精選蜜蜂作文匯總8篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的蜜蜂作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蜜蜂作文 篇1
我最喜歡的昆蟲是蜜蜂，大家聽到蜜蜂可能都很害怕，因為它會螫人，但是我卻例外。蜜蜂所以會螫人，是由于我們觸犯了它，不然，它們不會無緣無故的來螫人，因為它們的螫針上有倒鉤，螫了人以后就拔不出來，蜜蜂也因此要犧牲生命，所以大家不要觸犯它們。
有一次，我到公園玩，正玩得高興時，有人建議用石頭砸蜂窩，大家都說好，那時我很害怕，所以就坐在椅子上念：“阿彌陀佛，阿彌陀佛，蜜蜂有人要砸你的蜂窩。”就在那時候，飛出一群蜜蜂，大家看了趕快逃走，有一只身體綠色的，眼睛大大的蜜蜂，鼓動著翅膀，在我的頭上繞了三圈，好像是在跟我說謝謝呢！
蜜蜂對人類的貢獻很多，像釀造蜂蜜、傳播花粉等等都是，我們應該好好愛護它才對呀！
蜜蜂作文 篇2
我常常想：生命是什么呢？
一天，我們一家人出去游玩。到了景區，我拾起了一朵躺在地上的美麗的小花。不過幾分鐘，一只蜜蜂“嗡嗡嗡......”地朝我飛來，不停地在我身旁轉來轉去。我瞟了一眼那只蜜蜂，沒有太在意。
幾分鐘過去了，那只蜜蜂仍在我身旁飛來飛去，也不知為什么，我越看越煩躁，忍不住舉起一只手，毫不猶豫地扇了過去，蜜蜂被我打落在地，翅膀不停地抽搐著，我一看，心想：它肯定會死的。就不理睬它了。
沒一會兒，那只蜜蜂再次飛了起來，它的翅膀皺了，使它一會兒飛，一會兒停，一會兒飛，一會兒停......，仍在我身邊艱難地飛行。我看著這小小的蜜蜂，心情更加煩躁，腦袋中蹦出一個餿主意：干掉它。
我再次舉起手，毫不留情地扇了過去。未等它清醒時，早已被我無情地擊落并滾進了深深地塵埃中，土地揚起了一陣淡淡的沙塵。鳥兒停止了演唱會，燦爛的陽光被白云遮住了。
蜜蜂掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在土地上躍動，那樣強烈！那樣鮮明！蜜蜂的掙扎讓我心頭怦然一震，我彎下腰，將蜜蜂拾起，讓它靜靜地躺在我的手掌上。幾分鐘后，蜜蜂從痛苦的睡夢中醒來，竭盡全力地撲扇翅膀，嘗試著飛行。
我看到這一幕，內心被震撼了：小小的蜜蜂竟然有如此的氣魄！于是，我下定決心，不讓生命在路徑上流失，讓自己活得更加充實，更加光彩有力！
蜜蜂作文 篇3
校園里的花叢中，有一只可愛的小蜜蜂，她既勤勞又好學，在蜜蜂界是個家喻戶曉的大學霸。她在采蜜時，經常自己學習花的語言和人類的語言。
她是一只小小的蜜蜂，她所認識的世界只不過是一個小小的花叢而已。可她并不知道，外邊的世界還很大很大，她只能夠通過媽媽講故事，在腦海里想象外面世界的模樣。
終于有一天，她想去突破自己的視野，去看看外面的世界。她飛過一枝枝花、一片片葉，不久以后，她便看見了花叢的邊緣。她一直向上飛，她離地面越來越遠。她看見了自己的家，想：我的家真小呀。在不經意之間，她扭頭一看，只見出現在眼前的，是一幢漂亮的房子。棕紅色的磚墻高高的，明亮的窗戶、紅色的屋頂，一共有四層。在房子的兩邊，一棵棵大樹挺著腰板，一朵朵花貪婪地吸著露水。難道這就是媽媽口中的學校?太美了!小蜜蜂喃喃地說道。
飛著飛著，小蜜蜂暈乎乎地一頭扎進了一個教室，這個班在上語文課，小蜜蜂十分感興趣。她選了一盞日光燈，坐了下來，如醉如癡地聽起課來。當同學們開始讀課文時，她竟然情不自禁地跟著讀了起來：嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡!這幾聲，可讓老師和同學們引起了注意。他們的眼睛四處尋找著聲音的來源。這下子，可把小蜜蜂給嚇壞了，她急忙飛到窗外避難。過了一會兒，她確定沒事了，才又偷偷地飛回了教室里邊。這一次，她還帶了一塊石板和一只撿到的小粉筆頭。小蜜蜂躲在書柜里，一心一意地聽課。每到上課時，她就在石板上記筆記;每當下課了，她總是在石板上畫畫。她每天晚上都會把回家作業抄下來，回家去做。
誰也沒有想到，在這個美麗的校園中，除了有許多學霸同學，還有一只學霸蜜蜂呢!
