【推薦】明天的作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的明天的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
明天的作文 篇1
每個人都一定聽說過更多關于你同桌的事!今天,你會想。
每個人都一定聽說過更多關于你同桌的事!今天,你會記得你昨天寫的日記嗎?真的,你昨天寫的東西,你今天不會去想,也許已經過去了,但是一個能反思自己行為的人會去想昨天發生的事情。即使是前天,因為他需要過去,他需要在昨天找到一個完美的自己。也許在許多歌曲中,過去可以是創造未來。你可以聽到自己過去的聲音,尤其是那些老歌,你甚至可以回憶起童年的自己。昨天-也許沒關系,歌曲-不聽或不聽,但在未來和昨天,歌曲涵蓋了未來的自我。昨天換的是一個小男孩。歌曲,一個富有的老板,昨天已經成為過去的事情,但它可以讓我們明白許多原因,讓我們找到自己的缺點,改變和提高自己,一個奇跡。我今天會出現。
今天很多人都這么說。這很重要,但我認為昨天比今天更珍貴。沒有昨天的積累,我今天在哪里?如果我昨天給了,我今天就會得到獎勵。把握今天,做好昨天,展望明天。那是……你的未來不是夢。
明天的作文 篇2
"啊,又要爬山 !"不是吧!我們明天要去云臺山,準備好啊!這句話當然是我的親親大伯說的啦!每次都是這樣,丟下一句話就走了,哼!不過還是要好好準備一下的啦!
"準備好啦!"出發!呼——,汽車發動了,走嘍!
呼,終于到了,走,我們前去茱萸峰吧!不是吧!一來就要爬山!啊——,不要啊!但我的建議是沒有用的,只好認命的啦!還是去吧!一二三沖!看誰先到山上的最高峰!跑啊!蹬蹬蹬,啊,臺階呀,你行行好吧!還有多少米啊!!!不是吧還有那么多米啊!我無力地往上爬。
我一邊無力的往上爬一邊看著風景。山上的景物可真美啊,像一部部電影在我眼前播放,每一棵樹都在望著,盼著自己長大的一天。蹬蹬蹬,就這樣,我懷著美好的心情上只一步步的臺階。現在的我已經是臺階旁的一顆小草,一棵大樹。看著眼前的人都在奮力向前爬,我這顆小小的心也被觸動了,如果辛苦可以換來快樂那對于我來說這是最美好的。我現在懂了,我現在應該奮力往上沖,看前面一切新奇的東西,只有往上爬才會看到快樂,帶你向前的光明隧道。所以我們要不放棄眼前的一切,把自己所擁有的實力化成快樂燦爛的陽光。有快樂才有生存的價值。所以僅僅是一次爬山卻讓我領悟到了:生活其實就是一座高峰,如果我們努力了才會看到遠處的美好與快樂。如果我們不努力,就不會一個很墜落的人;所以我們要努力向前,眼前的事物不是最美好的,最高層才是最美,最有靈魂的。
當我站在最高層時我看到了美,也看到了快樂的陽光!所以我要用微笑迎接每一天!
明天的作文 篇3
過去我已無法改變,現在我仍無法決定,我憧憬的未來卻早已被命運所安排。我的明天是否只是一片陰暗?
起床,上學,寫作業這是大多數學生標準的三點一線式生活。明明努力的想給生活多增添點色彩,可到頭來,一切都只剩下“成績”這個單調的色彩。不知道從什么時候起班上的人竟然慢慢的開始畏懼我,每次午間休息時,其他女同學都是成群結隊的一起嬉笑玩樂,可永遠只有我一個人孤零零的走在路上。我努力的想和每一個人交好,可到頭來卻都只是徒勞。我確實有許多毛病,脾氣大,粗心。唯一的一點有點大概只是成績稍微好一點,可這一點卻偏偏又成為了班上同學不愿意和我真心交好的原因。所以我所有的課余時間都用在了做資料上,然后慢慢的我開始十分在乎成績,因為我覺得我除了成績已經一無所有,而班上的同學也僅僅只是因為我的成績還稍微搭理我一下。還有另一個原因就是因為我那該死的自尊心,我無法看到那種我明明努力的比別人多卻還是失敗的局面。后來我脾氣開始變得越來越暴躁,越來越不喜歡與同學一起交流玩耍。我討厭這樣的自己,可是我又能怎樣?剛剛考完生地會考,每當我發現錯了一分,我心底的理智就減少一分,那段時間我近乎崩潰,可沒有人真心的來安慰我,不知怎么我還好像在他們臉上看到了一絲幸災樂禍之意。或許我真的已經瘋了。變成了一個永遠活在自己世界的瘋子……忘了曾經是老師還是父母曾經和我說過:“作為生,你所存在的價值就是體現在你的成績優越與否上。”我無法評論這句話的對與錯,況且就是我不認同又能怎樣,我們不是一直在這種生存法則上生活且無力反抗嗎?
