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留給明天優秀作文

時間:2024-12-11 12:30:05 文圣 明天 我要投稿

留給明天優秀作文(精選20篇)

  青春是人生枝頭上芬芳艷麗的花朵,倘若在今天就迫不及待地將它摘取,留給明天的,就只能是幾片殘葉而不是累累碩果;小編收集了留給明天作文,歡迎閱讀。

留給明天優秀作文(精選20篇)

  留給明天優秀作文 1

  我要把清澈的溪流留給明天,我要把湛藍的天空留給明天!我要把我這最純美的心靈留給明天!

  ——題記

  冰心說:“愛在左,同情在右;在人生的路上,一路撒種,一路花開,嗅著鮮花的芬芳,人生便不覺孤單。”讀后,我哭了,我讀出了關愛——一種能喚醒人心底某種東西的強烈力量。她陽光灑滿大地,如細雨滋潤萬物,我們又有什么權利拒絕播撒關愛呢?于是,我在本子上寫下——我把自私拋在今天,我把關愛留給明天!

  翻開書,看到了羅斯福,這位美國的鋼鐵總統。由于意外,他中年下肢癱瘓,但他卻憑著驚人的毅力重新站了起來,拄著拐杖重新叱咤風云美國政壇……從中,我讀到了他那份堅毅與剛強,理解了史鐵生與地壇那不解的情愫,悟出了邰麗華那除了舞姿之外的永恒美麗。于是,我在本子上寫下——我把脆弱拋在今天,我把剛強留給明天!

  閉上眼,想到了曼德拉,想到了他邀請對他進行百般折磨的監獄看守人員參加他的就職儀式的驚人之舉。在就職儀式上,他說:“我要感謝這些看守,在獄中的這段時間是我一生中最寶貴的日子,它讓我學到很多,尤其是寬容。”我很欽佩曼德拉,這位黑人運動的領袖,欣賞他的執著與剛強,更欣賞他的樂觀與寬容。我們的生活又何嘗不需要寬容呢?你一腳踩扁丁裝滿鮮花的花籃,而花卻留給了你滿腳的芬芳,這就是寬容,于是,我在本子上寫下——我把狹隘拋在今天,我把寬容留給明天。

  思緒紛飛,我又想到了尾山洪。這位執著的日本老人,十幾年如一日,為了真理而戰,為了正義而戰!他搜集日軍侵華的'證據,狹隘的民族情感沒有泯滅他的良知,困難也沒有使他退卻,他為的只是一生無愧于人的良知,無愧于正義!于是,我在本子上寫下——我把錯誤拋在今天,我把真理留給明天!

  今天,我拋棄了自私、脆弱、狹隘……,留給明天的是關愛、剛強、寬容……而實現今天到明天的擺渡,需要的只是一份信念,一份執著。我堅信:我擁有這份信念和執著!

  留給明天優秀作文 2

  往事煙云如歌,時光匆匆而過,咿呀學語的兒童時代,十三四歲的豆蔻年華,十七八歲的花季雨季,都已存在記憶的光盤的深處,揮手告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天,迎接燦爛的明天。

  人生之途并非坦途,途中難免有成功和失敗,自信和失落,美好和痛苦……關鍵在于你的'心境是否已經準備好:留給明天的是陰云密布還是錦繡前程。

  留給明天的我——自信。生活坎坎坷坷,需要自信的源泉澆灌。劉翔因為自信,所以成功突破世界記錄,用得桂冠。賈占波因為自信,沒有在落后十多點的時候自暴自棄,而是以一顆自信的心奪得最后的勝利,祖國為你驕傲自豪。

  留給明天的我——平凡。平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;平凡是細流,孕育著深邃,只要你肯積累;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘。袁隆平,一個平凡的中國人,起初并不為人所知,然而他堅守新年,在平凡的崗位上作出不平凡的業績。

  留給明天的我——樂觀。樂觀是失敗之后的鎮靜,樂觀是平凡中的曠達,樂觀是挫折后的不屈。雷梅依爾教練因為樂觀,收獲成功。他在所領隊伍失敗后,是以“我們又能站在一個新的起點努力,而不是如何保持不敗”的態度不斷激勵自己,成為有名的教練。生活中保持樂觀使心情開朗、愉快。學習中保持樂觀使興趣高升,學業蒸蒸日上。工作中保持樂觀使工作順心,加薪晉升。

  留給明天的我——真誠。真誠是感情的紐帶,人與人之間的橋梁。傾聽朋友委屈的訴說,給他一個真誠的微笑與慰藉,你收獲的是友情。真誠對待每一個人,用心去感悟,用行動去付出,讓真誠的泉水澆灌燦爛的理解之花。

  朋友們,那迷人的明天在向我們招手,邁開步伐,站穩腳跟,帶著你的自信、平凡、樂觀、真誠向遠方起航。理想是花朵,生活是土壤,真誠是泉水。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,明天的美好來自今天的創造。愿每一個人留給明天錦繡前程,積極進取,為祖國更加強大貢獻力量,展現所有的人生價值,譜寫壯麗歌曲。

  留給明天優秀作文 3

  青春是人生枝頭上芬芳艷麗的花朵,倘若在今天就迫不及待地將它摘取,留給明天的,就只能是幾片殘葉而不是累累碩果;青春是人生酒杯里醇香的美酒,倘若在今天就毫不吝惜地將它飲盡,留給明天的,將只會是一場宿醉而絕無清醒的豪情;青春是人生歌劇中壯麗輝煌的篇章,倘若在今天就聲嘶力竭地將它唱完,留給明天的,可能只有可怕的沉默而不會再有歌聲嘹亮……

