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擁抱明天作文

時間:2022-04-18 16:41:22 明天 我要投稿

關于擁抱明天作文錦集5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的擁抱明天作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于擁抱明天作文錦集5篇

擁抱明天作文 篇1

  連續三年來在六年級畢業前,進行國旗下講話的內容如下。今天把它整理出書,愿與我的弟子們共勉,原他們一路走好,一路好走。

  同學們即將告別母校,步入高一級的殿堂。分別時,情悠悠,思悠悠。回首往事,六年的時光,已裝訂成冊。上緊思想的發條,讓我們跟隨麥收隆隆的機聲上路,讓我們伴隨炎炎的夏日上路。讓腳印長成果實,讓心血譜就未來的樂章。

  把往事留給甲骨,把痛苦遺在殷墟,把理想寫在心田。沖刺吧!同學們,做好盛夏的習題,擁抱沉甸甸的收獲。同學們,振作精神吧!用我們勤勞的雙手,打開胸中郁悶的門閂,接受和風細雨的洗禮;撥去心頭惰性的荒草,讓理想為自己加油。也許,在你的記憶里,抹不去失敗的疤痕,揮不掉挫折的烙印,擦不了痛苦的墨跡,但你應該看到新日歷上泛起的曙光,新鐘韻里彌漫的晨曦。

  從沉睡中醒來,我們才知道,未來只有用奉獻連接,過去與現在的日記只有用耕耘裝訂。放下包袱,輕裝上陣,我們的思想不能被失意占線,踏平坎坷便是寬廣的道路,挺起胸膛就是戰無不勝的勇士。

  我為那么的畢業留言感動,為你們即將踏上新的征程高興。羽翼已豐的小鳥是屬于藍天的。飛吧,不要丟掉思想的鑰匙;飛吧,打開集英這扇大門;飛吧,飛向屬于自己的新天地,展開理想的翅膀,擁抱明天!

  今天集英是我的驕傲,明天我是集英的驕傲。

擁抱明天作文 篇2

  我,好想握一下你的手,感受從你手心傳來的溫暖.。

  記得媽剛分到中心聾校時,我是不太情愿的。讓媽對著那些聾啞人

  工作,學習復雜的手語,還要適應這些來自郊區的學生,對媽來說真的壓力很大。其實那時,在我眼中,喪失聽力的他們和低能兒是一樣的,直到那一天。

  “她們真的很厲害,宿舍收拾得那么干凈被子疊的那么整齊,衣服自己洗,畫畫也不錯,真沒想到還有學生考上了大學呢。”媽興致很高地對我說,我笑笑,一群聾啞人有什么好夸的呢,于是不以為然。可后來,每每聽到媽的贊揚聲倒勾起了我的好奇心,不如去看看吧。

  媽約我去中心聾校打球。一進學校門,便看到了一些曬衣服的女生,從她們的穿著上,我隱約猜到她們來自農村。果然,因為家遠,她們一個月才能回一次家,有的為了省錢,中秋都要在學校里過。進入教學樓,墻上貼滿了她們的作品:有服裝設計圖,有素描寫生,有書法也有剪紙,每一幅作品都裝禎地格外精美,畫得也極為出彩,完全不像一個殘疾人的創作,可是這些作品卻的的確確是她們用手繪出來的。那一刻我驚訝地望著她們,半晌沒說出話來。后來媽帶我去了學校的書吧,在那里,她們安靜地看書,見到我,她們毫不避諱地用手比劃,臉上是“猙獰”的表情,嘴里嗚嗚地發著幾個音,好像問我是誰,她們反復地重復那幾個音,聲音大得像是在咆哮,這種姿態,平生我是第一次見到。那是一種深深的渴望,不僅發自她們的聲帶,也是源自內心。我看著他們不停的用熟練的手語互相交流,開心地笑鬧,心底是一絲欣慰但又覺得酸楚,換作是我,恐怕很難像他們那樣用笑容坦然面對命運的不公。媽又帶我去看她們寫的教師節祝福,印象深刻的是三個鄧姓姐弟,姐姐帶著弟弟一起在這里上學,三個人都是聾啞人。媽指給我看姐姐寫的話:“我以為我很堅強,可是每每想到老師的付出,我常常會哭,老師您辛苦了。”滿滿的白板上,這些孩子用樸實的語言表達著真誠的企盼,他們的字也許很難看,還夾著拼音,可是那份感情是真的,那份心是真的,她們也許沒有很好的家庭環境,可是她們依舊對未來充滿信心,堅強而又感激。

  離開之前,我讀到了一位比我小的聾啞學生寫的詩:“我們跌倒了,但不要希望別人將我們扶起;我們失去了,但不要渴望別人幫我們尋回;風雨也美麗。”是啊,你失去了聽力,但并沒有因此失去生活的信心,在風雨中,你會找尋到屬于自己的美麗人生。你要記住,越是在風雨中,你越要堅強,我會和你一起擁抱明天的陽光。

