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蜜蜂的作文

時間:2022-09-19 11:37:00 蜜蜂 我要投稿

【實用】蜜蜂的作文(精選23篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的蜜蜂的作文,希望對大家有所幫助。

【實用】蜜蜂的作文(精選23篇)

  蜜蜂的作文 篇1

  一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家對它不公平,忘記了它的功勞。

  “我在這里出的力不算少呀!”它氣憤地叫喊著。

  “你看見大伙出的力沒有呢?”別的蜜蜂質問它。

  “好,我離開,看你們做得出啥。”

  那只蜜蜂走了幾天以后,它準備在大樹上做一個蜂巢,可就只有它一個,工程進展緩慢,小蜜蜂說:“好累呀,一個人做,真不如大家團結起來一起做。”勞動了一會它又飛出去找蜜吃了,回來又繼續做巢,一個人很辛苦。

  幾天后,群里的蜜蜂來找它,找啊找啊……終于找到了這只蜜蜂。離群的這只蜜蜂還是有一些生氣,不理它們。一只小蜜蜂說話了:“是我們不對,我們快回去吧!沒有了你就沒有了團結。”離群的蜜蜂說:“好吧,我知道了,沒有了同伴就沒有了團結,我回去。”最后小蜜蜂終于回到了它自己的蜂巢,大家過上了快樂的日子。

  蜜蜂的作文 篇2

  我是一只蜜蜂。作為一只蜜蜂,我認為自己很漂亮,黃黑相間的外衣,透明的翅膀,頭頂上還有小觸角。

  我們春、夏、秋都在努力地釆蜜,只為冬天能有足夠的食物。我們蜜蜂是群居動物,我們家少說也有數百個兄弟姐妹,其中“蜂王”就是我們共同的母親。

  冬天,寒冷的北風“呼呼”吹過,為森林里添加了幾分寒意。但我們躲在洞里,一點兒都不冷。我們一邊說話一邊吃著甜甜的蜂蜜,好不愜意。

  春天來了,百花盛開,又到了我們蜜蜂最忙的季節。一天,我釆完蜜去河邊飲水,忽然看見了一朵水紅色的月季花,它是今天早晨剛剛開放的,水靈靈的花瓣沒有一點兒瑕疵。

  我飛過去,正想吸點花蜜,沒想到月季使勁晃了晃,對我吼道:“走開,你這個丑八怪,我的花蜜是留給蝴蝶的!”

  我愣了許久,才慢慢飛走,但我并沒有回家,而是飛到一邊荷葉上,坐了一整天。

  回到家,我忍不住問了一句:“母親,為什么我們的樣子這么不起眼,不惹人喜愛呢?”

  我的一句話,好像擁破了一層從來沒有人敢捅破的窗戶紙,大家七嘴八舌地議論起來。

  母親只是提出了一個問題:“我們蜜蜂有什么用處呢?”

  妹妹說:“我們可以釀蜂蜜。”

  哥哥說:“我們可以九個月一直工作。”

  我說:“我們從這朵花飛到那朵花時,腳上沾的花粉可以讓花結出果子來。”

  母親滿意地點點頭:“沒錯,我們蜜蜂雖然只有樸素的外表,但很有用。”

  以后每一天,當我干活的時候,總會記起母親的那句話。慢慢地,我的工作也得到了大家的認可和肯定。

  蜜蜂的作文 篇3

  一天上午,同學們正在教室里上課,正上得津津有味時,一只蜜蜂從外面飛到了教室里。

  它飛到了羅萍身旁,羅萍東躲西藏,邊躲邊說:“啊!啊!”但蜜蜂仍然像轟炸機一樣,在羅萍上空盤旋。張洪浩也發現了這只小蜜蜂,拿起語文書就打,結果小蜜蜂就被打到了。

  “啊,蜜蜂!”陳長夢和雷昆朋異口同聲。原來,這只機靈小蜜蜂早就飛到了陳長夢的頭上。

  小蜜蜂在陳長夢的頭上飛過去,飛過去。突然,它看到了姚權的蘋果,便飛到了姚權的蘋果上。它一定是餓了。大家趁它吃蘋果時,一窩蜂地跑過去觀察它。

  “它會不會來蟄我。”

  “好可愛呀!”