  人生路漫漫,青春不是終點!年輕的.生命需要學會將許多東西留給明天,明天,才是真正的希望和戰場。

  古今中外,大凡成功實現自己理想、體現自我價值的人,都是善于“留給明天”的人。史學大家司馬遷,他在“今天”隱忍以行,含屈著書,將“史家之絕唱,無韻之離騷”的美譽留給了“明天”;科學巨人牛頓,他“今天”像在“沙灘上撿拾貝殼的孩子”,專心研究,努力探索,最終“站在巨人的肩上”,將“力學之父”的驕傲留給了“明天”;一代球王貝利,他在“今天”總是認為自己“踢得最槽糕”,勤練苦拼,精益求精,將“踢得最好的是下一個”留給了明天……如果,他們也和時下某些勢利之徒一樣鼠目寸光、也抱著“今朝有酒今朝醉,明日無酒明日愁”的態度而不給明天留下希望,那么,他們還會有今天的榮光嗎?“今天”一朝得志的方仲永,“一晌貪歡”的李煜,到“明天”不是“泯然眾矣”,“風流總被雨打風吹去”了么?

  留給明天,不是消極無奈的聽天由命,不是裹足不前的彷徨等待;留給明天,是積極謙卑的頑強執著,是寵辱不驚的淡定從容,是“十年磨一劍”的厚積薄發!

  留給明天去驕傲自豪,留給明天去享受陶醉。把握今天,無論挫折磨難還是榮華富貴,都會在勇敢面對與從容淡泊之后成為明天成功的基石。到那時,你會站得更高,望得更遠;到明天,你的人生境界將變得高闊,你的生命價值會得以升華!

  年輕的生命,應該把精彩留給明天……

  留給明天優秀作文 4

  我們今天所做得一切都會留下,留給明天。

  今天我們信守誠諾,我們就為明天留下了信任;今天我們保護環境,我們就為明天留下了一個美麗的星球;漢武帝的盛世繁榮,為后代留下了輝煌的見證;甲午的屈辱,圓明園的灰燼,為后來留下了無法泯滅的恥辱。這一切不管我們是否愿意,它都會留給后來,留給明天。

  屈原的《離騷》在文學史上留下了絢麗的一筆。而他死后,人們為尋找他而乘的船,為保護他的尸體而做粽子,如今已演變成為了習俗,這恐怕是屈原沒有想到的吧。

  在文學史上,不僅有報國無門的屈原,還有“直掛云帆濟滄海,不盡長江滾滾流。”中豪邁不羈的李白,有“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”中孤獨無奈的李清照,有“離離原上草,一歲一枯榮”中直白如話的白居易。他們的詩詞,他們的精神都留給了明天。

  科學史上,愛迪生若不是每逢失敗一笑置之,懷著一腔的自信與熱忱,馬不停蹄地探索黑暗中的道路,又怎能以他的智慧點亮明天的世界。

  在人類文明史上,一位位偉大的領導者,指引的前進的道路。美國的華盛頓寧當總統不當國玉,中國的秦始皇統一了中國,德國的.馬克思和恩格斯開拓了一個新紀元,中國的毛澤東將中國從三座大山中解救了出來……他們都是把閃爍的火炬傳給明天,無言的希望送給明天,璀璨的文化留給明天。

  在明天,我們可以看到希望,看到奇跡,看到美好的一切。即然今天的一切都會留下,那就讓我們踏上一段值得讓明天回味的旅途。

  留給明天優秀作文 5

  人的一生到底有多少天呢?指不定某天你就被死神奪去了寶貴的生命,所以,每個人的任務就是開開心心的過好每一天,把所有煩惱留給明天。

  可煩惱卻并不是揮之即去的,有時你的煩惱卻是如何也趕不走的。在學校度過的光陰卻是煩的,超多的作業,老師施加的壓力,同學異樣的眼光都像一塊沉甸甸的大石壓在我們胸口,讓我怎樣都無法喘過氣來。雖說有“酸、甜、苦、辣”哪才算是人生,校園生活也是如此,可每當這個念頭占據我的心房時,巨大的壓力又把這個念頭給擊敗了。現在面臨著畢業,我又何曾不是無比的留念呢?

  雖說學校壓力大,可它也擁有著我童年時美好的回憶,可家就不一樣了,每天都要面臨著父母的嘮叨。

  每當放學時,我認為回到家終于可以好好休息了,可每當我寫完作業時,母親又給我出一些別的'題目做,雖說我知道她是為了我好,可我心里卻無比的暗淡,有時候我會想,我讀書到底是為了誰呀!每當我與她爭吵時她都以“你要好好讀書呀,這樣才能成材,”這句話回答我,而我卻只能一笑而過。

  現在想想讀書到底是為了誰,我才知道,不是為了父母,也不是為了自己,而是為了有更好的實力來實現自己的夢想,如果沒有文化,當夢想站在你面前時,你就不會去追求,只能呆呆的站在原地,所以,沒有了知識,你就一無所有!

  留給明天優秀作文 6

  我要畫一幅絢麗的畫留給明天,讓人們知道我生活的多彩與瑰麗;我要唱一支動聽的歌留給明天,讓人們知道我生活的悠揚與快樂;我要跳一段炫目的舞留給明天,讓人們知道我生活的婀娜與青春。

  而這一切真的可以留給明天嗎?畫作會遺失,歌聲會飄逝,舞蹈會停滯。還有什么不會消失呢?我們留給明天的究竟會有些什么呢?是文化嗎?

  中國的迅速崛起給我們帶來了什么呢?