蜜蜂作文 篇4
每個人的一生中都或多或少地做過一些試驗和實驗。有的關于科學，有的關于生活……我就做過一次關于科學的試驗。
有一年，我和我的朋友們在花園里邊兒玩，花園里有幾只蜜蜂在花叢里飛來飛去，辛苦而光榮、偉大地采摘著甘甜的花蜜，準備回它們溫暖的家去釀造蜂蜜。我看見那幾只蜜蜂采蜜的一個奇怪現象：有一只蜜蜂采過的花，其它蜜蜂似乎都對這幾朵花的“采摘史”了如指掌，飛過來，看了一下這朵花后，就“嗡嗡嗡”地飛走了。當擅于觀察的我看見一兩只蜜蜂出現這種情況后，我以為這一兩只蜜蜂之前看到有蜜蜂采過這朵花。但是時間一久，我就很嚴厲地否定了我之前的猜想，因為，如果這一兩只蜜蜂偷看到了這朵花被采過，那為什么其他的蜜蜂也知道那朵花被采過了呢？如果其它的蜜蜂也都偷看了的'話，那這些蜜蜂還有心思去采花蜜嗎？如果都偷看的話，那樣蜜蜂的采蜜效率就會大大降低，可為什么每年還會有那么多的蜂蜜出現在超市的貨架上呢？
我思考著，想出了很多可能：是蜜蜂用它那獨特而又神奇的語言告訴了它的“同事”呢？還是蜜蜂在它采過的花上面留下了一些標記呢？我試著去相信前一種想法，但又不得不否決了它。因為蜜蜂們在采蜜時誰也不理誰，光顧著干自己的活兒，即使是兩只蜜蜂在運輸中相遇了，也跟不認識似的，匆匆飛走，即使它們生活在同一個蜂巢，這是我觀察到的。但第二種方法也不通啊？我想到這個可能時，我是用普通放大鏡去看的，上面沒有什么標記。當我再用高倍放大鏡去觀察的時候，發現每朵蜜蜂不光顧的花的花瓣上都有一個黑黑的，小小的小黑球。這和我家養的那幾朵花的花瓣上的情況一樣。當剛剛開春時，我家那幾朵花經常有蜜蜂圍繞，這種情況持續一段時間后，竟沒有一只蜜蜂光顧了，我懷疑花已經沒有生氣了，就用高倍放大鏡去觀察它，發現那花瓣上有一個個小黑球，我怕那是蟲卵，就把黑球抹掉了，抹掉后，有些蜜蜂回來了，但這種好情況持續了半天，就沒有蜜蜂了。我深信，那是蜜蜂的標志，是采過花留下的標志。現在，我又在外邊兒花園發現了這個“蜜蜂的標記”，我知道了，蜜蜂是靠它們留下的小黑豆來瓣認花的蜜有沒有采過的！
為了證實我的想法是對的，我就把我家里有“蜜蜂的標記“的花一盆盆搬出來，放到花園里，自己待在一旁靜靜地觀察。果然，不出我的意料，蜜蜂們也像采別的花一樣，看看花瓣上有沒有它們的標記，有，就沒有一只蜜蜂停在上面采蜜。看來，我的想法是對的！我成功了！我歡呼著、跳躍著，為自己實驗的成功而感到高興，也為自己懂得了一個生活道理而感到高興。
我知道了，干任何事都必須做上標記。在考試的時候、在做作業的時候將來在工作中，都要這樣做好標記才不會重復勞動，也不會漏掉一些重要的事。就像蜜蜂一樣的，提高工作、學習效率和進度了。
蜜蜂作文 篇5
在一個花的王國里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤懇懇地勞動，花蝴蝶卻成天從早到晚地在外面玩耍。
