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昨天.今天.明天作文

時間:2021-12-03 16:37:35 明天 我要投稿

昨天.今天.明天作文(15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的昨天.今天.明天作文,希望對大家有所幫助。

昨天.今天.明天作文(15篇)

昨天.今天.明天作文1

  大家還記得建國第一周年——1949年嗎?雖然當時我還沒來到這個世界,但通過現(xiàn)在的電腦,那令人激動高興的畫面就像昨天剛發(fā)生一樣,仍然勵勵在目。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是20xx年了,建國60周年紀念日馬上就要到了。在這60年中,家鄉(xiāng)發(fā)生的變化實在太大了,可以說是翻天覆地。

  你看,原來又窄又不平的石子路,如今已經(jīng)變成了又平整又寬大的柏油路;原來又小又矮的小茅草屋,如今已經(jīng)變成了高大宏偉的摩天大樓;原來信號不好,節(jié)目又少的黑白電視,如今已經(jīng)變成了屏幕大,節(jié)目又多的數(shù)字電視;還有原來街上很少看得見一輛汽車,但現(xiàn)在接上一輛輛寶馬車,奔馳車,面包車,公交車川流不息說也說不完。我想如果讓一個人從1949年突然來到現(xiàn)在的20xx年,他一定不會相信這居然是同一個地方。

  但未來的某一個明天會是怎么樣的呢?這時我又禁不住地幻想起來:未來的這里會更加美麗。走在街上的人們每走一步,在他的腳印上就會長出一朵美麗的花,到時候整個街上都會長滿花,而且邊上的小草,大樹永遠不會枯萎,會永遠展現(xiàn)出自己最美的一面。未來的這里會更美好,再也不會有什么不和諧的事發(fā)生,這里會很和諧,到處都充滿了愛。

  未來的科技也會更發(fā)達。未來再也不用汽車了,只需要飛毯,只要你坐在上面,它就會帶你飛上天,它速度又快又安全,而且不用充電,它時刻精力充沛。你只需要說出要去的地方,十分鐘一定到。而且坐在上面還可以看見全國的風光

  唉,但這一些全是在幻想,只有我們現(xiàn)在努力學習,幻想才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。

昨天.今天.明天作文2

  昨天,媽媽給我講故事——雷鋒出差一千里,好事做了一火車,董存瑞叔叔舍身炸暗堡、孔融讓梨……他們那種精神,那種美德深深地烙在了我的心中。于是,我開始追尋……

  今天,我忽然發(fā)現(xiàn),生活中處處有美德。我的媽媽就是我要尋求的榜樣,她溫柔、善良、體貼、孝順。我的姥姥幾年前因病離開了我們,但是太姥姥太姥爺還健在,媽媽經(jīng)常帶我們一起去看望他們,買些平時他們舍不得買的水果,還給二位老人買衣服,太姥姥穿上媽媽買的時尚衣服,笑得都合不攏嘴。還有一次挺讓我感動的:有一次太姥爺身體不好住院,媽媽象女兒一樣經(jīng)常去看望他們,給他們備足了所有的生活用品包括飯卡,還在醫(yī)院里給太姥爺洗頭、按摩,還把他換下的衣服搶著去洗,太姥爺感動得無法形容,舅公公也是自嘆不如……

  媽媽的行為就是一種無聲的力量,每當看到年老的乞丐,或者路邊演唱的殘疾人,媽媽就會讓我捐上一些零花錢;媽媽會經(jīng)常帶我一起去郵局購買愛心包裹寄給貧困地方的小朋友。公交車上,我會主動給那些老爺爺、老奶奶讓座;教室內(nèi),同學的水筆沒帶,我會悄悄地為他遞上;每次去爺爺奶奶家,我都會帶上一些自己特別喜愛的零食……

  我們是新中國的小主人,弘揚中華美德是我們每個人的責任,相信明天,我們會青出于藍而勝于藍的,讓我們把中華民族的美德送往世界的每一個角落!

