名人故事讀書(shū)筆記范文（精選20篇）

　　讀完一本書(shū)以后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懸黄�讀書(shū)筆記好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳��?xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編精心整理的名人故事讀書(shū)筆記范文（精選20篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　名人故事讀書(shū)筆記1

　　時(shí)間過(guò)得真快，寒假已經(jīng)接近尾聲。這個(gè)寒假，我用心讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫作《名人故事》。從書(shū)中，我了解了很多名人小時(shí)候的故事，故事中的道理也讓我記憶猶新。

　　古人云：“寶劍鋒從磨礪出”，墨池的故事里，王羲之從小不停的練習(xí)書(shū)法和清洗毛筆硯臺(tái)，最終原本清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了墨池。他在書(shū)法上之所以取得了那么大的成就，這與他堅(jiān)持不懈的勤學(xué)和苦練是分不開(kāi)的。所謂熟能生巧，做任何事亦是如此。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更應(yīng)該做到勤勤懇懇，千萬(wàn)不能心浮氣躁。

　　另有古人祖沖之，大家一定不陌生，就是最早算出圓周率的.數(shù)學(xué)家。祖沖之小時(shí)候就對(duì)所有的事情都很感興趣，不懂的地方都會(huì)拉著他的祖父問(wèn)個(gè)不停，而且對(duì)數(shù)學(xué)和天文學(xué)方面的知識(shí)都非常感興趣。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)驗(yàn)與研究，終于算出了圓周率。他從小就敢想敢問(wèn)并努力尋找答案，最后才會(huì)取得了這么大的成就。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候也應(yīng)該多想多問(wèn)，勇于探索新知識(shí)。子曰：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。向比自己職位低或者學(xué)問(wèn)差的人求學(xué)，并不可恥。好學(xué)是一種美德，學(xué)習(xí)上就是在知識(shí)海洋里的不斷尋求和探索，面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和疑惑絕對(duì)不能敷衍和逃避。

　　讓我印象最深的就是司馬光砸缸的故事，因?yàn)閺男�媽媽就給我講過(guò)。勇敢的司馬光在小朋友掉進(jìn)水缸里的時(shí)候并沒(méi)有嚇呆，而是急中生智拿起大石頭就砸向水缸，救出了小朋友。比起身邊的一群小朋友，司馬光的沉重冷靜確實(shí)值得敬佩。故事告訴我們，在遇到困難的時(shí)候，千萬(wàn)不能慌張，一定要靜下心來(lái)想辦法，因?yàn)檗k法總比困難多。

　　讀了這么多的名人故事，我受益匪淺。自古英雄出少年，很多的偉人都是從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方法。還有那些勇于挑戰(zhàn)自己，面對(duì)困難不畏懼，機(jī)智勇敢的小名人們。我們一定要向這些名人學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材！

　　名人故事讀書(shū)筆記2

　　今天，早上，我一醒來(lái)，媽媽就對(duì)我說(shuō)“小張，快起床看書(shū)，你知道嗎？古人說(shuō)過(guò)這么一句話：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，早上的時(shí)間不要浪費(fèi)掉呀……”哎！媽媽講話就猶如打機(jī)關(guān)槍似的，為了并不讓我耳朵出老繭我連睡衣都沒(méi)換掉，就飛奔向書(shū)桌，津津有味地開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。

　　接下來(lái)，我給大家介紹介紹這本書(shū)吧！這本書(shū)名叫《名人故事》里面好多名人，中國(guó)名人有：徐光啟、成吉思汗、齊白石、徐悲鴻、李世民……外國(guó)名人有：托馬斯·愛(ài)迪生，喬爾丹諾·布魯諾、羅曼·羅蘭、查爾斯·斯賓塞、卓別林、列奧納多、達(dá)芬奇、塞繆斯、埃里奧特·莫里森……啊！這么多呀我不禁贊嘆道。不過(guò)最令人敬佩的人是意大利的著名音樂(lè)家、歌唱家——盧安奇諾·帕瓦羅蒂。

　　帕瓦羅蒂他很喜歡唱歌，于是他爸爸的朋友男高音歌唱家阿里戈。波拉知道后，答應(yīng)免費(fèi)收他為徒。于是，艱辛的學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始了。帕瓦羅蒂過(guò)了七年半學(xué)習(xí)生涯重，又一次，他在薩爾索瑪焦雷的表現(xiàn)中獲得了巨大的成功，后來(lái)，他參加阿基米。佩里國(guó)際音樂(lè)大賽，他以《波希米亞人》中魯?shù)婪虻囊粋�(gè)唱段，一舉多得了第一名。隨后，世界各大劇院競(jìng)爭(zhēng)向他拋出橄欖枝，邀請(qǐng)他去登臺(tái)獻(xiàn)藝，通過(guò)英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、奧地利、希臘等地巡回演出，帕瓦羅蒂迷人的歌聲贏得了各地觀眾的`狂熱喝彩，并借助廣播，電視盒媒體，飛進(jìn)了千家萬(wàn)戶，傳遍了世界的各個(gè)角落，至此，帕瓦羅蒂用自己的歌聲沖開(kāi)了地球上所有歌劇院的大門(mén)，最終，他登上了“當(dāng)代歌王”的寶座。

　　讀了這篇文章，我對(duì)自己說(shuō)“做一件事，想要做成功，就不能半途而廢，要像主人公那樣勤奮好學(xué)。”

　　名人故事讀書(shū)筆記3

　　魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”這句話告訴我們，古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。

