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用心書寫你的明天初二作文800字（通用41篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的用心書寫你的明天初二作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
用心書寫你的明天初二作文 篇1
假如有人給你一支筆，一支無(wú)法看見里面有多少墨水的筆。也許剛寫出寥寥數(shù)筆之后就沒(méi)墨了，也許足夠你寫出不朽的傳世之作。你可以用它來(lái)書寫一切，也可以置之不理，任由墨水蒸發(fā)。甚至，你可以悠閑地涂鴉。
現(xiàn)在，設(shè)想上天給你一次生命，一次無(wú)法預(yù)見它有多長(zhǎng)的生命……
你是不是有些不知所措？是啊，那支筆中的墨水不就是我們一個(gè)個(gè)明天嗎？書寫出來(lái)的文字不就是我們一個(gè)個(gè)昨天嗎？筆尖上流淌的文字不就是我們的現(xiàn)在嗎？而唯有明天能讓我們來(lái)無(wú)盡地設(shè)想。
我至今還記得，在我小學(xué)五年級(jí)寒假，除了完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)，我還要完成校外培訓(xùn)的各項(xiàng)作業(yè)。我常常唉聲嘆氣地坐在書桌旁，望著那哈達(dá)一般長(zhǎng)的試卷，心里不悅地想：“這樣的生活真是苦不堪言，一看那多得驚人的試卷，我就頭暈。算了，明天再做吧，反正離開學(xué)還早著呢！”于是我翻開我喜歡的小說(shuō)看了起來(lái)。
十多天后，那堆積如山的作業(yè)只完成了冰山一角，可我仍津津有味地讀著小說(shuō)，絲毫沒(méi)有意識(shí)到墻上的日歷赫然寫著距離開學(xué)僅剩幾天的那個(gè)日子。倏忽間，我看到了小說(shuō)上的一句話：不要浪費(fèi)零星時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料，一旦失去，永不回還。
我想了想，猛然意識(shí)到這十幾天我做了些什么——浪費(fèi)了原本可以做很多有用的事的時(shí)間！我們很早就學(xué)過(guò)：“明日復(fù)明日，明日何其多”。可我現(xiàn)在卻在等明天，卻在不時(shí)地看看手表，看下課了沒(méi)有，這不是在浪費(fèi)我的明天嗎？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！
醒悟過(guò)來(lái)的我沖進(jìn)了房間做起了繁雜的數(shù)學(xué)題，不再感到暈頭轉(zhuǎn)向，心中只有一個(gè)信念：不再浪費(fèi)一分一秒。在今后的日子里，我要認(rèn)真地計(jì)劃、安排我的每一個(gè)明天。
我們每一天都應(yīng)該過(guò)得充實(shí)，不再虛度。今天的付出正是為了明天的收獲！我正是靠著這樣的信念，今年寒假在北京舉行的世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔賽決賽中我獲得了金獎(jiǎng)。當(dāng)大家祝賀我時(shí)，我知道今日的成功是因?yàn)槲艺湎Я擞邢薜腵時(shí)間，付出了勤奮和努力。明天的路還很長(zhǎng)，我還要用踏實(shí)的腳步、堅(jiān)毅的心態(tài)繼續(xù)前行。
用心去書寫你的明天吧！沒(méi)有退路，人生的車站不售返程車票；沒(méi)有退路，出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)。既然選擇了生，我們就要用樂(lè)觀的態(tài)度，用心創(chuàng)造出生的精彩。
明天已經(jīng)伸展在我們面前，等著我們?nèi)ニ茉欤覀冋撬牡窨處煟瑏?lái)賦予某種形狀。用心書寫你的明天吧，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道——生命的筆里面有多少明天的墨水。
用心書寫你的明天初二作文 篇2
早晨,陽(yáng)光以一種最明亮、最澄澈的語(yǔ)言和樹葉攀談，綠色的葉子立即興奮得顫栗,好像一頁(yè)頁(yè)鍍金的箔片，炫耀在枝頭，而當(dāng)陽(yáng)光又微笑著和鮮花絮語(yǔ)時(shí)，那些蜷在一起的憂郁的花瓣迅速舒展開來(lái),欣欣然仰視著太陽(yáng)的笑臉……
我站在窗前，默默地注視著這充滿勃勃生機(jī)的一幕，心里像打翻了五味瓶一樣：酸、甜、苦、辣兼而有之，以往的一幕幕像放電影一樣出現(xiàn)在我面前：
自從我家對(duì)面的街道開了家網(wǎng)吧后，每天我總能看到許許多多形形色色的同齡人呼朋引伴地走進(jìn)去，而過(guò)了老半天，才看見他們雖然面帶倦意，但又陶醉不已地走出來(lái)。，“網(wǎng)吧里到底有什么好玩的?”為了探個(gè)究竟，那天晚上，我趁爸爸媽媽睡著的時(shí)候，躡手躡腳地來(lái)到衣架前，悄悄地從媽媽的錢包里拿了20元，神不知鬼不覺(jué)地走進(jìn)網(wǎng)吧。
一進(jìn)大門，一位叔叔熱情地招呼著我，幫我打開那一頁(yè)頁(yè)五彩繽紛的網(wǎng)頁(yè)。我入迷地玩著那一個(gè)個(gè)精彩的游戲，好像一只小網(wǎng)蟲在游戲的海洋里邀游。那一個(gè)個(gè)精彩的游戲好像海洋里的旋渦，把我吸引了進(jìn)去，使我無(wú)法自拔。從此以后，我一有空就貓進(jìn)網(wǎng)吧，什么作業(yè)呀，父母親的教誨啊，統(tǒng)統(tǒng)見鬼去了。
漸漸地，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。俗話說(shuō)：沒(méi)有不透風(fēng)的墻。不久，我的秘密被爸爸媽媽知道了，但是“竹筍炒肉絲”也改變不了我對(duì)網(wǎng)吧的熱愛。直到有一天，我偶然在網(wǎng)上看到《黑網(wǎng)吧吞噬孩子靈魂的.黑洞》，“江西南昌一名高三男生連續(xù)逃課上網(wǎng)兩個(gè)月，在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)因緊張激動(dòng)在網(wǎng)吧倒地猝死；重慶一名14歲的少年為籌錢上網(wǎng)，伙同同伴用磚頭砸傷相依為命的奶奶；北京兩名中學(xué)生與‘藍(lán)極速’網(wǎng)吧服務(wù)員發(fā)生糾紛，縱火燒毀網(wǎng)吧，造成25人死亡，多人受傷的驚天大案……”
短短的幾行字，我卻深深地刺痛了。我逃出網(wǎng)吧，內(nèi)心除了憤怒還是憤怒，回想起自己以前的所作所為，我悔恨不已，決心痛改前非。從此以后，我再也不上網(wǎng)吧了，而是投身到學(xué)習(xí)中去。“一分耕耘，一分收獲，”在我的努力下，我的成績(jī)又直線上升了，我又成了老師和長(zhǎng)輩們心中的好孩子了。
今天，借著這篇作文，我想對(duì)小網(wǎng)蟲們說(shuō)幾句肺腑之言“親愛的朋友們，請(qǐng)對(duì)網(wǎng)吧說(shuō)不吧，相信明天會(huì)更好!”
用心書寫你的明天初二作文 篇3
成敗與否，就在此時(shí)。成敗與否，就在現(xiàn)在。也許現(xiàn)在所有的付出都將會(huì)是以后的回報(bào)。回報(bào)又總是會(huì)讓我們有患得患失的感覺(jué)！但是這生活中的可有可無(wú)，我們唯一能夠做的就是現(xiàn)在。你的明天不會(huì)少，相信付出的過(guò)程總是那么的艱辛！但是我們卻要永遠(yuǎn)的堅(jiān)持。堅(jiān)持到最后的菜將會(huì)是永遠(yuǎn)的真。你的明天不會(huì)少，那主要的就是做到現(xiàn)在，唯有這樣，我們才會(huì)更加地成熟穩(wěn)重！相信不忘初心，方得始終！唯有的真心付出才將會(huì)是真。大膽向前，大膽挑戰(zhàn)，相信這明天會(huì)更加的美好！也許這前方的道路很艱辛，但是我們將不會(huì)失去這一切，即使拼一個(gè)頭破血也將會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。相信，只要青春依舊，那就要不忘初心，相信明天的明天會(huì)更加的美好！心中所期待的也一定會(huì)更好的來(lái)臨！
努力
相信，現(xiàn)在唯有做到努力才將會(huì)是真。畢竟我們都將會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的。體會(huì)不了什么。但卻只有選擇努力了才將會(huì)是最好的！生活很短暫，每分每秒都將會(huì)讓人有所感受。也許唯有努力才是真！這樣的我們才不會(huì)感到有任何的遺憾！畢竟這遺憾也永遠(yuǎn)都會(huì)是遺憾。我們改變不了任何人。卻唯獨(dú)只有自己1在這漫長(zhǎng)人生中，我們又將會(huì)浪費(fèi)什么？過(guò)多的遺憾都將會(huì)是會(huì)議的過(guò)往！我們心中必然有追求，而我們又真正的選擇了付出嗎？又真正的.做到了此生無(wú)遺憾嗎？相信憑借自己的努力才將會(huì)是最好的！大膽的拼搏，更加為了明天的將來(lái)！相信該來(lái)的就一定會(huì)來(lái)到我們身邊，將會(huì)永遠(yuǎn)的不說(shuō)消失！
明天
也許，明天的未來(lái)會(huì)更加的美好，因?yàn)槊魈煲龅氖虑楫吘惯�會(huì)很多！而明天一個(gè)位置的世界也將會(huì)永遠(yuǎn)的帶領(lǐng)著我們！更加為了現(xiàn)在的一切，努力大膽地做好一切。更相信做這個(gè)世界層真的對(duì)我們溫柔相待！為了這一切，我們更加的期待了許多。相信你的明天不會(huì)少，至少比現(xiàn)在好的許多！追求的目標(biāo)多了，便會(huì)成就未來(lái)！為了明天的未來(lái)，大膽地做好現(xiàn)在，相信，一切都會(huì)在于我們的手中！同樣的，我們也決不會(huì)輕易的說(shuō)放棄，逆境還會(huì)有許多想要做的事情！為了目標(biāo)，為了追求，勇敢拼搏詳細(xì)明天會(huì)更加美好！
你的明天不會(huì)少，因?yàn)楦嗟钠诖?/p>
用心書寫你的明天初二作文 篇4
致十八歲的我：
你好！十八歲的我。
你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣？是否已經(jīng)考上了理想的高中，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想？我曾幻想過(guò)你的模樣。是否還和以前一樣，還是那么單純，天真，或是已經(jīng)變了模樣，更加成熟，懂事。還記得你的過(guò)去嗎？是的，那就是我，那個(gè)任性，不懂事的你。還記得你的夢(mèng)想嗎？你說(shuō)過(guò)的，你想當(dāng)作家，你想當(dāng)老師，你想讓世界和平。你被生活打敗了嗎？你說(shuō)過(guò)“我要和貝多芬一樣，扼住命運(yùn)的咽喉，絕不向命運(yùn)低頭！”你現(xiàn)在做到了嗎？
我最近過(guò)得很好，不知道你過(guò)得怎么樣。媽媽還好嗎？爸爸回來(lái)了嗎？大家都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想嗎？
媽媽的身體一天不如一天了，也不知道她把煙戒了沒(méi)有。你有沒(méi)有惹她生氣呢？她對(duì)你很好的，只是你不曾注意罷了。每次和你吵架，最難過(guò)的還是她。每次當(dāng)天吵架，第二天就來(lái)和你道歉。讓她一下，好嗎？
爸爸怎么樣了，還好嗎？人人都會(huì)有錯(cuò)，他犯了無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。但他知道錯(cuò)了，他也努力彌補(bǔ)了。他愿意改變自己，你也改變一下自己對(duì)他的看法，不好嗎？時(shí)間是有限的，生命是有限的，不要再和他斤斤計(jì)較那些小事了，好嗎？
還有你的好朋友們，陪你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)艱難日子的他們。你還記得他們嗎？你是否已經(jīng)有了新的朋友，不再記得那些人了？每當(dāng)你傷心失落的時(shí)候，他們都在你的身邊。那些愿意陪你一起奔跑，陪你一起哭，一起笑的人。那些摯友，他們還在嗎？
你的童年，是一扇大鐵門，那里有好多好多人。還記得羊毛嗎？還記得小銜嗎？還有夫，茹……一個(gè)大哥哥，一個(gè)大姐姐，五個(gè)同齡人，一個(gè)小弟弟。那就是你的童年。你的整個(gè)童年，都是他們。你不能忘了他們，他們是你的曾經(jīng)，你的回憶。
“唱出你的`熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)，讓我擁有你真心的面孔，讓我們的笑容，充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好。”
歌詞很美，童年很美。但你知道最美的是什么嗎？是的，是你的明天。你十八歲了，十八歲的你，已經(jīng)成年了。你不能再為小事煩惱了，不能再像過(guò)去一樣不懂事了。
飛出困住你的囚籠吧，飛的高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，大聲告訴別人，你可以的！你的明天，會(huì)更美好的！
用心書寫你的明天初二作文 篇5
這時(shí)段里，下午的陽(yáng)光是相當(dāng)和煦。
窗外樹上，那倔強(qiáng)的逗留了整整一個(gè)冬天的葉子，總算是搖晃著有了下落的趨勢(shì)。一陣風(fēng)，加快了這一結(jié)果。這片在眾綠意中透著別樣金黃的葉子，借風(fēng)的力，同長(zhǎng)了翅膀一樣飛起。“愣著干什么，還不快追。”一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)到。我一驚，下意識(shí)就開始了對(duì)它的追逐。葉子像是擁有了生命般，不停不停的往前飛躍跳動(dòng)，穿過(guò)一條條或是泥濘或是平坦的小路，往后的景物越發(fā)的眼熟。追隨著它，進(jìn)入校內(nèi)，穿過(guò)綠色的.鐵欄，看到的先是那宿舍。
宿舍中一待便是三年，依稀仍是記得初一剛來(lái)時(shí)，拖著大大小小的行李久久都沒(méi)找到寢室的傻樣。推開門，屋里已是有人了，笑容很親切，也很溫暖。仿佛看到了陽(yáng)光下蔚藍(lán)的海岸。恍惚意識(shí)到，這便是將會(huì)度過(guò)三年的同學(xué)，也報(bào)以微笑，是會(huì)挺好相處的吧，心想。事實(shí)證明也的確如此。
葉子仍是沒(méi)停，繼續(xù)往前，眼中映入了一大片流淌著的紫色花流。這是開在走廊上的紫藤蘿，右邊是食堂，在這里，遭生日蛋糕砸過(guò)一臉，也曾被水球偷襲過(guò)。更多的是三餐的解決地。都說(shuō)，前世的三百次回眸才換得今世的擦肩而過(guò)，那我們上輩子究竟是回了多少次眸，擦破了多少件衣服才換得這三年的同桌而食，同屋而睡？想到這里我不禁笑出了聲，抬頭看，葉子又飄遠(yuǎn)了，趕忙繼續(xù)往前走。
