蜜蜂的作文匯編10篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的蜜蜂的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文 篇1
蜜蜂多么像春天的天使，保護著春天的美麗。啊，我是多么喜歡你，蜜蜂。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”我是一只快樂的小蜜蜂。我是昆蟲中的一份子，喜歡過群體生活。在我們的家族中，分三類人群：獨一無二的蜂王，少數雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。
要說家族中數量最多，職責最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親——蜂王、修造我們的房子、保護家園、調節室內溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。
蜜蜂的作文 篇2
華羅庚對蜂房作過十分形象的描繪：“如果把蜜峰放大為人體的大小，蜂箱就成為一個二十公頃的密集市鎮。當一道微弱的光線從這個市鎮的一邊射來時，人們可以看到是一排排五十層高的建筑物。在每一排建筑物上，整整齊齊地排列著簿墻圍成的成千上萬個正六角形的蜂房。”
進一步的觀察發現，每個正六角形的蜂房的底部，都是由完全相同的菱形組成的。十八世紀初的法國學者馬拉爾迪指出蜂房底部菱形的鈍角是，銳角是。另一位法國科學家雷奧米爾作出一個猜想，他認為用這樣的角度來建造蜂房，在相同的容積下最節省材料。后來他向一位瑞士數學家柯尼希請教，他證實了其猜測。但計算的結果是，與猜想的數值只有兩分之差。人們覺得蜜蜂的'這一小點誤差是完全可以原諒的，對于人類來說，這也是一個非同尋常的數學難題啊。
然而，事情并沒有完結。頗具戲劇性的是，在1743年，蘇格蘭數學家馬克勞林，用初等幾何方法，得到最省材料的來得蜂房底部菱形鈍角為，銳角為。與猜想值完全相同。那兩分的誤差，竟然不是蜜蜂不準，而是數學家柯尼希算錯了。
于是“蜜蜂正確而數學家錯誤”的說法便不脛而走。后來才發現也不是柯尼希的錯，原來是他所用的對數表印錯了。
蜜蜂的作文 篇3
在一個美麗的花園里，有一只勤勞的小蜜蜂，名叫勤勤。有一天，它和蜂王小滿吵架，說：“蜂王小滿，你真不公平，我采的蜜是最多的，而分到的蜜為什么是最少的？”蜂王小滿說：“如果你不滿意，就走吧。”勤勤生氣極了，一怒之下，就離家出走了。
勤勤飛在離家出走的路上，看見了花兒張開著笑臉，小草探出頭來，柳樹姐姐正在梳理著自己嫩綠的長頭發。勤勤心想：原來世界是這么美麗多彩！早知道的話，我一出生就應該出來了。
勤勤飛累了，它找來羽毛，搭了一間小房子。風來了，把勤勤搭的房子吹散了。他心想：真倒霉啊！于是，他找來枯葉，搭成了一個小屋。正在這時，一個小男孩和小女孩來了。小男孩拿起彈弓，叫道：“這里好像有個鳥窩，把它射下來！”誰知，他射下的不是鳥窩，而把勤勤搭的蜂窩給射下來了。天很快就要黑了，勤勤想：我該住哪呢？