　　今天，我在《名人故事》里認(rèn)識(shí)一位勤奮的畫(huà)家——徐悲鴻，了解了關(guān)于他勤奮的故事。徐悲鴻是一個(gè)美術(shù)天才，在法國(guó)留學(xué)時(shí)，一個(gè)外國(guó)學(xué)生嘲笑中國(guó)人又蠢又笨，就是送到天堂去深造也成不了才。徐悲鴻被激怒了，但是他知道靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的，必須用事實(shí)讓外國(guó)人重新認(rèn)識(shí)真正的中國(guó)人。所以徐悲鴻更加勤奮地學(xué)畫(huà)畫(huà)，他一有空就到巴黎博物館臨摹世界名畫(huà)，常常只帶一塊面包、一壺水，一畫(huà)就是一整天。大畫(huà)家達(dá)仰都被他的堅(jiān)毅品質(zhì)感動(dòng)了，邀請(qǐng)他到家里畫(huà)畫(huà)，并親自指導(dǎo)他。徐悲鴻用勤奮的態(tài)度，堅(jiān)持的品質(zhì)，高超的畫(huà)技，轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界，讓外國(guó)人刮目相看。

　　我的心里十分敬佩徐悲鴻，因?yàn)槲乙苍趯W(xué)畫(huà)畫(huà)，已經(jīng)學(xué)了三年了，徐悲鴻就是我的偶像。雖然我和他相比簡(jiǎn)直弱小得不值一提，但是這三年來(lái)我可是每一天都在進(jìn)步。記得剛學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，因?yàn)楹苄缕妫�所以我的興趣很高。可是，慢慢的，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)越來(lái)越難，每次一畫(huà)就是一上午，特別是涂顏色的`時(shí)候既要小心翼翼地涂，以免顏色涂到輪廓外面，又要一氣呵成，不能分心。整個(gè)一上午都是在涂顏色，我的手涂得又臟又酸，我開(kāi)始感到厭煩了。老師說(shuō)：“要學(xué)好一樣本領(lǐng)是非常難的，一開(kāi)始可能會(huì)覺(jué)得新奇而簡(jiǎn)單，但是越往后就越要堅(jiān)持和努力，只有努力到最后的人才能成為最終的勝利者。”媽媽也教育我：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”后來(lái)，每次練畫(huà)的三個(gè)小時(shí)，我都認(rèn)真對(duì)待，從不喊累。在老師的指導(dǎo)下，我的著色水平越來(lái)越棒。

　　現(xiàn)在，徐悲鴻的故事更讓我明白了，通往理想境界的橋梁是勤奮。我已經(jīng)由兒童畫(huà)晉級(jí)到了水墨畫(huà)，雖然暫時(shí)還畫(huà)得不是很好看，但是我也會(huì)像徐悲鴻一樣，勤奮學(xué)習(xí)，慢慢進(jìn)步。因?yàn)槲抑�道：勤奮的力量是最強(qiáng)大的，勤奮的人也一定能成為強(qiáng)者！

　　名人故事讀書(shū)筆記4

　　今天，媽媽為我買了一本《名人故事》，我高興極了，迫不及待的打開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真地閱讀了起來(lái)，讀著讀著，我讀到了一個(gè)小故事，寫(xiě)的是恪守信用的宋慶齡。

　　這故事大體內(nèi)容是這樣的：一天早晨，小宋慶齡與爸爸媽媽去李伯伯家，可剛要走的時(shí)候，宋慶齡忽然想起自己答應(yīng)要教小珍迭紙花，不能去伯伯家，就跑去告訴爸爸。

　　爸爸說(shuō)：“以后在教吧，再跟她道個(gè)歉，不就可以了嗎。”

　　宋慶齡怎么也不答應(yīng)，她說(shuō)：“我答應(yīng)別人的`事，怎么可以隨意改變呢？”

　　信守諾言的宋慶齡，為了朋友的一句話，寧可放棄與家人一起作客的機(jī)會(huì)，她的故事使我懂得了：人與人之間一定要坦誠(chéng)相待，遵守諾言。

　　我讀了《宋慶齡信守諾言》的故事后，深有感觸，心里覺(jué)得自愧不如。記得有一次，我和一位同學(xué)約好星期天去她家做作業(yè)后一起玩電腦，結(jié)果我沒(méi)守信用，讓人家等了半天；還有一次我買了一本課外書(shū)，內(nèi)容非常精彩搞笑，有同學(xué)想借看，而我故意說(shuō)被我弟弟借去了，使得那位同學(xué)非常失望。現(xiàn)在回想起來(lái)，真是過(guò)意不去。

　　誠(chéng)信是做人之道，立身之本，不講誠(chéng)信的人是不道德的。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，只有講誠(chéng)信，內(nèi)不欺己，外不欺人，生活才會(huì)變得實(shí)實(shí)在在，絢麗多彩。

　　有一次，我到文具店精挑細(xì)選了一支鋼筆，正因?yàn)樗�漂亮，我捧著它有點(diǎn)愛(ài)不釋手，后來(lái)，我就把它放在文具袋里，舍不得用它。下午體育課后，我的鋼筆不翼而飛了，連我的故事書(shū)也不見(jiàn)了。我向老師反映了情況，老師就在班上語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講了關(guān)于做人的基本原則就是誠(chéng)信，人無(wú)信不立，誠(chéng)信是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基石，失去誠(chéng)信就是失去朋友等道理，要求我們做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事。經(jīng)過(guò)老師的耐心教育，幾天后，我的鋼筆和書(shū)回到了我的身邊。

　　我們是祖國(guó)的未來(lái)，人類的花朵。只有從小養(yǎng)成做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事，知錯(cuò)就改的好習(xí)慣，長(zhǎng)大了，才能擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。

　　名人故事讀書(shū)筆記5

　　寒假的時(shí)候，我讀了《名人故事》這本書(shū)，這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多名人。有古代的名人孔子、屈原、司馬遷，有現(xiàn)代的名人楊振寧、華羅庚，有外國(guó)名人比爾·蓋茨、貝多芬、愛(ài)因斯坦……使我知道這些名人的成名歷程。

　　我印象最深刻的是《好學(xué)的孔子》這個(gè)故事。孔子是春秋時(shí)期偉大的思想家和教育家。孔子從小失去父親，家境貧寒，他的學(xué)問(wèn)都是通過(guò)自修學(xué)到的。在那個(gè)時(shí)代孔子就懂得自學(xué)，真了不起！我們也要學(xué)會(huì)自學(xué)。

