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明天作文

時間:2022-04-02 10:34:29 明天 我要投稿

實用的明天作文合集7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的明天作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的明天作文合集7篇

明天作文 篇1

  一切都將成為過去,朦朦朧朧,潦潦草草,無論獲得還是丟失,明天依然還要繼續。

  一

  這個秋天,沒有一絲涼意,微風掠過我的額頭,吹亂了我細碎的發。窗外的梧桐樹葉帶著我的無奈和憂傷一片片的飄落,我想我真的是一個多愁善感的人。

  收拾房間時,無意中發現了那張被壓箱底很多年的小學畢業照,那時的我們天真無邪。但現在的照片笑容退去,顏色褪去,只留下兩行苦澀的淚水。我不明白,是我變了,還是世界變了。

  二

  在梧桐樹下,我們這些為生活和學習忙碌的人們,匆匆地走過。梧桐樹葉還在大片大片地落,掩蓋了人們走過的痕跡。也許梧桐樹想,這樣人們就不會太難過了吧!但是,它不會想到,這是蓋不住人們內心的傷感的。

  有一段時間,我好想把自己定格在那美好的小學六年時光里,但我做不到,我也想去追逐夢想。我想,我的記憶是不是出軌了?答案也許只有梧桐樹知道。

  三

  還記得有人說過,“回憶就像透過杯子看世界,一切都被折射得起起落落。”

  后來,梧桐樹告訴了我答案:一切都將成為過去,朦朦朧朧,潦潦草草,無論是獲得還是丟失,明天依然還要繼續。

明天作文 篇2

  明天在,春天在,生命同在,只望你好好把握。

  朝陽散發出的縷縷金光相互交織著,大地好像被一張巨大的金網籠罩著,到處散發著耀眼的金色光芒。我,以清風為友,以晨露為伴,邁著歡快的步伐踏上了通往校園的路。

  走進校園,看著圍成群只為看看自己的期末成績的同學們,我的心也不由的緊張了起來,頓了一會,走進人群,看著期末成績排行前十的榜單,沒有我!我的心不禁再次狠狠地跳動了幾下,前二十,還是沒有嗎?我的心好像被萬千箭羽扎緊了一般,我很害怕,沒錯,我非常害怕,害怕我已經掉出了前三十了想到這,拳頭不禁緩緩握緊,雙腿止不住的顫抖,好像身處白雪皚皚的雪地一般。

  走進了榜單,眼淚竟如潮水般涌出我的眼眶,我本就痛的心更是涼了一大截,我拋開人群飛快的沖向校門口,雙手不停地抹著眼淚。可是,他好像知道事態會如此涼薄,提前在那等我。我頓了頓,他回頭看向我,眼神示意我跟他走。我跟著他走進了他的辦公室,他邊遞給我幾張面巾紙,邊問道:“你知道成功的前提條件是什么嗎?”“是優秀!”我小聲的回答到。“不,成功并不只需要優秀,還需要智商、情商,還需要極大的耐心和不斷地積累和沉淀。需要的不只是外表的堅強,更是內心的那抹堅定。人的'成功就像是動物登上金字塔的頂端一樣,自始至終,能登上金字塔頂端的只有兩種動物,一種是翱翔天際的雄鷹,還有一種是蝸牛。”

  他繼續說道:“在世界上有很少數人是第一種,而大部分的人都是蝸牛,蝸牛成功的前提在于他具有別人沒有的那份近乎極致的耐心和堅強的心。”他又望了望我,說道:“你并不是不優秀,只是缺少了這份契機,相信你!也答應我,你會成為它的。”

  我走出辦公室,心里好像撥開了迷霧,他雖然沒有說“它”是什么,但是我明白。我回到家,走進房間,打開了書,開始了新一輪的學習,這次的我不再帶著浮躁與驕傲,有的只是冷靜與沉著,還有那份“它”的耐心。

  只要明天還在,冬雪終會悄悄融化,春雷定將滾滾而來;只要春天還在,縱使黑夜吞噬了一切,太陽也可以重新回來;只要生命還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在!