  “唉,沒勁。”

  頓時,教室里就成了一鍋粥,正當大家議論紛紛的時候,這只小蜜蜂是乎察覺到了危險,飛了起來。

  “啊!”大家驚慌地跑回座位。

  小蜜蜂安全了,它又回到了它的“戰利品”上,享受著美味。

  過了一會兒,這只小蜜蜂又飛到了姚權的橡皮擦上,好象在說:“吃飽了,別忘了給同伴們帶一些花粉回去。”可是小蜜蜂又飛到了蘋果上。可能它已經知道了姚權的橡皮擦不是花了吧。

  在全班的一陣哄笑后,鮮老師直接連蘋果帶蜜蜂提出去扔了。這一件蜜蜂趣事就在這個緊張的氣氛里圓滿結束了。

  我感謝這一只有趣的蜜蜂,因為它給我帶來了一個有趣、難忘的童年。

  蜜蜂的作文 篇4

  蜜蜂是一種勤勞的小動物。假如我是蜂群中一只不起眼的工蜂,我也會為自己而自豪。因為我的勞動成果可以為人類奉獻,我是勤勞的,每天早上哼著歌去五彩繽紛的鮮花中去采花粉,釀制成蜜,多么輕松愉快啊!

  我有獨特的防身工具——從我屁股里放出來的尖針,要是被我的尖針扎了,可是會鼓起一個大包,而且只要我放了刺,我的生命也就結束了,敵人不好受,我更加可憐,但是你們不惹我,我也不會大發雷霆的。

  “嗡嗡嗡”,我回到蜂窩中了,這里有許多甜甜的蜜糖,我住的可是“集體宿舍”,這里還住著許多我的兄弟姐妹呢!

  “嗡嗡嗡”,這是哪兒,怎么到處都是雪白的呀!喔,原來我在曇花的花瓣里,根據媽媽教給我的知識來分析,現在應該已經很晚了吧,因為曇花它是在深夜里開放的。

  “嗡嗡嗡”,伸個懶腰,工作去啦,我們又去和花姐姐玩捉迷藏去了,走吧,走吧……

  蜜蜂的作文 篇5

  下午,我在草叢中尋找小昆蟲,無意中發現了一只蜜蜂,的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛,的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,六只腳兒細細的真可愛。

  我找來一個口袋,和一個瓶子準備捉蜜蜂我,我先把口袋套在手上,再埋伏在花叢附近,看到有一只蜜蜂“嗡嗡”地飛到花上,我大步流星地走出去,當時蜜蜂就跑了。我沒有退縮,心想:“人生是從第一步開始的,第一步總會失敗,只要在失敗中積累經驗,就一定能成功,因為失敗是成功之母。過了一會又一只蜜蜂飛到花上,我一小步一小步的走過去,然后又把手慢慢伸過去,接著一把抓過去,終于捉到第一只蜜蜂,然后又捉到一只,第二只,第三只……最后一共捉了八只蜜蜂,經過仔細觀察它們都是工蜂,也是辛勤勞動成員。

  因為蜜蜂是益蟲,我才放了它,蜜蜂為大自然做了很大的貢獻我們要保護它們,也可以保護生態,還可以對人做奉獻。因為蜜蜂是益蟲,我才放了它,蜜蜂為大自然做了很大的貢獻我們要保護它們,也可以保護生態,還可以對人做奉獻。

  蜜蜂的作文 篇6

  “細草藏泥供燕子,好花藏蜜待蜂兒。”蜜蜂,它雖然沒有白靈的歌聲悅耳動聽沒有蜻蜓的優雅,也沒有蝴蝶的樣子美麗。但我卻鐘愛它。

  對人們來說,蜜蜂是一種平凡的昆蟲,但對我來說卻又極不平凡,說它尋常,是因為它的長相:小小的身子,黃褐色的翅膀薄薄的眼睛突出,像兩個小燈泡似的。

  雖然它的外形不好看,但是它的精神值得我們學習。

  當春意盎然、花圖案緊簇的時候,蜜蜂就開始再花叢中工作了,他們日出而作,日落而息,忙忙碌碌,從不偷懶。

  看著蜜蜂飛來飛去,我想起農民伯伯,他們頂著烈日,面朝黃土播種、除蟲、除草……想起了敬愛的老師,她們像一根根蠟燭燃燒自己,照亮我們;想起了環衛工人,他們不怕臟,不怕類,不怕苦,付出的多,得到的少。