　　通過(guò)看課外書(shū)，電腦上網(wǎng)，參與各種各樣活動(dòng)，學(xué)到更多課外知識(shí)。孔子學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到種種難題，但是他沒(méi)有先生可以請(qǐng)教，他就向各行各業(yè)的人學(xué)習(xí)各種知識(shí)。“三人行，必有我?guī)熝伞！边@就是他留給我們的不朽名言。我們遇到疑問(wèn)也應(yīng)該虛心向別人請(qǐng)教，還可以查書(shū)或上網(wǎng)尋找答案，不要不懂裝懂。“知之為知之，不知為不知，是知也。”也是孔子對(duì)我們的教導(dǎo)。

　　比爾·蓋茨是美國(guó)頭號(hào)大富翁，也是世界上財(cái)產(chǎn)最多的人。比爾·蓋茨童年時(shí)喜歡反復(fù)地沒(méi)完沒(méi)了地讀他那本《世界圖書(shū)百科全書(shū)》，這是一本有他身體三分之一重量的書(shū)。他想：要是能有個(gè)辦法，把這本書(shū)壓縮在一個(gè)小魔盒里就好了。后來(lái)，這個(gè)當(dāng)時(shí)許多人連想都沒(méi)想過(guò)的事情，比爾·蓋茨卻做到了。只要有火柴盒大小，甚至更小的.一塊小芯片，就什么都能包容了。比爾·蓋茨不但愛(ài)學(xué)習(xí)，還愛(ài)動(dòng)腦筋，敢于大膽想象，這給了我很大的啟發(fā)。

　　是的，這個(gè)世界很多東西都是從無(wú)到有，從想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。電視機(jī)是人類制造出來(lái)的，飛機(jī)也是人類制造出來(lái)的，人類甚至能登上月球。我們要勇于探索、敢于創(chuàng)新。十三歲比爾·蓋茨實(shí)現(xiàn)了用電腦登上月球，十五歲時(shí)他的電腦才能已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名，二十一歲就當(dāng)上了微軟公司的董事長(zhǎng)，比爾·蓋茨不僅為自己創(chuàng)造了財(cái)富也為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　這本書(shū)還介紹了胸懷大志的諸葛亮，中國(guó)國(guó)歌作曲者聶耳，創(chuàng)作米老鼠的迪斯尼等等，我從這些名人身上學(xué)到了許多許多……

　　名人故事讀書(shū)筆記6

　　今天，我看了《名人故事》。這本書(shū)里面介紹了100個(gè)名人，我只說(shuō)2位名人，他們就是愛(ài)因斯坦和愛(ài)迪生，先說(shuō)愛(ài)因斯坦。愛(ài)因斯坦有個(gè)“毛病”，就是遇到什么問(wèn)題都要把它搞清楚，不打破砂鍋問(wèn)到底決不善罷甘休。愛(ài)因斯坦不畏艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持科學(xué)研究，最終取得了勝利。

　　我舉個(gè)例子。愛(ài)因斯坦小時(shí)候有一次生病了，父親帶著個(gè)圓盒子來(lái)看望他。小愛(ài)因斯坦見(jiàn)了，說(shuō)：“這么奇怪的表啊！兩根針連成直線，還顫抖呢！”父親笑著告訴他，這不是表，這是羅盤(pán)，指針永遠(yuǎn)指著一個(gè)方向，那就是北方。

　　愛(ài)因斯坦搖了幾次，發(fā)現(xiàn)指針果然指著一個(gè)方向，他問(wèn)：“這指針為什么總指著北方呢？”“這是磁針。地球有磁力，是地球的磁力把磁針引向北方的。”父親說(shuō)。小愛(ài)因斯坦又問(wèn)，磁力在哪里？父親回答，整個(gè)地球都有。小愛(ài)因斯坦納悶兒了，腦袋里出現(xiàn)一些問(wèn)題：地球上怎么會(huì)有磁力呢？它哪來(lái)的勁兒把磁針引向北方？我怎么看不到？……

　　父親原想給個(gè)羅盤(pán)給生病的小愛(ài)因斯坦解解悶，卻引發(fā)了愛(ài)因斯坦的`“老毛病”。

　　我還要介紹的一位名人就是愛(ài)迪生。愛(ài)迪生小時(shí)候很窮，還只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)。但他勇于嘗試，百折不撓，遇到挫折不退縮，反而迎難而上。

　　愛(ài)迪生小時(shí)候有一次他父親母親找他，怎么找也找不到，于是出去找，終于在雞窩找到了他。父親和母親說(shuō)，你在這里干什么？愛(ài)迪生說(shuō)：“我在孵小雞。”父親說(shuō)：“你能孵得出小雞？”小愛(ài)迪生說(shuō)：“我一定行！既然母雞能孵，那我也能孵！”

　　愛(ài)迪生一生中最偉大的發(fā)明是電燈，在史上開(kāi)辟了一個(gè)新紀(jì)元。你們想想，要是沒(méi)有電燈，我們晚上就只能點(diǎn)火來(lái)照亮了！而火又那么不安全！不光不安全，也不方便。

　　我從這些名人故事里學(xué)到了：只要不怕各種挫折，堅(jiān)持，就會(huì)勝利！我也要什么事都堅(jiān)持，因?yàn)槭�敗是一�?jí)級(jí)階梯，幫助我們前進(jìn)！

　　名人故事讀書(shū)筆記7

　　最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《名人故事》。

　　在這本書(shū)里，有很多名人的信息以及他們的故事，每個(gè)人的故事都十分深刻，溫涵著深刻的道理。這里面有屈伸自如的韓信、勤奮好學(xué)的諸葛亮、巧用綠豆的林則徐以及胸有乾坤的魏源，才思敏捷的梁?jiǎn)⒊�和�?ài)動(dòng)腦筋的華羅庚等。其中我最喜歡的還是那堅(jiān)持不懈、持之以恒的比爾·蓋茨了，他一點(diǎn)兒也不肯落后于別人，總是在別人的前面。當(dāng)然不僅在學(xué)校的功課或是什么事情，他都能完成的`很出色。

