【熱門】明天作文三篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的明天作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
青蛙看見黃鶯妹妹唱歌唱得那么好聽,它就想學黃鶯妹妹唱歌。于是,它就跑到黃鶯妹妹面前,說:“黃鶯妹妹,你能教我唱歌嗎?”黃鶯妹妹說:“只要你肯認真學,我就愿意教你!
“太好了!我肯定會認真學的”。
第二天早上,青蛙媽媽叫小青蛙起床,小青蛙想:明天再找黃鶯妹妹學唱歌,也不遲呀”它就對媽媽說:“媽媽,我在睡一會嘛!庇谑撬趾魢:魢5乃。
到了第三天,是小豬的生日,小青蛙拿著禮物急急忙忙的去參加小豬的生日會。把學唱歌的是給忘了。
青蛙之所以今天也不會唱歌,只能呱呱叫,就是因為它今天的事總是要等待明天去做。結果沒有學會。這個故事告訴我們,今天的事情一定要今天做完,不要等明天再做。否則一事無成。
明天作文 篇2
今天是8月31日,也是暑假的最后一天。9月1日就要正式升入高二。
其實高一期末考試結束后由于補課的原因我們已經提前進入高二了,高一以一個無比糟糕的成績結束了,時間真的是很快,感覺高一的新鮮感還沒全部消失,就已經是高二的學姐了,看著高一軍訓的`新生們好象很嫩的樣子。
明天就是一個真正的高二生了,這樣算起來高考似乎離我好近,剛升入高中的時候感覺高考是3年以后的事,不需要這么急,可一年已經在不經意間流逝了。
由于高一的成績太爛,對前途有很大的威脅。所以高二我決定洗心革面,重新做人。上課要一絲不茍的聽課,不能開小差,課后要認真完成作業(yè),參考書要認真研究,緊跟教材全部做完。說起來做好學生也就這么簡單,可為什么總不能按照自己的想法執(zhí)行呢?也許這就是優(yōu)等生與差等生的差距了吧。
說起來好簡單,好輕松,但執(zhí)行起來卻是一種精神,一種煎熬,一種讓自己覺得很難受的過程。所以我的行為總是和想法慢那么半拍,等到考試結果出來時才后悔莫及。等到一天的瘋玩之后,晚上回家后才覺得不應該把時間浪費而應該爭分奪秒的學習。但玩的時候從沒考慮過要有節(jié)制。
明天就高二了,不知道會不會很緊張,不管怎樣自己一定要緊張,迎頭趕上。好好的努力學習,然后考一所好的大學,瘋狂的玩。不會有老爸和老媽的管束,想怎么玩就怎么玩,想幾點回家就幾點回家,再也不用看父母的臉色,受父母的壓迫,聽父母的嘮叨了。不過我是獨生女,沒有我在身邊他們會不會孤單呢?哈哈,那也沒辦法了。
這是我注冊后發(fā)表的第一篇,隨便寫寫,有什么不足之處還望見量。也以此來開起我的高二生活。
明天作文 篇3
在生命哲學里,今天和明天就像一塊硬幣的兩個面;它們只是圖案不同,但人們總是喜歡欺騙明日,懷念昨天,卻容易丟失連接昨天與明天的今天。
一個陰沉有無雨的日子,我在家里,尋思著我該干什么,我迷茫著:人的一生有很多事情要去做,能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人則是匆匆走過一生,為了一時的懶意。不去完成自己的夢想,最終悔恨一生,它們會對年輕人說:“孩子,一定要珍惜時間啊!”但能把這句話聽進去的人能有幾個呢?這樣就又步了他后塵。
我忽然意識到,我這樣漫無目的地思考,不是也在浪費時間。浪費今天嗎?我猛然直起身子,趕緊忙碌起來,生怕時間在我的躊躇中悄然溜走,像暮色中從我窗前飛過的小鳥,難覓蹤影。又生怕一聲嘆息后,只能將今天裝入行囊,交給昨天帶走,多少個明天變成今天后又重歸昨天,人們能把握的又是哪一天呢?我趕緊將思緒牽回到現實。
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