昨天.今天.明天作文3

  一晃,我都十二歲了,成了一個有朝氣的小學生。

  回眸昨天,我還是一個天真的孩童,從我步入幼兒園的那一刻開始,我的學習之旅就開始了。我的幼兒園生活一點兒也不豐富,但那是我卻很開心。上課時,老師把那些早已被折磨過的玩具拿出來給我們玩,我們都會玩的不亦樂乎。教室內(nèi),只有一盞孤燈獨明,四周的墻壁上都是光禿禿的,一點兒裝飾都沒有;到了室外,一眼望出去,空蕩蕩的,什么都沒有。想想今天的幼兒園,教室內(nèi)的吊燈放射出耀眼的光芒,四周的墻壁上掛滿了五顏六色的圖畫,就連地上也鋪滿了彩色地板;校園里還有許多好玩的,蹺蹺板、滑滑梯……但那時簡單的設施、玩具已經(jīng)讓我們滿足了。

  步入小學,我成了一名陽光少年。上室內(nèi)課,老師用粉筆在那毛黑板上寫下一個個方塊字,同學們都坐著認認真真地聽講,老師用投影儀是我們最開心的時候,個個張著嘴,用那一雙雙充滿好奇的眼光注視著幕布上的一張張影相,老師不斷地換著投影片,我們也吃力地看著那不算清楚的投影,但個個滿意十足。到了室外課,我們像一頭頭小牛飛速奔跑,腳下是用煤渣鋪成的跑道,我們抱著足球;來到了“足球場”――把石子灑在土地上,兩邊樹有兩個鐵框子,我們小心翼翼地踢著,極力避免摔倒。五年級時,我們湯山小學進行了現(xiàn)代化的改造,我第一次目睹了塑膠跑道的壯觀,第一次感受了多媒體教室的先進,第一次領略了航模表演的精彩,覺得他們是那么神奇。下過雨依然可以在跑道上奔跑;鼠標點點,畫面、題目就出來了;用遙控器能控制飛機的飛行------

  我常常在想:明天我們初中的學校將是什么樣子的呢?

昨天.今天.明天作文4

  風,刮走了,但它還會再吹來;霧,吹散了,但它還會再聚集;夕陽,落山了,但它還會再升起。

  時間,流逝了,還會再來嗎?不要問為什么。多少人曾經(jīng)感嘆:“光陰易逝,去而不返。”有多少人珍惜了,又有多少人浪費了呢?昨天昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問:“昨天,你做過什么呢?”也許,你會反過來問:“哪個昨天?”對呀,多少個昨天啊,或許你已經(jīng)忘記了,或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費了昨天,他們也就失去了人生的三分之一的光陰,相對而言,他們的昨天將永遠是一片空白,但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果,他們也就收獲了人生的三分之一,昨天對于他們來說是燦爛輝煌的,他們將迎來充實的'今天。

  今天是一幅正在描繪的藍圖。或問:“今天,你打算干什么?”有人會說:“等明天再說吧!”但還有人會說:“我要提前做完明天的事。”這可真是天壤之別,不懂珍惜時間的人,揮霍今天,此時,生命的三分之一的時間不辭而別。而懂得珍惜時間的人,創(chuàng)造明天,那生命的三分之一就會帶他去闖明天。

  明天是一張尚未著色的白紙,敢問:“明天,你要干什么呢?”“哪個明天?”對呀,明日復明日,明日何其多。上蒼賦予我們多少個明天呀!也有人回答:“明天還早呢,再說吧!”但有人卻回答:“我要把握明天。”是啊,人要有志向,奮發(fā)有為,不應停留在昨天,要充實的過好今天,也要看到希望的明天。

  世上萬物皆有情,惟有時間最無情。人生不是等待,不必把命運和希望一味的寄托在明天,更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天,人生最美好、最有意義的價值是在今天,把握今天,才能創(chuàng)造美好的明天。