　　有一次，他參加了童子軍80公里徒步行軍活動(dòng)，但他的新高筒靴不合腳。每天13公里的徒步行軍，又是爬山，又是穿越森林，使他吃盡苦頭，第一天就讓他的腳后跟磨破了皮，腳上起了許多水泡，但他卻咬緊牙關(guān)走了下去。第二天晚上，他的腳紅腫得非常厲害，開(kāi)裂的皮膚還流了血。同伴都勸他停止前進(jìn)，他卻搖搖頭，只是向醫(yī)生要了一點(diǎn)藥棉和紗布包扎了一下，又要了些止痛片服用，就繼續(xù)趕路了，就這樣他一直堅(jiān)持到一個(gè)途中檢查站，隊(duì)伍里同行的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他的腳發(fā)炎嚴(yán)重，下令要他醫(yī)治，他才終止了這次行軍。但回去后他媽媽埋怨他為什么不早點(diǎn)回去，可他只是淡淡地說(shuō)：“可惜我這次沒(méi)有到達(dá)目的地”。

　　讀完這個(gè)故事，我被比爾那堅(jiān)持不懈的精神給打動(dòng)。本來(lái)比爾·蓋茨可以在第一次鞋子不合腳時(shí)就退出，但他沒(méi)有，他堅(jiān)持到了最后。

　　在生活中，也是這樣，經(jīng)常會(huì)有各種困難，只有堅(jiān)定目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待生活，不放棄每一個(gè)靈，力求把每件事情做到最好。這也是《名人故事》里比爾蓋茨告訴我的。

　　名人故事讀書(shū)筆記8

　　我很喜歡《中外名人故事》這本書(shū)，我想里面到底有什么人物呢？我?guī)е�好奇的心忍不住翻開(kāi)了它。

　　第一位名人就是我國(guó)有名的文化巨人——孔子，孔子是我國(guó)古代偉大的思想家、教育家、政治家。

　　孔子的志向是做一個(gè)大學(xué)問(wèn)家，在逆境之中，他還是一直發(fā)奮讀書(shū)，從不放棄任何機(jī)會(huì)，就在家境極度貧寒時(shí)也從不放棄學(xué)習(xí)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我想起我們?cè)谶@么好的環(huán)境下，還不好好學(xué)習(xí)真是慚愧啊！記得有一次，我因?yàn)槲木吆袎牧艘稽c(diǎn)，就纏著爸爸媽媽買新的，不買就不學(xué)習(xí)，最后爸爸媽媽拗不過(guò)我，只好給我買了一個(gè)兩元錢的文具盒，其實(shí)我的文具盒稍加修理就能用，跟孔子比比，我還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？

　　雖然孔子生下來(lái)相貌丑陋，但是卻流芳百世，人不在于相貌美丑而是在于你有多少知識(shí)和內(nèi)涵，我們現(xiàn)在物質(zhì)豐富了，一個(gè)個(gè)穿的花枝招展，打扮的漂漂亮亮，更有些小朋友追求名牌服裝，一身好幾百塊，甚至上千塊，有的.小朋友帶著名牌手表，騎著名牌賽車，相互攀比，如果我們能把這些精力有到學(xué)習(xí)上，該有多好啊看來(lái)我們離孔子的思想境界還差的很遠(yuǎn)。

　　我們要像孔子一樣不注重外表，一心鉆研知識(shí)，做一個(gè)知識(shí)豐富對(duì)社會(huì)有用的人。

　　名人故事讀書(shū)筆記9

　　《名人故事》記錄了上百位中外名人的生平和故事，涵蓋了政治、軍事、科技、文化、經(jīng)濟(jì)以及其他各領(lǐng)域的名人。本書(shū)中每一個(gè)成功者的故事，都蘊(yùn)含著使他成功的價(jià)值信條和思想信念，這有助于我們的成長(zhǎng)，無(wú)疑是一份營(yíng)養(yǎng)豐富的精神食糧。

　　《名人故事》政治任務(wù)包括“國(guó)父”孫中山、“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮、美國(guó)建國(guó)初期的偉人富蘭克林、“一代天驕”成吉思汗、抗倭名將戚繼光、“飛將軍”李廣、征服波斯帝國(guó)的亞歷山大、羅馬帝國(guó)的開(kāi)創(chuàng)者凱撒和二戰(zhàn)“三巨頭”的丘吉爾等。我們可以從眾多政治人物身上看到政治家的大氣、智慧和胸懷，以及他們?cè)谄D難時(shí)期如何克服種種困難最終走向勝利。

　　《名人故事》文化名人包括儒家奠基者孔子、法國(guó)作家巴爾扎克、古希臘哲學(xué)家蘇格拉底和柏拉圖、《天工開(kāi)物》作者宋應(yīng)星、傳播紡織技術(shù)的`黃道婆、機(jī)械能手馬鈞和發(fā)明家愛(ài)迪生等。我們可以從這些人身上領(lǐng)悟到：智慧和意志在人生道路上同樣重要，有智慧而不堅(jiān)持、不努力同樣在事業(yè)上一無(wú)所獲；智慧平平但有恒心、有毅力照樣可以做出不凡的成就。

　　《名人故事》科學(xué)巨匠包括古代名醫(yī)陶弘景、火箭專家錢偉長(zhǎng)、青霉素的發(fā)明者弗萊明、“相對(duì)論”提出者愛(ài)因斯坦、為真理獻(xiàn)出寶貴生命的哥白尼等。我們可以從這些人的人生境遇中了解到廣闊的社會(huì)生活，見(jiàn)識(shí)形形色色的人物，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生命內(nèi)涵，辨別是與非、丑與惡，讓心靈得到充實(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

　　牛頓說(shuō)過(guò)：“我之所以看得更遠(yuǎn)，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀！薄睹�人故事》猶如我們面對(duì)的巨人，只要站在他的肩膀上，就能看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)！