  今日的我,不再害怕黑夜,因為陽光還會到來

明天作文 篇3

  成長是一首交響樂,讓人心潮澎湃;成長是一首詩,留下無限的想象空間;成長是一杯加糖的咖啡,有苦有甜……在成長的道路上,收獲知識,我們更理智;增長才干,我們更快樂;品味哲理,我們更成熟……

  我的思緒回到了四年級的時候,那時的我有些自我封閉,很少與人交往,又不愛說話,學習成績也不如人意,所以沒人愿意與我同桌,我被調到最陰暗的角落里,從此,伴隨我的只有孤獨與苦澀。我曾失望過,傷悲過,我痛苦過,甚至對當時的班主任老師還有點意見,為什么把我安排在這么個不顯眼的地方?!我還暗暗發誓,無論哪個老師叫我回答問題,我都置之不理,但,改變卻在那個夏日……

  那是個炎熱的夏日,英語老師讓我起來變換一個一般疑問句,我慢悠悠地站起來,兩眼無神地望著老師那和藹的笑容,一聲不吭。這樣,持續了兩分鐘,老師以為我不會,便認真仔細地給我講了一遍,然后柔聲問道:“聽懂了嗎?”我依舊低著頭不吭聲,老師又重新講了一遍,又用同樣期待的目光看著我,我的手開始淘氣了,一會兒扯扯衣服,一會兒擺弄鉛筆,一會兒又用橡皮擦擦,可我仍舊一言不發。我滿以為老師會失望或生氣地讓我坐下,可,可愛可敬的她并不打算讓我坐下,又給我講了起來,并引申到所有的一般疑問句,那架勢好像如果我是榆木疙瘩也要我開竅。畢竟是炎熱的夏天,老師已是汗流滿面,可絲毫沒有表現出對我的失望。我頓時感到,那滴滴汗水,不是從她的發絲邊、鼻尖上、嘴邊滑落下來,而是滴滴滑落在我的心頭,我硬硬的心在被一點一點地溶化。我深深地被老師執著的精神打動了,不知不覺,眼淚在我眼眶里開始打轉,情不自禁地告訴老師:“老師,我懂了,謝謝您。”頓時,老師滿臉洋溢著幸福的微笑,那笑是多么的甜美而溫馨!而我,再也控制不住自己,眼淚奪眶而出。朦朧中只聽到英語老師對我說:“坎坷依舊,不要把陰云帶到明天。”

  是啊,坎坷依舊,不要把陰云帶到明天。親愛的老師啊,是您的執著解開了我自我封閉的心扉,是您的淳淳教誨激發了我追求知識的渴望,是您的真心關愛凈化了我的幼小心靈。老師,我想對您說:“我一定會牢記您的教誨,微笑著面對明天,絕不把陰云帶到明天,真正做一個自強不息的成熟的好學生,請您相信我,我會做到的。”

  坎坷依舊,曲折依舊,我呢,不再依舊,是已成熟的女孩。

明天作文 篇4

  高中馬上就要結束,有些東西還是不得不面對的:我的會是什么樣子?

  高一高二,無憂無慮地劃水,只著眼于時下的,對于未來的路,未來的自己會是什么樣子,從來就沒有考慮過,畢竟船到橋頭自然直嘛。

  終于來到了高二下學期,開始了。對自己成績的不,使我想要去上大學更容易的方法。在一次機緣巧合下,我了解到了粵播這個專業,逐漸的,我好像看到了未來兩個字在我心中泛起了一絲的光亮。

  作為一個廣東人,粵語文化是我的一個自信,也粵語文化能夠一直延續下去。周圍懂得粵語的人越來越少,身邊小一輩的親戚漸漸的也很少的去用粵語交流了,能感覺得到粵語正慢慢地在廣東消失。我認為我作為一個傳統的廣東人是應該對粵文化有更好的了解,并將其傳承和發展下去的。

  當我進入培訓機構,我發現粵語并不能讓我自信起來了。第一天去到機構上課,我的順德口音在其中顯得特別地突兀,也使我想要逃避,不想再學下去,不過班級里的都是友善、優秀的人,雖然趕鴨子上臺的戲碼時時發生,但是讓我提升了不少,字音越來越糾正,我也愿意放開音量發表自己的觀點。很他們。

  藝考完,思考未來的我將會是什么樣子。或許我會找到與粵播相關的崗位就任,也可能自主利用現代自媒體做一個自由人。不過我堅定的是,我要豐富粵文化的認識,能夠發揚、讓人們更多的人去了解接觸粵文化,就如郭嘉峰粵知一二、kc集錦一樣,用現代的、的、符合社會價值觀的方式去讓人們更加了解、喜愛、認同粵文化。無論是否能夠考上相關的院校,粵文化都是我需要繼承并且發展的。