生活中有太多的事無法評價他的對與錯,難道我真的只能這么下去嗎?沒有期待自然就不會有失望。若不是人心中無法抹去的虛榮,我們又何至于此。我不在奢求明天,我的明天無法由我來決定。就像并不是你有決心和勇氣你就能做成任何你想做的事,世界上
并沒有那么容易的事,不是嗎?
我們該清醒的明白,現實是殘酷的,付出與收獲并不是成正比的。明天或許會是晴空高照,或許會是烏云密布,這種事情又有誰會清楚的知道呢……
明天的作文 篇4
都“今日事,今日畢。”這是學習的原則。然而我悟出這個道理,是源于幾次親身經歷、難忘的事。
周五,老師對我們說:“下周一考數學,請大家回去復習。”我想:數學是我的弱項,我要用今晚和周末認真復習。想著想著,放學了。我正走在回家的路上,忽然,后面有人叫我的名字,我回頭一看,原來是我們班的同學,她對我說:“我沒事干,去你家玩玩吧!”我說:“我還要復習數學呢!你也知道數學是我的弱項!”“沒關系啦!明天再復習也不遲呀!”我本來就想去玩點小游戲——散散心,再加上同學的勸說,我就爽快地答應了。回到了家,媽媽問:“不是快考試了嗎?怎么還不去復習?”我放心地說:“周一才要考試!不急,明天去復習也不遲呀,還兩天時間呢!”到了星期六,七點的起床鈴響了,我懶洋洋地睜開一只眼,自言自語地說:“才七點,再睡一會兒吧!復習嘛,等一會兒吧!”說完,又閉上眼睛呼呼大睡。到了九點,我才從睡夢中醒來。突然,鄰居叫我去他家玩。我二話不說,立刻跑了過去。晚上,我一回來就呼呼大睡,顧不了什么復習了,嘴里還說:“明、明天再復習數學、學吧!”星期天,我一大早就醒來了,不一會兒,剛要上桌復習數學書,又接到一個電話,我說:“怎么了?”“今天小月生日,快來呀!”“那我啥時復習呀?”“晚上吧!明天才考數學呢!”我一聽,急忙去了生日會,晚上,又有同學找我去圖書館看書,我又怕同學嘲笑我還在那時復習,于是,只好跟去了。到了考試那一天,我看了看考卷,驚訝極了——我忘了復習!我只好快速做完考卷,交給老師。不幸的事發生了,我考了個90分。我失望極了——真不該把復習推到明天啊!
“明日復明日,明日何其多,日日待明日,萬事成蹉跎。”從此,我注意了珍惜時光,不要隨便把今天的事推到明天去做,因為明天還有明天的事。
明天的作文 篇5
明天,快要來了卻永遠也來不了;明天,等待它它卻送來了今天;明天,讓有些人荒廢了今天;明天……
高一了,我幸運地過了中考,進入了高中,開始了我的有一段求學生涯。
我充滿自信,來到了高一,剛開始的時候,我很認真,不荒廢時間,起初學習很優秀,隨著時間的推移,在很多新事物的沖擊下,認真學習的意識開始放松了,朋友漸漸的多了,交際越來越多了,然而學習的時間卻越來越少了,成績越來越退后了,每天都有很多朋友陪著,日子也過的很開心,不知覺間,高一的時間就結束了。
進入高二,我開始醒悟了,知道不能再玩了,心里告誡自己,一定要好好學習。
于是,我為自己制定了一個很完善的學習計劃,希望哪一個學習計劃能夠好好地約束一下我自己,可是,交際還是那樣的多,每次聚會過后都提醒自己要學習,可當下一次的聚會開始前,我總會看一下學習計劃上的任務,然后心里對自己說:“這算是最后一次吧!明天再把今天的任務不上來。”一個個的最后一此過去了,我把希望一次次的寄托在了明天,時間就這樣不留痕跡地過去了,我開始迷茫了,在我迷茫的時候,高二輕輕地對我揮揮手就過去了。
再次的開學了,我們進入了新的教室,在進入新教室的那天,有同學感嘆說:“時間過得真快啊,現在才發現,我們都已經高三了。”
看著進入了高考倒計時的高三,再看看著這時同學們的臉,那一張張熟悉的臉,已經不再向高一時那樣的自信,有的在迷茫,有的在恐慌,有的……
這時的同學們,聚會少了,孤獨多了;時間少了,試卷多了;迷茫和恐慌多了,高考漸漸的近了,不再是“東偶已逝,桑榆非晚了,”而迷茫的我呢!我努力揉揉雙眼,想要看清前方的路,可總是看不清,前方的路,充滿了迷霧,我不斷地問自己,我的明天到那里去了,為何一直都沒有到來,這時我才猛然清醒,明天是不會來的,永遠都不會,永遠……
我看著那天際的那一幕殘紅,才明白明天是不需要人們等待的,也是等待不了的,一生能有少個明天呢,只有使今天充實,實務,有意義,才會有明天的基礎。
明天的作文 篇6
明天,我是主角
我在不停仰望別人,是否別人也正在以同樣的視角 高度仰望他人呢?