  我好想握著你的手,因為從你的身上我重拾了希望。

擁抱明天作文 篇3

  擺起來,它們的舞姿可真美。一條小河從叢林里流出;小河清澈見底,猶如一條透明的藍綢帶,靜靜地躺在大地的懷抱里;水里的一群小魚快樂地游過來,不時地跳出水面,水面頓時漾起了一道道波紋……小河經過草地對著草叢中的小花嘩啦啦地唱著歌,五顏六色的小花隨風點頭微笑,像是色彩斑斕的小傘在風中飛舞。你看,那一直綿延到山坡下的嫩綠的草叢中晃動著許多小白點,越來越近原來是跑來了的小羊、小兔它們悠然自得地吃著草、曬著太陽,快樂地享受春天。湛藍的天空一碧如洗,只有在傍晚天空是五顏六色的。許多鳥兒在白云下歡快地嬉戲、飛翔……

  當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

  踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態。

  春,可以說是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的`,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

擁抱明天作文 篇4

  我的夢想,既復雜,又單純;既簡單,又困難。

  我的夢想--就是飛向那高高的藍天。我只所以要飛向藍天,是因為在我純潔、單純的夢里我只有輕輕一躍,就可以飛上天空與小鳥賽跑,與白云一起結伴旅行。可惜夢境不是現實的,我只能干過癮,不能實實在在地體會飛翔和滑翔的刺激。

  如果可以的話,我希望背上再插上一對潔白的翅膀。在高山和風兒的幫助下,我會慢慢學會滑翔。我想滑翔的感覺一定很棒!依著風向從高高的頂峰滑到深幽的山谷,再從山谷里重新回到明朗的天空中。

  “雨過天晴白云飄,藍天架起彩虹橋。”當最后一滴雨落到地上,當第一縷陽光進入我的視線,當最后一片烏云漸漸散去,彩虹這位不常出現的貴客也羞澀地從云朵里出現,在我的眼睛里閃閃發光,在太陽的照射下,七色彩虹閃爍著光芒,五顏六色的光圈在天藍色的空中有規律地跳躍著,多么像一個個快樂的小精靈啊!陽光在彩虹上來回流淌著,為彩虹鍍上了一層金色的保護膜。

  嬌小俏皮的小鳥在天空上休閑自在地飛來飛去,因為我對小鳥的了解太少太少,所以我會跟在各種小鳥的身后,了解它們的生活習性,這樣我就會成為鳥類專家了!

擁抱明天作文 篇5

  在這顆蔚藍色的星球上,生活著一群無憂無慮的人類。我——一個地球之子,充滿著對地球母親的熱愛。

  在大自然里,我歡快的奔跑在綠色如茵的大地,和鳥兒一起追逐、打鬧,和花叢中翩翩起舞的蝴蝶嬉戲玩耍,看遼闊無垠的天空如洗一樣的蔚藍。晚上,看掛在夜空中眨著眼睛的星星……。春天,我們在草地上,打滾兒,放風箏,快樂極了;夏天,我們與清澈見底的小河中的魚,一起追逐,奔跑;秋天,我們看田野里豐收的景象,看大片張著嘴樂哈哈的菊花,是一種說不出的喜悅;冬天,看白雪紛紛飄揚,霎時,世界變的銀裝素裹……。我們生活在這里,就好像在無憂無慮,自由自在童話王國里一樣。

  但是,不知從什么時候開始,我們的生活完全變了樣。昔日,清新的空氣,此時,以是混濁一片;清澈見底的小河,是又臟又臭;蝴蝶,小魚兒,鳥兒他們再也不和我玩了,小魚兒靜靜漂在水面上,鳥兒矯健的身影在獵人的槍聲,倒下;蝴蝶,是連影也看不見。河水中滿是農藥瓶,垃圾等,工廠無休止的排放廢氣,廢水,廢渣,寬闊的馬路上,大量的汽車排放尾氣,人們大量的砍伐樹木,籠罩在我們上空的僅是一片污濁。

  黃河,我們中國的第二條大河,我們的母親河,她是一位偉大的母親,英勇的衛士,矯健的青年,可現在,看看,她就像一個病焉焉的老頭兒,不再朝氣蓬勃,不再英勇無畏,不再矯健挺拔。

  一切一切的原因,一切一切的破壞,一切一切的毀滅,真正的“兇手”其實就是我們人類自己,也許地球媽媽的心碎了,也許她孕育錯了兒女。也許她在哭泣......人類啊,醒醒吧,救救我們的母親吧!

  綠色,朝氣蓬勃的顏色,綠色,環保潔凈的顏色,我們要擁有綠色,讓祖國風景怡人,讓祖國的材料,能源,迅速豐富,讓祖國的經濟飛速發展。為了我們祖國的明天,為了我們的明天,保護我們的生態環境,手拉手共建我們綠色的家園,美好的家園!

  是啊,只有擁有了綠色,才能擁有明天!

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