  看著蜜蜂我想起了警察,他們不怕犧牲,冒著生命危險,守護我們的安全。想起了消防員舍生忘死,在熊熊烈火中奮不顧身的精神。

  蜜蜂,你以勤勞博得人們的青睞,以釀造甜蜜贏得人們的贊美!“無論平地與山間,無線風光盡被占,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”

  蜜蜂的作文 篇7

  一天上午,我穿著心愛的五彩馬甲下樓做操,只見同學們都東躲西藏。

  突然,一只蜜蜂從我身邊飛過。我警惕地蹲下來,心想:這些不知好歹的蜜蜂來這干什么?這里又沒有鮮花。

  操場上的蜜蜂數不勝數,剛飛走了這只,又飛來了那只。有的十分悠閑,靜靜地坐在綠葉叢中,任憑周圍多么吵鬧;有的在空中飛來飛去,一會兒滑出一道優美的弧線,一會兒在半空中跳上幾首圓舞曲;有的扇動翅膀,發出“嗡!嗡!嗡!”的響聲,似乎在開自己的個人演唱會。

  你瞧,這只調皮的蜜蜂正在跟我玩游戲呢!我正做著操,心不在焉地望著我們班的窗戶。突然,一只蜜蜂出現在我的視線里。我連忙跳到左邊,它也飛到左邊。我把頭一歪,它好像和我心有靈犀似的,也跟到我頭歪的地方。我雙手舞動,可它卻賴在那不肯走。我從小就怕蜜蜂,這可急壞了我。一只蜜蜂緊隨你的腳步,誰能不怕呢?

  過了一會兒,一同學說:“或許是你的衣服太亮麗了,是你衣服的問題。”我連忙脫了外套。蜜蜂終于飛走了。

  這天過后,我見到蒼蠅都要尖叫。這是不是傳說中的蜜蜂恐懼癥啊!

  蜜蜂的作文 篇8

  我和兩個朋友在草叢里飛來飛去,就是找不到回家的方向。突然,一陣花香襲來,不知不覺,我來到一片鮮花圣地。有的白如雪、有的紅似火,還有的綠如玉。一片煥然一新的景象!我被眼前的景象看呆了,甚至忘記要回家了。我在這片鮮花圣地里到處采蜜,太陽漸漸西下了。到了晚上,我心里便著急起來。可是,天這么黑,哪里看得到路呢?我只好想辦法。我絞盡腦汁想呀想!忽然,我的眼前閃著一點一點地燈光。是螢火蟲!我想,要是我順著螢火蟲的燈光飛,也許能找到回家的方向呢!我開始順著燈光飛。可是,飛了大半天還是沒有頭緒。我開始泄氣了,可能螢火蟲的燈光不是帶我回家,而是帶我飛得更遠呢!快到黎明的時候,我發現有同伴留下的氣味,就順著這個氣味去尋找我的同伴。我又來到一片長滿蒲公英的草地。微風一吹,一個個小傘兵紛紛飛落像一片片雪花漫天飛揚,真引人注目!我突然看見,那對面兩個身影,飛去一看,接下來不說你也知道。我和兩個朋友又是抱,又是親,真是快樂的不得了。

  接下來,無論是刮風還是下雨我們都快樂得生活著,有難同當,有吃一起吃,有蜜一起采。

  這就是我的奇遇!

  蜜蜂的作文 篇9

  “嗡嗡……”我們大家都向窗口看去,發現有一只小蜜蜂在空中自由自在地飛著。只聽見“啊,救命啊!”原來是坐在窗口的小女生池儀林在叫嚷,“有一只蜜蜂闖進,停在我的桌上。”教室里頓時“熱鬧”了起來。