操場(chǎng)上留下了我們多少汗水與笑聲，那一圈又一圈的跑道疊覆了幾多腳印。葉子緩緩向前，曾經(jīng)一起肆意躺在跑道上的瘋子們，望著天上的白云驚呼是有多美麗。風(fēng)溫柔的吹過(guò)，鳥叫聲淹沒(méi)在了笑聲中。三年的收獲，比學(xué)到的學(xué)識(shí)更寶貴的便是同伴，友情真的是件很奇妙的事物，沒(méi)有親情那樣血緣的聯(lián)系，卻有更深的羈絆。
指尖幾乎夠著這葉了，被忽略的臺(tái)階絆了一下，踉蹌幾步，險(xiǎn)些撲到在地。是到了教室。門前的班級(jí)框仍是清晰，藍(lán)色的瓷磚在陽(yáng)光的照耀下泛著溫暖的光。葉子緩緩終是落下了，伸手抓住，可收回手看卻什么也沒(méi)有。我微愣，這時(shí)肩上有人一拍，轉(zhuǎn)過(guò)頭看，不知什么時(shí)候同桌來(lái)了她笑嘻嘻的揉揉我的臉。同學(xué)們也是漸來(lái)了，臉上的笑容同最初的一樣干凈明亮。
窗外滿樹新葉。
用心書寫你的明天初二作文 篇6
人生猶如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中，日子就悄然滑過(guò)。然而有一些人，他們總能在短短幾十年做出一些驚神泣鬼的大事，彪炳史冊(cè)，受萬(wàn)人敬仰！
有時(shí)，我會(huì)發(fā)著呆，想象假如自己成了他們中的一個(gè)，那會(huì)怎樣？
柳三變
進(jìn)士及第，本是光宗耀祖，大施抱負(fù)的佳期，然而你的人生之路卻荊棘叢生，無(wú)奈之下你深入百姓堆里，扎進(jìn)秦樓楚館，忍把浮名化作淺斟低唱！卻也成就一代之名。
假如我是你，也許我會(huì)因中進(jìn)士而像范進(jìn)一樣手舞足蹈；也許我會(huì)幻想大展心中鴻鵠之志。不過(guò)叫我失意后去楚館秦樓，這在當(dāng)時(shí)是極為人鄙視的，我一定不會(huì)成為另類，只是這樣中國(guó)文學(xué)史上將少了一代文豪。柳永是誰(shuí)？不詳！
蘇東坡
金榜題名，你的前途本來(lái)是光明的，但孤做的你卻因此得罪了不少人。謫居蘇州，你大呼一聲“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”你的詩(shī)歌散文也達(dá)到了巔峰，也分得唐宋八大家一席。
假如我成了你，也許我會(huì)心滿意足地做官，然后人云亦云，像西漢的胡于要樣“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。”就算不這樣，烏臺(tái)詩(shī)案也一定讓我一蹶不起，不可能有撿盡寒枝不肯棲的倔強(qiáng)，不會(huì)有望著西北射天狼的豪邁。只是這樣中國(guó)將少了地位文學(xué)大師，誰(shuí)是蘇軾？沒(méi)聽過(guò)！
魯迅
中國(guó)歷史上是充滿悲劇的，也許大家都不愿看到悲劇，所以總把一切寫得大團(tuán)圓。然而你不是，你保留了悲劇，形成了深沉的文學(xué)。
如果我是你，我會(huì)珍惜到國(guó)外留學(xué)的機(jī)會(huì)，專心鉆研醫(yī)學(xué)，以救死扶傷為己任。假如真逼不得已要棄醫(yī)從文，我也許會(huì)成為一個(gè)識(shí)時(shí)務(wù)的文人，盡寫一些當(dāng)時(shí)國(guó)民黨等愛聽的好話，決不敢成為第一個(gè)吃螃蟹的人，不敢直面慘淡的人生，不敢直面淋漓的鮮血，更不敢拿起犀利的筆鋒，插向敵人的咽喉。這樣子，周樹人一生必碌碌無(wú)為！
我想，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇幸环N常人沒(méi)有的`精神。“大丈夫生當(dāng)匡濟(jì)艱辛”這是秋瑾的吶喊；“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”這是杜甫的肺腑之言；“雖九死而未猶未悔”這是屈原的信念。
我猛一驚醒，頓悟幻想成為某人實(shí)在可笑，成為誰(shuí)又怎樣，沒(méi)有那種崇高反而害了別人的名聲。為了明天不后悔，倒不如今天努力改善自我？
年青人，為了明天，快快努力吧！
用心書寫你的明天初二作文 篇7
我們辛辛苦苦來(lái)到這個(gè)世界上，可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的，我們生下來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)哭夠了，而且我們啊，誰(shuí)也不能活著回去，所以，不要把時(shí)間都用來(lái)低落了，去相信，去孤單，去愛去恨去浪費(fèi)，去闖去夢(mèng)去后悔，你一定要相信，不會(huì)有到不了的明天的。
沒(méi)有人逼你每天背單詞背到頭痛背到天亮。沒(méi)有人逼你離開家鄉(xiāng)去一個(gè)陌生的地方。可是，你還是義無(wú)反顧的這么做了。因?yàn)槲覀兊墓枢l(xiāng)，放不下我們的夢(mèng)想，我們想要了解更大的世界。因?yàn)槲覀兊男睦铮冀K放著我們的夢(mèng)想，始終不想放棄。因?yàn)槲覀兡贻p，我們想要擁有的`更多。
你知道，如果哪首歌、哪部電影、哪本小說(shuō)、哪個(gè)人在你最難過(guò)、最無(wú)助、最快樂(lè)、最美好而又最容易被辜負(fù)的時(shí)光里陪你度過(guò)那么一段日子，那么無(wú)論他們將來(lái)去哪里，他們變成了什么模樣，他們還唱不唱，你都沒(méi)辦法把他們割舍下。
有些東西你要相信它才會(huì)存在，你要相信自己，要相信奇跡，不必感傷不必害怕，因?yàn)槟憔褪悄莻�(gè)奇跡。只有相信奇跡的人，奇跡才會(huì)選擇你。
這個(gè)世界沒(méi)有不帶傷的人，真正能治愈自己的，只有自己。
我希望我們都能記住那些在你生命中留下一筆的人，那些在深夜里陪你聊天，那些默默陪在你身邊，那些生病時(shí)在你左右，那些你難過(guò)時(shí)會(huì)想起的人。
很久以后我才明白：所有人來(lái)到你生命里自有他的意義，人最難得的就是學(xué)會(huì)怎么平靜的面對(duì)離別，而這個(gè)世界的吊詭之處在于：當(dāng)你學(xué)會(huì)平靜的等待離別時(shí)，那個(gè)人已經(jīng)在你心里永遠(yuǎn)也不會(huì)走了。
過(guò)去的事過(guò)去的人，即使你拼命的回憶也回不到以前。可是回憶越來(lái)越美，舊時(shí)光把你困在里面出不來(lái)。可是就在你沉浸于回憶中的時(shí)候，你錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，你忘記了最重要的今天。所以，永遠(yuǎn)要現(xiàn)在努力，把回憶當(dāng)成一種力量，更好地走下去。
人生有多殘酷，你就該有多堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在讓你難過(guò)的事情，許久回過(guò)頭來(lái)看都會(huì)覺(jué)得那不算事，你之所以會(huì)把痛苦看得那么重，是因?yàn)槟憬?jīng)歷得不夠多。覺(jué)得難過(guò)的時(shí)候，不妨告訴自己，現(xiàn)在正是你蛻變的契機(jī)。
用心書寫你的明天初二作文 篇8
我們各奔東西，是緣分讓我們48位同學(xué)聚在一起，我們聚集了整整六年，但我們?cè)诖恕酪老e。
我們腳下的土地，是我們忘不了的記憶。每一處，每一秒，都蘊(yùn)藏著我們小小的記憶。今天，我們以母校為榮，明天，母校以我們?yōu)闃s！那春，夏，秋，東，六年，由你陪伴我們度過(guò)。我們會(huì)把你鑲嵌在我們的心中。
這教室里，藏著我們的記憶：那下課瘋鬧的嬉戲聲；那因獲獎(jiǎng)而直樂(lè)的笑聲；老師那淳淳教導(dǎo)；那直入于心的朗朗書聲。每一件事，每一幕幕，每一畫卷，都能引起我們深深的回憶。在那里，老師與我們風(fēng)雨同舟，老師因我們而笑，因我們而哭，因我們而生氣，因我們而憤怒。我們每個(gè)人都有各自的不同，有的人學(xué)習(xí)頂尖，實(shí)踐思想上卻有缺陷；有的人雖是“學(xué)渣”一隊(duì)的人，卻在生活上有著出人意料的閃光點(diǎn)。
我們互幫互助，互相攙扶著走向今天，小學(xué)的和平年代，是我們那溫馨美好的童年，我們有的是快樂(lè)，有的是希望，有的是埋藏在心中的幸福。
老師對(duì)我的建議，是我們心中蘊(yùn)藏著的零零散散的水晶。現(xiàn)在，如碎片，拼接在一起，正為了完美的過(guò)去。過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。但，過(guò)去的日子也是艷陽(yáng)高照的太陽(yáng)，一點(diǎn)，一點(diǎn)，溫暖著我們的心田。
我們的記憶，如流動(dòng)的小溪，清澈無(wú)比，發(fā)射著太陽(yáng)的金光，細(xì)膩的心，怎會(huì)不愿意把它留下？攥緊那一幕幕閃去的記憶，抓緊現(xiàn)在的幸福生活。離別，讓我們成為了他人生命中的過(guò)客。
在二十年后，我們也許會(huì)在大街上偶遇曾經(jīng)的`同學(xué)，但我們也許忘卻了ta的容貌，如陌生人般。那匆匆閃過(guò)的人影兒，在心中化為塵埃，與記憶混合而談。我們也許分不清楚誰(shuí)是誰(shuí)，但，翻開那本大大的同學(xué)錄，那一句句不同的字跡，不同的言語(yǔ)，興許，會(huì)勾出我們的回憶與留念。
那一個(gè)個(gè)同學(xué)，有的似太陽(yáng)，風(fēng)風(fēng)火火；有的似柔紗，溫文爾雅；有的似小貓，調(diào)皮又可愛；有的似輕煙，輕柔又似泉。那一張張不同的笑臉，不同的性格，能讓我們想起，那過(guò)去的、流逝的、不可挽回的、深深留念的——曾經(jīng)。
用心書寫你的明天初二作文 篇9
過(guò)去我已無(wú)法改變，現(xiàn)在我仍無(wú)法決定，我憧憬的未來(lái)卻早已、被命運(yùn)所安排。我的明天是否只是一片陰暗？起床，上學(xué)，寫作業(yè)這是大多數(shù)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的三點(diǎn)一線式生活。
明明努力的想給生活多增添點(diǎn)色彩，可到頭來(lái)，一切都只剩下“成績(jī)”這個(gè)單調(diào)的色彩。不知道從什么時(shí)候起班上的人竟然慢慢的開始畏懼我，每次午間休息時(shí)，其他女同學(xué)都是成群結(jié)隊(duì)的一起嬉笑
玩樂(lè)，可永遠(yuǎn)只有我一個(gè)人孤零零的走在路上。我努力的想和每一個(gè)人交好，可到頭來(lái)卻都只是徒勞。我確實(shí)有許多毛病，脾氣大，粗心。唯一的一點(diǎn)有點(diǎn)大概只是成績(jī)稍微好一點(diǎn)，可這一點(diǎn)卻偏偏又成為了班上同學(xué)不愿意和我真心交好的原因。所以我所有的課余時(shí)間都用在了做資料上，然后慢慢的我開始十分在乎成績(jī)，因?yàn)槲矣X(jué)得我除了成績(jī)已經(jīng)一無(wú)所有，而班上的同學(xué)也僅僅只是因?yàn)槲业某煽?jī)還稍微搭理我一下。
還有另一個(gè)原因就是因?yàn)槲夷窃撍赖淖宰鹦模覠o(wú)法看到那種我明明努力的比別人多卻還是失敗的局面。后來(lái)我脾氣開始變得越來(lái)越暴躁，越來(lái)越不喜歡與同學(xué)一起交流玩耍。我討厭這樣的自己，可是我又能怎樣？剛剛考完生地會(huì)考，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一分，我心底的理智就減少一分，那段時(shí)間我近乎崩潰，可沒(méi)有人真心的來(lái)安慰我，不知怎么我還好像在他們臉上看到了一絲幸災(zāi)樂(lè)禍之意。或許我真的已經(jīng)瘋了。變成了一個(gè)永遠(yuǎn)活在自己世界的瘋子……忘了曾經(jīng)是老師還是父母曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)：“作為學(xué)生，你所存在的價(jià)值就是體現(xiàn)在你的成績(jī)優(yōu)越與否上。”
我無(wú)法評(píng)論這句話的對(duì)與錯(cuò)，況且就是我不認(rèn)同又能怎樣，我們不是一直在這種生存法則上生活且無(wú)力反抗嗎？生活中有太多的事無(wú)法評(píng)價(jià)他的對(duì)與錯(cuò)，難道我真的只能這么下去嗎？沒(méi)有期待自然就不會(huì)有失望。若不是人心中無(wú)法抹去的'虛榮，我們又何至于此。我不在奢求明天，我的明天無(wú)法由我來(lái)決定。
就像并不是你有決心和勇氣你就能做成任何你想做的事，世界上并沒(méi)有那么容易的事，不是嗎？我們?cè)撉逍训拿靼祝F(xiàn)實(shí)是殘酷的，付出與收獲并不是成正比的。明天或許會(huì)是晴空高照，或許會(huì)是烏云密布，這種事情又有誰(shuí)會(huì)清楚的知道呢……
用心書寫你的明天初二作文 篇10
后來(lái)想起來(lái)我與最好的朋友喵喵之間，擁有的回憶只是很尋常的故事。一起去圖書館、在午后的校園散步消食、在玩游戲的間隙打開QQ窗口聊天……可是后來(lái)想起，僅僅是那樣的尋常小事，也彌足珍貴，在某個(gè)剎那飛掠過(guò)我記憶的夏天。
那個(gè)夏天，墨綠蔥蘢，是五年級(jí)到六年級(jí)的過(guò)渡期，換位子，我沉浸在陌生的新地兒和離別的歡樂(lè)里，有個(gè)女生走到我旁邊，笑，“老師把我們調(diào)到一起是為了方便講話嗎？”然后，共同的小說(shuō)，共同的三觀，打開了一個(gè)雙奇葩合璧之門。
有共同語(yǔ)言的人可以成為朋友，也可能成為對(duì)手，還好，我們是前者。
我從喜歡看穿越文再到看古風(fēng)文再過(guò)渡到玄幻文，她跟我的過(guò)渡類型驚人的一致。
后來(lái)便是畢業(yè)，畢業(yè)之前那番小升初的動(dòng)蕩，我們各自計(jì)算著自己想去的學(xué)校，區(qū)重點(diǎn)或是市重點(diǎn)，選拔生、特長(zhǎng)生或是“錢學(xué)生”，這些想法和徘徊在我們心頭輪番轟炸，幾乎讓我們與很多曾相偎的東西，如自然與情感，都相互背離。
那時(shí)我在書上看到一句話，“需要熱情主動(dòng)維系的任何關(guān)系都讓我感覺(jué)到累。”我想，那真是說(shuō)的好對(duì)的一句話。
可是那一天，上初中第一個(gè)暑假的第一天，我接到了一個(gè)陌生的電話。隔著手機(jī)屏幕，喵的聲音那樣歡快地傳來(lái)，“暑假一起去旅行啊！”于是生在內(nèi)陸城市而一直想看海的我，在今年暑假去了三亞。在夏天的熏風(fēng)里，輕揚(yáng)著藍(lán)裙子，照下一張張藍(lán)色調(diào)的美麗照片；我和她在某個(gè)清晨，在海邊用那些常見的白色小扇貝拼出自己的英文名，又有心地把它們的兩個(gè)邊角用小海螺拼湊在一起，潮水在它們的.邊緣打了個(gè)轉(zhuǎn)流淌回去，它們的筆畫也都凝聚了濕潤(rùn)的光。我知道這是潮水銘刻了我們的友情，Lucy和coco。
我相信友情自有明天，時(shí)光氤氳的溫暖無(wú)論歷經(jīng)多少風(fēng)霜塵垢總不會(huì)變。我相信你我共有一盞星光共杯酒，我不會(huì)忘記你，一如你對(duì)我的銘記，相逢時(shí)我們可以微笑也可以放聲大笑，為那個(gè)共同擁有的過(guò)去。
不管有歲月有多少的凌厲，只要頭頂仍有一輪烈日照耀，我就不會(huì)灰心喪氣與暗影為謀，期待一個(gè)宛如新生的結(jié)局。
