小蜜蜂作文(合集20篇)
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小蜜蜂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小蜜蜂作文 1
去年暑假,我和媽媽去杭州大廈閑逛,突然,我發現了一個美麗的小蜜蜂鬧鐘,硬讓媽媽買,媽媽沒辦法幫我買了下來,也十分喜歡這個鬧鐘。
小蜜蜂鬧鐘胖胖的,矮矮的,全身黑黃相接的,好像一個可愛的小男孩穿著一件黑黃相接的外衣。它的小帽子下面有一個小皮球似的小腦袋,臉上有小黑珍珠似的眼睛,小吸鐵石似的鼻子彎彎的小嘴好像一個彎彎的小月牙。它的'肚子上有一個時間的家族,里面住著五顏六色的十二個數字寶寶和三個針兄弟。它的手好像小企鵝的手,可有趣了。它不光很美麗,還幫了我很多。
有一次我當值日生,老師讓我們七點十五分之前到校,這時小鬧鐘就可以幫助我和時間賽跑了。又有一次,我要去看病,因為每天早上醫院的人比較多,所以媽媽讓我六點二十分的時候起床,這樣,我就不會賴在床上了。
還有一次,我要去上補習班,八點上課,這是小鬧鐘也就是我這次最重要的物品之一。我愛我的小鬧鐘。
小蜜蜂作文 2
今天早上,語文課的時候,班級里飛來了一只調皮的小蜜蜂,我想,它一定不是第一天來做客了!
它進來時,在天花板上飛來飛去,我們的目光朝向了它,無法靜下心來上課,所以老師就說:“既然你們沒辦法好好上課,那我們就把他趕出去吧!”說著,老師拿起了武器,可我們一直在叫,當時我也非常的害怕,心想:老師打了它,它會不會蜇老師啊?它會不會突然掉在我們身上啊?它會不會突然跑掉啊?突然,我們班一位“帥氣”的男生用自己的外套拍了一下蜜蜂,這情景,好像是給那蜜蜂一巴掌啊!
那蜜蜂被我們拍了一下,像瘋了似的,又在天花板上飛來飛去,想想還沒拍它之前,它是那樣悠哉悠哉地在我們頭頂上飛來飛去,可它現在膽小的不得了了,就瘋了似的,在我們上面瘋了的轉啊轉。
我們又回過頭來繼續上課了。這只小蜜蜂應該是無聊就飛走了,也有可能是去叫它的.同伙了,這讓我們心里真是忐忑不安啊!
這只調皮的小蜜蜂可真神奇啊!怎么天天到我們班來做客呢?它怎么不去其他班級呢?這真是一只調皮的小蜜蜂啊!
小蜜蜂作文 3
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”只要春天來了,百花盛開了,蜜蜂就有釀造出甘甜蜂蜜的條件。
蜜蜂每天辛勤的工作,采花蜜,建造自己的家庭巢穴,它們從來都是靠著自己的努力,來建造起它們幸福美滿的生活。無論是在花園里,草叢里,還有灌木叢,很多地方都能看到蜜蜂的身影。只要有花的香氣,就會把它們吸引過來,它們辛勤采花蜜,然后把花蜜運回巢里。
蜜蜂是勤勞的代表!整天忙忙碌碌,飛來飛去,從一朵花快速地飛向另一朵花,努力的.采集花蜜,一直都是非常的忙碌,老師就像蜜蜂一樣。
一天早晨我們上語文早讀,中間我們要去做早操,張老師讓我們在離開位置之前,把《語文新課程》打開到前一天晚上做作業的那一頁,這樣在我們去做早操的時間,張老師就在教室改作業。等我們做完早操回到教室,張老師已經改完了全部同學的作業。接下來,張老師繼續給我們上早讀。張老師辛苦了!爭取一切時間來改作業,上課。
