(合集)我的科學夢想作文
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的科學夢想作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的科學夢想作文 篇1
每當我看到天空中能自由翱翔的飛機,看到家里能讓我們感受到冬暖夏涼的空調,看到能自己為我們煮飯的電飯煲,我就不由得對科學、對發明創造者肅然起敬,就不由得深深愛上了科學。因此,我從小就樹立了一個偉大的理想:長大以后當一名科學家,為祖國,為人民發明創造更多更好更便利的武器和工具。正因為這個理想,我才努力地學習各類文化知識。
因為我的努力,從三年級開始,我就一直是班里的“小小科學家”。不但學習成績總是名列前茅,就是大家都不重視的科學課,我都上得特別認真。每次上科學課時,其他同學無精打采大的,就像田里曬蔫了的小草,垂拉著頭進科學教室,耷拉著腦袋出科學教室。而我在科學課上,總是興高采烈的,不但認真聽講,還積極動腦,大膽發言,并能高質量的完成老師布置的作業,舉手的次數數也數不清,似乎整節課都是我的天地。在每次科學考試中,我一直都是全班第一。這樣優異的成績,得到了老師贊賞,同學們欽佩。
因為我喜愛科學,所以我經常制造一些東西。記得有一次,一天,一個親戚來我家做客,給我買了一輛遙控小汽車。我很高興,就拿出去玩。我發現,這輛車跑的很慢。我想,如果這輛車跑的.再快一點就好了。我找來一把螺絲刀,準備改造它。我先把小汽車拆開,接著把輪胎弄松了點,再把馬達改裝了一下,最后又把它裝了上去。這輛汽車經過我的改裝,現在跑得很快。我心里真的有說不出的甜蜜。
科學真奇妙!科學真偉大!我愛科學!大家一起跟我走在科學的道路上吧!
我的科學夢想作文 篇2
我有一個美麗的夢想,就是想當上一名科學家,我們班今考試,班長考了一百分,當了第一名,老師說他非常聰明,讓我們向他學習,他非常的高興,笑得非常燦爛,也非常的得意。
我當上了科學家已后,我要發明各種各樣的高科技產品,給人們帶來極大的方便。我第一套設計的就是衣服,這件衣服可以隨意變暖變冷,如果你的衣服臟了,你只要說一聲衣服立刻變干凈,衣服就立刻變干凈了!我后來設計的是一棟高智能的住宅,這座住宅里有許多的'功能,大門是要輸入密碼進行辨認的;如果變的是未經登記的陌生人,他就立刻跟你翻臉,把你扔出去老遠。客廳也是高智能的,里面有可以視頻會約客人,把客人約到家里來。廚房可以自動烹任,也可以人工做飯,這樣就可以想燒就燒,不想燒就不燒。臥室里的床頭有個種各樣的睡眠的東西,而且質量肯定是完好的。這房還可以飛呢!到哪去都行,真是節約我們的時間呀!我發明的第三套高科技產品,是一個高志能的機器人,這種機器人它能打掃房間,為主人捶捶背,燒菜,洗碗,買菜,這套機器人為人類提供了許多的快捷和方便,你用了都說好。我后來還設計了許許多多的高科技產品,都是節約人們時間的高科技產品。
等到回家以后,我問了問媽媽:“媽,怎樣才能實現自己的夢想?”媽媽說:“首先要刻苦,面對困難,迎難而上,不退宿,要知難而進。然后要努力,最后總成功的經驗,和失敗的原因,主要做到這樣,夢想就一定會實現。
聽了媽媽的這翻話,我決定要勤奮刻苦,實現自己的原望。
一天又一天,我的各項目的成績有大大的提高,也受過老師的表揚,雖然我的夢想還未實現,但我依舊努力著,為了我美麗的夢想,我堅信,總有一天,我的愿望會實現。
我的科學夢想作文 篇3
我是澄江縣左所小學的一名學生,今年讀六年級,我熱愛科學,因為平常見不到什么科技產品,可我仍然放不下這個心。
終于,這一天被我給等到了,20xx年10月16日,學校組支六年級全體學生和五年級20名學生一同去參觀科技館,我們坐上公共汽車,在老師的帶領下,直接把我們帶到科技展覽館。
一下車,我們看到了一條橫布條,上面寫著:“20xx年玉溪市及江縣”“全國科普日”活動暨中國科協流動科技館,云南玉溪澄江站開館啟動儀式”幾個大字。
在那里,我們看到了很多機器,同學們懷著好奇心,紛紛去操作和嘗試,里面有很多很多的機器,往里走,讓我感到興奮,大聲贊嘆,因為這是我們從未見過的高科技作品。其中,有一臺機器,他的樣子酷似電腦,有鍵盤、有屏幕、鼠標是一個小圓球和丙個按鍵,我操控著這臺機器,沒想到按照科學來做成的電腦竟然和現代電腦一樣!真是無可挑剔。
是呀!現代科技越來越發達,手機現在越來越普及,過去是電腦普及,現在是手機普及,幾乎人手一個,手機越來越先進,可以說無所不能,就跟電腦差不多,從原來打接電話到現在的多功能,科學技術突飛猛進,很多以前不敢想的東西,現在都變成現實,有一個景象是不管在什么地方,在什么場合,只要人們有一點空閑,大家都在看手機,手機已經成為人們必不可少的工具。
突然,老師叫我們去感受立體電影,同學們蜂擁而上,都想體驗電影,我們坐在一個大半圓里,工作人員讓我們靠邊做下,只見中間放上一臺機器,工作人員調了一會兒機器,也和我們一起坐下看電影,我們看的電影是《小海龜歷險記》,電影是放映在上面的半圓,我們就像尋著小海龜一起歷險似的,剛剛從殼里爬出來,來到沙灘上正往大海趕,卻被一只海鷗刁起來到空中,撞到了另一只海鷗,小海龜從空中墜落大海,剛巧大鯊魚張開嘴巴將要吃掉小海龜,小海龜機靈一動,穿進了石洞,躲避了大鯊魚??小海龜看到的`,我們也看到了,總而言之,我們看到的所有畫面都和小海龜的一樣,看完小影片,我們去看了一臺大機器。
科技館里有一大機器,大機器的操作是將小球從起點運送到終點的過程中,了解各種傳動機構的工作原理,機構的形勢分別有滑輪、不平衡、棘齒、行波、鏈條、曲柄、螺旋、轉向、轉輪機構9種,再借助一些彎道和各種機械零件拼組而成,名為“小球旅行記”,我一直看一個問題還沒解開,我搞不明白這個大機器是干什么的?我大膽的試想了幾種解答,但是放在科學上,不復合原理。
我夢想將來我也能像發明這些機器的發明者一樣,發明一樣可以做家務;可以帶孩子;可以陪主人聊天;也可以助他人為樂的這樣一臺更好的機器,展覽給人們來參觀,我會努力,會爭取,之所以我要發明更好的大機器,是因為可以讓我多能了解些科學技術方面的原理,我一定會好好學習,俗話說:“知識就是力量,知識就是財富”。
我也要像那些發明家一樣,憑著自己的聰明和智慧,創造出驚人的物質和精神財富。
科學是高尚的,它激發了我的好奇心,讓我懂得成為科學的成功者,進而引發我的科學夢。
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