明天的作文

時間：2021-03-10 11:30:30 明天我要投稿

【精華】明天的作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的明天的作文5篇，希望對大家有所幫助。

【精華】明天的作文合集五篇

明天的作文篇1

　　“明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎……”當(dāng)我念著這首勸告人們要努力的《明日歌》就會使我想起一件三年級的事情來，誤人的“明天”。

　　一天，老師宣布下周一英語測試，我打算利用周末來復(fù)習(xí)，為測試做好準(zhǔn)備。到了星期六放學(xué)時，一位朋友約我去他家里玩最新電腦游戲，我跟他說：“我要溫習(xí)課文可能……”我還沒說完，他就打斷我的話：“英語測試‘垃圾’，明天再復(fù)習(xí)也不遲啊！”我很想去他家玩他的最新游戲，又加上他的話，便答應(yīng)了，玩了整一個下午，我已經(jīng)非常疲倦了。回到家，吃過晚飯，就睡了。

　　星期天的早上，我只顧看電視，因為正播放著我喜歡的節(jié)目《多啦A夢》，到了中午，小明約我卻踢足球，誤人的“明天”。我想：溫習(xí)課文明天也不遲。于是又去踢足球。到了晚上，才知道作業(yè)沒有做完，于是便“加班”。當(dāng)我把功課做完了以后，就趴在桌上睡著了。

　　到了第二天，差一點(diǎn)就遲到了，上課時無精打采，一邊聽老師講課，一邊打瞌睡，等了許久放學(xué)鈴終于打響了。我和幾個好朋友去圖書室做功課，我不敢在同學(xué)們面前復(fù)習(xí)，生怕他們嘲笑我。所以只能假裝說，我復(fù)習(xí)完了，找一些課外書來看。

　　考試的日子終于來了，試卷發(fā)下來，可怕的事情發(fā)生了。我只考了61分。當(dāng)明我就不停地責(zé)怪自己，為何誤了一天又一天呢？為何不好好把握復(fù)習(xí)時間呢？此時，后悔又有什么用呢？世界上又沒有后悔藥賣。自此，我注意了珍惜時光，不隨便把今天做的事情推到明天去做。

明天的作文篇2

　　銀色的指針不停轉(zhuǎn)動在黃色鬧鐘上，“滴答滴答”好像是在為明天的到來譜寫一段美麗的樂章。我凝視著那鬧鐘，發(fā)現(xiàn)，它不僅帶來了銀鈴般清脆的聲音，同時也帶走了時間……“今天”是我生命中一個匆匆的過客，在白駒過隙之間，它悄然而逝。

　　我坐在鐘前，幻想著我的明天……

　　我幻想著：如果明天是世界末日，那全世界都會被災(zāi)難吞沒，我將無助地伴著浪花，流著淚慢慢墜入那無邊無際的，深藍(lán)色的海底深淵；也許明天，我會無家可歸四處流浪，跟著北極星所指引的方向前進(jìn)，跟著大雁北飛的方向前進(jìn)，漫無目的的四處漂泊，就像一只漂流瓶似的；明天我可能還會坐在這里，在黃昏時傻傻地看著鬧鐘發(fā)呆；我的明天可能是陰雨連連，霧氣蒙蒙，但也有可能是陽光燦燦，美麗非凡。明天的我可能是平凡的，也可能是偉大的：明天，有可能我會踏上哥倫布，麥哲倫的帆船去尋找新的大陸；說不定，明天我將環(huán)游世界，喜馬拉雅山脈，墨西哥瑪雅古跡，埃及金字塔，埃菲爾鐵塔，威尼斯水城，中國長城……都會有我的足跡；也許明天，我將站在舞臺上，看著臺下億萬根熒光棒唱著最流行的歌曲，成為最耀眼的明星；也許明天，我將乘著宇宙飛船，登上月球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝望著人類，想著大家揮手致意；明天的太陽也許會從西方升起東方落下；也許明天……

　　明日，我身在何方？今日，我雖在這里，或許明天我就要收拾行李，隨著落葉四處旅行。遠(yuǎn)處的湖面上微波蕩漾，煙波浩淼。我的心中突涌起一陣熱潮，我思索著，猜想著，明天，我在哪里？明天的明天我又在哪里？我會像秋落的霜葉隨風(fēng)飄散，或是依舊做一個平凡的男孩，還是會成為像周杰倫那樣的明星在紅地毯上放聲歌唱？在我心里，“明天”是一個未知數(shù)，它，就像古堡那樣神秘，像黑夜那樣深不可測。我不知道他的到來是否是快樂的，也不知他的到來是否令我向往，我只希望自己能夠抱著一個期愉悅開心的心情去迎接明天的到來，相信如果我抱以一個期待的心態(tài)去歡迎他，他一定會向你“微笑”！