老師就像蜜蜂,一直都很勤勞,備課、上課、改作業,為了讓我們學習更多的知識,老師總是孜孜不倦的工作著。
小蜜蜂作文 4
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲打響了,我還是和往常一樣安靜地坐在教室里等著何老師,可是等了半天何老師一直都沒有來,同學們開始議論紛紛了:何老師又犯糊涂了,不來上課了?何老師改作文忘了上課了嗎?何老師不想上課了嗎……“同學們!”吳頤格大聲說,“吵了,我去叫何老師。”隨后,吳頤格跟何老師進入了教室。
剛準備上課,一只蜜蜂以風一樣的速度飛進了教室,在教室里上竄下竄,左穿右穿,我的.同桌小聲說:“快點飛走吧!小蜜蜂。”突然,我發現小蜜蜂不見了,正在我暗暗高興的時候,那只蜜蜂不知道又從哪里竄了出來,就在我附近飛來飛去。一只小蜜蜂就能影響我專心聽講嗎?我打算不管這只蜜蜂了,慢慢地,何老師講的內容把我吸引住了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我抬起頭,小蜜蜂已經消失得無影無蹤了。
小蜜蜂作文 5
春天到了,陽光燦爛,花園里百花齊放,空氣中充滿了甜甜的花香。
一群蜜蜂飛到花園里忙著采蜜,可是有一只蜜蜂躺在花朵上,曬著太陽呼呼大睡。
小蜜蜂睡呀!睡呀!睡了好長時間才醒來,他伸了伸懶腰。這時,他的肚子“咕嚕嚕”地響起來,原來是他的肚子餓了。小蜜蜂飛回家。東找找,西翻翻,最后打開冰箱一看,里面空空如也。他垂頭喪氣地坐在地上,后悔自己不去采蜜。
“咚咚咚”有人在敲門,小蜜蜂打開門一看,是自己的兩個小伙伴。他們手里還拿著兩碗蜂蜜,蜂蜜散發著香甜的.氣味。小蜜蜂看了,不好意思的說:“謝謝你們給我送來了香甜可口的蜂蜜。”
小蜜蜂吃完了蜂蜜,后悔地說:“對不起,我以后再也不偷懶了,我要做一只勤勞的小蜜蜂。”
從此以后,小蜜蜂跟著大家一起勤勞的去采蜜了。
小蜜蜂作文 6
嗡嗡,嗡嗡,是誰在花叢里唱歌?原來是一只小蜜蜂在花叢里采蜜,來到這美麗的世界。
蜜蜂飛進靜靜的山谷,美麗的杜鵑花看見了可愛的小蜜蜂,讓小蜜蜂在她身上采蜜。小蜜蜂說:“展開吧,展開吧!我正好要采新鮮的蜂蜜。”
小蜜蜂快快的離去了,它飛到山旁的'果園里,大樹快樂的搖著樹枝,好像很歡迎小蜜蜂似得。小蜜蜂高興的說:“笑吧,笑吧!我正好要和你們玩玩!我們玩什么游戲呢?”小蜜蜂和大樹們玩得很開心!
小蜜蜂飛過樹上的鳥窩,鳥兒們都張開嘴巴想吃蜜蜂特意為他們采的蜜。鳥媽媽高興的笑了,蜜蜂說:“吃吧,吃吧!我的密即甜又好吃!吃完了,你們要千萬記著擦嘴巴呦!”
忙碌了一天的小蜜蜂飛進到媽媽身邊,開始做起美夢來,它夢見它自己幫助了許多好伙伴,大伙們都表揚它是一個聰明的小孩子!今天真快樂呀!小蜜蜂心里想
小蜜蜂作文 7
三只小蜜蜂迷路了,它們肩并肩地飛著。它們看見周圍的小平房漸漸消失了,矗立在眼前的是一棟棟高聳入云的大廈。一只小蜜蜂輕輕地說:“這不是城市嗎?媽媽曾經帶我來過!”