  胡厚驊自以為是“男子漢大丈夫”,撩起衣袖,轉轉頭,抖抖手,準備“戰斗”。只見他跪在桌上,用雙手來拍蜜蜂,可是沒打中。這時,笑瞇瞇的王文超也站在椅子上,拿起墊板在空中來回打著,也沒打中。何盛鏵也站了起來,左眼閉著,身子往后一側,右眼瞄準了,就用力把橡皮向蜜蜂扔去,不但沒打中,還把蜜蜂趕到了窗口。這可把蜜蜂氣得團團轉。這時,我們請出了我們班的“眼力大師”- 呂璐。她拿起黑手帕,對著蜜蜂一扔,本想可以打中,誰知,那蜜蜂敏捷地一躲就躲開了。“唉,這蜜蜂把我們弄得團團轉。”我們都在“攻打”蜜蜂,可蜜蜂完全不理會,還是旁若無人地在教室里兜圈圈。

  終于,我們無可奈何地打開窗子。最后,蜜蜂自己乖乖地飛了出去……

  于是,我們大家都安靜了……

  蜜蜂的作文 篇10

  有一首贊美蜜蜂的詩寫得好:無論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

  每一朵花都擁有自己的芳香,它們都依靠蜜蜂傳粉,才能結出果實,種子。沒有了蜜蜂,那一朵朵花能繁衍后代嗎?

  蜜蜂雖然看起來渺小,但我卻不這么認為。蜜蜂為花傳粉,為我們制蜜,無私奉獻,不求回報,它的精神一點也不弱小,它是偉大的。

  說到蜜蜂,我總會想起知書達禮的教師。

  他們是多么偉大。老師是一根根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是粉筆,付出身心教育了我們;老師是辛勤的園丁,犧牲了自己的青春,換來了我們這些桃李滿天下。

  說起蜜蜂,也會讓人想起清潔工人。

  清潔工人披星戴月地工作,創造出一天的美好環境。有人認為清潔工人是卑微的,是無能的。不!要不是他們的辛勞付出,哪來我們干凈美好的生活環境?哪來清新的空氣?是他們每天辛勤地工作,守護我們的家園,我們才能聞到花花草草的芬芳。如果沒有他們的無私奉獻,我們必定陷入垃圾的包圍。

  他們是那么努力工作,保持了環境的整潔美麗,他們不應該受到那不絕于耳的貶低譏諷。

  蜜蜂告訴了我這樣的啟示:我們應該也要有蜜蜂那樣無私奉獻、不求回報的精神。

  蜜蜂的作文 篇11

  “身披黃黑衣,尾巴帶著刺,如果被刺蜇,大家都受傷”。你們猜出來了嗎,這是什么?對了,就是——蜜蜂。說起蜜蜂,我們一定會想到它給別人“打針”的情景,覺得蜜蜂是一種非常可怕的昆蟲。其實,它并不可怕,還值得人尊敬呢。

  有一次,我和爸爸媽媽,還有姐姐一起走綠道就遇到了蜜蜂。那時候正值夏天,我們一邊走一邊看綠道兩旁的風景。正當我們看花的時候,突然一只蜜蜂出現在我眼前,我想:媽呀,千萬別來蜇我啊!雖然表面上我一點都不害怕,其實心里卻十分恐慌。

  幸好,不一會兒蜜蜂又飛進了五顏六色的花叢中。于是,我又想,蜜蜂也沒那么可怕啊。我還問爸爸媽媽蜜蜂有哪些本領,媽媽回答說:“它會采蜜,釀成蜂蜜,還會傳播花粉。蜜蜂很勤勞,每天都早出晚歸。”于是,我想到了生活中那些勤勞的人們,比如:城市的美容師——環衛工人。

  環衛工人每天都起得很早,當我們還在睡夢中的時候,他們就已經在給城市“美容”了。烈日炎炎的夏日,他們汗流浹背,卻依然堅持在自己的工作崗位;寒風刺骨的冬天,他們也冒著風雨辛勤工作。三百六十五天,天天如此。

  我們應該學習環衛工人堅忍不拔的精神,做一個勤勞的人,長大做一個對社會有用的人。

  蜜蜂的作文 篇12

  在記憶的銀河中有許多星星,它們的眼睛一眨一眨地發出白色的亮光。那些宛如寶石的星星,就像美好的金色回憶一樣。要說在教室里發生的'一件趣事,無疑是那次老師打蜜蜂。

  記得在三年級的語文課上,同學們覺得教室很悶,便將窗戶打開了。誰知,教室里飛來了一位不速之客—一只大蜜蜂。一開始同學們并沒有發現這位“貴”客,可是它卻發出了很大的聲音,把同學們的目光全部吸引了過去。在黑板上寫字的陳老師,聽到了下面的吵鬧聲,回頭發現同學們并沒有在聽課,氣得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了兩下講臺:“聽課!”“有蜜蜂!”膽小的同學齊聲說道。“你不管它,它也不會理你的。”“哦,那好吧!”隨后那只蜜蜂沒有發出聲音了。可是,安靜不了一會兒,它又發出了和剛才一樣的聲音。這下,可把陳老師給氣壞了,老師拿上語文書,朝蜜蜂走去,“啪”的一聲,陳老師就把蜜蜂給打死了。