  中國宣紙素有“千年壽紙”“紙中之王”的美稱,尤以安徽宣州涇縣所產為最佳,宣紙的傳統制作方法堪稱世間一絕,對宣紙的制造工藝,外國垂涎已久。由此可見,中國的文化遺產在世界享有美譽。但如今,伴隨著中國的迅速崛起,中國成了境外經濟間諜活動的最主要對象。由于此,日本已從中國得到了宣紙的基本制作方法,宣稱:“宣紙于中國徽縣最佳,日本第二。”而中國也已無法在取突破。

  英國《經濟學人》曾報道,馬里蘭大學新學院一棟喬治亞風格的教學樓底層,是中國孔子學院不算大的辦公室。它是美國第一所孔子學院,如今美國的孔子學院數不勝數,它們由中國贊助,通過傳播中國文化從感情和道義上贏得了美國人的認同。

  中國決定依賴孔子作為發展軟實力的旗手,表明他們認同共產主義在國外缺乏號召力。美國大校園里的激進分子,把毛主席視為偶像的日子已經一去不復返了。毛澤東認為,孔子是舊中國落后保守勢力的一種象征,但現在,這位生活在公元前6世紀的哲學家被重新塑造為和平與和諧的推動者——也就是胡錦濤希望的“和諧”,官員李長春則把孔子學院定位為:“中國海外宣傳的`重要組成部分。”

  至今猶存的,有李冰指導的獨具匠心的,使成都成為天府之國的都江堰不也是中寶貴的文化遺產嗎?他那巧妙的構造,獨特的設計都是當今不能與之媲美的。凝聚了秦朝廣大人民心血與汗水的宏偉建筑——長城,又何嘗不是如此呢?那有秦朝人民精心打造的宏偉壯麗、聲勢浩蕩的秦始皇陵兵馬俑更是如此了。

  當今的文化體現在花枝招展的綜藝文娛節目和網絡上篡改的所謂“熱詞”以及生活中的各種不文明現象。那究竟我們留給明天什么了?

  是的,是文化,這才是永不消逝的東西,是我們應該留個明天的。可今天我們該留怎樣的文化給明天呢?是綜藝節目嗎?是網絡熱詞嗎?還是不文明現象呢?不!都不是,我們應該繼承傳統文化,不斷創想,將更好的文化留給明天。

  留給明天優秀作文 7

  十七年了,無論是成功的喜悅,還是失敗的痛苦;無論是鮮花的芳香,還是淚水的苦澀,都那么自然而然地經歷了。回頭時,猛然發覺,歲月真的不會重來。所以,我們應為明天添上一點色彩。那么,我們應把什么留給明天呢

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停。突然,一股莫名的傷感油然而生。不知道,今天又該把什么留給明天。屋外一聲響亮而又親切的呼叫,使我來不及撐傘就沖入了那綿綿的細雨中。可當我站穩抬起頭時,首先映入眼簾的卻是老師手中那幾張顯眼的紫紅色的紙。我突然哆嗦了一下,該不會是高中的'錄取通知書吧,再仔細看一下老師,該不會是二中的錄取通知書吧。不要輕言放棄,在事情還沒得到認可之前;不要輕言失敗,在事情還沒結束之前,這種堅定的信念促使我無法接受這個殘酷的事實。還沒等我回過神來,老師就告訴我,你被二中錄取了。頓時,腦中如放電影般閃現了那個數字——647。難道這就是647所體現的價值嗎容不得我再一次疑惑,老師就告訴我:"你因生物,地理不達標,所以無法上七中。"

  一番話猶如晴天霹靂,使我的心為之震驚。望著老師遠去的背影,我淚流滿面。周圍的雨還在跳躍,在我顫顫的肩上跳出一串濕濕的音符,勾出一副濕濕的畫面,失望的心痛一陣陣從心中騰起。此刻的我仿佛站在死亡的懸崖上徘徊,差那么一步就會掉入萬丈深淵。

  夢想破碎的失望,仿佛一個孩子眼睜睜的望著陽光下的肥皂泡沫無聲無息地沒了。七中的門檻太高了,以致我跨不過去。一切的一切,都事與愿違。

  正當我傷心絕望之時,岌岌可危之時,突然雨中閃現一個背影。慢慢地,這個身影在向我逼近,突然,一把雨傘撐在我的頭上方。剎時間,仿佛所有的一切都已經被遮蓋,包括那無形的痛苦,包括那分不清是淚水,還是雨水的東西。她拍著我的肩膀,對我說:"有時世間的確一點也不公平,但世間的一切無論什么都須自己去爭取;沒有什么不可能的,重要的是自己努力去做了,就有可能達到目標;一次的失敗并不代表永遠。我相信你,有朝一日定能達到勝利的彼岸。"聽了這番話,天地間仿佛豁然開朗。

  我知道,我曾跌倒過,卻是硬撐著站了起來,盡管有時被摔得頭破血流,雙眼迷蒙,但我相信流過淚后的世界是清晰的,真實的,所以我感到慶幸。曾聽說過,"成長歲月的無數選擇,究竟是獲得,還是失去,我無法權衡;究竟是滿載而歸,還是一無所有,我無法定義。"所以我順其自然。

  人生路上的無數次坎坷與挫折,使我體會到了我們應留給明天什么。我們應舍棄今天的失望,舍去今天的懦弱,舍去今天的……我們應把希望,應把信心,應把拼搏,應把今天的這份覺悟留給明天,那么明天就一定會更好。

  留給明天優秀作文 8

  蠶蛹被自己束縛著,準備接受愛和折磨。等待破殼而出,留下飛向明天的夢想;蛤蜊忍受著痛苦,體驗著痛苦,積累著美麗的痛苦,為明天留下了耀眼而華麗的珍珠。

  留給明天的是希望,留給明天的是成功,留給明天的是無悔的記憶。

  冬天,這是一個安靜的世界。冬天的雪覆蓋著大地,寒風吹在樹枝上。一切似乎都毫無生氣。這種沉默背后隱藏著一種力量,一種等待春天和爆發的力量。這是生活的希望。這就像生命的冬天。史鐵生失去雙腿后,他用強壯的雙手推著輪椅走向一條溫暖的春天和充滿希望的道路。當貝多芬被放逐到一個寂靜的世界時,他毅然抬起另外兩只充滿激情的耳朵來聆聽英雄的生活音樂和威廉。在生命的冬天,他們用孤獨的臂膀來承載苦難、孤獨和燃燒的希望之火。

