《蜜蜂》作文【匯編5篇】
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
在春天到來的時候,我發現有一些小孩在鄉下捉蜜蜂,那些被關在瓶子里的蜜蜂一邊痛苦地掙扎著,一邊著急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫著,好像在說:“求求你們放了我們吧!讓我們回到自己的家園吧!”。看到這些蜜蜂死于非命,我感到十分痛心。
蜜蜂是會飛行地群居昆蟲,采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂群體中有蜂王、工蜂和雄蜂三種類型的蜜蜂。蜜蜂源于亞洲和歐洲,由英國人與西班牙人帶到美洲。蜜蜂為取得食物不停地工作,白天采蜜,晚上釀蜜,同時替果樹完成授粉任務,為農作物授粉的.重要媒介。
蜜蜂是對人類有益的昆蟲之一。它們為植物傳授花粉,蜂蜜是人們常用的滋補品;蜂花粉被人們譽為“微型營養庫”,蜂王漿更是高級營養品,不但可以增強體質,延長壽命,還可以治療神經衰弱等慢性疾病;蜂毒對風濕、神經炎等有療效。蜂膠被稱為“紫色黃金”,在全世界地產量比黃金還少。蜜蜂的大量消失讓人不得不再次想起愛因斯坦地那句預言:“如果蜜蜂從地球上消失,那么人類只能再活4年。”
讓我們一起來保護這些勤勞的蜜蜂吧!
《蜜蜂》作文 篇2
蜜蜂是無私的,也是悲慘的,我們需要保護蜜蜂。讓蜜蜂萬古長存……
——題記
也許有人喜歡贊美蜜蜂,也許有人喜歡贊美粉筆。但是會不會有人喜歡贊美蜜蜂呢,我想。。。會的。
人們都喜歡贊美粉筆,小草……認為它們是無私的,一首詩這樣寫道;“離離原上草,一歲一枯容。野火燒不盡,春風吹又生。”一首歌這樣唱到:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”我卻不這樣認為,我認為,他們出現的目的,就是這樣要犧牲的。
粉筆出現的目的就是為人類提供寫字的道具,小草不怕風吹雨打,是因為他的生理狀況就是這樣的。而蜜蜂呢?在有的.時候,它會有很從足的食物,它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜,可實際呢,蜜蜂卻從不偷懶,把本職工作干得勤勤懇懇。這點我不如它,更多的人也不如他。我相信,不僅是小孩子,連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。
當在風雨中,在困難面前,粉筆和小草便會變得任人擺布。
而蜜蜂卻不會像小草和粉筆那樣——那么軟弱。蜜蜂會用盡全力,甚至是自己生命,他會拿起自己的武器和敵人抗斗。也許,到了最后它會敗,它也會死。
但是我堅信,蜜蜂在最后時刻,始終不會退一步,讓一步,改變自己的風格。
《蜜蜂》作文 篇3
給大家講一個故事吧!這個故事是講一只小蜜蜂跟伙伴吵架,一氣之下就離開了蜂群,它離開蜂群之后,因為沒有伙伴,它孤獨極了。它想起了以前一些與伙伴們之間發生的事情,它感到十分懊惱。
小蜜蜂想起的`其中一件事情是:有一天,小蜜蜂跟另一只小蜜蜂吵架,小蜜蜂的媽媽就跟小蜜蜂說:“做人要寬宏大量,不求回報,如果全部人都為一點小事而吵架,這個世界會變成什么樣,我不要求別人能做到寬容大量、不求回報,但我希望你能做到把我今天對你說的話你能銘記于心,做什么事都要想一想后果,把這份精神發揚出去。”從此小蜜蜂對人寬宏大量,做事不求回報,做事之前都會想一想后果再去做,把媽媽說的話銘記于心,每一次有小蜜蜂吵架,它都會用媽媽的這番話教導其它的小蜜蜂。
小蜜蜂想著想著,就哭了,它想,這次怎么把媽媽的話忘了,做事不想一想后果。它越想越后悔,它回到蜂群向伙伴們道歉,向媽媽道歉,大家都原諒它了。從此他跟伙伴們和睦相處。
故事講完了。這個故事告訴我們,做人要寬宏大量、不求回報,做事要想后果。
《蜜蜂》作文 篇4
“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飛來,可是我卻一點也不畏懼。為什么呢?這還多虧了我的發現。
有一次,我趁著星期天去鄉下轉悠,在一棵參天大樹下面乘涼。可是我并沒有留意樹上有一個巨大的蜜蜂窩。我害怕極了,不管三七二十一就飛也似的跑出去,但是我的腳一不小心撞了一下樹枝。我嚇得魂飛魄散,恨不得插雙翅膀飛起來。蜜蜂跟在我后面箭一般追來,把我追到了一條小河邊。真是“天無絕人之路”啊!我嚇呆了,急忙用衣服罩在自己頭上,縮成一團。可是不一會兒蜜蜂就飛走了。我心里疑惑極了:為什么呢?蜜蜂難道瞎了眼?還是我有了隱身術?不會的啊!好奇心驅使著我去探索,于是我一路走一路分析:我開始在跑,蜜蜂就追我,我不跑了,蜜蜂就不追我了,會不會是這個原因呢? 為了證實自己的想法,我做了一個實驗。我用一個彈球打了一下樹枝,然后迅速隱蔽起來。蜜蜂只在周圍飛了飛,就都回窩去了。 我大膽的確定了自己的想法,開始翻書確認答案。我從《百科千萬問選答》中找到了這一類知識。
原來:蜜蜂看到的.圖象,是由一個個小格子組成的。這些小格子被稱之為“復眼”小格子組成的圖象,就是蜜蜂面前的圖象。而蜜蜂又對移動的東西“情有獨鐘”,而對于固定的東西就不怎么注意了。所以,遇到蜜蜂追趕時,最好先用衣物遮住自己裸露的肌膚,趴在地上一動不動。原來我猜對了啊!我高興極了。 啊!我發現了!啊!我成功了!
這次發現不僅增長了我的知識,還上我明白了一個道理:人與動物和諧相處,再怎么也不要去傷害它們。如果真的觸怒了它們,那就什么辦法也不管用了。 最后,祝愿大家:狗年汪汪!一路汪到底!汪汪汪汪!
《蜜蜂》作文 篇5
今天,我們在上課的時候,一只蜜蜂飛進了我們的教室,在教室里飛來飛去。
頓時,教室里亂成了一鍋粥,同學們都“哇哇”大叫起來,有的同學還站了起來,拿起書本趕著蜜蜂。當蜜蜂飛到阮老師的'身邊時,阮老師也被嚇了一跳,阮老師說:“讓我們打開門和窗,讓蜜蜂自己飛出去吧。”我們等了一會兒,看到蜜蜂沒有要飛出去的意思,這時我們又開始手忙腳亂起來。后來蜜蜂飛累了,停在了窗玻璃上,那邊的同學嚇得叫了起來,阮老師看見了,連忙拿來舊的教棒,瞄準蜜蜂輕輕點了一下,想把蜜蜂趕走,可蜜蜂紋絲不動,阮老師又點了一下,這下好了,蜜蜂竟死在了阮老師的教棒下了。這時,另一邊的同學又“哇哇”叫了起來,原來又一只蜜蜂在窗口了,阮老師走到窗邊一看,笑著說:“根本不是什么蜜蜂,只是一只大蒼蠅啊!”同學們一聽,都哈哈大笑起來。
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