精選《蜜蜂》作文匯總五篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的《蜜蜂》作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
在動物王國里,住著許多可愛、頑皮的動物,它們都喜歡勤勞的小蜜蜂,卻不喜歡漂亮的`花蝴蝶,為什么呢?因為小蜜蜂每天勤勤懇懇地勞動,不求索取,默默奉獻,而花蝴蝶卻只愛打扮,看不起別人。
花蝴蝶全身閃閃發光,翅膀上有兩個小圈圈,紅、黃、綠、紫、黑等顏色勻稱地分布在翅膀上,就像是一朵五顏六色的花,煞是好看。但它除了好看,再無優點可言,整天好逸惡勞。再看小蜜蜂,雖然不是很美,但它很勤勞,每天兢兢業業地工作,為人們奉獻。花兒們都很喜歡小蜜蜂,所以,每一朵花都含笑歡迎著它的到來,用花瓣輕輕地撫摸著它。小蜜蜂熟練地扇動著它的翅膀,轉動眼睛,揮舞著它的6只小腿。不大一會兒,它的小腿上全都穿上了由花粉織成的金色襪子。小蜜蜂們“嗡嗡”地飛舞著,一點兒也不比花蝴蝶遜色。
有一天,愛美的花蝴蝶穿著漂亮的連衣裙在花叢中飛來飛去,它落在一朵玫瑰花上停下來,看見小蜜蜂正穿著黃色的工作服采蜜,就譏笑它:“你真傻,死腦子一根筋,你整天辛苦地采蜜對你有什么好處呢?嘻嘻,看我這個‘蝴蝶仙子’多么漂亮,多么快樂!”說完,花蝴蝶就顫顫地飛走了。
正在這時,一群孩子跑過來追逐花蝴蝶,花蝴蝶見了趕緊向高處飛去。孩子們又停下來觀察小蜜蜂采蜜,他們不斷地發出贊美聲。花蝴蝶愣在一邊,想:“人們為什么不愛護我,卻都尊重小蜜蜂呢?”這時候,喜鵲大姐飛過來對她說:“小蝴蝶,你看人家小蜜蜂,為人類釀出甜美的蜜汁,而不求索取,多么值得我們學習呀!而你呢?只是一味地追求外在美,不學無術,不愛勞動,誰能愛惜你呢?只不過把你當作一只花瓶而已。”花蝴蝶聽了喜鵲的一番話后,受益匪淺,它決定痛改前非,好好地向小蜜蜂學習,學好本領,好為大家、為動物王國、為人類做一些事情。
“鳥類在羽毛,人類在心靈”“勤奮可以彌補天資不足,但天資不可彌補懶惰的缺陷。”同學們,我們要像小蜜蜂一樣,勤奮學習,為大家、為學校多做一些事情吧!
《蜜蜂》作文 篇2
一天早晨,小熊禾禾起床,她穿上紅色的小衣服。她洗漱完畢,打開冰箱門發現里邊沒有蜂蜜。她想:我應該去森林里找點兒蜂蜜去,于是她拿起蜜罐準備出發。當她打開家門時,太陽也從東邊冉冉升起,藍藍的天空像大海一樣,云朵在天空中飄動,小熊高高興興的上路了。她來到森林,忽然一陣風吹過來,里面夾雜著蜂蜜的味道。他舔了舔嘴巴,高興的說到:“蜂蜜肯定就在附近。”于是尋著味道,來到一棵大樹旁。他看見兩只小蜜蜂正忙著采花蜜,小熊禮貌的說:“您好,小蜜蜂。”
小蜜蜂抬起頭說:“您好,小熊。”
小熊說:“你能給我點兒蜂蜜嗎?”
小蜜蜂搖著頭說:“不可以,這是我辛苦采來的,怎么可能平白無故的給你呢?”
小熊歪著腦袋說:“我怎樣才能吃到你的蜂蜜呢?”
小蜜蜂眼睛咕嚕嚕的轉著說道:“你幫我找好多花朵,我就分你一半蜂蜜怎么樣?”
小熊開心的說:“好呀!好呀!”
不一會,小熊就找到一大片五顏六色的`花朵。快到中午時,小蜜蜂也采到很多的花蜜,并且分給小熊一半。小熊吃飽后坐在草地上開心的笑著,小蜜蜂在空中飛舞。于是小熊和小蜜蜂成為了好朋友。
《蜜蜂》作文 篇3
今天上語文課的時候,不知從哪里飛來了一只小蜜蜂。那是“二○○六年的第n只蜜蜂,比以往時候來得更早一些”。一些人開始起哄,一些人笑起來,還有一些人興奮起來。每個同學的眼光都隨著蜜蜂的起伏而移動。蜜蜂似乎很得意,很喜歡當“名人”似的',在空中表演起了“空中飛舞”,還真把自己當明星了呢。
過了一會,同學們玩膩了起哄,便又紛紛玩起了“有獎競猜”。這是一種什么蜂呢?馬蜂?針峰?忽然,牟蔚沁大聲叫了起來:“肯定是‘珠穆朗瑪峰’”!教室里響起一片爽朗的笑聲,開始默默不語的陸老師也笑著說:“我看是‘人來蜂’”!又是一陣哄堂大笑。
忽然,蜜蜂往下用力一躥,把全班同學都嚇著了。女同學紛紛拿出“拿手好戲”--尖叫。教室里尖叫起伏,蜜蜂似乎也被震得呆了幾秒鐘,在空中旋轉了幾圈以后,又一陣亂飛,然后就飛到窗戶上去了,可能是累了吧。蜜蜂此時一定在想:嘿嘿,我還真有魅力,成了萬人矚目的明星,肯定比周杰倫還酷,比林俊杰還帥!尖叫聲隨著蜜蜂的落腳慢慢消失了。過了一會,還沒等同學們回過神來,蜜蜂就不見了。真是武林高手,“來無影,去無蹤”啊!