　　名人故事讀書(shū)筆記10

　　《中外名人童年故事》這本書(shū)我非常喜歡，其中，波蘭作曲家、鋼琴家肖邦的故事讓我深受感動(dòng)。

　　肖邦年幼時(shí)開(kāi)始練習(xí)鋼琴，七歲就能登臺(tái)演奏，并大獲成功，獲得了音樂(lè)“神童”的美譽(yù)。一時(shí)間，邀請(qǐng)肖邦演奏的請(qǐng)柬像雪片一樣多。面對(duì)貴族的邀請(qǐng)，肖邦并沒(méi)有被勝利沖昏了頭腦，他對(duì)爸爸說(shuō)：“如果演出多了，練琴的時(shí)間就會(huì)少了，我認(rèn)為這樣不好！”他還虛心聽(tīng)取爸爸的意見(jiàn)，知道要想成為一名真正的鋼琴家，還有很長(zhǎng)的路要走。于是更加刻苦勤奮，后來(lái)為世人創(chuàng)作出大量?jī)?yōu)秀的鋼琴曲，最終達(dá)到了萬(wàn)眾矚目的.藝術(shù)顛峰。

　　肖邦的故事發(fā)人深省，我覺(jué)得肖邦非常了不起！當(dāng)成功來(lái)臨時(shí)，他不驕不躁，勤奮創(chuàng)作，始終嚴(yán)格要求自己。試想，有多少人在面對(duì)誘惑時(shí)能豪不動(dòng)心？又有多少人在成名之后，還能嚴(yán)格要求自己努力向上攀登？我們每個(gè)人可能都有過(guò)或大或小的成功，有時(shí)自己偶而在考試中取得了好名次，或者在某一方面取得了一點(diǎn)成績(jī)，就沾沾自喜、自以為是、驕傲自滿、不思進(jìn)取！結(jié)果不是陶醉在別人的掌聲中停止不前，就是很快被別人趕超！

　　這個(gè)故事讓我懂得，走向成功的第一個(gè)條件是真正的虛心，驕傲自滿是我們走向成功的一座可怕的陷阱。無(wú)論人們對(duì)自己的評(píng)價(jià)有多高，都不要陷于驕傲，因?yàn)閾醪蛔〗裉斓恼T惑，將失去明天的幸福！

　　名人故事讀書(shū)筆記11

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。著名作家冰心曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”作為學(xué)生，我們更需要多讀書(shū)，讀好書(shū)。暑假期間，我閱讀了幾本好書(shū)，收獲頗多。我想與大家分享其中的一本書(shū)—《中外名人故事》的感悟。

　　在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的名人，他們創(chuàng)造了燦爛輝煌的歷史文明，描繪了波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。他們用杰出的成就，在歷史上留下了不可磨滅的印記。他們猶如閃爍的啟明星，用耀眼的光輝指引著后人一路向前！打開(kāi)《中外名人故事》，我們可以走近古今中外的名人，在感受他們精彩人生的同時(shí)，了解他們成功背后鮮為人知的奮斗歷程。舍生取義的文天祥、中國(guó)鐵路之父詹天佑、獻(xiàn)身科學(xué)的居里夫人、真理斗士伽利略、航天英雄楊利偉、輪椅上的“巨人”霍金......他們或剛毅堅(jiān)忍，或拼搏進(jìn)取，或樂(lè)觀創(chuàng)新，一路上克服重重困難，披荊斬棘，最終到達(dá)成功的彼岸。即使光環(huán)的背后有汗水和淚水，但在陽(yáng)光的'照耀下依然能化成一道道華美彩虹，點(diǎn)綴天際!

　　美國(guó)著名女作家海倫.凱勒，一歲半時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了聽(tīng)力和視力，陷進(jìn)了一個(gè)無(wú)聲無(wú)息、黑暗又寂寞的世界里。七歲時(shí)，海倫在一位老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了說(shuō)話。后來(lái)，她又憑借著堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的品質(zhì)和強(qiáng)烈的求知欲，掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等五種語(yǔ)言，創(chuàng)作了《假如給我三天光明》、《走出黑暗》、《我的老師》等著作。她還致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)等事業(yè)。她四處為殘障人士演講，鼓勵(lì)他們肯定自己，做一個(gè)殘而不廢的人。海倫身殘志堅(jiān)的閃光故事，深深地打動(dòng)了我，我要學(xué)習(xí)她面對(duì)逆境時(shí)樂(lè)觀和堅(jiān)韌不拔的精神，作為健全人，更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，不畏困難，樂(lè)于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人！

　　古語(yǔ)說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”《中外名人故事》是一本對(duì)我們非常有益處的好書(shū)，讓我們從每位名人的人生歷程中獲得人生啟迪，猶如成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，為我們指引著前進(jìn)的方向，值得每一個(gè)人認(rèn)真閱讀!

　　名人故事讀書(shū)筆記12

　　暑假期間，我讀了一本好書(shū)，名字叫《中外名人故事》。這本書(shū)讓我了解了許多名人，比如：孔子、孫武、韓信、耶穌、唐伯虎、卓別林等。

　　“王冕決心要學(xué)畫(huà)畫(huà)，就先從畫(huà)荷花開(kāi)始。沒(méi)有筆，就拿樹(shù)枝當(dāng)筆，用地做紙，面對(duì)著湖里的荷花，在地上畫(huà)，畫(huà)的荷花該圓不圓，該直的也不直，總也畫(huà)不像。他就用腳毀掉，但他一點(diǎn)也不灰心，再畫(huà)；不行再毀，再畫(huà)；一遍、兩遍……八遍、十遍；一天、兩天……一個(gè)月、兩個(gè)月，從不像到像，終于能畫(huà)出一枝荷花了。”

　　假如王冕他沒(méi)有這樣堅(jiān)持不懈的`精神，我想，他可能不會(huì)成為著名的畫(huà)家。正因?yàn)樗�有這種堅(jiān)持不懈的精神，所以他才成為了著名的的畫(huà)家，我們要學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)持不懈的精神。他畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，先從畫(huà)荷花入手，畫(huà)荷花對(duì)于王冕來(lái)說(shuō)是基礎(chǔ)，他有了基礎(chǔ)，就畫(huà)得比較好。

