【實用】蜜蜂作文4篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的蜜蜂作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蜜蜂作文 篇1
保護蜜蜂 在一個春光明媚的下午,我高高興興地來到時代廣場上騎自行車。 當我騎到廣場中心時,我看到有幾個小朋友在抓蜜蜂,我就跑過去,從一個小朋友手中拿過一只蜜蜂,問他們:“你們知道蜜蜂有什么用處嗎?”小朋友們說:“不知道。”我告訴他們,蜜蜂可以在花里吸收花蜜,然后,釀出甜甜的蜜。
你們說蜜蜂是不是我們的朋友呀?小朋友們說:“是."那你們把蜜蜂放了,好不好? 說完,我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說:“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松開,蜜蜂又飛回到自己的家園。蜜蜂在我們的頭上盤旋著,好像在對我們說:“謝謝你們。”我指著蜜蜂對小朋友們說:“你們看,我們幫助了小蜜蜂,小蜜蜂也會感謝我們。”
保護環境,保護益蟲,是我們每個人應盡的責任。
蜜蜂作文 篇2
我家有三口人,爸爸、媽媽和我。我們家最勤勞的人就是爸爸了,他是我們家的“大蜜蜂”。每天早上五點多,我和媽媽還在呼呼大睡的時候,爸爸就起床打掃衛生了。
昨天,我們從金華旅游回來。一進家門,我和媽媽累得躺在沙發上休息,而爸爸一放下行李就不見人影了,原來他在陽臺上洗拖把正要拖地呢!只見爸爸彎著腰,緊抓拖把認認真真地打掃每一個房間。拖把拖臟后,又到陽臺上去洗了再拖,一遍又一遍。然后他又拿起掃把仔細地檢查每個角落,連一點點遺漏的灰塵也不放過。
搞完衛生后,爸爸自豪地說:“我們的家干干凈凈每一天。”
瞧!這就是我爸爸,一只勤勞的“大蜜蜂”。
蜜蜂作文 篇3
森林里,住著一只蜜蜂和一只螞蟻。
蜜蜂住在大樹上面,螞蟻住在樹巢下面。
有一天,螞蟻聽到一位小姑娘唱贊美蜜蜂的歌曲。螞蟻更加生氣了。第二天,螞蟻又聽到一位詩人背誦贊美蜜蜂的詩,螞蟻更加憤怒了。
一天晚上,蜜蜂“嗡嗡”地叫著,回到家里。螞蟻就驕傲地說:“唱什么唱啊,難聽死了!”蜜蜂沒有理會螞蟻。螞蟻又說“你啞巴了嗎?”蜜蜂還是沒有理會螞蟻,再也不“嗡嗡”地叫了。蜜蜂謙虛地說:“我們本來都是昆蟲,我們還是和睦相處吧?”“和你在一起我感到羞恥。”螞蟻傲慢地回答。
螞蟻也學著蜜蜂一樣忙碌,可蜜蜂的忙碌是為了人類,而螞蟻的忙碌是為了自己。
蜜蜂和螞蟻的故事告訴了我們:要想得到人們的稱贊,就要擁有一顆為人類服務的心。這樣人們就會稱贊你的。
蜜蜂作文 篇4
“嗡嗡嗡……”一陣刺耳的聲音傳了過來,當時,我正在思考一道較難的'數學題,剛剛有了頭緒,卻被這不知從哪里來的聲音擾亂了。我憤怒地環顧四周,突然,看見一只扇動著金黃色翅膀的蜜蜂正忽高忽低地飛行在我的房間里。“可惡的家伙,原來是只蜜蜂呀,我今天非抓住你不可”,說完,我就開始行動了。
我伸出雙手,對準蜜蜂使勁一拍,可是差了一步,機靈的蜜蜂迅速地往高處飛,我連忙踮起腳后跟也夠不著它呀。“嗡嗡嗡”蜜蜂飛到了窗戶邊,啊呀!這下糟了,蜜蜂不會從窗戶飛走吧。我擔心地站著不動,靜觀其變。嘿,這家伙,不知道是看不見開著的窗戶呢?還是根本不想離開我的房間,反正它正往我的書桌邊飛去了。以防萬一,我還是趕緊把窗戶關上了。這下,我沒有立即動手,而是觀察它的動向。我發現蜜蜂飛行是有規律的,是按“8”字形飛行的。
知道了蜜蜂飛行的規律,想要抓住它就會容易些了。此時,蜜蜂正好飛向床邊,我小心翼翼地找準位置,做好準備,待它飛到離我一尺近的時候,我飛快地伸開雙手,說時遲,那時快,“啪”地一聲,蜜蜂果真被我抓到了。唉喲,怎么回事兒?手底心鉆心的疼。我趕緊放走蜜蜂,一看自己的手,天哪!居然被蜜蜂蜇了,而且立刻紅腫起來。嚇得我大喊“媽媽!”
媽媽聞訊跑來,看到在我房間里亂飛的蜜蜂,又看了看我的手,一切都明白了。“媽媽,快抓住它,”我氣憤地指著蜜蜂。“傷口是不是很痛?”可媽媽似乎沒有聽見我說的話,“其實,蜜蜂不僅小巧可愛,還可以采蜜,是人類的朋友。如果你不去攻擊它,它也并不會來傷害你的呀”,媽媽一邊在我的傷口涂上清涼油,一邊對我說道。說完,媽媽打開窗戶,用扇子把蜜蜂趕出了房間。看著從窗戶飛走的蜜蜂,我忽然想起剛才抓住它的那一瞬間,蜜蜂肯定也嚇壞了,它為了逃命才不得不蜇我,這不是正當防衛嗎?
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