蜜蜂飛走了,我卻似乎看見了它。我傻傻地想:“要不叫天天630來”。
《蜜蜂》作文 篇4
今天,有一只可愛的小蜜蜂飛進了教室,它不斷地在空中舞蹈,發出嗡嗡的聲音,好像在說:這里可真熱鬧呀!說不定我可以在這里交到朋友呢!那我可要開心死了!
于是小蜜蜂先飛到了李婉面前。李婉一看到蜜蜂就尖叫一聲,翻著白眼倒在了桌子上裝死。小蜜蜂覺得索然無味地飛走了。
它又飛到了陳章逸凡面前,陳章逸凡一看到蜜蜂就迅速地拿起鋼筆和作文本跳起來,把作文本當中防護盾護在胸前,把鋼筆當作劍向蜜蜂刺去。小蜜蜂緊急一個180度轉彎才把自己的小命給保住。它嗡嗡的'聲音好像在說:嚇死我了,我還是換一個人交朋友吧!
它飛啊飛,飛啊飛,飛到了譚馨憶面前。誰知譚馨憶看到它就發出一聲河東獅吼,恨不得讓隔壁班的同學都聽見。小蜜蜂這下再也不敢靠近她了,大概差點心臟病都要嚇出來了吧!
蜜蜂緩了一會兒,飛到了蘆筱晗面前。它哪想得到蘆筱晗是個女漢子直接朝它踢了一腳,嘴里還說著:滾開!滾開!蜜蜂連忙在空中一個側手翻才躲過一劫。而蘆筱晗又是一個高抬腿,直到蜜蜂離開她的座位,她才不再攻擊。
這個班實在太厲害了!蜜蜂又嗡嗡地轉了一圈,好像在說,有的人會裝死,有的人像個戰士,有的人會功夫唉,我還是去別的地方吧!
終于,蜜蜂離開了教室,教室里的大伙兒都松了口氣。
《蜜蜂》作文 篇5
春天的陽光軟軟地照在大地上,好像是世界萬物在張著嘴,吸著生命的乳汁。小鳥在枝頭歡快地唱著歌,世界顯得一片生機。 看窗外,眼睛一亮,那參天大樹在陽光下,閃爍著從那大自然創造出的綠光,這樹葉從枝干一直長到樹梢,陽光從那樹葉間的隙縫中穿過,造成了一片綠蔭,這真是美極了。
春光盡情地散發著它無窮的魅力。 就在這時,“嗡嗡嗡”的怪聲音傳進了我的`耳朵。我一開始便不理睬只管做作業,漸漸地,聲音放大了,弄得我心煩意亂。最后我控制不住自己,就回頭看了一眼,原來是一只小蜜蜂,它在那狹小的窗戶縫里東轉西撞地亂飛舞。我心中“嗯”了一聲想:“還不是和我一樣,也被困在這小空間內。”我想著想著,媽媽突然嚴厲地說:“趙吳雙,快點寫作業了。”我只好把思緒拉回到作業上。寫著,寫著,“嗡嗡嗡”的聲音突然一下子就消失了,奇怪!靜靜地聽,又傳來了“噗噗”的水聲。回頭一看,原來那只小蜜蜂好不容易從那窗戶縫里,用盡解數才逃了出來,就連老天爺也沒想到,它剛死里逃生,又落到了窗臺上的水盆子里。我又忍不住去看它,只見它不停地奮力地扇動著翅膀。再仔觀察,它在水里不停地蹬著那六條腿,那六條腿似乎像六只漿在水里劃動著。它一會兒往水里鉆,一會兒揮動著腿,一會兒在水里打著轉兒,一會兒累了又在水上任意漂流……
最后,看著那只蜜蜂竭盡全力想逃出死海時,我也想:“我也要離開這個小書房,逃離作業的苦海。”看著小蜜蜂那股勇氣,我忍不住把那只蜜蜂撈起來,放飛了。我希望它不要像我一樣待在困境里,但它是多么地有情有義,久久地在窗戶前飛著,發出“嗡嗡嗡”的聲音,這時它似乎在說:“小伙子,你也出來玩吧!”我胸有成竹地對媽媽說:“媽媽,我想出去,到這春意盎然的世界走走。”我想:“我應該像這只小蜜蜂一樣,獲得新生。我要與它攜手在春天的陽光下,一起玩耍。”
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