有一天愛美的花蝴蝶穿著漂亮的衣服在花叢中飛來飛去玩耍。在一朵花上，它看見了小蜜蜂。小蜜蜂穿著黃色的工作服在忙著采蜜。它就譏笑小蜜蜂說：“瞧瞧你，每天從早到晚地采蜜。可結果呢，把蜂蜜都給了別人，你自己又得到了什么?你瞧我無憂無慮地整天玩耍，多自在呀!”小蜜蜂沒有回答它，仍舊采自己的蜜。花蝴蝶嘻嘻地笑著飛開去玩了。它總是想不明白小蜜蜂這樣做是為了什么。
一次，花蝴蝶來到公園玩，看見小蜜蜂還是在采蜜，剛要開口，一群孩子跑過來追趕著要捉它。花蝴蝶趕緊往高空飛去。孩子們才停了下來，回到小蜜蜂那里看它采蜜，并且大家發出了嘖嘖的贊嘆聲。花蝴蝶楞在高空心想：“人們為什么只捕捉我，而不去捉小蜜蜂呢?”這時候，一只喜鵲飛過來對它說：“你看人家小蜜蜂不停地勞動，為人類釀出甜美的蜜汁;而你只知道在外面玩耍。因而人們當然不要你這樣沒有用的東西了。” 花蝴蝶聽了羞紅了臉，不吱聲了。喜鵲又說：“你只要像小蜜蜂那樣勤勞，人們也就不會討厭你了。”
后來，花蝴蝶也像小蜜蜂那樣，每天飛到花上給花兒們傳播花粉。人們也就不再那么討厭她了。
蜜蜂作文 篇6
國王的御花園里偷偷借住著許多大自然的居民，蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂和黃鶯也住在這兒。他們最喜歡花團錦簇的季節，天氣晴朗，翩然翻飛在云霞般美麗的花朵間，黃鶯婉轉鳴唱。蜻蜓、蜜蜂忙著抓害蟲、采蜜，蝴蝶卻忙著四處玩耍，變著花樣消磨時光。這天，蝴蝶又想出了個新花樣，決定找人比美。因為她穿著最絢麗的服裝，色彩斑斕，曾經聽過好多好多詩人、貴婦贊嘆她的美麗，因此虛榮心膨脹。她先找到了蜻蜓，說:“嘿，蜻蜓蜻蜓，咱們來比一比誰的衣服更好看!”蜻蜓扭扭細瘦得可憐的腰身，冷冷地說:“不好意思，我還有很多工作要做。小溪邊新出生了很多蚊蚋，我得去多消滅些。您請自便。”然后，蜻蜓便丟下蝴蝶，朝著溪水邊飛快掠去。蝴蝶撇撇嘴:“丑八怪，比不過我了吧!”蝴蝶無聊地飛啊飛，飛到花樹下，遇見勤勞的小蜜蜂。于是她高興地說:“嘿，蜜蜂蜜蜂，咱們來比一比誰的衣服更好看!”蜜蜂瞪著大眼睛彬彬有禮地說:“不好意思啊蝴蝶，我們還有很多工作要做呢。花落可不等人哦!”然后，蜜蜂就不再理會蝴蝶，繼續一朵花一朵花地采集花粉和花蜜送回家去。蝴蝶鼻子一哼:“勞碌命，肯定比不過我!”蝴蝶又找了好多好多花園里的住戶，可是大家都忙著討生活，沒有人愿意為了和蝴蝶比賽選秀而停留。她飛累了，選了一朵花停下。
樹上的黃鶯正滴哩哩唱著好聽的歌。“哦，太美了!”國王和王妃恰好在花園散步，忍不住發出這樣的驚嘆。他們吩咐侍女拿來黃金鳥籠想把黃鶯帶回宮。蝴蝶急忙打起精神，翩翩起舞，希望得到超越黃鶯的贊賞。她的彩衣如此斑斕，她的舞姿如此曼妙，于是國王和王妃又發出贊嘆，并讓侍女取來水晶匣子，想把蝴蝶帶回宮。黃鶯停止了歌唱，鄙夷地說:“歌唱是我為天地萬物增添光彩的工作，不是為了取悅某些達官權貴，更不是為了與某些懶人爭寵。”然后黃鶯便沖上了云霄。國王十分遺憾，帶著得意洋洋的蝴蝶回到宮里。在方寸的水晶匣子里，蝴蝶再也看不到美麗的花園和勤勞的鄰居們。起初很享受，后來她開始想念過去的時光，慢慢地沒那么好看了。國王也厭倦了觀賞蝴蝶的表演。一天，某生物學家要求將蝴蝶賞給他制成標本，于是蝴蝶就被釘在了一根大頭針上。