　　當(dāng)明天的鬧鐘響起，就讓我開心地微笑著去擁抱一個充實(shí)而美好的明天！

明天的作文篇3

　　塵土飛揚(yáng)的城市還能維持多久？大地之間飛沙走石，到處都是機(jī)器透過大地的哀號，眼前的世界，已不在是那一個到處綠意盎然，生機(jī)勃勃的地球了，我無奈的望著天，常常會想：明天我會在哪里？

　　明天，我會在哪里？或許睜開眼，柔和的陽光映在臉上，身旁是一望無垠的綠草，空氣里蕩漾著雨后泥土的氣息，就連風(fēng)也是帶著玫瑰的香氣。不遠(yuǎn)處就是一片森林，葉兒青欲滴，鳥而賣弄著自己的歌喉，蝴蝶也在飛舞著，藍(lán)天與綠地形成了一到美麗的風(fēng)景線。可是，這不能成為現(xiàn)實(shí)，盡管這樣是我夢寐以求的環(huán)境，傾聽著流水的歌謠，身旁作者最愛我的爸爸媽媽，可是，可能嗎？

　　明天，我回在那里？或許，我站在一片汪洋之上，深藍(lán)的發(fā)黑的海水蕩漾者，這一切的源頭還是因為我們在排放二氧化碳，向河里排放污水，使的全球氣候變暖，冰山融化，海平面上升，無情的海水放肆的吞噬著我門賴以生存的家園，不只我，還有許許多多的人啊！陸地消失了，家消失了，一切都消失了，我只能在一望無際的海上嘆息！，隨著不溫柔的風(fēng)而飄蕩，飄蕩……

　　明天，我在那里？或許還未睜眼，一股副臭的氣息沁入我的`鼻孔，簡直令我窒息的空氣也是程微微的黃色，再一看床頭的植物已經(jīng)死亡，一點(diǎn)生計也沒，這時兩個生著防毒面具的人拿著一套防毒面具，遞給我說：“快穿上他。”定眼一看，才認(rèn)出他們是我的爸爸媽媽，我感竟捂住鼻子，套上防御面具……

　　明天，我在那里？或許一切任未改變，城市依然那么復(fù)雜，嘈雜的機(jī)器聲依然在我耳畔回蕩。

　　明天，我回在那里？誰也不知道，誰也無法確定，至于會變成我想象，猜測的那儀種局面，要看我門的行動。

　　我要帶著我的綠色夢想，讓大家知道未來，明天，我們在那里？

明天的作文篇4

　　在這個金秋送爽，丹桂飄香的季節(jié)。我們踏上了高三的征程，我們每個人都有一種期盼：明天的我要更精彩。

　　身為高三的學(xué)生，我們或許還在為高一高二的松弛懈怠而后悔不已，或許還在為止步不前的學(xué)習(xí)成績而暗自垂淚，或許還在為八個月后的考驗而焦慮難眠。然而，一切的懊悔與恐慌只會帶來不必要的煩惱。與其嗟嘆蹉跎，不如心無旁鶩埋首于高三一年的奮斗拼搏中。

　　明天的我們要更精彩，需要腳踏實(shí)地的努力。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”不僅是卓越者追求真知的忘我境界，更是我們追求卓越的必備條件。高考是一列單程的火車，走過了就不能回頭。我們能把握的機(jī)會只有一次。心中有理想，眼前有追求，十年寒窗的積淀只待一朝的爆發(fā)！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”成功從來不是現(xiàn)成的晚餐，理想的翅膀需要我們用努力去放飛，成功的花朵需要我們用汗水去澆灌。

　　明天的我們要更精彩，需要爭分奪秒的積累。步入高三，我們每個人都感到了時間的緊迫感，能否抓緊時間是左右成敗的關(guān)鍵。能否有效地利用時間是決定得失的樞紐。我們將從自我做起，從點(diǎn)滴做起，做時間的駕奴者，做學(xué)習(xí)的主人，讓值得珍惜的東西在擁有時就得到珍惜，決不在失去后方可后悔。這樣，當(dāng)我們走過高三，回首這繁忙卻充實(shí)的一年，才能自信地回答“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”。