　　我們?cè)谏�活中，也要有這種堅(jiān)持不懈的精神。在生活中，比如：老師讓我們每天連一張卷子，我們一定要按照老師的要求去做。我們平時(shí)也要打好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)就像一塊塊磚頭一樣，只有把基礎(chǔ)打好，才能使學(xué)習(xí)變得扎實(shí)。就像一塊塊磚頭壘在一起，就能壘成一面墻一樣。

　　這篇文章告訴我了一個(gè)道理，我們要堅(jiān)持不懈，不要怕失敗，因?yàn)槭�敗就是成功之母�?/p>

　　名人故事讀書(shū)筆記13

　　歷史上，傳著許多—黨員的故事。我就讀了其中錢鐘書(shū)的故事。 錢鐘書(shū)小時(shí)候跟著伯父讀書(shū)，通常只在下午上課，但是早上無(wú)論伯父是上茶館喝茶、料理家務(wù)、還是和熟人聊天，錢鐘書(shū)總是跟在伯父后面。

　　于是，伯父總會(huì)買一個(gè)大酥餅給錢鐘書(shū)，再向書(shū)攤租一本小說(shuō)給他看。錢鐘書(shū)每天吃了酥餅就開(kāi)始孜孜看書(shū)，一直到伯父叫他回家。回家后，他便手舞足蹈地向倆個(gè)弟弟演說(shuō)他剛看的小說(shuō)。奇怪的是錢鐘書(shū)能把各種兵器的斤兩熟記于心，卻怎么也記不住阿拉伯?dāng)?shù)字。他父親常常偷偷地打他，晚上，錢鐘書(shū)脫下衣服后，身上常常青一塊紫一塊。伯父發(fā)現(xiàn)后，很是心痛。

　　讀了錢鐘書(shū)的故事我明白了要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)給祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量，成為祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)的發(fā)展效力，也成為黨的一員，幫助黨完成更多的事情，去幫助有困難的人，不讓祖國(guó)失望，為自己國(guó)家的科計(jì)效力吧。如今我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的希望，是祖國(guó)的夢(mèng)想。

　　現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)這樣以后就能擁有很多很多的知識(shí)，現(xiàn)在只有擁有很多很多知識(shí)的人才可以成為國(guó)家的棟梁之才，才可以幫助祖國(guó)的發(fā)展，也要幫助黨完成黨 的`夢(mèng)想，使我們自己也成為黨的一員為國(guó)家富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)人民有用的人。就想我吧、每天總想著生病不上學(xué)。這怎么能成為中國(guó)的棟梁之才呢;所以現(xiàn)在我們必須努力學(xué)習(xí);不能再假裝生病了。

　　歷史，讓我們了解自我。 不會(huì)迷失自己，未來(lái)，使我們憧憬未來(lái)。為祖國(guó)充滿期望。生活，讓我們了解夢(mèng)想，讓中國(guó)的今天感到驕傲。好好學(xué)習(xí)。天天向上。

　　名人故事讀書(shū)筆記14

　　剛讀完《名人傳》，心中一陣感慨。《名人傳》講述了三位名人，不但是三位曠世之才，而且還是三位藝術(shù)大師。“天才”一詞用在三位名人身上我覺(jué)得還有點(diǎn)不足。

　　貝多芬是絕對(duì)的天才，但因?yàn)閮簳r(shí)父親過(guò)度重視，差點(diǎn)讓一代音樂(lè)巨匠死在他非常不快樂(lè)的童年時(shí)代。當(dāng)初，他父親把貝多芬炫耀得如同一個(gè)神童。四歲時(shí)，父親就把他一連幾個(gè)小時(shí)地釘在羽管鍵琴前，更有時(shí)把他與一把小提琴關(guān)在房間里，使他心里受到極大的壓迫。這些磨難也差點(diǎn)是貝多芬放棄音樂(lè)，放棄他愛(ài)一生的音樂(lè)。他的堅(jiān)韌，他的執(zhí)著成就他的成就。但是俗話說(shuō)：禍兮福之所依。他的耳朵就在他成就最巔峰時(shí)期聾了。這個(gè)打擊對(duì)一個(gè)音樂(lè)家十分巨大的，但是貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的`意志再次體現(xiàn)了出來(lái)。老子曾曰過(guò)：福兮禍之所倚。貝多芬克服了困難，成為了一代音樂(lè)巨匠。

　　米開(kāi)朗琪羅是一位雕塑家，又是一位畫(huà)家，他的成就自然不在貝多芬之下，如《大衛(wèi)》《愛(ài)神》都是被人所熟悉的頂尖級(jí)作品。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但想想也知道一定很高級(jí)，雕的像真的一樣。

　　對(duì)于托爾斯泰我根本沒(méi)有什么權(quán)利去評(píng)價(jià)他，因?yàn)樗�在文化方面的造詣�?shí)在是太巨大了。《童年時(shí)代》與《少年時(shí)代》是他的作品之一。可這僅僅是浩瀚星空中的一點(diǎn)星光。他的許多作品我都看過(guò)，每次我都會(huì)有新的感覺(jué)，或許這就是他文章的魅力所在吧！

　　名人故事讀書(shū)筆記15

　　看了《名人故事》這本書(shū)，覺(jué)得里面的人都很厲害，都做出了很大的貢獻(xiàn)。讓我給你介紹一些人。

　　蜀國(guó)諸葛亮。三國(guó)時(shí)期，有一面水鏡。考試那天天氣很好。水鏡坐在主座上，十幾個(gè)弟子垂手站立。今天我只有一個(gè)考試題：從現(xiàn)在開(kāi)始到中午，誰(shuí)能得到我的許可離開(kāi)家，誰(shuí)就被認(rèn)為是老師，否則，照我前幾天說(shuō)的去做！”說(shuō)完這些話，水鏡閉上了眼睛，再也沒(méi)有說(shuō)話。諸葛亮想出了一個(gè)辦法，就是罵老師，打老師。老師一定很生氣，一定會(huì)把我趕出教室。所以諸葛亮做到了，老師真的生氣了。站在一旁的.許舒和龐統(tǒng)也被老師沖到了外面。然后諸葛亮拿起棍子對(duì)老師說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)�諒老師剛才開(kāi)槍。”聽(tīng)完水鏡的話，我笑著說(shuō)，“呵呵，好吧，允許你當(dāng)老師。諸葛亮說(shuō)：“剛才你還把許舒、龐統(tǒng)踢出師長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)试S他們當(dāng)老師。”水鏡說(shuō)：“哈哈，好吧。”