昨天.今天.明天作文5

  昨天

  昨天,我擁有著童年;昨天,我還是個兒童;昨天,我的世界無憂無慮。

  昨天的我是那么幼小,可以牽著媽媽的手,在大街上大聲唱兒歌,不管別人用怎樣的眼光看待我。昨天,我可以爬到爸爸強壯有力的肩膀上,隨著爸爸在人群中玩,爸爸邊走邊說:“扛小豬了,扛小豬了。”而我在人群中顯得那么“高人一等”。在人群中威風十足,還沖人大喊。想起昨天,在幼兒園里,在這個大家庭里,我與小朋友們一起學習,下課了還能玩些幼稚的游戲,我們還去春游,在大自然享受春天的美好,回想昨天是多么快樂,多么自在!昨天好多人夸我可愛,親友們十分疼愛我,送我好多小禮物。

  今天

  今天,我擁有的童年已經(jīng)離我而去了,困擾著我的是學習成績。進入六年級預示著我沒有自由,只有沉重的負擔。

  我家中貼越多獎狀,我的負擔就越重。親人們希望我考進“樹德”,父母還要我考進“一中”。今天,我無法松懈,每次考試都必須要名列前茅。

  今天,我不能與自由零距離接觸了,我與自由。童年的距離越來越遠。我要“減負”,我需要自由,清醒的頭腦去學習,要在大自然中學習,這樣我才會學到更多知識。

  明天

  明天離我好遙遠,現(xiàn)在都度日如年,怎么能熬到明天呢?可我還是期待明天的到來,我好希望明天可以輕松學習,減少沉重的負擔與壓力。我要快快樂樂生活,輕輕松松學習。我期待明天能享受少年所擁有的激情!

  明天,我有更多心愿,我不會只顧讀書,我會全面發(fā)展。

昨天.今天.明天作文6

  昨天已隨著時針過去了,昨天已經(jīng)是“過去時”。是浸在泡沫里的記憶,或許充滿幸福,飽含甜蜜;或許充滿悲傷,飽含憂郁。昨天也許你有許多的夢想;昨天也許你有許多遺憾;昨天也許你有未完成的事情。那么,為什么不利用今天來實現(xiàn)你的夢想,消除你的遺憾?你應該選擇把握今天的機會。

  今天不經(jīng)意間來了,今天是“現(xiàn)在時”任何是都在你的掌控之中。今天,它在楓葉樹上的黃葉凋零下的逝去;在昏昏沉沉的夕陽落下山腰時逝去;在沉迷于吃喝玩樂的人群不屑一顧地逝去;在勤苦奮斗的學習的人才中依依不舍地逝去……今天你努力了么?今天你把握了么?請不要再有“明日何其多”的借口。努力做好你的今天。不要讓遺憾再度留下。當勞累過后,沉浸于睡夢中,期待著明天的到來。是的,今天過了,明天還會遠么?

  明天是個未知數(shù),是希望,明天是期待的“將來時”明天的朝陽會帶給人類更多的溫柔,明天的花蕾將會吐露愛的芬芳;你們相信:明天會更好么?我相信!只要期待,努力,明天會更加的美好。

  昨天已是回憶,明天無法猜測,為什么不好好把握今天?去實現(xiàn)自己的目標,完成自己的夢想,改變自己的命運呢?今天既保留了昨天幸福的懷念,也飽含了對明天的期待。我們必須正確看待今天,踏實地走好今天的每一步!不讓遺憾再度留下。

昨天.今天.明天作文7

  童年總是渴望快速成長,長大后總是回首童年,生命是連續(xù)的。

  今年,我剛上初三。隨著時間的不斷流逝,我不自覺地感到有點緊張。時間老人似乎每天都在催促我,讓我每天都懷著一顆急迫的心學習和生活。

  在我生命中的許多日子里,哪一個才是真正的我?我昨天沒有嚴格地為自己選擇,雖然有多少人經(jīng)歷過多彩的生活!昨天發(fā)生了多少喜怒哀樂。但誰也說不清,面對未知的明天和即將到來的今天,又對匆匆過去的昨天依依不舍,憂心忡忡?