突然，勤勤看見了一朵睡蓮，就住了進去。不知道什么時候，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……下雨了。勤勤覺得他的房子在東倒西歪，原來是睡蓮在水中搖搖晃晃。勤勤嚇得直哆嗦，這時他后悔死了，心想：要是我不離家出走的話，就不會有這樣的危險了。爸爸，媽媽，爺爺，奶奶……小伙伴們，我好想你們啊！我想回家了！迷迷糊糊之中，他睡著了。
天亮了，雨停了，勤勤醒來了。他感激地望著這個新奇的世界，因為他還活著。只見彩虹仙子把七彩圍巾掛在藍天媽媽的脖子上，幾只鳥兒正在悠閑地歌唱著。
勤勤餓了，他得去采蜜。花了整整一個上午，他采了一桶蜜。他飛著飛著，遇到了一只大黃蜂來搶劫。大黃蜂還狠狠地說：“此路是我開，此花是我栽，要想從此過，留下一桶蜜。”勤勤把蜜緊緊地抱在懷里，怎么也不肯給。大黃蜂一腳把他踢開了，把蜜搶走了。
勤勤又冷又餓，現在又受了重傷，他只得發出輕微的求救聲，正好被云雀記者聽到了。云雀記者把勤勤扶起來，只聽見勤勤顫抖地說：“一個人的力量是薄弱的，不能輕易離開團隊，否則會吃大虧。”
蜜蜂的作文 篇4
“嗡—嗡—嗡”看，那蜂蝶起舞的花叢中，有一只身穿橙黃色公主裙，頭頂兩只可愛觸角，背著一對天使翅膀的小蜜蜂，你們猜它是誰?它呀就是我搖身一變，變成的那只小蜜蜂。
你們會問我為什么要變成小蜜蜂呀?因為我喜歡在那美麗的花叢中翩翩起舞，手里拎著一個彩色的小桶，和我的好伙伴們一起勤勞的采花蜜。嘴里哼著小曲兒，一路上欣賞著那優美的風景，真是讓蜜蜂心曠神怡呀!你們是不是又會問：“這些甜甜的蜂蜜要送給誰呀?”嗯……我要送的人可多啦!我要送給老師，讓老師們喝了蜂蜜嗓子潤潤的，不再那么干啞，講出更動聽的課;我要送給軍人，讓他們喝了蜂蜜身體更強壯，保衛好我們的國家;我要送給全天下的爺爺、奶奶，讓他們更健康更快樂;我還要送給小朋友們，讓他們茁壯成長，早日成為祖國的棟梁。這“愛心蜂蜜”會讓我們的家園更加和諧、幸福!
我變成了一只小蜜蜂，因為我要鍛煉自己。蜜蜂有著勤勞的精神。它們日出而作日落而歸，博采百花之“蜜”，風雨無阻;它們有著很強的團隊精神。有一只大蜂王帶領著一群小蜜蜂，為它們分配工作，大家文明有序。一但發現花朵，就呼朋喚友，大家一同播采花蜜。一但遭受攻擊，大家便會齊心協力蜂擁而至，戰勝敵人。
我就是這么一只勤勞、擁有著團隊精神、甘于奉獻的小蜜蜂，我為我是一只小蜜蜂而感到驕傲，開心!
蜜蜂的作文 篇5
小蜜蜂每日每夜不辭辛勞的工作，才換來那么一點蜂蜜，可見小蜜蜂的胸懷是多么寬廣!
今天我要到五伯家去玩，因為他那里有蜂桶，蜂桶里面住著許多的蜜蜂，我想去看看那些可愛的小蜜蜂。
我一到五伯家就看見蜂桶外爬滿了小蜜蜂。我走近去看那些小蜜蜂。我看見一只胖胖的小蜜蜂，它的嘴還不時地發出嗡嗡的聲音，它那小小的屁股上面長著一根又尖又細的針，如果被蜇一下，就會腫起來。
因為我怕被它蜇一下，所以我就拿著一根又細又長的樹枝去輕輕的碰了它一下，那只小蜜蜂就不停地嗡嗡嗡的叫，好像在對我說：“不要碰我了，不要碰我了，不然我就要生氣了!”我又拿樹枝碰了一下它，它立馬就飛了過來，雙手交叉，不高興地說：“我很生氣，不要再碰我了!不然我就用針蜇你了!”我看見它那副生氣的模樣，忍不住笑了起來，小蜜蜂又說：“你笑什么?”我沒說話，只在那里笑!
過了一會兒，小蜜蜂等得不耐煩了!便圍著我飛來飛去，把我給轉暈了。我說：“你別再飛了，把我都給轉暈了!”小蜜蜂說：“哦!”說完就一頭撞在了木桶上，我又哈哈大笑起來!
哈哈哈!小蜜蜂可真有趣!