　　后來(lái)徐叔去找劉備。許舒曰：“諸葛亮將軍才華橫溢，軍事謀略過(guò)人，學(xué)識(shí)淵博。與其閑著不能隨叫隨到，不如請(qǐng)將軍親自見(jiàn)。”于是，建安十二年207 ，劉備去隆中尋找年僅26歲的諸葛亮，來(lái)回三次才見(jiàn)到他。這就是著名的“三顧茅廬”。后來(lái)諸葛亮輔佐劉備，開(kāi)創(chuàng)了三國(guó)時(shí)期三國(guó)的新局面，實(shí)現(xiàn)了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

　　名人故事讀書(shū)筆記16

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”這是眾所周知的詩(shī)句，是文天祥《過(guò)零丁洋》中的名言;它已經(jīng)成為了光照日月、氣壯山河的絕唱，成為民族精神財(cái)富的寶貴部分。

　　文天祥是人們心目中的大英雄，他是南宋末年廬陵（今古安）人。這則故事主要寫(xiě)南宋末年，因?yàn)樗瓮醭療o(wú)能，北方蒙古族統(tǒng)一了部落，建立了元朝，接著把侵略矛頭直指南宋，文天祥就是在這場(chǎng)空前殘暴的野蠻侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中出現(xiàn)的偉大民族英雄。看著瀕臨滅亡的祖國(guó)，他挺身而出，自己組建軍隊(duì)，與這群發(fā)了瘋的“餓狼”進(jìn)行斗爭(zhēng)，在遭遇三次重大挫折，十幾次幸免于難后，在五波嶺兵敗被俘，但他寧死不屈，最后以身殉國(guó)。

　　文天祥的這種“寧為玉碎，不為瓦全”的愛(ài)國(guó)主義精神令人敬佩。他視死如歸，被俘后勇敢地告訴那些侵略者們，他只求義死，不求茍生。“威武不能屈，富貴不能淫。”他寧可死，也不愿向那些野蠻的侵略者們投降，成為遺臭萬(wàn)年的千古罪人。

　　什么是英雄？英雄處事光明磊落，英雄做人肝膽相照，而文天祥卻是英雄中的豪杰。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”作為男子漢應(yīng)有的英雄豪氣在他身上表現(xiàn)得淋漓盡致。他那顆不屈的心，那種不朽的靈魂，怎能不發(fā)人深思，令人油然而生出敬佩的情感來(lái)呢？

　　文天祥用自己的生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)，也譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的'英雄壯歌。作為新時(shí)代的中華少年，文天祥的英雄事跡令我們感動(dòng)，也激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)熱情，我們也要向他一樣熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，不惜一切代價(jià)守衛(wèi)我們共同的家園。讓我們懷著一顆赤子之心，懷著滿腔的愛(ài)國(guó)激情，說(shuō)一聲：“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)你！”

　　名人故事讀書(shū)筆記17

　　《名人傳》是由“貝多芬傳”“米開(kāi)朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇列傳組成。他們的主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家，不過(guò)，盡管他們的工作和地點(diǎn)的年代各不相同，但他們所尋求的抱負(fù)卻是相同的——為了真理和正義所做出的盡力。

　　面臨苦楚、面臨孤單，貝多芬挑選了堅(jiān)持自己的崇奉，作為一個(gè)聽(tīng)不到任何聲響的音樂(lè)家，他給人一種高傲的幻覺(jué)，關(guān)于政治上的獨(dú)裁控制，無(wú)情的戰(zhàn)亂，他卻挑選了抵擋，為了平和，貝多芬曾說(shuō)：“只需是為了獲得更美的事物，任何規(guī)則都能夠破除。”這句話精確地表達(dá)了他其時(shí)對(duì)立獨(dú)裁的心思，而米開(kāi)朗基羅又何曾不是呢？為發(fā)明表現(xiàn)真善美的永存創(chuàng)造而獻(xiàn)出了終身的精力。因?yàn)樗�信任只需自己的魂靈能夠堅(jiān)忍英勇，不因悲苦而一味沉淪，那么就必定會(huì)突破精力上的捆綁，本想他的人生抱負(fù)中。而托爾斯泰則用他的筆桿描繪除了其時(shí)社會(huì)的昏暗，對(duì)神的崇奉是他持之以恒地用筆尖向人世播撒愛(ài)的種子。

　　《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之成大工作者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在悲傷隱忍中找棲息”，米開(kāi)朗琪羅的“愈遭受苦楚愈使我喜愛(ài)”，托爾斯泰的'“我哭泣，我苦楚，我僅僅欲求真理”，無(wú)不標(biāo)明巨大的人生便是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)役。咱們的年代千變?nèi)f化，充溢機(jī)會(huì)，咱們巴望成功，但咱們卻不想斗爭(zhēng)。咱們要的是一夜成名。浮躁和急于求成或許會(huì)使咱們獲得稍縱即逝的成果，但絕不能讓咱們躋身人類中的永存者之列。

　　名人故事讀書(shū)筆記18

　　《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼羅蘭寫(xiě)的。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)國(guó)際上大名鼎鼎的人物。貝多芬、托爾斯泰、米開(kāi)朗琪羅。