  未來的路,正在我高三最后的奮斗里,敲敲打打,慢慢地鋪出了形狀。此時的我,也希望未來的自己能夠將這條路走得完整,走得漂亮,無論發生什么船到了橋頭都會直。所有的、不確定,都會在行走的道路中,慢慢消失,最重要的是,保持自我。

  感謝這么多年遇到的老師同學們,在我迷茫的時候、的時候給我指引;在我快樂的時候可以一同分享喜悅;在我遇到疑惑的時候為我解答。很快,大都要各奔西東,希望一本《讓明天作證》可以聯系著大家,一同回味繽紛的高中生活。

明天作文 篇5

  期末考試我考得不好,假期里自己的心情也顯得有些低落。媽媽一直關心地開導我,勸我不要太在意一次考試的成敗,告訴我,只要認真努力,“明天肯定會更好”。我也明白,可就是“說來容易,做來難“,總還是有些耿耿于懷,可能是我的平時成績一直都還不錯的原因吧,所以,更不容易接受失敗。

  終于,有一天,爸爸媽媽帶我去公園玩,我看見一對父母分站兩邊,他們的小寶寶在中間從爸爸手中松開手后顫巍巍地走向媽媽,最后開心地撲到媽媽的懷中,高興后,又馬上松開媽媽的手,從媽媽身邊顫巍巍地走到爸爸那邊,同樣歡天喜地地撲到爸爸的懷里,就這樣,他一次又一次地在父母之間練習著學走路,經常走了一半就摔倒,但馬上就爬起來再走。

  我看了一會,不由得佩服起這個小我好幾歲的小孩子,跟他相比,我有些慚愧了。原來,每個人對失敗的看法絕對了他對失敗的態度。這個小朋友根本沒意識到摔倒是失敗,所以,他根本不會受到它的打擊,依然興高采烈地練習學走路,而我,卻把一次“摔倒”看得太重,一致于重到壓得我“爬”不起來,連繼續前進的決心都沒有了。我心里暗下決心:向這個小朋友學習,跌倒了馬上爬起來,就一定會象媽媽說的那樣“我的明天會更好”。

明天作文 篇6

  剛在月球獲得諾貝爾獎的我,正坐著私人宇宙飛船穿返回地球,這時我的腦子里想的全都是地球的變化,絲毫沒有感覺到飛船正在劇烈的晃動,半天我才反應過來。

  “怎么回事?”我問機器人凌科,“主人,飛船因不適應地球大氣層,,馬上就要墜落了!”我想,這下完了,這樣是必死無疑啊!

  突然,遠處飄來了一個酷似熱氣球的東西,一碰到我們的飛船,立刻就變成了一個充氣飛機,穩穩的托著飛船緩緩的下降。我驚呆了,這小小的充氣飛機怎么有這么大的力氣,要知道,飛船可是純金的啊!

  “歡迎回地球!”飛船落地后,我的身后傳來了一個熟悉的聲音,回過頭,啊!原來是老同學來接我了,我熱淚盈眶,想到那些在地球的點點滴滴,心中不免有一些震動。我的老同學領我坐上風能氣球車,來到了一座大別墅前,我以為這是我家,正準備走進去,老同學拉住了我,問:“你干什么去?”“回家啊,這不是我家嗎?”我疑惑不解的問。她不禁笑了,說:“我們早就不住在這里了,你一走就是幾十年,雖然現在的食物會使人永葆青春,但是,地球的變化可是連你這個科學家都想不到的!”望著我迷茫的眼神,她接著說:“現在的陸地上的房子,是給動物們住的。”我往里面一看,可不,小貓小狗們正在享受五星級的待遇:空調,大餐……為它們服務的則是形態各異的機器人。我大飽眼福后,同學拉著我的手就往海里走,我驚恐地望著她:“你要干什么?”她笑了笑:“回家。”我大吃一驚:“難道我們現在住在海里?不會淹死嗎?”她賣著關子:“試試不就知道了嗎?”