  而我們正好在上一篇關于動物的課文,陳老師告訴我們:“小動物也有生命,我們不能平白地去欺負他們,但它們要是來欺負我們,我們也不能答應。”“明白了!”同學們異口同聲地回答。

  下課了,這道理卻深深地烙在了我的心里。

  蜜蜂的作文 篇13

  前幾天,我們在教室里午休,突然,從門口飛進一只黑蜜蜂,頓時我們班開始大叫起來,一個同學對我說;“那只黑蜜蜂在你背上飛來飛去。”我就迅速地跑到我的位置,蜜蜂也飛起來。

  蜜蜂飛到我們班的前面,那個同學一直往仰,蜜蜂也在往前進,那個同學拿起本子一拍蜜蜂,蜜蜂到了后面的書架里,教室里很多同學都在那里尖叫,我們班都亂成了一鍋粥,我們一直在打蜜蜂,有的用書本打,有的用鉛筆盒打……一直打不到它。老師過來了,她說窗戶打開,這樣蜜蜂就會飛出去的,我們把所有的窗戶打開,蜜蜂一下子就飛了出去。

  還有一次!我們學校圖書館的墻角上有一個蜂窩,雖然蜂窩不大,但是可以容得下好幾只蜜蜂,我們一直想把蜂窩弄掉,可是一直弄不掉,第三節課后我們班里的所有同學都來了,有的用石頭砸,有的用鉛筆扔,有的用木板砸……一直砸不中,有很多同學都在說誰把蜂窩砸下來了,誰就可以得到一塊糖,可是沒有“勇士”出來。后來校長來了,他叫人把蜜蜂窩拿走了。

  蜜蜂真可怕呀!

  蜜蜂的作文 篇14

  我正匆匆往學校趕,突然,發現三只蜜蜂在我頭上轉來轉去。我嚇得跑了起來,蜜蜂們也追趕個不停,我發現其中有一只還特別大,不會是黃蜂吧?聽說黃蜂是扎人能手,只要這樣一扎,那人不及時搶救,就會性命難保。

  我就像驚惶失措的小鳥一樣亂竄,生怕蜜蜂扎上我一口。跑了一會兒,我又壯膽把書包拿下來,朝空中亂打一通。但這似乎不起作用,它們竟然向我撲來,像和我有仇似的,一只蜜蜂竟猛沖到我面前來。我嚇得啊啊叫。

  這時,從路邊走來一位叔叔,他看見了,對我說:“蜜蜂不會扎你,你也不要碰它,假如你惹惱了它,那它就會扎你了,你只管走,飛累了它自然會飛走。”我聽了那位叔叔的話,就不怕了,可還是有點半信半疑,我想:“沒辦法了,試試吧!”

  我抬頭一看,蜜蜂還在。我就自己走自己的路,一直到了校,兩只蜜蜂總算離去了,可還有一只還是更跟著我,我重重搖了搖頭,又飛快地跑上樓,沖進教室。終于蜜蜂被我甩開了。

  我下次再也不敢和蜜蜂斗了,連看一眼我都不敢。蜜蜂啊蜜蜂,你真令我討厭啊!