用心書寫你的明天初二作文 篇11
明天，大伙兒過(guò)幸福快樂(lè)快樂(lè)的生活，面向大海，春光明媚。
每一天的完畢我都是想，明天的我會(huì)去哪里，會(huì)在哪兒，會(huì)產(chǎn)生哪些，一直會(huì)對(duì)明日填滿著期待，一件事這一不明的將來(lái)填滿著各種各樣想像，就仿佛一位船長(zhǎng)開了他更為自豪的輪船，向神密的大海最深處駛?cè)ィM管不清楚會(huì)出現(xiàn)哪些，可是卻分毫沒(méi)有懼怕，反倒期待滿滿的。
我近期又再次看過(guò)一遍那本名作《海底兩萬(wàn)里》，距之前看應(yīng)當(dāng)有兩年了吧，但是就算是已過(guò)那麼長(zhǎng)期，我依然還是被鸚鵡螺號(hào)的主人家尼摩船長(zhǎng)帶到他的全球，我還在他的全球里看到了許多激動(dòng)人心的親身經(jīng)歷，也看到了他沒(méi)有碰到阿龍納斯以前的孤單，但唯一一點(diǎn)的是，也沒(méi)有見到茫然，不論是在路面上被土人圍堵，還是航海的中途被冰山封路，他總是確立自身的目地，一步一步的去解決困難，在神密的大海里，沒(méi)人了解會(huì)出現(xiàn)哪些，大家一直會(huì)對(duì)不明的東西填滿害怕，因此 非常少會(huì)有些人去想吸引大海，而尼摩船長(zhǎng)卻填滿著期待，并應(yīng)用自身豐富多彩的專業(yè)知識(shí)修建出了吸引大海的鸚鵡螺號(hào)，在任何人怯懦的情況下，他卻早已進(jìn)入了那神密的大海，開始了他五彩波瀾的一生，可能在尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有修建出潛水艇以前，他壓根不容易想起自身的明天是什么模樣吧，也壓根不容易想起自身之后的.一生會(huì)那麼的波瀾壯闊，讓別人羨慕不已。
假如能因?yàn)槲掖_實(shí)想來(lái)將來(lái)看一下，我是不是像尼摩船長(zhǎng)一樣，生活的那麼精彩紛呈，又也許壓根就不用一下吧，將會(huì)我的心里早已早擁有回答，我怎么可能讓自身的明日過(guò)的那麼普普通通呢，我期待著將來(lái)啊，期待著會(huì)將來(lái)碰到什么樣的人，期待著會(huì)將來(lái)會(huì)做哪些的事兒。
令人憧憬的始終是自身內(nèi)心對(duì)將來(lái)所勾勒的一切，愿之后的我能更為頑強(qiáng)，能夠 更為英勇，有著大量專業(yè)知識(shí)，搞清楚大量事兒，讓生活已不無(wú)趣，對(duì)身邊人變的更為愛惜，已不虛度光陰，已不多想那么多的苦惱，也讓錯(cuò)過(guò)的人錯(cuò)過(guò)了，讓守候的人一直留有，很簡(jiǎn)單，對(duì)自身也更為好一些，我的未來(lái)就是這樣就好了。
每一天的剛開始就好像是小故事的新一篇章節(jié)目錄，填滿著期待的味兒，請(qǐng)讓大家都懷著期待，心向光明吧。
用心書寫你的明天初二作文 篇12
初升的朝陽(yáng)還未把天邊的云彩染紅，一陳“叮當(dāng)”聲把我從睡夢(mèng)中吵醒，我接過(guò)“小虎”——機(jī)器人遞過(guò)的手機(jī)一看，原來(lái)是上海市發(fā)明協(xié)會(huì)發(fā)來(lái)的短信，讓我這位已是世界聞名的發(fā)明家發(fā)明一種名叫“gpar”的汽車，我吃過(guò)早餐，便來(lái)到專業(yè)工作室“操縱qq軟件，準(zhǔn)備發(fā)明程序”經(jīng)過(guò)我的努力，終于把“gpar”汽車發(fā)明出來(lái)了。
“gpar”汽車形狀萬(wàn)千，有五星形的，圓形的，三角形的，草莓形的……數(shù)不勝數(shù)，可以根據(jù)自己的喜愛隨時(shí)換動(dòng)，星期六，我“駕駛”著“gpar”汽車到市協(xié)會(huì)去，由于，昨天工作十分疲勞，因此，我按動(dòng)了“de”按鈕，汽車方向盤里的微型軟件經(jīng)過(guò)處理，汽車便自動(dòng)行駛。它的'顏色也漸漸開始隨陽(yáng)光而變化，一會(huì)成如火一般的紅；一會(huì)成似霞一樣的粉，一會(huì)成如金一般的黃……美麗萬(wàn)千！
瞧，這些路人們好像是剛下班的，一定在等公車呢！我這個(gè)熱心腸的人，招手示意讓他們坐我的汽車，這一“招手”就招來(lái)了20個(gè)人，我只好按一下“dv”鍵使車子擴(kuò)大，一切準(zhǔn)備就序，汽車就出發(fā)了，“gpar”的速度是非常快的，不會(huì)兒，就把這20個(gè)人紛紛送回了家。在去市協(xié)會(huì)的路又堵車了“唉，今天的麻煩事可真多呀！”我一邊埋怨，一邊打了幾個(gè)字母輸入電腦，汽車便成了一架“超音搖式”飛機(jī)，它的樣子與飛蝶差不多，飛行十分穩(wěn)當(dāng)，是不會(huì)與任何飛機(jī)、物品相撞的！當(dāng)然，這“gpar”汽車也是可以在海里航行。
啊！已經(jīng)到達(dá)市協(xié)會(huì)了，我又一次輸入字母，使飛機(jī)降落變形還原成“gpar”汽車，我首先向協(xié)會(huì)展示我發(fā)明的汽車，然后把它的功能一一介紹，協(xié)會(huì)主席問(wèn)我：“這車這么好，有沒(méi)有給它設(shè)制一個(gè)特別的車庫(kù)呢？”“不必，不必，大可不必”我搖著手笑吟吟地說(shuō)：“這門的開頭上有一個(gè)感應(yīng)器會(huì)輸入陌生指紋，自動(dòng)鎖定并報(bào)警，小偷想偷這‘gpar’汽車可真是癡心妄想。”“verygood”正是協(xié)會(huì)主席對(duì)我發(fā)明的車的評(píng)我的明天價(jià)。
是啊！通過(guò)我的努力，科技的力量，祖國(guó)藍(lán)圖我們會(huì)創(chuàng)造的更好！
用心書寫你的明天初二作文 篇13
長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么——題記
想做一枚白晝的月亮，輕輕的掛在青色的天幕上，不追逐世俗的潮浪，不混淆在他人的目光。
不羨慕太陽(yáng)的炫目，也不祈求夜沉了，鉆石般的星星細(xì)膩的光織成的夢(mèng)網(wǎng)。
只想散發(fā)出淡淡的幽光，去到彼岸的遠(yuǎn)方，找到明天的方向。
昨天的我膽小。害怕獨(dú)自一個(gè)人走夜路，獨(dú)自在家時(shí)滿腦子胡思亂想，幻想著黑暗如潮水般涌來(lái)，把我深深的淹沒(méi)。
后來(lái)啊，才知道，所有的害怕都是自己編造出來(lái)的呀，只要心中有光，走到再遠(yuǎn)，再黑暗的`地方也不會(huì)迷失方向，只因?yàn)樾闹杏心瞧妍惖脑鹿狻?/p>
昨天的我脆弱。一次考試不盡人意，就令我頹廢不起，覺(jué)得整個(gè)人都昏暗了，世界都沒(méi)了顏色，認(rèn)為所有人都看不起我了。
其實(shí)并不是這樣啊，真正打垮我的，是我自己啊！
我只是看到了失敗，但是我沒(méi)有感受到那挫折背后的春天啊，有裂縫，陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)，我們才能在瑕疵中感受到溫暖，從失敗中找到別樣的春天。
到今天，十五歲的我仍然會(huì)幼稚的像個(gè)小孩子一樣，看到飄來(lái)一大朵蒲公英，就會(huì)輕輕的走到它身邊，慢慢的將它攏在手心里，閉上眼睛，在心中許一個(gè)小心愿，等待著一縷清風(fēng)吹過(guò)，帶著它飛走，飄向它向往的藍(lán)天。
雖然幼稚，但我知道我不會(huì)再像原來(lái)那樣茫然，我會(huì)執(zhí)著的向前。
明天，我不知道我將會(huì)變成什么樣子，但我相信明天的我心中會(huì)一直有份信念，讓我可以遠(yuǎn)離喧囂，去找到塵埃深處的繁花，裝點(diǎn)我心中的花園。
讓我可以揚(yáng)起一片白帆，撐起一葉小舟，在大海上航行，好像可以到達(dá)遠(yuǎn)處的天邊。
明天，一個(gè)多么美好的字眼，每當(dāng)我閉上眼，想起這兩個(gè)字，心中便十分坦然。
明天，再痛的苦會(huì)過(guò)去，再多的不舍也會(huì)熬成思念，再快樂(lè)的回憶更會(huì)變成美麗的懷念。
明天的我，將會(huì)背上行囊獨(dú)自去尋找未來(lái)，尋找明天……就算夢(mèng)的那邊很遙遠(yuǎn)，但我相信明天的我一定會(huì)笑著面對(duì)挫折，擁抱美好，堅(jiān)定的追著遠(yuǎn)方的地平線。
明天，你好啊。
用心書寫你的明天初二作文 篇14
現(xiàn)在突然覺(jué)得活著也是一種幸福！
剛做完月考，心情不好。我又考試失敗了。記得進(jìn)考場(chǎng)之前，老師對(duì)我說(shuō)：“孩子加油，作為班干部，整天在中游飄蕩不好，這次要好好考試了！” “嗯，”我的眉毛皺了起來(lái)。
一天四門的量很大，但每個(gè)人都一樣，感覺(jué)心里什么都沒(méi)有。語(yǔ)文考試的時(shí)候，我們一號(hào)考場(chǎng)有人流鼻血。當(dāng)時(shí)我很迷茫，想從鼻子里噴出一些血來(lái)。數(shù)學(xué)考試時(shí)，我旁邊的人手機(jī)作弊，被校長(zhǎng)抓住了。他不會(huì)在那里參加下一次測(cè)試。他在初二，我在初一，我卻覺(jué)得他一文不值。學(xué)校的高壓線在我身邊爆炸了。英語(yǔ)考試的時(shí)候，天變了，熱得我的小太陽(yáng)都出來(lái)了，時(shí)間到了，坐在我面前的同學(xué)拉肚子，吐了，累得我終于摔倒了。但此刻，我在想，3年的中考也很火……
“好簡(jiǎn)單啊！”這是我通過(guò)考試時(shí)聽到的最常見的一句話。 .
“什么？今晚還有作業(yè)嗎？我的天啊！”
感覺(jué)好累，她抱著頭把最好的朋友拖到最奢華的走廊。紫藤，走在鵝卵石上，我的心終于平靜了下來(lái)。本來(lái)想往西開的，突然，夕陽(yáng)刺痛了我的雙眼……
“姑娘，你在干什么，說(shuō)說(shuō)你最近在忙什么？”撲向我。 “數(shù)學(xué)課代表86！英語(yǔ)83！我看你活膩了，回到我身邊！”
突然間，我的世界崩塌了……
心情不好，“哎，數(shù)學(xué)老師叫你在黑板上寫……”“你今天拖地嗎？……”“把你的`數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)過(guò)來(lái)……”“告訴參加的同學(xué)去隔壁教室的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。開會(huì)……”……我不知道我當(dāng)時(shí)在做什么，我只想獨(dú)自一人安靜地躺下。但我發(fā)現(xiàn)我是如此重要，我是團(tuán)體的一員，我……
放學(xué)回到家，看著宣傳窗，突然心又碎了！那些在廢墟中緊緊握筆的學(xué)生們，天真爛漫的孩子們……他們的親人、依靠、希望，瞬間化為廢墟！
與他們相比，我仿佛置身于天堂，我還在抱怨，我還在……
“姐姐再見！” “周日見”至少我的生活和明天還有明確的希望！我也吸收了大自然給我們的禮物！我還是夠一天吃三頓的！我依然愛我，我愛依靠！
受洗后，我在夕陽(yáng)的陪伴走在寬闊的道路上……
用心書寫你的明天初二作文 篇15
現(xiàn)在突然覺(jué)得，活著也是一種幸福！
剛剛月考結(jié)束，心情爛透了，我又一次沒(méi)考好。記得進(jìn)考場(chǎng)前，班主任對(duì)我說(shuō)“丫頭，加油，身為班干部，整天在中游飄蕩不行，這回要好好考！”“恩”我的眉頭有皺了。
一天4門的量很大，但大家都一樣，心里便覺(jué)得沒(méi)什么了。考語(yǔ)文時(shí)，我們的1號(hào)考場(chǎng)有人流鼻血了。當(dāng)時(shí)心里很亂，也想讓自己的鼻子噴涌一些血；考數(shù)學(xué)時(shí)，我后面旁邊的人用手機(jī)作弊，被校長(zhǎng)抓住了，接下去的考試他就不在了。他是初二的，而我是初一的，但我卻為他感到不值，學(xué)校的高壓線就這樣在我的身邊爆了；英語(yǔ)考試時(shí)，天變了臉，悶熱到我的小太陽(yáng)在記時(shí)爆發(fā)，坐在我前面的同學(xué)腹瀉，嘔吐了，我累得終于趴下了。而我此時(shí)腦海里卻在想，3年后的中考也很熱啊……
“好輕松啊！”這是我聽到考好時(shí)大家說(shuō)的最多的一句話了。
“什么？今天晚上還有回家作業(yè)？ON MY GOD！”
覺(jué)得自己好累，拽著死黨來(lái)到平時(shí)最奢望的長(zhǎng)廊上，頭頂著紫藤蘿，腳踏著鵝卵石，心終于靜了。目光想西邊駛?cè)ィ蝗婚g，夕陽(yáng)刺痛了我的眼睛……
“丫頭，你在干什么啊，你說(shuō)說(shuō)你最近都在忙什么？”班主任頂著打火，向我撲來(lái)。“數(shù)學(xué)課代表考86啊！英語(yǔ)靠83啊！我看你是活膩了，給我滾回去！”
突然間，我的世界塌陷了……
心情遭透了，“誒，數(shù)學(xué)老師說(shuō)叫你在黑板上寫一下……”“今天你拖地吧？……”“發(fā)一下數(shù)學(xué)作業(yè)……”“叫參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的同學(xué)去隔壁教室開會(huì)……”……不知道我當(dāng)時(shí)在干什么，只是想趴著，靜靜地，一個(gè)人。可我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是那么的重要，我是集體的一份子，我……
放學(xué)回家是我往宣傳窗里看，突然我的`心又碎了！看著眼前，在瓦礫中手緊緊握著筆的學(xué)生，無(wú)辜天真的孩子……他們的親人，依靠，希望，在一瞬間化做了廢墟！
與他們相比，我好象是在天堂，我還抱怨，我還……
“姐姐再見！”“周日見”我的生活至少還有明確的希望與明天！我還吸收著大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)！我還吃得飽一天3餐！我還有愛我和我愛依靠！
經(jīng)受洗禮的我，踏著夕陽(yáng)的陪伴，走在廣闊的路上……
用心書寫你的明天初二作文 篇16
今天的我仍然是一個(gè)小學(xué)生，而幾個(gè)小時(shí)后的我則是一個(gè)初中生，半天之后我則是一個(gè)高中生，但是明天的我，是無(wú)法知道的，我現(xiàn)在唯一能做到的除了學(xué)習(xí)是沒(méi)有別的什么能做的了，而在現(xiàn)在，我一定要樹定一些目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)砥礪前行。
首先我會(huì)做到的就是現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)了，為了我的目標(biāo)我是不會(huì)那么容易的放棄。假如我放棄了我就只能站在荒涼的大街上朝著身邊路過(guò)的人么伸出手中早已爛了窟窿的碗，現(xiàn)在我想到這里就打了一個(gè)寒戰(zhàn)，我決定趕緊拿起身邊的書本立刻看起來(lái)。我絕對(duì)不能敷衍了事，因?yàn)槲抑肋@樣子最終還是對(duì)我的不好，說(shuō)著我再一次的拿起了身邊的筆，一筆一劃的開始書寫了起來(lái)，奮筆疾書，不會(huì)停止，知道午夜的鐘聲敲響了十二點(diǎn)，而整棟樓依然是燈火通明的，而我在書中漫游者，沒(méi)有絲毫的停止，沒(méi)有絲毫的放棄。