三只小蜜蜂繼續飛著,來到火車站。“我們就在這里建巢筑窩吧!”“好呀!”一只小蜜蜂說:“我們每天看著來來回回的人流,每天快樂地采蜜,多好呀!”可是話音剛落,一列動車從身邊閃過,卷起一陣呼嘯的風兒,把它們送上了天邊又拽回了地面。
一只小蜜蜂四下張望,缺不見同伴的身影。它爬起身子翱翔在天空。
那遠處的花叢里不是等待我的同伴么?于是它起身去了花叢,看見兩個伙伴正忙碌著采蜜,見它來了歡呼雀躍地打招呼:“趕緊來加入我們!”可是……這蜜怎么是苦的?充滿了塑料味。它們仔細觀察才發現這里原來這都是假花。真是無比嘆息……
小蜜蜂們飛入一個歡聲笑語的.學校,看見無數張快樂的面孔,聞見香氣撲鼻的桂花。它們一致決定把巢建在桂花樹上。
從此它們看著孩子上課,玩耍,快樂地采蜜,在青青校園里相伴相隨……
小蜜蜂作文 8
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,蜜蜂又來了,真討厭,動不動就叮人。可是,我經過幾天觀察,卻發現它們還是挺可愛的。它們每天都要去采蜜,每次都是一群一群的,它們像去朵般地聚集在香氣四溢的花叢里,盡情地吮吸著大自然的“結晶”,還不時有許多蜜蜂帶著“結晶”回巢穴,給其它小蜜蜂、蜂王吃。它們的'脾氣可不好,如果你招惹它們或捅了它們的窩的話,它們就會團結一致來叮你,把你叮得像“哆啦A夢”中的胖虎。它們在飛的時候,不時發出“嗡嗡”的響聲,這種聲音不怎么好聽,可是只要你靜下心來聽,那就是音樂,蜜蜂就是一們杰出的“音樂家”。這些小蜜蜂實在很可愛,所以我再也不討厭蜜蜂了。名師點評:小作者通過仔細的觀察,描繪了小蜜蜂的生活和生理特點,語言流暢,描寫細致。“它們每天都要去采蜜,每次都是一群一群的,它們像去朵般地聚集在香氣四溢的花叢里,盡情地吮吸著大自然的‘結晶’,還不時有許多蜜蜂帶著‘結晶’回巢穴,給其它小蜜蜂、蜂王吃”,“它們的脾氣可不好”,小作者對它們的描繪生動,擬人、比喻的修辭,恰當好處地運用,使得文章更具文采。小作者采用先揚后抑的寫作手法,讓我們深刻體會到小作者對小蜜蜂的改觀。
小蜜蜂作文 9
從前有三只小蜜蜂,它們已經長大了該自己獨立生活了。于是它們開始找家了!
它們飛著飛著飛到了一個草原上,于是在一棵樹上建起了巢!它們經過了千辛萬苦終于造好了一個完美的巢,第一只小蜜蜂來裝飾蜂巢,第二只小蜜蜂來產卵,第三只來釆蜜。沒過幾天危險來臨,天空陰云密布,“轟隆隆……”一聲雷聲響起來“嘩啦啦……嘩啦啦”雨兒下個不停!小蜜蜂們躲在巢穴里嚇得連頭都不敢探出來。雷電把樹枝打斷,一根連著一根掉在蜂巢上!雨終于停了,可蜂巢確被樹枝砸破了!于是它們又重新建了一個。
雨雖然停了,但是危險還沒解除!沒幾天一群兇猛的虎頭蜂想占領小蜜蜂們的蜂巢,于是開始一場大戰,它們用身上的.刺當武器來戰斗,戰斗了三天三夜,最終小蜜蜂們贏了。可是蜂巢又被虎頭蜂給搞塌了,它們非常傷心。天上的神仙知道了,于是立刻用魔法變回一個大蜂巢!這“真是山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”
是的只要一直堅持,勝利終會成功。
小蜜蜂作文 10
小蜜蜂在尋找回家的方向,忽然,刮來一陣大風,風越刮越猛了,揚起了路上的塵土,路旁的'高粱狂亂地搖擺著,小蜜蜂也吹散了,暈頭轉向!