  蜜蜂的作文 篇15

  大自然中有許許多多的動物,有大象、小鳥、兔子今天在科學課上,老師讓我們觀察一種昆蟲。我左思右想,想到了一種會飛的昆蟲蜜蜂。

  放學后,我來到小區的花壇旁邊捉蜜蜂。大家都知道,蜜蜂可不好惹,只要你把它弄生氣了,它就會放必殺那就是用尾部的針來扎你。一旦你被扎到了,那個地方就會鼓起一個大包。但是它也不會有好下場,因為總在叮人的同時,自己的內臟也會被帶出來,所以,過不了多久就會死去。總之,捉蜜蜂的時候千萬不能手軟,要么就捉住它,要么就弄死它,要不它會反過來報復你。

  我開始捉蜜蜂。我首先找來了一只礦泉水瓶子,將里面放上一朵花,為了讓抓到的蜜蜂能存活下來。接著,我找到了一個停留在花朵上吸蜜的蜜蜂,最后我用瓶身和瓶蓋一夾。不好,我把它給夾死了。不行,這樣子太容易把蜜蜂給夾死,我得想個辦法。啊!有了。我在一個墻洞里面涂上了一點蜂蜜,等蜜蜂進去了以后,我拿礦泉水瓶身堵住了洞口,并敲擊墻面,使蜜蜂退到瓶子里去。就這樣,我捉到了蜜蜂。

  大自然中的萬物都是有靈性的,我們不可以只注重學習書本上的內容,要多走進大自然。

  蜜蜂的作文 篇16

  有人喜歡贊梅花,贊揚它的傲霜斗雪;有人喜歡贊白楊,贊揚它的高大挺拔;有人喜歡贊小草,贊揚它永不低頭。而我卻單單喜歡贊弱小的蜜蜂,贊揚它勤勞、聰明和無私奉獻。

  春天來了,百花盛開,爭奇斗艷。桃花披上了粉紅色的大衣;油菜花露出了金燦燦的笑臉;梨花也換上潔白的襯衫……這美麗的景物引來了勤勞的蜜蜂,它們開始了一天的旅程。它們飛過山崗,飛過小溪,飛過田野,一點一點地采集花粉。一朵、兩朵、三朵……它們采完花粉后,帶著豐收的喜悅回到自己的“小屋”加工花蜜。釀蜜是一件十分辛苦的事,據說釀一公斤蜜,差不多要采一百萬朵花!

  蜜蜂身體瘦小,壽命也很短暫,只有短短六個月,就好像天空的流星一樣,一閃即逝,僅僅有一點時間去閃耀自己的光輝,可是卻把香甜的蜜留給了人類。

  看到勤勞的蜜蜂,我不禁想到了一天到晚為我們操勞的老師。每天天還沒亮,老師就趕到學校等待同學們的到來。白天,他們傳授知識。晚上,老師又要加班批改作業、備課,他們是多么的辛苦,可他們卻任勞任怨。

  我喜歡贊蜜蜂,更喜歡贊像蜜蜂一樣勤勞、無私奉獻的人。我們的老師不正是這樣的人嗎?

  蜜蜂的作文 篇17

  “嗡嗡”不知從哪傳來一陣聲音,一聽到這聲音,同學們都變成了“千里眼”,不知是誰先看見這位“不速之客”,一聲尖叫聲響徹云霄,教室里人聲鼎沸,像炸開了鍋。

  一個女生指著天花板,就像看見了“天敵””,那蜜蜂悄悄飛了進來,在吊扇上嗡嗡嗡地直轉圈,一副“你們奈我如何”的樣子。女生們就像一個個炸彈,一聲夾著一聲的尖叫引爆了全班,一些男生欣喜若狂,唯恐天下不亂,掄起他們的武器,向“敵人”投去。

  只見一個男生隨手一揮,“敵人”瞬間不見了蹤影。眾里尋他千百度,驀然回首那“敵人”卻在燈火闌珊處。男生又是一陣激動,嘴里吆喝著“哪里跑”,繼續窮追猛打。女生們則躲在一旁看戲,時不時還添加幾聲尖叫。

  突然,一只蜜蜂飛到了一個女生頭上,男生看見了,連忙沖過去打,狡猾的蜜蜂似乎看懂了一切,一扇翅膀,男生不小心打到了女生頭上,等男生回過頭來,蜜蜂卻早已不見蹤影,教室里頓時安靜了下來,男生們紛紛抬頭四處張望,嘴里還嘟囔著:“咦?去哪兒了?”而女生的臉上還流著一副惶恐的表情。

  騷亂之中只聽班長大叫起來:“老——師——來了!”