  一個人的一生總是經歷太多的挫折和失敗。沒有挫折和痛苦的生活是不完美的。此外,正是因為今天的失敗,明天的榮耀和成功才會得到培育。從前有一個年輕人,他可以前后連續面試一家公司四次。不管他得到的是諷刺還是贊揚,他最終成為了美國汽車工業的英雄,他就是福特,福特的創始人。同樣,一個申請模特的'女孩也有類似的經歷,她最終成為了電影界無與倫比的超級明星。她的藝名是瑪麗蓮&米德多。門羅。因此,痛苦也是一種財富,一種為明天留下成功的幸福。

  放棄也是一種美,敢于放棄,只是為了換取明天無悔的記憶。沒有雕刻的欄桿和玉磚,沒有奢侈品和奢侈品,王昭君毅然走進山頂的馬車,走向沙漠,用他的青春換取世界的和平。在采菊的東籬下,陶淵明看到南山的安逸,就愿意放棄仕途。懷著我不會為了五蒲式耳大米而放棄并向村里的孩子們鞠躬的雄心,他去了花園,在野外種田。放棄奢華的生活,放棄靈魂的墮落,為明天留下無悔的記憶。

  把所有美好的事情留到明天。一個人一生中積累的智慧和付出的努力將會給明天留下無悔的一生。

  當早晨陽光明媚時,我選擇奮斗的步伐,為明天留下希望。

  當苦難再次降臨,我選擇微笑著埋葬它,把成功留給明天。

  愿我們都有一個無悔的青春和完美的人生!

  留給明天優秀作文 9

  明天是一葉靈動的扁舟,承載著今日的艱辛與希望,駛向成功的彼岸。

  保留一份夢想給明天,在漫漫片途中便不再迷惘,讓鎰乘著夢想的翅膀,勇敢去追,去飛翔。林清玄少年時面對家人的不解,選擇把夢想留給明天,悄然努力,在平凡的生活中尋找人生的真諦,終成一代名家。

  留一份寬容給明天,忍過今日的尷尬,便會迎來明天的和睦共處,其樂融融。

  林肯總統對政敵素以寬容著稱,面對政敵的責難,他一一微笑著忍了下來,并努力與之成為朋友,終于博得了所有人的支持,留一份寬容給明天,公開的對手或許就是潛在的朋友。

  留一份信念給明天,忍過今日漫漫長夜的黑暗,就會迎來明天清晨明媚的曙光。

  在茫茫雪原上,科考隊員認真地記下陽光睛的每一絲金黃,由于種種原因,考察隊無法按時返回,不得不在北極度過漫長的極夜,在無邊的黑暗中,科考隊員們圍坐在篝火旁邊回憶著,談論著昔日的那一絲絲金黃,正是那份記憶中的陽光,化作堅定的信念,支持著科考隊員們戰勝恐懼和不安,迎來了新的曙光,留一份信念給明天,黑夜過后的陽光會更加燦爛。

  把執著留給明天,耐過今日凄冷的風雨,就會看到明日天邊絢爛的彩虹。、

  史奈龍面對一位位老板嚴厲的拒絕,沒有選擇放棄,依舊忙碌地奔波于好萊塢的各家電影公司之間,他堅信,把執著留給明天,就會有奇跡發生。終于,在經歷了多次拒絕之后,他得到了一位老板的支持,拍攝了第一部電影《洛基》,并因此一炮走紅,奠定了他國際影星的.地位,把執著留給明天,就會收獲一番別樣的人生。

  把勇氣留給明天,克服今日的恐懼,就會在明天創造奇跡。

  把民族文化留給明天,承受住歷史的風雨,就會迎來明日的輝煌。

  一隊隊鈴聲清脆的駱駝在大漠風沙中逶迤而行,那是張騫和身后的商旅們在絲路上蹣跚,他們傳播著中原和西域的文化,開創了中華民族幾百年的輝煌。把絲路留給明天,傳承一種民族文化,讓后人在審視歷史的同時遙望未來。

  把一切美好的東西都留給明天,讓世界繼續一片輝煌。

  留給明天優秀作文 10

  風花雪月又一秋,花已落,月獨愁。群星暗去濃云聚,昨日月圓,今日何求?商周殷虛已陳跡,長城在,水東流,一回眸時已離去,風流未逝幾重憂。

  明天還未開始,是一本尚未打開的書籍,任何東西都是一個謎。

  明天還未開始,是一朵含羞帶澀的花蕾,充滿著無限生機。

  明天還未開始,是一輪尚未升起的朝陽,近在咫尺,而又遠在天涯。

  昨日已去,今日不在,明天期待。

  美國曾有一群人去淘金,有一對結伴而去的朋友也加入了這大潮流中,剛開始的日子,他們很能干,努力做著淘金工作,可是他們也沒有得到,淘金的日子真的很苦,糧食和水都得不到,于是其中一人放棄了,他在當地開始做起了買糧食和水的小買賣,朋友勸他做這些小生意怎比得上淘金呢!“和我一起繼續淘金吧!”而他拒絕了。最后,放棄淘金的人在當地成了一個小有資本的商人。而他的朋友呢,則在淘金中被惡劣的環境折磨而死。