——題記
我自慚形穢在似止步不前的陰影區域中.告別了昨日的喧囂,無奈,欣喜,張狂,今日的余暉還在念念不忘中映澈,揮灑.我似望眼欲穿的自卑被包裹的密不透風,不知不覺中在心底的一角故自作祟.然而別人眼中我是如何的俯視他們,讓我無地自容,痛心疾首般,更加地難以言喻,此時的憤慨與悲痛就在 與“心悸”的邂逅中愈演愈烈.
我說,我沒俯視過別人.相反,我在不停抬頭仰望,從未到達的高度,不能攀上的頂峰讓我悲動不已.
他們說,看不出你的難過,你的眼中只是過于自信的光芒.
我不知所措,站在原地駐足徘徊,風撩跡過我的發梢.此時的我,一臉的空洞與茫然.然而,不會有人看出,我站在低遂的`山腳正死死的盯制著那個遙不可及的高度.
這個世界就是那么的不公.一臉無奈的我一天天虛逝著縹緲的青春.不知不覺中,青春的祭奠中,我漸漸懂得,也在悄悄蛻變,那雙羽翼,正在變換著奇異或是成熟的色彩.
改變,只是怕被改變.
青春的流轉中,我們的人生航向與我們的目標追求,甚至我們的坐標原點都在潛移默化中默默換變.
尋找一個點.我們的坐標原點.在比較中明白得失,在點與點的交替變換中得知優劣.我,一個傻傻的90后呆瓜,是否不知道這個點,有可能將我推向深淵的邊緣,一個疏忽就失足而粉身碎骨呢?
艷羨著別人取得的成就。
明天的作文 篇7
明天的“它”關系子孫后代,明天的“它”關系地球村興衰,明天的“它”關系祖國未來,明天的“它”…….
“舉頭望明月,低頭思故鄉”手捧一壺酒的李白頭望明月低吟道。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,白居易陶醉其中。李白與白居易在時光機中相遇了。“嗨!你好啊!你要去哪里啊?”李白將白居易從陶醉中拉了出來。“哦!你好,我要去現代社會去看一看、瞧一瞧!”白居易嚇了一跳但反應也夠快。“道同相謀,一起走吧!”等不及白居易反應,李白就熱情地拉起他奔向現代社會……
斗轉星移,時間、快進、定格、播放,穿過小橋,跨過流水,飛過山峰,磕磕碰碰的,終于到達了!
“哇!這科技還算發達嘛!哎呀,咳咳……這是什么呀?”李白剛說話,便被一股不知名的飛來云霧嗆得快窒息。白居易拉起他趕快跑。
趁著這會兒,李白和白居易才有空抬起頭尋視這社會,小河變黑了,小草搭拉腦袋,花兒為自己的凋零而哭泣……
這時,他們遇上了一個人類,“你好!老兄,這現象是怎么回事啊?”“工業發達啊!人民生活幸福啊!”“什么?這就是現代社會啊!想當初時光無限好,景物優美,游歷祖國河山,那種享受才是真正的好啊……”李白和白居易異口同聲回答到,“算了,回去吧!在這種所謂現代社會中,會長壽才怪呢?”