風停了,蜜蜂香香、甜甜、焦焦三只小蜜蜂都看見了一朵小花生病了。香香說:“我們來幫助花兒治病。”焦焦回答:“太麻煩了!”……就這樣他們吵來吵去,最后,決定幫花兒治病。
它們仔細地給花兒清理傷口,小心地把花兒扶起。花兒終于抬起了頭:“謝謝你們,小蜜蜂!”“不用!你們給我們提供了花粉,我們應該互相幫助!”“哦!在山那邊,有我的朋友,你們可以飛到那去采花粉。”于是,三只小蜜蜂飛到山的那邊。
“哇!滿山遍野都是鮮花爭奇斗艷,美麗極了!”三只小蜜蜂被陶醉了。
它們回到家里,跳起了歡快的“擺尾舞”。它們告訴家人,在 100米以外有一片大花園。家人知道了,一起歡快地采花粉。
小蜜蜂挎著“小花籃”,忙著采集花粉。豎起翅膀,嗡嗡地發出聲響。蜜蜂用兩條前腿在花瓣上,它中間的兩條腿有兩簇長毛,像兩把刷子。蜜蜂用這兩把刷子,把花粉刷到毛茸茸的兩腿上。
小蜜蜂作文 11
春天來了,花園里百花盛開。小蜜蜂歡歡提著籃子去采蜜。忽然,花壇里傳來“救命,救命”的.呼喊聲。歡歡尋聲望去,呀,原來是蜘蛛網網住了一只小蜜蜂!歡歡趕緊飛過去,拿起一根棍子,戳破蜘蛛網,救下了他。他感激地說:“謝謝你,我叫樂樂!”“不用謝,我叫歡歡!”歡歡開心地說。就這樣,他倆成了好朋友,每天一起采蜜,一起玩耍。
有一天,他倆為了一點小事吵了一架。歡歡氣呼呼地飛進了大森林去采蜜。當他拎著滿滿一桶蜜想回家時,卻發現自己迷路了。歡歡可著急了,他東飛飛,西飛飛,卻怎么也找不著回家的路。天快黑了,歡歡累得昏倒在地上。他夢見自己和樂樂在花園里唱歌,跳舞,快樂了。正在這時,耳邊傳來了熟悉的聲音:“歡歡,歡歡!”歡歡睜開眼睛一看,原來是樂樂呀!他倆擁抱在一起,激動地說“我們再也不吵架,再也不分開啦!”
從此,他倆成了最好的朋友。
小蜜蜂作文 12
去年,我買了兩只小蜜蜂卵。
我和妹妹盼星星盼月亮,總算盼出了蜂后和蜂王。
它們長得好看極了,翅膀上泛出彩虹一樣的顏色,我又給它們做了一個小窩一在核桃殼里放一團棉花,一個美觀舒適的小窩就做好了。我和妹妹又找來許多草,插在塑料泡沫里,一個“森林”就做好了。我們又把小窩放在“森林”里像風景區一樣的小家就做好了。
接著我們要喂食了,我們找來一個和蜜蜂一樣大小的小器,在里面滴了一滴熱水和涼水,又放了些白砂糖,再用牙簽攪攪,在小蜜蜂的.觸須上碰了碰,放在它的窩里,小蜜蜂就喝了起來,它緊緊地摟著糖水,一副貪吃的摸樣,不一會,和它身子一般大小的一碗糖水就喝完了。我倆又趕緊給另一只蜜蜂喂食......
小蜜蜂真有趣!