  忘記昨天不是抹去過去。

  明天是期中考試。為什么你會因為昨天的模擬考試失敗而灰心?振作起來寫我自己的精神,拿出自己的風格,立起自己的筆,擺脫我的心理負擔,放棄我的焦慮,沒什么大不了的,找回自信吧!用自己的堅強意志,拋棄昨天,抓住今天,展望明天!

  我認為道路會更長,我們的肩上的任務也會更重。相信在溫暖的陽光浴里,在師生的幫助下,我會走出非凡的自己;也許我會因為昨天的痛苦而悲傷,無論如何,我永遠不會放棄自己,我會走出昨天的陰影,永不回頭,我會向前走而不回頭!

  十六歲的季節(jié),充滿幻想。昨天過去了,今天將悄無聲息地消失。我們?yōu)槭裁匆P心過去?讓我們以崇高的理想和堅強的意志,把握今天,展望明天!

昨天.今天.明天作文8

  觀音山音樂學校,又一個開始,因為小學已畢業(yè),中學隨之而來。即將走進新校園的我,感到一切都頓時陌生起來:學習環(huán)境變了,老師變了,同學也變了,我感覺所有的事物都無不陌生。直到見到一些小學同學,我才感到不怎么陌生了。我漸漸地熟悉了新環(huán)境。

  昨天,是一個新開始。入學考試在所難免,進入班級,看著一張張陌生的面孔,坐在了一個不同的地方,老師也隨之進入班級分發(fā)考卷。我拿起筆,回憶著小學的知識,在考卷上認真答題,結(jié)束后,我獨自走出了校門,等待著真正開學的那一天。

  今天,我依然在同樣的班級,同樣的地方,所有的事物也已經(jīng)不陌生了,一張張陌生的面孔,逐漸地熟悉起來了,那就是我的新同學,新朋友,我們將一起度過中學。轉(zhuǎn)眼間,已兩個多月過去了,我對學校已經(jīng)不陌生了。期中考也已考完了,一些事情感覺一眨眼就過去了。不知不覺也要期末考了,一切過得太快了,完全沒有思考的余地、時間。

  明天,是我中學結(jié)束的時候了。因為那時我們都已是初三年的學生了,以一個全新的面孔面臨中考,每一個人都想進好高中,我何常不想,所以我要以一個全新的面貌、心態(tài)去面臨人生的第二個轉(zhuǎn)折點。雖然我現(xiàn)在只是初一年的學生,但我心里無時不刻地想考進好高中,但我相信,只要認真學習,好高中就會向我招手,我一定要加油。加油吧,我,還有同學。

昨天.今天.明天作文9

  明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。朝看水東流,暮看日西墜百年明日能幾何,請君聽我明日歌。

  這首歌,想必大家都聽過。人的一生說漫長也慢長,說短暫也短暫。只不過是36500左右個日夜,876000左右個小時,52560000分,3153600000秒而已。

  或是只有昨天、今天和明天而已。

  人的一生有天多意料不到的事,我們的昨天也許充滿了艱難,失敗與苦澀,或是快樂、成功與喜悅。我們不應該為昨天所發(fā)生的事而垂頭喪氣或沾沾自喜,昨天是過去,過去并不能左右我們的現(xiàn)在和未來。因為過去并不重要,我們有可以把握的現(xiàn)在和未來。

  今天,我們可以創(chuàng)造奇跡。我們只要正確的看待過去,將它們化為前進的動力,鼓勵自己奮發(fā)向上。堅定自己的信念,在人生的道路上不免會有一些雜草擋住我們前進的路,信念就好比是一把鋒利的刀,為我們一路披荊斬棘。

  明天就是我們美好的未來,我們以前付出了多少,在明天就會收獲多少。

  我們?nèi)绻崆皩⒚魈斓氖伦龊茫敲词O碌臅r間我們就可以做一些別的事情。

  如果一個人的志向遠大,那么那個人一定會朝著那個目標去努力,去拼搏;如果一個人的志向短淺,那么他的一生一定會碌碌無為,枉費一生的時間。而前一個人的生活一定會活得很充實,并且會有很大的成就。

