔倒了，她倒在了地上，她的眼睛發紅，嘟著嘴，好像要哭出去似的，但我以為她要哭時，她反而踉踉蹌蹌地站了起來，她頭上細細密密的汗珠沁滿了她的額頭，她的腿蹭破了皮。但她依舊邁起闊步，我們都被她所感動，為她歡呼，為她喝彩。終于她跑到了終點，她證明了有拼搏才會有成功。
這個班，因為有了她，增添了無限生機；這個班，因為有了她，增添了無窮快樂；這個班，因為有了她，我們才懂得了什么叫拼搏。
明天學生作文15
一切都在隨著時間的推移而變化，在時間的長河中，流淌出了人類的文明。也流淌出了人類的兇殘。
隨著人口的增長，人們為了生存，為了爭得屬于自己的天空。他們開始侵略式的開墾。以前綠茵茵的草地成了他們的農田，幼嫩的小草成了羊牛足下的地毯，一棵棵的樹木成了他們房子的支架，火爐的營養，消失在一抹煙云之中。這兒開墾的農田變的貧脊，那兒再開墾，那兒的農田變貧脊。又到別處去尋找。讓肥沃的土壤隨著河流淌到下游。狂風一起，失去束縛的沙子無慮的起飛。
人們生活水平提高的同時，帶來了讓地球難以消化的東西，世界成了塑料的主宰，微生物不敢親近，塑料不以此為恥，反以此為榮。掛在那一棵棵孤獨的小樹上迎風招展，讓鳥兒失去了棲息的地方。氟利昂，也奈不住寂寞，悄然地跑出來，探察周圍的世界，卻讓球的保護傘受害，導致各種怪病在世上作亂。
為了我們的家園，為了我們的黃土地，我們應該拉起手來，讓這個荒涼的高原恢復原來的生機。
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