蜜蜂的作文 篇6
“生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”這是著名雕塑家羅丹說過的話。在這個生機勃勃的世界里，生活著各種各樣的生物，他們都在無私的做出貢獻，蜜蜂也是其中的一員，而大家有沒有仔 細觀察過這司空見慣的蜜蜂呢，有沒有發現它的美呢？
大家一定聽過《勞動最光榮》這首歌吧，這里面就有提到小蜜蜂哦，它們可是“勞動模范 ”哦。每到春天，花園里就可以見到很多小蜜蜂，它們“嗡嗡”地飛著，采集花蜜，因為有它們的存在，春天才會充滿生機。而小蜜蜂采到的蜜，最后還是會貢獻給人類。我們吃的“蜂蜜面包”，喝的“蜂蜜”可都是小蜜蜂的勞動成果。
在我們身邊也有像小蜜蜂這樣的人，比如每天掃路的工人，他們每天天不亮，就要起床掃馬路，等我們起床時，路上早就被掃得干干凈凈，他們可真是“馬路的美容師”，總是在默默無聞的貢獻。
還記得羅隱的《蜂》嗎？“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”其實一個人的美不只是外表，最重要的是心靈美，只有心靈美才是真正的美。讓我們學習蜜蜂那種熱愛勞動無私奉獻的精神，擁有一雙會發現美的眼睛，讓我們一起行動的起來。
蜜蜂的作文 篇7
一天我在花園里發現有許多蜜蜂在采蜜，一直沒離開過那個地方，于是我產生了好奇心，蜜蜂是不是迷路了，還是對這盆花情有獨鐘，到了晚上有幾只蜜蜂回家了，可有幾只蜜蜂還沒有回家，后來我跟著蜜蜂去探了個究竟，原來它并沒有迷路，它回到了自己的蜂巢，我知道了密封不但會產蜜乳，也不會迷路啊！
蜜蜂到底是靠什么找家的，我反復查閱了資料才知道是怎么回事，原來蜜蜂有2只復眼，復眼里有6300只小眼，每個小眼有感光細胞，蜜蜂就用這些來感受偏正光導航，從不迷路。我想發明一個跟蹤的東西，我一個朋友的爺爺有老年癡呆癥，用這個跟蹤的東西安裝在他的胸部，我們有一個遙控，如果老人走丟了這個遙控就會自動報出你離他有多遠，它會一字不漏的報出來，我在電視上看到一條新聞，有一個登山愛好者跟著她的隊伍在登山，結果走散了，正好發生了山洪暴發，把她沖到了水庫底下，他家人去找過她，可泥土埋的太深了找不到，如果那個女孩佩戴著跟蹤的東西就好了，那樣就不會找不到了。如果你們家里有老年癡呆癥的人的話，一定要佩戴這個喲！這樣的話如果有老年癡呆癥的人走丟了要找的話，就很容易了。
蜜蜂的作文 篇8
當大家喝著甜美的蜂蜜，吃著可口的蜂蜜沙拉時，是否想到了在這背后默默工作的蜜蜂呢？
蜜蜂屬膜翅類昆蟲，它們喜歡過群居的生活，是昆蟲中進化程度最高的類群。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個不同階層的蜜蜂。其中蜂王地位最高，在一個蜜蜂群體中，只有一個蜂王，蜂王專門負責繁殖后代，因此食物也很特別。蜂王的食物為皇漿，也稱蜂王乳。工蜂則注定一生下來就要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物——花蜜和皇漿。
工蜂，雖然不是蜜蜂王國中最高統治者，但是它的品質也許是最高尚的。它為蜜蜂們提供食物，卻從不計報酬，而在人類中，能做到這樣的人幾乎絕無僅有。難道人類連動物也比不上嗎？工蜂不僅為蜜蜂們提供食物，而且還要負責保護整個蜂群的安全。一旦有外敵入侵，工蜂便用蜇針傷對方，因為蜇針連著許多重要的器官，所以工蜂蜇傷敵人后，也會與敵人同歸于盡。
有一個蜜蜂標本一直帶在我的身上，因為我需要它。
蜜蜂的作文 篇9
從前，有一只蜜蜂，好吃懶做，還自以為是，它覺得它工作做太多了，分到的蜜卻太少了，不公平，所以，它決定離開蜂群。
蜜蜂走著走著，來到了一朵花前，看到了蝴蝶在采花粉，它好奇地問蝴蝶：“你為什么毫無怨言地采花粉呢?你吃的東西并不多啊。”蝴蝶微微一笑：“這就是我的職責啊，蜜蜂，你也有你的職責吧。”蜜蜂的心顫抖了一下：我是不是要回蜂群那兒呢?