小蜜蜂作文 13
據說蜜蜂是在生物界是最勤勞的。它是高度合群生活的昆蟲,它們是人類的好幫手。
它們在采集花蜜時,身上粘著許多花粉,飛舞在群花之間,無意中為植物傳播了花粉,使農作物增產和提高質量,因此人們把蜜蜂稱為植物的“媒人”
蜜蜂不僅勤勞,而且它的“語言”也別具一格。讓我來告訴你吧:它們不是通過像我們一樣的.聲音來傳播信息的,而是用舞蹈來互相表達信息的。因為蜜蜂是以采蜜為生存的食物,所以它們采蜜是一般會傳達這樣的信息,如果頭朝上直飛起舞,表示應該“太陽去”找蜜源;如果跳“8”字形舞,表示蜜源植物在較遠的地方;如果繞圓圈飛舞,則意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分為蜂王和工蜂兩種,蜂王像一個王國的帝王,主要是產卵,每天產幾千萬粒。工蜂是勞動的工民同時也是勇敢的衛士,它們的主要工作就是采蜜。蜜蜂所發出的聲音是“嗡嗡嗡”的聲音,仿佛是一曲美妙的歌曲。
讓我們記住并學習它們吧,勤勞的——蜜蜂。
小蜜蜂作文 14
從前,有一只懶惰的小蜜蜂,整天吃吃睡睡,什么事也不干。
有一天,太陽暖洋洋的,別的蜜蜂都去采花蜜了,而這只小蜜蜂卻躺在荷花里,優哉優哉地睡覺。小鳥從半空中飛過,見只有它一個人在睡覺,別的'蜜蜂都在辛勤地采花蜜,便好奇地問:“小蜜蜂,別人都在勞動,你在這兒睡覺干啥啊?”小蜜蜂聽到了,睜開眼睛,懶洋洋地說:“沒事,我睡夠了會自己去采花蜜的。”說完,便又躺下睡著了。
小蜜蜂睡醒時,已經是下午了,它感到肚子有些餓,便飛回家去。可它回家找吃的時,卻連個蘋果核也沒有,怎么辦呢?它的肚子已經在唱“空城計”了。忽然,響起了“咚咚”的敲門聲,小蜜蜂一打開門,原來是朋友送吃的來了,小蜜蜂見了,慚愧地低下了頭。
從此,小蜜蜂改掉了一貫懶惰的毛病,成了一只勤勞的小蜜蜂。
小蜜蜂作文 15
今天的語文課上,我們正在學《山行》,教室里書聲朗朗,卻引來了一位不速之客,它身體長長的,黃黑相依,扇動著透眀的翅膀,在教室里橫沖直撞。
不明來歷的小蜜蜂你也想學新的知識嗎?只見它嗡嗡嗡嗡嗡嗡地叫著,一會兒在同學的.頭上轉來轉去,一會兒又突然停靠在同學的身上,與他來個親密接觸,嚇得膽小的女生大呼小叫。這可不行!上課注意力必需集中在課堂上,于是老師準備把小蜜蜂趕走。老師拿掃把輕輕掃蕩,小蜜蜂左躲右閃好像跟老師玩捉迷藏呢!同學們在位置上手舞足蹈起來,有的說:"小蜜蜂快逃呀!"有的抱著肚皮哈哈大笑。老師和小蜜蜂大戰了好幾回合,終于把這位客人送出了窗外。
寧靜的課堂又回到了我們身邊,我們又聚精會神地聽起了課。小蜜蜂小蜜蜂,下課了再到我們教室來玩哦!
小蜜蜂作文 16
說起小蜜蜂這三個字我就特別的高興,因為小蜜蜂為人類做貢獻可大了。比如說:小蜜蜂們一天到晚在花叢中飛來飛去的,把從花朵里采摘的花粉給放在自己的小籃子中。
著真是一件一舉兩得的事情啊!小蜜蜂們即幫助了花朵們傳播了花粉,讓花朵們可以開花結果了;而且又幫自己的把花粉給釀成了花蜜了!你說這是不是一件一舉兩得的事情啊?所以我們不要去傷害小蜜蜂們了!春天到來了,小蜜蜂們都紛紛來到了花園里采集花蜜。花園里的花可多了到處都是,讓我看的眼花燎亂。有油菜花,桃花,迎春花,梨花,海棠花,杜鵑花,牡丹花,曇花,等等等等。各種各種的`花都有,怪不得小蜜蜂們,都會在春天才來采集花粉。雖然在別的也可以看到小蜜蜂在采集花蜜,但是在春天的時候看到的最多了!
有一個成語叫:百花齊放,百鳥爭鳴。這個成語的意思是:一百朵花一起開放,一百只鳥一起鳴叫。形容生氣蓬勃,春氣傲然。小蜜蜂們之所以要在春天來采集花蜜,是因為春天開放的花兒特別的多,特別的香。每一只小蜜蜂的身上都有一根非常鋒利的刺,只要一有敵人來侵犯它們了,它們就會利用身上的這根鋒利的刺來扎他們(她們)的。被刺中的讓個人要趕忙送去醫院,不然的話就會死亡的;之所以小蜜蜂自己也會死亡,是因為小蜜蜂的五臟六腑都是和那根刺連在一起的。假如那根刺被刺在別人的身體上,就等于小蜜蜂和那個人同歸于盡了。小蜜蜂們為保衛自己的家園英勇的犧牲了,喪失了最寶貴的生命,這是一件多么自豪,多么光榮的事情啊!