　　在這3個(gè)人傍邊最讓我感動(dòng)的是貝多芬。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才，他的天資很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，他的`父親并不勝任，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心境，一個(gè)勁兒的訓(xùn)練他，有時(shí)乃至把貝多芬和一把小提琴一同放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái)，一關(guān)便是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。因?yàn)槟赣H的早逝和父親的壓榨使的貝多芬的脾氣浮躁而乖僻。可是貝多芬沒(méi)有因而而沉淪，他把自己的悉數(shù)精力，都投入到了自己所酷愛(ài)的音樂(lè)工作中去了。因?yàn)樗�的天資和勤勉，很快地他就成名了。合理他光輝時(shí)，他卻聾了，關(guān)于一個(gè)音樂(lè)家而言，最重要的莫過(guò)于耳朵。一個(gè)以音樂(lè)為終身的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這是比死還要苦楚的摧殘，但他并沒(méi)有屈從于命運(yùn)，在這種情況下成果了巨大的《第九交響樂(lè)》等一系列著作。所以我以為干事要有超與俗人的意志和斗爭(zhēng)精力，面臨困難，絲毫無(wú)懼。這便是成功的訣竅。成功不只僅是天資，還要那種與困難反抗的精力在日子中咱們遇到困難的時(shí)分第一個(gè)想到的是尋求他人的協(xié)助而不是直面困難，下定決心必定要處理。而貝多芬，因?yàn)槠�氣乖僻，沒(méi)有人樂(lè)意與他做朋友，所以，他面臨困難，只能孤軍獨(dú)戰(zhàn)，奮力應(yīng)戰(zhàn)。盡管很孤單，卻學(xué)會(huì)了他人學(xué)不到的東西：只需給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也能夠打敗。

　　終究，我期望全國(guó)際人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著。

　　名人故事讀書(shū)筆記19

　　讀了這本《中外名人故事》后，我認(rèn)識(shí)了許許多多的名人，他們都是靠自己的努力創(chuàng)造了驕人的成績(jī)。

　　例如“鐵杵磨成針”的故事寫(xiě)了李白小的時(shí)候很調(diào)皮。有一天，李白逃學(xué)了，他走到自己經(jīng)常玩的地方------山腳下的小河。李白看見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老奶奶蹲在河邊的一塊石頭邊，拿著一根鐵棒在磨。李白覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)老奶奶：“奶奶，你辛辛苦苦地磨一根那么粗的鐵棒干什么？”老奶奶說(shuō)：“我要用它做繡花針啊！”“做繡花針？”李白覺(jué)得更奇怪了，這么粗的鐵棒，怎么能磨成細(xì)細(xì)的繡花針？那要到什么時(shí)候啊！于是，他對(duì)老奶奶說(shuō)：“若是不成，你就白費(fèi)力氣了！”老奶奶卻滿懷信心地說(shuō)：“孩子，鐵杵磨成針，功到自然成啊！”

　　李白說(shuō)：“那你今天能磨得成嗎？”老奶奶回答說(shuō)：“今天磨不成，還有明天；明天磨不成，還有后天……只要我不間斷地天天來(lái)磨，總有一天會(huì)成功的。

　　只要有決心，世上的事什么都能成功。”李白一聽(tīng)恍然大悟，他想：老奶奶的`話很有道理。這和讀書(shū)一樣，天下的好書(shū)很多，可是只要天天認(rèn)真地讀，十年，二十年，總有一天能把所有的書(shū)讀完！老奶奶的話像一把錘子猛擊在李白的心上。他感到辜負(fù)了父親的期望。當(dāng)我讀到這里，我知道了讀書(shū)雖然要很長(zhǎng)時(shí)間，但是天下的好書(shū)很多，只要天天認(rèn)真地讀，十年，二十年，總有一天能把所有的書(shū)讀完！還告訴我一個(gè)道理：學(xué)習(xí)要靠自己努力勤學(xué)，不要偷懶。

　　除了李白，這本書(shū)里還介紹了許多其他名人，如孔子、屈原、韓信、張衡、華佗、王儀之、居里夫人瑪麗、愛(ài)因斯坦、海倫·凱勒……他們都是靠著自己的勤奮努力才成為名人的，他們都是值得世人尊敬和學(xué)習(xí)的！

　　所以，我要以這些名人為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，碰到困難要勇敢面對(duì)，長(zhǎng)大后當(dāng)一位對(duì)國(guó)家有用的人才！

　　名人故事讀書(shū)筆記20

　　法國(guó)作家羅曼羅蘭在他的《名人傳》中為我們寫(xiě)了三個(gè)在世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家：貝多芬；另一個(gè)是意大利的天才雕刻家：米開(kāi)朗基羅；最后一個(gè)是俄羅斯名作家：托爾斯泰。我還依然記得在貝多芬傳的前頭，作者記下一句話：我要扼住命運(yùn)的喉嚨。這句話令我感觸很深。貝多芬從小就是個(gè)音樂(lè)天才，但是他的一生卻都是悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的父親因此變成了揮霍的酒鬼，可以說(shuō)貝多芬的.童年根本就不快樂(lè)，也導(dǎo)致后來(lái)他脾氣的暴躁無(wú)常，沒(méi)有人愿意與他做朋友。但是他沒(méi)有因此而沉淪，而是把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。就在他在音樂(lè)的道路上找到真正的自己時(shí)，命運(yùn)卻在一次跟他開(kāi)了個(gè)玩笑，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家極其重要的耳朵居然聾了，我想常人是無(wú)法遭受到這種打擊的，況且貝多芬身邊沒(méi)有任何的親人，他只可以靠自己去戰(zhàn)勝自己！幸運(yùn)的是，貝多芬本身所具有的堅(jiān)持不懈的精神讓我們不至于失去一個(gè)偉大的音樂(lè)家。

　　正是堅(jiān)持不懈，我們才能夠欣賞到如此之多美妙的樂(lè)曲，正是應(yīng)為堅(jiān)持不懈，貝多芬并沒(méi)有被命運(yùn)打倒，那么，我們是否也應(yīng)該學(xué)會(huì)這種堅(jiān)持不懈呢？當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候，我們應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅(jiān)定自己的信仰，堅(jiān)定地走屬于自己的路。

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