我放下筆來(lái)，靜靜的開始思考著我接下來(lái)該怎么做，假如我有了一個(gè)很好的目標(biāo)和追求，那么我就會(huì)做一些有意義的事情，比如說(shuō)做一點(diǎn)善事。明天的.我我會(huì)做一個(gè)有意義的人，做一個(gè)對(duì)人民有好處的人，就像毛主席在為人民服務(wù)這一篇篇文章里面說(shuō)的那個(gè)樣子，我一定要做成這個(gè)樣子的人。假如我失敗了怎么辦？我猶豫了，但是又很快找到了一個(gè)比較好的解釋的答案，那就是咬著牙爬起來(lái)繼續(xù)彌補(bǔ)我之前犯下的錯(cuò)誤，然后從中找到我錯(cuò)誤的原因，接著吸取這些教訓(xùn)并且改正。
明天的我，雖然不知道會(huì)是什么樣子的，但是我已經(jīng)有了一個(gè)大致的目標(biāo)，我要在這有限的時(shí)間內(nèi)做到一些有意義的事情，做一個(gè)對(duì)人民有幫助的人，這樣人的一生才會(huì)有意義，我不能做哪一些占小便宜的人，這樣只會(huì)讓別人看不起，并且影響很多人的時(shí)間，我記得魯迅說(shuō)過(guò)一句話：“浪費(fèi)別人時(shí)間的人相當(dāng)于謀財(cái)害命”我覺(jué)得這是對(duì)的，想那些占小便宜的人不僅對(duì)自己沒(méi)有好處，而且還讓別人感到憤怒，明天的我，我發(fā)誓絕對(duì)不會(huì)！
明天的我，我有許多的希望，明天的我我會(huì)努力做一個(gè)有意義的人，明天的我，我會(huì)做一個(gè)讓人們不會(huì)討厭的人，這樣子明天的我才會(huì)有意義！明天的我才會(huì)有價(jià)值，想到這里我笑了，我重新拿起書，為明天的目標(biāo)而繼續(xù)努力著，為明天的希望努力著。
用心書寫你的明天初二作文 篇17
明天，你我可能踏上不同的路途；明天，你我可能已經(jīng)考上稱心如意的大學(xué)；明天，你我可能會(huì)在同一個(gè)公司相見……明天，似乎遙不可及，但似乎又觸手可及。為了明天的我，我塑造了四個(gè)“我”體驗(yàn)不同的人生。一起來(lái)看看吧﹗
一號(hào)“我”身穿著白大褂，在醫(yī)院的辦公室焦急的踱步，似乎在對(duì)這樁十分棘手的病情表示無(wú)奈。醫(yī)院的嘈雜和慌亂使我心情愈來(lái)愈煩躁。突然，靈光乍現(xiàn)，找到了這位病人的治療辦法，馬不停蹄的推進(jìn)手術(shù)室，進(jìn)行手術(shù)。經(jīng)過(guò)一次次流汗，一次次否認(rèn)，終于把這個(gè)棘手的病人脫離了生命危險(xiǎn)。一號(hào)“我”擁有一種前所未有的自豪感。沒(méi)錯(cuò)，一號(hào)正是一位“白衣天使”——醫(yī)生。
二號(hào)“我”踏進(jìn)了一家規(guī)模超大的公司。她緊張不已，因?yàn)榻裉欤肀静块T進(jìn)行匯報(bào)。二號(hào)特地準(zhǔn)備了幻燈片和演講稿，正在二號(hào)在焦急的構(gòu)思中，一個(gè)聲音叫醒了她：“小劉——該你匯報(bào)了。”二號(hào)緊張的走上臺(tái)：“各位領(lǐng)導(dǎo)，接下來(lái)，由我向大家匯報(bào)本部門的業(yè)務(wù)分析……謝謝大家。”領(lǐng)導(dǎo)們十分欣賞二號(hào)的匯報(bào)，非常器重二號(hào)。她開心的樂(lè)呵起來(lái)。三號(hào)“我”在一所知名的中學(xué)當(dāng)老師，她正在教室中講著生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課程。她的幽默風(fēng)趣與臺(tái)下同學(xué)們的互動(dòng)，連成一片，因而增進(jìn)了三號(hào)與同學(xué)的情感，笑聲在教室中回蕩著。同事們是否不太欣賞她的這種教學(xué)方法，而三號(hào)所帶的班級(jí)卻在全校期中考試中，榮獲年級(jí)第一名。三號(hào)欣慰的笑了。
最后，再來(lái)看四號(hào)“我”。與其它三個(gè)不同的是，四號(hào)沒(méi)有職業(yè)，也沒(méi)有金錢，更沒(méi)有身份。而是在大街上，穿著單薄又破舊的衣物，帶著一個(gè)缺口的飯碗，可憐的乞討。寒風(fēng)把四號(hào)吹得直哆嗦。“咕——咕——”不爭(zhēng)氣的肚子叫了起來(lái)，可是沒(méi)有錢，四號(hào)只能眼巴巴的看著、想著，想著大飯店的鱖魚……看著孩子手中的薯?xiàng)l……只能暗暗的.無(wú)奈。
明天的路將由我們今天來(lái)決定，今天的所作所為將在明天充分展現(xiàn)。命運(yùn)掌握在自己手中，明天將成為怎樣的自己，就看今天的努力。一份耕耘，一份收獲；機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。永遠(yuǎn)記住“少壯不努力，老大徒傷悲”的真理。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，為了自己的明天，奮斗吧！只要努力，我堅(jiān)信：明天會(huì)更好！
用心書寫你的明天初二作文 篇18
明天，也許我在家里無(wú)聊地度過(guò)；明天，也許我在奧數(shù)班里痛苦地度過(guò)；明天，也許我能到黃山去旅游，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的明天！明天，我在哪？誰(shuí)也不知道，除了時(shí)光老人，時(shí)光老人腳步匆匆，一不留神，今天就會(huì)被它帶走，而我們就迎來(lái)了嶄新的明天！
“一寸光陰一寸金[注:比喻時(shí)間十分富貴。寸金難買寸光陰！”這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒我：要珍惜時(shí)間，不然就是在糟蹋生命！我們不能想明天我們?cè)谀模诟墒裁矗驗(yàn)橐劝盐蘸媒裉欤龊媒裉煸撟龅氖拢魈煸谀模徒唤o明天來(lái)處理。
暑假到了，我整個(gè)人都是空虛的，整天無(wú)所事事[注:事事：前一“事”為動(dòng)詞，做；后一“事”為名詞，事情。閑著什么事都不干。]，像一只無(wú)頭蒼蠅亂飛亂撞，一天下來(lái)，不是看電視，就是玩電腦。終于有一天，我想通了：我不能一直沒(méi)計(jì)劃的生活下去，我要安排好明天！不，是每一天，并做一些有意義的事情，把握好每一分每一秒，于是我……
今天，我去茶店勤工儉學(xué)：首先，我去撿茶梗，我小心翼翼[注:翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地拿起茶梗，剝掉它的`根，就完工了，要知道，我撿了一斤多，手都酸了，換來(lái)了3塊錢。接著我去包茶葉，先將茶葉放入小袋子里，再將小袋子放在天平上稱，若平衡了，這一包就算合格了！我又用了兩個(gè)小時(shí)，這時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗、腰酸背痛了……一天結(jié)束了，雖然很累、很辛苦，但是，我卻嘗到了快樂(lè)的滋味！你們一定會(huì)問(wèn)我：為什么要這么努力地過(guò)今天呢？我會(huì)回答：“因?yàn)槲乙獮槊魈熳?/p>
準(zhǔn)備，而為明天做準(zhǔn)備的最好方法，就是集中你所有的智慧和所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美[注:極其完善，極其美好。指完美到?jīng)]有一點(diǎn)缺點(diǎn)。]！”今天過(guò)去了，明天又要到來(lái)了，我一定會(huì)珍惜每一天！明天，我在哪？在時(shí)間的輪回和永恒的希望中……
不要想著昨天的開心與不開心，不要擔(dān)心明天的結(jié)果，走好今天的路，用手拔去昨天的落寞，吹散明天的迷惘，把握好今天，計(jì)劃好明天，為了走好我們那漫漫人生路，珍惜時(shí)間吧！讓昨天、今天與明天，永遠(yuǎn)烙在我們的記憶中！
用心書寫你的明天初二作文 篇19
平日里，不是為頻頻的考試而郁悶，就是為渺渺的前途而憂愁。筆在紙上“沙沙沙”的響聲總在耳畔高頻率的回響。這個(gè)方程該如何列，那個(gè)溶解度又該怎么理解。或者為昨天的松懈而悔，或者為今天的單調(diào)而煩，又或者為明天的未知而愁。
單調(diào)的生活讓我開始厭倦，堆積如山的作業(yè)更是讓我煩惱。我開始抱怨學(xué)校，討厭生活，越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)并不那么重要。于是，開始渾渾噩噩的過(guò)一堂又一堂課。
終于到周五了，這讓我有了一種即將獲得解放狂喜。回家后，我可以想干什么就干什么，唯一美中不足的就是還有家庭作業(yè)，這是我無(wú)法擺脫的重荷。
回到家后，弟弟問(wèn)我：“姐姐，上學(xué)是不是很有趣。”我很想告訴他現(xiàn)實(shí)，但看著他對(duì)即將開始的學(xué)習(xí)生活充滿期待的眼神，我不忍心了。我便對(duì)他說(shuō)：“上學(xué)會(huì)有很多的小伙伴，有老師和我們一起做游戲。” “是的，上學(xué)很有趣。”弟弟笑了。
回到房間仔細(xì)思量，小時(shí)侯我也曾這樣認(rèn)為，但是現(xiàn)在，停滯不前的成績(jī)卻讓我覺(jué)得上學(xué)成了我永遠(yuǎn)的痛。我是懦弱的，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣去克服這個(gè)困難，只懂得逃避。想起我曾有過(guò)的對(duì)未來(lái)的美麗的憧憬，我忽然發(fā)現(xiàn)自己犯了多大的錯(cuò)。我不能就此放棄我的夢(mèng)想，我必須強(qiáng)迫自己變得堅(jiān)強(qiáng)。我開始為自己尋找堅(jiān)持的理由。
其實(shí)，無(wú)論古今中外，成功都不是輕而易舉的。
古希臘的德摩斯梯尼，小時(shí)候口吃，但他苦加練習(xí)，終于成為著名的演說(shuō)家；法國(guó)大作家大仲馬出身微賤，但他毫不在乎，在貧窮中堅(jiān)持寫作，終于成為文壇巨子。我國(guó)古代一位叫陳正之的人，天生反應(yīng)遲鈍，但他付出了常人無(wú)法想象的努力，終于成為博學(xué)之士。我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在極其艱難的條件下，通宵達(dá)旦地忘我研究，終摘數(shù)學(xué)桂冠。數(shù)不勝數(shù)的例子中，無(wú)不證明努力了就會(huì)出成績(jī)。
我想明白了，不優(yōu)異的成績(jī)并可以作為我逃避的借口，相反它卻是必須我努力的理由。
我忽然覺(jué)得有了某種力量，我重新拿起了練習(xí)。
因?yàn)楹ε路N子難以發(fā)芽就拒絕播種，那么苗圃一定是荒蕪的'，因?yàn)楹ε聞e人的嘲諷就收回了嘗試的腳步，那就只有原地踏步。
我想讓我的明天閃閃發(fā)光。我的青春是我的資本，我要用我的努力作抵押，換取明天更燦爛，更精彩的生活。
用心書寫你的明天初二作文 篇20
約定是人與人之間的一種契約和聯(lián)系，在這種交流的紐帶下，人們能夠齊心協(xié)力克服一切困難，完成任何事情；約定也是我們對(duì)對(duì)方的一種承諾，是誠(chéng)信的一種表現(xiàn)，任何一方都不能違反約定，做出對(duì)另一方不利的事，因?yàn)檫@種行為是對(duì)對(duì)方的一種不尊重，會(huì)被別人所排斥。我們?cè)谝簧袝?huì)有許多約定，約定的內(nèi)容也各不相同。你們和自己約定過(guò)嗎？可能有些人會(huì)搖頭否認(rèn)，但我卻與明天的自己有幾個(gè)約定。
我和明天的自己約定，學(xué)習(xí)要盡最大的努力，爭(zhēng)取提高自己。雖然我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還算得上是中等水平，但還是不能達(dá)到最好。我應(yīng)在平時(shí)學(xué)習(xí)中不斷地努力：課堂上，要求自己無(wú)論是什么科目都要專心聽課，認(rèn)真做筆記；課后，我要用心復(fù)習(xí)，多閱讀；考試時(shí)，要認(rèn)真審題，細(xì)心作答，以便在考試中發(fā)揮出最好的水平，盡量保持平穩(wěn)，不要“一上一下的”，并做到“勝不驕，敗不餒”。
我和明天的自己約定，生活要節(jié)約，不能夠浪費(fèi)。我國(guó)自改革開放以來(lái)，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)。隨著人們生活水平的不斷提高，有些人因生活條件好，或者好面子等各種原因，而產(chǎn)生鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象。但我認(rèn)為這一系列的浪費(fèi)是不可取的，因?yàn)椤耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力為艱。”我會(huì)盡量過(guò)低碳生活，盡量節(jié)約能源。
我和明天的'自己約定，要多讀書，提高精神修養(yǎng)。書是人類的精神食糧。隨著電子產(chǎn)品的飛速發(fā)展，現(xiàn)在已是一個(gè)“人人微信，個(gè)個(gè)微博”的時(shí)代，但只是成為人們追求刺激、休閑娛樂(lè)、接受信息的媒體，無(wú)法企及的知識(shí)、思想和審美，無(wú)法提供系統(tǒng)化的、完整的知識(shí)架構(gòu)和思維。由于紙質(zhì)媒體沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)媒體時(shí)時(shí)更新的特性，這就在很大程度上讓你可以靜下心來(lái)閱讀和思考，甚至反復(fù)閱讀、反復(fù)思考，也同時(shí)規(guī)避了那些對(duì)自己來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義的信息，可見傳統(tǒng)意義上的閱讀具有很大的主動(dòng)性。要達(dá)到“腹有詩(shī)書氣自華”的素養(yǎng)，還是需要深層次的閱讀來(lái)支撐，因此我要多讀書，充實(shí)自己，提高自身的素質(zhì)。
我會(huì)遵守和自己的約定，那你是否與明天的自己有約定？
用心書寫你的明天初二作文 篇21
積極的準(zhǔn)備勝過(guò)靈敏的天賦，今天的努力比今天的空想更上一層樓。明天的好壞，今天的你有一半的決定權(quán)。
——題記
為何看到冠軍手捧獎(jiǎng)杯站于頒獎(jiǎng)臺(tái)上，才感慨他人的偉大？
為何當(dāng)自己窮愁潦倒時(shí)，才抱怨世間的不公？
為何要等人生已成定局才去追悔？為什么不在今天去為自己的明天去做一些準(zhǔn)備呢？
準(zhǔn)備是是對(duì)未來(lái)的預(yù)見。蝴蝶輕靈的翅膀在它破繭而出的時(shí)候華美地扇動(dòng)著；毛竹用五年的時(shí)間繼續(xù)力量，在第六年拔枝生長(zhǎng)、高聳入云。今天的準(zhǔn)備就如灑入土地的汗水，終會(huì)換來(lái)莊稼飽滿的顆粒。