隨即他們轉身奔向時光機……
望著他們離去的背影,“在這種現代社會,會長壽才怪呢”這句話縈繞在人類的耳邊,揮不去、抹不掉。這時,人類在真正抬眼看世界……
工廠的煙囪“呼呼”地喘著粗氣,小樹脫掉了青翠的衣服,污水“嘩啦------”地往水中流淌,在看看道路上的汽車,一輛輛“囂張”地飛馳而過,吞云吐霧,好似神仙生活。
再走向學生的學習殿堂------學校,這里是祖國人才的發源地,本應是恰似天堂的人間環境,可是,真是這樣嗎------
我們學校的佳曾山已無了往日的光彩,現已成了建造高樓大廈的工地了!“轟---”的爆炸聲時常嚇到正在上課的學生,晚上建筑工地的“叮咚------”敲打聲時常擾亂學生睡眠,學校的“長眠燈”“長流水”讓人心生感慨……
而曾幾時何?鳥語花香、藍天白云是我們社會環境的代名詞。韓愈曾留下“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的優美;孟浩然曾揮筆道“綠樹村邊合,青山郭外斜”;賀知章曾感嘆道“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠枝絳”……而今,它們在哪里呢?或許它們已經失去,又或許它們正等待人類對它們的重新召回……
而這一切的罪魁禍首,這一切惡魔的開始又是誰呢?是人類,是人類的浪費資源,人類排放的“三廢”……
面對這一切,我們人類的確該低頭反思了,高科技、高信息時代是建立在破壞環境、浪費資源上,這是時代的進步還是環境及人類思想的退化呢?
我們明天的“它”便是節能減排,作為新一代青少年,我們的雙手強健有力,我們有血一般的豪情,明天的“它”能否升出地平線,普照整個地球村,這在于你、我、他。從節約一滴水,愛護一棵草、一朵花,不隨地扔一個垃圾袋等做起。祖國、世界的未來在你我他的手中,明天的“它”是保證祖國騰飛的基礎……
讓我們用雙手托起明天的“它”,讓李白和白居易的再次重游現代社會再次揮下豪邁的一筆,吟出優美的篇章……
明天的作文 篇8
今天我們排練了,我看到許多大哥哥大姐姐也在排練,他們背誦的有一首《梅花》我也會呢。我們大家都很認真的在為明天的比賽準備。
我相信明天我們能看到精彩的朗誦比賽,有信心取得二等獎,這樣就可以得到五張獎券才能換到的零食。當然了我最想得到的是三等獎這個最大的獎!
明天的作文 篇9
當一個個生物體埋葬在地下時,那新生以在成長;當一簇嫩葉將要藤發新枝時,那枯黃的敗柳已化作淤泥;當黎明的一束曙光漸漸升起,那殘碎的黑夜以漸漸消失;而當你絕望的時候,請你相信,相信吧,明天會更好。
季節的變化是見證新生的開始,但也是枯枝敗柳埋葬的時候。
就好比鮮艷的花朵。迎春花,在一年四季最旺盛的季節里,它趕這趟兒開放,它是曾花枝招展過,但是當其他的花在爭先開放時,迎春花便在匆忙之中凋謝了,它只開放了一個季節,可其他的花呢,卻是夏盛秋衰,經過著兩個時間段的考驗但最終,經過秋風的洗禮,花,落了,菊花趁現在花謝之時,伴著楓紅葉黃之時開放,但一陣寒風吹起花隨之落下。但切勿悲觀,臘梅在寒霜傲雪中開放了,它迎雪綻放。可一到春暖花開的時候,它便隨著天氣的暖而凋謝——失落了,不,等明年季節再開始輪換,這些花便會再度開放!
黎明,一縷曙光是告知人們新一天的開始,但同時也是黑夜破碎的時候。
見太陽冉冉升起,那是告訴人們:昨天已過,今天也許是嶄新的一頁。早晨的陽光照在人身上,暖暖的,那是一天中最明媚的時候;正午的時候雖有些熱,但即使這樣,人們也在工作,正午是考驗人們堅貞的時候;傍晚來臨,將要下山太陽,一陣涼風吹過,人們一天的忙碌將結束。夜晚來臨,獨自在家的孩子不要害怕,等一夜過后,明天還會來!
人們啊,請相信明天會更好!
【明天的作文】相關文章:
明天的明天作文01-19
明天的明天小學作文06-25
關于明天的作文:明天04-15
明天話題作文:我們的明天01-09
明天的明天初三作文09-19
明天的明天有多遠作文08-23
明天的明天作文500字07-09
明天的明天作文600字09-25
等明天作文09-23
明天作文11-25