  我們倏地靜了下來,蜜蜂呢?悄悄地飛走了,教室里恢復了往常般的安靜。

  蜜蜂的作文 篇18

  在春天到來的時候,我發現有一些孩子在樹旁捉蜜蜂,那些被關在瓶子里的蜜蜂"嗡嗡嗡~嗡嗡嗡~"痛苦的叫著,好像在說:放了我們吧,讓我們回到家園!可孩子們還在不停的捉蜜蜂,有些小蜜蜂都死于非命,我感到很痛心。

  蜜蜂是會飛行的昆蟲,采花粉和花蜜,并釀成蜂蜜。蜜蜂的群體中有:蜂王,工蜂和雄峰三種類型的蜜蜂。蜜蜂于亞洲和歐洲,由英國人與西班牙人帶到了美洲。蜜蜂為取得食物不停的工作,白天采蜜,晚上釀蜜,同時替果樹完成授粉的任務,為農作物授粉的重要媒介。

  蜜蜂是對人類有益的昆蟲之一,它們為植物傳授花粉,蜂蜜是人們常用的滋補品,蜂花粉被人們譽為“微型營養庫”,蜂王漿更是高級營養品,不但可以增強體質,延長壽命,還可以治療神經衰弱等慢性疾病,蜂毒對風濕,神經炎等有療效。蜜蜂大量消失讓人不得不再次想起愛因斯坦的那句預言“如果蜜蜂從地球消失了,那么人類只能再活四年。”

  讓我們一起來保護這些勤勞的蜜蜂吧!

  蜜蜂的作文 篇19

  從前,有一只螞蟻爬呀爬,爬到了小明家的屋檐下,聽到小明媽媽正在對小明說:“小明呀,你應該像蜜蜂學習,做一個勤勞的孩子。”螞蟻聽了很生氣,就離開小明家。它又爬呀爬,爬到一所學校里,聽到學生們正在背書:風釀蜜,蠶吐絲,人不學,不如物……他們背完書,還說:我們的老師就像蜜蜂和蠶一樣,多么令人敬佩呀!螞蟻聽完,更加生氣了,它自言自語地說:“都說蜜蜂勤勞,我也沒有偷懶呀!大家怎么只夸蜜蜂,不夸我呢?”螞蟻找到蜜蜂就問:“蜜蜂,我每天不停地勞動,你說我勤勞不勤勞?”蜜蜂一邊采花蜜,一邊說:“你真勤勞。”螞蟻說:“那么別人為什么只夸你,而不夸我呢?這也太不公平了。”蜜蜂說:“我也不知道。”

  一只小鳥從他們旁邊飛過,聽到了他們的對話,小鳥說:“螞蟻,蜜蜂采蜜是為了大家,而你整天勞動是為了自己,所以人們會夸獎蜜蜂,而不夸獎你。”螞蟻聽了小鳥的話,臉紅了,心想:我能為人們做些什么呢?后來,螞蟻學會了觀察天氣,要是發現要下雨了,它和伙伴們就在路上排隊,向人們報告天氣。

  我們沒每一人都要做勤勞的人,還要做助人為樂的人。

  蜜蜂的作文 篇20

  在一個美麗的花園中,開滿了各種各樣的鮮花。小蜜蜂愛上了這個充滿花香的地方,在花園里安了家。花園里還住著一群螞蟻。小蜜蜂從早忙到晚采花蜜,小螞蟻也從早到晚忙個不停,一次次地搬運食物,它們每次都匆匆點下頭,便各忙各的了!

  人們每次走進花園都忍不住稱贊道:“多么勤勞的小蜜蜂呀!”蜜蜂們聽了,“嗡嗡嗡”工作更賣力了,螞蟻們聽了,卻越來越不服氣,心想;我們和蜜蜂一樣,從早忙到晚,從不偷懶,為什么人們只夸蜜蜂不夸我們呢?終于有一天,螞蟻們忍不住了,一起來到蜜蜂家,想討個說法,一只螞蟻對蜜蜂叫道:“你們蜜蜂整天在花叢中飛來飛去,忙個不停,我們螞蟻也整體忙個不停,可人們只夸你們,不夸我們,這太不公平了!”一只年長的蜜蜂心平氣和地說:“我們勤勞釀造蜂蜜,是為別人服務,而你們勞動是為自己,我們的目標不一樣,不是嗎?”