準(zhǔn)備是成就自己的契機(jī)年的奧運(yùn)會(huì)上，當(dāng)最后一個(gè)完美的空翻后，他穩(wěn)穩(wěn)地落地，向世界展示中國(guó)人最自信的英姿。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，再次為這位年輕的`小伙子喝彩。他，從一名無(wú)名小卒到世界冠軍，依靠的可是巧合？不，是他不分晝夜的訓(xùn)練，是他默默無(wú)聞的準(zhǔn)備。
他是年輕的李寧，他是14項(xiàng)世界冠軍的獲得者，他是擁有100多枚金牌的體操王子。他雄辯的證明了：準(zhǔn)備和機(jī)會(huì)相遇時(shí)，定會(huì)擦出奪目光輝。
準(zhǔn)備是成就未來(lái)的基礎(chǔ)。國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。他在他的自傳中是這么說(shuō)的：每次比賽之前，我都要把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái)：比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。
輝煌不是一蹴而就的，明天的輝煌必是今天多比他人多一些準(zhǔn)備。
為自己的明天做個(gè)規(guī)劃吧！無(wú)論是蝴蝶、毛竹等自然界的生物，還是中國(guó)人李寧、外國(guó)人山本田一，他們今天的準(zhǔn)備決定他們的明天的輝煌。運(yùn)動(dòng)員們賽場(chǎng)上的拼搏為人稱贊，諸不知場(chǎng)下的準(zhǔn)備才是最難得的精神。
第45屆世錦賽即在我市召開，身為中學(xué)生的我們雖不能如運(yùn)動(dòng)員般在場(chǎng)上拼搏，但我們可以發(fā)揮比賽精神，投入向自己美好明天的努力中，如參加比賽的運(yùn)動(dòng)員般變得更快更高更強(qiáng)，自信自尊自強(qiáng)。
用心書寫你的明天初二作文 篇22
當(dāng)我拿著你委托你姐姐送來(lái)的那封信時(shí)，我就決定：我要用村頭那片荷塘里最好看的的荷葉包上你我的情愫，系上一根紅絲線，暫存在大家心間，等到一個(gè)適合的明天，大家再一同將它開啟。
你必須要問(wèn)為何。那樣，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)：在這個(gè)什么都能速成速?zèng)Q的世界里，我實(shí)在不敢輕言愛，大家沒(méi)那樣多精力也沒(méi)資本去達(dá)成那些沉甸甸的諾言，村里人把大家送出去，不是沒(méi)期待的，他們?cè)诳粗蠹颐魈鞂⒁獛Щ匾粋�(gè)什么樣的新天地。
我愈來(lái)愈感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，這青春，仿佛是一塊濕淋淋的毛巾，輕輕一擰，就所剩無(wú)幾了。倘若只是沉浸在兩個(gè)人的世界里，勢(shì)必將錯(cuò)過(guò)很多更有價(jià)值的東西，何況，“人必生活著，愛才有所附麗”。テ涫擔(dān)并不是我對(duì)你的情意視而不見，還記得那個(gè)冬季，飄雪的小巷里，你為我撐起一把油紙傘，那掩嘴的笑像個(gè)害羞的小孩子，這樣真實(shí)又純真無(wú)邪的笑容怎能讓我忘記？
是去年的暑假吧，好好的就又托了你姐姐來(lái)我這里取包裹，小姐姐說(shuō)你剛理了個(gè)新發(fā)型，不好意思讓我看見，想到你那局促不安的樣子，我偷偷地笑著。
畢業(yè)典禮的舞會(huì)上，你拉著我的手，要我必須要等你，必須要保護(hù)好自己，必須要……這部分我都一一答應(yīng)你。我對(duì)你的許諾是在“明天”，由于“明天”它不像將來(lái)那樣過(guò)于遙遠(yuǎn)和空洞，它就守候在你的門外。看多了那些泡沫樣的愛情將來(lái)，我還是更賞析舒婷的`詩(shī)中所樹立的曾影響過(guò)兩代人的情感坐標(biāo)：“風(fēng)揚(yáng)起紛飛的長(zhǎng)發(fā)，我是你驟雨中的百合。”還是更喜歡《詩(shī)經(jīng)》中所傳遞的那種含蓄深沉的情感環(huán)境：“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟到今天。”
你寄回的照片，我都好好地收藏著，湛藍(lán)的天空下，你身著藍(lán)色軍裝，站在飛機(jī)旁，挺拔的身軀更增添了幾分英武。你說(shuō)你非常快就要進(jìn)行試飛演練了。我在異地默默地替你開心，也祝愿你能飛得更高更遠(yuǎn)。這祝福里飽含著我濃濃的愛，更寄托著我終生的依戀。
請(qǐng)勿責(zé)怪我。把愛留給明天，只是不愿看它如夜空中盛開的煙火在最絢麗的一刻瞬息零落，而后只可以用這轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗來(lái)紀(jì)念大家得不到也不敢求的永恒。
把愛留給明天，是為了和你走得更遠(yuǎn)，等到把風(fēng)景都看透，我要你陪我看細(xì)水。
用心書寫你的明天初二作文 篇23
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”幼時(shí)，我常端坐在父親膝頭，于院中楊桃樹下吟讀小令。許是耳濡目染的緣故，父親稱我三歲便能識(shí)字，又因我是家中長(zhǎng)女，頗得父母愛憐。除去偶染小恙，便無(wú)憂長(zhǎng)大。
約莫十二三歲，偶得納蘭容若的飲水詞。當(dāng)即愛不釋手，日夜吟詠兼之心下默記，以致“月淺燈深，夢(mèng)里云歸何處尋”、“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫”、“唱罷秋墳愁未歇，春叢認(rèn)取雙棲蝶”等斷腸詞句時(shí)時(shí)縈繞耳畔。縱是少年不識(shí)愁滋味，那孤寂悲戚之情也竟悄然浸入心底，牢牢生根；加之那時(shí)患了癭病，心下更憤懣難以排遣，厭世之情不請(qǐng)自來(lái)。
自小我就恃寵而驕，行事乖張叛逆，如此一來(lái)驕橫更甚，仗著腹中一點(diǎn)微末學(xué)識(shí)目中無(wú)人，不屑與他人為友。另一邊，時(shí)常感慨世間之大竟無(wú)一知己。或許受了納蘭詞的浸染，愁緒如爬山虎般滿墻瘋長(zhǎng)，何況時(shí)時(shí)問(wèn)醫(yī)尋藥，不自覺(jué)地想到瀟湘行影，幽館縈香，默默地把自己比作黛玉，紅樓一夢(mèng)，花落無(wú)奈。其實(shí)我又何嘗能懂黛玉難混渾濁之世的苦楚？只不過(guò)是無(wú)病呻吟，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁罷了。
十五歲生日之際，父親贈(zèng)予一套金庸小說(shuō)集。飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。《神雕俠侶》中的楊過(guò)讓我心旌搖曳、心馳神往，我看著他從年少輕狂變變成沉穩(wěn)內(nèi)斂，歷經(jīng)生死大難、愛恨別離卻始終能豁達(dá)澄明。我不由得思考，前些年的傷春悲秋究竟得到了些什么？
如花年紀(jì)當(dāng)少年拿云，怎能對(duì)花落淚、望月惆悵？！
青燈照壁初睡，冷雨敲窗被未溫，我在多個(gè)無(wú)眠夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)、透窗想月。
憶這些年來(lái)沐詩(shī)之唐風(fēng)、浴詞之宋雨，詩(shī)里詞里難道只苦慮愁思，無(wú)金戈鐵馬陽(yáng)光燦爛？我開始發(fā)現(xiàn)，除卻“銜恨愿為天上月，年年猶得向郎圓”的苦痛，更有“古今多少事，都付笑談中”的`豪邁。
我不愿再苦于尋覓所謂知己，也不再怨聲載道幽傷滿腹。從囂張跋扈沉淀為謙虛內(nèi)斂，從敏感多情轉(zhuǎn)變?yōu)橹?jǐn)慎堅(jiān)毅。幡然醒悟：人生不止秋葉飄零，更有荷粉露垂、杏花煙潤(rùn)。
幾番酣思暢想過(guò)后，我發(fā)覺(jué)自己已在不為人知的角落里褪卻了一身酸澀，展眼未來(lái)，所有憂思均已煙消云散，向著風(fēng)移花影的明日昂首闊步吧！
從明天起，我要從納蘭詞中走出，不再羈于風(fēng)露清愁。
用心書寫你的明天初二作文 篇24
明天就是新的一天了。
——題記
每每讀至《飄》的最后一段，我都會(huì)因作者的這一句“明天就是新的一天了”而感慨。明天，有著無(wú)盡的未知等你探索，明天有無(wú)盡的奧秘等你發(fā)現(xiàn)，明天永遠(yuǎn)神秘而值得期待。我憧憬明天，我快樂(lè)。
明天或許一如今天，乃至昨天，依舊是“三點(diǎn)一線”的生活，依舊重復(fù)著學(xué)習(xí)讀書，但平凡的一天也有著生活的美好旋律：也許明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加有趣，也許會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友，也許同學(xué)間會(huì)碰撞出閃光的思想火花，即便是上學(xué)的路上不小心摔了一跤，我也會(huì)趕忙爬起來(lái)，自我解嘲的笑笑，繼續(xù)前行……正如沒(méi)有兩片完全相同的樹葉，也沒(méi)有完全相同的今天與明天，我憧憬著一個(gè)不同于今天的明天，我快樂(lè)。
明天或許異于今天，乃至昨天，或許是與父母踏青尋春，或許是發(fā)燒生病乃至“錯(cuò)失良機(jī)”，或許運(yùn)氣很好心想事成，明天或許有著大悲大喜，充滿著大起大落，上演著未知的故事。經(jīng)歷就是一筆財(cái)富，它將豐富我的人生。我憧憬著一個(gè)不同于今天的明天，我快樂(lè)。
我憧憬明天，就如同觀眾等待舞臺(tái)上幕布的開啟，那一刻的心情難以言喻，更恰當(dāng)一點(diǎn)，該是演員期待著未知的劇本，是好？是壞？
在憧憬明天的時(shí)候，我體驗(yàn)緊張，也許是因?yàn)榻裉炜荚嚭竺魈鞉炱鸬某煽?jī)單，也許是因?yàn)榻裉焖徒o媽媽的禮物和明天媽媽打開禮物時(shí)的表情……但無(wú)論怎樣，我都不會(huì)后悔，因?yàn)槲覜](méi)有虛度時(shí)光，我真誠(chéng)的過(guò)每一分鐘。如果明天還不夠理想，我將加倍努力，用我的勤奮和智慧，澆灌出艷麗的花朵。因?yàn)橛辛瞬恍概Γ毅裤矫魈欤铱鞓?lè)。
在憧憬明天中，我體驗(yàn)希望。今天網(wǎng)購(gòu)的商品到底怎么樣，爺爺抱來(lái)的小花貓到底漂不漂亮，這些明天將會(huì)發(fā)生的事，都讓我體驗(yàn)希望。因?yàn)橛辛讼Ｍ毅裤矫魈欤铱鞓?lè)。
今天撒下的希望的種子，明天可會(huì)長(zhǎng)出來(lái)？今天綻放的'美麗的花兒，明天萬(wàn)萬(wàn)不要枯黃；今天剛弄臟的悲傷的窗，明天可會(huì)被擦亮？今天盛開的笑，明天可不要失掉……明天的故事是什么？因?yàn)闊o(wú)限的可能，我憧憬明天，我快樂(lè)。
珍惜今天，憧憬明天，探知未來(lái)。“明天又會(huì)是新的一天了”。我憧憬明天，我快樂(lè)。
用心書寫你的明天初二作文 篇25
當(dāng)我拿著你委托你姐姐送來(lái)的那封信時(shí)，我就決定：我要用村頭那片荷塘里最美的荷葉包上你我的情愫，系上一根紅絲線，暫存在我們心間，等到一個(gè)合適的明天，我們?cè)俟餐瑢⑺_啟。你一定要問(wèn)為什么。
那么，請(qǐng)?jiān)试S我告訴你：在這個(gè)什么都能速成速?zèng)Q的世界里，我實(shí)在不敢輕言愛，我們沒(méi)有那么多精力也沒(méi)有資本去實(shí)現(xiàn)那些沉甸甸的諾言，村里人把我們送出去，不是沒(méi)有期待的，他們?cè)诳粗覀兠魈鞂⒁獛Щ匾粋�(gè)怎樣的新天地。
我越來(lái)越感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，這青春，仿佛是一塊濕淋淋的毛巾，輕輕一擰，就所剩無(wú)幾了。假如只是沉浸在兩個(gè)人的世界里，勢(shì)必將錯(cuò)過(guò)許多更有價(jià)值的東西，何況，“人必生活著，愛才有所附麗”。テ涫擔(dān)并非我對(duì)你的情意熟視無(wú)睹，還記得那個(gè)冬天，飄雪的小巷里，你為我撐起一把油紙傘，那掩嘴的笑像個(gè)靦腆的小男孩，如此真實(shí)又天真的笑容怎能讓我忘記？是去年的暑假吧，好好的就又托了你姐姐來(lái)我這里取包裹，小姐姐說(shuō)你剛理了個(gè)新發(fā)型，不好意思讓我看見，想到你那局促不安的樣子，我偷偷地笑著。畢業(yè)典禮的舞會(huì)上，你拉著我的手，要我一定要等你，一定要保護(hù)好自己，一定要……
這些我都一一答應(yīng)你。我對(duì)你的許諾是在“明天”，因?yàn)椤懊魈臁彼幌裎磥?lái)那么過(guò)于遙遠(yuǎn)和空洞，它就守候在你的門外。看多了那些泡沫樣的愛情以后，我還是更欣賞舒婷的詩(shī)中所樹立的.曾影響過(guò)兩代人的情感坐標(biāo)：“風(fēng)揚(yáng)起紛飛的長(zhǎng)發(fā)，我是你驟雨中的百合。”還是更喜歡《詩(shī)經(jīng)》中所傳遞的那種含蓄深沉的情感氛圍：“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。”你寄回的照片，我都好好地收藏著，湛藍(lán)的天空下，你身著藍(lán)色軍裝，站在飛機(jī)旁，挺拔的身軀更增添了幾分英武。你說(shuō)你很快就要進(jìn)行試飛演練了。
我在異地默默地替你高興，也祝愿你能飛得更高更遠(yuǎn)。這祝福里飽含著我濃濃的愛，更寄托著我終生的依戀。請(qǐng)不要責(zé)怪我。把愛留給明天，只是不愿看它如夜空中盛開的煙火在最絢麗的一刻瞬息零落，而后只能用這轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗來(lái)紀(jì)念我們得不到也不敢求的永恒。把愛留給明天，是為了和你走得更遠(yuǎn)，等到把風(fēng)景都看透，我要你陪我看細(xì)水。
用心書寫你的明天初二作文 篇26
以前寫東西，總是寫完了之后再寫題目，可是今天突然間起來(lái)這個(gè)題目，是剛剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候看到新浪博客上的一個(gè)消息，說(shuō)是一個(gè)博友的死訊，可惜這世上又少了一個(gè)年輕的生命，讓我們先為這個(gè)年輕的生命默哀吧！
生，我們不能選擇，死，我們也同樣不能選擇！
對(duì)于生命的理解我從不敢褻瀆關(guān)于它的任何地方，這是一個(gè)很奇怪的事情，以前聽的最多的是我們是從自己的哭聲中出世，是從別的哭聲中離開這個(gè)世界的，就這么簡(jiǎn)單？當(dāng)然不是，中間的部分才是真正屬于我們的，真正要我們?nèi)ヌ畛涞?，那會(huì)是一個(gè)艱辛而巨大的工程，而這大多數(shù)時(shí)間里面我們又都在干些什么呢？奔波勞累，還是在安享清福？這時(shí)候我們會(huì)知道，明天我們到底在哪？是在這個(gè)世界，還是和子尤一樣，在另一個(gè)世界。