這是我們在學習上正缺少的東西!這是我們在學習上正缺少的東西,不懂的問題就要不惜一切代價都要去問明白,這樣才可以我們增長知識。如果你不知道,不去問的話,你的成績就會越來越差了的!
小蜜蜂作文 17
我是一只住在森林里的小蜜蜂,身上披著黃黑相間合身的外衣,身上長著一頓觸角,身后還有一個攻擊的武器。
早上,我們老早地就起了床,飛到泉水池去。洗完臉之后,我就在鏡子似的照照,看看自己帥呆了的形象。可又一些蜜蜂就不耐煩了:“我說哥們,好了沒呀別忘了我們還要工作啊!”“來了來了,別再嚷嚷了。”我連忙應道,可我還是照了幾下才去工作。一路上我碰見了不少朋友,我熱切地跟他們打招呼。你好,小草弟弟,你好,大樹爺爺,你好······
我們飛呀飛,最終飛到了森林的另一邊。那里有飛流直下三千尺的大瀑布,有翩翩起舞的`蝴蝶,還有各種各樣五顏六色的花兒。我來到了花兒們跟前,準備采蜜,可我卻不明白先采誰的好,因為他們都很熱情地招呼我。我看見我最喜歡的牡丹花姐姐在那里招呼著我,我毫不猶豫地飛了過去采蜜。
一眨眼,太陽就已經落山了。我們飛舞著,唱著歌,帶著我們的成果,快歡樂樂地回家去了。
小蜜蜂作文 18
蜜蜂媽媽有一只蜜蜂寶寶。他很喜歡世界上著名的探險家哥倫布。他夢想著有一天像哥倫布那樣去探險,他把這個想法告訴了媽媽,媽媽說:“你去吧,可是一定要小心喲!”
蜜蜂寶寶四處奔波,來到了小鎮的一家蜜蜂旅館,租了一間房。他看到墻上掛了一幅畫,就爬到相框上。“哇!那藍藍的大海,晴朗的天空,高大的戰艦是多么美麗啊!”
突然,他發現了一道暗門,暗門上有一個按鈕。他長按三下,短按兩下,門就砰地一聲開了,他好奇的飛了進去。“哇塞!里面的風景太美啦!簡直就跟相框里的畫一模一樣。”他登上了又高又大的戰艦。看到了宏偉的三連霸主炮,還有流線型的水下魚雷,以及海空導彈發射座和防空炮。他走進駕駛艙,感嘆道:這些儀器真的太精密了。他心想:我要是能像哥倫布那樣駕駛著戰艦去探險就好了。
小蜜蜂轉身走進儲藏室。“哇,這些食物足夠我吃五十年了。”接著又參觀了艦艇的.各個部位,他按下按鈕,伴隨著轟隆隆的一聲巨響,從煙囪里冒出滾滾硝煙,他知道發動機啟動了,他把操作桿往前一推,戰艦便緩緩的從港口駛離了陸地。
路途中,他發現了一艘日本戰艦,立即用三連發主炮,用了一枚彈丸就將日本戰艦送入海底。他看到戰艦上的敵人驚慌失措的樣子,小蜜蜂仰頭大笑,哈哈哈……現在,日本終于也有那么屈辱的一段歷史了。
接著,小蜜蜂又發現了幾架敵方空中偵察機,他立即作出決定,按下按鈕鈕,伴隨著轟隆隆的巨響,那些可伶的空中偵察機就像被射中的小鳥紛紛墜入海底。
蜜蜂寶寶為自己的國家立下了汗馬功勞。
然后,他又懷著滿肚子的興奮,將戰艦上的導航系統開啟了,他在導航系統上輸入了印度尼西亞群島。他看了看屏幕,立刻右旋30度,高呼一聲:“出發。”