  用昨天作為今天的動力,用今天的付出去換取明天的美好幸福。

昨天.今天.明天作文10

  鴨綠江發(fā)源于長白山,是中國和朝鮮國之間的一條界河,從丹東市旁邊流過。

  原來鴨綠江的上游全是碧綠的植物,倒映在江水里,水也變得像鴨子頭一樣的綠色,因而得名鴨綠江。鴨綠江水以前是很清很干凈的,但現(xiàn)在鴨綠江受到了很大的污染:每次去鴨綠江邊散步,都可以看到江面上漂浮著大量的垃圾;工廠排放的廢水也對鴨綠江的水質(zhì)造成污染,造紙廠排放墨汁一樣的廢水,不僅造成污染,而且改變了鴨綠江水的顏色;江上航行的船只、田里噴灑的農(nóng)藥、大量的生活污水都對鴨綠江造成了污染,最終導致鴨綠江水混濁,而且發(fā)出臭味,水里的魚蝦數(shù)量減少了,水邊的植物有一些死亡了。

  我們應該行動起來治理鴨綠江的環(huán)境了,政府要大力宣傳,派專人監(jiān)督管理,定期對水質(zhì)進行測試,如果有人破壞鴨綠江的環(huán)境,就要罰款;污染較重的工廠要遷移或關閉;人們要有公德心,不能亂扔垃圾,亂施農(nóng)藥,亂排生活污水。

  我相信經(jīng)過大家的努力,鴨綠江會呈現(xiàn)別樣的風景。江水不僅非常清澈,像玻璃一樣透明,而且非常干凈,可以直接灌到飲料瓶里飲用。江底全是雪白的沙子和橢圓的卵石,魚蝦成群結(jié)隊地游來游去。江面上碧波蕩漾,水鳥成群結(jié)隊的在江面上嬉戲。江邊全是綠油油的草地,再遠處是連綿不斷的青山。藍天、白云、青山、綠草,倒映在江水里,成了一幅活的畫。鴨綠江畔游人如織,一邊呼吸著清新的江風,一邊欣賞著鴨綠江的美景。保護環(huán)境,保護鴨綠江,從你我做起,讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗。

昨天.今天.明天作文11

  乘坐時光機,我來到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房,里面只有兩張木板床、一個破舊的柜子,一張看不出什么顏色的圓桌和兩個長條凳。桌上放著一盞煤油燈,奶奶還是個小學生,正在昏暗的燈下寫作業(yè)呢。唉,那個年代的生活可真苦啊!

  80年代,媽媽的家是什么樣的呢?紅磚瓦房,干凈的小院。走進家里,沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦?這臺腆著肚子的黑色物體是什么呀?哦,原來是臺電視機,真有意思。媽媽家看著還不錯呦!

  該回家了,時光機“嗖”地一聲停在了我家小區(qū)。推開門,我的小伙伴——機器人小愛同學已經(jīng)來迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件;媽媽呢,正擺弄著手機網(wǎng)購呢。嘻嘻,最喜歡的還是我自己的“專屬地”,擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。

  明天,我還想乘坐時光機去未來看看哩!

  乘坐時光機,我來到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房,里面只有兩張木板床、一個破舊的柜子,一張看不出什么顏色的圓桌和兩個長條凳。桌上放著一盞煤油燈,奶奶還是個小學生,正在昏暗的燈下寫作業(yè)呢。唉,那個年代的生活可真苦啊!

  80年代,媽媽的家是什么樣的呢?紅磚瓦房,干凈的小院。走進家里,沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦?這臺腆著肚子的黑色物體是什么呀?哦,原來是臺電視機,真有意思。媽媽家看著還不錯呦!