明天，我們會(huì)在哪？？我們不知道，我們當(dāng)然不會(huì)知道，因?yàn)槲覀兌歼�在生活在現(xiàn)在，我們是為現(xiàn)在而打拼，找拼著我們的明天，我們只希望明天不會(huì)像今天這樣艱辛，這樣勞累，我們會(huì)嗎？不知道，我想我們會(huì)的，這可能是最現(xiàn)想的答案了。因?yàn)槲覀儾恢赖氖虑樘嗔耍覀兿胫赖氖虑橐蔡嗔耍杂袝r(shí)候我們會(huì)很迷茫，失去了對(duì)于明天的計(jì)劃，我們的今天經(jīng)歷著很多以后或許會(huì)值得我們記憶一輩子的事情，我們會(huì)很自豪，可這已經(jīng)是以后的事情了，以后我們還會(huì)想起來(lái)嗎？？沒(méi)有死過(guò)的人當(dāng)然不知道，到底有沒(méi)有另一個(gè)世界的問(wèn)題。
想起來(lái)的事情總希望它是好的，快樂(lè)的，沒(méi)有讓我們憂愁的，我們只是對(duì)明天充滿了希望，卻很多時(shí)候不好好干今天的事情，可以想像當(dāng)我們明天回想今天的時(shí)候，我們會(huì)有些什么記憶呢？是我們坐在那里傻想嗎？當(dāng)然不是，我們當(dāng)然希望我們能做些更多有意義的事情，多些我們值得回憶的事情，哪怕是一次失戀，那肯定會(huì)有一個(gè)浪漫的過(guò)程，所以我們應(yīng)該好好地做好今天，不論明天，我們?cè)谀模覀兌紩?huì)有一個(gè)很好，很愉快的回憶，不論是否會(huì)有那個(gè)一個(gè)我……
對(duì)于生的渴望，讓我們自己在今天充滿活力，充滿斗志；而對(duì)于死的恐懼，讓我們不能在今天荒廢我們所擁有的一切，包括記憶。無(wú)論出于什么原因我們都應(yīng)該好好把握上帝給我們每一個(gè)人這次機(jī)會(huì)！
祝每一個(gè)朋友，天天過(guò)的快樂(lè)！
用心書寫你的明天初二作文 篇27
昨天永遠(yuǎn)是遺憾的，今天總是不滿足的，只有明天是充滿著希望和機(jī)會(huì)的，長(zhǎng)路漫漫，終點(diǎn)遙不可及，明天的我會(huì)在哪里呢？
時(shí)間壓在肩上的東西實(shí)在太多，但現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的，他不斷摧殘，抹殺人們的意志、希望。一次小小的放縱，可能會(huì)因?yàn)椤笆е亍倍嘶氐皆c(diǎn)，脆弱的人開始選擇逃離現(xiàn)實(shí)，義無(wú)返顧地投向幻想的懷抱，只有堅(jiān)強(qiáng)的人勇于同現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng)，這就是人生，每一天都是長(zhǎng)途拔涉。今天終于走到了這里，但在休息前，你有沒(méi)有想過(guò)明天會(huì)走多遠(yuǎn)，走到哪里，興許，哪天晚上周公托夢(mèng)告訴你呢？
明天的我會(huì)在哪里？就這個(gè)問(wèn)題，我問(wèn)了許多同學(xué)、朋友、家人，他們都有著自己的答案。也許，每個(gè)人都有著不一樣的人生，不一樣的明天……人生不是長(zhǎng)跑比賽，累死累活的往前沖，休息一晚，明天都不知道自己在哪里？
“白天”真不愧是一位厲害的長(zhǎng)跑高手，回憶間，就將接力棒交到“夜晚”的手里，一場(chǎng)新的較量又開始了，許多學(xué)子都在挑燈夜戰(zhàn)，激烈的進(jìn)行著“夜車”比賽。而我卻坐在床上，玩弄著一只玩具小熊，使它穿棱在天花板與地板之間。終于，我玩累了，將它放在床邊。
恍忽間，我竟問(wèn)了它一句有意義的話，“明天的你會(huì)在哪里呢？”，沒(méi)想到，那只小熊竟然站起來(lái)，慢游游的走到我面前，似老者一般的看著我說(shuō)：“明天的我在哪兒，這么簡(jiǎn)單的.問(wèn)題都敢問(wèn)，我明天在哪兒，不全由你說(shuō)了算嗎？你明天把我放在那兒，我就在哪里。”我聽完，心想，也對(duì)喔，然后堅(jiān)定的盯著它那雙黑珍珠般的眼睛，問(wèn)道：“那你知道明天的我會(huì)在哪里呢？”只見兩顆黑珍珠左右一滾，只說(shuō)了一句：“我怎么知道，你又不是玩具……”我一聽生氣了，用手去抓它……原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，難怪呢？……
“你又不是玩具？”那只小熊說(shuō)的話還真有些意思。是呀！我不是玩具，我的明天不會(huì)掌握在別人的手里，我的主人是我自己，唯命是從的兒童時(shí)代早就走遠(yuǎn)了，但給我留下了獨(dú)立的思想和空間。仔細(xì)想，我竟從未問(wèn)過(guò)我自己，明天我在哪里。
躺在床上，只有小熊靜靜的陪伴著我，我想了很多很多，只有時(shí)間告訴了我：“今天你心在哪里，明天就在哪里。”
用心書寫你的明天初二作文 篇28
有誰(shuí)知道自己明天會(huì)在哪里？明天，你可能在白宮做起了美國(guó)總統(tǒng)，可能在教室做起了老師，可能在空間站當(dāng)起了宇航員，也可能在田徑場(chǎng)上做起了運(yùn)動(dòng)員。
我相信沒(méi)人知道明天自己會(huì)在哪里，生活就是這樣充滿了未知性的，它的魅力就在于此。
可能有人會(huì)說(shuō)，我已經(jīng)安排好我的明天了，我知道明天我會(huì)在哪里。那也只是知道明天在哪里的幾率是會(huì)大一點(diǎn)而已了，在這個(gè)世界上是沒(méi)有絕對(duì)的事情的，可能你想好了明天要去動(dòng)物園，下雨了，你還會(huì)去嗎？你說(shuō)去。那動(dòng)物園的動(dòng)物全逃到籠子外了，你還去嗎？如果你還說(shuō)去，那你晚上突然被外星人帶走了你還能去嗎？這個(gè)例子有點(diǎn)可笑，但它是很有說(shuō)服力的，盡管知道自己明天會(huì)在哪里的可能性很大，但是其他的幾率也不可能是零，所以說(shuō)每個(gè)人都不知道明天在哪里不為過(guò)。
那么明天我會(huì)在哪里呢？我當(dāng)然不知道，但是我知道，明天在哪里很大一部分取決于今天，昨天在哪里。
是你的過(guò)去創(chuàng)造了未來(lái)，是你的未來(lái)體現(xiàn)了你的過(guò)去。
你的過(guò)去已經(jīng)不能再改變了，那為什么不把今天做得更好，你的明天相對(duì)來(lái)說(shuō)可能也會(huì)更好，當(dāng)你的`明天變成昨天時(shí)，明天的明天豈不是也會(huì)更好。這不就是一個(gè)良性循環(huán)了嗎？
不要讓失敗的明天體現(xiàn)自己不努力的昨天！
人生就像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)河，在這條河上，我們乘坐小舟隨波漂流，我們不知道最終一定會(huì)漂向何處，不知道會(huì)在哪個(gè)岔口走哪條路，我們是比較被動(dòng)的一方。但是你可以做更好的小舟，為你的小舟配上櫓，配上帆，配上舵，這樣你選擇的余地就多了，雖然可能有意外，但是你還是能走自己想要的，風(fēng)平浪靜的路，避開瀑布，避開死路，到達(dá)美好的終點(diǎn)。
我們可以打個(gè)比方——昨天就像是已知數(shù)，是變動(dòng)不了的；今天是可以改變數(shù)值的數(shù)，是隨心所欲的；明天是個(gè)未知數(shù)，它有固定的值但是你不知道到底是多少，這個(gè)數(shù)值是和昨天、今天的數(shù)值息息相關(guān)的。
如果有人問(wèn)我：“明天你在哪里？”我會(huì)坦然回答：“不知道。”但是即便如此，我還是會(huì)做更好的今天，換取最好的明天。
用心書寫你的明天初二作文 篇29
桃花謝了春紅，太匆匆；無(wú)奈朝雨寒來(lái)，晚來(lái)風(fēng)。
生命有太多的問(wèn)題需要解決，可天不如人愿，年紀(jì)輕輕的我患了重病，未來(lái)已不多矣。我不想離開這里，離開我所深愛著的一切。今天就要過(guò)去了，不知明天我會(huì)在哪里呢。
歡迎來(lái)到天堂
我睜開眼，看到一條蜿蜒且處處彰顯著高貴的大道，我走了過(guò)去，路的盡頭一座門儼然立在那里；“極樂(lè)世界”我愣住了。難道我就這樣離開，我不相信，這是，天堂之門緩緩打開，里面走出一對(duì)金童玉女對(duì)我說(shuō)：“主人，請(qǐng)進(jìn)。”一頭霧水的我身體內(nèi)竟然不聽使喚，飄了進(jìn)去。這是什么世界啊？我的眼前豁然一亮，繁榮似錦，安居樂(lè)業(yè)我被吸引住了。這里民風(fēng)淳樸，人們憨厚善良，我在這里真的很好，很好。真叫人高興，不用再受病魔的折磨了，每天開開心心的，我由衷的笑了。
突然下墜地獄
但是，猝不及防的我掉進(jìn)了一個(gè)大黑洞里。這里陰森恐怖，掉到底端后，我聽到一陣幽怨的哭聲，令人毛骨悚然。這是，我的面前多了兩個(gè)人，不，他們不是人，人不會(huì)飄的，難道是鬼。只聽見他們說(shuō);’唉，真倒霉，這里成了垃圾回收站了。快點(diǎn)，別讓閻王等急了。說(shuō)這便過(guò)來(lái)了。我害怕的退了又退，心想，這難不成到地獄了。哦，我的天啊，這是跟我開玩笑嗎。這真是一個(gè)天堂一個(gè)地獄啊。；不要，不要抓我。我到底是害怕了。那兩個(gè)小鬼聽到了，動(dòng)作卻又迅速了，順便把我弄昏了。醒來(lái)后，周圍一片哀號(hào)，火燒的似蔓延的整個(gè)房屋，他們不由分說(shuō)，把我推了下去，我被嚇暈了。待醒來(lái)后。我又被兩個(gè)鬼推入滾燙的油中，我又暈了。我又醒了，這好像是第18次醒了，我心想，十八層地獄嗎。我真的已經(jīng)下十八層地獄了嗎。我已精疲力竭，卻又被兩個(gè)小鬼壓著做苦工，他們說(shuō)要往下開，一直到第十九，第二十。永無(wú)止境。我痛苦的哀號(hào)，又暈了。
人間的生活真美
我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我正躺在病房里。我驚得一身汗，看著外面艷陽(yáng)高照，我不禁笑了，還是活著好啊。今后，我一定要好好的.配合醫(yī)生治療，即使我的命已不多了，但我還是想擁有最美的回憶，最好的幸福。
無(wú)論我明天在哪，我都要好好的珍惜今天，我都要好好活。
胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重。自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。
用心書寫你的明天初二作文 篇30
前些日子在一檔節(jié)目中，看到嘉賓在討論死亡的話題，我的心頭便無(wú)端沉重起來(lái)。我們?cè)诿鎸?duì)生離死別時(shí)，總是那么恐懼、憂傷，以致我們對(duì)死亡避而不談。我很愿意花上幾分鐘想想，如果明天我就要走了，我該做些什么、說(shuō)些什么?
我肯定要對(duì)我的親人說(shuō)上許多動(dòng)情的話，我要告訴他們我是多么的愛他們，我要為我過(guò)去的無(wú)力、沖撞說(shuō)上千萬(wàn)遍的抱歉，我還要期許來(lái)世，來(lái)世再做親人。我要對(duì)爸媽說(shuō)，讓他們不要太過(guò)傷心，照顧好身體，感謝他們對(duì)我十多年的'養(yǎng)育、十多年的包容。我要對(duì)哥哥說(shuō)，請(qǐng)他照顧好爸媽，娶妻生子后不要忘了告訴他們，家里曾經(jīng)有個(gè)活力十足的天使。我還要對(duì)我家的狗說(shuō)，好好照看好家里的一切，好好過(guò)完你短暫的人生。
除了親人，我還要對(duì)我的閨蜜說(shuō)許多悄悄話，我和對(duì)我的“死敵”化解矛盾，我可不想帶著怨念離開人世。影視作品中常有那樣的鬼魂，在世時(shí)留有夙愿，結(jié)果貪戀人間，受到處罰，我可不想這樣，我要瀟灑地離開。我要對(duì)老師說(shuō)些抱歉的話，我有頂撞過(guò)她我有瞧不起她，我還有說(shuō)過(guò)她的壞話，我的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有叫她滿意過(guò)，可她就是沒(méi)有放棄我。
我的人生有好多遺憾呢！我想在走之前統(tǒng)統(tǒng)完成掉，來(lái)不及的話就多做一件是一件吧！我沒(méi)拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，這已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了，就算明天來(lái)一場(chǎng)考試，我也發(fā)揮不了什么了，那就算了。我沒(méi)談過(guò)戀愛，雖然我的心中確實(shí)有傾慕的對(duì)象，我一直都沒(méi)有表達(dá)我的心意，我怕別人覺(jué)得我是壞孩子，我怕影響到他的成績(jī)，我怕影響到我們的關(guān)系……既然就只剩一天了，那這些都算不了什么了，我要表白我的心意，不管結(jié)果如何，我都將了無(wú)遺憾。我還沒(méi)有和家人出去旅游過(guò)，我喜歡窩在家里，我連一次遠(yuǎn)門都沒(méi)出過(guò)，既然只剩一天了，就好好的去玩一場(chǎng)。我沒(méi)有登臺(tái)展示過(guò)，從前的文藝晚會(huì)、演講比賽，我都沒(méi)有報(bào)名，既然只剩一天了，還怕什么出不出糗呢！我沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳，我不會(huì)一門樂(lè)器，我沒(méi)有看過(guò)大海，我沒(méi)有乘過(guò)飛機(jī)……天哪，我怎么會(huì)有那么多的事沒(méi)有做！
我忽地寫不下去了，不知不覺(jué)中，我便以為明日真的要離開。我長(zhǎng)吁了口氣，我要好好地過(guò)完今后的每一天。如果明日我要走了，還好只是如果……
用心書寫你的明天初二作文 篇31
那些年，青春打馬而過(guò)；那些年，我們落花成傷；那些年，我與明天的自己有個(gè)約定。
——題記
曾經(jīng)在過(guò)往的歲月中完成過(guò)無(wú)數(shù)的約定，相約在一起在美麗的春天去擁抱溫暖，一起在似火的夏日去傾聽蟬鳴，一起在涼爽的秋天去笑看落葉，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫！
同樣的路我不會(huì)走兩遍，而明天的自己我有勇氣去約定。
總希望自己是完美的，日出時(shí)炫耀自己的美，皎潔的目光不會(huì)在你失落時(shí)暗下來(lái)！總說(shuō)希望時(shí)光走慢一點(diǎn)，是不是因?yàn)闀r(shí)光可以與明天的自己有個(gè)約定，包括那份說(shuō)好的情。說(shuō)一生太飄渺，說(shuō)現(xiàn)在又太苛刻，明明自己的明天就握在自己的手里卻不懂得珍惜，等到走遠(yuǎn)之后就只剩下后悔！
有光的地方才是天堂，有夢(mèng)的地方才足以起航，不要因?yàn)闆](méi)有掌聲，就可以丟棄夢(mèng)想，我與明天的自己有個(gè)約定，那個(gè)約定便是夢(mèng)想，明天的自己有個(gè)醫(yī)生夢(mèng)！
這些年雖然年少青狂但見實(shí)了不少風(fēng)風(fēng)雨雨，懂得生命的可貴，懂得救死扶傷的價(jià)值。
我們家從我記事以來(lái)就一直住在醫(yī)院家屬院。神圣的白大褂和那一幕幕生死的畫面真的有所觸動(dòng)，雖然有時(shí)會(huì)驚心動(dòng)魄，但讓我感到最多的還是溫暖吧！自己給的天堂懷著夢(mèng)跨越蒼桑，我與明天的自己有個(gè)約定，約定做一名好醫(yī)生。