　　明天的我們要更精彩，需要堅忍不拔的意志。有人曾經(jīng)把高三形容為火焰雄雄的煉鋼爐，意志在烈火中涅磐，才會顯露出金子般的成色。高三本是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。不曾經(jīng)歷高三的人生是有缺憾的人生，不曾經(jīng)歷艱辛的高三只能收獲一個缺憾的人生。若是不敢面對高三的種種挑戰(zhàn)與磨練，我們就只能在山腳徘徊，永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略虎嘯山莊生風(fēng)、群峰疊翠的無限風(fēng)光，蘇軾說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有超忍不拔之志。我們將秉持著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的信念，以勤開路，以苦作舟，認(rèn)認(rèn)真真過好每一天，用堅持和執(zhí)著澆灌，成功如花綻放。

　　如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

　　成功不是遠(yuǎn)在天邊的星，而是懸在我們每個人頭頂?shù)囊恢惶O果，使勁跳一跳就能夠得著。只要我們用努力去擁抱理想，用堅持去面對磨練，用自信去叩響成功，那么“吳塘職中為我而自豪”將不會是一句空話！最后，以我比較喜歡的幾句話作結(jié)。第一句是：雄關(guān)漫道是如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕，第三句是：一切皆有可能！

明天的作文篇5

　　清晨，第一束陽光照進(jìn)我的臥室。

　　每一次起床看到火星的面貌，總會想起地球——那個不幸的星球。

　　在800年前，地球因人口太多、環(huán)境已被人類破壞得面目全非、再加上樹木稀少，氧氣已開始稀薄，環(huán)境保護(hù)協(xié)會不得不考慮把大部分人分配到別的行星上生活。我光榮的出現(xiàn)在第一批拆遷戶名單里，我可不想做釘子戶無奈之下只好選擇了火星來作為第二家園。整理好行李后，就戀戀不舍得離開了地球。

　　時空穿越來到火星后，我才發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境已經(jīng)被綠化的和地球一樣了，空氣也很清新，也有高樓大廈、鄉(xiāng)村、旅游景點(diǎn)等。而且科技很發(fā)達(dá)，看來這一次還真是來對了。

　　火星的政府也很人性化，允許我們可以隨時向地球通一次視頻電話，看看家園有什么變化，但是前提是不可以窺視國家機(jī)密基地（我當(dāng)然對它也不感興趣啦）。

　　起床后做的第一件事情是什么？當(dāng)然是睜眼了！可是在這里，這個腦筋急轉(zhuǎn)彎可是大錯特錯！之前都提到了，這里的科技發(fā)展速度不是一般的驚人，很快，就有了懶人工具全套，我當(dāng)然也會滿足好奇心購買一套了。沒想到這里面還有起床不用睜眼的奇怪儀器，這個最適合我這種睡眠永遠(yuǎn)不足的瞌睡蟲了，戴上它可以一整天不用睜眼就和往常一樣工作、生活，我當(dāng)然沒有那么像豬了，等清醒后我就會摘下它，開始一天的忙碌。

　　今天和往常一樣平靜，起床后我訓(xùn)練有素的小保姆TUTU給我推來了早餐單任我挑選，今天還是吃最簡單的補(bǔ)充體力食品吧。早餐單里有美味食品，你可以讓它有各種食品的味道，不過缺點(diǎn)是不能補(bǔ)充太多的體力；補(bǔ)充體力食品可以讓你有1天~10天的能量，適合工作、旅游時吃，缺點(diǎn)是沒有太好的味道，全是壓縮營養(yǎng)。

　　打開綁在手臂上的迷你接收消息器，里面還沒有今天上司留給我的工作，趁著沒事情干，趕緊打開手觸電腦，瀏覽一下有沒有我感興趣的新聞。火星政府即將迎接來自水星國家的領(lǐng)導(dǎo)人我可對政治一竅不通。世界級發(fā)明家MIX即將推出發(fā)明大作，我們拭目以待天，他都有多少發(fā)明了，也不怕用光自己的腦細(xì)胞！地球環(huán)境在變這個文章題目吸引了我，沒想到打開只有兩個字：救我。這個文章也太水了吧，吸引人目光一點(diǎn)也沒有創(chuàng)意，我一氣之下關(guān)了電腦。

　　看看表，才8：20，還有那么多時間，不如出去購物，來放松一下心情。

　　穿戴完畢，只欠東風(fēng)。這個成語好像用的不太恰當(dāng)，不過也不管這些了，坐上最炫的交通工具——本人最喜歡的三棲（天空、陸地、海洋）飛船，看一下交通情況，出發(fā)！