  同樣在一起的朋友,不同的選擇,不同的`結局,善于選擇,留給明天一筆財富。

  昨日受辱,今日沉淪,明日昭示。

  會稽山下奪王權,臥薪嘗膽數幾年。義堅定,終不移,受辱只在心中掩,待到明日虎歸山。血浸九州無人攔,心中怨,終擴散,逆轉乾坤定江山。

  勾踐懂得識時務,懂得忘與論。歷史昭示未來,信念成就明天。越王數年的臥薪嘗膽注定了他明天的成功。把信念留給明天,留給明天一份成功。

  昨日苦澀,今日憂記,明日芳甜。

  易安還有多少苦澀,“只恐雙澤蚱蜢洲,載不動,許多愁。”“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第怎一個愁字了得。”“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”“一種相思兩處閑愁,此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”易安記昨日之愁,以今日消憂。留給明天的自然是流芳千古。史冊留芳的才女,留給明天一抹文學。

  微風中飄落多少往事,塵埃中湮沒多少歲月,生命永遠輪回,人生依然高貴。留給明天,明天是短暫的一頁。留給明天,明天讓你去悲涼一切。

  留給明天優秀作文 11

  鐵馬金戈,刀光劍影,飛沙揚塵,這是春秋戰國的時代。他是誰?那個白衣素服,在院中練劍的人是誰?哦,是他,他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。面對著國亡家破,面對著殘破的江山,他沒有消沉,沒有懊喪,他重新振作,卷土重來,他要把勝利留給明天!明天,明天是什么時候?他不知道。但是他知道,他知道他要對自己的臣民負責,他知道他必須爭取勝利。哦,越王勾踐用他的行動告訴我,“留給明天”有時是一種責任。

  鐵索冰冷,囚室陰暗,他是誰?那個破衣襤褸,形容憔悴的人是誰?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史學家司馬遷!面對著身受腐刑的痛苦,內心屈辱的煎熬,他沒有倒下,沒有被打倒,他一鼓作氣,忍辱負重,繼續撰寫他的《史記》,他要把史實留給明天!明天,明天是什么時候?他不知道,也許是幾千年!但是他知道,他知道他要完成父親未竟的事業,他知道他要完成自己著書的理想!哦,司馬遷用他的精神告訴我,“留給明天”有時是一種胸懷,是一種要超越一切阻力達到自己理想的氣度!

  尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,這是誰在吟唱?那個頭發花白,步履蹣跚的老婦人是誰?哦,是她,她便是易安居士!面對著夫死國喪,流離失所,她沒有沉淪,沒有絕望,她唱出了“生當作人杰,死亦為鬼雄。”她感覺出了“次第豈無風雨?”她繼續用詞抒發她的感情,她繼續完成明誠的《金石錄》!她要把希望留給明天!明天,是什么時候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要堅強起來!哦,易安居士用她的'詞章告訴我,“留給明天”有時是一種心態,一種懷著希望生活的心態!

  從歷史中走出,我感慨萬千!“留給明天”并不是忘記過去,更不是拋卻今天!“留給明天”的實質是更加珍惜現在!勾踐,司馬遷,易安居士,他們無一例外都是倍加珍惜“現在”,加倍努力地去創造成果,只有這樣,才能把更好的東西“留給明天”!有的時候,“留給明天”也是珍惜今天的一種動力!

  留給明天優秀作文 12

  看著那粉身碎骨的粉筆,不是痛惜它的自身,而是把豐富的知識教給了追求美好未來的我們。我們長大了,它又開始留給明天一個全新的夢想。

  請留給明天一個勇敢的飛躍:

  過去的我對學習有著厭倦,討厭這枯躁、壓抑甚至是一塵不染的高中生活。高中以來。我像變了一個自己。一個不自信、不勇敢,膽小怕事的我。曾經無數次的問自己:為什么人會變?而且是一種不情愿的改變。我想把希望留給明天,給自己一個勇敢飛躍的機會。我要積蓄全部的力量,去跨越前面的萬丈深淵。這將是一個挑戰自我的飛躍,一個完美的飛躍。

  請留給明天一個真誠的微笑:

  每天擁有一個真誠的微笑,能夠撫平心中的悲傷。這么久以來我看到一個不真實的我、學會了敷衍了事。也不那么愛助人為樂,曾經被人評價為熱心、能干、有著善良的心如今已被現實磨平了菱角。恨自己的早熟,弄得滿腦雜亂的思緒。因為總是想著生活中不美好的事情,想得太多,心也就越復雜、也就越傷感。希望明天的我能夠帶著真誠的微笑,去面對每一個人、每一件事。

  請留給明天一個放飛的.希望:

  他們說自信是成功的關鍵,擁有了自信,也就擁有了成功的希望。目前的我們正為自己的夢想而努力拼搏著。每天的每天都是起早熬夜,為的就是一年后能夠考上自己理想的大學。自己給自己希望勝過他人的稱贊,如果說我們自己對自己都沒信心的話,那么還希望別人給你帶來多大的幫助嗎?今天的我們是帶著希望、充滿朝氣的,是一個厚實的繭,只需要拼命的掙扎去沖破那層厚厚的繭,相信明天的我們必將是一只繽紛美麗的蝴蝶。

  請留給明天一個真實的自我……

  請留給明天一個成功的機會……

  錯過了清晨,就一定不要在錯過美麗的朝霞。我們一定要審清自己的過去,讓明天以前所有的不快與不足煙消云散,將飛躍后的我、堅強的我、勇敢的我……留給美麗而充滿希望的明天。

  留給明天優秀作文 13

  青春是人生枝頭上芬芳艷麗的花朵,倘若在今天就迫不及待地將它摘取,留給明天的,就只能是幾片殘葉而不是累累碩果;青春是人生酒杯里醇香的美酒,倘若在今天就毫不吝惜地將它飲盡,留給明天的,將只會是一場宿醉而絕無清醒的豪情;青春是人生歌劇中壯麗輝煌的篇章,倘若在今天就聲嘶力竭地將它唱完,留給明天的,可能只有可怕的沉默而不會再有歌聲嘹亮……