  螞蟻們聽了,慚愧地低下頭,一聲不響地離開了蜜蜂家從此,螞蟻們再也不嫉妒蜜蜂了,它們和平共處,各自忙碌,花園也變的越來越美了!

  蜜蜂的作文 篇21

  你好,我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂喜歡群體生活。在我們這個大家族中,分三類蜂:一只蜂王,少數雄蜂和成千上萬的工蜂。我就是一只工蜂。

  我的媽媽就是大名鼎鼎的蜂王,它身體最大,幾乎不會飛行。這沒關系,它有千千萬萬個子女,我們可以供養它,也算盡孝道吧!在我們家族中,只有蜂王可以產卵,它一晝夜可以生2萬至15萬個兄弟姐妹,蜂王可以活三年到五年,是我們家族中的壽星了。

  家族里還有一種蜂叫雄蜂,它和我們大不相同。它人高馬大,身體粗壯,翅膀長。它責任最大,負責與蜂王交尾,交尾后就一命嗚呼了。它們只能生存六個月,只要釀蜜就可以了。

  我們是自然界里最勤勞的。開花時節,我們從早忙到晚。蜜是很難釀的,我們要釀一公斤就要采集100萬朵花才可以,要飛45萬公里,差不多要繞赤道飛行11圈。

  也許您要問:在漫無天際的大自然中,你們怎么知道什么植物在哪開花流蜜呢?告訴您吧,我們有很多偵察兵會告訴我們呢!我們的“語言”就是舞蹈。

  蜜蜂的作文 篇22

  給大家講一個故事吧!這個故事是講一只小蜜蜂跟伙伴吵架,一氣之下就離開了蜂群,它離開蜂群之后,因為沒有伙伴,它孤獨極了。它想起了以前一些與伙伴們之間發生的事情,它感到十分懊惱。

  小蜜蜂想起的其中一件事情是:有一天,小蜜蜂跟另一只小蜜蜂吵架,小蜜蜂的媽媽就跟小蜜蜂說:“做人要寬宏大量,不求回報,如果全部人都為一點小事而吵架,這個世界會變成什么樣,我不要求別人能做到寬容大量、不求回報,但我希望你能做到把我今天對你說的話你能銘記于心,做什么事都要想一想后果,把這份精神發揚出去。”從此小蜜蜂對人寬宏大量,做事不求回報,做事之前都會想一想后果再去做,把媽媽說的話銘記于心,每一次有小蜜蜂吵架,它都會用媽媽的這番話教導其它的小蜜蜂。

  小蜜蜂想著想著,就哭了,它想,這次怎么把媽媽的話忘了,做事不想一想后果。它越想越后悔,它回到蜂群向伙伴們道歉,向媽媽道歉,大家都原諒它了。從此他跟伙伴們和睦相處。

  故事講完了。這個故事告訴我們,做人要寬宏大量、不求回報,做事要想后果。

  蜜蜂的作文 篇23

  終于天晴了,我和媽媽一早就來到科大看櫻花。

  遠遠看去,粉紅色的櫻花就像一大塊亮亮的絲綢。我飛快地走進櫻花園看到櫻花經過昨晚大雨的洗滌,一朵朵都被打得濕漉漉的,就像一個個羞答答的小姑娘。它們低垂著頭,就像抹了胭脂的姑娘一樣。媽媽告訴我出了白色和淡粉色的櫻花,還有一種淡綠色的。只可惜,我找了很久也沒有看到。

  我們邊走邊看,發現一只蜜蜂在櫻花叢中采花粉。只見那透明的翅膀飛舞著,水汪汪的大眼睛尋找著,黑黃相間的條紋衣服在陽光下特別耀眼。它飛得很輕,從這朵又飛向那朵,飛得那樣輕盈和小心,好像生怕驚擾了櫻花。最后,它停在一朵櫻花上,在花蕊上輕輕地走來走去。我發現,在它的后腿上有兩團金黃色的小圓球。我問媽媽:“蜜蜂后腿上金黃色的那玩意兒是什么呀?”媽媽說:“這是蜜蜂采的花粉,附著在它的后腿上。等到裝滿了,就帶回家。”哦!原來蜜蜂跟人類采購東西一樣,我們是用袋子來裝,它們是用后腿來盛啊!

  大自然真奇妙呀!以后我可要細心觀察。

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