明天的自己也許比今天好上一百倍，也許明天的自己會(huì)不如今天，但明天必竟是明天，誰(shuí)能想的來(lái)，只要今天努力了，只要今天付出了，只要今天做好了，那明天必定有約定的`輝煌！
許多年后誰(shuí)會(huì)知道自己奔波在哪里，與明天的自己有個(gè)約定，約定黎明破曉之前必定奮斗出一片天地！時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟闼鶕碛械囊磺袠s譽(yù)而為你喝彩，所以明天要自己拼博，與明天有個(gè)約定，約定明天的自己一定要最棒的！
朋友是什么？朝三暮四罷了，習(xí)慣就好，習(xí)慣他們忽冷忽熱，其實(shí)有些事，不必太在乎，習(xí)慣一個(gè)人回家，一個(gè)人撐傘，一個(gè)人吃飯，所以我與明天的自己有個(gè)約定，約定不會(huì)因?yàn)榱餮则阏Z(yǔ)而去怪自己在乎的人，不會(huì)因?yàn)槟切o(wú)所謂的談笑而放棄自己，無(wú)論前進(jìn)的道路有多么的艱難，我與明天的自己有個(gè)約定，約定路再難，都要撐下去。
我與明天的自己有個(gè)約定，約定我就是我是顏色不一樣的煙火！
用心書寫你的明天初二作文 篇32
當(dāng)現(xiàn)在的你與明天的你相遇時(shí)，你說(shuō)的第一句話會(huì)是什么？是時(shí)隔二十四小時(shí)的噓寒問(wèn)暖？還是從未體驗(yàn)過(guò)的異口同聲？或是像初次相逢的淡然一笑？如果我和明天的自己相遇，我們會(huì)滿眼笑意，默契的說(shuō)聲：“我們做到了。”這是因?yàn)槊刻欤叶紩?huì)與明天的自己有個(gè)約定。
今天，總會(huì)成為昨天。但是，我們付出的努力卻永遠(yuǎn)嵌在時(shí)光的史書上。明天的我，在今天，我打算進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。在今天，我希望自己可以有效地把握時(shí)間，去學(xué)習(xí)，去盡情愛我的家人。每到下課，我靜靜地坐在自己的位子上，在屬于自己的`天地里暢游書海，努力完成老師布置的作業(yè)。中午放學(xué)時(shí)，伴著悠揚(yáng)的鈴聲，我和朋友們爭(zhēng)相沖出教室，真怕錯(cuò)過(guò)了哪一秒，讓它毫不留情的長(zhǎng)逝。在回家的路上，我仔細(xì)盤算著應(yīng)該做什么飯，爸爸媽媽上班很忙，沒(méi)有時(shí)間。而我更沒(méi)有理由去抱怨什么。回到家，收拾好吃的，原來(lái)這次比上次早做成了三分鐘。哎﹗這次又進(jìn)步了。享受自己親手制作的美餐，這不僅是對(duì)疲憊身心的放松，更是一種自我娛樂(lè)。下午，在學(xué)校，我又重復(fù)著上午所做的一切，可是，通過(guò)做輔助線，我成功破解了一道幾何難題，眼前的迷霧散開了。今天，我又學(xué)會(huì)了以前所不會(huì)的，我又前進(jìn)了一步：我體會(huì)到，原來(lái)，通過(guò)用另一種思維看問(wèn)題，成功就會(huì)更近一點(diǎn)…
“鈴鈴鈴”該起床了。昨天的我，你過(guò)得好嗎？是不是完成了自己應(yīng)做的一切呢？我們的約定你做到了嗎？有沒(méi)有去好好學(xué)習(xí)，好好愛我們的家人呢？你做到了，是嗎？
其實(shí)，每個(gè)人都擁有過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。每個(gè)人每天都可以過(guò)得充實(shí)，只要你努力去做。每個(gè)人每天都應(yīng)有自己的目標(biāo)，不妨和明天的自己做個(gè)約定。這約定不一定要多么的宏偉巨大，也沒(méi)有必要去擔(dān)心無(wú)法完成。只要你努力過(guò)、奮斗過(guò)。在一天二十四小時(shí)里，即使只有四分之一的時(shí)間去完成某項(xiàng)約定，也應(yīng)盡自己最大的努力。這約定就像是茫茫大海中，獨(dú)亮的一盞燈，引領(lǐng)你走向心中的未來(lái)。未來(lái)之橋是用每天的石子砌成的，無(wú)論缺少哪一顆石子，都會(huì)破碎。只要自己每天撿起這石子，將它放到預(yù)定的位置，去努力實(shí)現(xiàn)這約定，一定會(huì)有所收獲的。
用心書寫你的明天初二作文 篇33
我與明天的自己有個(gè)約定：當(dāng)一個(gè)救死扶傷的白衣天使。雖說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想離我還太遠(yuǎn)，但我一定要實(shí)現(xiàn)它。這個(gè)理想已經(jīng)在我心中萌根發(fā)芽，我相信，不久的將來(lái)，這粒種子一定會(huì)長(zhǎng)出嫩葉，開滿鮮花，來(lái)芬芳我的人生。
我之所以想當(dāng)一名醫(yī)生，是因?yàn)槲夷芟胂蟮矫と艘簧伎床灰姽饷魇嵌嗝吹目释吹疥?yáng)光;聾啞人是多么的想聽到美妙的歌聲，說(shuō)出自己的第一句話;癱瘓的人是多么想陪自己的妻子孩子在金黃的田野上瘋狂的奔跑;這些對(duì)我們正常人來(lái)說(shuō)，是最平常的事了，而他們多么希望去做一做這些平常的事啊!
小時(shí)候，我和媽媽去縣城的大醫(yī)院看病，走進(jìn)醫(yī)院的大門，就看到高大的樓房，四周安安靜靜的，就在這時(shí)，一輛救護(hù)車呼嘯著飛奔過(guò)來(lái)，我看到車?yán)锩孀┲状蠊拥尼t(yī)生和穿著粉紅裝的護(hù)士，他們臉上帶著急切的表情，有的還不停的忙些什么。我害怕的往媽媽身后躲，就在這時(shí)，我對(duì)救護(hù)車的恐懼產(chǎn)生了。進(jìn)了高大的樓里，我緊緊地拉住媽媽的手，恐怕和媽媽走失。媽媽領(lǐng)著我進(jìn)了一個(gè)醫(yī)生的辦公室，里面“人山人海”，有來(lái)看病的有來(lái)道謝的，看病的人陰沉沉地走進(jìn)去，不一會(huì)兒就笑瞇瞇地走出來(lái)，他們仿佛看到了生活的希望在向他們招手。道謝的'人拿來(lái)了錦旗，上面寫著”妙手回春，救死扶傷”，笑瞇瞇地說(shuō)：“這次多虧了你們啊!沒(méi)有你，我那老頭子的病也好不了，謝謝，謝謝!”醫(yī)生揮揮手，無(wú)所謂的說(shuō)：“救死扶傷是我們的本職，沒(méi)什么!”我癡癡地看著這一切，這時(shí)，想當(dāng)醫(yī)生的這個(gè)念頭就此產(chǎn)生了。
我要當(dāng)醫(yī)生，我要讓那些盲人看到清晨的第一縷陽(yáng)光，看到最美麗的花朵;讓那些聾啞人聽到美妙的歌曲，說(shuō)出自己最想說(shuō)的一句話;我要讓癱瘓?jiān)诖驳娜四芟裾Ｈ艘粯釉谔镆袄锉寂堋@粒種子就深深地埋在我內(nèi)心最深處，我相信，不久的將來(lái)，這粒種子一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹，開滿五顏六色的花朵，來(lái)為我的人生充滿花香，充滿快樂(lè)!!
我知道，以我現(xiàn)在的成績(jī)當(dāng)一名醫(yī)生根本不夠，所以，從今以后我要做到上課認(rèn)真聽，不做小動(dòng)作，作業(yè)不馬虎潦草，不懂就問(wèn)，多看課外書，了解更多的歷史文物。我要說(shuō)到做到，當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生!
這粒種子我一定要讓它長(zhǎng)成一棵參天大樹，讓幻想成為現(xiàn)實(shí)!
用心書寫你的明天初二作文 篇34
靜坐窗前，望著點(diǎn)點(diǎn)繁星，清朗明月，我與你之間的美好回憶，在我的腦海中一點(diǎn)，一點(diǎn)，漾開......
小學(xué)的時(shí)候我數(shù)學(xué)成績(jī)不好，而你則是我們班叱咤風(fēng)云的數(shù)學(xué)學(xué)霸。有一次我數(shù)學(xué)考試失利，在座位上失聲痛哭。你小心翼翼的走到我身邊，低聲輕語(yǔ)：“沒(méi)事吧?別哭了，我教你。”你的聲音像一縷春風(fēng)，吹散了我內(nèi)心的陰霾，吹走了我的哀愁。我抬起頭，擦干眼淚。你拿出我那滿是紅叉的試卷，耐心地給我講解起來(lái)。你不停地在我的卷子上圈點(diǎn)批注，細(xì)心地給我歸納方法，總結(jié)要點(diǎn)，我聽完你的講解頓時(shí)恍然大悟。你莞爾一笑：“下次可要加油啊。”我也沖著你笑了笑，在心底默念：“一定不負(fù)所望”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，在下一次的數(shù)學(xué)考試中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，知曉分?jǐn)?shù)的第一時(shí)間，我們倆擊掌相慶，歡呼雀躍。
以后的數(shù)學(xué)考試中，我雖然也偶有失利，但卻始終緊緊跟隨著你的腳步，一路前行。
感謝那個(gè)帶著智慧向我奔來(lái)的你。
還記得那次學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了女子400米跑。比賽那天，賽場(chǎng)上人聲鼎沸。場(chǎng)外的你望著場(chǎng)內(nèi)的`我，你的星眸里閃爍著耀眼光芒，似乎每一個(gè)注視都是在為我加油。"嘟--"裁判一聲哨響，比賽開始了。一個(gè)愣神之間，其他的選手都已沖出十萬(wàn)八千里，只有我還怔在原地。我迅速追趕，可是因?yàn)槭Я讼葯C(jī)，趕起來(lái)十分費(fèi)勁。好不容易沖進(jìn)了第一梯隊(duì)，漸漸的卻又覺(jué)得力不從心，我像一只喝醉了的鴨子，跑起來(lái)左搖右擺。慢慢地又我落在了后面，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我看到了你，是你，你的眼神里閃爍著溫柔而堅(jiān)定的光，將力量傳遞給我。此時(shí)的你正在參加跳遠(yuǎn)比賽，卻不忘在比賽的間隙關(guān)注我的賽事，給我鼓勵(lì)。我頓時(shí)感覺(jué)渾身充滿了力量，迅速調(diào)整狀態(tài)，向前追趕而去。100米，50米，30米……我成功了，第3名!我癱倒在地上，嘴角一揚(yáng)，笑了。
比賽結(jié)束后，疲憊的我回到教室，看到桌子上有一個(gè)精美的筆記本，正是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品。打開一看，里面夾著一張紙條，上面寫著：我知道你是最棒的!讓我們交換彼此的獎(jiǎng)品以做紀(jì)念吧!”那分明是你的字跡，這份信任像一股暖流涌遍了我的全身。
感謝那個(gè)帶著鼓勵(lì)伴我遠(yuǎn)行的你。
前行路上萬(wàn)千風(fēng)景，有友如此，足矣。
用心書寫你的明天初二作文 篇35
再見吧，今天的我。祝福，現(xiàn)在的我。憧憬，未來(lái)的我。招招手，明天，你好嗎？
明天，又是一個(gè)新的開端。睜開雙眼時(shí)，希望我會(huì)觸碰到清晨的第一束陽(yáng)光。出門，希望我會(huì)對(duì)每一個(gè)人微笑。時(shí)光中的每一刻，都希望幸運(yùn)的光環(huán)繞在我身旁。
我的成長(zhǎng)之路，好似一輛水上列車開向遠(yuǎn)方。每一站，都有人上車、下車。與上車的人相遇，真是緣分中的快樂(lè)；與下車的人分別，心中依依不舍，望著他們的背影逐漸遠(yuǎn)去，不知何時(shí)才能相見。當(dāng)然，有的人，一直陪我走過(guò)了許多時(shí)光，也許，明天，他們也會(huì)離開我，那么，我也會(huì)對(duì)他們說(shuō)聲“再見。”
小學(xué)同學(xué)聚會(huì)中，每一次都會(huì)去K歌，點(diǎn)歌時(shí)，每次必點(diǎn)的都是《剛好遇見你》。因?yàn)閯偤糜鲆娔銈儯粝铝嗣利惖淖阚E，風(fēng)吹花落，淚流如雨，只因不想分離，因?yàn)閯偤糜鲆娏四銈儯冗^(guò)了六年美好時(shí)光，在明天，如果再次相遇，我想，我一定會(huì)記得你們……
早已知道，時(shí)光一定會(huì)將我們分開，那么，在分別之前，就讓我們開心地在一起吧。既然相遇是來(lái)自于時(shí)光的饋贈(zèng)，那么離別時(shí)，也一定要微笑著，將回憶放在心中……
列車開向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，我也與另外一些人在車上相遇，我們組成了一個(gè)集體——2019級(jí)9班。我們?cè)诿悦！⒑闷妗^斗中相處了一年。這一年，有快樂(lè)、有委屈，重要的是，我非常的珍惜。初中的生活是不一樣的'，我慢慢的懂得了一些道理，慢慢發(fā)現(xiàn)自己在真正的長(zhǎng)大，我經(jīng)歷了與小學(xué)完全不同的事情，這些，都對(duì)我影響很多，我會(huì)在意別人對(duì)我的看法，對(duì)一些小事過(guò)于計(jì)較，情緒慢慢失控。有一天，抬頭看見鏡子中的自己，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)眼里的光芒已經(jīng)消失，對(duì)生活的一切都沒(méi)有原來(lái)的激情與活力，我閉上眼睛，輕輕對(duì)自己說(shuō)：明天的你，未來(lái)的你，不論遇到什么事，希望你能放下心中的負(fù)擔(dān)，做自己。
未來(lái)，希望我那被生活打磨的心的深處，依舊能夠在海面飄蕩，在半空中飛揚(yáng)，永遠(yuǎn)輕盈，永遠(yuǎn)滾燙，不愿下沉，不肯下降。
明天，希望我仍是記憶中的模樣，一路雖不斷失去，一生也將不斷見證，看過(guò)再多風(fēng)景，眼眸依舊如初般清澄明亮，愛依舊會(huì)讓我動(dòng)容。
希望，這，就是明天的我……
用心書寫你的明天初二作文 篇36
馬克思說(shuō)：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)定的人，才能到達(dá)彼岸。
有時(shí)候我總是在想？明天的自己又在哪里呢？堅(jiān)持的意義是什么呢？
希落的點(diǎn)亮的一盞明燈，是愛人披荊斬棘回來(lái)的信念與力量。但是當(dāng)這盞燈熄滅時(shí)，愛人的生命也就將沉于海底。
這是一個(gè)很凄美的故事。正如這盞明燈是指引愛人的信念。我們每個(gè)人也會(huì)有不同信念的指路明燈。夢(mèng)想、成就、理想、或未來(lái)。這些都是引領(lǐng)我們不斷追逐的信念，和成長(zhǎng)時(shí)的指路明燈。我們?yōu)橹εc奮斗，堅(jiān)持與勇敢。
夏秋的蟬。總是聒噪又嘹亮。讓人又愛又恨。恨它的聒噪。卻又愛它不懼一切的美好。
蟬，會(huì)在陰暗黑冷的.地底。從幼蟲到成蟲。它們要經(jīng)過(guò)倆三年的變化。堅(jiān)持忍受倆三年的黑暗。只為了能讓自己沐浴在夏秋的陽(yáng)光里。只想用聒噪與嘹亮唱響自己的興奮與激動(dòng)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想讀重點(diǎn)小學(xué)，卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上。但他有堅(jiān)持不懈，勇敢追求的精神，他通過(guò)自已的努力，最終成功了。他說(shuō)：夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。