  人生路漫漫,青春不是終點!年輕的生命需要學會將許多東西留給明天,明天,才是真正的希望和戰場。

  古今中外,大凡成功實現自己理想、體現自我價值的人,都是善于“留給明天”的人。史學大家司馬遷,他在“今天”隱忍以行,含屈著書,將“史家之絕唱,無韻之離騷”的美譽留給了“明天”;科學巨人牛頓,他“今天”像在“沙灘上撿拾貝殼的孩子”,專心研究,努力探索,最終“站在巨人的肩上”,將“力學之父”的驕傲留給了“明天”;一代球王貝利,他在“今天”總是認為自己“踢得最槽糕”,勤練苦拼,精益求精,將“踢得最好的是下一個”留給了明天……如果,他們也和時下某些勢利之徒一樣鼠目寸光、也抱著“今朝有酒今朝醉,明日無酒明日愁”的態度而不給明天留下希望,那么,他們還會有今天的.榮光嗎?“今天”一朝得志的方仲永,“一晌貪歡”的李煜,到“明天”不是“泯然眾矣”,“風流總被雨打風吹去”了么?

  留給明天,不是消極無奈的聽天由命,不是裹足不前的彷徨等待;留給明天,是積極謙卑的頑強執著,是寵辱不驚的淡定從容,是“十年磨一劍”的厚積薄發!

  留給明天去驕傲自豪,留給明天去享受陶醉。把握今天,無論挫折磨難還是榮華富貴,都會在勇敢面對與從容淡泊之后成為明天成功的基石。到那時,你會站得更高,望得更遠;到明天,你的人生境界將變得高闊,你的生命價值會得以升華!

  年輕的生命,應該把精彩留給明天……

  留給明天優秀作文 14

  時光飛逝,看來時光真的飛逝,轉眼間我已經十九歲了,今天的我終于坐在了高考中的教室里,周圍一片靜寂,只聽得見朗朗的讀書聲,此時的母親肯定在地里干活,盡管窗外有可怕的風聲。

  母親憔悴的臉上掛著甜甜的笑,一定在心中為她的兒子祈禱,希望她的兒子能有好的成績,希望她的'兒子能考上理想的大學,因為她等這一天已經等了好久,她已經將自己的一切留給了明天——留給了我們……

  記得當我出生時病魔就隨我而降,當母親聽到從醫生嘴里彈出的一個個字便驚住了,頓時腦袋里一片空白,差點就暈了過去。那一個個字就像是無情的子彈穿過我母親的胸口。那就是——先天性心臟病。

  家里貧窮的母親只好抱著失望甚至絕望,搖搖擺擺的走著,眼神沒有一絲的精神,只知盯著一個地方走去,媽媽顯得更加憔悴了。更加的焦急,更加的忙亂了。因為有這病,我的身子十分的脆弱,也顯得比其他孩子更吵夜。脆弱在一個月不知要生病感冒多少次,然而母親就這在一條陌生而又熟悉的路上徘徊著。記得在腦海最深刻的一個是永遠抹煞不掉,清洗不掉的。那就是在一個風雨交加的深夜。我突然發起高燒,母親見此癥狀不管三七二十背著我就沖進了雨里,混水濺起萬丈高。突然母親的腳一滑了,我和母親就像泥石流里的石頭一樣從一個坡度流滾了下來,這時母親就像那地震里被地震震過而失落孩子的母親一樣,抱起我說寶貝沒事吧,寶貝沒事吧。這時我從朦朧而又模糊中看見了,她得神情和受傷流著鮮血的額頭。我含著淚連聲說媽媽我沒事,我沒事……。眼淚隨著雨水流向五湖四海,流遍世界,它將母親帶給我的希望流動。

  這就是一個母親所留下的明天,將明天的一切希望寄與她的兒子,這時我看到了母親的額上又多出了幾皺紋。母親您的皺紋將深深的刻在我心里,我一定會考上大學的,讓您幸福的過完下半生,因為您太累了,您將您的一切留給了我們——留給了明天!

  留給明天優秀作文 15

  當我拿著你委托你姐姐送來的那封信時,我就決定:我要用村頭那片荷塘里最美的荷葉包上你我的情愫,系上一根紅絲線,暫存在我們心間,等到一個合適的明天,我們再共同將它開啟。

  你一定要問為什么。那么,請允許我告訴你:在這個什么都能速成速決的世界里,我實在不敢輕言愛,我們沒有那么多精力也沒有資本去實現那些沉甸甸的諾言,村里人把我們送出去,不是沒有期待的,他們在看著我們明天將要帶回一個怎樣的新天地。

  我越來越感覺到時間的飛逝,這青春,仿佛是一塊濕淋淋的毛巾,輕輕一擰,就所剩無幾了。假如只是沉浸在兩個人的世界里,勢必將錯過許多更有價值的東西,何況,“人必生活著,愛才有所附麗”。テ涫擔并非我對你的情意熟視無睹,還記得那個冬天,飄雪的小巷里,你為我撐起一把油紙傘,那掩嘴的笑像個靦腆的小男孩,如此真實又天真的笑容怎能讓我忘記?