最后，蝴蝶對自己說:“也許，只有這樣，我的美麗才能永恒。”蝴蝶的追悼會上，黃鶯唱著挽歌。蜻蜓嚴肅地說:“蟲生在世，僅有美麗是遠遠不夠的。勤勞和自由比什么都重要。”
蜜蜂作文 篇7
清晨，太陽露出了紅通通的臉蛋，小鳥在枝頭歡唱，小蜜蜂們嗡嗡地叫著。
新的一天開始了！森林里一片生機盎然的景象。
我整理一下我美麗的頭發，扇動美麗的翅膀。
這時，我聽見有人喊：“姑娘們，梳洗完了嗎？我們要去采蜜了，動作快點！我們要出發啦！”
我們扇動著美麗的翅膀，在森林上空快樂的飛著。我們看到熊媽媽在為小熊寶寶做早飯，跟他們打過招呼后，我們又飛在了空中。
越過清澈見底的小溪，我看見小溪里的魚兒在歡快的嬉戲著，魚兒浮出水面和我們打招呼。
忽然，眼前一亮，我們找到了一片美麗的玫瑰花叢，清晨的花瓣上有星星點點的露珠在太陽伯伯的照射下閃閃發光。
伙伴們似乎忘記了饑餓和疲倦，手牽手，肩并肩快樂地跳起舞來。
太陽伯伯慢慢的在夜幕中消失，星星姐姐也漸漸織上夜空，月亮姐姐微笑的和我們打招呼。盡管我們已經筋疲力盡，但是，沒有一個人喊累，我們互相鼓勵著，在星星和月亮姐姐的指引下回家。
一路上留下了我們無盡的歡聲笑語。
蜜蜂作文 篇8
蜜蜂像是丟了東西的人，總是在匆匆忙忙尋找。
故事說，蜜蜂尋找著封古代皇帝留下的信件，信上寫著小蜜蜂怎樣可以變成一只飛越大海的鳥兒，變成魚或一頭大象。
雖然大家認為當一個蜜蜂已經很好了，輕盈，而且芬芳。但蜜蜂還是愿意變成更大的動物，至少可以在水里游來游去。
傳說這封信藏在花朵里面，當然它很小，只有一滴水的十分之一左右，上面的字小得只有蜜蜂才能看得清。蜜蜂們找遍了所有的花朵。找不到，就在空中“嗡嗡”地抱怨一番，接著飛向另一多花。每找過一朵花，蜜蜂做一個記號。但花朵實在太多了，它有時來不及做記號，所以時常返工，把花蕊重新翻檢一番，弄得到處都是花粉。
當它們太累的時候，就吐出蜜來。對蜜蜂來說，蜜就像一個日記本，記載著每一朵花的形狀和顏色，包括花瓣的長短和花粉的味道。
有一天，一個蜜蜂老了。它的薄翅有許多地方已經殘破，修補不好，飛不動了。它伏在槐樹上大瞌睡，看到許多年輕的蜜蜂飛來飛去，一時替它們惋惜。
它想告訴年輕的蜜蜂——當然這是善意的——不要再找那封信了，也許壓根就沒有這封信。但年輕的蜜蜂沒時間停下來聽老蜜蜂的勸告。也許就在它聽勸告的時候，恰巧找到那封信了。
老蜜蜂想，找就找吧。如果不這么奔忙，蜜蜂會胖得像一制大白蠶，也不會留下那么多蜜。可能花朵是為蜜蜂而開，把花的話語帶給其他的花。這是一個造物主的秘密。
這個秘密包括，讓蜜蜂永遠相信可以找到那封信，然后變成更大的動物。
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