小蜜蜂看了看天色,夜幕降臨,他也有些困了,他自言自語道:“是時候把自動巡航系統開啟了。”他就跳上了床,不一會兒就進入了甜蜜的夢鄉。他夢見自己到了印度尼西亞群島的港口,人們都在港口上熱烈的迎接他。有的還說:“我們印度尼西亞也出名了。”剛剛夢到這里,就聽見了儲藏室里咯咯一聲洪亮的鳴叫,他緩緩的睜開雙眼,“哇,我們都快到了。”他剛剛走出休息室,發現外面彩旗飄揚,人多的水泄不通。他才發現,船已經進入了港口,人群中,很多人舉著大相機都來采訪他。他明白,他成功了,這次印度尼西亞探險已圓滿結束。
小蜜蜂作文 19
一提到勤勞的人我的腦海中就會浮現一個身影,身穿橘黃色的工作服,手里揮著掃帚那就是勤勞的小蜜蜂——環衛工人
他們表面上似乎很平凡,其實他們是最偉大的。哪兒有衛生問題他們就到哪兒一絲不茍地打掃衛生,不管是嚴寒還是酷暑,不管是刮風還是下雨。他們總是盡職盡責,毫不怠慢的工作,就跟勤勞的小蜜蜂一樣。
那是一個寒假冬天的早晨,我在二姨家迷迷糊糊的睜開雙眼,一看表,才6點多。我想:“早早起來也挺好,可以玩一會兒。”我穿好衣服,走到陽臺上,寒風嗖嗖的滑過我的臉頰,“真冷啊!”我一邊想著,一邊往樓下四處張望,忽然,一個瘦小的身影映入我的眼簾,我仔細一看,原來是一名環衛工人在打掃大街。我心想,這么冷的天氣,濕滑的地上一定結了冰,不能下樓玩了”正當我在感到遺憾的時候,忽然間發覺那被冰雪覆蓋的地面上不知什么時候已被清理出了一條羊腸小道,露出了黑坳坳的柏油馬路。再定睛一看,只見那環衛工人正在用手撿地上的冰塊,明亮的'路燈下,他那滄桑的面龐是那樣的堅定而沉著,慈祥而安然,他一直在干著自己的事。在這樣寒冷的天氣里,他并沒有一些怨言,他那雙龜裂的手早以凍的通紅,可是他并沒有停下來休息。
他們就猶如城市的美容師一樣。他們有著樸實無華,默默無聞的品質。他們就像勤勞的小蜜蜂一樣值得我們學習的好榜樣。
小蜜蜂作文 20
今天下午放學后,我留在學校幫助同學聽寫英語,老師見劉啟靜不見了,就派我去找他。我把學校找遍了,都沒有看見劉啟靜,可見他已經離開學校回家了。
在走廊上,看見了一只小蜜蜂仰臥在地上動來動去,怎么也翻不過身來,它拼命地掙扎著,我見它太可憐了,頓時產生了一個想法:因為我們剛剛學完第四單元的課程,關于生命,我們要珍惜生命,蜜蜂那種強烈的求生欲望讓我想救它。
我猶豫了一會兒,決定救救它,但是我不敢用手動它,就另想主意了,我靈機一動,有了,那就是——用嘴吹出風,讓它轉過身,我覺得這個主意應該行得通,暗暗慶幸自己有點小聰明。
我輕輕地往小蜜蜂身上吹了一下,見它穩如“泰山”絲毫不動,可急壞了我,我就對它毫不客氣了,憋足了氣使勁地吹了一口,小蜜蜂果然翻了一個身,立刻起飛了,可是,剛離開地面不到一厘米,就栽了下來,又一次仰臥在地上。
這時,怎么辦呢?我只好拾起地上的一張小紙條,小心翼翼把它包起來,又把它放在了走廊旁的花壇中,希望它獲得重生。然后我就走了。
這只小蜜蜂可真可憐啊!不能像其他健康的`小蜜蜂一樣在空中自由自在地翱翔,過著快樂的日子;而它,只能仰臥在地上觀看別人的快樂,來排除自己那不能飛翔的巨大痛苦。
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