  是去年的暑假吧,好好的就又托了你姐姐來我這里取包裹,小姐姐說你剛理了個新發型,不好意思讓我看見,想到你那局促不安的樣子,我偷偷地笑著。

  畢業典禮的舞會上,你拉著我的手,要我一定要等你,一定要保護好自己,一定要……這些我都一一答應你。我對你的.許諾是在“明天”,因為“明天”它不像未來那么過于遙遠和空洞,它就守候在你的門外。看多了那些泡沫樣的愛情以后,我還是更欣賞舒婷的詩中所樹立的曾影響過兩代人的情感坐標:“風揚起紛飛的長發,我是你驟雨中的百合。”還是更喜歡《詩經》中所傳遞的那種含蓄深沉的情感氛圍:“青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今。”

  你寄回的照片,我都好好地收藏著,湛藍的天空下,你身著藍色軍裝,站在飛機旁,挺拔的身軀更增添了幾分英武。你說你很快就要進行試飛演練了。我在異地默默地替你高興,也祝愿你能飛得更高更遠。這祝福里飽含著我濃濃的愛,更寄托著我終生的依戀。

  請不要責怪我。把愛留給明天,只是不愿看它如夜空中盛開的煙火在最絢麗的一刻瞬息零落,而后只能用這轉瞬即逝的華麗來紀念我們得不到也不敢求的永恒。

  把愛留給明天,是為了和你走得更遠,等到把風景都看透,我要你陪我看細水。

  留給明天優秀作文 16

  別怕耕耘,收獲就在明天;別怕大雨,天晴就在明天;別怕失敗,成功就在明天。

  留一份謙卑給明天。幼齡入宮,多次被人陷害、利用的武媚娘,成為了歷史洪流中唯一的“武則天”,她鼓勵龍桑,改革吏治,選拔人才,以致后人對他給予“盛啟開元,治宏貞觀”的高度評價。但她卻不肯評價自己的好壞。反而留下了一塊無字碑。他把評價留給后人,把謙卑留給明天。

  留一份堅毅給明天。羅斯福臨危受命,使生活在經濟危機陰影下的人們重燃了希望。他患有小兒麻痹,到了后期幾乎是下身癱瘓,但他成功把美國人民從經濟危機中解救了出來。我不由想到失去雙腿的史鐵生,他們都一樣,都把堅毅和勇敢留給明天。

  留一份希望和熱愛給明天。海倫·凱勒把她的光明永遠留在了昨天,但哪怕她又聾又啞,哪怕他永遠也無法看見歡快奔跑的溪流……

  但他用雙時候去觸摸清涼,用雙手去感知語言的.魅力,用熾熱的雙唇去親吻愛人的臉頰。他把孤獨和恐懼留給昨天,把希望和對生活的熱愛留給明天。

  司馬遷忍受宮刑,數十年如一日奮筆疾書,對權貴不以為意,這才有了史家之絕唱《史記》;李白屢次被貶,不被重用,懷才不遇,所以才有了《將進酒》的傳世;蘇軾寄情山水,樂觀豁達,所以才有了《赤壁賦》的美談。真是因為他們不怕一時的傷悲與苦痛,所以才能把佳作留給明天。

  我說,當法西斯的鐵蹄踏過土地,留給世人的是永世難忘的悲慘記憶,留給明天的是深刻的教訓;當風路過樹林,留下的只有沙沙作響的樹葉;當雪降落在莊稼地里,留給人們的卻是豐收的喜悅。

  我們應該留點什么給明天?

  留給明天優秀作文 17

  漫步在今天的陽光中,我們是否想過,該把什么留給明天呢?————題記

  穿越在時光的隧道里,我們在今天與明天之間徘徊。光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中,又把一絲希望的曙光留給了明天,讓我們對明天有著無限美好的期望。

  把希望留給明天,讓明天更美好。今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的汗水耕耘了明天的幸福!就讓我們從容地面對今天吧!擺脫迷惘,走出困境,希望,將會在明天的朝露中呈現。

  如今我要把快樂留給明天,讓明天更精彩,在今天揮灑汗水,付出努力,寫完所有的作業。如今還有一天就要開學了,為何不趁此機會把作業寫完,把快樂留給明天呢,何必等到最后一天鼻涕一把淚一把的寫。還是把快樂留給明天,讓明天過的瀟灑,玩的快樂。我相信今天的辛苦定能換來明天的快樂。快樂,將會在明天的陽光中綻放!

  最后我要把機會留給明天,讓明天更充實。拼搏創造機會,機會成就未來。就讓我們自信地面對今天吧!永不言敗,力求上進,機會,將會在明天的星空中發光,發亮!

  把希望留給明天,我們會因此而得到一片生機;把快樂留給明天,我們會因此而享受一份陽光;把機會留給明天,我們會因此而成就一個夢想!把燦爛的陽光留給明天吧,把雨后的彩虹留給明天吧,把生命的`光輝留給明天吧!我們會因此而得到一股奮斗的力量,一種翱翔的喜悅,一份理想的熾熱!

  把希望留給明天,把快樂留給明天,把機會留給明天。插上夢想的翅膀,努力吧!做好今天的每一件事,爭取為明天留下歡樂的歌聲!

  留給明天優秀作文 18

  卷子上赫然寫著:你回留給明天什么?A快樂B淚水C幸福D責任。并說明理由。

  這樣的題目讓我吃驚,我沒想到應聘的題目會是這樣。

  拿起筆來,我毫不猶豫地劃去了B淚水,我不希望自己的明天伴著淚水度過,淚水意味著遺憾,意味著悔恨,意味著悲傷,人的生命畢竟只有一次,我正處在人生最美好的時光,怎么可以無所作為?青春不相信眼淚,未來更不需要眼淚。為了不給明天留下淚水,今天我必須埋頭苦干,勤勤懇懇。我必須把握生命里的每一分鐘,全力以赴追求我的夢想。決不可以把淚水留給明天。

  我想了想,又把D責任刪了。每個人都有自己的責任,我們對自己有責任。天下興亡,匹夫有責。我們身上有很多擔子,我們怎么可以把這沉重的擔子留給明天?我們怎么可以推卸今天的責任?今天我們吐露青春的芬芳,明天我們就是天下的棟梁。從現在開始,我們就必須負起責任,為祖國效力,為祖國效勞。留給明天的決不可以是責任。

  放下筆,我靜靜地思考了一會,在A和C之間我有點徘徊。

  快樂?還是幸福?快樂是我們一聲不可缺少的,沒有快樂,我們的一生也就沒有價值。一生抑郁寡歡,我們不會有一個完整的人生。沒有歡樂,我們也就沒有了激情,沒有了激情也就失去了人生方向。因此,快樂非常重要。

  但我留給明天的僅是快樂嗎?幸福是和風下燕子的`輕輕呢喃,是落葉歸根的殷勤期盼,是孩童的天真無邪,是夕陽下老人的牽手漫步,幸福是對親情的感動,對知識的渴望,對健康的追求,對快樂的崇拜,如此看來,留給明天的應是幸福。它引導著我們通向成功,通向快樂,通向輝煌!