  到了海上,我發現了人不會掉下去,哦,原來有一座隱形橋。老同學給我吃了一粒小小的藥丸后,我覺得我的身體在往下沉,轉眼間就到了海底,更奇怪的是人竟然沒有一點不適。

  海底,我驚奇的發現到處是宮殿、寺廟、名勝古跡。“怎么,你把它們全都搬下來了?”我對老同學說,老同學沒有說話,她坐上海底越野車,進入了一座現代式的大廈,過了一會,出來了一個戴著工程帽的小機器人,機器人指揮古代建筑下降,又指揮高樓大廈,馬路等等現代化建筑上升,現在完全是一座大城市,我走進咖啡廳喝咖啡,機器人禮貌地招待了我們。走的時候竟然沒有收費!原來,這就是我家!我自言自語的說:“那我在哪睡覺呢?總不能露宿街頭啊!”話音未落,周圍傳來了一個聲音:“睡覺。”頓時,周圍又變成了一個五層豪宅的樣子,這就是我家?我半天沒緩過神來,這也太快了吧!還沒想完,我就立馬被機器人推到了床上,它又為我蓋上了被子,我嚷嚷道:“哎呀,我還沒吃飯呢!”機器人又說:“吃飯。指令收到。”接著,我的面前又出現了一個大餐桌,桌子是有屏幕的,上面有密密麻麻的菜,我漫不經心的望著廚師機器人:“你都會做呀?”機器人閃爍著它的小眼睛:“你都要嗎?指令收到。”說著轉身就要進廚房,我知道闖了禍,我的胃口可沒這么開,急忙說:“哎,我只要丸子啊!”因為這菜單上少說也得有幾萬道菜,想想就可怕呀!

  不一會兒,上菜了。我是真沒想到,丸子都有這么多種:肉丸,菜丸,炸丸子,炒丸子,煮丸子,蒸丸子……我還沒數完,機器人發話了:“主人,這些菜中,共有肉丸子5248種,菜丸子9857種,其中,肉丸子有豬肉丸,蝦丸,雞肉丸,牛肉丸,狗肉丸,兔肉丸……”“等等!”我急忙打住它,“我要吃飯了,咱不說了行嗎?”機器人似懂非懂的點了點頭。

  飽飯一頓后,我說:“睡覺。”就立馬躺在了床上,機器人給我蓋好了被子,給我洗臉,刷牙,洗腳,然后隨即響起了搖籃曲,床呢,是納米的,被子是貂絨的,好舒服啊!我閉上了眼睛,床頭的鬧鐘機器人溫柔的給我講起了故事,我睡得很香,房間的燈也關了,我做了個夢,夢見明天,會更好。

明天作文 篇7

  “是誰說的時間短暫,是誰說的時光易逝,”我在等待下課的鈴聲時發出這樣的抱怨。

  當我重復著上課睡覺,在上課在睡覺的生活時,我開始覺得時間爬行的速度是多么的緩慢。我焦慮的等待著。

  高中的主旋律是學習,毫無規律的學習。

  我們期待著假期的到來,就像饑餓了三天的貓渴望有救命的老鼠出現。我們每天向上帝禱告,氣祈求上天賜予我們夢想的假期,可卻等來了又一次補課,還是得呆再學校。于是我知道上天是專門和我們作對的,所以我們做了個明智的決定,下次我們要誠心的祈求上帝帶給我們學習的良好機會。

  又是無聊的政治晚自習,我對著窗外發呆。外面黑得的恐怖,李太白舉頭望明月,而我同樣舉頭,而且舉得更高,可望見的卻只是漆黑。我想到了自己,現在我已經面目全非,我還是那個媽媽的好孩子老師的好學生嗎?怎么我不認識自己了。以前我不會空虛,不會不想聽課,不敢逃課,而現在呢?

  應該寫作業了,所以我拿出筆和作業本。但當我正準備寫時,這樣一個念頭:明天就放假了,有大把大把的時間讓我去揮霍,所以沒必要急于現在,有什么放假在再說。于是心安理得玩起來。

  當我坐在計算機寫下這些文字時,我似乎被電擊了一下,那電壓很高,我幾乎昏了過去。

  難道我就是這樣頹廢的嗎?總是一切都丟給了“明天”。今天“丟給”明天的太多,明天累了,所以遲遲沒有來到,或許來了,但它沒有向“今天”打招呼,它生氣了。

  明天從為到來,或是說早已無聲無息的遠去。總之,意識里從未有過明天。

  把一切丟給明天,它收下了,但那也意味著你永遠的失去。

  “人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”聽起來好有氣魄,似乎我不能在等待了。我應該把丟了的全部找回來不是嗎?

  明天永遠只是明天。

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