  該回家了,時光機“嗖”地一聲停在了我家小區(qū)。推開門,我的小伙伴——機器人小愛同學已經(jīng)來迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件;媽媽呢,正擺弄著手機網(wǎng)購呢。嘻嘻,最喜歡的還是我自己的“專屬地”,擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。

  明天,我還想乘坐時光機去未來看看哩!

昨天.今天.明天作文12

  時間如水,光陰如梭,小學在眨眼之間便晃了過去,二千一百多個日日夜夜便在眨眼之間流淌了過去。昨天我們還有是懵懵懂懂的稚氣兒童,今天我們便成了婷婷玉立的少女和朝氣蓬勃的少年,而明天我們卻成了既將踏入社會的青年……

  昨天,我們還在歡樂的海洋中流連忘返,串走于家家戶戶,一趟走下來,口袋里全是糖果。即便犯了錯,父母頂多也是象征性的說上幾句,盡管這樣,也會受到兄長姐妹的愛憐。

  今天,我們便面臨著殘酷的畢業(yè)考試,早晨別人還在溫暖的被窩里夢會周公時侯,我們卻要早早的起床趕到學校去讀書。而別人正在外面快樂的上體育課的時候,我們一個個都在教室里對著一張張卷子,絞盡腦汁,冥思苦想的答題。晚上當別人都在夢中與周公下棋,是我們還在挑著夜燈埋頭苦讀。

  父母對我們也沒了往日的溫柔,在他們的心中分數(shù)現(xiàn)在才是最重要的,除了分數(shù)還是分數(shù),考得差時便會如和尚念經(jīng)般,在耳邊嘮叨……

  明天我們面臨著一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,面對這社會的殘酷,人心的冷漠與好友的背叛,世界上一切的不公與怨念……

  昨天·今天·明天在這一瞬間出現(xiàn)在我的心中面前,讓我品味著兒時的甜蜜,品味著少年時的無奈與艱辛,品味著社會的不公與酸澀……

  這一路走來的酸甜苦澀都令人回味無窮,受益不淺。有可能,有些人不想經(jīng)歷這一切,可這一切都是命中注定的,不管你怎么逃也逃不掉……

昨天.今天.明天作文13

  金秋的傍晚,我和爸爸、媽媽、親公、親婆吃完晚飯,坐在小院中,拉起家常,談起了我們家的昨天、今天和明天。

  親婆說,現(xiàn)在的生活和過去相比,不能同日而語。30年前,想都不敢想的“樓上樓下,電燈電話”,一轉(zhuǎn)眼就實現(xiàn)了。好多新鮮事物,30年前連做夢都沒夢到過啊。

  親公說:“我們小時候,一年四季沒有新衣服穿。春秋一件衣服穿三年,夏天下地干農(nóng)活都是光著膀子;冬天一件老棉襖又破又重,一個冬天也不洗,因為沒有替換的啊。現(xiàn)在就好了,春秋有羊毛衫,冬天有皮衣,羽絨服,到了夏天,那就更別說了,今天是短袖,明天是T恤,后天不知又有什么新花樣。”親婆插話說:“那時還有一個順口溜,‘老大穿新,老二穿舊,老三穿破,老四穿筋’,充分說明,那時侯穿一件新衣服是多么奢侈。”

  親婆又說,那時不僅身上穿得不好,吃的也很極差,一年四季的菜都是自家地里的那幾棵青菜、蘿卜,過年吃上一次肉,饞得口水直流。那時有個順口溜“過年過到年初六,只剩蘿卜不見肉”。現(xiàn)在好了,一年四季雞鴨魚肉天天有,時不時說都吃膩了,變著法的去吃野菜,吃粗糧,想想真令人捉摸不透。

  爸爸回憶起老房子,又破又舊。親公還風趣的說:“雨天是樓(漏)房,晴天是洋(陽)房”。現(xiàn)在就不一樣了,小樓堅固美觀,房間冬暖夏涼,家具,衛(wèi)生設備齊全,電器多得數(shù)都數(shù)不過來,電視機,電腦,電冰箱,空調(diào)……,媽媽還美其名曰:“這叫小別墅”