  對!留給明天幸福,淚水太傷感,責任太懦弱,快樂太渺小,只有幸福才是我們明天最重要的。

  拿起筆,我堅定的寫下C。

  兩天后,我受到一封信:恭喜您,您被錄取了!

  留給明天優秀作文 19

  輕輕推開心靈之窗,讓那絲輕風帶給明天以希望。留給明天那一排排一步步或深或淺的腳印,為它留下一幅值得感動,值得回憶的嘆號。

  曾看過這樣一篇文章:一位老建筑工程師,建了一輩子房子,公司從未獎予他什么。將近他退休之時,老板讓他為公司建最后一幢房。他心里很不是滋味。想想反正也是最后一幢。好與壞都跟我無關。他這樣想著。也這樣不專心的做著。到完工那天,老板把鑰匙給他。告訴他,這是公司給的獎勵。這時他才后悔不已,但事已成定局,他只能住在他一生中建得最差的,彎彎曲曲的房子里度過他的余生。

  其實,人天天都在為自己蓋房子,又天天住在自己蓋的房子中。我們蓋的是什么房子,留給明天的,就是什么樣的生活。

  淌著汗水的勤勞者留給明天的是晶瑩的“汗水”;流著眼淚的怯弱者留給明天的是失望的.海洋;滴著垂涎的懶漢留給明天的是悲傷的天空。

  明天總是很公平的,你留給它什么,他就會回報什么。你若吝嗇于付出作文或留下,你將得不到你所期盼的。就像那位老建筑師,吝嗇或一時的懶惰只會讓他后悔,一個人若在悔恨中度過后半生,那是多么遺憾和可悲呀!

  我們能做的就是:抓住現在,才能留給明天更多。“不惜寸陰于今日,必留遺憾于明朝”。為了能留給明天更多豐富的加快和深厚的基礎。那就為自己的“房子”多流一滴汗。

  “失掉了現在,也就沒有了未來”是魯迅對這個觀點的最恰當的總結。而我們所求的未來。不過是自己一天天慢慢所造的“房子”,那所儲藏著我們留給明天希望的“房子”,會成為我們最好的歸宿。

  不要再問:希望在哪里?希望正在每天一塊磚一塊磚壘積。只要你認認真真,只要你有恒心,你總會看到那屬于你自己的希望之

  歌德說:“建筑是凝固的希望”。這句道出我肺腑之言的名句,是否也讓你有所感觸。作為高三的我們,唯一能做,也是唯一值得做的就是賦于更多的希望于高考這幢“房子”。我們才可能在那所房子里得到幸福或燦爛。

  留給明天優秀作文 20

  玉蘭花把花期留給明天,新月把團(欒)留給明天,黑夜把光亮留給明天。翻開一頁頁歷史,他們——那些古人,把什么留給了明天呢?鐵馬金戈,刀光劍影,飛沙揚塵,這是春秋戰國的時代。他是誰?那個白衣素服,在院中練劍的人是誰?哦,是他,他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。

  面對著國亡家破,面對著殘破的江山,他沒有消沉,沒有懊喪,他重新振作,卷土重來,他要把勝利留給明天!明天,明天是什么時候?他不知道。但是他知道,他知道他要對自己的臣民負責,他知道他必須爭取勝利。哦,越王勾踐用他的行動告訴我,“留給明天”有時是一種責任。

  鐵索冰冷,囚室陰暗,他是誰?那個破衣襤褸,形容憔悴的人是誰?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史學家司馬遷!面對著身受腐刑的痛苦,內心屈辱的煎熬,他沒有倒下,沒有被打倒,他一鼓作氣,忍辱負重,繼續撰寫他的《史記》,他要把史實留給明天!明天,明天是什么時候?他不知道,也許是幾千年!但是他知道,他知道他要完成父親未竟的事業,他知道他要完成自己著書的理想!哦,司馬遷用他的精神告訴我,“留給明天”有時是一種胸懷,是一種要超越一切阻力達到自己理想的.氣度!尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,這是誰在吟唱?那個頭發花白,步履蹣跚的老婦人是誰?哦,是她,她便是易安居士!面對著夫死國喪,流離失所,她沒有沉淪,沒有絕望,她唱出了“生當作人杰,死亦為鬼雄。”她感覺出了“次第豈無風雨?”她繼續用詞抒發她的感情,她繼續完成明誠的《金石錄》!她要把希望留給明天!明天,是什么時候?她不知道。

  但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要堅強起來!哦,易安居士用她的詞章告訴我,“留給明天”有時是一種心態,一種懷著希望生活的心態!從歷史中走出,我感慨萬千!“留給明天”并不是忘記過去,更不是拋卻今天!“留給明天”的實質是更加珍惜現在!勾踐,司馬遷,易安居士,他們無一例外都是倍加珍惜“現在”,加倍努力地去創造成果,只有這樣,才能把更好的東西“留給明天”!有的時候,“留給明天”也是珍惜今天的一種動力!

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