　　來到泡沫商城（因商品都是在泡泡里而得名），選了最新發(fā)明類，商場周圍的環(huán)境就自動變成了飄滿裝著發(fā)明品的泡泡。現(xiàn)在我好想地球，想買一個可以與地球視頻通話時可以定位搜索自己想觀看的地方的儀器。輸入要求后，機(jī)器人為我推來了那個芯片，小小的，可以裝在電話系統(tǒng)里。看一下購買人數(shù)，好像沒有其他人，看來我可是第一個顧客了。看看價格，我倒吸一口涼氣：又要加班一星期了。不過，為了我的思鄉(xiāng)情感，也是值得了。買下芯片后，我滿意的裝進(jìn)了購物車，又去別的商品區(qū)逛了逛，錢包減肥之后滿意地離開泡沫商城了。

　　剛出商城，在火星剛認(rèn)識的機(jī)器人朋友們就打來電話邀請我去參加他們的聚會，愛湊熱鬧的我當(dāng)然一口答應(yīng)下來。

　　我剛到它們的家里時，機(jī)器人PET就向我展示了它新發(fā)明的超壓縮美味食品我嘗著又驚喜又佩服，擁有超高濃度的營養(yǎng)，又非常美味。它對我說，這比我吃的早餐高級多了，我要想吃，可以隨時來嘗。又帶我到它的實(shí)驗室，讓我參觀了新發(fā)明的智能芯片，這種芯片可以裝到人或機(jī)器人的大腦里，讓芯片擁有者提高5倍智力，將來世界會有無數(shù)個愛因斯坦也是不足為奇的。還有百變寵物讓你想養(yǎng)哪一種動物就養(yǎng)那一種動物，隨時就可以換；錯覺器可以讓人產(chǎn)生錯覺，變幻出無數(shù)個人或讓你的朋友認(rèn)為你是某個人；預(yù)知災(zāi)難發(fā)生儀可以裝在大廈上，在地震或火災(zāi)前1~2天提醒人們危險的到來從而減少損失

　　看到這么多的發(fā)明，我驚訝不已，原來我的朋友可是個個藏龍臥虎。雖然是機(jī)器人，但智商也不低嘛。這時，它們注意到了我今天買的芯片向我詢問，我便解說了起來。它們都了解后紛紛起哄試用一下，看看有沒有自己發(fā)明的高級。我也不甘示弱，把芯片插到了隨身攜帶的視頻通話手機(jī)（可投影在墻上）里，向地球打了一通電話，芯片開始發(fā)揮作用了。

　　請您搜索目的地。

　　地球的一個角落。

　　芯片開始搜索，我屏息凝神，都在想：過了這么久，地球變成什么樣了？結(jié)果出乎我們的意料，芯片居然沒有找到！這下PET它們得意了，說：早就料到芯片質(zhì)量不好了。不可能呀，我趕忙翻說明書：開始始用后，顧客輸入地點(diǎn)后芯片會自動尋找顧客所搜尋地點(diǎn)。怎么會有質(zhì)量問題呢？等等，我看到說明書上有一條補(bǔ)充是只可搜尋有生命跡象地點(diǎn)，否則信號會變得微弱。

　　難道地球已經(jīng)我不敢往下想了。

　　PET與它的朋友幫我調(diào)整、改良了芯片，我迫不及待地又打了一通電話，期待結(jié)果。我的視頻手機(jī)一片雪花，漸漸地，屏幕出現(xiàn)了人們在草地上跳舞、在一起篝火晚會、老師面帶笑容給學(xué)生們講課、老爺爺們在打太極拳PET它們羨慕極了，我也非常得意。突然，芯片自動介紹：這是1000年前的地球，人們的生活很和諧，沒有任何的人為災(zāi)難。鏡頭一轉(zhuǎn)，地球漆黑一片，臭氧洞被氧化碳撕破、陸地上沒有任何綠色，全是遍地的動物和人的尸體、腐朽的樹木肆無忌憚地橫在大地中央我終于明白為什么早晨讀的那篇文章只有兩個字了，因為那是一個生命在最后的時刻向我們發(fā)來的求救！芯片又開始介紹了：這是現(xiàn)在的地球，由于人類的不珍惜，地球已奄奄一息。地球養(yǎng)育了人類，人類毀滅了地球，也毀滅了自己。

　　此時，我看到了地球上還有一批機(jī)器人在清理垃圾和尸體，這也許是地球上最后的生靈了。手機(jī)屏幕投影又播放了世界保護(hù)協(xié)會在最后開會時的情景：各國領(lǐng)導(dǎo)人戴著口罩，在向被遺留的人們解釋，他們不顧人們的抗議，開完會后乘飛船飛向月球，只留下一群等死的人類

　　難道地球就不可能起死回生了嗎？地球就沒有未來了嗎？當(dāng)初我走時還以為地球有救，認(rèn)為地球會變回原來的樣子，怎么會變成這樣？

　　地球的明天會更糟糕嗎？火星的明天也會和地球一樣嗎？

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