  爸爸說起了出行,親婆的話就來了,想當年進一次縣城,早上四點出門,乘船,下午兩三點都不一定到,后來有了公共汽車,因為車輛少,車廂里擠的得滿滿的,爸爸開玩笑說:“胖子也能擠成瘦子。”自從爸爸工作后,有了一輛摩托車,

昨天.今天.明天作文14

  屈指來算,人生莫過于三天——走過去的是昨天,正在走的是今天,即將來到的是明天。

  昨天,我剛剛走出小學的校門,回首往事,六年的小學生活都歷歷在目,母校的一草一木都深深地印在了我的心里。

  今天,我走進了一個全新的生活。有很多人曾問過我,今天新氣象的感覺怎樣?我便會這樣回答——

  新學校,新生活,也是一頁新的篇章,是一個與昨天截然不同的時光。小學的老師像一個引路人,她使我們從無知走向成熟,從幼苗成長到小樹,老師拉著我們的手向前走去,向那海天相吻的弧線走去。

  然而,小學之門已經(jīng)關閉,新的大門又像我敞開,新的學期是我們?nèi)松返男码A段,與往常一樣,在新學期里我們要把握好每一天,才能把這人生旅途的一頁填寫完美,才能把這人生的鏈條中的一環(huán)打造結(jié)實。

  當我走進這個新學校,新集體,我看到了陌生的人,體會到了陌生的環(huán)境,感受到了陌生的氣氛……這一切都是這樣的陌生,這樣的迷茫。世界著名物理學家達爾文說:“物競天擇,適者生存。”機會永遠是給那些有準備的人,而良好的環(huán)境則是設給那些能夠適應社會的人。

  明天的道路還有很長,很長,它需要我們一步一個腳印朝理想的目標走去。

  對昨天的回憶是溫馨的,對今天的渴望是執(zhí)著的,對明天的憧憬是美好的。

昨天.今天.明天作文15

  站在今天里的我,正在為逝去的昨天后悔,但也在為明天做出計劃。

  昨天是已經(jīng)流走的時間,我在后悔,后悔著昨天里的我沒有好好的珍惜昨天的時間,從而讓昨天白白的逝去。昨天的我虛度光陰,今天的我回頭看向昨天,心里生出了不少后悔之意。只是希望今天的我能夠好好的珍惜今天,并且也為我的明天做好打算。

  出于對昨天的后悔,今天的我起了個大早,我先將今天里我所需要做的事情一一列出來,然后一件事一件事的去完成。有昨天的前車之鑒,今天的我一定好好的把握今天,不要今天逝去之后在晚上反省自己的時候,又心生悔意。所以,朋友們,我們要走好每一個今天,好好珍惜每一個今天。

  我們度過今天之后,今天變成了昨天,我們的明天成為了我們的今天。歸根結(jié)底,每一個今天才是我們該去好好珍惜的。

  今天開始了,朝陽從東邊緩緩升起,在東邊染出了紅霞。接著陽光普照著大地,將樹木都照耀得發(fā)亮。有人在今天朝陽升起的時刻醒來,開始了完成這一天里該做的事;可有人在今天日上三竿的時候,依舊躺在床上睡著懶覺。于是,人與人之間距離開始拉開,于是,好好珍惜了今天時光的人,在今天的夜幕降臨后反省自己的這一天的時候,心里會滿足自己的表現(xiàn),這一整晚睡得香甜。而那些白白虛度了今日時光的人,在今天結(jié)束的時刻,會不由得有一種落空感。

  明天來臨了,我們昨天的明天成為了今天,好好珍惜了昨天的人,會在今天來臨的時候充滿著斗志與希望,充滿著對生活的無限向往。而虛度了昨天的人,會在今天里不由得產(chǎn)生了一種懊悔與焦慮。

  昨天今天明天,我們要做好今天,不為昨天后悔,不為明天焦慮。

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