蜜蜂又慢慢地走著，腳底下走來一群巨大的蟻群，一只只螞蟻在搬運東西，就像一條五顏六色的長虹。蜜蜂問螞蟻：“你為什么要毫無怨言地搬東西?你吃的東西也不多。”螞蟻卻反問道：“你們蜜蜂生來干什么?我們有我們的職責。”蜜蜂的心又抖了抖：我應不應該回去?
蜜蜂正在思考著，旁邊的果樹突然說話了：“蜜蜂，謝謝你!是你們讓我們收獲了果實和歡樂，沒有你們，我們便一無所獲!”蜜蜂又向前走著，碰見了另一只蜜蜂，那只蜜蜂興高采烈地大喊：“我們找你好久了，你去哪兒了?有沒有受傷啊?”蜜蜂頓時熱淚盈眶，它想：原來我這么重要，我為什么要斤斤計較個人得失呢?蜜蜂緊緊握住那只蜜蜂的手，激動地說：“我們回去吧，現在就回去!”另一只蜜蜂卻不肯走，它說：“還有更重要的事情，你不知道嗎?”蜜蜂迷惑不解地問：“什么更重要的事情啊?”另一只蜜蜂神秘地說：“你的職責……”蜜蜂忽然恍然大悟：“哦!我的職責!”蜜蜂在身上一陣亂摸，找到了它的籃子，高高興興地采起蜜來。另一只蜜蜂突然對它說：“這些日子，你去哪了?”蜜蜂說：“我呀，找到我人生那盞明亮的燈了。”另一只蜜蜂說：“那盞明亮的燈是什么?”蜜蜂說：“投入到無限的服務中，讓自己的生命五光十色。”果樹看著它們忙碌的身影，露出了燦爛的微笑。
蜜蜂的籃子不一會兒就裝滿了，今天它好像特別有干勁。它和另一只蜜蜂一起飛回了蜂群，當它吃著美味的食物時，開心地笑了，它想：我的生命也有價值了。
這時，白云好像更美了，太陽好像更亮了，晚霞在太陽的映照下變得更閃耀了，發出了燦爛的光輝。
蜜蜂的作文 篇10
下午放學后，我在花盆邊休息，突然聽見有許多“嗡嗡”聲，感到煩燥，我立刻站起來打算趕走蜜蜂。當我揮起拍子時，心里冒出了一個問題：蜜蜂是怎么發出聲音的呢！
我當然知道蜜蜂是用翅膀振動發出聲音的，可我一直對這個回答將信將疑，總覺得書上寫的不大正確，于是我打算做個實驗。
我先捉來幾只蜜蜂，把它們關在玻璃瓶里，觀察它們的行動，一只蜜蜂飛了許久，停在了瓶底下，我發現它并沒有扇動翅膀，其余蜜蜂也陸續扒在玻璃上，沒有一只扇動翅膀，可“嗡嗡”聲依然響個不停。突然，我心里冒出一個可惡的想法：將蜜蜂粘在木板上。我粘好后發現蜜蜂依然不停地發出聲音。我又將它的翅膀小心地剪去，聲音仍舊響個不停，我覺得奇怪：“難道書本也會出錯？”我不信，正當這時，一只蜜蜂突然飛來，咦，我怎么沒聽見“嗡嗡”聲“？
為了探究蜜蜂的發音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡子仔細觀察。看了一個小時，我早已眼花繚亂，揉了楺眼睛，繼續看，又觀察了三個小時，我終于發現在蜜蜂的雙翅根部有兩粒比油菜籽還小的黑點。蜜蜂叫時，黑點上下鼓動，我猜可能刺破小黑點，蜜蜂就不發聲了。我又找來一些蜜蜂，不損傷翅膀只刺破小黑點放在玻璃罩下，蜜蜂飛來飛去，再也沒有聲音了。因此，我認為蜜蜂的發音器就是小黑點。
小黑點到底是什么？它為什么會發聲？這得讓我再進一步研究。
科學的道路是無止境的，不管我的判斷是對是錯，都不重要，重要的是我能夠有顆勇于探索的心。
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