蟬為了沐浴陽(yáng)光的理想，甘愿在地底蟄伏蛻變成長(zhǎng)。馬云為了自己夢(mèng)想不斷努力。從而達(dá)到了他現(xiàn)在的高度。
明天的自己能走到哪里。取決于今天的自己的努力。我們要學(xué)會(huì)抱最大的希望，盡最大的努力，做最壞的打算。
誰(shuí)又能知道明天的自己在哪里呢？我相信只要有理想有信念，并不斷前行，不斷堅(jiān)持的人才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸吧。
誰(shuí)也不知道自己的明天在哪里。誰(shuí)也不知道明天的自己是怎樣的。只要努力付出過(guò)，就算結(jié)果不盡人意，我想我們也不會(huì)難過(guò)。因?yàn)槲覟橹冻隽耍揖筒粫?huì)后悔。
就算前方是未知，迎面是海風(fēng)。就算他們說(shuō)前面的每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒(méi)我。我們也要學(xué)會(huì)迎難而上。朝著自己心中的信念與理想前行。不被挫折而打到。學(xué)會(huì)堅(jiān)持。雖然乘風(fēng)破浪后也不一定會(huì)成功。但是堅(jiān)定信念，勇敢走向明天的自己的人都很偉大。
用心書寫你的明天初二作文 篇37
今天下午放學(xué)剛走到家門口，李大爺見了我就問(wèn)：“小潔，你們家是不是有什么喜事啊？”我笑瞇瞇地說(shuō)：“明天我生日！”
“你生日還要辦酒席嗎？”李大爺又問(wèn)。隔壁的王大娘在旁邊搭腔了：“哎喲，你還甭說(shuō)，現(xiàn)在的孩子真是不得了，小孩子家過(guò)生日哪個(gè)不辦三桌兩桌？哪像我們那時(shí)候，過(guò)生日只吃個(gè)雞蛋就行了？唉……”我聽了這話心里很不高興，扭頭就往家里走，邊走邊嘟噥著：“誰(shuí)讓你們生不逢時(shí)啊，現(xiàn)在什么年代了，還是老一套，光給老人過(guò)生日，小孩子也是人呀！”
走進(jìn)家門，只見媽媽正在踩在凳子上擦玻璃。“媽，又不是過(guò)年，何必那么認(rèn)真呢？”媽媽停了下來(lái)，喘著粗氣對(duì)我說(shuō)：“帆帆，你還記得上次咱們參加人家王麗的生日宴會(huì)嗎？簡(jiǎn)直讓媽媽大開眼界，人家那客廳，裝飾得富麗堂皇，小臥室一塵不染，光那個(gè)自動(dòng)餐桌就讓我回味了好幾天。”媽媽一臉的羨慕之情。“你不是說(shuō)要請(qǐng)些同學(xué)來(lái)給你過(guò)生日嗎？咱們家雖不闊氣，但也得打掃干凈啊！
省得你在同學(xué)們面前沒(méi)面子。”聽了媽媽的話，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，心想：“我為什么要和王麗比呢？”正在發(fā)愣，媽媽又說(shuō)：“還站著干什么？趕快把書包放下，過(guò)來(lái)幫忙！”我剛拿起笤帚，忽然，“哎喲”一聲從廚房里傳了出來(lái)。我趕緊跑進(jìn)廚房一看：案板上擺放的滿滿當(dāng)當(dāng)，菜墩上放著一條大鯉魚，爸爸站在案板前，左手捏著右手的食指，血順著手直流。我趕緊喊：“媽，快拿創(chuàng)可貼！爸爸的手流血了！”“唉，你到底能干什么呀，讓你切個(gè)菜反倒把手切了！”媽媽一邊嘮叨著，一邊翻箱倒柜的找創(chuàng)可貼，貼好了之后，爸爸又拿起了菜刀：“菜已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了，就剩這條魚了，馬上就好，你們?nèi)フ硗膺叀！笨吹竭@一切，我的.心好像被什么堵住了，這幾天因?yàn)樽约阂^(guò)生日的那股興奮勁全沒(méi)了。我和媽媽走出廚房。媽媽剛才為了找創(chuàng)可貼，把已快整理好的房間又翻得亂七八糟。媽媽眉頭一皺，又開始重新整理……晚上，我躺在床上，思緒萬(wàn)千，久久不能入睡，爸爸媽媽忙碌的身影在我眼前來(lái)回的閃動(dòng)：為了給我過(guò)生日，這樣做值得嗎？他們明天又該怎樣忙碌呢……
用心書寫你的明天初二作文 篇38
風(fēng)停了。
雨又下了……
已是冬天，雨卻還在綿延，撒下一片朦朧的帷幕。
打開媽媽手機(jī)上的日歷在告訴我，春秋時(shí)節(jié)即將過(guò)去了。匆忙間，又走過(guò)了一個(gè)春秋，此時(shí)此刻，我就會(huì)問(wèn)自己：明天的我，會(huì)在何方……
從鄉(xiāng)下到城里的公交車又駛過(guò)了一站，乘客少得可憐，明天這個(gè)時(shí)候，那輛公交車仍然會(huì)來(lái)到這個(gè)車站，但是，到那時(shí)早已還是昨天的那些乘客嗎？，也是同一輛車了嗎？我有上了車，在喧鬧的公交車?yán)铮业陌察o顯得不和諧，我還在想，明天的我又將出現(xiàn)在何地？以什么樣的身份出現(xiàn)呢？
公交車到了終點(diǎn)站，我該下車了。
公交車到站了，我卻還未到站，我今天的路仍然沒(méi)有完成！
明天，就快到來(lái)了，今天的`路還未走完，每天重復(fù)如此，多年以來(lái)的路都這樣重蹈覆轍地在一起，我沒(méi)有任何一絲希望的機(jī)會(huì)，又得趕忙上路了，我不知道明天的路會(huì)通向何方，它又會(huì)帶我到什么地方呢？
當(dāng)老天爺拉開黑幕的時(shí)候，我又想，我明天一定去滿載著夢(mèng)想的藍(lán)天下，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)路可走，明天的路與那片天空的方向正好相反……所以我又執(zhí)著于明天，幻想著明天的路又通向那里，卻總在期待，忘卻了趕路。在途中，有位蒼白老人問(wèn)我：“你認(rèn)為什么風(fēng)景最美麗？”我沒(méi)有深思熟慮地說(shuō)：“肯定是成功后的風(fēng)景最美啊。”過(guò)幾天后，有位朋友卻告訴我說(shuō)：“看你將很久都得不到快樂(lè)。”我問(wèn)為什么，他只是目視遠(yuǎn)方地說(shuō)：“你只會(huì)看前面的風(fēng)景，卻忘記了欣賞眼前的美景。”今日想起，才猛地懂得。原來(lái)我一直執(zhí)著于明天，執(zhí)著于前方的風(fēng)景，卻沒(méi)有欣賞過(guò)沿途的風(fēng)景，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景也是那么的獨(dú)特、魅力，不比明天的風(fēng)景要遜色。于是，我又懂得了，其實(shí)你不必一直在意明天的，你會(huì)以什么身份，出現(xiàn)在何方，這樣的一個(gè)問(wèn)題而失去了整條路上的風(fēng)景。
“是啊，明天我在哪里？”這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)耽誤了我很多很多的路了，也許我該為尋找明天的路而前行了。
明天我在哪里，這是由我來(lái)做主的，路是在我的腳下，由自己走出的，那才是我人生精彩的路。
在山的那邊，還是在海的那邊？明天我在哪里？
用心書寫你的明天初二作文 篇39
我曾是一條無(wú)憂無(wú)慮的小鯉魚，在河水中我和小紅魚，小藍(lán)魚天天在一起玩。不知什么時(shí)候，小河邊建起了一家造紙廠，源源不斷的污水從排水管里流出來(lái)，流進(jìn)了小河——我的家。后來(lái)我們的天堂變成了地獄。
小紅魚問(wèn)我和小藍(lán)魚搬不搬家，我和小藍(lán)魚堅(jiān)決的回答了她：哪也不去，這是我們的家！小紅魚走了，我和小藍(lán)魚去送她，我們都哭了。
幾天后我瘦了許多。
再過(guò)幾天，我渾身不舒服了。
又過(guò)了幾天，我的鱗片開始掉落了。
我害怕了！我一直引以為傲的鱗片開始掉落了！我什么也看不見，四周都是黑乎乎的，“小藍(lán)魚、小藍(lán)魚，你在哪里，我的鱗片開始掉了！我堅(jiān)持不住了。我想離開這里。你和不和我走啊？小藍(lán)魚小藍(lán)魚，你在哪里，快回答我！”我艱難地在黑水中游動(dòng)著、尋找著。突然！我看見小藍(lán)魚漂浮在水面上的尸體，我失去了游動(dòng)的'力量。我什么也不想做，任河水帶我去哪里。我沉沉的睡去……
“小鯉魚，醒醒、醒醒……”我無(wú)力的睜開了眼睛，“啊！小紅魚是你，小藍(lán)魚死了！他死了！”我泣不成聲，小紅魚也哭了。我說(shuō)，“這里臭氣熏天，我想離開，可沒(méi)想到……”“快走吧，不久這個(gè)湖也得變成那條小河一樣。”小紅魚說(shuō)。我們?cè)俅翁ど狭颂与x的旅程。
“我太累了，走不動(dòng)了，休息會(huì)好嗎？”我無(wú)力的說(shuō)，然后小紅魚說(shuō)“好，我也累了，”我們來(lái)到了大海邊——(其實(shí)那是一個(gè)人工湖泊，后來(lái)才知)“太美了”我說(shuō)：小紅魚問(wèn)：“還走嗎？這挺不錯(cuò)的。”我滿足的說(shuō)道：不走了，就在這吧！“于是我們?cè)谶@安了家。可好景不長(zhǎng)，游人在這里隨便往湖里扔垃圾。不久湖上就漂了一層垃圾。小紅魚吃了一個(gè)東西。她好像很痛苦，我突然想起來(lái)，那是游人扔的綠色塑料袋，小紅魚誤以為那是水草。我該怎么才能救她？我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我沒(méi)有辦法，這只能再她身邊無(wú)助的哭泣。小紅魚最終死了，我也不想活了。她死之前告訴我，說(shuō)這里不久也會(huì)變壞，叫我離開。
我恨人類！恨他們連一條干凈的小河都不給我們。
我還得搬家。今天我會(huì)在這，可誰(shuí)又能預(yù)測(cè)明天在那里？
用心書寫你的明天初二作文 篇40
窗外的雨依舊下個(gè)不停，雖已進(jìn)冬季，但窗臺(tái)欄桿外的花依舊在凋零，伴著殘陽(yáng)，撒下一片落幕，書桌上的那本泛黃的臺(tái)歷悄無(wú)聲息地告訴我那寂寞的一季又將來(lái)臨，每至此時(shí)，我總是會(huì)頓感惆悵并一次又一次地低聲問(wèn)自己：我明天會(huì)在哪里……
每天寫完作業(yè)，我便獨(dú)自躺在床上。閉上眼睛回想著一天所發(fā)生的事情，不禁嘆道：明天就要來(lái)了，今天的路卻未曾走完，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我沒(méi)有停下來(lái)喘息的機(jī)會(huì)，為何我總像個(gè)迷失在人生道路上的少女，對(duì)眼前的一切都是那么地迷茫，明天我會(huì)在哪里，我，不知道……
隨著暑假的完結(jié)，我迎來(lái)了一個(gè)新的挑戰(zhàn)——初二，比起初一學(xué)習(xí)任務(wù)明顯繁重了許多。老師，家長(zhǎng)都說(shuō)，初二是關(guān)鍵，初二是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我放學(xué)回到家后便直奔書房，麻利地拿出作業(yè)，埋頭與之“戰(zhàn)斗”起來(lái)，自然，電腦前，電視前不再像以前一樣會(huì)出現(xiàn)我的身影。
父母為了不打擾我學(xué)習(xí)，總是悄悄地將我的房門掩上。從那以后門的那邊是柔和的燈光伴著看電視的父母，而門的這邊是一盞冰冷、刺眼的臺(tái)燈伴著坐在書桌前呆呆地望著一大堆課外習(xí)題而無(wú)從下手的我。如此一來(lái)，我就很少再到門的那一邊與父母說(shuō)什么了，當(dāng)然，父母也不想讓我在那邊多待，他們一味地認(rèn)為那樣是浪費(fèi)時(shí)間。而那扇門就像厚厚的屏障，拉遠(yuǎn)了我與他們之間的距離。偶爾耐不住寂寞，會(huì)悄悄地打開房門，到門那陌生而又熟悉的一邊去享受一下和他們?cè)谝黄鸬臏剀皻夥眨珔s突然發(fā)現(xiàn)，他們的臉上不再出現(xiàn)溫馨的笑容，并且嘴里一直冷冰冰地說(shuō)：“看什么電視啊，趕快寫作業(yè)去。幫你買的練習(xí)做沒(méi)有？等下拿給我檢查。”從那一刻起，我懂了，我所能“享受”的`只有那堆成山的課外習(xí)題，那盞冰冷的臺(tái)燈和用那一股濃濃的孤獨(dú)感沖泡出來(lái)的苦咖啡。
我回到房間，輕輕地把門關(guān)上，靜靜地坐在書桌前，目光呆滯地盯著那堆習(xí)題，突然間，它們都好像變成了一張張猙獰的臉正朝著孤獨(dú)而迷茫的我在獰笑。驀然間，有一股濃烈的酸酸的感覺(jué)涌上心頭……
我又一次問(wèn)自己：明天我在哪里，明天我是否還會(huì)感到孤獨(dú)，明天我是否還會(huì)與臺(tái)燈做伴，明天我是否還要呆這彌漫著濃濃寂寞氣氛的書房里……
用心書寫你的明天初二作文 篇41
跌跌撞撞地走著，看著太陽(yáng)東升西落，迎接著未知的明天；彷徨著，看著停滯不前的自己，與明天的我又能有什么樣的約定？
臨近黃昏，夏日的燥熱依然籠罩著大地，窗外知了聲此起彼伏，讓人愈加急躁。我伏首案前，對(duì)著一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，手邊已積滿了草稿紙，可依舊毫無(wú)用處。“啪！”我一把丟下筆，急躁地搔搔頭發(fā)，深深地呼出一口濁氣，緊繃的身體也軟了下來(lái)，無(wú)力地趴在桌上。怎么辦？還是算了吧！明天再做吧！我暗想。
起身走到窗前，夕陽(yáng)已將湛藍(lán)的.天空染上了一抹橙色，突然想起妹妹上的舞蹈班也快下課了，便拿上鑰匙，走出家門。
短短幾分鐘的路程，我的腦門上已沁出細(xì)密的汗珠，我暗暗詛咒著這悶熱的天氣。進(jìn)入舞蹈室，只見妹妹站在鏡子前，笨拙地踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)著身體。教室里空蕩蕩的，只剩下零星幾位學(xué)員，此時(shí)，冷氣已散盡，妹妹的舞衣已被汗水浸透，勾勒出深色的印記。
她緊緊地盯著眼前的鏡子，一遍又一遍地旋轉(zhuǎn)著，倏然，她腳下一滑，跌坐在地板上，我連忙跑過(guò)去，扶起她。妹妹這才轉(zhuǎn)頭望向我，眼中一片詫異，轉(zhuǎn)而笑意攀上了她的臉頰。“你來(lái)了！”她微笑著說(shuō)。我看看窗外漸漸暗沉的天色，說(shuō)道：“咱們走吧！天快黑了。”妹妹搖搖頭，看了看鏡子，說(shuō)道：“不行，任務(wù)還沒(méi)完成。”“別練了，你看剛才都摔倒了，明天再來(lái)吧！”誰(shuí)知，妹妹又搖了搖頭，輕輕地說(shuō)道：“不行，我昨天跟自己說(shuō)好了，今天一定要練好旋身，不能再等到明天了。”她看著我，疲倦的臉上已掛滿豆大的汗珠，但她那清澈的目光卻亮晶晶的，如同碎星般，細(xì)小卻有亮光。
我定定地望著她，猛然一怔，迷茫浮上我的腦海，那我今天與自己說(shuō)好什么了？明天又該怎么做？此時(shí)妹妹已經(jīng)再次站在鏡子面前，再一次旋轉(zhuǎn)起身體。我的臉微微有些發(fā)燙，也許是對(duì)我當(dāng)初的放棄感到羞愧，也許是我已經(jīng)知道與明天的自己應(yīng)該有什么約定。
天空已染上墨色，徐徐涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，我的心依舊火熱，再過(guò)不久，又是新的一天，又是新的歷程，我也要腳踏實(shí)地地耐心做好每一步，一步一步地走下去。
與明天的自己的約定，已悄然形成……
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